- 相關(guān)推薦
【精品】在生活中學(xué)語(yǔ)文作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的在生活中學(xué)語(yǔ)文作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇1
語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在。聽(tīng)一首歌，逛一次街，旅一次游，玩一個(gè)游戲，都可以從中找到語(yǔ)文的身影。它就像一個(gè)淘氣的小孩，笑嘻嘻地拉著(zhù)你到處游玩。
“十一”黃金周，我去了西安的秦始皇陵兵馬俑。在那里，我領(lǐng)悟到了李白的“秦王掃六合，虎視何雄哉”的磅礴氣勢。一排排兵馬俑手拿兵器隨時(shí)恭候秦王命令，一冊?xún)允窌?shū)記載滅六國的血腥場(chǎng)面。秦始皇于221年滅掉六國，建立秦朝，從此統一天下，真可謂是一陣雄風(fēng)。李白借此詩(shī)贊揚了秦始皇完成統一大業(yè)的功勞，同時(shí)也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話(huà)說(shuō)得好，“文史不分家”，我在旅游中不僅學(xué)到了歷史，還學(xué)到了那一段語(yǔ)文。
語(yǔ)文從旅游中跑到了電視里。我打開(kāi)電視，正好看到于丹在講王維的詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》，我終于明白了“茱萸”的含義。詩(shī)人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉親人的感情。我不禁又聯(lián)想到另一首詩(shī)“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”，這兩首詩(shī)都表現出漂泊天涯的游子思鄉之情。讓我不禁也傷感流淚。當我落淚時(shí)，語(yǔ)文也在陪著(zhù)我落淚。我又從電視中學(xué)到了語(yǔ)文。
語(yǔ)文還跑到了街頭廣告里。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告，雖然這是錯別字，正確的應該是“白依百順”，但我明白了語(yǔ)文還可以這樣運用。這樣的'廣告有新意，可以吸引顧客眼球，這不也得益于語(yǔ)文的幫助嗎？這讓我懂得：語(yǔ)文不只需要死記硬背，更需要靈活運用。讓更多的語(yǔ)文知識出現在生活中的每一個(gè)角落。
在微博中，我能學(xué)到語(yǔ)文；在車(chē)牌上，我學(xué)到了語(yǔ)文；在路旁草地的標語(yǔ)中，我也學(xué)到了語(yǔ)文。生活因語(yǔ)文而多姿多彩，因為有語(yǔ)文而樂(lè )趣無(wú)窮。
如果把生活比作是一本厚厚的音樂(lè )譜，語(yǔ)文就是樂(lè )譜上一顆顆跳動(dòng)的音符，積累生活中的每一處語(yǔ)文，使它們交織在一起，奏出生活的動(dòng)人樂(lè )章。
誰(shuí)能否認語(yǔ)文是無(wú)處不在的呢？
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇2
要想學(xué)到語(yǔ)文知識，不僅僅只有在課堂上才能學(xué)到，其實(shí)在生活中也能學(xué)到不少語(yǔ)文知識呢！
今天下午，媽媽帶我去逛街，走著(zhù)走著(zhù)，媽媽突然停下了腳步，指著(zhù)一家廣告店里的一個(gè)牌子，笑著(zhù)對我說(shuō)：“堯堯 ，你看──”我順著(zhù)媽媽手指的方向望去，只見(jiàn)那塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“綠色小靈通”五個(gè)大字。我一看，先是愣了一下，然后好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)@上面怎么寫(xiě)綠色小靈通��？難道這家商店賣(mài)的都是綠顏色的小靈通？” 媽媽望著(zhù)我那滿(mǎn)腦子疑惑的樣子，便笑瞇瞇地對我說(shuō)：“傻孩子，你理解錯了它的意思。你想想，生活中有哪些東西是綠色的呀？
它們有什么用處？”我忙接道：“公園里的草坪、樹(shù)林里的大樹(shù)都是綠色的，它們可以?xún)艋諝�，使空氣變得清新，有綠色的地方就是一個(gè)干凈廣告的地方�！眿寢屆�(zhù)我的頭說(shuō)：“是呀，這里的綠色不是指綠顏色，而是指這里的小靈通非常廣告，沒(méi)有輻射。這下你明白了吧？”我聽(tīng)了恍然大悟，情不自禁地說(shuō)道：“原來(lái)是這樣��！這個(gè)店主可真會(huì )動(dòng)腦筋��！”
接著(zhù)，媽媽又向我提問(wèn)了：“堯堯，移動(dòng)公司不是有句溝通‘從心’開(kāi)始的廣告語(yǔ)嗎？”“是��！”“你知道‘從心’是怎么寫(xiě)的嗎？”“當然知道，‘從’是重巒疊嶂的‘重’，‘心’是新舊的新�！眿寢屄�(tīng)了卻說(shuō)我說(shuō)的不對，我就像是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，心想：難道不是這樣嗎？這個(gè)詞老師講過(guò)��！媽媽看我答不出來(lái)，便做了個(gè)手勢──指指我的胸口�！半y道是‘從心’，這怎么可能？”我更好奇了。媽媽說(shuō)：“確實(shí)是‘從心’。其實(shí)，這句話(huà)的意思是說(shuō)移動(dòng)公司是真心為廣大民眾服務(wù)，所以用‘從心’這個(gè)詞語(yǔ)�！�
我高興地說(shuō)：“原來(lái)它是利用了近音字來(lái)使這句話(huà)變得有意義，從而來(lái)吸引人們�？磥�(lái)，移動(dòng)公司也動(dòng)了一番腦筋��！”媽媽拍拍我的.肩，說(shuō)：“這樣類(lèi)似的廣告語(yǔ)還有很多呢！這都是要靠你到生活中去仔細觀(guān)察，用心觀(guān)察的，這樣你就會(huì )獲得更多的知識�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，似乎明白了什么：這些都是語(yǔ)文知識��！要想把語(yǔ)文學(xué)得更扎實(shí)，能夠靈活運用，還得依靠那些從生活中學(xué)來(lái)的語(yǔ)文知識。
是��！其實(shí)生活中處處有語(yǔ)文，讓我們去發(fā)現那些生活中的語(yǔ)文吧！
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇3
我從小到大已經(jīng)學(xué)了十二本語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文在我身邊，我從語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)文，從語(yǔ)文學(xué)生活，從生活學(xué)語(yǔ)文。
曾記得我還是不懂事的孩子，是她，語(yǔ)文，引著(zhù)我去感悟，去成長(cháng)，去憧憬一切。
我從語(yǔ)文中學(xué)到了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的母愛(ài)，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的友情”，“生當為人杰，死亦為鬼雄”的愛(ài)國情……
走進(jìn)生活，語(yǔ)文與我是如影相隨形，在老家，我的'姑媽沒(méi)上過(guò)學(xué)，也不識字，我與姑媽走在一起，看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)新芽了，便說(shuō)：“你看，姑媽柳樹(shù)吐新芽了，”說(shuō)完，得意的看著(zhù)姑媽?zhuān)笆前�！爆青了”姑媽說(shuō)。呀！爆青比吐芽好多了，我真是驚奇，姑媽沒(méi)上過(guò)學(xué)，怎么……！姑媽見(jiàn)我這樣驚奇，就告訴我，其實(shí)在生活中也可以學(xué)語(yǔ)文。春天的早晨，“曉看紅濕處，花重錦官城”。夏天的六月，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！鼻锶丈叫�，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。冬天的梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”……
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇4
語(yǔ)文，它無(wú)處不在，躲藏在人山人海的街頭，游戲在廣闊無(wú)邊的大海里，隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發(fā)現。那么我在哪里學(xué)到語(yǔ)文呢？
我在網(wǎng)絡(luò )中學(xué)語(yǔ)文
語(yǔ)文，生活中無(wú)處不在。隨著(zhù)現代科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越發(fā)迅速，越來(lái)越好。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，我們生活的.信息量越來(lái)越大。我們也不用出去學(xué)語(yǔ)文，在網(wǎng)絡(luò )里就可以學(xué)習語(yǔ)文，網(wǎng)絡(luò )里有一項功能就是網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言。在打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )時(shí)，你一定能看到一個(gè)詞“菜鳥(niǎo)”，菜鳥(niǎo)指的是新手。每當你玩網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)候，別人都會(huì )對你說(shuō)：“你好，菜鳥(niǎo)！”你還知道網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言中“斑竹”是什么意思嗎？其實(shí)也很簡(jiǎn)單“斑竹”指的是版主的意思。每當你登錄，你就會(huì )看斑竹這個(gè)網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言。我每一次玩游戲，都能看到別人對我說(shuō)：“你好！大瞎�！蔽业谝淮慰吹竭@個(gè)詞的時(shí)候很氣憤，但后來(lái)我爸爸告訴我“大瞎”指的是大俠，也就不生氣了。網(wǎng)絡(luò )的語(yǔ)言非常獨特，極有個(gè)性風(fēng)格。我從網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習到了流行“語(yǔ)文”，也讓我十分開(kāi)心。
我在廣告里學(xué)到了語(yǔ)文
語(yǔ)文，無(wú)處不在。有一些商家為了吸引顧客的眼球，就制作一些非常有趣的廣告詞。如：我每一次陪家人買(mǎi)豐田的車(chē)子都能看的一個(gè)廣告“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”，這是豐田汽車(chē)最吸引人的一句廣告詞。還有我的舅舅喜歡抽煙，于是我經(jīng)常去幫舅舅買(mǎi)煙，都能看見(jiàn)一個(gè)廣告詞——禁止抽煙，連皇冠牌也不一樣。還有許多有趣的廣告詞，我去跟爸爸買(mǎi)電器的時(shí)候，能見(jiàn)到“我們的名聲是吹出來(lái)的”，這居然是電扇行業(yè)的廣告。
我在古詩(shī)中學(xué)到語(yǔ)文
從古至今，有許多名人寫(xiě)了古詩(shī)，每當我看古詩(shī)，總覺(jué)得有一種神圣的感覺(jué)把我帶到美妙的天堂。過(guò)年的時(shí)候，我想起來(lái)一首詩(shī)“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！边@首詩(shī)表達了人們對春節的喜愛(ài)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！惫膭钗覀円蚝拿坊▽W(xué)習，在惡劣的環(huán)境中奮進(jìn)。
生活中處處有語(yǔ)文，只是人們沒(méi)有察覺(jué)到語(yǔ)文好比一陣細雨，滋潤著(zhù)我的心田。我喜歡語(yǔ)文！
【在生活中學(xué)語(yǔ)文作文】相關(guān)文章：
在生活中學(xué)語(yǔ)文10-30
我在生活中學(xué)語(yǔ)文作文09-28
在生活中學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的作文04-03
我在生活中學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文作文700字11-28
我在生活中學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文小學(xué)優(yōu)秀作文09-16
關(guān)于在生活中學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的作文600字3篇09-28
我在生活中學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文作文600字（通用22篇）11-09
美在生活作文01-24