2016學(xué)校安康杯競賽實(shí)施方案

　　“安康杯”競賽，顧名思義也就是把競爭機制、獎勵機制、激勵機制應用于安全生產(chǎn)活動(dòng)中的群眾性“安全”與“健康”競賽，它是社會(huì )主義勞動(dòng)競賽在安全生產(chǎn)工作中的具體應用、實(shí)踐和延伸。下面是關(guān)于安康杯競賽的實(shí)施方案，歡迎參考。

　　第1篇：學(xué)校安康杯競賽實(shí)施方案

　　根據區總工會(huì )、區安全生產(chǎn)監督管理局《關(guān)于開(kāi)展全區“安康杯”競賽活動(dòng)的通知》(黃工[2011]8號)文件要求，結合我校工作實(shí)際，制定2011年度耿城中心學(xué)校“安康杯”競賽活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、總體要求和目標

　　(一)總體要求。

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，積極組織實(shí)施群眾性安康工程，以“安康杯”競賽為載體，全面推進(jìn)學(xué)校安全管理、安全文化建設、教職工安全健康培訓教育。以開(kāi)展各種安全文化活動(dòng)為手段，吸引更多的教職工、學(xué)生、家長(cháng)參加到活動(dòng)中來(lái)，不斷增強廣大教職工和學(xué)生的安全健康意識，提高維護學(xué)校安全的素質(zhì)和能力，努力實(shí)現學(xué)校安全穩定。

　　(二)總體目標

　　提高校園安全管理水平，提高師生安全知識水平和自我防護意識;繼續不斷提高管理者安全意識和管理水平，提高教職工安全知識和自我防護能力;實(shí)現重傷事故零目標;不斷加強安全管理，強化工會(huì )群眾監督，加強安全健康經(jīng)費投入，加強安全文化建設，加強教職工安全健康教育，加強女職工勞動(dòng)保護，加大“安康杯”競賽檢查力度。通過(guò)實(shí)現總體目標，力爭使重特大事故得到有效控制。

　　二、競賽主題、參賽范圍

　　(一)競賽主題：加強各教研組安全建設、強化一線(xiàn)教育管理。

　　(二)參賽范圍：各學(xué)部、各教研組教職員工

　　三、實(shí)施步驟

　　(一)組織領(lǐng)導：

　　成立以校長(cháng)為組長(cháng)的競賽領(lǐng)導小組，加強競賽活動(dòng)的領(lǐng)導，全程參與競賽活動(dòng)，在人、財、物等方面給予大力支持和保障。

　　組 長(cháng)：奚善友(黨支書(shū)、校長(cháng))

　　副組長(cháng)：石 磊(副校長(cháng)、工會(huì )主席)

　　成 員：王小馬(副校長(cháng)) 李旭輝(副校長(cháng))

　　蘇志華(工會(huì )副主席) 張發(fā)青(辦公室主任) 査日新(中學(xué)部教務(wù)主任)

　　李林玉(小學(xué)部教務(wù)主任) 譚永康(后勤主任) 譚小平(村小校長(cháng)) 李一峰(村小校長(cháng))

　　(二)宣傳動(dòng)員：(4月10日—4月25日)

　　結合我校實(shí)際有針對性的開(kāi)展“安康杯”競賽活動(dòng);吸引并發(fā)動(dòng)更多的教職工參加到活動(dòng)中來(lái)。

　　(三)組織實(shí)施：(4月26日—11月30日)

　　根據學(xué)校各學(xué)科特點(diǎn)分學(xué)部設四個(gè)競賽小組(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合組)進(jìn)行教學(xué)技能大賽(“三筆字”比賽、說(shuō)課比賽等)。

　　(四)考核總結：(12月1日—12月31日)

　　在競賽活動(dòng)中要注意及時(shí)發(fā)現典型，對一些好的做法，典型事例要在全校范圍內進(jìn)行宣傳，擴大影響，進(jìn)行推廣，同時(shí)學(xué)校辦公室對活動(dòng)進(jìn)行考核，對年度競賽。

　　第2篇：學(xué)校安康杯競賽實(shí)施方案

　　總體目標和要求：

　　指導思想：

　　(1)以我校博雅教育理念為指向，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，以平安和諧為核心。我校安康杯工作堅持“安全第一，預防為主”的原則，圍繞依法治校，繼續推進(jìn)創(chuàng )建平安文明校園為目標，進(jìn)一步加強責任意識，明確工作責任，完善管理制度，努力探索創(chuàng )新工作，不斷鞏固成果，積極建立學(xué)校安全工作的長(cháng)效機制。

　　(2)本年度學(xué)校將加大安全管理力度，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標。加強綜治安全教育。加強安全衛生工作培訓，堅持不懈地抓好學(xué)校安全衛生工作。深入開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)，著(zhù)力抓好校園綠化、美化、凈化，嚴究安全事故責任，努力營(yíng)造平安和諧的教育環(huán)境。

　　工作目標：

　　1、要認真貫徹省、市、礦區安康杯工作的有關(guān)文件 ,健全制度、完善預案、加大演練力度，加強安全工作管理，狠抓落實(shí)，將工作做深、做細、做實(shí)，確保師生安全。嚴格執行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度，完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度，深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理。開(kāi)展好心理健康教育。要全面構建學(xué)校安全工作保障體系，健全學(xué)校安全預警機制，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，切實(shí)維護校園及周邊環(huán)境安全。

　　2、要深入開(kāi)展安全宣傳教育和應急演練。通過(guò)安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立起安全觀(guān)念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時(shí)消除事故隱患，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，力爭本學(xué)期不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì )穩定作出貢獻。

　　組織機構：

　　組 長(cháng)：郭少娟(校長(cháng))

　　副組長(cháng)：朱自成(書(shū)記)

　　組 員：荊彬宏 張建平 閆慧明 岳 軍 李轉華 梅玉成

　　劉二全 劉萬(wàn)明 耿鐵柱 張建英 雷 波

　　動(dòng)員和組織報名：

　　我校充分重視安全工作，成立了安全保衛工作領(lǐng)導小組。在這次競賽活動(dòng)中，學(xué)校利用全體教職工大會(huì )和各類(lèi)專(zhuān)題會(huì )議，由學(xué)校領(lǐng)導組成員做動(dòng)員，使全體教職工了解“安康杯”競賽活動(dòng)的目的、意義和要求，由各工會(huì )小組報名集體參加到活動(dòng)中來(lái)。

　　主要活動(dòng)和措施：

　　1、建立健全安全管理機構與制度。

　　上至校長(cháng)下至分管校長(cháng)以及政教部門(mén)，再到班主任、任課教師。一層層形成管理層次網(wǎng)絡(luò )，強化管理效能。班主任與任課教師是第一責任者。任課教師要對自己課堂中的學(xué)生安全負責，實(shí)行行政問(wèn)責制度和安全事故首遇責任制度。嚴禁體罰與變相體罰現象發(fā)生，課堂上學(xué)生遇到身體健康與安全出現問(wèn)題，要積極排憂(yōu)解難，不能不聞不問(wèn)。要積極自主或報告學(xué)校有關(guān)政教管理部門(mén)及時(shí)處理問(wèn)題。把損失與傷害降低到最小為佳。各層部門(mén)與領(lǐng)導實(shí)施檢查與問(wèn)詢(xún)制。經(jīng)常排查安全隱患，及時(shí)處理，防患于未然。

　　2、加強教育，突出重點(diǎn)

　　(1)在安全教育上重點(diǎn)突出三個(gè)結合。一是與養成教育相結合，二是與課堂教學(xué)相結合，三是與主題活動(dòng)相結合。開(kāi)展好“安全教育日活動(dòng)”，利用重大節日和一切有利時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育。利用校園網(wǎng)、博雅教育博客、《花開(kāi)的聲音》�？�等媒體，加大對安全信息的宣傳力度，對學(xué)生加強安全教育�；蛘呃�用學(xué)校大會(huì )大力宣傳校園安全工作的重要性，通過(guò)各種宣傳形式，使全體師生重視校園安全工作，在思想上重視起來(lái)。

　　(2)完善安全教育的陣地建設。安全制度上墻，開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的安全辦公場(chǎng)所，提高師生安全意識，突出安全在學(xué)校工作中的重要作用，利用環(huán)境育人。充分發(fā)揮國旗下講話(huà)、告家長(cháng)書(shū)、安全教育系列手冊、校園網(wǎng)、博雅教育博客、安全教育宣傳欄、健康與教育專(zhuān)欄等立體宣傳陣地的作用，積極有效開(kāi)展學(xué)生的安全教育工作。

　　(3)加強安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實(shí)效性，切實(shí)做好安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著(zhù)力培養學(xué)生的以人為本，“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的理念，增強安全自護意識，提高安全行為能力。創(chuàng )造濃郁和諧的平安校園，形成良好的育人環(huán)境。

　　3、充分結合，突出重點(diǎn)

　�、賹W(xué)校將與家庭充分合作，通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，分發(fā)《節假日學(xué)生安全管理告家長(cháng)書(shū)》，與家長(cháng)簽訂安全管理責任書(shū)等形式，共同為學(xué)生創(chuàng )造安全、健康的學(xué)習生活環(huán)境，確保學(xué)生人身安全;②學(xué)校將繼續配合相關(guān)部門(mén)(執法局、消防大隊、公安分局、交警、防疫站等)分析情況，制定措施，整治校園周邊的小賣(mài)部的食品衛生管理、地下網(wǎng)吧、游戲廳、道路交通等有關(guān)學(xué)生身心健康的一切環(huán)境問(wèn)題，確保學(xué)生身心健康不受傷害。③學(xué)校將充分發(fā)揮學(xué)校的綜治副校長(cháng)、法制輔導員、校外輔導員的作用，為學(xué)生進(jìn)行安全與法制教育宣傳，提高未成年人法制意識，

　　4、落實(shí)責任、明確職責

　　正因為安全工作需要齊抓共管、群防群治，所以也就必須要把責任劃分到相關(guān)人員的頭上,使其更加重視,例如要與相關(guān)行政人員、班主任、體育教師、科任教師、門(mén)衛等簽定相關(guān)安全責任書(shū)，這樣也好明確自己的工作和職責。同時(shí)，為了使學(xué)生家長(cháng)明確自己的監護職責和提高家長(cháng)的安全意識，還要與學(xué)生簽定安全責任書(shū)，讓學(xué)生與家長(cháng)明確安全責任的尺度，知道安全工作不只是學(xué)校的事情，是大家集體的事情。這樣也就降低了學(xué)校領(lǐng)導與教師承受安全工作的壓力。

　　5、樹(shù)立“三觀(guān)”，加強“三個(gè)教育”

　　樹(shù)立安全教育觀(guān)、明確安全發(fā)展觀(guān)、明確安全管理投入關(guān)。加強安全教育、法制教育、心理健康教育。利用班級、年級要在平時(shí)的日常管理中，要加強對學(xué)生如交通安全、消防、用電安全教育和自我保護、自救、逃生等方面的教育。學(xué)校要做到安全教育課“三落實(shí)”，即(落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教材教案、落實(shí)教師)，政教、大隊部要安排安全知識教育的主題班隊會(huì )，學(xué)校校會(huì )、年級周總結要設計安全教育內容。在學(xué)生遵紀守法方面，要利用班隊會(huì )、校園升國旗儀式等機會(huì )，對學(xué)生加強教育，杜絕學(xué)生的違紀違法行為發(fā)生。使學(xué)生重視心理健康知識教育，政教與大隊部設法減緩學(xué)生的心理壓力，嘗試成立知心姐姐輔導室，消除學(xué)生的心理障礙。為學(xué)生創(chuàng )造輕松快樂(lè )的學(xué)習氛圍。

　　6、教育教學(xué)安全。

　　各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。由學(xué)校組織的各項活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負責起來(lái)，不能有絲毫的大意。

　　7、加強學(xué)生到校管理與放學(xué)路隊管理

　　學(xué)生上午最早七點(diǎn)二十分到校，下午最早兩點(diǎn)到校，不能提前到校。到規定時(shí)間門(mén)衛方可開(kāi)門(mén)，讓學(xué)生入校。嚴格執行學(xué)校路隊管理相關(guān)制度。放學(xué)后各班學(xué)生要在最后一節課下課后五分鐘時(shí)間，在教室整好隊班主任跟班放學(xué)，各班選有責任心的學(xué)生擔任路隊長(cháng)。負責路隊管理，每班路隊做到“隊伍不散，歌聲不斷”。值周日領(lǐng)導及學(xué)生干部負責檢查與督導路隊管理，使路隊成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為學(xué)生有序上下學(xué)的安全鑄就一道有效的防線(xiàn)。

　　8、加強課間操管理

　　課間操是全校學(xué)生課外活動(dòng)的重點(diǎn)項目，也是學(xué)生體育鍛煉的有效手段，要確實(shí)有效的抓好這項工作，修改與完善《課間操管理制度細則》，使全體師生與班主任老師從思想觀(guān)念上重視課間操這項工作，從思想上與行動(dòng)上落實(shí)好這項工作。從學(xué)校整體工作推進(jìn)上與學(xué)生的身體鍛煉上都是有非常積極的意義的。為我校校園文化的“四園”建設工作做到細節工作中。

　　9、看好大門(mén)、堵死隱患

　　學(xué)校要實(shí)行封閉式管理，并由門(mén)衛嚴格把關(guān)大門(mén)，防止校外人員進(jìn)入校內，如有外來(lái)人員入校，門(mén)衛必須認真排查，等調查確認后方可放行，但必須登記校外人員姓名、入校理由、時(shí)間、及要找教師的姓名。學(xué)生如請假，必須持有班主任的請假條到門(mén)衛處登記，請事假必須家長(cháng)到校接才放行。以防意外事故發(fā)生。

　　10、加強校園警示文化建設

　　在校園門(mén)口或者校園內明顯處，安裝安全警示電子屏、張貼安全警示標語(yǔ)。設置安全櫥窗、展板。安裝視頻監控系統。實(shí)現與公安聯(lián)網(wǎng)。在樓梯樓道口張貼安全疏散標志。在校門(mén)口懸掛安全警示標牌。在配電室、暖氣總管處懸掛安全標志。在校園內張貼有關(guān)安全標語(yǔ)等。通過(guò)這些形式的安全提示。加強對學(xué)生的安全教育，起到警示作用。

　　11、嚴排隱患、肅整周邊，有效開(kāi)展綜合治理

　　學(xué)校管理者要做到勤檢查，發(fā)現校園內與周邊環(huán)境安全隱患。并認真分析、及時(shí)整改、冷靜總結，為了避免在檢查過(guò)程中有所疏漏。分管安全的管理者要認真填寫(xiě)安全日志，不可懈怠。加強學(xué)校周邊綜合治理工作，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，防止發(fā)生校園傷害事故，為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

　　12、關(guān)注職工身心健康，積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的活動(dòng)

　　(1)、積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，創(chuàng )造條件、增加健身設施，充分利用每天上午課間操和下午二節課后時(shí)間以及周五的工會(huì )活動(dòng)時(shí)間，結合各種節假日，組織職工開(kāi)展健身活動(dòng)，培養教職工養成自覺(jué)鍛煉身體的良好習慣。并堅持舉辦每月一次全校性的，形式、內容多樣的文體活動(dòng)，爭取讓更多的職工參與其中，如排舞培訓、乒乓球、跳繩、踢毽子、拔河等，使教職工的身心能夠得到調整，構建和諧、凝聚人心。

　　(2)、利用校園博客廣泛開(kāi)展促進(jìn)教職工身心健康知識的宣傳活動(dòng)，大力促進(jìn)教職工的身心健康，提高廣大職工對職業(yè)病的防范意識。

　　(3)、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。我校女職工占全體職工的四分之三，是學(xué)校發(fā)展的一支重要力量，因此更要關(guān)注女職工，積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。

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