生活作文（優(yōu)秀15篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
生活作文1
我最憂(yōu)傷的莫過(guò)于今年四月，于是我便有了憂(yōu)傷四月的感嘆！
在四月里那無(wú)情的病魔侵入我的身體，使我躺在醫院里打起點(diǎn)滴。朋友和同學(xué)開(kāi)始討厭我，再加上學(xué)習的壓力讓我很壓抑也很憂(yōu)傷。
我想要把生活在憂(yōu)傷四月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用文字表達出來(lái)，可筆一到手卻寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。我頭腦空空的，我不知道自己在想什么干什么？還有我很喜歡學(xué)音樂(lè )，學(xué)音樂(lè )是我的`目標我的夢(mèng)想。我曾學(xué)了幾個(gè)月的聲樂(lè )后由于家庭經(jīng)濟的原因，最終我放棄了我的音樂(lè )夢(mèng)想，我當時(shí)頭腦一片空白，我不知道當一個(gè)人沒(méi)有了目標以后的生活該怎樣過(guò)��？
生活本是一場(chǎng)殘酷的考驗，而我就是那個(gè)被考驗的對象。四月的憂(yōu)傷和音樂(lè )夢(mèng)想的放棄，使我開(kāi)始對生活變得很無(wú)奈。我很痛苦也很憂(yōu)傷，我的生活真像是一場(chǎng)曠日持久的搏斗。累了，需要一個(gè)安全的港灣。
我對生活的無(wú)奈是沒(méi)有人能了解的。我也沒(méi)有傾訴的對象，我好想向誰(shuí)好好的傾訴一番。讓痛苦與憂(yōu)傷可以得到釋放，可誰(shuí)能夠聽(tīng)聽(tīng)我的傾訴！
我知道我唯一能傾訴的就是文字，它可以把我內心的苦痛全部釋放。更可以把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用文字綻放在稿紙上，讓喜歡我文字的人看看我文字的傾訴。
現在我只想成為一名寫(xiě)手，成為一名心情寫(xiě)手。不管我以后有沒(méi)有靈感，只要筆一揮就是精美絕句，更不用去想就能寫(xiě)出一手好文章。這樣也可以給我的生活帶來(lái)色彩，這是我現在的目標。
我既然選擇了文字，我就要從現在開(kāi)始我的文字生活，從現在開(kāi)始我的文學(xué)創(chuàng )作。我相信在不久的將來(lái)，我就是那個(gè)筆一揮就是好文章的寫(xiě)手。
生活作文2
來(lái)吧，我穿越了，我并沒(méi)有回到原來(lái)，而是去未來(lái)，未來(lái)的樣子可真美。
瞧，地球已經(jīng)不是圓的了，像方果凍，完全是綠色的，那東西是不是青蘋(píng)果味兒的呢？
地球上的人們各各都很幸福，就連乞丐都可以成大老板，都可以成富二代，更別說(shuō)那些有錢(qián)的了，有錢(qián)的都在家泡著(zhù)溫泉，在家曬著(zhù)太陽(yáng)，就算是下雨天，家里也是有太陽(yáng)的，家里的'墻壁可是心有靈犀的，可以隨這天氣變化心情，冬：熱，夏：涼。舒服極了，冬：粉，夏：綠。舒暢極了……各家的房子都長(cháng)這腳，想住哪里就住哪里，這樣就用不著(zhù)抬著(zhù)家具搬來(lái)搬去了。
走，我們去商場(chǎng)轉轉，商場(chǎng)可以無(wú)限擴大，里面擺設著(zhù)很多東西，東西都擺設的很整齊，你要哪樣將點(diǎn)商品的屏幕，要的東西很快的通過(guò)系統傳送到儲藏柜里，“咔咔咔”柜旁出來(lái)一條發(fā)票，當你把發(fā)票扯出來(lái)了，就可以去儲藏柜里拿東西了，把發(fā)票放在紫外線(xiàn)的刷條處，一個(gè)智能的機器人來(lái)到你身邊，掃描儲藏柜后，拿出了你買(mǎi)的東西，機器人很快將退回去了，走到柜臺，掃描器自動(dòng)掃描商品，就可以算出價(jià)格，當面付款。這樣買(mǎi)東西也將不會(huì )提在手上礙事了。
路邊的交警都變成了挺直的機器人在正確的掃描和指揮著(zhù)各種車(chē)輛，頂上走著(zhù)一群群氣質(zhì)高傲的人們各各穿著(zhù)干凈，看了都讓我羨慕嫉妒恨啊。還有一層，走的都是數不勝數的機器人，各各凝視前方，時(shí)間將這么“嘀嗒嘀嗒”的流過(guò)去了。
夕陽(yáng)西下，天色暗了，下班的一下班了，馬路，商城，房屋，高樓......都開(kāi)起了明亮的燈，照得整個(gè)世界一片亮堂。
生活作文3
天晴了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。隨著(zhù)太陽(yáng)的光芒普照大地，萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光......學(xué)校中......
在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開(kāi)始了�！Z(yǔ)文課’一聽(tīng)到這個(gè)詞，我們全班的同學(xué)都激動(dòng)了，不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的.話(huà)語(yǔ)，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐......，這堂可是“老班”的課，看看同學(xué)們那端正的坐姿，嚴謹的態(tài)度，就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了，一節數學(xué)課下來(lái)，同學(xué)們又增長(cháng)不少知識。接下來(lái)就是英語(yǔ)課，化學(xué)課，體育課......時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)在校的一天又過(guò)去了，與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒(méi)了，充實(shí)的一天慢慢過(guò)去，明天又是一個(gè)美好的開(kāi)始...... 家中......
伴隨著(zhù)“哇”的一聲，我從床上跳了起來(lái)，是誰(shuí)竟敢掀我的被子，剛剛在想這個(gè)問(wèn)題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了，怎么還不起床，你小弟都比你乖......"我見(jiàn)大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉！老媽的嘮叨功夫好像又見(jiàn)長(cháng)不少，在吃飯時(shí)，聽(tīng)到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的。在家中，永遠有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我帶來(lái)的溫暖是什么也不能比的。在家中，永遠都可以看到溫暖的光線(xiàn)，永遠都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
其實(shí)，生活中并不是缺少陽(yáng)光，而是缺少發(fā)現陽(yáng)光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光......
生活作文4
愉快的寒假生活轉眼間就結束了。當我整理好行李，背上書(shū)包準備上學(xué)時(shí)，寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又在腦海中閃現。
鏡頭一：放假第一天
放假了！放假了！我高興得連蹦帶跳。一放學(xué)我就馬上沖回家，打開(kāi)電視機看電視。媽媽讓我放松一天，今天不做作業(yè)。我開(kāi)心極了！今天終于不用做作業(yè)了。
鏡頭二：放煙火
一放寒假，我就來(lái)到了外婆家。春節我們坐著(zhù)小姑媽家的汽車(chē)，在公路上行駛了將近三個(gè)小時(shí)終于到了。外公幫我買(mǎi)了很多煙火，有“芭蕉扇”、“旋轉木馬”、“星光棒”等各式各樣的`煙火。我拿起一根香，用打火機點(diǎn)上，小心翼翼地把“芭蕉扇”點(diǎn)著(zhù)，只聽(tīng)“噼里啪啦”的聲音不絕于耳，紅的、綠的、黃的什么顏色都有，美麗極了！
康康哥也開(kāi)始不耐煩了，便拿起“星光棒”跟我打起煙火大戰。美麗的煙火照亮了我們紅通通的臉，看著(zhù)大家歡快的情景，我心里象煙花一樣也樂(lè )開(kāi)了花。
鏡頭三：燒火
鄉下可真是個(gè)奇妙的世界，好玩的東西可多了，不信，我帶你去“燒火”怎樣？我在灶下放了很多稻草，用打火機一點(diǎn)，稻草就“呼呼”地燒著(zhù)了�；鹧嫘苄�，稻草沒(méi)了，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的加，等火大一點(diǎn)的時(shí)候，再把木柴往里放，木頭“劈啪劈啪”也跟著(zhù)燃起來(lái)了。外婆還夸我能干呢�；鸸庥持�(zhù)我通紅的笑臉，冬天我也一點(diǎn)都感覺(jué)不到寒冷了。
多么愉快的寒假生活，回憶起來(lái)，那笑聲仍然在我的耳際回旋，在我的心里蕩漾。
生活作文5
生活對于每個(gè)人的感受都不盡相同。有的人覺(jué)得生活得很充實(shí)幸福，有的人覺(jué)得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個(gè)人都有自己不同的命運，有的人覺(jué)得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對我們的考驗，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹;有的人卻生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天都是歡聲笑語(yǔ)。因為生活從來(lái)都不是公平的，有的人生來(lái)就是在終點(diǎn)線(xiàn)上、一生下來(lái)就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠然如此，但我們卻不可以輕言放棄，因為我們肩上還有一個(gè)家庭的重擔。
生活給人的壓力，有的人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著(zhù)名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰的情況下依然完成了《命運交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒(méi)有將他擊垮反而使他更加堅強。雖然命運不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實(shí)。一個(gè)人可以被毀滅但絕不會(huì )被打敗。
生活就像是魔術(shù)師一樣，他能把原本玩世不恭的人變得善解人意，也能把乖巧聽(tīng)話(huà)的人變得蠻橫霸道，這就是生活的魔力。其實(shí)生活只是給了我們很多條選擇的道路，究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識。生活就像是一個(gè)龐大的教室，歸根結底是看我們自己想不想學(xué)或者愿不愿意學(xué)，決定權始終在我們自己手中，外界的干擾和打擊是否能影響到我們的`判斷就看我們的意志夠不夠堅定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊，沒(méi)有這些鋪墊那我們的成功的將會(huì )變得來(lái)也匆匆，去也匆匆。
生活不是公平的，但也不是絕對的不公平。
生活作文6
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年樂(lè )趣之一。在我的腦海中，只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個(gè)悠悠球，就算是一個(gè)“酷哥”了。三年級的時(shí)候，我們班熱過(guò)一次悠悠球，那時(shí)只是悠悠球剛“出爐”，也談不上什么玩法，只是“拋出去再接回來(lái)”罷了。那時(shí)的“玩悠悠球”，就表示“拋出去再接回來(lái)”。五年級，悠悠球再次火遍全班，這時(shí)的玩法便多了起來(lái)，有“睡眠（現在也算是基本功了）”、“死睡（石器時(shí)代的高難度動(dòng)作，哈哈）”、“溜狗（有損悠悠球）”以及“拋出去再接回來(lái)”。那段時(shí)間，我們班的人幾乎天天時(shí)時(shí)分分秒秒都在練習“睡眠”；第一次聽(tīng)到“睡眠”時(shí)還搞不懂：全班都失眠？那時(shí)的.我，還是只會(huì )“拋出去再接回來(lái)”。
現在，到初中了，悠悠球又回來(lái)了，他在我們這些初中生中又“稱(chēng)王稱(chēng)霸”了。時(shí)代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先，悠悠球的品種增加了：從那時(shí)的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”，到現在的26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無(wú)力兩眼發(fā)白六神無(wú)主口吐白沫暈暈倒地的千萬(wàn)種品種（居然還有人能背下來(lái)）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。
生活作文7
課余生活多精彩 我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的六年級學(xué)生。在課余時(shí)間中，相信你們一定有各自的愛(ài)好，而我最大的愛(ài)好就屬看書(shū)莫屬了！ 書(shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識，使我能在學(xué)習一天的勞累時(shí)間里掙脫而出，在知識的海洋里快樂(lè )遨游！
那時(shí)，我正讀三年級，記得有一會(huì )回，媽媽有事要外出，臨行前對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，看住鍋里的菜，別焦了！我連連點(diǎn)頭，不一會(huì )兒，便又投入到我的.“書(shū)�！崩锪��？墒�，正當我看得津津有味時(shí)，不幸的卻發(fā)生了：一股股焦氣撲鼻而來(lái)，開(kāi)始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著(zhù)時(shí)間的走動(dòng)，焦氣卻越來(lái)越濃，這時(shí)，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關(guān)了煤氣，打開(kāi)鍋，那氣味，誰(shuí)聞著(zhù)都難受！媽媽回來(lái)了，看到眼前的景象，并沒(méi)有說(shuō)我，而是對我說(shuō)道：“你愛(ài)看書(shū)是好事，我不反對，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”
我情不自禁地低下了頭…… 我也常常因為看書(shū)看得太入迷而忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。一次，做完作業(yè)，剛好八點(diǎn)，我便又喜滋滋的拿起書(shū)看了起來(lái)（媽媽已經(jīng)睡了），一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……半小時(shí)又過(guò)去了，終于，媽媽醒來(lái)看見(jiàn)我依舊在看書(shū)，便提醒我十點(diǎn)半了，不早了，該休息了，我這才睡覺(jué)。 時(shí)間飛逝，一下子，三年過(guò)去了，而我卻依舊愛(ài)在自己的課余生活中看課外書(shū)，我覺(jué)得看書(shū)已經(jīng)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠也無(wú)法改變……
生活作文8
大課間時(shí)，，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的聚在一起比誰(shuí)跳的遠，有的有的打乒乓球……大家都玩得不亦樂(lè )乎。在大課間，我最喜歡玩的`游戲便是“瞎子摸象”了。這天，我。萬(wàn)永昶。馮子龍和譚明晨等幾個(gè)玩的好的同學(xué)就玩起了這個(gè)游戲�！笆^，剪刀，布，啊，怎么是我？”譚明晨報怨到。
“譚明晨！譚明晨！”我們一起喊道，譚明晨只好在我們的“歡呼”（其實(shí)是幸災樂(lè )禍，高興不是自己）聲下帶上了眼罩——王泓銘的帽子，轉了10圈，就開(kāi)始捉我們了。我們都離譚明晨遠遠的，只見(jiàn)他左抓一下，右抓一下，都是連我們的衣服也沒(méi)碰到，這時(shí)，馮子龍快步走到譚明晨后面，用力一推，險些把譚明晨推倒，譚明晨轉悠了幾圈，轉過(guò)臉，想要去捉馮子龍，卻被王泓銘推到了花園里，譚明晨又轉過(guò)去要捉王泓銘，卻被李鵬拌倒在地，惹得我們哈哈大笑，就連旁邊的小花小草也似乎被他逗笑了，前仰后合的。
過(guò)了好一會(huì )兒，他才慢慢爬起來(lái)，剛剛爬起來(lái)，還沒(méi)站穩，就被萬(wàn)永昶推了一下，正好撞在我身上，這個(gè)該死的萬(wàn)永昶，譚明晨抓緊我，說(shuō)：“是王瑞善！”可惡，被他說(shuō)對了。真巧，剛好這時(shí)上課了，唉，可憐的小譚，還沒(méi)來(lái)的及高興哪。我們急匆匆的回到教室，準備上課。在校園里，生活是充實(shí)的，是快樂(lè )的，是開(kāi)心的，是高興的
生活作文9
那飄然飛出的一絲絲書(shū)香，那是我的心靈在飛。
——題記
蔚藍天空中飄過(guò)幾朵白云，白云下面長(cháng)著(zhù)青青的野草，如美的畫(huà)卷。美麗的畫(huà)卷里坐著(zhù)幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書(shū)，聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事。女孩聽(tīng)得津津有味，她為那可憐的海的女兒流淚，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書(shū)的接觸。
書(shū)，童年的我因書(shū)香而快樂(lè )！我的童年因書(shū)香而精彩！
少年是個(gè)多夢(mèng)的季節，夢(mèng)中我與李白、杜甫暢談詩(shī)歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱孫一起冒險闖蕩世界……好爽快！醒來(lái)后我又開(kāi)始與李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓夢(mèng)，與孫悟空同去西天取經(jīng)……書(shū)給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義的向善之心。
書(shū)，少年的我因書(shū)香而快樂(lè )！我的少年因書(shū)香而精彩！
當我灰心喪氣時(shí)，書(shū)教我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，于是我有了重新奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時(shí)，書(shū)告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了惜別的眼淚；當我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí)，書(shū)告訴我“天下興亡，匹夫有責”，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……正是因為書(shū)，我才學(xué)會(huì )了堅強不屈，學(xué)會(huì )了思索未來(lái)，懂得了新世紀的'青年應該積極向上，勇于承擔歷史使命，因為我們是祖國的太陽(yáng)。
書(shū)，在灰心時(shí)給我力量，生活因書(shū)香而精彩！
寧靜的小屋中散發(fā)著(zhù)橘紅色的燈光，向著(zhù)窗戶(hù)的地方放著(zhù)一張書(shū)桌，靜靜的月光下，我抽出一本書(shū)無(wú)聲地讀著(zhù)思索著(zhù)書(shū)中的情節，同時(shí)思索著(zhù)人生，星星時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼，伴著(zhù)書(shū)香，我走進(jìn)了夢(mèng)鄉……
書(shū)，讓我放飛了夢(mèng)想，書(shū)伴我生活伴我成長(cháng)。追隨著(zhù)書(shū)香，我會(huì )抵達理想的殿堂。
生活因書(shū)香而精彩！
生活作文10
開(kāi)幕
嗨！我是開(kāi)心辭典主持人王小丫的接班人陳小丫的接班人――陳詩(shī)藝�？鞓�(lè )的'寒假就要結束了，讓我們來(lái)回顧一下這個(gè)寒假吧！
第一關(guān)：愛(ài)看電視，做作業(yè)煩。
我正在看《刁蠻公主》，可老媽又向我“噴口水”了。不用聽(tīng)你也知道，老媽讓我在春節前做完作業(yè)，因為春節至正月十五我們要走親訪(fǎng)友。唉，我只好和《刁蠻公主》說(shuō)拜拜了。
第二關(guān)：上補習班，正好會(huì )友。
“1月14日至1月23日上數學(xué)班，1月21日至1月27日、2月4日至2月9日上語(yǔ)文班！”老媽讓我上這上那，我都快煩死了。不過(guò)，數學(xué)班都有我的好朋友“蚊子”。耶！上補習班時(shí)正好可以會(huì )友。
第三關(guān)：不洗襪子，當推銷(xiāo)員。
“快把襪子洗了！”隨著(zhù)小姨的怒吼和表弟的慘叫，表弟進(jìn)了臥室。只見(jiàn)他揮舞著(zhù)他那雙臭襪子，說(shuō)：“‘逃跑牌’襪子，真材實(shí)料！保暖率提高百分之四十二，貨真價(jià)實(shí)，實(shí)行三包，特價(jià)50元嘍！”我家的小弟是個(gè)“特級推銷(xiāo)員”，為了不洗自己的臭襪子，在高價(jià)出賣(mài)。真是個(gè)“香港腳”！
第四關(guān)：申請號碼，qq聊天。
舅舅給我申請了一個(gè)qq號。昨天我和“水晶女孩”聊了一會(huì )兒，我了解到許多她的想法。在qq上可以說(shuō)自己想說(shuō)的，可惜只聊了一個(gè)小時(shí)。
尾聲
開(kāi)心辭典結束了，這個(gè)快樂(lè )的寒假也結束了。
生活作文11
假如你問(wèn)我，生活最需要什么？我會(huì )毫不猶豫地回答：微笑！
是的，生活需要微笑，一個(gè)最真誠的微笑！不知大家是否注意過(guò)，那大街上來(lái)來(lái)往往的行人，有幾個(gè)露出了笑靨？不都是行色匆匆、愁眉苦臉、一臉不悅的表情嗎？要是這個(gè)喧囂的城市里，能多幾個(gè)美麗的微笑，那么又將是一番別致的景色呢！
一位衣著(zhù)時(shí)髦的阿姨走上街，她的面貌是美麗的，身材是婀娜的，可就是因為臉上怒氣沖沖的神色，使得她整個(gè)人十分不好接近。突然，阿姨的錢(qián)包掉落了，她卻渾然不知。
一個(gè)五六歲的小女孩一步步跑過(guò)來(lái)，彎下腰，拾起錢(qián)包，對著(zhù)阿姨的背影一聲清脆的喊：“阿姨，你的錢(qián)包掉了！”然后，面露可愛(ài)的微笑，跑上去。阿姨一回頭，瞧見(jiàn)了正在奔跑的女孩和她臉上那清澈得不加一絲雜質(zhì)，如春日陽(yáng)光般絢爛的微笑，心顫動(dòng)了。
“阿姨，你的錢(qián)包，給你！”女孩甜甜地笑著(zhù)，阿姨明顯感動(dòng)了，眼角的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)舒展開(kāi)來(lái)，嘴角的溫馨笑意代替了緊擰的眉頭，一個(gè)親切的微笑在阿姨連上綻放，配上小女孩純潔無(wú)邪的笑容，真是藍天下最美的風(fēng)景！
這天，老師怒氣沖沖地將夾在腋下的試卷摔在了講桌上，然后開(kāi)始劈頭蓋臉地數落起我們來(lái)……這時(shí)的'老師臉色鐵青，眉間噴火，真是很威嚴呢！要是，老師能有一個(gè)親切的微笑就好了！
下課時(shí)，我心里有了一個(gè)陰謀。我拿起一個(gè)本子，送到老師面前，“老師，可以告訴我微笑的魅力嗎？”老師先是一愣，繼而淡淡一笑，在本子上寫(xiě)下工工整整幾個(gè)字：微笑，使人心底愉悅。我輕輕說(shuō)一聲“謝謝老師，”對其展開(kāi)一個(gè)最真摯的微笑。老師也不由自主地沖我綻開(kāi)了一個(gè)迷人的微笑，啊，老師的笑真好看啊，眉宇彎彎的，嘴角翹翹的，還有一個(gè)小酒窩呢！
啊，微笑，要是少了你，世界多么單調��！
生活作文12
靜靜地坐著(zhù)，靜靜地看著(zhù)，靜靜地想著(zhù)，靜靜地寫(xiě)著(zhù)，讓我覺(jué)得那是很恬雅的生活。靜靜地在自己的空間生活著(zhù)，無(wú)嘗不是一種享受。
人的一生不可能永遠忙碌，永遠盲目地追求。人的生活是需要享受的。享受生活就等于延長(cháng)了我的生命，我是喜歡那種生活的。因為享受讓我懂得了什么才是真正的生活，明白了什么才是真正的'目標，知道了什么才是我真正追求的人生目標。
靜靜地坐著(zhù)，靜靜地等待著(zhù)黑夜的來(lái)臨。
一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，那種冰涼的感覺(jué)讓我從沉思中醒覺(jué)。這時(shí)，我才意識到夜已來(lái)臨。
天慢慢地變得暗了，我兩眼呆滯地望著(zhù)遠方，一片黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)。給我一種很憂(yōu)傷的感覺(jué)，但我卻是喜歡那種感覺(jué)。一個(gè)人依靠在窗口邊賞夜是無(wú)比的快樂(lè )。我喜歡那種孤獨的感覺(jué)。
漆黑的夜中，風(fēng)在輕輕地吹著(zhù)，簾布也在柔柔地飄動(dòng)，風(fēng)鈴互相碰擊著(zhù)，發(fā)出那清脆而又動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，把我深深地陶醉。
我倚在窗邊靜靜地欣賞那柔如少女般憂(yōu)傷的鈴聲，又陷入了沉思中……
我喜歡夜，漆黑的夜，下著(zhù)蒙蒙細雨的夜，帶著(zhù)滿(mǎn)懷憂(yōu)傷的夜，那會(huì )讓我傾心的夜！
其實(shí)，在你最無(wú)助，最迷茫的時(shí)候不妨靜下心來(lái)靜靜地思考，或許在某一夜里，你能在靜靜的人生中發(fā)現你的目標，在靜靜的夜里，找到了你追求目標的動(dòng)力。
隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝，我的目光也慢慢地移走了。我的目光不再呆滯，而是充滿(mǎn)了閃亮，充滿(mǎn)了活力。
新的一天來(lái)臨了，我“靜靜的”生活又要開(kāi)始了！
隨著(zhù)靜靜的夜，靜靜地坐著(zhù)，靜靜地想著(zhù)，靜靜地看著(zhù)，靜靜地寫(xiě)著(zhù)“靜靜的”人生……
生活作文13
大仲馬曾說(shuō)：“人生是一串由無(wú)數小煩惱組成的念珠，達觀(guān)的人是笑著(zhù)數完這串念珠的。
生活需要微笑。那些偉人之所以會(huì )成名，就在于他們非凡樂(lè )觀(guān)的精神造就了他們偉大的性格。魯迅說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍勇氣去應付一切可能的不幸�！�
在我們的生活里，在我們的周?chē)⑿Χ紵o(wú)處不在。有微笑伴隨著(zhù)我們，我們就不會(huì )感到獨自一人時(shí)的孤獨。微笑能帶給我們快樂(lè )，微笑能可以讓我們健康的成長(cháng)。當我們在面對困難時(shí)，我們首先想到的應該是要用微笑來(lái)面對擺在我面前的困難，它顯示出了面對困難時(shí)候的鎮定和勇毅；當我們灰頭喪氣時(shí)或者是情緒低沉時(shí)，微笑伴隨著(zhù)我們給予我們毫不氣餒的精神，給予我們毫不言敗的毅力。當我們……
我還還記得曾經(jīng)的一件事：那時(shí)侯，我還在讀小學(xué)二年級，我幾乎完全不會(huì )跳繩，可我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里要舉行一次跳繩比賽，還差幾天就要參加比賽了，我心急如焚，如果我如果給班級拖后腿的話(huà)，那大家的努力就會(huì )前功盡棄，被他們東一句，西一句的`責罵，這種事情我想都不敢想，于是，我就抓緊練習。不僅在學(xué)校里練，在家里也練。我想：我一定是能夠能學(xué)會(huì )的。這時(shí)老師和同學(xué)們都開(kāi)始來(lái)幫助我，在同學(xué)們熱情的幫助下，我終于跳的可以湊合湊合了。同學(xué)們也開(kāi)心極了。洋溢著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容，這使我更加有信心了。我想，只要我努力，我什么都一定能學(xué)好。
生活需要微笑；微笑能帶給我們希望；微笑能帶給我們信心；微笑能帶給我們鎮定，最重要是生活能帶給我們毫不言敗的毅力！
生活作文14
鳥(niǎo)是在我們生活中隨處可見(jiàn)的生命，或許人們會(huì )覺(jué)得鳥(niǎo)是一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的動(dòng)物，以前的我是這么認為的，不過(guò)，在我看了鳥(niǎo)與獸的通俗生活這本書(shū)后，我的`觀(guān)點(diǎn)改變了。
鳥(niǎo)獸和人類(lèi)一起生活在這個(gè)地球上，不過(guò)我們對他們所知甚少，跨物種的交流往往有很多誤會(huì )。好在，很多博物學(xué)家通過(guò)研究為我們展示了他們的生活。
他們也為了愛(ài)情赴湯蹈火嗎?他們也為了生存奮力拼搏嗎?他們也有娛樂(lè )生活嗎?他們也會(huì )思考生命的本質(zhì)嗎?他們也和人類(lèi)一樣被誤會(huì )，被傷害嗎?在這里你可以看到：
鳥(niǎo)兒們，也不能裸婚，園丁鳥(niǎo)們要建房子，長(cháng)尾嬌鹟要組樂(lè )隊，紛紛使出渾身解數來(lái)吸引妹紙。而鹿和羊，跨物種艱難相愛(ài)了。還有些，愛(ài)情不被成全，甚至也有性取向的困擾。為了生存，他們也一樣要挖地、翻墻、搬家、戰斗。小鳥(niǎo)要斗大鳥(niǎo)，毛毛蟲(chóng)要排隊回家，大雁要互相幫助。偶爾，還可以參與下電影拍攝，以萌人的姿態(tài)在人類(lèi)的世界里穿梭，傳播友誼和愛(ài)。貓頭鷹們和哈利?波特們玩耍，鸚鵡們在里約大冒險，海蛞蝓在海里游蕩。偶爾，他們也會(huì )因為誤會(huì )被人類(lèi)所傷，“血燕”恨不得吐血，陸龜被“放生”到了海里……
在鳥(niǎo)與獸的通俗生活中，我看到了許多自己以前不曾了解的畫(huà)面和知識，鳥(niǎo)與獸的通俗生活真是一本神奇的書(shū)。
生活作文15
人們常說(shuō):”理解萬(wàn)歲�！彪m然都這么說(shuō)，可是又有多少人能夠實(shí)際做到這一點(diǎn)呢?有時(shí)因為別人把你最喜歡的書(shū)弄破了，而他又不是故意如此，有多少人會(huì )理解別人，不生別人的氣?而我有一次因為類(lèi)似的事情失去了一個(gè)好朋友。原因就是我沒(méi)有理解別人就與她鬧崩了。
記得那還是我在上小學(xué)的時(shí)候，有一次我過(guò)生日，媽媽送給了我一整冊的<百科全書(shū)>，這讓我高興的幾天都沒(méi)有睡好覺(jué)�？墒�，一件事的發(fā)生讓我又是幾天沒(méi)有睡好覺(jué)。
當我拿到這厚厚的一冊書(shū)時(shí)，我就到處和別人炫耀，因為我是我們幾個(gè)好朋友中書(shū)最少的'一個(gè)人，每當有了好書(shū)，我都會(huì )和他們炫耀。鄰家里有一個(gè)朋友，他家的書(shū)也不是很多，他看見(jiàn)我有了新書(shū)，就趕緊找我借了書(shū)，因為他經(jīng)常借書(shū)，所以我們那一片的書(shū)他幾乎看一遍了。我們約好一個(gè)星期之后還給我，他答應了，可是一個(gè)星期后，我找他要書(shū)，他卻說(shuō)已經(jīng)還我了，說(shuō)是借了三天就還了，可是我不信，就找他要他又不給，這可把我給逼急了。我跑進(jìn)他的臥室里翻了個(gè)遍，可是還沒(méi)有找到。
一個(gè)星期后媽媽把書(shū)給了我，說(shuō)是他還了之后又借給爺爺看了，今天才拿過(guò)來(lái)，我跑到他家門(mén)口，可是他已經(jīng)搬家了，而且什么也沒(méi)有留下，只留下了一張字條寫(xiě)著(zhù);”我真的什么也沒(méi)有拿，你愛(ài)信不信，你以后也別再聯(lián)系我了，我就這樣因為不理解別人，而失去了一個(gè)好朋友。
生活需要理解，理解別人，才能更好地與別人相處。
理解萬(wàn)歲!
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