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幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案范文（通用14篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案范文，歡迎大家分享。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標：
地球環(huán)境是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟建設和社會(huì )進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類(lèi)敲醒了警鐘， 同時(shí)，為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據幼兒特點(diǎn)，結合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛(ài)之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng )造的激情和靈感，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無(wú)旁貸的責任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng)，全面提高幼兒和家長(cháng)以及老師的環(huán)境保護意識，培養幼兒從小養成環(huán)保習慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區居民環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì )公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。
二、活動(dòng)主題：
世界主題：“通呼吸，共奮斗”
三、活動(dòng)形式：
觀(guān)看課件、主題教學(xué)等。
四、活動(dòng)內容：
幼兒和家長(cháng)：
了解我們周?chē)沫h(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個(gè)人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養成良好的`環(huán)保行為。
1、一日活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育，并開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的教育專(zhuān)題活動(dòng)，如：開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)《地球的“生日”》
2、加強宣傳，增強環(huán)保意識。
向家長(cháng)發(fā)放《世界無(wú)煙日》承諾書(shū)，了解家長(cháng)的環(huán)保意識。
3、心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶。
★制作分類(lèi)回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。
★家長(cháng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。
4、積極行動(dòng)，爭當環(huán)保小衛士 。
★進(jìn)行集體活動(dòng)《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見(jiàn)的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng )意地設計環(huán)保標記。
★懂得了要愛(ài)護花草樹(shù)木、保護周?chē)h(huán)境的道理，帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。
★評選“環(huán)保小衛士”。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
為了營(yíng)造良好的校園環(huán)保氛圍，加強隊員及家長(cháng)的環(huán)保意識，讓綠色低碳走進(jìn)家長(cháng)、隊員的.心中。
二、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展綠色低碳環(huán)�？萍夹“l(fā)明作品展
1、創(chuàng )作內容：
圍繞綠色低碳主題，利用廢舊書(shū)報、廢塑料、易拉罐等物品作材料，開(kāi)展發(fā)明創(chuàng )造小制作。
2、作品要求：
�。�1）作品必須是本人自行設計和建造的；
�。�2）作品必須使用環(huán)保材料，具有科學(xué)性和實(shí)用性。
3、參展資料要求：
�。�1）參展人須按要求認真填寫(xiě)《綠色低碳環(huán)�？萍夹“l(fā)明作品參展表》；
�。�2）附200字以?xún)鹊膮⒄棺髌钒l(fā)明設想、設計說(shuō)明。
4、參展辦法及要求：
�。�1）各中隊上交作品1——2件；
�。�2）作品必須連同《綠色低碳環(huán)�？萍夹“l(fā)明作品參展表》于6月1 日前上交大隊部；
�。�3）《綠色低碳環(huán)�？萍夹“l(fā)明作品參展表》內文必須用電腦打印。
�。ǘ┉h(huán)保創(chuàng )意工藝作品展
1、創(chuàng )作內容：
�。�1）學(xué)生利用在校內校外收集的宣傳單張作材料，制作出有創(chuàng )意的各類(lèi)類(lèi)型的工藝品。
2、作品要求：
�。�1）作品必須是本人自行設計和創(chuàng )造的；
�。�2）作品造型美不美觀(guān)、寄意深刻。
3、參展資料要求：
�。�1）參展人須按要求認真填寫(xiě)《環(huán)保創(chuàng )意工藝作品展參展表》（見(jiàn)附件的附表二）；
4、參展辦法及要求：
�。�1）各中隊起碼上交作品2份；
�。�2）作品須連同《環(huán)保創(chuàng )意工藝作品展參展表》于6月1日前上交少先隊大隊部；
�。�3）《環(huán)保創(chuàng )意工藝作品展參展表》內文必須用電腦打印。
�。ㄈ┻M(jìn)行“6.5”世界環(huán)境日開(kāi)放日活動(dòng)
1、進(jìn)行環(huán)�？萍夹“l(fā)明作品展
2、進(jìn)行“環(huán)保步履”千人簽名活動(dòng)
3、進(jìn)行環(huán)保宣傳教育掛圖展
4、進(jìn)行環(huán)保小常識有獎問(wèn)答
獎勵辦法：
1、凡于“6.5”活動(dòng)當天展出的環(huán)�？萍夹“l(fā)明作品及環(huán)保創(chuàng )意工藝品，各獎證書(shū)一份；
2、參與綠色低碳為主題的“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”的家庭將獲得紀念品一份。
�。ㄋ模�6.5”世界環(huán)境日開(kāi)放日活動(dòng)放置
1、“環(huán)保低碳我能行”簽名活動(dòng)
2、舉辦綠色低碳環(huán)�？萍甲髌氛辜碍h(huán)保創(chuàng )意工藝作品展
3、舉辦環(huán)�？破粘ＷR掛圖展
4、舉辦環(huán)保小常識有獎問(wèn)答賽。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 3
一、指導思想
通過(guò)“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節能活動(dòng)，積極投入到環(huán)境保護科普社會(huì )實(shí)踐之中。
二、活動(dòng)主題
世界主題：xxx。
中國主題：xxx。
學(xué)校主題：xxx。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月x日——6月x日。
四、活動(dòng)內容
1、制定20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。（6月x日前）
2、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。（6月x日）
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語(yǔ)。（6月x日）
4、利用班隊課組織觀(guān)看環(huán)保教育片。（6月x日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長(cháng)→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫(huà)片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器）
5、全體專(zhuān)任教師結合所教學(xué)科上交一份體現環(huán)保內容的教案，請在教案中標識出環(huán)保教育內容。（6月x日前上傳至ftp→副校長(cháng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾）
五、活動(dòng)要求
1、請各班級根據國旗下講話(huà)發(fā)出的'倡議，結合本班實(shí)際，向學(xué)生提出一些具體的保護環(huán)境的要求（如對學(xué)生進(jìn)行行規教育等）。
2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀(guān)看環(huán)保動(dòng)畫(huà)片，學(xué)校將進(jìn)行檢查。
3、請各位專(zhuān)任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 4
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)上級環(huán)境宣傳教育工作意見(jiàn)的精神，以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導，緊緊圍繞上級工作的目標，不斷完善環(huán)境教育管理機制，推動(dòng)全我校環(huán)境教育工作的深入開(kāi)展，在師生中牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，促進(jìn)資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設。
二、主要內容：
1、緊緊圍繞“模范城”創(chuàng )建，營(yíng)造濃厚校園生態(tài)文明氛圍。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報、墻報等宣傳陣地作用，宣傳生態(tài)市創(chuàng )建的'基本知識，普及生態(tài)文明理念、環(huán)保行為、綠色生活方式等環(huán)保知識；結合“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日等環(huán)保節日，有針對性開(kāi)展一些集中性的宣傳教育活動(dòng)。
2、積極開(kāi)展學(xué)科滲透、研究性學(xué)習活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班隊活動(dòng)、社區和家庭環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等各種教育活動(dòng)，做到環(huán)境教育每學(xué)年不少于4課時(shí)。
3、將環(huán)境教育與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，鼓勵少先隊員開(kāi)展環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，構建“學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )”三位一體的環(huán)保行動(dòng)體系，以學(xué)生的先鋒行動(dòng)帶動(dòng)家庭成員加入環(huán)保的行列。
三、具體活動(dòng)
�。ㄒ唬┘哟蟓h(huán)境教育宣傳力度
充分利用櫥窗、宣傳標語(yǔ)、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話(huà)等宣傳陣地，宣傳環(huán)�；局R，普及生態(tài)文明理念，增強環(huán)保意識。
�。ǘ╅_(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)
1、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放社區環(huán)境調查表、環(huán)保倡議書(shū)，將生態(tài)文明的理念通過(guò)學(xué)生去影響家庭、帶動(dòng)社會(huì )。
2、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強學(xué)生環(huán)境保護意識。
3、結合專(zhuān)題教育課，做到環(huán)境教育每學(xué)期不少于2課時(shí)。
4、開(kāi)展環(huán)保知識講座。
�。ㄈ┙Y合環(huán)境教育日開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、“4.22”地球日活動(dòng)安排：
�。�1）根據活動(dòng)主題張貼環(huán)保標語(yǔ)，更新櫥窗內容
�。�2）紅領(lǐng)巾廣播
�。�3）國旗下講話(huà)
�。�4）環(huán)保中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)
�。�5）3—5年級環(huán)保手抄報評比
�。�6）“大手牽小手”活動(dòng)
2、“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)安排：
�。�1）根據活動(dòng)主題張貼環(huán)保標語(yǔ)，更新櫥窗內容
�。�2）紅領(lǐng)巾廣播
�。�3）國旗下講話(huà)
�。�4）1—5年級環(huán)保專(zhuān)題黑板報評比
�。�5）3—5年級環(huán)保征文評比
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)意圖
今年的6月5日，是世界第xx個(gè)地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過(guò)環(huán)境日宣傳活動(dòng)，讓小朋友們牢記”我們只有一個(gè)地球”。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識，培養他們關(guān)愛(ài)家園、保護環(huán)境的'意識，我園組織全體師幼開(kāi)展以”善待地球，從我做起”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護環(huán)境的重要性，讓保護環(huán)境成為幼兒的。一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護地球環(huán)境。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日。
四、活動(dòng)內容：
1、在全園開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒制作“橡皮泥地球”。
3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌，加強幼兒園的環(huán)保意識。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一；
你拍二，我拍二，愛(ài)護小草和花兒；
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫(xiě)字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保護。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的：
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、強調綠色消費的理念，喚起社會(huì )公眾轉變消費觀(guān)念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日至6月10日
三、參加對象：
全校師生
四、活動(dòng)內容
1、成立領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：邱立琦副組長(cháng)：吳振華、顧志強組員：23位中隊輔導員
2、開(kāi)展系列活動(dòng)
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話(huà)。
(2)向四年級征集"我的綠色消費"金點(diǎn)子，向五年級征集向"恐龍來(lái)到白馬澗"環(huán)保征文，六年級征集"變廢為寶"作品。
(3)開(kāi)展一次"綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行"的'主題班會(huì )，讓學(xué)生從自我做起，愛(ài)護環(huán)境，在生活中能養成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內容。
(5)利用各個(gè)陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳標語(yǔ)，觀(guān)看《河長(cháng)》教育影片。
(6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園，體驗綠色生活。
(7)開(kāi)辟校園綠色試驗田，在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透。
五、獎勵方法
1、對在整個(gè)世界環(huán)境日表現突出的學(xué)生，授予"白馬澗環(huán)保小衛士"的榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目標：
1、知道不能亂扔果皮，養成良好的習慣。
2、增強保護環(huán)境意識。
活動(dòng)準備：
故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)
1、教師設定一個(gè)設定一個(gè)情景：請一個(gè)小朋友把掉在地上的垃圾撿起來(lái)。然后進(jìn)行提問(wèn)：剛才那個(gè)小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來(lái))
2、教師：小朋友，請你們說(shuō)說(shuō)我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?
3、教師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個(gè)小朋友，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。
二、教師講述故事并提問(wèn)
1、教師講述故事內容。
2、教師提問(wèn)：
(1)菲菲把畫(huà)畫(huà)的紙丟到了哪里去呢?
(2)媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?
(3)菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?
(4)菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?
教師小結：菲菲開(kāi)始把畫(huà)畫(huà)的`紙丟到了地上，后來(lái)媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄干凈了�？伤职压G到了窗戶(hù)外面，小咪從那里經(jīng)過(guò)就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說(shuō)了對不起。媽媽也對她說(shuō)：只要改正了就還是好孩子。
3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪里呢?
教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
三、請幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō)
1、教師：小朋友，你們平時(shí)在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會(huì )丟到哪里去呢?
2、教師：如果你們在路上或者是小區里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進(jìn)垃圾箱呢?
3、引導幼兒要愛(ài)護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識。
四、欣賞兒歌
1、教師：今天老師還給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。
3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌，結束活動(dòng)。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
馬上來(lái)臨的六月五日是世界環(huán)境日，為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我園創(chuàng )建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開(kāi)展“歡樂(lè )過(guò)兒童節、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
環(huán)保時(shí)裝秀
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月30日上午八點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍：
全園幼兒及教職員工
六、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交，26日檢閱)：
(一)以班級為單位組織方陣寫(xiě)好班級活動(dòng)介紹(主題、六一與環(huán)保的口號、主持教師，節目流程安排、服裝名字以及制作者等)
(二)小中班每個(gè)班至少準備8套環(huán)保時(shí)裝；大班每個(gè)班至少準備9套環(huán)保時(shí)裝，多則不限
(三)確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
(四)后勤部全力配合本次活動(dòng)，做好相關(guān)后勤服務(wù)工作
為讓我園每個(gè)孩子過(guò)上一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節，本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放，活動(dòng)當天穿)
希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，加強環(huán)保觀(guān)念，發(fā)揮幼兒的特長(cháng)，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的.“六一”國際兒童節和有意義的世界環(huán)境日。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)本次活動(dòng)體現出環(huán)保、創(chuàng )新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng )造和諧社會(huì )”的意識。
2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝�；顒�(dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的'興趣。
活動(dòng)準備：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙，可讓幼兒從家里帶一些報紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤(pán)等。
2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶
3、圖片
活動(dòng)過(guò)程：
(一)引起幼兒活動(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”
(二)幼兒了解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
(三)父母協(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒：
(1)幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案
(2)父母協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
(四)聽(tīng)音樂(lè )，父母和幼兒穿戴自制的環(huán)保衣登臺表演時(shí)裝秀
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 10
【活動(dòng)主題】
世界環(huán)境日公益活動(dòng)
【活動(dòng)時(shí)間】
6月5日
【活動(dòng)需要和預算】
場(chǎng)地：待定相關(guān)資料：杏林義工準備魔術(shù)道具20份：杏林義工協(xié)調準備星星50個(gè)：杏林義工準備活動(dòng)攝影：杏林義工與西林幼兒園協(xié)調準備計時(shí)器：杏林義工準備獎品：杏林義工準備
【活動(dòng)中的細節問(wèn)題】
�、敝刃�(由杏林義工負責)；⒉到場(chǎng)(杏林義工與西林幼兒園共同負責)；⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)；⒋退場(chǎng)(杏林義工與西林幼兒園共同負責)
【活動(dòng)主要負責人】
西林幼兒園負責人杏林義工
【附錄】
一、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)：西林幼兒園主要概況：活動(dòng)分為五部分，具體如下：
1、開(kāi)場(chǎng)；
2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識；
3、開(kāi)展主題活動(dòng)；
4、頒獎；
5、結束退場(chǎng)程序：
1、開(kāi)場(chǎng)部分由主持人介紹到場(chǎng)的家庭以及活動(dòng)意義
2、活動(dòng)開(kāi)始：
(1)先將到場(chǎng)家庭分組(初定一個(gè)家庭為一組，人數多時(shí)視情況分組)
(2)介紹世界環(huán)境日的由來(lái)，演示一個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))
(3)教小朋友們這個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)，輔導，直到所有家庭都會(huì )(學(xué)的最快的家庭得到2顆星，其次一顆)
(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題，展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)
(5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來(lái)的問(wèn)題(有幾個(gè)家庭就設立幾個(gè)問(wèn)題，答對一題加一顆星)
(6)介紹低碳生活的好處和人類(lèi)活動(dòng)對動(dòng)物界的影響(圖文)。
(7)垃圾分類(lèi)的游戲：計時(shí)，父母不開(kāi)口，由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進(jìn)行回收分類(lèi)。
規則：3個(gè)家庭一個(gè)大組，由小孩子配合完成，家長(cháng)旁觀(guān)不許說(shuō)話(huà)。
用時(shí)最少的大組6顆星，其次4顆星，以此類(lèi)推。
父母開(kāi)口加時(shí)間20秒;視場(chǎng)地大小設計來(lái)回距離;分錯類(lèi)加時(shí)間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時(shí)間)#大組的分數平分到每個(gè)家庭。
3、所有游戲結束：
給得到星星數前三的家庭頒獎，獎品由廢物回收所做的'工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的到場(chǎng)、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動(dòng)結束：退場(chǎng)。
6、活動(dòng)概述：各個(gè)部分的連接，主持人起著(zhù)重要作用。期間用一些過(guò)度的語(yǔ)句連接�；顒�(dòng)在"垃圾分類(lèi)"游戲達到高潮。頒獎時(shí)漸漸回落。
7、活動(dòng)中易出現的問(wèn)題：天氣影響場(chǎng)地(視情況帶定)，小朋友跑動(dòng)摔倒(簡(jiǎn)易的外傷處理人員和藥品準備)，冷場(chǎng)(主持人語(yǔ)言帶動(dòng)小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 11
活動(dòng)時(shí)間：
6月5日
活動(dòng)主題：
20xx年“6月5日”
世界環(huán)境日中國主題是：
“低碳減排 · 綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保認識，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
我們的口號：
大家一起動(dòng)手，讓我們的`生活充滿(mǎn)綠色!
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認識。
2、不要踐踏花草樹(shù)木，懂得要愛(ài)護一草一木。
父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
活動(dòng)情況摘要：
一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。
說(shuō)一說(shuō)世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。
三、觀(guān)看相關(guān)圖片
讓幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)圖片上的內容，說(shuō)說(shuō)這樣正確與否，并說(shuō)明理由。
四、聯(lián)系實(shí)際
請幼兒說(shuō)一說(shuō)，平時(shí)我們應該注意些什么?
如愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木，不采摘周?chē)幕ǘ�，不踐踏草坪等來(lái)增強環(huán)保認識等。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 12
目標：
1.通過(guò)故事知道有關(guān)的環(huán)保知識。
2.知道每年的6月5日是世界環(huán)境日。
3.有初步的環(huán)保意識。
準備：
大魚(yú)小魚(yú)生病了的圖片
過(guò)程：
�。ㄒ唬┙榻B今天是世界環(huán)境日，今年的主題是：珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
�。ǘ┲v述小故事：大魚(yú)小魚(yú)生病了
�。ㄈ┨釂�(wèn)：陳先生為什么要狀告大魚(yú)？大魚(yú)怎么說(shuō)的？大魚(yú)為什么要告小魚(yú)？小魚(yú)有什么委屈？
�。ㄋ模┲攸c(diǎn)重復小魚(yú)的話(huà)：咳咳咳，法官大人，自從人類(lèi)把垃圾倒進(jìn)大海，美麗的海洋受到污染，我們吃了受污染的海藻才生病的。
�。ㄎ澹┠阃狻叭祟�(lèi)自私的行為使海里的動(dòng)物生病了，我請求法官閣下判定人類(lèi)不對”的`說(shuō)法嗎？
�。┙處熤v述最近發(fā)生的事情：冰島的火山、玉樹(shù)的地震、云南的干旱等，告訴小朋友要保護地球，從節約一滴水開(kāi)始，從不扔一片廢紙開(kāi)始，從每天多步走少乘車(chē)開(kāi)始。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的：
為了結合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹(shù)節”，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂(lè )植樹(shù)節”為主題的戶(hù)外親子活動(dòng)。通過(guò)遠足、親子植樹(shù)、野炊分享等一系列活動(dòng)，讓孩子們了解樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物，培養熱愛(ài)大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)也可以促進(jìn)幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能，增進(jìn)親子感情，并培養孩子和家長(cháng)樂(lè )于為他人服務(wù)的.意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月x日上午8：30——下午2：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
吳家燕兒河水庫
四、參加人員：
全體大班組幼兒、家長(cháng)、教師。
五、活動(dòng)組織：
大大班組家委會(huì )
六、活動(dòng)準備：
1、組織家長(cháng)動(dòng)員會(huì )，讓家長(cháng)們了解活動(dòng)的目的和安排。
2、讓幼兒事先了解植樹(shù)節的相關(guān)常識，為活動(dòng)做好準備。
3、準備植樹(shù)節倡議書(shū)，宣傳活動(dòng)的意義。
4、家長(cháng)自備樹(shù)苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。
5、招募家長(cháng)志愿者，將全班分成7個(gè)組，每組6人。志愿者將擔任小組的組長(cháng)，負責組織野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾等。
6、提醒家長(cháng)讓孩子穿著(zhù)適合戶(hù)外活動(dòng)的衣褲，并穿著(zhù)便于步行的鞋子。
7、各組準備好相機或攝像機，幫助班級收集活動(dòng)的影像資料。
8、聯(lián)系媒體，希望能得到報道。
幼兒園6.5世界環(huán)境日創(chuàng )意活動(dòng)方案 14
班會(huì )主題：
保護地球，綠色消費
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次主題隊會(huì )，讓同學(xué)們了解人類(lèi)現在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護我們人類(lèi)自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養小幼兒從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣。
活動(dòng)形式：
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，這個(gè)日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來(lái)，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機。
地球母親給了我們需要的一切，可是她在我們貪婪中開(kāi)始變得苦不堪言，洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們，地球是需要愛(ài)惜的，是需要保護的，如果沒(méi)有這個(gè)可愛(ài)美麗的家園，我們還能到哪里去生存。近些年來(lái)，洪水泛濫，多災多難的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪澇造成的無(wú)家可歸，大家可了解嗎？
所以，今天的主題是保護地球，綠色消費。
二、知識問(wèn)答：
從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，也充滿(mǎn)了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。大家知道4月xx日是什么節日嗎？
1、簡(jiǎn)介”世界地球日”的由來(lái)。
2、被定為世界地球日。這體現人類(lèi)對環(huán)保的重視程度。
三、討論，我們小幼兒可以做些什么（我們可以為環(huán)保做的事）
1、積極參加植樹(shù)活動(dòng)、保護動(dòng)植物；
2、搞宣傳活動(dòng)；
3、節約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙
四、繪制手抄報
同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫(huà)的創(chuàng )作，來(lái)紀念這個(gè)全球性的日子。
五、布置練習：
以小組合作的形式創(chuàng )作一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。
六、總結
1、總結。
2、鼓勵幼兒課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫(huà)，并以小組為單位繼續進(jìn)行宣傳保護環(huán)境。
總結：
通過(guò)本次班會(huì )，我們對保護地球和綠色消費有了更深入的`了解。我們了解到地球是我們唯一的家園，需要我們的保護。我們也明白了保護地球不僅僅是大人的責任，小幼兒也可以為環(huán)保做出貢獻。
通過(guò)知識問(wèn)答和討論，我們了解到了世界地球日的由來(lái)，以及人類(lèi)對環(huán)境保護的重視。我們也知道了一些小幼兒可以做的事情，比如參加植樹(shù)活動(dòng)、保護動(dòng)植物，搞宣傳活動(dòng)等。
最后，我們還進(jìn)行了繪制手抄報的活動(dòng)，以表達我們對環(huán)保的關(guān)注和呼吁。
希望同學(xué)們能將這次班會(huì )的內容帶回家，繼續關(guān)注環(huán)境保護，并在校園內張貼環(huán)保宣傳畫(huà)，傳播環(huán)保理念。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們唯一的家園地球。
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