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友善讓生活更美好作文（精選10篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的友善讓生活更美好作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友善讓生活更美好作文 1
人們常說(shuō)生活十分美好，但是對于“是什么讓大家的生活變得更美好”這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人給出的答案都不一樣。
有人說(shuō)是美食、有人說(shuō)是人與人之間的親情，還有人說(shuō)是母愛(ài)。但是對于我來(lái)說(shuō)，友善才是讓世界變得更好的事。
為什么我會(huì )這么說(shuō)呢？那就讓我給你講講發(fā)生在我身上的故事吧！
記得一次春游結束返校的時(shí)候，突然天空烏云密布，遠處還傳來(lái)了陣陣雷聲。不好，暴風(fēng)雨來(lái)了！雨下得很大，大家頓時(shí)亂成一團，紛紛尋找避雨的.位置�？墒沁@荒郊野外的，哪有遮雨的屋檐呢？幸好，老師及時(shí)給我們每人發(fā)了一件雨衣。
我飛快地穿上雨衣，卻發(fā)現雨衣頭頂的位置破了個(gè)洞。雨水劈里啪啦地從破洞打進(jìn)來(lái)。我倍感無(wú)奈，用雙手蓋住破洞。但雨越來(lái)越大，雨水順著(zhù)胳膊流進(jìn)了衣服里。我感到了一陣陣透心的冰涼。
大巴車(chē)來(lái)了，同學(xué)們結伴向停車(chē)場(chǎng)跑去。望著(zhù)那陰沉沉的天空，我踩著(zhù)水向停車(chē)場(chǎng)走去�！薄吧蛞莘�！快來(lái)，我有把大傘！”我循著(zhù)聲音看了過(guò)去，是我的同學(xué)學(xué)小李。我像看到了救命稻草一樣飛奔過(guò)去。在那一瞬間，我感覺(jué)好開(kāi)心。我忘記了從袖子里流進(jìn)去的冰涼，地上飛濺的水花看起來(lái)也變得可愛(ài)了。
我們上了大巴車(chē)，正在收雨傘的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一位同學(xué)小張在車(chē)門(mén)口外被石頭拌倒了。我急忙跳下車(chē)，撐著(zhù)傘，將小張扶上了車(chē)。
“謝謝你！沈逸帆！”小張感激地看著(zhù)我�！皼](méi)事，沒(méi)事！”我心里暖暖的。我們三人一路上有說(shuō)有笑地回到了校園。我們都忘記了自己遇到的小麻煩，心里只有被幫助的溫暖，和幫助別人的小幸福。
想讓生活變得更美好，就要待人友善。友善就是指在別人處于困難之中時(shí)，我們施以援手。希望我們每個(gè)人無(wú)論在任何地方都可以體會(huì )到友善！因為友善讓我們的生活更美好！
友善讓生活更美好作文 2
友善是一把鑰匙，打開(kāi)心靈的鎖，讓彼此成為好朋友�！}記
在我要上四年級的時(shí)候，我們的小區來(lái)了一位叔叔，他旁邊還站著(zhù)一個(gè)小孩，顯然是他的孩子。他們就住在我樓上，那個(gè)小孩看起來(lái)挺小的，今年大概才上三年級吧。我特別想跟那個(gè)小孩做朋友，因為我實(shí)在太孤獨了，但是我又不敢去，怕他拒絕我。
終于有一天，我鼓起了勇氣，向樓上走去，走到他家門(mén)口了，我深呼吸了一口氣，便用手敲了敲門(mén)，才發(fā)現，門(mén)原來(lái)就是開(kāi)著(zhù)的，我推門(mén)而進(jìn)，只見(jiàn)他在寫(xiě)作業(yè)，我的心怦怦直跳，但還是鼓起了勇氣，走了進(jìn)去，他看見(jiàn)我，便對我打了打招呼：“你好，有什么事嗎？”“也沒(méi)什么，就是想跟你交個(gè)朋友�！蔽覔狭藫项^，有點(diǎn)難為情�！爱斎豢梢�！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“以后我們就是朋友了！”我們兩個(gè)相視一笑，我走到他身旁，他回頭望望我，說(shuō)：“那個(gè)，你可以教我這些怎么做嗎？我剛轉學(xué)到這邊，有點(diǎn)跟不上，有些題我不會(huì )做�！薄皼](méi)問(wèn)題！”我一口答應。
過(guò)了許久，我終于教他寫(xiě)完了所有的語(yǔ)文作業(yè)以及數學(xué)作業(yè)。他站起來(lái)伸了伸懶腰，說(shuō)：“謝謝你，要不是你給我輔導，我的作業(yè)可要做到三更半夜了�！薄安豢蜌�，朋友就該互相幫助嘛�！蔽覍λα诵��！澳憧梢悦刻煜挛绶艑W(xué)來(lái)輔導我做作業(yè)嗎？”他盯著(zhù)我，央求道�！班拧�！”我想了又想，說(shuō)道。
之后的'那幾天，我也信守承諾，每天下午放學(xué)去他家，一邊輔導他寫(xiě)作業(yè)，一邊自己寫(xiě)作業(yè)，他十分感激我。其實(shí)我也要感謝他，和他一起寫(xiě)作業(yè)改變了我拖拉的壞習慣。
有一次他跟我說(shuō)：“有你這個(gè)朋友真好，我就喜歡你這樣朋友！”
因為有了他，我不再寂寞，每天我們都說(shuō)說(shuō)笑笑，談一些學(xué)習上的問(wèn)題，感覺(jué)學(xué)習不那么辛苦了。
當我們真心友善去交一個(gè)朋友，你也會(huì )收獲一份友善，生活也因此美好起來(lái)。
友善讓生活更美好作文 3
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！鄙钪�，你是否為一只流浪動(dòng)物喂些食物？你是否為一位路邊有缺陷的老人送些面包？你是否為身負重病的孩子捐過(guò)款？事到如今，那件事仍記于我的心中。
那是幾年前的一個(gè)冬天，寒冷的街上沒(méi)有多少人在行走著(zhù)，路邊干枯的樹(shù)上落下一只黑鳥(niǎo)，但樹(shù)上似乎太冷了，那黑鳥(niǎo)不一會(huì )兒就拍打著(zhù)翅膀飛向遠方。我一個(gè)人走在路上，雙手插在雙袋中，緊攥著(zhù)口袋中的五十塊錢(qián)，不停抱怨著(zhù)：“這天兒，也有點(diǎn)太冷了吧�！�
我正準備朝超市的方向走去，可街角處一個(gè)賣(mài)菜的一個(gè)老婆婆吸引了我的注意，我慢慢走了過(guò)去望著(zhù)她。那老婆婆滿(mǎn)臉皺紋，一雙眼睛瞇瞇的，嘴上掛著(zhù)笑容，一身縫著(zhù)許多補釘的衣服穿在身上，看起來(lái)十分單薄，一雙棉鞋拖在腳上，她打著(zhù)哆嗦，雙手不住地搓著(zhù)，一面搓著(zhù)手心，一面朝手上哈著(zhù)熱氣，是啊，她太冷了，可，她也太像我的外婆了。
我看得太入迷了，以至于一輛電瓶車(chē)從街角處拐過(guò)來(lái)，我都毫無(wú)閃躲，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，那老婆婆忽然一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，將我撲倒在了一邊，我半天才回過(guò)神兒來(lái)，發(fā)現電瓶車(chē)早已騎遠，而老婆婆則被我壓在身下。我急忙站起身來(lái)，問(wèn)候著(zhù)：“婆婆，您沒(méi)有事兒吧�！蹦俏焕掀牌啪従徴酒鹕韥�(lái)，用長(cháng)滿(mǎn)老繭的手拍了拍衣擺，依然滿(mǎn)臉笑容：“沒(méi)事兒，孩子，下次小心點(diǎn)噢�！蔽乙矊λα诵�，愈看愈覺(jué)得她特別像已故的外婆，淚水漸漸濕潤了我的眼眶。
她邁著(zhù)步子，略些跛地回到了那輛小車(chē)旁，繼續看著(zhù)她的菜，我跟在她的`后面走到了她的小車(chē)前，從口袋掏出了五十塊錢(qián)，對婆婆說(shuō)：“婆婆，我買(mǎi)些南瓜，您幫我挑一下吧�！彼恿隋X(qián)，細心地幫我挑了一節，還將南瓜籽挑掉，南瓜皮刮好，用袋子裝起來(lái)，遞給我，還給我將找的錢(qián)都放進(jìn)了一個(gè)小袋子中，對我說(shuō)：“錢(qián)要保管好啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走出小巷，轉過(guò)身，對婆婆揮了揮手，她也對我揮了揮手。
回家的路上，我突然覺(jué)得天氣不冷了，那位老婆婆給我的溫暖和友善，一直暖到了我心里。
友善讓生活更美好作文 4
友善，是和平的使者；友善，是化解矛盾的金鑰匙；友善，是一個(gè)品德高尚的人必備的品質(zhì)；友善，可以讓世界更美好。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在珠寶店參觀(guān)珠寶，另一個(gè)人在他之后進(jìn)來(lái)。先進(jìn)來(lái)的人把包放在柜臺上，怕?lián)踝『髞?lái)人的視線(xiàn)，于是把包往自己的方向挪了挪。后來(lái)的人以為他怕自己偷他的包才挪，于是跟他說(shuō)：“我是個(gè)正人君子，不會(huì )偷你的包，你大可放心！”先來(lái)的人看他人誤解了自己的意思，心情變得不好起來(lái)，于是氣呼呼地提包走了。他開(kāi)車(chē)過(guò)十字路口時(shí)，見(jiàn)前面有輛大卡車(chē)，就以為卡車(chē)司機仗著(zhù)自己車(chē)大先走。沒(méi)想到卡車(chē)在他面前停了下來(lái)，司機搖下車(chē)窗說(shuō)：“你先過(guò)吧！”說(shuō)完便露出一個(gè)友善的微笑。那人覺(jué)得自己整天的心情都快樂(lè )了許多�？梢�(jiàn)，友善可以化解他人內心的`不快。
還有一件事是我親身經(jīng)歷的：之前一段時(shí)間廣州下大暴雨，水漲得差不多漫過(guò)我的膝蓋。那天早上我坐公交車(chē)去上學(xué)，因為前一天晚上剛與媽媽吵完架，我心情不太好。外面的天氣又在下雨，我心情更加不好了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)穿小學(xué)校服的同學(xué)站在水中的高地一動(dòng)也不動(dòng)。他看見(jiàn)了我，便急切地問(wèn)道：“哥哥，可不可以背我到公交車(chē)站��？下好大的雨哦！”我沒(méi)有理由不答應。于是，我把書(shū)包掛在胸前，后面背上他就走。正好我也要去車(chē)站，所以我一直背著(zhù)他到車(chē)站，才把他放下。他走到我面前說(shuō)：“哥哥，謝謝你，不然我就要遲到了�！甭�(tīng)了他友善的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得心中的烏云被他那如同一縷陽(yáng)光般的話(huà)驅走了。
友善，是我國社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)所提倡的品質(zhì)。友善，可以是一句感謝的話(huà)，可以是一個(gè)會(huì )心的微笑，可以是一個(gè)善意的舉動(dòng)。它是中華民族的傳統美德。假如沒(méi)有友善，人們整天板著(zhù)臉見(jiàn)人，那是多么可怕的世界呀！所以，我們應當提倡友善，踐行友善，傳播友善，因為友善可以讓世界更美好！
友善讓生活更美好作文 5
閱讀的力量是無(wú)窮的，從《淘氣包馬小跳》系列中的《小英雄和芭蕾公主》一書(shū)中我感受了樂(lè )于助人的快樂(lè )和友善的美好。
書(shū)中本來(lái)調皮的馬小跳在朋友遇到困難的.時(shí)候挺身而出，盡自己最大的努力幫助朋友。為了幫助“小非洲”，上課容易走神的馬小跳不再東想西想。因為“小非洲”不懂會(huì )問(wèn)他；下課要惹事的馬小跳也不再惹事生非，因為“小非洲”時(shí)時(shí)刻刻需要他：上廁所、喝水夠他忙乎的了。馬小跳真是一個(gè)熱心的人，馬小跳就是這么一個(gè)能夠為需要幫助的人挺身而出的人。
古人云：贈人玫瑰，手有余香。生活中，有我也要做一個(gè)樂(lè )于助人的“馬小跳”。一次，我看到一位白發(fā)蒼蒼，拄著(zhù)拐杖的老奶奶，她看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)不知所措。我猶豫了一下（因為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人過(guò)馬路），但還是壯著(zhù)膽，小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路。我心跳得飛快，但是心里甜滋滋的。
書(shū)中的馬小跳，引導我成為一個(gè)為他人解圍、“愛(ài)管閑事”的人。無(wú)論是陌生人，還是相識的人都需要文明的愛(ài)與關(guān)懷，友善讓生活更美好。
友善讓生活更美好作文 6
從一般意義上講，人們所謂的友善往往就是善待他人，善待自然，善待社會(huì )，而我以為當今社會(huì )鋼筋水泥樓群林立，金錢(qián)物欲橫流，生存壓力徒增，抑郁者、思想不健康者增多，因此友善的第一要素就是善待自我，珍愛(ài)自我。在兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)生生活中，在壓力倍增的校園生活中，鄙人可謂是長(cháng)期摸索，總結出了一套善待自我，愉悅自我的理論。
在傳統的中國式思維中，人們始終操著(zhù)嚴于律己的標準看待自我，高標準、嚴要求是自我約束的最高境界。因此人們在生活中往往注意到的是自己的不足與失敗，對應的情緒也就是失落與郁悶，缺少必要的成功愉悅的.體驗，也就意味著(zhù)將缺少再次搏擊的信心與力量。有一天，我無(wú)意間發(fā)現了沒(méi)有足球踢的小孩在踢著(zhù)易拉罐，一旁的母親不停地責備孩子調皮，男孩卻說(shuō)：“我快樂(lè )著(zhù)呢�！�
我頓時(shí)領(lǐng)悟到這是一種跳出思維定式的快樂(lè )，一種愉悅自我的方式。我們如能換一種角度去看問(wèn)題，往往會(huì )看到積極的因素，找到成功的切入點(diǎn)。就拿那次月考失敗來(lái)說(shuō)，有的人黯然失落，有的人默默流淚，但我卻不一樣，我認為從某種程度上來(lái)說(shuō)做錯題要比做對題更有意義，不但可以從中發(fā)現自身的知識漏洞，還能找到得分的突破口。這不，經(jīng)過(guò)對癥下藥的努力后，又一次月考的成功自然落在了我的身上。跳出思維定式，善待自我，愉悅自我，雨后的彩虹就會(huì )出現在你的面前。
在一般的觀(guān)念中，善待自我便是一味的寬容自我。以自我為中心的人，斤斤計較于一己之私，常�？燎笏�，嚴責他人，因此很難得到他人的關(guān)懷，其實(shí)虧待他人，最后虧待的還是自己。古時(shí)的漢高祖劉邦，為了平定天下，善待自己的部下，他寬容剛愎自用的韓信，抑制他的缺點(diǎn)，發(fā)揮他的長(cháng)處，最終一統天下。從中不難看出，善待他人就是善待自我，將他人當做自己一樣進(jìn)行尊重、寬容，就會(huì )收獲他人的尊重和寬容。
生活是艱辛，學(xué)習是坎坷，成長(cháng)是不易。跳出思維定式，善待他人，善待自我，善待生命中的每一天，莫讓失敗和痛楚縈繞你的心頭，莫讓自卑與失落回蕩在你的耳邊，莫讓無(wú)奈與失望羈絆你的前進(jìn)，善待自己，讓生命之樹(shù)結滿(mǎn)飽滿(mǎn)的香甜果實(shí)!
友善讓生活更美好作文 7
友善是人類(lèi)的美好品德之一，友善是架起人與人之間信任的橋梁……但是如果沒(méi)有友善，這世界又會(huì )是什么樣子的呢？
我們班前天，由于不友善，就發(fā)生了一場(chǎng)“戰斗”。
事情的起因是我們班的“名人”陳亦航，拿水槍挑釁別人開(kāi)始的。陳亦般本來(lái)就喜歡捉弄人，再加上他的打架“本領(lǐng)”，所以班里的同學(xué)都把他的作為當著(zhù)開(kāi)玩笑，不與他正面起沖突。不過(guò)，這次他可算是踢到了鐵板——他的水槍射到了我的同桌王可。王可雖然是個(gè)女生，還戴著(zhù)一副眼眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的.�？墒�，她在我們班的女生中，體型和力氣都是最大的，而且不好惹也是出了名的。這不，她立馬沖到陳亦航的課桌前，把他的水壺從六樓扔了下去。
陳亦航這下可急了眼，火爆脾氣上來(lái)了，不顧一切地沖了過(guò)去。很快，王可和陳亦航就扭打在了一起。于是，被同學(xué)們戲稱(chēng)為“哥斯拉大戰金剛”的戰斗便開(kāi)始了。不過(guò)，可沒(méi)像電影里那么激烈，而是一邊倒的局勢——王可把陳亦航按在桌上，還狠狠地揪著(zhù)他。陳亦航好不容易掙脫了，就抓起東西砸她。砸得我心疼，因為他扔的東西可全是我的呀。
正在這個(gè)時(shí)候，數學(xué)老師趕到了。結果可想而知——他們倆被老師狠訓了一頓，還罰他們每人做五十個(gè)深蹲。陳亦航的水槍也被沒(méi)收了。
事后，我仔細地想著(zhù)老師訓斥他們的話(huà)，真還覺(jué)得有些后怕。如果王可扔下樓的水壺砸到了人，那今天的事情絕不會(huì )這么容易就了結了。而這一切的發(fā)生，就是因為當事人不夠友善。真希望他們能從這件事中得到教訓，學(xué)會(huì )友善地處理身邊的事。因為只有友善，人與人之間才能更加和諧地相處。
友善讓生活更美好作文 8
在家中，我常自戀地稱(chēng)自己為“善良的小女孩兒”，而媽媽卻說(shuō)我是一個(gè)“調皮的小女孩”。為這，我還常常跟媽媽爭執不休，說(shuō)道，“總有一天，我要讓你承認我是一個(gè)善良的小女孩兒！”
記得我12歲時(shí)那年的夏天，一向不讓我出遠門(mén)的爸爸居然要接我去他上班的.地方——廣東。初來(lái)此地的我，不認識路，不認識人。爸爸媽媽白天要上班，如果是我一個(gè)人，也就只能無(wú)聊呆在家里了。不過(guò)幸好有一個(gè)在這呆了幾年的妹妹，每天吃完早飯后，她都拉著(zhù)我去公園散步。
一天，我和妹妹一路上吃著(zhù)零食，講著(zhù)閑話(huà)，哼著(zhù)小曲兒，又準備去公園了。在經(jīng)過(guò)東泰站時(shí)，站牌后圍著(zhù)一堆人，嘀嘀咕咕地在說(shuō)些什么。我和妹妹很好奇，往前湊了湊，擠進(jìn)了人群。
原來(lái)是一位中年媽媽帶著(zhù)一個(gè)女兒和兩個(gè)兒子在路邊行乞：她的丈夫身患重癥，急需一大筆錢(qián)做手術(shù)，已經(jīng)拿不出這一大筆錢(qián)，不得不在路邊行乞。那位媽媽臉上爬滿(mǎn)了皺紋，顯得特別蒼老；三個(gè)孩子，穿著(zhù)破舊的衣服，臟兮兮的鞋子破了一個(gè)洞，露出了腳趾。
“救救我丈夫吧！他在醫院，急需一大筆錢(qián)做手術(shù)，我們已經(jīng)拿不出來(lái)了……”那位媽媽?zhuān)蛟诘厣�，雙手作揖。
“救救我爸爸吧！”三個(gè)孩子也跪在地上，不停地向路人磕頭。
圍觀(guān)的人群中，一個(gè)老人顫巍巍地將手伸進(jìn)口袋，拿出了十元錢(qián)，說(shuō)道，“閨女，這是我一點(diǎn)心意，收下吧�！�
“謝謝！謝謝！”那媽媽接過(guò)錢(qián)，連聲道謝。
一位中年男子見(jiàn)狀，也掏出一張百元大鈔，“人都有難處，盡我們能力幫一把吧，這也是我的心意，請收下！”男子一邊說(shuō)著(zhù)，一邊向圍觀(guān)路人示意。
圍觀(guān)路人也紛紛從口袋里拿出5元錢(qián)、10元錢(qián)、20元錢(qián)、50元錢(qián)……一位掃大街的老爺爺居然也捐了100元錢(qián)。
我將手伸向了自己的口袋，口袋里只有5元錢(qián)，這是早上爸爸給我的零花錢(qián)�！熬璨痪�？”“如果捐出去了，我不就少了5元零花錢(qián)嗎？”“咦，我不是經(jīng)常自詡自己是一個(gè)善良的小女孩嗎？難道這點(diǎn)錢(qián)也不舍得？”終于，我下定決心，將5元錢(qián)遞給阿姨，“阿姨，這也是我的心意，我只有這么多錢(qián)！”妹妹在我的帶動(dòng)下，也把爸爸給的5元零花錢(qián)捐了。
“瞧，這對姐妹，小小年紀，心腸多好！”路人紛紛贊許。
我臉紅了，極不自然，拉著(zhù)妹妹跑向了公園。
下午六點(diǎn)，我和妹妹回到家。爸爸在客廳看電視，媽媽正在做飯�！梆I死了，餓死了！”我喊道。
“早上不是給你們零錢(qián)了呢，你們沒(méi)有買(mǎi)東西吃？”媽媽問(wèn)。
“我和姐姐都把錢(qián)捐出去了�！泵妹脫屩�(zhù)答道，并將上午發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。
“你們做得對！”爸爸豎起了大拇指，“人間自有真情在，我們的生活充滿(mǎn)友善！”
“你是一個(gè)善良的小女孩兒！”媽媽說(shuō)道，刮了刮我的鼻子，“今天晚上給你們做一頓大餐，我們的小俊潔長(cháng)大了！”
我的心里美滋滋的……
友善讓生活更美好作文 9
有一朵友善的花兒芬芳撲鼻，當你贈送他人的時(shí)候，它會(huì )讓你心曠神怡，手留余香；有一朵友善的花兒特別神奇，當你贈與他人的時(shí)候，他會(huì )讓你面朝大海，春暖花開(kāi)。
這朵友善的花兒，綻放在公交車(chē)上。還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我乘車(chē)去輔導班。當時(shí)，正趕上上班“高峰期”，我好不容易擠上車(chē)，找到了一個(gè)容身之處，艱難地站著(zhù)，只覺(jué)得被擠得快窒息了。旁邊的一位老奶奶，提著(zhù)一個(gè)包裹吃力地喘著(zhù)氣，她快站不住了，我看了也無(wú)能為力。車(chē)子好像在扭秧歌，忽左忽右。突然一個(gè)急剎，老奶奶重重地倒在一位中年婦女身上。那位中年婦女連忙扶起老奶奶，把她挽向自己的座位，老奶奶一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我嫣然一笑，車(chē)上的乘客也都會(huì )心地點(diǎn)頭、微笑，那位婦女的臉真像百合花，好美！
這朵友善的花兒，綻放在菜市場(chǎng)。那天我獨自閑逛，偶然間，我發(fā)現一個(gè)不起眼的角落里坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸、枯瘦如柴的老人。那饑黃的面孔寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦。還真是個(gè)可憐的老人��！突然，老人眼睛一亮，很顯然，臉上掩飾不住心中的喜悅。他怎么啦？只見(jiàn)老人一步一步向前挪移，慢慢彎下腰，從地上撿起了一小段甘蔗，這可是一段臟兮兮布滿(mǎn)黑斑的甘蔗，可他卻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我實(shí)在看不下去了，摸摸口袋里的巧克力餅干，大方利落地遞給他。他感激不盡，鞠了一個(gè)又一個(gè)躬。一盒餅干怎么就值得老人這樣感謝呢？大概這一幕被買(mǎi)菜的人看到了，大家都紛紛圍上來(lái)，有的把剛買(mǎi)的生活用品獻給他，有的把新鮮的水果塞在他手中，有的在他口袋里放錢(qián)…他那張精瘦的臉上在那一刻似乎燦爛得像花兒一樣，很是好看。
這朵友善的花兒，綻放在一條熟悉的小路上。那天放學(xué)的路上，我和往常一樣經(jīng)過(guò)那條小路，路上的學(xué)生數不勝數，車(chē)也是往來(lái)不絕。突然一輛送快遞的摩托車(chē)，穿過(guò)我身邊，一不留意，把一個(gè)小正方盒留在了小路上。我立即丟下書(shū)包，像脫韁般的野馬，向前飛奔。邊跑邊喊：“叔叔，停下！”那輛摩托車(chē)馬上有了反應，踩了一個(gè)急剎。我立刻上前把盒子遞過(guò)去，叔叔不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我在小路上留下了一串歡快的腳步，也留下了一路驚詫和微笑的`目光�！百浫嗣倒�，手留余香”，真是這個(gè)道理呀！
其實(shí)每個(gè)人的心里都裝有美好的友善。也許是一次善良的幫助，也許是一個(gè)寬容的笑臉，也許是一次輕輕的問(wèn)候，也許是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)…友善，如一陣春風(fēng)；如一顆顆珍珠，落在每一片心海，卻能激起閃光的漣漪，吹走陰霾，灑下和煦的陽(yáng)光；又如一條清涼的小溪，叮咚向前，把愛(ài)傳下去…
友善讓生活更美好作文 10
事實(shí)證明，沒(méi)有核心價(jià)值觀(guān)，再豐裕的物質(zhì)生活也可能會(huì )讓國家社會(huì )迷失。我國的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)由二十四字高度概括，分為十二個(gè)主題，讓我來(lái)告訴價(jià)值觀(guān)的其中之一——友善。
那么，怎樣才算友善，友善有什么作用呢？你想知道嗎？想就好好品讀下文的故事吧！
前段時(shí)間，一名阿婆突然暈倒路上，周?chē)啡她R心合力幫助救護。最先發(fā)現阿婆暈倒的是金域雅軒一名女業(yè)主，當時(shí)她正接孩子回家，突然間聽(tīng)到背后有人摔在地上的聲音。她回頭一看阿婆已躺倒在地上，這名女業(yè)趕緊召換小區的保安過(guò)來(lái)幫忙救護，現場(chǎng)幾名中學(xué)生同時(shí)致電110。
“來(lái)，用衣服給老人墊著(zhù)頭，地上冰涼”，有人脫下外套給老人當枕頭，有人蹲下身搓揉著(zhù)老人的手腳，以防受涼�！罢依先说氖謾C通知她的家人”。當翻老人的簡(jiǎn)便手袋找不到老人的'手機，大家合力想辦法找，一是通過(guò)小區物業(yè)人員拍攝老人圖片發(fā)上小區業(yè)主群，擴大尋找范圍；二是做好找不到阿婆家里人的準備，安排作文人員跟隨救護車(chē)到醫院陪護。不一會(huì )，救護車(chē)到了現場(chǎng)，救護人員迅速對阿婆進(jìn)行搶救，老人沒(méi)有什么大礙，慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，慢慢講出來(lái)她的家庭住址和相關(guān)的聯(lián)系電話(huà)。
從阿婆的話(huà)語(yǔ)中得知，她的兒女都在外地，家里只有一個(gè)年邁的老伴相伴�！八堑筒艑е聲灥�，謝謝大家的及時(shí)幫助！”拄著(zhù)拐杖的老伴趕到阿婆身邊連忙向大家道謝。隨后，幾位路人得知阿婆的情況，紛紛提出愿意留下來(lái)當陪護……
從事發(fā)到阿婆被抬上救護車(chē)，整個(gè)過(guò)程大約20分鐘，現場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人當看客，連路過(guò)的司機大哥都主動(dòng)下來(lái)幫忙。本都是不相識的人，本可一走了之，避免不必要的麻煩，本還可以直接視為不見(jiàn)。但現場(chǎng)的好心人都一一展現了中華傳統美德——友善。讓老人脫離了危險，讓社會(huì )感受到了人與人之間的友愛(ài)。
友善不需要你做多偉大的的貢獻，不需要你是什么偉人，只要你小小的行為，對人友好，為人善良，你就做到了友善，至此，社會(huì )會(huì )更加和諧，世界會(huì )更加美好！
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