生活的作文【共4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的生活的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
生活就像一面鏡子，你對它微笑，它也會(huì )對你微笑；你對它哭泣，它也會(huì )對你哭泣。所以，我們只能學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )用直面坎坷的從容和身為萬(wàn)物之靈的睿智去把持自己，駕好自己的人生之船。
有人說(shuō)：“面對生活，你只能學(xué)會(huì )去接受�！倍覅s說(shuō)：“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命，去盡顯個(gè)性之美時(shí)，就足夠了�！�
生活中，經(jīng)歷過(guò)許多磨難與困難的人，他一定會(huì )很堅強，很勇敢。
生活中，有著(zhù)太多的荊棘與坎坷。我們雖然沒(méi)有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗，但相信我們每個(gè)人都一定經(jīng)歷過(guò)挫折�；虼蠡蛐�，或多或少……在我看來(lái)，每一次的考試都是對我們的考驗，考驗著(zhù)我們的耐心與實(shí)力。而在這其中，我們難免會(huì )遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )去勇敢地克服。因為風(fēng)雨中的困難只有我們自己去面對，或許快樂(lè )能和朋友一起分享，但困難卻只有自己去承擔，去克服。所以，生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學(xué)會(huì )一個(gè)人面對風(fēng)雨，或許風(fēng)雨過(guò)后的彩虹不一定是那么的絢目，但只要你學(xué)會(huì )去欣賞，它一定是最美的。
生活不僅教會(huì )了我堅強，還教我懂得了要想獲得成功，首先就得通過(guò)自己的努力與汗水。人們常說(shuō)：“一份耕耘一份收獲�！贝_實(shí)，只有通過(guò)自己的努力，才會(huì )收獲成功。我們每個(gè)人都想使生命變得精彩，就一定需要奮斗與勇氣。至此，生命的定義也已不言而遇，那就是奮斗去與命運抗爭，去按照自己的'目標走完自己的人生之路。因為命運是掌握在自己的手里。所以，我們只能學(xué)會(huì )去奮斗。
生活就像是一本書(shū)，既然這本書(shū)的內容已經(jīng)開(kāi)啟，那么在這之后，一定會(huì )有更多更多的知識等待著(zhù)你去發(fā)現。它會(huì )教會(huì )你更多更多……只要你學(xué)會(huì )去發(fā)現，學(xué)會(huì )去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會(huì )活得很精彩！
生活的作文 篇2
生活在這個(gè)莫纖世界中，面對的總是殘忍，競爭總是冷酷，現實(shí)總是無(wú)奈…..
有時(shí)候在想，如果這個(gè)世界沒(méi)有了競爭，該是多么和平安詳，這個(gè)世界沒(méi)有了競爭，是多么和睦愉快�？筛偁幙偸侨绱说念l繁，沒(méi)有休息時(shí)間，不停地奔跑，守著(zhù)那個(gè)“落后就要挨打”的信念。
勞累的人啊，為什么不想想，停下手中的活兒，去享受生命的美好呢？即使一次一次為別人失敗而高興，又能怎樣？一次次的快感，到底帶給你們什么了？
活著(zhù)，是為了享受這美好的世界，創(chuàng )造這美好的世界！而創(chuàng )造是使她變得美好安寧，不需要嫉妒，不需要不擇手段。
我們?yōu)榱烁偁幰粋�(gè)東西，付出的太多太多，可究竟有何回報，不如靜下心來(lái)想一想，怎樣才能把這個(gè)世界變的美一些，多點(diǎn)享受，多點(diǎn)自然，多點(diǎn)歡樂(lè )….
如果有一天，父母不再以長(cháng)輩的身份來(lái)約控子女，大家合氣來(lái)談，不是很好？
父母上上網(wǎng)，在網(wǎng)上多結識一些年輕人才會(huì )明白子女在想什么，才會(huì )知道當今的世界不再是他們生存的那個(gè)時(shí)代��！
現實(shí)總是無(wú)奈，當失去親人是，自己拼命地發(fā)誓，不要再對別人付出感情，但一遍一遍，我欺騙不了自己，由于我又重新變的熱情，我無(wú)法改變什么，卻懂得怎樣面對他們。一次一次我面對的永遠是無(wú)奈。我的眼淚不停的.流，沒(méi)有人告訴我為什么回流淚，沒(méi)人告訴我，我的眼淚有沒(méi)有止境，它會(huì )流完嗎？
當一次一次沒(méi)有人來(lái)解決我的問(wèn)題時(shí)，才明白相對的日子，總是有風(fēng)有雨，才明白我不敢面對的只是自己。
沒(méi)人會(huì )陪我走完一生，但我知道過(guò)去的永遠不會(huì )再重來(lái)，沉醉于昨日的悲傷不如把今天的時(shí)光好好把握。
時(shí)間的車(chē)輪，歷史的腳步不會(huì )為某一個(gè)人停流下來(lái)，沒(méi)有人能主宰這個(gè)世界，征服這個(gè)世界。
曾經(jīng)擁有的一切，如今還能留下什么。就像一陣晚風(fēng)吹過(guò)，把我那個(gè)天真，爛漫的夢(mèng)吹醒，才明白一切都是夢(mèng)……..
曾經(jīng)有人為了活命不惜怎樣大的代價(jià)，輕生的人是傻瓜，好好活著(zhù)的是偉大，但為了一條不值錢(qián)的命而甘心為別人使喚，是什么？是小人嗎？
……..
死并不可怕，可怕的是心死了，死是活著(zhù)的另一類(lèi)型，死還是生的一種升華！
生活的作文 篇3
我和高中的某一位同學(xué)在一起吃飯，偶而也有聯(lián)系，我原來(lái)沒(méi)有對她講過(guò)太多關(guān)于高中的生活，因為我不愿意回憶高中的生活，那對我是一種不大不小的折磨，但是今天在一起吃飯，由于我是請客的，是主人，所以我要照顧到在座的每位人，不能冷場(chǎng)。于是我總是找些話(huà)題和每個(gè)人閑扯一番，剛好我旁邊坐著(zhù)的是我高中同學(xué)兼我老公朋友的妻子，我想我們的共同話(huà)題只有過(guò)去了，也就是那久遠的發(fā)黃的高中生活。我本以為隨便說(shuō)上幾句，也就完事了，但是我屬于那種要么沒(méi)什么激情，要么激情一旦燃燒起來(lái)，就難以熄滅的性格。結果聊上隱了，我把我高中的感受像彈珠似的發(fā)射出來(lái)，她唯有可憐的睜著(zhù)略顯驚異的雙眼，聽(tīng)著(zhù)我那平淡而又壓抑的高中故事。
在鄉里的初中，我學(xué)習挺好的，當時(shí)是老師認為滿(mǎn)有把握考入重點(diǎn)高中的學(xué)生之一，但是由于我打心眼里討厭學(xué)習，最后沖刺的兩個(gè)月，我基本上是處于逃學(xué)、不聽(tīng)課的狀態(tài)。所以我高中差了五分未被錄取，當我知道這個(gè)消息的時(shí)候，我不知道何去何從、也沒(méi)有方向，完全喪失了逃學(xué)時(shí)候的英勇、反判的勁頭，整個(gè)暑假我都被夾裹在訓斥聲中，基本上勞改了一個(gè)暑假，接受了各種各樣的體力勞動(dòng)的懲罰，站在酷暑的田地里，大人問(wèn)：“還想不想上學(xué)�！蔽倚睦锵胫�(zhù)趕快逃離這種苦役，我違心的、毫無(wú)底氣的說(shuō)：“想�！�
結果我上一中的時(shí)候，別人已經(jīng)上了一個(gè)星期了，當時(shí)我和十幾個(gè)同學(xué)被安排在最后兩排，當時(shí)的感覺(jué)是名不正、言不順的，就像在單位里臨時(shí)工的感覺(jué)，總是覺(jué)得低人一等。還有原來(lái)在鄉里，大家都穿得土里土氣的，也沒(méi)覺(jué)著(zhù)自己和人家有什么兩樣，可是到了城里，那女孩美得跟花似的，自己連個(gè)綠葉都算不上，本來(lái)就易于敏感的我，更是緘默不言了，自卑時(shí)刻咬噬著(zhù)自己的心，那就甭提學(xué)習了，考上重點(diǎn)的本來(lái)都是好學(xué)生，我在這一群佼佼者中成為了墊底者。我就這樣掙扎著(zhù)度過(guò)了高一和高二。
在這期間還有一件事需要提一下，那就是退學(xué)。由于客觀(guān)與主觀(guān)的原因，我每天都想著(zhù)退學(xué)，反正我在學(xué)校也跟不上課，家里人還辛苦的種地掙錢(qián)供我讀書(shū)，上學(xué)已經(jīng)沒(méi)什么希望了，還不如回家幫家里掙錢(qián)，這不是一舉兩得的事嗎?尤其是聽(tīng)到老師每次都苦口婆心的說(shuō)：“一定要好好學(xué)習，你們能坐在這里安靜的上課、學(xué)習，都是你們父母用賺的血汗錢(qián)供你們讀書(shū)�！辈宦�(tīng)這句話(huà)還好，一聽(tīng)這句話(huà)尤如萬(wàn)箭穿心，更加堅定了我退學(xué)的念頭。于是我騎著(zhù)我的大輪自行車(chē)，載著(zhù)我的箱子，回家了�；氐郊�，什么也不用說(shuō)，我媽就明白了，我想當時(shí)我媽的心沉到了底，粉碎性的痛苦，她望著(zhù)自己的孩子，不知是哭還是怒，我低著(zhù)頭一聲不吭，兩腿軟綿綿的，因為我一看到勞累的她，我就又開(kāi)始懷疑自己做的是否對。我媽終究還是勸我回去，她說(shuō)：“快點(diǎn)回去吧，你爸晚上回到家，要是看到你不上學(xué)了，他還不知道怎么打你呢�！蔽覌屨f(shuō)到點(diǎn)子上了，我最恐懼的是我爸，他的歇斯底里的訓話(huà)，不由分說(shuō)的打人，還有最?lèi)憾镜?語(yǔ)言詆毀，會(huì )把我整個(gè)人毀滅掉，我想我會(huì )死在他手里。一想起他來(lái)，我渾身都會(huì )發(fā)抖，我的膽小、懦弱促使我又回去了，回到了這所只有讀書(shū)、背書(shū)、做練習題的地方。
整個(gè)高一、高二就是在這種極度沮喪、極度自卑、極度壓抑的氛圍中度過(guò)的，一圈圈的把我套牢，我一生中性格的大部分形成，也開(kāi)始于這個(gè)時(shí)候。
高三的生活達到了我人生中最瘋狂、也最不可思議程度，如果再有一個(gè)高三，我想我只有進(jìn)精神病院了。因為我無(wú)路可退，因為我被無(wú)數的人、無(wú)數次的無(wú)情的訓斥，進(jìn)入高三的時(shí)候我就立誓，我要學(xué)習，我要瘋學(xué)這一年，不管不顧，最終無(wú)論考上于否，都不要再來(lái)抱怨我，都不要再說(shuō)是我的錯，因為我要全身心的投入到學(xué)習中，我要把自己完全變成一臺學(xué)習的機器。
進(jìn)入高三暑假的補課，從第一節課開(kāi)始，我在心里帶著(zhù)極大的仇恨，發(fā)了血誓，這種仇恨可能針對我父親的，也可能是針對這萬(wàn)惡的考試，當時(shí)腦子里總是出現一個(gè)圖像“自己咬牙切齒的拿著(zhù)刀子，對著(zhù)自己的父親”，我想在當時(shí)我是恨他的，恨的唯一的方式就是讓自己發(fā)瘋。
生活的作文 篇4
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。有文明的、有不文明的、有悲傷的、有開(kāi)心的。
我們經(jīng)常會(huì )在馬路上、人行道上看見(jiàn)環(huán)衛工人那忙碌的身影吧！你們可曾知道他們多么的辛苦，而且不求回報，我最近在淮海路逛街的時(shí)候看見(jiàn)幾名環(huán)衛工人在掃地，而在不遠處有兩個(gè)大約二十來(lái)歲的女生在剝雞蛋，把雞蛋殼全部都丟棄在地上，環(huán)衛工人就一直跟在她倆身后在掃，還跑上前去勸告，可兩個(gè)女生卻聽(tīng)了當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還越發(fā)的來(lái)勁了，又從口袋里掏出了兩個(gè)雞蛋，剝好以后直接往地上扔去，還大聲地叫著(zhù)：環(huán)衛工人是吧！你慢慢地去掃吧！這是你的`本分，你就這命！我聽(tīng)見(jiàn)后非常地生氣，便跑去說(shuō)道：阿姨，您怎么可以這樣罵人呢？環(huán)衛工人也是人呀！您這么做是不對！女生說(shuō)：你這個(gè)小毛孩，別多管閑事。我隨后拍下了這兩個(gè)女生和在一旁泣不成聲的環(huán)衛工人，傳到了網(wǎng)上，標題是生活中不文明的小鏡頭。如果我們可以文明點(diǎn)，那我們就用不到環(huán)衛工人了，如果我們可以就不會(huì )有不文明的小鏡頭！
這就是我們生活中不文明的小鏡頭。
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