[必備]生活中的小鏡頭作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的生活中的小鏡頭作文，歡迎閱讀與收藏。

生活中的小鏡頭作文1

　　生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。

　　我還是個(gè)無(wú)知的小孩，有一天上語(yǔ)文課，陳老師一不小心腳打滑，而受了傷。后來(lái)就由馬老師給我們代課，每次上課，我們還糾老師的錯。時(shí)間流逝得飛快，轉眼就到期末了。

　　“叮叮�！庇质钦Z(yǔ)文課。過(guò)了許久，我們看到陳老師拄著(zhù)雙拐走了進(jìn)來(lái)，陳老師把雙拐靠在墻邊，單腳跳上講臺、陳老師的舉動(dòng)讓同學(xué)們目瞪口吊，不知該干什么。

　　“上課！”陳老師笑容可掬，滿(mǎn)面春風(fēng)，聲音似乎比往日更加洪亮。

　　“起立�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷地站了起來(lái)�！皫讉�(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們都長(cháng)高了�！标惱蠋熮D過(guò)身，開(kāi)始給我們講課�！瓣惱蠋�，我給您搬張椅子吧！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句�！安挥�，如果我坐了，那你們就沒(méi)椅子坐了�！标惱蠋煹�.話(huà)讓我們震憾不已。這節課，我們聽(tīng)得十分認真�！岸６６！薄跋抡n，同學(xué)們不僅長(cháng)高了，還長(cháng)漂亮了，上課也認真了，我本來(lái)還擔心同學(xué)們考不好，就趕了回來(lái)，看來(lái)是我多慮了�！�

　　我終于明白了老師的良苦用心，老師就像冬日里的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)都能溫暖你的心窩。

生活中的小鏡頭作文2

　　生活，就像是一部電影，豐富多彩的生活是由一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成的。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我偏愛(ài)學(xué)校里的那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

　　清晨，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，各個(gè)年級的學(xué)生爭先恐后的涌進(jìn)了學(xué)校。短頭發(fā)的，長(cháng)頭發(fā)的，剃平頭的，剪西裝頭的，穿運動(dòng)鞋的，穿皮鞋的……寬敞的學(xué)校似乎顯得擁擠了些。學(xué)校里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復了往日的平靜，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音。

　　中午放學(xué)，校門(mén)外面一雙雙粗糙的`手，細膩的手，寬大的手，纖細的手，一對對大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等著(zhù)自己的孩子放學(xué)。那些不用家長(cháng)接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門(mén)，盡情地嬉戲。

　　中午上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們從家里，托管里走了出來(lái)。一些孩子還沒(méi)有睡醒，揉著(zhù)自己的眼睛，一些孩子迫不及待地從家里跑出來(lái)，是為了能在其他同學(xué)回到教室之前先到教室。下午一點(diǎn)40的時(shí)候，已經(jīng)有很多同學(xué)在校門(mén)口等待了。兩點(diǎn)的時(shí)候，校門(mén)打開(kāi)，學(xué)生們又是爭相恐后地涌進(jìn)學(xué)校。

　　下午放學(xué)了，一天的學(xué)習結束了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走出了校門(mén)。

　　簡(jiǎn)單的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè )，不是嗎？

生活中的小鏡頭作文3

　　在我的生活中，有許許多多的小鏡頭。但是最令我難忘商務(wù)就是要數運動(dòng)會(huì )上我們練跳長(cháng)繩的時(shí)候。

　　每一個(gè)大課間就是我們開(kāi)始練習跳長(cháng)繩的時(shí)候了，甩繩的人拿起長(cháng)繩，準備就緒。我們整裝待發(fā)，來(lái)到了操場(chǎng)，不久，練習開(kāi)始了。甩長(cháng)繩的同學(xué)飛快地甩起繩來(lái)，隨著(zhù)長(cháng)繩的落地清脆聲，第一個(gè) 同學(xué)立刻沖了進(jìn)去，后面的'同學(xué)緊跟其后，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地沖了進(jìn)去，像一條川流不息的飛龍。一下子，就到我了，我緊閉著(zhù)眼睛跑了進(jìn)去，然后我的腳輕輕一跳，連忙跑了出去，十分成功地跑到了那 一頭。大家練習的越來(lái)越激烈，準備練習的三分鐘就快要到了，大家跳的速度越來(lái)越快，我也不甘示弱，可就在這個(gè)時(shí)候，小孫在跳的時(shí)候，一不小心給繩子絆了一下，摔了一跤，連皮都擦破了，大家 都叫她不要跳了，可是她咬牙堅持著(zhù)站了起來(lái)，繼續排進(jìn)隊伍里，接著(zhù)跳。

　　生活中，我的小鏡頭還有很多，但是這個(gè)小鏡頭給我留下了最深刻的體會(huì )。

生活中的小鏡頭作文4

　　“叮叮�！�，唉，鬧鐘響了，“��！”，我懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰，慢吞吞地穿起了衣服，洗漱完畢之后，走向了餐廳。媽媽為我準備了美味的早餐。哇！是一小個(gè)三明治和兩個(gè)飯團，��！這頓早餐，我吃得格外的香，格外的美。因為，我心中充滿(mǎn)了母愛(ài)，就像一團團永不滅的火焰。

　　在學(xué)校里，一節安靜的連針撞到地上都能聽(tīng)見(jiàn)聲音的自習課上，我的`好朋友，偷偷塞給了我一張紙條，我看了一眼，就轉移視線(xiàn)，把注意力重新聚集在作業(yè)本。下課時(shí)，老師把我和我的好朋友一起叫到了外面，教育了我們，上課絕對不能分心，之后，我的眼睛里涌出了淚水，像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)，我知道那是幸福的淚水，讓我從迷茫中找到了方向……

　　周末，一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，媽媽帶我去郊外踏青，郊外的空氣是那么的清新。那挺拔的桃花像一個(gè)個(gè)巾幗英雄在那里笑啊笑啊，仿佛藍天白云都是她笑出來(lái)的。真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！倍嗝疵利惖木吧���！我們又來(lái)到油菜花田，一大片的油菜花金黃金黃的，像一片金色的海洋。

　　生活中，我還有很多這樣的小鏡頭，都包含著(zhù)老師和父母對我的愛(ài)……

生活中的小鏡頭作文5

　　生活，宛如一部情節曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我更偏愛(ài)樓下小孩子那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

　　早晨，樓下已經(jīng)有好多小孩子，他們拿出身上的'小玩意。一個(gè)小孩子在和一個(gè)小學(xué)生比賽跑步，跑得滿(mǎn)頭大汗；一位披著(zhù)頭發(fā)的小女孩，顧不上整理那散亂的頭發(fā)，跟別人在玩各種各樣的游戲，可是她額前的劉海，遮住了她的一只眼睛，要是有剪刀的話(huà)，恨不得馬上叫人把那束劉海給剪了；還有幾個(gè)小朋友坐在一起看童話(huà)書(shū)，其中一個(gè)男孩子鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，他們有時(shí)皺緊眉頭在想什么，有時(shí)臉上露出甜美的笑容；有些家長(cháng)要把孩子接回家了，孩子們都不想回家。

　　我，沒(méi)有打擾任何人，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了樓下，但這生活中的小鏡頭，依然留在我的腦海中......

生活中的小鏡頭作文6

　　生活，就像一部情節曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)那使我難忘的鏡頭。

　　這天，我走在街上，準備去書(shū)店。對面來(lái)了輛自行車(chē)，騎著(zhù)自行車(chē)的是一位年過(guò)花甲的`老人，他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò)，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車(chē)地摔了下去。

　　附近的人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學(xué)生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽(tīng)了，把手縮回來(lái)，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地說(shuō)著(zhù)：“哎呦，哎呦……”

　　一位叔叔路過(guò)這里，看見(jiàn)老人，二話(huà)不說(shuō)就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來(lái)，說(shuō)：“大爺，您沒(méi)事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來(lái)，幸虧有你，謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”說(shuō)著(zhù)，推起自行車(chē)，扶住老人的手，一步步離去……

　　這個(gè)鏡頭使我受到很大的啟發(fā)，也使我明白了很多。助人為樂(lè )是一種高尚品質(zhì)，倘若每個(gè)人都能像那個(gè)叔叔一樣，社會(huì )又何嘗不和諧呢?

生活中的小鏡頭作文7

　　生活中有許多小細節、小鏡頭、小故事，像電影一樣難忘。

　　一次，我上街去玩，遇見(jiàn)一位老爺爺。他腳踏傳統三輪車(chē)，與一個(gè)年輕人的現代小汽車(chē)“親密相處了�！� 那個(gè)年輕人不僅不向老人道歉，還破口大罵老人:“老頭子，不要命啦!車(chē)里的人是誰(shuí)，你知道嗎?是市長(cháng)的'爸爸媽媽?zhuān)�你差點(diǎn)撞了他們，還劃了我的車(chē)，快給我錢(qián)去修車(chē)!”

　　老人可憐巴巴地說(shuō):“同志，我剛才沒(méi)有看見(jiàn)，而且你也沒(méi)有按喇叭呀!

　　“ 哪有那么多理由，給錢(qián)，兩百�！蹦莻�(gè)年輕人氣勢洶洶地說(shuō)。

　　老人掏出錢(qián)包，在那一元五元地數，一張大的鈔票也沒(méi)有。眾人見(jiàn)了都不禁搖頭!

　　那個(gè)年輕人接過(guò)錢(qián)還數，好像少一分都不行。我跑上去說(shuō):“那么不講道理干嗎?老人本來(lái)就沒(méi)錢(qián)，這么老了還自力更生，你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個(gè)人裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，開(kāi)車(chē)走了。

生活中的小鏡頭作文8

　　生活像是一道彩虹，美麗無(wú)比；生活像是調味料，有著(zhù)酸甜苦辣咸的滋味；生活像是一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；又像是一幕幕精彩紛呈的電影，時(shí)時(shí)呈現在我們眼前。

　　這天陽(yáng)光明媚，暖洋洋的太陽(yáng)光輕輕擁抱著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒再一次展現著(zhù)它那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌喉，聽(tīng)的小花和小草都沉醉于其中。我今天起了個(gè)大早，然后又與往常一般去了學(xué)校。

　　校門(mén)剛開(kāi)，來(lái)的人也并不是很多，我先是進(jìn)了學(xué)校，又走進(jìn)了教學(xué)樓，走樓梯的時(shí)候有一個(gè)女孩走在我的前面。走完一層樓梯后，在樓梯的轉角處有幾張被撕爛的紙屑，而這一層來(lái)往的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)人將紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶。正當我要去撿起紙屑時(shí)，寫(xiě)在我前面的那位同學(xué)蹲下了身子，將紙屑撿了起來(lái)，然后又跑到垃圾桶的.位置，把紙屑丟掉了到了垃圾桶里�？吹竭@一幕，我心里忍不住為這位同學(xué)豎起來(lái)大拇指。

　　生活中的許多事都是一個(gè)個(gè)小鏡頭，有時(shí)候，一些簡(jiǎn)單的小鏡頭，它所表現的不僅僅是我們的日常生活，更是它所體現的價(jià)值。這一個(gè)簡(jiǎn)單而又看似不經(jīng)意的小鏡頭卻給我留下了深刻的印象。

生活中的小鏡頭作文9

　　星期天的早晨，我和媽媽興高采烈地來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

　　正當我們興致勃勃地挑選著(zhù)蔬菜時(shí)，我忽然發(fā)現在一個(gè)攤位前圍著(zhù)不少人，在好奇心的驅使下，我湊了過(guò)去。

　　只間攤主是一位中年的男子,攤上放著(zhù)一只鐵籠,籠子里關(guān)有一只野兔。野兔在籠子里一個(gè)勁兒地沖撞,他的.目光呆滯,還不是的哀叫著(zhù),讓人感到可憐。

　　一經(jīng)詢(xún)問(wèn),我才知道是要屠殺野兔。那么看樣子這位攤主就是屠夫了。

　　屠殺野兔開(kāi)始了。屠夫打開(kāi)籠子的門(mén)野兔見(jiàn)了,求生的欲望讓它飛一般的竄了出來(lái)�？赏婪蛩坪鹾苡薪�(jīng)驗,他沒(méi)有放過(guò)野兔,動(dòng)作敏捷地將野兔死死按住。剛開(kāi)始,野兔頑命的掙扎,可后來(lái)漸漸體力不支,失去了反抗的力量。屠夫趁機那出屠刀,手起刀落,頓時(shí)鮮血四濺。屠夫將野兔切割成一塊塊兔肉并清洗干凈,放到攤上出售。

　　這個(gè)血腥的場(chǎng)面使我震撼。我想;野生動(dòng)物無(wú)論怎么說(shuō)也是我們地球的一員呀,我們人類(lèi)怎能如此殘忍地殺害他們?所以我呼吁大家:請大家愛(ài)護野生動(dòng)物!

生活中的小鏡頭作文10

　　我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，豐富多彩美輪美奐，生活是多么美好，像一部電影展示在我們面前。

　　生活中的小鏡頭如此之多，只要你細心觀(guān)察，默默等待，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。

　　就像松樹(shù)在秋天掉下了金黃的樹(shù)葉，照應著(zhù)時(shí)間慢慢流逝；

　　就像在操場(chǎng)觀(guān)看一年級小弟弟，在活動(dòng)中描繪著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )；

　　生活的內容是多么的有趣。在周末，你或許會(huì )在電腦前面，顯示出你的專(zhuān)業(yè)；我或許會(huì )去爬山，或許會(huì )去冒險，一路走過(guò)的坎坷都不算些什么，但你在錯誤的時(shí)間，錯誤的地點(diǎn)，不要灰心，也不要放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起，做堅強的自己。

　　也許我會(huì )拍一個(gè)燒烤的'鏡頭，高興的邀請同學(xué)或朋友，比如“二月二”，選擇一個(gè)合適的地點(diǎn)，舉行一個(gè)燒烤活動(dòng)，那時(shí)你會(huì )盡情的享受勞動(dòng)的成果，感受大家一起溫馨的氣氛。

　　有時(shí)我會(huì )垂頭喪氣，就是因為沒(méi)有通過(guò)生活的考驗，感到無(wú)比生氣，內疚。

　　鏡頭對我們來(lái)說(shuō)都是很重要的，敏銳的你就會(huì )發(fā)現。你在騎自行車(chē)時(shí)，慢慢的，時(shí)間從輪胎邊流逝。

　　生活就像演鏡頭，我們也要用微笑，用快樂(lè )填滿(mǎn)生活中的角落，這才會(huì )使鏡頭更加充實(shí)，更加有趣。

生活中的小鏡頭作文11

　　這一個(gè)鏡頭，這一件事，這一個(gè)人，一直令我難忘……

　　那是一個(gè)周末，我和媽媽從馬市街上完興趣班坐公交車(chē)回家。那天車(chē)上人似乎特別多，好些都是像我這樣上完課的小孩。突然，司機一個(gè)急剎車(chē)，搞得一車(chē)人都打了個(gè)趔趄。這時(shí)，一個(gè)小姑娘一下子蹲在地上捂著(zhù)頭哭了起來(lái)。大家都愣在那里時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)大約十五六歲的.大哥哥急忙走了過(guò)去，把小姑娘扶了起來(lái)，問(wèn)是怎么回事，哪里受傷了。小姑娘一邊輕輕地抽泣，一邊說(shuō)：“剛才，司機阿姨急……急剎車(chē)的時(shí)候，我沒(méi)抓穩，頭撞到了投……投幣箱，很痛！”說(shuō)完又傷心地哭了起來(lái)�！霸趺茨芄治夷�！是前面有障礙物，又不能臨時(shí)變道，所以我才踩剎車(chē)的�！彼緳C阿姨不但沒(méi)道歉還振振有詞�！鞍⒁�，即使不是你的錯，可你見(jiàn)她摔倒了怎么也不聞不問(wèn)呢？這難道不是對乘客的不負責任嗎？”乘客們聽(tīng)了也紛紛附和，司機阿姨只得紅著(zhù)臉說(shuō)：“那對不起了總行了吧！”

　　到站了，我和媽媽下了車(chē)。我往回看，只見(jiàn)那個(gè)大哥哥還仔細地在檢查小姑娘的頭和手，確認沒(méi)事了才放心地走了。

　　雖然這只是生活中的一個(gè)小小鏡頭，但它卻在我心頭反復播放，歷久彌新……

生活中的小鏡頭作文12

　　生活，是豐富多彩的；是五顏六色的，但有時(shí)，卻陰森森的。

　　那是一個(gè)星期天午時(shí)，我和媽媽準備去車(chē)站坐八路車(chē)回家，但那時(shí)時(shí)間還早，于是，我和媽媽去了旁邊的“城市書(shū)房”。

　　進(jìn)了書(shū)房，我迫不及待地甩下書(shū)包，我剛想坐下，就看見(jiàn)了一個(gè)坐在我面前的老人。他大概是個(gè)工人吧？他腿上還有泥巴呢。

　　他正在看一本書(shū)，反正我對那種書(shū)不感興趣，但看他看書(shū)還挺有意思！所以我站在那兒目不轉睛地盯著(zhù)他的一舉一動(dòng)。

　　忽然，老人想吐痰，但身邊沒(méi)有垃圾桶，總不能吐在地上吧！之后老人的一個(gè)動(dòng)作使我驚訝！

　　他竟然一口把痰吐在了書(shū)了，然后又急急忙忙地把書(shū)的`這一頁(yè)翻過(guò)去，天哪！我看得清清楚楚，那書(shū)上有一塊很明顯的“水”跡！這位老人怎樣能如此不愛(ài)護書(shū)！我真想沖上去拉住他，但他畢竟是老人呀！再說(shuō)，看他身體多么結實(shí)，沖上去不是自找苦吃嗎？唉！只好當做事沒(méi)發(fā)生過(guò)！

　　出了書(shū)房，我把這事告訴了媽媽?zhuān)�并且在心里嘆氣。唉！書(shū)給了我們這么多的知識，卻有人還不愛(ài)護它！無(wú)可救藥嘛！

生活中的小鏡頭作文13

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，絢麗多彩;又像是一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現在我們眼前。

　　那天，天氣陰沉沉的，朵朵“皺紋”爬滿(mǎn)了天空。我正好在外面，我猜想可能要下雨了，便飛快的往家趕，突然，一幅影像印入眼簾，這個(gè)身影就是一個(gè)小女孩的背影--這個(gè)小女孩匆匆的腳步停了下來(lái)，我駐足觀(guān)望著(zhù)。

　　小女孩面前是一只受傷的鴿子，它奄奄一息，渾身抽槒，血不停地流，痛苦不已。女孩撕下了自己漂亮的裙子包扎它的傷口，傷口包好了，小女孩的裙子卻已經(jīng)是“漏”洞百出，從遠處看斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

　　這時(shí)，突然下起雨，雨在風(fēng)的伴奏下打著(zhù)歡快的節奏，“嘩啦嘩啦”聲音響亮。雨的氣勢排山倒海，勢不可擋，周?chē)�的人都在抱怨這鬼天氣，可是這女孩卻為了不使鴿子傷口碰到水，站在那兒用裙子替鴿子當保命傘。雨嘩嘩的下著(zhù)，落在人們的`肩上，褲子上，把我的衣服全淋濕了。我呆呆地站在那兒傻望著(zhù)，腳下已積了一寸厚的水啦。

　　這件事讓我懂得:有愛(ài)的地方是最美的。

生活中的小鏡頭作文14

　　我們的生活是由許多個(gè)小鏡頭組成的，一個(gè)小畫(huà)面就是一個(gè)小鏡頭，今天我就來(lái)和大家分享一個(gè)讓我受到啟發(fā)的小鏡頭。

　　那天下午我和往常一樣放學(xué)回家，一上公交車(chē)，我就找到最后一個(gè)空座位坐了下來(lái)。兩站之后，上來(lái)一位老奶奶，她頭發(fā)蒼白，看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)六旬了。上了一下午課，背著(zhù)沉甸甸書(shū)包的我有些疲憊，準備觀(guān)察一下再給老奶奶讓座。由于沒(méi)有座位，老奶奶就站在后門(mén)的旁邊，大約過(guò)了十分鐘，有一個(gè)大哥哥下車(chē)了，當然就有一個(gè)座位空了下來(lái)，就在我準備給老奶奶說(shuō)那邊有個(gè)空位時(shí)，空位被旁邊一個(gè)叔叔的物品給占了，這不是占座嗎？頓時(shí)我對那個(gè)叔叔的行為，感到不只是氣憤，還有輕蔑。

　　可是后來(lái)發(fā)生的事情讓我很后悔，那個(gè)叔叔跑到后面，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，坐在他剛才放東西的'位置上。我的臉頓時(shí)一陣通紅，我真想對那位叔叔說(shuō)一聲對不起，雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但心里我向那位叔叔致敬！是他讓我受到了啟發(fā)，他真是我學(xué)習的榜樣！

　　生活中不缺少這樣美的小鏡頭，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛，其實(shí)只要認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現更多這樣美的小鏡頭。

生活中的小鏡頭作文15

　　“老姐，那有一個(gè)殘疾人誒！你看他走路好好笑哦”表弟嘻皮笑臉的說(shuō)著(zhù)“嗯！好像是呢�！蔽易冯S著(zhù)表弟的目光，最終落在了一個(gè)跛腳男孩……“老姐，你看我像嗎？”表弟學(xué)著(zhù)他的樣子，一跛一跛地，高興極了，我捂著(zhù)嘴忍不住笑了起來(lái)，我也學(xué)著(zhù)表弟的樣子。發(fā)出一陣稚嫩的笑聲，男孩似乎被我們的稚嫩的笑聲吸引了轉過(guò)身來(lái)—看到學(xué)他走路的我，和一臉忍不住笑意的表弟，他的'眼睛透出怒火，可有馬上澆熄下了變得空洞，深邃，轉身自顧自的走著(zhù)。孤寂；落寞纏繞在他的身邊。我褪去了嘴角的笑意，凝視著(zhù)他的背影。我羞愧萬(wàn)分，他有轉過(guò)頭，望著(zhù)我們。表弟一看，知道情勢不對，立刻上前扶著(zhù)我，沖我眨眼睛，我點(diǎn)頭會(huì )意，佯裝自己也是殘疾人。良久，我好想知道了什么，微微一笑，我也回了他一個(gè)比哭還難看的微笑。他轉身走遠，我注視著(zhù)那個(gè)身影直到他走遠……

　　是呀！我又何嘗陪的上那個(gè)微笑，那個(gè)只屬于殘疾人之間的微笑；只屬于陌生人之間的微笑；只屬于他們祝福的微笑…我不知道那個(gè)男孩是否知道我是裝的？他又為什么給我一個(gè)微這笑？他知道我是騙他的又是怎眼……

　　就是生活，一瞬間的事情也能得出生活的結論—不要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上！

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