[經(jīng)典]我的課余生活三年級作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的課余生活三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活三年級作文1

　　我的課余生活像七彩的童話(huà)，絢麗而多彩。

　　每當星期六，我就會(huì )到新華書(shū)店去看書(shū)，那里的書(shū)真多��！有童話(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……真是書(shū)的世界。我來(lái)到一個(gè)安靜的角落，拿起一本迷宮書(shū)認真地看起來(lái)，費了九牛二虎之力，克服了重重困難，終于走出了迷宮。我最喜歡看故事書(shū)，故事中有賣(mài)火柴的小女孩、海的女兒、拇指姑娘……她們深深地吸引了我，讓我修養了身心，明白了許許多多的生活道理。我喜歡這樣的生活。

　　課余我也喜歡騎自行車(chē)。騎車(chē)時(shí)，我用兩手握緊自行車(chē)的`籠頭，保持平衡。用一只腳踩著(zhù)地，另一只腳用力蹬踏板，自行車(chē)就飛快地向前奔去，我立刻坐到座位上，將雙腳放在踏板上不停地用力蹬，自行車(chē)就不停向前沖去。風(fēng)呼呼地從我耳邊擦過(guò)，蝴蝶停在樹(shù)枝上，扇著(zhù)翅膀，好像在說(shuō)：“你騎得真好！”兩歲的表弟看見(jiàn)了，騎著(zhù)他的小三輪車(chē)也來(lái)湊熱鬧。他使勁地踩，想追上我，可是怎么也追不上。我樂(lè )得哈哈大笑。

　　課余我還喜歡溜冰、畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法、養小動(dòng)物……怎么樣，我的課余生活豐富嗎？

我的課余生活三年級作文2

　　我的課余生活非常豐富，有打籃球、寫(xiě)書(shū)法、下圍棋等等，其中我最喜歡的是書(shū)法。

　　我從5歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習硬筆書(shū)法了。剛開(kāi)始，我是用鉛筆寫(xiě)字，要寫(xiě)上三、四個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完，幾乎每個(gè)字都要拿橡皮蹭。有的時(shí)候，老師還把我辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的字撕掉。

　　最初，我握鉛筆很重，但寫(xiě)出的.字還是輕飄飄的。后來(lái)，我發(fā)現筆握得越輕，寫(xiě)出的字就越好看。這是我學(xué)習書(shū)法的一個(gè)秘訣。我學(xué)習書(shū)法的心得還有：橫、豎、撇、捺、折，雖然它們看起來(lái)筆畫(huà)少，但是寫(xiě)起來(lái)可不容易。我光練習這5個(gè)筆畫(huà)就足足練了小半年呢！

　　學(xué)習書(shū)法可不是一件容易的事情。如果我怕苦怕累，不能持之以恒地堅持下來(lái)，那么今天我就寫(xiě)不出一手漂亮的好字。

　　現在，我寫(xiě)得比較好的字有：“此”、“武”、“書(shū)”、“紙”、“翼”、“爆”……不過(guò)，“口”、“女”等字我還得繼續苦練。

　　轉眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了。我拿鉛筆已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題了，而且拿鋼筆也寫(xiě)得很棒了。每當我翻起小時(shí)候寫(xiě)的厚厚的一摞書(shū)法作業(yè)，我發(fā)現現在我的字已經(jīng)遠遠超越它了。

　　其實(shí)，練習書(shū)法和做其他事情一樣，只要堅持，就能取得最后的成功。

我的課余生活三年級作文3

　　每次放了暑假和寒假，就是我最高興的時(shí)候了，因為我可以去姨姥姥家給姨姥姥按摩了！

　　我的姨姥姥有糖尿病，行動(dòng)不方便，所以每次只要有時(shí)間，我就要去姨姥姥家去住幾天，好好照顧照顧她。

　　這天，我很早就來(lái)到了姨姥姥家，發(fā)現姥姥還在睡覺(jué)，老家沒(méi)有空調，屋里悶熱，我輕輕地走到姨姥姥的床邊，拿起扇子，慢慢地給姥姥扇起風(fēng)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒姨姥姥睜開(kāi)了眼睛，拉著(zhù)我高興地說(shuō)：“孩子，你怎么這么早就來(lái)了！”我說(shuō)：“姨姥姥，我這不是剛考完試，來(lái)陪您玩幾天�！甭�(tīng)了這話(huà)，姥姥笑的眼睛都彎成了月牙。

　　姨姥姥坐在床邊，我拿來(lái)買(mǎi)的早飯，一小口一小口地喂給她。吃完早飯，姨姥姥把電視打開(kāi)了，我一邊給姨姥姥按摩腿腳，一邊陪姨姥姥看電視。這時(shí)我覺(jué)得該到吃水果的時(shí)間了，就去剝了一個(gè)橘子，一瓣一瓣地喂給姥姥，不過(guò)我的.姨姥姥可不能吃太多水果了，因為她有糖尿病，只能吃一點(diǎn)點(diǎn)。姨姥姥的臉上露出了高興的笑容，看著(zhù)姨姥姥開(kāi)心，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)，我覺(jué)得只要姨姥姥開(kāi)心，我再累再苦也可以。

　　這就是我的課余生活，我希望我的姨姥姥一直健康，我也會(huì )一直照顧她的。

我的課余生活三年級作文4

　　課余生活像一座七彩橋豐富多彩，打球、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、剪紙……其中我最喜歡做游戲了。

　　周日上午，全班同學(xué)在教室里玩了個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。老師宣布規則：請一位同學(xué)當鼓手，其他同學(xué)按順序傳花�；�落在誰(shuí)手中，誰(shuí)就抽簽，表演。老師問(wèn)：誰(shuí)當鼓手？同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都舉著(zhù)手，叫：我！我！我！老師讓他們四位同學(xué)上臺手心手背，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)當鼓手，最后選中了小張。游戲開(kāi)始了，咚咚的鼓聲，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，花像剛出爐的考紅薯似的，迅速地傳遞，敲著(zhù)敲著(zhù)鼓停了，花落在了小段的手中，他扭扭捏捏地走上了前面，抽簽，他想了想，抽出中間的簽，大家伸長(cháng)脖子，眼睛一瞪，簽上面寫(xiě)著(zhù)，″金雞獨立"，他快速地向兩側伸長(cháng)手臂，把一條腿彎曲，身體左右搖晃起來(lái)，搞笑的樣子把大家笑的哈哈大笑。

　　鼓又開(kāi)始敲著(zhù)，花又迅速地傳著(zhù)，突然傳到我的手里，我正傳給別人的時(shí)侯，敲聲停了，我上臺抽了一張簽，上面寫(xiě)著(zhù)，目瞪口呆，我把嘴巴張的.大大的，眼睛像銅鈴似的，老師夸我是小小表演家呢！

　　游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，有同學(xué)做了個(gè)青蛙跳，有的做了小雞走，我們玩的真開(kāi)心。

　　這就是我們的課余生活，既開(kāi)心又有意義。

我的課余生活三年級作文5

　　興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè )之中的卻是鋼琴。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去，覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂(lè )很感興趣，就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴。鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

　　可是，好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經(jīng)常要反復彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

　　現在，我每天都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間練習彈琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。

　　我熱愛(ài)我的課余生活，他們陶冶了我的'情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

我的課余生活三年級作文6

　　我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。

　　一個(gè)炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說(shuō)：“請慢點(diǎn)！我們來(lái)一次游泳比賽，好嗎？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個(gè)子那么小，我準贏(yíng)！”“一……二……三！”話(huà)音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著(zhù)水，腳不停地蹬著(zhù)，頭一上一下地換著(zhù)氣。只聽(tīng)到岸上傳出叔叔的`聲音：“婧盈！快！你快到了！加油��！”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏(yíng)了！我先到達了對岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開(kāi)眼睛一看，��！我真的贏(yíng)了！我高興得叫起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，弟弟也到了。只見(jiàn)他一臉失望的樣子，很不服氣。

　　叔叔又說(shuō)“我們要不要再來(lái)一個(gè)潛水比賽？”“好��！”弟弟一下子來(lái)了精神，似乎覺(jué)得雪恥的機會(huì )來(lái)了，他一口就答應了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒(méi)有氣的時(shí)候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒(méi)想到，我這次又贏(yíng)了！哈！二比零！我既開(kāi)心又興奮，但我沒(méi)有驕傲，因為我是姐姐，我本來(lái)就該贏(yíng)弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說(shuō)：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏(yíng)！”

　　這就是我的課余生活，是不是很精彩！

我的課余生活三年級作文7

　　我的課余生活有很多事情可做。比如：游泳、看書(shū)、跳繩、做科學(xué)小手工。而我最喜歡的是做科學(xué)小手工。

　　星期六下午，媽媽又給我報了一個(gè)關(guān)于科學(xué)小手工的活動(dòng)。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈：先把一個(gè)小木條和和一塊小木板固定起來(lái)，再把電池盒粘到木板上，然后再固定在電池框的兩條電子線(xiàn)上。在電子線(xiàn)上安裝兩個(gè)燈泡一個(gè)紙杯兩個(gè)電池，就大功告成了。

　　蒸汽船的制作是要把一個(gè)鐵片折起來(lái)，然后在一個(gè)瓶子里灌一點(diǎn)水，蓋上蓋子在蓋子上鉆個(gè)孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上，再把鐵片下面放一個(gè)蠟燭，蠟燭點(diǎn)燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽，船就會(huì )行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石，吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來(lái)了。在做磁力筆的過(guò)程中我遇到了一點(diǎn)難題，那就是筆懸空起來(lái)后一會(huì )往左倒一會(huì )往右倒。后來(lái)通過(guò)我和老師的細心觀(guān)察才發(fā)現原來(lái)我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來(lái)不倒了。

　　通過(guò)這次我學(xué)到了很多的`知識。以后我更要好好學(xué)習，去探索更多的奧秘，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

我的課余生活三年級作文8

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳、釣魚(yú)、看課外書(shū)、打籃球等，但我最喜歡的是打籃球。

　　每天下午做完作業(yè)后，媽媽都會(huì )帶我到學(xué)校打籃球。學(xué)校的籃球場(chǎng)很寬，四周有許多籃球架。剛到球場(chǎng)，我就迫不及待地加入到正在玩球的小朋友的隊伍中。我們幾個(gè)小朋友搶球、運球、投籃，玩的可開(kāi)心了。因為我的'技術(shù)不夠嫻熟，手里的球控制不住，總被其他的小朋友搶走了，我的心里非常難過(guò)，想放棄了。這時(shí)，媽媽看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，不要灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難，打籃球要從最基本的動(dòng)作練起�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我決心從最基本的動(dòng)作練起。爸爸是個(gè)籃球愛(ài)好者 ，他告訴我，想打好籃球就必須學(xué)會(huì )拍球，拍球時(shí)兩腳分開(kāi)，雙腿微曲，手指自然分開(kāi)，曲肘拍球于胸前，用力拍打球的中央，讓球彈跳到一定的高度再拍打。在爸爸的指導下，我學(xué)會(huì )了拍球。

　　我的課余生活給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，同時(shí)也讓我明白了，不管做什么事都要堅持，不能放棄，只有堅持下去，才能獲得成功！

我的課余生活三年級作文9

　　我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有下棋，還有打游戲機……但我最喜歡的是打乒乓球。

　　課余我參加了乒乓球培訓班，上課時(shí)，我總是專(zhuān)心聽(tīng)教練講解，下課后就和一同上培訓班的小伙伴打球。學(xué)了差不多兩年，我學(xué)會(huì )了正手、反手以及扣球、發(fā)旋轉球……

　　而每次下課后如果是爸爸來(lái)接我的`話(huà)，我都要跟他好好打一場(chǎng)，但總打不過(guò)他。學(xué)了差不多兩年后，有一天我心里想：“這次一定要打贏(yíng)爸爸�！�

　　爸爸終于來(lái)了，我迫不及待地跑向他，興奮地說(shuō)：“快點(diǎn)和我打球吧�！卑职炙�快地同意了。

　　終于開(kāi)打了，我們決定打三局兩勝。一開(kāi)始，我發(fā)了一個(gè)超級旋轉球，可是爸爸輕松地把球擋了回來(lái)。我們在球桌上你推我擋，非常開(kāi)心�？蓯�，居然10比9了，被爸爸了一分，他還有一分就贏(yíng)了。哼，這一分絕不能讓他得到。我發(fā)了一個(gè)下旋球，噢，不，爸爸快速扣了過(guò)來(lái)，我接不住了，輸了。爸爸得意洋洋地說(shuō)：“嘻嘻，知道厲害了吧�！苯酉聛�(lái)我們又打了一局，我還是輸了，唉，繼續努力吧。

　　打兵乓球不僅能讓我強身健體，還給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

我的課余生活三年級作文10

　　我的課余生活不是在搞笑的動(dòng)畫(huà)片里，不是在激烈的游戲世界里，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書(shū)堆里。

　　我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)籍散發(fā)的油墨清香，喜歡書(shū)里天馬行空的幻想，喜歡書(shū)中的人，事，景致。書(shū)給了我鷹的眼睛，讓我看到?jīng)]有去過(guò)的.地方。書(shū)時(shí)空機，一會(huì )兒把我帶到古代，一起會(huì )兒把我帶向未來(lái)。書(shū)把我的大腦擴張，讓我感觸到事情還能這么做，問(wèn)題還能那麼解決。

　　爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，還給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)架，取了個(gè)名字叫‘藏書(shū)閣。爸爸不但是書(shū)籍的供應者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問(wèn)他，他有時(shí)能回答，有時(shí)不會(huì )就上網(wǎng)問(wèn)“度娘’’。有一次，我讀《三國演義》，上面說(shuō)貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這是形容人很美麗，月亮見(jiàn)了都不好意思鉆到云彩里�；▋阂�(jiàn)了都慚愧的把花瓣閉合�！蔽蚁胫�(zhù)爸爸的解釋?zhuān)�嘴里說(shuō)：“那也太美，也不知道現在還有沒(méi)有這樣的人�！卑职謪s說(shuō)：“古代人審美點(diǎn)太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多�！眿寢屄�(tīng)后高興了一晚上。

　　讀書(shū)是有好處的，通過(guò)大量的閱讀，我積累下來(lái)好多詞語(yǔ)，典故，寫(xiě)起作文來(lái)容易多了。爸爸說(shuō)這叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　書(shū)是我的路燈，臺階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課余生活變得充實(shí)豐富。

我的課余生活三年級作文11

　　我的課余生活有很多，但是我最喜歡打籃球和滑滑板車(chē)。

　　我是這樣學(xué)會(huì )的。我先把手上的籃球使勁向籃筐上面投去，剛開(kāi)始的時(shí)候，只能投到籃筐的一半，而我看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐都投得進(jìn)，可我卻怎么也投不進(jìn)去，我想：我是沒(méi)有掌握投籃的技巧，并且我沒(méi)有他們高。后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察和努力的訓練，我終于掌握了技巧，投的球幾乎每次都能進(jìn)。

　　后來(lái)我和同學(xué)曹政一起投籃，那時(shí)他就像我剛開(kāi)始一樣也投不進(jìn)球，我就耐心給他講了一些技巧，我們兩個(gè)在學(xué)�；ハ嘟涣�，互相幫助，后來(lái)，他經(jīng)過(guò)刻苦的訓練也能和我一樣了�，F在我和他都會(huì )投籃球了，我們倆心里十分開(kāi)心！

　　學(xué)會(huì )了籃球后，我又開(kāi)始學(xué)滑滑板車(chē)。

　　我買(mǎi)來(lái)滑板車(chē)后就去嘗試著(zhù)滑下坡，沒(méi)想到，一去就被摔了一跤，當時(shí)我的手啊、腳啊、臉啊、還有很多地方都被檫破了皮，我急忙跑回家去擦藥，擦藥的時(shí)候，傷口十分的痛，但是我最終還是忍住了，媽媽夸我說(shuō)：“兒子你真棒，真勇敢！”聽(tīng)了媽媽的'夸獎，我心里樂(lè )滋滋的，疼痛都減輕了很多。雖然我摔傷了，但是我并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)努力，沒(méi)過(guò)多久我就學(xué)會(huì )了滑滑板車(chē)，我心里又開(kāi)心又激動(dòng)。

　　這就是我的課余生活了，小伙伴們你們的課余生活又是怎樣的呢？

我的課余生活三年級作文12

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、做游戲、做家務(wù)……其中，我喜愛(ài)和姐姐下跳棋。

　　我剛學(xué)會(huì )下跳棋時(shí)常常然而姐姐的手下敗將。有一次，我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋，心想：這次，我必須得贏(yíng)！開(kāi)始下了，我和姐姐都露出了嚴肅的表情。姐姐先走，我看著(zhù)姐姐的棋步，“咦！哪學(xué)來(lái)的花招？一下跳過(guò)那么多棋？”我摸摸頭問(wèn)�！斑@可然而動(dòng)腦筋才會(huì )有的`結果！”姐姐笑著(zhù)說(shuō)。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過(guò)來(lái)了許多棋，我急得咬牙切齒，為什么我不行了呢？“第一局！我勝啦！”姐姐舉起手自豪地說(shuō)。我想起自我以前說(shuō)

　　過(guò)的話(huà)：不管輸多少次，我都會(huì )站起來(lái)的！我不服氣地說(shuō)：“還有第二局呢！”

　　第二局開(kāi)始了，我仍然很緊張。姐姐的棋過(guò)來(lái)了，我想起了姐姐剛才教我的棋步，此刻正好能夠用，我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)棋，姐姐說(shuō)：“你又站起來(lái)了？”我笑著(zhù)說(shuō)：“對！”我得意極了，過(guò)了一會(huì )兒，回過(guò)神來(lái)，姐姐的棋子也陸續過(guò)來(lái)了，我用小把戲“跳過(guò)橋”把棋子移動(dòng)到姐姐那這去。慢慢地，我的棋全匯合到一齊了。我高興地跳起來(lái)，連姐姐也為我喝彩！

　　其實(shí)，這只然而我多彩的課余生活的一部分，課余生活讓我經(jīng)歷了許多事，學(xué)會(huì )了一些道理，體會(huì )到了快樂(lè )。我愛(ài)課余生活！

我的課余生活三年級作文13

　　我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺(jué)得最有趣的是投籃球。

　　有一次，我大舅帶我去中山公園，玩投籃機，弟弟跑過(guò)來(lái)插手，把籃球拿到另一個(gè)地方玩，我跑過(guò)去把他抓住問(wèn)他，你為什么要拿走，弟弟說(shuō)：“我要拿到另一個(gè)地方玩，那邊太擠了，不好玩�！�

　　然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個(gè)籃球，我就把他拿到籃球場(chǎng)玩，弟弟說(shuō)自己一個(gè)人不好玩讓我來(lái)和你搶球吧！

　　我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒(méi)投中，弟弟現在跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那�，我就跟他跑，不一�?huì )他就跟不上了，我又投了一球，沒(méi)中，下雨了，我就回家了！

　　我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺(jué)得最有趣的'是投籃球。

　　有一次，我大舅帶我去中山公園，玩投籃機，弟弟跑過(guò)來(lái)插手，把籃球拿到另一個(gè)地方玩，我跑過(guò)去把他抓住問(wèn)他，你為什么要拿走，弟弟說(shuō)：“我要拿到另一個(gè)地方玩，那邊太擠了，不好玩�！�

　　然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個(gè)籃球，我就把他拿到籃球場(chǎng)玩，弟弟說(shuō)自己一個(gè)人不好玩讓我來(lái)和你搶球吧！

　　我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒(méi)投中，弟弟現在跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那�，我就跟他跑，不一�?huì )他就跟不上了，我又投了一球，沒(méi)中，下雨了，我就回家了！

我的課余生活三年級作文14

　　一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水游，貼地游等。

　　我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由于現在人們過(guò)上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內游了。到那以后，我馬上換上游泳褲，縱身跳進(jìn)池內，突然，就像跳進(jìn)南極大窟窿似的'，因為才第一次去游泳池有點(diǎn)不熟悉。我玩了一會(huì )兒，感覺(jué)有點(diǎn)累了，便坐在一邊休息，聽(tīng)到一位阿姨喊：“哪個(gè)會(huì )游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會(huì )的話(huà)我給他5塊錢(qián)�！甭�(tīng)了這話(huà)，是誰(shuí)都會(huì )心動(dòng)的，但是沒(méi)有一個(gè)小孩敢答應。我游著(zhù)游著(zhù)，那阿姨見(jiàn)我游的挺好便把我叫住，微笑著(zhù)說(shuō)：“你能把我兒子教會(huì )游泳嗎，教的會(huì )的話(huà)我給你5塊錢(qián)�！蔽抑缓么饝�了。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來(lái)了……

　　到了下午5：30左右，我換上衣服時(shí)，見(jiàn)那位阿姨在口袋里掏什么東西，原來(lái)阿姨是把那張5元錢(qián)拿出來(lái)給我，我說(shuō)：“阿姨，沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒(méi)找到機會(huì )……

　　這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課余生活！

我的課余生活三年級作文15

　　我的課余生活是養小動(dòng)物，我養了兩只倉鼠。它們一只叫”白馬“，它是一只活潑、可愛(ài)的母倉鼠，還有一只叫”黑龍“，它是一只老實(shí)、文靜的公倉鼠。

　　我雖然養的是倉鼠，但養倉鼠也要有耐心，比如有一次我和爸爸準備出去玩，倉鼠們就用眼睛看著(zhù)我和爸爸，好像在說(shuō)：”還沒(méi)給我吃的`呢？“，我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了，所以我就給它們拿了一些吃的。

　　我雖然說(shuō)“黑龍”是只文靜的公倉鼠，但每到我給它們食物的時(shí)候，它可就不顯得那么文靜了，每次喂食物的時(shí)候，它總是跑的特別快，但是它都沒(méi)有直接吃食物，而是坐在食盆上�！鞍遵R”因為是只母倉鼠，跑的比較慢，每次都讓“黑龍”搶在前面，坐在了食盆上，但“白馬”也想吃，可“黑龍”坐在了食盆上，好像在說(shuō)“這是我的食物，你別想動(dòng)”，“白馬”一想，好女不跟男斗，等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了，我給它們的食物是兩只倉鼠一起吃的，想到這里我便喊了一聲“黑龍，快下去”，黑龍像只受了驚嚇的貓一樣，從食盆上跑下去了，白馬用感激的眼神看著(zhù)我，黑龍確一臉委屈，我對它們說(shuō)：“以后可不能再這樣了�！笨墒撬鼈兙拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，每次喂食物的時(shí)候都會(huì )發(fā)生這樣的事情。

　　現在它們是很好的伙伴了。

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