關(guān)于課余生活的三年級作文（通用32篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于課余生活的三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
課余生活的三年級作文 1
丁零零，下課了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。本來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)，一下子就變得熱鬧起來(lái)了。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩跳繩、有的.玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋……而我們卻不同，我們最?lèi)?ài)玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對方扔過(guò)來(lái)的沙包就算一分，最后看哪個(gè)組得分最多就算勝利。比賽開(kāi)始了，由劉子文先發(fā)‘球’，他一個(gè)失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’，只見(jiàn)他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來(lái)我往，我們組以5比3的分數勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時(shí)候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進(jìn)教室，操場(chǎng)又恢復了平靜。我們的課間生活真是精彩��！
課余生活的三年級作文 2
回憶一下我的課余生活，和同學(xué)一起游泳是我印象最深刻的.了。
有一次，我帶著(zhù)浴巾，游泳鏡和澤恩一起游泳。剛來(lái)到游泳池，我就興高采烈地躍進(jìn)水里，水涼絲絲的，真爽。我興奮極了！等澤恩換好游泳褲，我們開(kāi)始了蛙泳比賽。叔叔一聲令下，我們馬上反應過(guò)來(lái)，我雙腳一蹬，游出了好幾米。剛開(kāi)始，我手腳快速劃動(dòng)，心里還不停地喊：“秋旸加油！”澤恩好像看透了我的心思似的，也拼命地游。當我得意洋洋地回過(guò)頭時(shí)，咦，人沒(méi)了。再往前一看，呀！澤恩追上我了。我心急如焚。這時(shí)候，我想出了個(gè)辦法。于是，我潛入水底，屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一會(huì )兒，澤恩就被我落在了后頭，不用說(shuō)，我當然贏(yíng)了。因為比賽時(shí)游得太快，我累極了，于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息，所以我稱(chēng)之為“睡覺(jué)泳”。
我的課余生活豐富多彩，你們覺(jué)得呢？
課余生活的三年級作文 3
我們的課余生活豐富多彩，有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過(guò)我最難忘的還是上次與劉慕遠玩“瞎子摸人”的游戲了。
開(kāi)始，我們先來(lái)錘子剪刀布。誰(shuí)知道我手氣那么爛，當了瞎子，氣得我火冒三丈。心里直說(shuō)：哎，我怎么這么倒霉？游戲開(kāi)始了，我先把腳分開(kāi)，心里想一二三……十，這樣有利于我抓到劉慕遠。然后我就開(kāi)始抓，誰(shuí)知道劉慕遠鬼機靈般的從我兩腳中間穿過(guò)去了。哎，害的我撲了個(gè)空。
我靈機一動(dòng)，又想了一個(gè)主意，就是用耳朵聽(tīng)。我先聽(tīng)一下左邊，沒(méi)有什么動(dòng)靜，再聽(tīng)一下右邊。咦，有動(dòng)靜！我悄悄地走過(guò)去再使勁一撲。沒(méi)想到劉慕遠靈敏的躲過(guò)了我的.“強烈”攻擊，害得我又撲了個(gè)空。
兩次都失敗了。我又靜下來(lái)豎起耳朵聽(tīng)。這次動(dòng)靜是從后面傳過(guò)來(lái)的，我又像小貓一樣悄悄地走過(guò)去，又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒(méi)有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說(shuō)：“這次終于輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到到了吧！我吸取上次的教訓，一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，我們倆個(gè)都笑了起來(lái)。
我們生活中有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè )吧。
課余生活的三年級作文 4
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳繩、唱歌、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、輪滑，玩網(wǎng)絡(luò )游戲。但是，我最喜歡看書(shū)，因為看書(shū)可以增長(cháng)知識。
我看書(shū)有個(gè)習慣，要是這本書(shū)很有趣、好看，我就恨不得一口氣讀完。不管有多吵，我都要看，有一次，我的媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我左挑右選，選了一本《格林童話(huà)》，回到家我就拿出來(lái)讀，讀呀讀，一看21點(diǎn)30了，媽媽又叫我睡覺(jué)�！皨寢�?zhuān)以倏匆粫?huì )兒�！�22點(diǎn)了我終于想睡覺(jué)了我還是堅持看了一些，不知不覺(jué)，竟然睡著(zhù)了。
還有一次，爸爸媽媽都不在家我自己煮面，突然，我的'“書(shū)癮”又來(lái)了，我連忙去拿了那本《格林童話(huà)》看了起來(lái)。一會(huì )兒面馕了，我還滋滋有味地在看書(shū)呢，我的書(shū)看完了。我突然想起：“哎呀！我對面！”我馬上去看，天啦！面已經(jīng)不能吃了。唉……真是一心不可二用��！
這就是我的課余生活，讓我更充實(shí)更加快樂(lè )。
課余生活的三年級作文 5
我很喜歡看書(shū)，我在課余時(shí)間里經(jīng)�？凑n外書(shū)，我已經(jīng)看了很多書(shū)。我們的語(yǔ)文老師也經(jīng)常鼓勵我們看書(shū)。她在每個(gè)學(xué)期的期末，都會(huì )自費地買(mǎi)很多書(shū)來(lái)獎勵給學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀和表現突出的同學(xué)。她還為我們設立了一個(gè)圖書(shū)角，鼓勵同學(xué)們多看書(shū)，多讀書(shū)。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書(shū)。書(shū)里的第一類(lèi)是“童話(huà)魔袋”，同學(xué)們寫(xiě)的一篇篇精彩的童話(huà)故事吸引著(zhù)我，我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)。小作者們寫(xiě)得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書(shū)里的第二類(lèi)是“未來(lái)世界”，同學(xué)們筆下的未來(lái)世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)、壓縮汽車(chē)；有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的`想象了“未來(lái)的文具盒”“未來(lái)的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習。
看完這本書(shū)，我想：我一定要多看書(shū)，作好讀書(shū)筆記，并背起來(lái)。那么，我就會(huì )積累很多作文的素材，在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應用。這樣，作文才能寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣。
我的課余生活很充實(shí)，收獲可多了……
課余生活的三年級作文 6
課余時(shí)間我喜歡干的事很多，比如：看書(shū)、玩悠悠球、下象棋、玩電腦等。
我喜歡看很多書(shū)，書(shū)里的內容既有趣又豐富，還能讓我積累知識，比如：捕獵能手螳螂，壽星海龜和世界上最大的動(dòng)物藍鯨等。就像老師一樣教給我知識，讓我變的比爸爸還要聰明。
我最喜歡玩悠悠球，因為拆裝悠悠球多了，我學(xué)會(huì )了自制悠悠球，先把三個(gè)掛鉤拆開(kāi)，再用多余的.睡眠環(huán)套上去，最后再把兩個(gè)掛鉤殼扣上去，好了，這樣自己做的悠悠球就成了，雖然不會(huì )睡眠，我還是很興奮，感覺(jué)很快樂(lè )。
我要好好利用我的課余時(shí)間，要珍惜每一秒每一分，讓課余生活過(guò)的快樂(lè )而又意義。
課余生活的三年級作文 7
我的課余生活可以說(shuō)是豐富多彩，下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡捉迷藏了。
那天，我和小伙伴們一起在公園里，玩捉迷藏的游戲，游戲規則是先“石頭、剪子、布”然后，誰(shuí)輸誰(shuí)就來(lái)找，接下來(lái)再“石頭、剪子、布”，誰(shuí)輸就給找的人蒙眼睛，找的人要過(guò)40秒之后才來(lái)找，如果找到一個(gè)人，那個(gè)人就和他一起找，直到把所有人找到為止，最后第一個(gè)被找到的人來(lái)找，蒙眼睛的人依然不變。
我說(shuō)完規則就和小伙伴們“石頭、剪子、布”，結果張圣宜輸了，所以就她先來(lái)找。我們又“石頭、剪子、布”，這次是陳佳和輸了，就有陳佳和來(lái)給找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戲開(kāi)始了，大家東躲西藏，我也躲了起來(lái)，我心想，該躲哪兒呢？如果躲到三輪車(chē)后面的話(huà)，怕被看到腳，躲在前方的院子里吧，怕沒(méi)有地方藏身，到底躲到哪里才好呢？我正在著(zhù)急時(shí)，我想到了還是躲在大樹(shù)上好。
我就像小猴子一樣爬上了大樹(shù)，我居高臨下，小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他們的.表情都很焦急，只怕張圣宜找到他們。只見(jiàn)他們急得全身冒汗，我卻在樹(shù)上偷笑，我還想，我要是一只小鳥(niǎo)那多好啊，我就可以在空中跟蹤他們了。不一會(huì )兒，他們全都被張圣宜找到了。接著(zhù)小伙伴們分頭找起了我，找了二十幾分鐘也沒(méi)找到我，我在樹(shù)上往下看，不由自主地笑了起來(lái)，結果笑聲出賣(mài)了我，小伙伴們都說(shuō)我躲的最好了，我高興極了！
��！我們的課余生活是多么有趣��！
課余生活的三年級作文 8
我的課余生活可豐富了！我有時(shí)打羽毛球，有時(shí)去公園，有時(shí)游泳，還有時(shí)做Flash……但是我最喜歡的還是旅游。
我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā)，坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車(chē)，到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后，我們迫不急待地來(lái)到了海邊，欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上，腳下是松軟的沙灘，眼前是那一望無(wú)際的大海。夕陽(yáng)那紅紅的圓臉，散發(fā)出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像無(wú)數金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊，我心情非常激動(dòng)，輕輕的海風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀！我情不自禁的想到，此時(shí)迎著(zhù)海浪在大海中嬉戲，該是別有一番滋味。
第二天，我們早早就來(lái)到了海邊。陽(yáng)光照耀下的海面上，人們穿著(zhù)五顏六色的游泳衣，在大海的懷抱中歡快地游玩著(zhù)。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起，時(shí)而將他們輕輕放下，覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著(zhù)浪花玩耍，悅耳的笑聲與歡樂(lè )的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海母親的召喚，于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著(zhù)我，細細的浪花不時(shí)隨著(zhù)大海的起伏輕輕撫摸著(zhù)我，我深深陶醉了。我浮在海面上，隨著(zhù)波浪前后起伏，極目遠望。藍藍的大海，藍藍的天空，連成了一片。幾只潔白的`海鷗從空中掠過(guò)，向漂浮的白云發(fā)出問(wèn)候。
大海的天氣真是變化莫測，這時(shí)天陰了下來(lái)，海上起風(fēng)了。遠處的海浪層層疊疊，那浪頭越來(lái)越猛，像匹匹脫韁的野馬在翻騰，跳躍。一排追著(zhù)一排的浪頭拍打在沙灘上，近處的岸灘上時(shí)時(shí)綻開(kāi)白色的浪花。媽媽帶著(zhù)我趕緊上了岸。
我站在海灘上望著(zhù)廣闊的大海，頓時(shí)覺(jué)得自己十分渺小。我們跟大海比起來(lái)是微不足道的，它時(shí)時(shí)提醒我們：要虛心，要刻苦，要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的，海是無(wú)盡頭的，人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。
我喜愛(ài)大海，它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！
課余生活的三年級作文 9
我的課外生活就像一座彩虹橋，比如彈琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活豐富多彩，快樂(lè )無(wú)比，尤其是彈鋼琴，成了我的最?lèi)?ài)。
在我學(xué)琴之前，每當我看著(zhù)對面的大姐在我的'陽(yáng)臺上彈鋼琴，鋼琴的聲音越來(lái)越好聽(tīng)，我就舍不得離開(kāi)陽(yáng)臺，舍不得離開(kāi)大姐的鋼琴。
當我得知父母想讓我學(xué)彈鋼琴時(shí)，我高興得跳了三英尺高。
我開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。首先我知道音樂(lè )譜，它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外，一首比一首難，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法，耐心地鼓勵我：學(xué)彈鋼琴需要毅力。只有堅持才能成功！老師不是經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然我現在只會(huì )彈幾首歌，但只要努力，鐵杵磨成針。我一定要向陽(yáng)臺對面的大姐學(xué)習。
彈鋼琴不僅教會(huì )了我欣賞和表達美，也讓我更有耐心。
我喜歡彈鋼琴。
課余生活的三年級作文 10
我的課余生活總是那么豐富多彩。有時(shí)我剪紙，有時(shí)我跳繩，有時(shí)我邀請同學(xué)一起玩。在眾多的課余生活中，我最喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀楊的.書(shū)《昆蟲(chóng)記》。讀楊的書(shū)，我會(huì )淚流滿(mǎn)面，仰天大笑，膽戰心驚。當我讀到《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，我總會(huì )驚嘆昆蟲(chóng)的所作所為。
我記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》的書(shū)。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我帶動(dòng)了！突然有人問(wèn)我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因為我太著(zhù)迷了吧！過(guò)了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看！這只猴子在烤水果�！蔽野褧�(shū)給她看，她哈哈大笑起來(lái)，好像被書(shū)中的情節吸引住了。就這樣，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
“這本書(shū)有它自己的
顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)能讓我開(kāi)闊眼界，增長(cháng)課外知識，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
課余生活的三年級作文 11
暑假到了，我每天都吹著(zhù)空調，看著(zhù)書(shū)，天天過(guò)著(zhù)美好的生活。媽媽說(shuō)這樣對身體不好，要帶我去游泳。
我帶上了游泳衣、游泳帽和游泳圈來(lái)到泳館。我下了水，看見(jiàn)了許多的大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹都可以不帶游泳圈就能快活的.游泳，我心想：“小弟弟小妹妹都會(huì )了，我‘輸’給了他們會(huì )不會(huì )太丟臉了？”于是，我就讓媽媽教教我，媽媽同意了。
媽媽說(shuō)：“想學(xué)會(huì )游泳，就必須先會(huì )學(xué)憋氣�！�
“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……”我憋到了第三十九秒，就把頭從水里抬了起來(lái)，��！太難受了！
接著(zhù)我開(kāi)始學(xué)游泳動(dòng)作。媽媽就告訴我了一些方法，我就按著(zhù)媽媽說(shuō)的開(kāi)始練習了。我一下子就游了三米。之后，每次多一米。漸漸的，我從起點(diǎn)一下子就能游到一半了，我開(kāi)心地歡呼起來(lái)：“我會(huì )了！我會(huì )了！”
我從這次學(xué)游泳的經(jīng)歷中學(xué)到了：只要有恒心堅持，就有收獲。
課余生活的三年級作文 12
我最喜歡做游戲，有一天，我和我的好朋友在一起玩123木頭人的游戲，我先石頭剪刀布誰(shuí)輸誰(shuí)就說(shuō)123木頭人，說(shuō)完馬上轉向后面看一看別人動(dòng)了沒(méi)有，如果動(dòng)了就讓他上來(lái)。別人也可以拍動(dòng)的人救回他，同時(shí)拍數123木頭人的人拍完后必須回到一條線(xiàn)里面，但是如果沒(méi)有進(jìn)入線(xiàn)內的'人也被數123的人抓住之后就要代替數123的就這樣重復。
最重要的是，如果別人都進(jìn)入了線(xiàn)，那那數123木頭人的人就不能進(jìn)入線(xiàn)內就是說(shuō)數123木頭人的人不可以進(jìn)入線(xiàn)，那要不然就是犯規的。雖然這個(gè)游戲有很多人都是說(shuō)幼稚的。但是我想問(wèn)一下，電腦游戲雖然很新鮮刺激，但他會(huì )讓人走火入魔。
多玩一些益智的游戲，對大腦也很有鍛煉，我最喜歡這個(gè)游戲啦。
課余生活的三年級作文 13
下課后，老師帶著(zhù)我們一群孩子在操場(chǎng)上玩“扔手帕”的游戲。游戲開(kāi)始了，學(xué)生們圍成一圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)扔手帕？”同學(xué)們趕緊舉手說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后老師選了小明。小明拿著(zhù)手帕轉了一圈，琢磨著(zhù)“你打算扔給誰(shuí)？”學(xué)生們拍手，快樂(lè )地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時(shí)，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對小紅說(shuō)：“小明把手帕忘在你身后了�！毙〖t伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來(lái)，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優(yōu)美的舞蹈和響亮的`歌聲贏(yíng)得了學(xué)生們的熱烈掌聲。然后，小紅過(guò)來(lái)扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進(jìn)行。學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓學(xué)生回到教室，大家還在回味剛才的快樂(lè )游戲。
課余生活的三年級作文 14
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳，喜歡跑步，喜歡畫(huà)畫(huà)，可我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。我看書(shū)可謂是如饑似渴，只要一有時(shí)間，我就會(huì )抱起一本書(shū)，奔進(jìn)書(shū)房細讀起來(lái)。并且每個(gè)晚上，我都會(huì )看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
所以我的床頭柜里總有各類(lèi)書(shū)籍。有百科類(lèi)的，有文學(xué)類(lèi)的，還有科幻類(lèi)的.……每當我有煩惱的時(shí)候，我就會(huì )走進(jìn)書(shū)房，我一聞到那清新怡人的書(shū)香，看到那精彩的情節，煩惱就被拋到腦后了。
去年暑假，一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，媽媽要去開(kāi)會(huì )，臨走時(shí)，特地叮囑我，把養的海棠花拿到房間里來(lái)，并澆些水，我正在讀書(shū)，便草草地答應了，我把水倒進(jìn)水壺，便看書(shū)去了，我遨游在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，細心地體驗著(zhù)一次次驚心動(dòng)魄的歷程，聆聽(tīng)著(zhù)一則則撲朔迷離的故事，正當我讀得忘乎所以的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著(zhù)干枯的花朵，媽媽嘆了口氣：“真拿你沒(méi)辦法！”
讀書(shū)讓我增長(cháng)了知識，讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，讀書(shū)讓我懂得了道理。所以課余時(shí)間我最?lèi)?ài)看書(shū)。
課余生活的三年級作文 15
我們每個(gè)人都有自己的課余生活，我最喜歡的課余生活是游玩。
今天，我們打算去寶泉水庫游玩，在去的路上我心里想，那里的風(fēng)景一定非常美麗，會(huì )讓我玩的很開(kāi)心。
到了那里我一下子就愣住了，這里的風(fēng)景太美了，高高的大山、五顏六色的鮮花、嫩綠的小草，這簡(jiǎn)直就像是一幅畫(huà)！
我們找到一條通向山頂的路，所以我們決定爬山，剛開(kāi)始我像小老虎一樣跑的'非�？�，過(guò)了一會(huì )，我就像蝸牛一樣走的非常慢，我們爬到了半山腰，看見(jiàn)了一棵結滿(mǎn)桃子的樹(shù)，上面有許多又大又紅的桃子，我很興奮，大聲地喊到：“爸爸，這里有一棵結滿(mǎn)桃子的樹(shù)”，爸爸嘗了一個(gè)桃子說(shuō)“甜”，我也吃了一個(gè)連連說(shuō)道“甜、甜、甜”。后來(lái)，我們又來(lái)到河邊玩耍，我迫不及待地脫掉鞋子，來(lái)到淺水區玩耍，石頭很滑，我一不小心摔進(jìn)水里，渾身都濕透了，很狼狽。不遠處我看見(jiàn)大河在翻滾著(zhù)，好像在向人們展示自己的威力。
今天玩得太開(kāi)心了，到了晚上我們依依不舍地離開(kāi)了。
課余生活的三年級作文 16
我的課余生活是這樣的，是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)快樂(lè )的課余生活。
有時(shí)候，我一下課就和同學(xué)樣玩游戲，玩捉迷藏。每次她們都抓不到我，因為我老是走動(dòng)，這讓我玩得很開(kāi)心。我們還玩跳格子。跳格子很好笑，知道嗎？我每次都要耍賴(lài)。怎么耍賴(lài)呢？就是跑前去，就算我贏(yíng)了。同學(xué)們雖然都不太同意，但也沒(méi)有我辦法。
有時(shí)候，放寒假或放暑假，我就跟著(zhù)爸爸媽媽一起出去玩。我們上次去的是成功嶺度假村。在那里，我去了鬼屋，里面黑得我連我弟弟都不敢進(jìn)。在度假村里，我們還玩了蕩秋千。我是第一次玩秋千，覺(jué)得很有意思。
在課余生活里，也有傷心的.時(shí)候。在我們學(xué)校走廊比較窄，每次在走廊走咱的時(shí)候，都有可能給別的同學(xué)撞到。這件事可能讓很多人都非常擔心。
看我的課余生活就是這樣，你喜歡嗎？你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！
課余生活的三年級作文 17
課余，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩��！我們班的楊振坤是兇惡的`老鷹，他在捉我們的時(shí)候，我們都覺(jué)得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們，我們覺(jué)得在雞媽媽身后面真有平安感！
我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著(zhù)雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說(shuō)：要是我不在后面就好了我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿(mǎn)團結和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時(shí)候，我們像一條辰龍一樣搖擺著(zhù)，老鷹怎樣也捉不住我們。
突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很快樂(lè )！也讓我明白了團結就是力量，這真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、團結的課余生活。
課余生活的三年級作文 18
我的課余生活可豐富多彩了，有游泳、旅游、看書(shū)……當中我最喜歡的就是旅游，金潭農莊就是我最喜歡、最難忘的一次旅游。
一進(jìn)農莊，我們先看房子。里面有好看的電視、漂亮的衣架、明亮的電燈和軟軟的床。放好行李我們下樓看到房子后面有一個(gè)小溪匯成的潭——也許，金潭農莊的名字是這樣來(lái)的.。潭上漂著(zhù)一個(gè)竹筏，我們四個(gè)人迫不及待的站到竹筏上，竹筏東倒西歪我們全都掉入水中�！皟鏊懒�！”我大叫道�；氐椒块g洗了個(gè)熱水澡。出來(lái)時(shí)，忙向潭跑去。然后我一會(huì )兒抓魚(yú)，一會(huì )兒劃竹筏。高興的不可開(kāi)交！
再說(shuō)說(shuō)那里的午飯吧，有鴨肉，有青菜，有絲瓜，還有芋艿呢！我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃好了，快快樂(lè )樂(lè )地走出餐廳。
這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡嗎？
課余生活的三年級作文 19
學(xué)生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫(huà)，有些人喜歡運動(dòng)。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次，我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細觀(guān)察它。小螞蟻總想爬出來(lái)逃走，但是瓶子太滑，小螞蟻還沒(méi)爬高就掉下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)許多波折，小螞蟻設法爬到了瓶子的頂部，但還沒(méi)等它高興起來(lái)，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好白白向我投降，仿佛在說(shuō)：算了，你做我的小主人吧。
不知不覺(jué)到了吃飯的`時(shí)間，只好先吃飯。吃飽飯回來(lái)看小螞蟻，發(fā)現小螞蟻可憐兮兮的看著(zhù)我，好像在說(shuō)：小主人，我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他，小螞蟻開(kāi)心地吃著(zhù)。我好像聽(tīng)到他狼吞虎咽，咬牙切齒。
小螞蟻吃完又淘氣了�？炜�！可笑的是它在翻著(zhù)漂亮的筋斗。這時(shí)，我發(fā)現小螞蟻用調皮的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：怎么樣？我真棒！
有了小螞蟻的陪伴，我的課外生活充滿(mǎn)了快樂(lè )和喜悅。
課余生活的三年級作文 20
我的課余生活有很多很多，比如，做家務(wù)，打羽毛球、騎自行車(chē)——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。
記得有一天，快樂(lè )大課間又來(lái)到了。我和幾個(gè)小伙伴爭分奪秒地跑到了操場(chǎng)上，剛站定，小悅就大聲說(shuō)：“我們來(lái)‘編花籃吧！’”“好��！好��！”大家都爭著(zhù)響應。我們首先搭腿。小藝說(shuō)：“我最結實(shí)，先搭在我腿上�！闭f(shuō)完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，
小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的'腿上�！盎ɑ@”編好了。我們四個(gè)齊聲拍手，放聲唱起來(lái)：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來(lái)。就這樣，我們四個(gè)小姑娘用四只腳旋轉著(zhù)跳，至到跳累了，才回到了教室。
啊，快樂(lè )的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了！
課余生活的三年級作文 21
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰(shuí)為棋王的事了。
星期六我上興趣班回來(lái)，就與爸爸攤開(kāi)棋布進(jìn)行三局二勝的比賽。第一盤(pán)爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態(tài)，似乎在說(shuō)：”你是小孩，根本不是我的對手�！蔽野底越o自己加油，一定要攻防結合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤(pán)失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸�！钡诙P(pán)我汲取了教訓，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進(jìn)攻，也給自己創(chuàng )造進(jìn)攻的'時(shí)機，做到攻守平衡，爸爸見(jiàn)我滴水不漏，投子認輸。我快樂(lè )地跳了起來(lái)，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒�！卑职值谌辣P(pán)也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂(lè )開(kāi)了花。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。
課余生活的三年級作文 22
我的課余生活五花八門(mén)，十分豐富多彩，今天，我就來(lái)講講學(xué)跆拳道。
因為跆拳道可以強身健體，爸爸就送我去學(xué)跆拳道，并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“好好學(xué)，把身體鍛煉強壯，才能更好地學(xué)習本領(lǐng)”！
我來(lái)到文體中心的.跆拳道館。我一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)一名穿白色衣褲、腰上系著(zhù)黑色帶子的老師，看上去很有精神，還有一些穿白色衣服的小朋友在練習，看上去個(gè)個(gè)精神抖擻，我也好想成為他們中一員。
訓練開(kāi)始了，我才知道學(xué)跆拳道是多么辛苦��！有時(shí)連氣都喘不過(guò)來(lái)，還要壓腿、橫叉、豎叉、踢腿……我有點(diǎn)想放棄，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了動(dòng)力，加倍努力的練習了。就這樣，一年多的訓練后，我練成了黃綠帶。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。學(xué)跆拳道有苦有樂(lè )。它不僅強健了我的體魄，而且豐富了我的課余生活。讓我在鍛煉中學(xué)會(huì )了自信、堅強！
課余生活的三年級作文 23
我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫(huà)畫(huà)，但我最大的愛(ài)好是閱讀。我渴望閱讀。每當我有時(shí)間，我就會(huì )拿起一本書(shū)，沖進(jìn)書(shū)房仔細閱讀。而且每天晚上，我都會(huì )看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
所以我的床頭柜里總是放著(zhù)各種各樣的書(shū)。有百科全書(shū)，文學(xué)，科幻。每當我有煩惱的時(shí)候，我就會(huì )走進(jìn)書(shū)房。當我聞到清新怡人的書(shū)香，看到精彩的劇情，我的煩惱就會(huì )被拋在腦后。
去年暑假，一個(gè)炎熱的下午，我媽媽要去開(kāi)會(huì )。她走的時(shí)候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點(diǎn)水。我在看書(shū)，就草草答應了。我把水倒進(jìn)水壺，然后去看書(shū)。我在書(shū)的海洋中游泳。像一條小魚(yú)，一遍又一遍仔細的經(jīng)歷著(zhù)驚心動(dòng)魄的.旅程，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)。
讀書(shū)增長(cháng)了我的見(jiàn)識，開(kāi)闊了我的眼界，讓我明白了道理。所以業(yè)余時(shí)間最喜歡看書(shū)。
課余生活的三年級作文 24
在課余生活里，有人喜歡游泳，有人喜歡跳舞，還有人喜歡下象棋，而我最喜歡旅游。因為旅游可以讓我獲得歷史知識，也可以讓我的寫(xiě)的更好，所以我喜歡旅游。
有一次，我和爸爸一起去寒山寺。一進(jìn)去人山人海，因為我們剛好在過(guò)年的前五天去的。我們擠呀擠呀，終于擠到了鐘塔那邊。我和爸爸踏進(jìn)鐘塔的'那一刻，驚呆了！因為我們看見(jiàn)了一個(gè)在我們見(jiàn)過(guò)的鐘里面最大的一個(gè)。接著(zhù)，看見(jiàn)了一堆人擠在鐘邊，又聽(tīng)到一陣又一陣的鐘聲。原來(lái)那邊可以體驗一次敲鐘的感覺(jué)。這可是第一次來(lái)，當然要體驗一次了。我們等呀等呀！終于等到了我們。爸爸付了錢(qián)，就開(kāi)始敲鐘了，敲了一下，一陣巨大的響聲傳了出來(lái)。當要走出鐘塔時(shí)，一場(chǎng)大雨就開(kāi)始了，突然想起了媽媽的話(huà)：“當天下午有大雨，你還是不要去吧？”不過(guò)我就是不聽(tīng)。唉！我不禁又想起了一句話(huà)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！真是后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)呀！
看吧！我的課余生活多精彩，不僅能玩，還可以增長(cháng)見(jiàn)識，你呢？
課余生活的三年級作文 25
星期六，劉淇棋來(lái)找我玩，我建議玩老師和同學(xué)的游戲。
我們先拿一些布娃娃來(lái)當同學(xué)，我和劉淇棋當老師，第1節課是語(yǔ)文課，由我來(lái)上課，英語(yǔ)課由劉淇棋來(lái)上課。
首先，我和劉淇棋介紹自己，然后我們開(kāi)始上課，語(yǔ)文課上，有些男同學(xué)老是拉女同學(xué)的辮子，而有些女同學(xué)像木頭人似的坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。男同學(xué)回答問(wèn)題非常積極，而女同學(xué)只有10多個(gè)問(wèn)題回答得上來(lái)。下課了，同學(xué)們有的跑來(lái)跑去，有的`玩踩腳游戲，還有的玩跳皮筋。突然，一個(gè)同學(xué)的腳摔傷了，弄得我和劉淇棋幫她打針，我叫劉淇棋把她按住，只聽(tīng)“啊”的一聲，我不小心把她的手打腫了。弄得我和劉淇棋哈哈大笑。又有一次我和劉淇棋正在改作業(yè)，一會(huì )一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō)他哪里摔著(zhù)了，哪里碰著(zhù)了。哈哈，忙得我們不亦樂(lè )乎！今天，我們體會(huì )到了老師的辛苦，同時(shí)我們也覺(jué)得很開(kāi)心！
課余生活的三年級作文 26
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣歡快地飛到操場(chǎng)上。有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”，有的在跳繩，還有的`玩“老鷹捉小雞”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓，等我數完一百個(gè)數后，發(fā)現段佳林已經(jīng)藏好了。我東瞅瞅西瞧瞧，到大樹(shù)后面、柱子后面到處找，就是沒(méi)發(fā)現段佳林。他到底藏哪里了呢？這時(shí)我有些泄氣，也覺(jué)得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。誰(shuí)想到，我一進(jìn)教室就發(fā)現段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高興，卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，自言自語(yǔ)到：“他藏哪里了呢？”這時(shí)段佳林忍不住從桌子下鉆出來(lái)，說(shuō)：“你發(fā)現我了嗎戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有個(gè)成語(yǔ)叫兵不厭詐嗎？你怎么自己就跑出來(lái)了？”段佳林摸摸他的大腦門(mén)說(shuō)：“唉，我上當了�！蔽覀儍蓚�(gè)人又高興地玩起來(lái)。
捉迷藏雖然簡(jiǎn)單，但從游戲中我知道做什么事都不能輕易放棄，只要堅持到底就是勝利。
課余生活的三年級作文 27
假日里，我的課余生活真是豐富多彩！爸爸帶我去學(xué)游泳，我像魚(yú)似的爬入水中。
我第一個(gè)學(xué)游泳的動(dòng)作是在水中憋氣，我帶上游泳眼鏡，我一下子就在水中憋氣憋了快到一分鐘。第一個(gè)知識我感覺(jué)我做的'還可以。
我開(kāi)始做第二個(gè)游泳動(dòng)作，第二個(gè)動(dòng)作是在水中飄浮，我在水中飄浮的時(shí)候，總是沉下來(lái)，我感覺(jué)特別難學(xué)，最后，我學(xué)了一兩天，終于飄浮了起來(lái)。
我開(kāi)始做第三個(gè)游泳動(dòng)作，第三個(gè)動(dòng)作是手腳來(lái)回擺動(dòng)。手的擺動(dòng)我一學(xué)就會(huì )了。腳的擺動(dòng)我學(xué)了好幾次都沒(méi)有學(xué)會(huì )。我使勁的擺動(dòng)擺動(dòng)，不一會(huì )兒才學(xué)會(huì )呢！
一天又一天的過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
又有一次，我和爸爸又來(lái)到了游泳池，看見(jiàn)許多人從滑滑梯滑到水中，我和爸爸也去嘗試了一下，我感到特別恐怖，感覺(jué)是從天上嘩的一聲滑下來(lái)。
這次的課余生活真快樂(lè )！
課余生活的三年級作文 28
我的課余生活有很多，其中我喜歡的有遛鴨、實(shí)驗、跑步、釣魚(yú)等，我最喜歡的.是遛鴨。
今天，我和爸爸遛鴨，自從上次小鴨被狗咬了，它就不敢從籠子里出來(lái)了。以前我只好撿些柳樹(shù)的葉子把它們引出來(lái)。這一次小鴨子是自己出來(lái)的。突然，天上有一個(gè)小小的東西飛下來(lái)，我仔細一看，原來(lái)是爸爸釣的魚(yú)，等魚(yú)掉下來(lái)，鴨子立刻跑過(guò)去叨到魚(yú)就跑。過(guò)了一會(huì )兒有一只狗跑過(guò)來(lái)追鴨子，當時(shí)我都驚呆了，鴨子從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)這么快。突然我看不到另一只鴨子了，我仔細地找了找，終于看到它藏在了一堆草叢里。過(guò)一會(huì )我又找不到這只鴨子了，原來(lái)它在草地上，它的鴨蹼朝上。過(guò)了一會(huì )兒，那只狗走了，小鴨子可以在湖面游泳了，小鴨子在草地上的時(shí)候，我撿了一個(gè)紅色的東西給小鴨子，它看了就跑。我又撿了一片樹(shù)葉，它見(jiàn)了就吃，我覺(jué)得真奇怪。
養鴨和遛鴨子，讓我有了很多的快樂(lè )和知識。
課余生活的三年級作文 29
我的課余生活豐富多彩。我喜歡拉小提琴、滑滑板、玩魔方，還喜歡打羽毛球、畫(huà)國畫(huà)、看書(shū)……但是，我最喜歡的還是周末和爸爸、媽媽一起看植物園。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，這一天，晴空萬(wàn)里，偶爾有一絲絲風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。我和媽媽來(lái)到了植物園。我們先來(lái)到了象湖。象湖邊上人真多呀！有的坐在石頭上欣賞風(fēng)景，有的在用柳枝編花環(huán)，還有的.在石頭上跳來(lái)跳去，十分有趣。然后，我們去了植物迷宮。在迷宮里，我和媽媽玩起了捉迷藏。我在迷宮里跑來(lái)跑去，媽媽怎么也找不到我。于是，我走一步向天空中扔一個(gè)石子兒，可是一會(huì )兒我就不扔了，因為我跑出去了。我對里面的媽媽喊：“媽媽?zhuān)以谕饷婺�！”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽出來(lái)了。雖然我們玩得很累，但是我們很開(kāi)心。
回去的路上，媽媽給我介紹了各種植物。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片黃葉落了下來(lái)，像金色的蝴蝶翩翩起舞。
去植物園既可以豐富我的知識，又可以鍛練我的身體。我喜歡去植物園！
課余生活的三年級作文 30
課余生活豐富多彩，我在課余生活中非常喜歡的就是跳舞。
有一次我去參加了跳舞比賽。在比賽時(shí)，我發(fā)現跟我比的并不是跟我一個(gè)等級的，他們跳的可厲害了，都是跳了許多年的了。我想：哇！他們跳的那么好，我能比過(guò)嗎？我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，不過(guò)媽媽安慰我：“不要緊張，我們就是來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面的，沒(méi)關(guān)系的�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我對自己說(shuō)：“好好跳，如果可以得獎，媽媽會(huì )很開(kāi)心的�！遍_(kāi)始比賽了，我看見(jiàn)評委都不看我，心想：完了！我平常那么努力的練習，難道都要白費了嗎？我不甘心！可是結果，我卻反敗為勝，獲得了一等獎，當時(shí)我喜出望外，開(kāi)心的.都以為自己在做夢(mèng)了。過(guò)了幾天，老師把獎牌給我帶上時(shí)，我還覺(jué)得這好像不真實(shí)似的呢！
經(jīng)過(guò)了這次比賽，我懂了一個(gè)道理：功夫不負有心人，多努力總是會(huì )有回報的。
課余生活的三年級作文 31
我的課余生活是豐富多彩的，因為有許多愛(ài)好陪伴我，看書(shū)、彈琴、下棋、畫(huà)畫(huà)都是我課余時(shí)間愛(ài)做的事情，而其中我最喜歡的是書(shū)法。
記得我第一次走進(jìn)書(shū)法教室，心里非常害怕，不想學(xué)書(shū)法，姐姐告訴我練習書(shū)法要有耐心，要每天堅持�？唇淌依镉行┍任疫�要小的小朋友，毛筆字寫(xiě)的非常漂亮，很美觀(guān)，于是我下定決心，好好學(xué)習書(shū)法。第一次接觸書(shū)法的時(shí)候，拿筆的手都會(huì )不停的抖動(dòng)，握筆姿勢也不正確，感覺(jué)真的好難！
經(jīng)過(guò)兩年的努力，在老師的指導下，我每天刻苦的'練習書(shū)法，每周都主動(dòng)去上課，我的字寫(xiě)的越來(lái)越好越來(lái)越漂亮了，還體會(huì )到了古代中國文字的韻味和美妙，快樂(lè )的春節到了，我寫(xiě)了很多副對聯(lián)送親戚朋友，得到了她們的好評，還考過(guò)了書(shū)法四級，我要一直堅持下去，做一名小小書(shū)法家。
課余生活的三年級作文 32
每個(gè)人都有自己的課余生活，當然我也有，我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打乒乓球，還有閱讀課外書(shū)。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的`水并把它燒開(kāi)，然后把餃子和蒸籠拿出來(lái)，把餃子放進(jìn)蒸籠，然后把蒸籠放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價(jià)我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了四星半。我一邊吃著(zhù)自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著(zhù)媽媽給的四星半，真是高興得不得了！
讓我來(lái)告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開(kāi)了才把蒸籠放進(jìn)去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好，長(cháng)了、短了都不行，時(shí)間短了當然會(huì )蒸不熟，而時(shí)間長(cháng)了餃子的水分會(huì )被蒸干掉，也就不好吃了。所以時(shí)間一定要剛剛滿(mǎn)十二分鐘才行。而且，要掌握火候，小心餃子變成片湯。
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