課余生活作文(通用)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課余生活作文1

　　我們的課余生活是豐富多彩的，當然，我也不例外，有傷心的.，也有開(kāi)心的，那么，我就在這么多的課余生活里選一件講給你們聽(tīng)吧。

　　星期六下午，我很快就做完了作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事干，就隨手翻起了信息技術(shù)課的書(shū)，發(fā)現電腦有好多作用。正巧，爸爸下班了，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)電腦，你可不可以教我呀？”“好！”爸爸爽快地答應了。

　　爸爸首先教我開(kāi)機、關(guān)機，我一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了，接下來(lái)，我就要熟悉熟悉主機里的“成員”了。

　　爸爸打開(kāi)機箱，向我介紹了硬件的名字。像CPV、硬盤(pán)、軟驅、光驅、顯卡、網(wǎng)卡，還有最主要的內存————認識了這么多東西以后，我都有些記不住了，爸爸好象看透了我的心思，對我說(shuō)：“小雨，現在我們來(lái)學(xué)習用電腦畫(huà)畫(huà)�！薄疤�好了”我高興地喊�！安贿^(guò)，怎么畫(huà)呢？我有辦法”爸爸邊說(shuō)邊打開(kāi)“金山畫(huà)王”。

　　哇！金山畫(huà)王里的東西真多，有背景、人物、工具，還有好多東西呢！真叫人眼花繚亂，過(guò)了一會(huì )兒，我和爸爸用這些工具畫(huà)了一幅畫(huà)，保存了起來(lái)，并設置在桌面�？粗�(zhù)我和爸爸畫(huà)的畫(huà)，我開(kāi)心地笑了。

課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，做游戲、跳舞、折紙、唱歌、跳繩我都很感興趣。

　　我最喜歡的是折紙，我覺(jué)得折紙很有趣很好玩。二年級的第一學(xué)期，我和媽媽一起去中山四路的圖書(shū)館。首先，我在看書(shū)。然后，去一位教折紙的阿姨那里，開(kāi)始折紙了，我仔細地看阿姨折，折完以后，原來(lái)阿姨教我折的.是禮物盒，我以為我已經(jīng)會(huì )折了�；氐郊依镂矣终郯⒁探涛艺鄣亩Y物盒，折完以后，結果折錯了，原來(lái)我上課沒(méi)認真聽(tīng)課。從此之后，我認真聽(tīng)課了。

　　我還喜歡跳舞，跳舞是比較刻苦的運動(dòng)，上個(gè)學(xué)期我學(xué)的動(dòng)作有：反肩、拉肩、一字馬、扳腿、拱踋。這些艱苦的的動(dòng)作我都挺過(guò)來(lái)了，在這個(gè)學(xué)期我要不怕艱苦學(xué)好動(dòng)作，為以后舞蹈打好基礎。

　　我的課余生活非常豐富多彩。

課余生活作文3

　　課余生活像一座七彩橋豐富多彩，打球、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、剪紙……其中我最喜歡做游戲了。

　　周日上午，全班同學(xué)在金筆作文教室里玩了個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。老師宣布規則：請一位同學(xué)當鼓手，其他同學(xué)按順序傳花�；�落在誰(shuí)手中，誰(shuí)就抽簽，表演。老師問(wèn)：誰(shuí)當鼓手？同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都舉著(zhù)手，叫：我！我！我！老師讓他們四位同學(xué)上臺手心手背，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)當鼓手，最后選中了小張。游戲開(kāi)始了，咚咚的鼓聲，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，花像剛出爐的考紅薯似的，迅速地傳遞，敲著(zhù)敲著(zhù)鼓停了，花落在了小段的手中，他扭扭捏捏地走上了前面，抽簽，他想了想，抽出中間的.簽，大家伸長(cháng)脖子，眼睛一瞪，簽上面寫(xiě)著(zhù)，″金雞獨立"，他快速地向兩側伸長(cháng)手臂，把一條腿彎曲，身體左右搖晃起來(lái)，搞笑的樣子把大家笑的哈哈大笑。

　　鼓又開(kāi)始敲著(zhù)，花又迅速地傳著(zhù)，突然傳到我的手里，我正傳給別人的時(shí)侯，敲聲停了，我上臺抽了一張簽，上面寫(xiě)著(zhù)，目瞪口呆，我把嘴巴張的大大的，眼睛像銅鈴似的，老師夸我是小小表演家呢！

　　游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，有同學(xué)做了個(gè)青蛙跳，有的做了小雞走，我們玩的真開(kāi)心。

　　這就是我們的課余生活，既開(kāi)心又有意義。

課余生活作文4

　　我的課余生活可豐富多彩了，打籃球、耍棒、練習書(shū)法、繪畫(huà)……但我最喜歡的是看書(shū)。

　　還記得高爾基老先生以前說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的臺階，名人的要我對念書(shū)造成了深厚的興趣愛(ài)好。有一次，我看書(shū)看得很沉迷，母親叫了我很多遍，我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直至母親來(lái)到我旁邊，拍了我一下說(shuō)：“用餐了”！。我依依不舍地來(lái)到餐桌前。也有一次，我覺(jué)得《西游記》看癡迷了，就來(lái)到院子里，好像自身便是書(shū)里的悟空，自身向下編起小故事來(lái)，這還不行。我隨手拿出院子里的木棍，把它當做悟空的`定海神針，沖著(zhù)院子里的物品氣勢洶洶地打起來(lái)，口中還大喊著(zhù)：“妖—怪！出去……吃俺老孫一棒”！

　　我覺(jué)得的書(shū)可多了。有大伙兒鐘愛(ài)的《安徒生童話(huà)》，《伊索寓言》，有青春校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》，也有名篇《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……

　　由于我太愛(ài)看書(shū)了，母親總叫我富家子弟，我笑著(zhù)說(shuō)：“那樣難聽(tīng)，或是叫我書(shū)蟲(chóng)吧”！

　　我的課余生活就這樣，不清楚你的課余生活是哪些的呢？

課余生活作文5

　　我的課余生活豐富多彩，美不勝舉。有騎自行車(chē)、學(xué)毛筆、學(xué)畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)、下棋、打籃球……其中，我最喜歡的是看課外書(shū)�？磿�(shū)是我的樂(lè )趣，因為從書(shū)上能學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識，也能明白許多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“終身笑的人”這個(gè)故事看完之后，讓我明白了：“在生活的'長(cháng)河中要聽(tīng)別人的勸告，不能任性，不能自作主張，否則，后果不堪設想�！弊x了《安徒生童話(huà)》里的“一個(gè)茶壺的遭遇”這篇童話(huà)故事讓我明白了：“每個(gè)人都應該謙虛，應該正確看待自己的缺點(diǎn)�！弊x了“時(shí)光老人”這個(gè)故事后讓我明白了：“一個(gè)人，只有在生活中奮斗，才能真正體會(huì )生活的滋味，更懂得怎樣珍惜時(shí)光�！�

　　看書(shū)能給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣和智慧，同時(shí)也能增長(cháng)許多大自然的科學(xué)奧秘！讓我不用出遠門(mén)也能周游世界，領(lǐng)略世界的風(fēng)情和奇妙的景象，讓我明白大自然有多么美麗！多么神奇！

　　朋友們，讓我們一起多看些課外書(shū)，多利用課余時(shí)間參加課外活動(dòng)，使我們的課余生活更加豐富。

課余生活作文6

　　我的課余生活有很多很多，比如，做家務(wù)，打羽毛球、騎自行車(chē)——可是我最喜歡的'是玩“編花籃”的游戲。

　　記得有一天，快樂(lè )大課間又來(lái)到了。我和幾個(gè)小伙伴爭分奪秒地跑到了操場(chǎng)上，剛站定，小悅就大聲說(shuō)：“我們來(lái)‘編花籃吧�！�”“好啊。好啊�！贝蠹叶紶幹�(zhù)響應。我們首先搭腿。小藝說(shuō)：“我最結實(shí)，先搭在我腿上�！闭f(shuō)完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，

　　小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上�！盎ɑ@”編好了。我們四個(gè)齊聲拍手，放聲唱起來(lái)：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來(lái)。就這樣，我們四個(gè)小姑娘用四只腳旋轉著(zhù)跳，至到跳累了，才回到了教室。

　　啊，快樂(lè )的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了。

課余生活作文7

　　我的課余生活豐富多彩，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、舞蹈。但我最喜歡的是翻花繩。

　　下課的鈴聲響起，我和王珂拿出最近流行的玩具——繩子，和他玩起來(lái)。

　　我先把繩圈反套在兩只手上，大拇指和小拇指將繩圈卡住，戒指用中指將行在手心上的八條線(xiàn)，像拉開(kāi)關(guān)似的用力往左右兩邊一拉，一個(gè)類(lèi)似“蜘蛛網(wǎng)”的花樣就出來(lái)了，圖案一會(huì )兒變成棱形，一會(huì )兒變成圓形，一會(huì )兒變成三角形，把我們都逗樂(lè )了，我們既編織著(zhù)自己的.夢(mèng)想，又編織著(zhù)自己的美好未來(lái)，緊接著(zhù)，王珂將大拇指往“蜘蛛網(wǎng)”中間線(xiàn)上一扣，勾過(guò)來(lái)，又將大拇指原來(lái)卡住的那條線(xiàn)“放生”，小拇指也學(xué)大拇指一樣把線(xiàn)“放生”。最后，兩只手一拉，一個(gè)“碗”便展現在我們的面前。

課余生活作文8

　　隨著(zhù)“砰”地一聲信號槍響，山下頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

　　早就憋足勁兒準備沖鋒的同學(xué)們，撰緊拳頭，瞪圓眼睛，喊著(zhù)，跑著(zhù)，向山頭沖去。突然，山間迷霧茫茫，把我們全都罩在下面。原來(lái)陳老師為了給爬山活動(dòng)增添戰斗色彩，特意放了好多煙霧彈。我們嚷著(zhù)、摸著(zhù)，爬了好一會(huì )兒，煙霧才漸漸散去。這時(shí)，從半山腰回頭望去，只見(jiàn)到處都是奮力攀登的身影。

　　快到山頂了，可是爬得更費力了.我開(kāi)始的那股勁兒，差不多全使出來(lái)了，兩腿像灌了鉛一樣，任憑同學(xué)們怎么拉扯，也還是爬不快。

　　正在這時(shí)，年近半百的陳老師從眼前一躍而過(guò).她那健步如飛的動(dòng)作，給了我一股新的力量。我學(xué)著(zhù)她的.樣子，一貓腰，又加快了腳步……一忽然，從山頂上傳來(lái)艘耳的喊聲:“我們勝利了！”我猛一抬頭，望見(jiàn)了山頂滿(mǎn)是汗水的同學(xué)們的笑臉，望見(jiàn)了陳老師通紅、慈祥的臉龐和充滿(mǎn)鼓勵的目光，我不由得加快了腳步。在同學(xué)們“加油!加油!”的吶喊聲中，我終于登上山頂.這時(shí)，我也情不自禁地大喊了一聲:“勝利了!”

　　我們在山頂上，一邊吃著(zhù)糕點(diǎn)水果，一邊盡情地欣賞著(zhù)祖國的大好河山，感到心曠神怡，有說(shuō)不出的高興.

　　我多么希望下次有機會(huì )再參加這樣的活動(dòng)啊!

課余生活作文9

　　我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因為，我們可以在假山上談天、可以在公園的河邊釣魚(yú)、還可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。

　　有一次，我和爸爸還有媽媽騎電動(dòng)車(chē)到小河里玩水。到那里，我把短褲脫了，穿上小褲頭，到河里玩水。先走過(guò)幾級臺階就到水里了。水底有許多非常大的.鵝卵石，鵝卵石上面有一些毛茸茸的草，腳踩上去感覺(jué)不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。因為，拖鞋把我的腳和鵝卵石隔開(kāi)了，所以就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。玩了一會(huì )兒一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住傷口，過(guò)了一會(huì )拿開(kāi)以后血不流了。我有下水玩了一會(huì )兒，媽媽叫我回家洗個(gè)澡，然后睡覺(jué)。

　　以后只要有足夠的時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì )帶我去公園玩。

課余生活作文10

　　我每天去游泳，十點(diǎn)起來(lái)，打游戲機，晚上跳拉丁舞，明天我上奧數課，下午上英語(yǔ)課，我的課余生活豐富多彩。

　　七月初七，中國情人節。媽媽帶我去柳巷，賣(mài)花兒。路上看見(jiàn)幾只小白兔，圓溜溜的腦袋，耳朵長(cháng)長(cháng)的，耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的眼睛像兩顆紅寶石，它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白絨毛，它的四肢較短，尾巴短短的象個(gè)絨球。

　　她聽(tīng)到陌生人的腳步聲，整個(gè)身體就縮成一團，兩只耳朵豎起來(lái)聽(tīng)，然后趕快逃走。小兔子，可愛(ài)極啦！我很想養一只小兔子。那樣我的課余生活，就更加豐富啦！我記得最清楚的八月一天，我和媽媽去長(cháng)風(fēng)商務(wù)區圖書(shū)館。我和媽媽進(jìn)了圖書(shū)館，看見(jiàn)許多的小朋友在看書(shū)，座位上都坐滿(mǎn)了人，還有站著(zhù)的`，地上也坐著(zhù)的。

　　架上書(shū)也被拿的亂七八糟的，我拿了《大頭兒子和小頭爸爸》，哆啦a夢(mèng)大電影的書(shū)，洛克王國大電影的書(shū)，還有視覺(jué)大偵探。我最?lèi)?ài)看視覺(jué)大偵探，在圖畫(huà)里找些要求找的物品。我把書(shū)顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去，慢慢的都能找到。那時(shí)候我感覺(jué)到非常的，快樂(lè )！這次也是我一個(gè)比較快樂(lè )的課余生活��！

　　我希望以后的課余生活是更加快樂(lè )的！

課余生活作文11

　　書(shū)，對于一些不感興趣的人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因為書(shū)不但給我帶來(lái)許許多多的課外知識，還讓我的課余生活更加豐富多彩！

　　圖書(shū)館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書(shū)館看書(shū)，剛踏進(jìn)圖書(shū)館，一排排頂天立地的`書(shū)柜就呈現在眼前，在一層層的書(shū)架上面擺滿(mǎn)了封面是五顏六色、內容豐富多彩的書(shū)籍。我挑了幾本喜歡的書(shū)，其中就有我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》，里面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書(shū)應用了擬人手法把一只肥貓寫(xiě)“活”了，把幾個(gè)孩子們的活潑可愛(ài)、調皮精靈描寫(xiě)的非常生動(dòng)，會(huì )讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書(shū)中情節不知不覺(jué)流逝，回家的時(shí)間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著(zhù)走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書(shū)手續，管理員阿姨接過(guò)我的書(shū)在電腦前熟練地操作著(zhù)，然后轉過(guò)身把書(shū)遞給我：“小朋友，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習慣，從書(shū)中可以汲取到豐富多樣的知識，你真棒，加油！”我謝過(guò)阿姨抱緊了書(shū)跟著(zhù)爸爸走出圖書(shū)館，像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書(shū)中的精髓都給汲取了。

　　書(shū)不僅讓我增長(cháng)了許多知識，同時(shí)也給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，更使我的課余生活變得充實(shí)有意義！

課余生活作文12

　　我有很多愛(ài)好，比如打籃球、踢足球、看書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)、游泳、跑步等。這些豐富多彩的愛(ài)好給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。

　　有一次，我在電視上認識了“羽毛球王子”丹琳，在看了他與外國球員的精彩比賽并一次又一次為國家贏(yíng)得榮耀后，我愛(ài)上了這項運動(dòng)。每天，每當我有空的時(shí)候，我都會(huì )讓我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一開(kāi)始我不會(huì )發(fā)球，球拍一直打不到球。父親耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球，舉起球拍，用力擊球。但是很奇怪，我爸沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。為什么？原來(lái)我太強了，球出界了。到了爸爸發(fā)球的時(shí)候，我看到爸爸打得很輕，我也打得很輕。爸爸以為我一上手就會(huì )打得那么狠，就趕緊退到了很遠的`距離。結果我的球打到中間了。哈哈，爸爸沒(méi)抓到！我的信心大增。我媽和我玩的時(shí)候，馬上就過(guò)來(lái)了。差點(diǎn)沒(méi)打中，但還是打中了球。我媽以為我抓不到，所以沒(méi)準備好抓。球從她左邊飛過(guò)。哦，我贏(yíng)了！我很高興能跳三英尺高。雖然累得氣喘吁吁，但還是很開(kāi)心。

　　打羽毛球可以鍛煉我們手和眼睛的靈活性和協(xié)調性，所以我喜歡打羽毛球。

課余生活作文13

　　我叫董雨晴，是一名剛升入三年級的小學(xué)生，我的業(yè)余愛(ài)好有很多，如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文……因為愛(ài)好廣泛，所以我的知識面很廣，課余生活豐富多彩。

　　其實(shí)我最喜歡的，那還是要說(shuō)讀書(shū)了，每天放學(xué)回到家里，我就趕緊把作業(yè)寫(xiě)好，然后就迫不及待的捧起自己喜歡的書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。我常常被書(shū)中有趣的故事情節逗得哈哈大笑，跟書(shū)中的人物一起成長(cháng)一起歷險，那感覺(jué)真的很棒。

　　家里的書(shū)看完了，一到周末媽媽就領(lǐng)著(zhù)我去新華書(shū)店看書(shū)，書(shū)店里有各種各樣的`書(shū)，真是個(gè)知識的海洋，我就像一條小魚(yú)，在學(xué)海里遨游，盡情的享受著(zhù)知識的快樂(lè )。在書(shū)店里有時(shí)候一站就是一上午，雖然很累，但我卻很滿(mǎn)足，因為我又讀了很多有趣的故事，又掌握了很多知識。

　　我讀的書(shū)有很多，有各種歷險記、童話(huà)故事、寓言故事，其實(shí)我特別喜歡（（口袋里的爸爸）），上面的故事情節很刺激，引人入勝，而且從里面我也明白了很多道理。

　　因為喜歡讀書(shū)，所以我的知識十分豐富，課堂上經(jīng)常受到老師的表?yè)P，寫(xiě)作文更是難不倒我，聽(tīng)過(guò)讀書(shū)我明白了”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神“的道理，今后我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己的課余生活更加的多姿多彩。

課余生活作文14

　　“丁零零……”同學(xué)們隨著(zhù)清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)，我也信步走出教室，倚著(zhù)走廊的欄桿，俯身往樓下的操場(chǎng)望去。

　　這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。

　　十來(lái)人圍成一個(gè)圓圈，拍著(zhù)手，唱著(zhù)歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著(zhù)歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。

　　一個(gè)扎蝴蝶結的小姑娘背著(zhù)手，手里拿著(zhù)一條花手絹，正繞著(zhù)圓圈悄悄走著(zhù)。走哇走哇，就把手絹輕輕的'放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機靈，馬上轉身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒(méi)有抓到，被罰唱了一支歌。

　　我們的課余生活真有趣。

課余生活作文15

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)跳繩，有時(shí)滑滑板，還有時(shí)跳舞，其中我最難忘的是滑滑板。

　　說(shuō)起這事是暑假的一天，哥哥、姐姐說(shuō)要去公園滑滑板�？粗�(zhù)哥哥、姐姐滑得那么輕松，我也想嘗試一下，我一只腳剛踩上去就翻了個(gè)四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過(guò)來(lái)扶起我，親切地對我說(shuō)：“滑滑板看上去很簡(jiǎn)單，但是一定要掌握好平衡。放松一點(diǎn)兒，千萬(wàn)不要緊張，要冷靜�！蔽遗呐纳砩系腵灰塵，按照哥哥、姐姐教我的動(dòng)作要領(lǐng)，開(kāi)始訓練。

　　剛開(kāi)始我還是要扶著(zhù)公園里的石頭椅子借一把力才能滑起來(lái)，一次、二次、三次，我一次又一次地訓練，慢慢地摸著(zhù)了門(mén)道，就放松了，大膽滑了起來(lái)，跌倒了，我就爬起來(lái)；摔疼了，我就揉一揉；汗水一滴一滴的往下流，我也顧不得擦一擦；兩條羊角辮散開(kāi)了，我也顧不得把它扎起來(lái)。終于我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕松、熟練了。哥哥、姐姐笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì )了�！蔽倚睦锟砷_(kāi)心，可高興了。

　　通過(guò)這次學(xué)滑滑板車(chē)，我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事情，都要掌握它的技能，技巧。集中精神，認真訓練，你就一定能行。

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