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生活二三事作文

時(shí)間:2024-12-26 16:20:08 雪桃 生活 我要投稿

生活二三事作文(通用50篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的生活二三事作文,歡迎閱讀與收藏。

生活二三事作文(通用50篇)

  生活二三事作文 1

  校園,這個(gè)詞對我們并不陌生,她陪伴著(zhù)我們要一起學(xué)習、一起成長(cháng),所以在校園也會(huì )發(fā)生一些令我們難忘的事。

  現在的我剛步入初中的校園,既熟悉,又陌生,王禺舒是我在這所學(xué)校里第一個(gè)好朋友,她表面上是一個(gè)大大咧咧、脾氣急躁的人,其實(shí)她的內心非常細膩。

  有一天我不舒服,一整個(gè)上午都沒(méi)精打采,我趴在課桌上,她就坐在我旁邊陪我,我去嘔吐,她也不介意,一直拍我后背,給我遞紙,放學(xué)后,我已經(jīng)沒(méi)有力氣回家了,她二話(huà)不說(shuō)送我回去,一路上囑咐我回去一定要吃藥。

  在一次家長(cháng)會(huì )上,她拉我去她們家的車(chē)上坐會(huì )兒,我怕媽媽找不到我會(huì )著(zhù)急,所以就沒(méi)答應她,她硬拉著(zhù)我去,沒(méi)辦法,我說(shuō)我只陪她十分鐘,她也很爽快的答應了,為了以防萬(wàn)一她把我的.電動(dòng)車(chē)鑰匙拿走了,可人算不如天算,家長(cháng)會(huì )只開(kāi)了一會(huì )兒就散了,果然不出我所料,媽媽找不到我了,我一時(shí)緊張,連鑰匙都忘記拿了,碰巧遇到了班主任,我借用老師的手機找到了媽媽?zhuān)梢徊ㄎ雌,一波又起,要是被王禺舒拿走了,最后又通過(guò)老師聯(lián)系到她,原來(lái)她也把鑰匙事件給忘了,她過(guò)來(lái)是我看到她眼睛紅紅的,一定是剛哭過(guò),她不停地向我道歉,像我媽媽解釋?zhuān)冶疽詾檫@件事會(huì )影響到我倆的交情,沒(méi)想到,因為這件事我倆比以前更要好了,我想這就是所謂的禍兮福所倚,福兮禍所伏吧。

  不管在哪個(gè)學(xué)校,一定會(huì )發(fā)生許多事情,請記住我們的校園生活。

  生活二三事作文 2

 。ㄒ唬

  我們的英語(yǔ)老師Because,簡(jiǎn)直是個(gè)“話(huà)罐子”,不管是人說(shuō)的,還是動(dòng)植物說(shuō)的,她都說(shuō)得出口,不過(guò)近幾日她的話(huà)變少了,因為她在與她丈夫打架的時(shí)候,把右手給打骨折了,為了讓手恢復得快一些,就只好把到口的話(huà)咽回口中去。好可憐!

  待到手恢復得差不多的時(shí)候,她又在大談她的“cause理論”:“前段時(shí)間,我的手骨折了,那時(shí)我才知道手的重要性了!……”說(shuō)得唾沫橫飛,說(shuō)得一本書(shū)從頭濕到尾;同學(xué)們都昏昏欲睡……

  話(huà)說(shuō)這人不能同情別人,一同情他人,自己就遭殃了,這不,陳寧宏因為同情Because,把自己的腳給扭壞了,可憐。ㄎ也荒芡樗,否則我就要遭殃了)

 。ǘ

  賈繼松是我班的焦點(diǎn),據了解,我的同學(xué)大部分都認為他長(cháng)得好看,所以他就自然而然地成為了我的同學(xué)們的偶像,大家都喊他“車(chē)人表―車(chē)老師”。上個(gè)星期四下午學(xué)校舉行籃球賽,賈老師也參加,所以在別班的同學(xué)吃飯的時(shí)候,我班的學(xué)生還在操場(chǎng)上觀(guān)看籃球賽,皇天不負有心人,車(chē)老師那一隊贏(yíng)了!好高興!

 。ㄈ

  涼爽的.秋風(fēng)迎來(lái)了一年一度的“國慶節”,當全國人民沉浸在快樂(lè )中的時(shí)候,我們還在教室中孜孜不倦地學(xué)習,聽(tīng)著(zhù)老師們唱的“國歌”,把精華的知識硬塞進(jìn)快要撐破的肚子中,好難過(guò)!

  生活二三事作文 3

  家庭就是一個(gè)小社會(huì ),高興的事,傷心的事,時(shí)有發(fā)生。我家也不例外。

  有一次,媽媽在外邊有事。已經(jīng)是下午的四、五點(diǎn)鐘了,我突然感覺(jué)到肚子有一點(diǎn)餓,可我又不會(huì )做飯。過(guò)了一會(huì )兒,我想起了做最簡(jiǎn)單的`稀飯,又會(huì )想起了媽媽做稀飯的過(guò)程。我先舀了一小碗米,把米掏干凈后,又舀了一點(diǎn)綠豆洗了洗。然后給電飯鍋里添了一碗半的水,把米和綠豆倒進(jìn)了電飯鍋稀飯好了以后,我又到電飯鍋前一看,稀飯差不多讓我蒸成了干飯,原來(lái)是米放多了,應該放半小碗米,我卻放了一小碗米。媽媽回來(lái)后,對我說(shuō):“以后做稀飯的時(shí)候要吸取這次的教訓,總結一個(gè)經(jīng)驗!

  還有一次,媽媽不在家。我看見(jiàn)家里有一點(diǎn)臟,還看見(jiàn)盆子里堆了好幾件臟衣服。于是,我便行動(dòng)起來(lái),把家里收拾了干凈,然后又洗衣服。我先把衣服放進(jìn)水里,然后又灑了一些洗衣粉把衣服洗干凈后,我又把衣服拿到河里去請。清干凈以后,我又用衣架把衣服掛在陽(yáng)臺的鐵絲上。干完了這一切,我才感覺(jué)到非常累。不過(guò)心情還不錯哦,畢竟為媽媽減輕了一些壓力呀。

  我從這兩件事中得到一個(gè)啟示:現在爸爸媽媽都很辛苦,要多幫助爸爸媽媽做些家務(wù),幫爸爸媽媽分擔一些壓力。

  生活二三事作文 4

  我們小學(xué)生活的摩天輪即將停下,時(shí)間像小溪一樣匆匆流過(guò),帶走了悲傷與無(wú)聊,留下了開(kāi)心與歡樂(lè ),潺潺的小河里有兩顆光彩奪目的珍珠,直到現在,這兩件事使我難以忘記,感慨萬(wàn)千。

  前幾天,我們在烈日炎炎下跑步,豆大的汗珠一顆連著(zhù)一顆,像斷了線(xiàn)的珍珠向下掉,劉老師叫住了我們,問(wèn)我們愿不愿意寫(xiě)影評,我一想想,如果答應了,我今天就有兩篇日記,說(shuō)不定得寫(xiě)到后半夜呢,如果不答應,則辜負了老師對我的信任我的內心姐姐這,很快,懶惰占了上風(fēng),于是扯了個(gè)謊,道:“老師我今天有晚課!崩蠋熗锵У溃骸昂冒伞绷硗鈳讉(gè)同學(xué)爽快的`答應了,我的內心像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味,整天,看到第二天的我像是犯了罪的小偷一樣,很不自在,看到第二天他們交上了一份又一份的影評,我的臉不禁一紅。過(guò)了幾天,他們都拿了獎狀與老師給予的獎勵,老師回過(guò)頭,意味深長(cháng)地看了我一眼,我后悔極了。

  小學(xué)生活絢麗多姿讓我們經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,在酸甜苦辣中成長(cháng),讓我們放飛自己的夢(mèng)想,像風(fēng)箏一樣飛上蒼穹!

  生活二三事作文 5

  推開(kāi)窗門(mén),滿(mǎn)天的大雪。紛紛揚揚的雪花飄落下來(lái),這讓我忍不住道和伙伴們一起玩耍起來(lái)。

  于是,我便穿好衣服,帶上“裝備”,去伙伴么們準備堆雪人,我們找到了一處很空曠的地方。先用鐵鏟挖出一條路,把道路清楚干凈,道路上的垃圾被我鏟到一邊去,這樣一來(lái),我和伙伴們既可以很輕松地走路,而且還可以很快地把雪人堆好,就這樣,我們開(kāi)通了一條道路。

  首先,我們先搓了一個(gè)小圓球,然后,在把小雪球放在地上,就開(kāi)始堆著(zhù)小雪球滾起來(lái)。突然,感到背后有東西砸過(guò)來(lái)。我轉頭一看,又有一個(gè)東西與我擦肩而過(guò),嚇得我連忙退了幾步。我一看是個(gè)雪球,剛準備看是誰(shuí)砸的我,突然又有一個(gè)雪球向我飛來(lái),原來(lái)以為會(huì )飛到我身上來(lái),可是他技術(shù)不精,偏了。我連忙捏了個(gè)雪球,向他們扔了過(guò)去,可是我的技術(shù)也不行,結果也是與他擦肩而過(guò),于是我就和他“打”了起來(lái)?墒俏覀儫o(wú)意之間打到了,被我們遺忘的`半成品的雪人身上,我們對視一笑,這場(chǎng)雪戰就這樣結束了。而我們也繼續堆我們的雪人,因為之前就堆好了一個(gè)頭,所以我們就合力堆了個(gè)雪人的身子,然后我們就把雪人的身子和頭放到一起去,之后我們就去。找樹(shù)枝、胡蘿卜、桶、圍巾、碳、衣服和紐扣,就這樣過(guò)了十分鐘,我們陸續地回到了這里,我們把找到的材料全部都給雪人安了上去,就這樣我們的雪人大功告成了。

  這一次的玩耍讓我收獲了許多的快樂(lè )和開(kāi)心,我希望這份快樂(lè )永遠保留在我的心里。

  生活二三事作文 6

  從7月8日起,我來(lái)到了金華,說(shuō)8月7日回去。

  我來(lái)到金華的第一天早上在坐車(chē),下午在睡覺(jué),晚上下象棋。第二天早上做作業(yè),下午下象棋,晚上下象棋、打麻將。

  昨天,上午做作業(yè),下午下象棋,晚上打乒乓、下象棋梁智偵拿了個(gè)話(huà)筒)。而今天,我只知道我早上在打。所以,我下象棋的次數最多,我的勝率是數一數二的(百分之一和百分之二),梁智偵和我下了一百場(chǎng),我才勝九十九場(chǎng),平了一場(chǎng)。

  乒乓和麻將次數并列第二,我乒乓的勝率也是數一數二的(百分之一和百分之二),梁智偵和我打了一百場(chǎng),我才一場(chǎng)也沒(méi)勝,平了一場(chǎng)。麻將,我也是勝率數一數二的(百分之一和百分之二),梁智偵和我玩了一百局,我才勝一百場(chǎng)。玩“象棋大戰象棋”(我的'原創(chuàng ),盜版必究),我也是勝率數一數二的(百分之一和百分之二)我和梁智偵拼了一百場(chǎng),我才勝了一百場(chǎng)。

  唱“sb你有病”(我的原創(chuàng ),盜版必究),我唱對的幾率也是數一數二的(百分之一和百分之二)我和梁智偵唱了一百場(chǎng),我才唱對九十八場(chǎng),兩場(chǎng)平。

  這就是我的暑假生活!

  生活二三事作文 7

  在敬愛(ài)的老師和同學(xué)們的陪伴下,我度過(guò)了我在中學(xué)的第一個(gè)年頭。

  我的生活是嶄新的。在老師的諄諄教導下,我學(xué)到了許多。期中考的失敗讓我學(xué)會(huì )了刻苦,緊張的學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了珍惜每一縷光陰,同學(xué)們的各有特點(diǎn)讓我學(xué)會(huì )了取長(cháng)補短,老師的一個(gè)個(gè)紅叉讓我學(xué)會(huì )了認真細致和錯題整理,知識的繁多讓我學(xué)會(huì )了總結歸納。

  我的生活是豐富的。在緊張的'學(xué)習之余,我們二十八中舉辦了一系列文體活動(dòng):廣播操大賽、田徑運動(dòng)會(huì )、詩(shī)詞朗誦(歌唱)比賽、文藝演出等,這些都讓我們感受到初一學(xué)習生活的豐富多彩,同時(shí)提高了我們的文化素養、道德修養,促進(jìn)了我們更好的學(xué)習。

  我的生活是快樂(lè )的。在十班這個(gè)大家庭中,我們團結、和諧共創(chuàng )“十班輝煌”,同時(shí)自己也交識了許多“鐵哥們”,如東哥、角子、東猴、蛤蟆等。我在與同學(xué)們的接觸、交流中收獲了快樂(lè )和喜悅,十班一個(gè)個(gè)好成績(jì)的到來(lái)也讓我高興不已。

  我的生活是充滿(mǎn)希望的。在成績(jì)不理想時(shí),我希望自己更加努力、不斷進(jìn)步。在初中第一個(gè)學(xué)年即將結束時(shí),我對初二生活充滿(mǎn)希望:更加努力地學(xué)習,用汗水澆開(kāi)成功之花。

  初一生活即將進(jìn)入尾聲,曾經(jīng)的成功、失敗、喜悅、沮喪已成為過(guò)去時(shí),希望我的初二生活更美好!

  生活二三事作文 8

  升入中學(xué)的第一天起,我走進(jìn)中學(xué)大門(mén)的第一步時(shí)就覺(jué)得學(xué)校是那么的可愛(ài),從此便覺(jué)得自己是一個(gè)初中生了,不再如同小學(xué)生那么天真,好玩了。剛到校的第一天,我的心情如同蔚藍的天空一樣晴朗,空氣好像也更加新鮮、清新了。一切一切都是那么的美好。

  我們初一的生活中有一位和藹可親的英語(yǔ)老師—鄭老師,她一頭烏黑的短頭發(fā),潔白的臉上有一對小酒窩,笑如春風(fēng),常常吹進(jìn)我們的心房。一雙炯炯有神的眼睛,誰(shuí)看了都會(huì )有一種信任感。她講的課總是讓我們像插上了一雙翅膀一樣展開(kāi)豐富的想象。

  我們的姜老師、李老師、王老師等,他們講課都引人入勝,令人回味無(wú)情,同學(xué)們都愿意聽(tīng)他們講課。

  我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這個(gè)班級中,有一位可敬可愛(ài)的班主任,還有一群活潑可愛(ài)、團結互助的同學(xué),這就是一個(gè)團結、完整的集體。無(wú)論是在學(xué)習成績(jì),還是在課外活動(dòng),打掃衛生,我們班級的成績(jì)一直名列前茅。我能成為這個(gè)班集體的一員感到非常的自豪。

  初一的.課程可真不少啊,有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治等,作業(yè)也多了,難度也大了。同學(xué)們感到背上了沉重的負擔。我認為我們正處在長(cháng)身體,學(xué)知識的階段,應像那勤勞的蜜蜂一樣,不斷采取知識寶庫中的甜蜜的蜂蜜。在初一,雖然學(xué)習很緊張,但也有課外活動(dòng)和娛樂(lè )時(shí)間,我們班是一個(gè)愛(ài)好體育活動(dòng)的班集體,經(jīng)常進(jìn)行運動(dòng)會(huì )比賽,如跑步、拔河、跳高、跳遠等。

  我的初一生活,日日不同,五彩繽紛,趣味無(wú)限,我喜歡我的初一生活。

  生活二三事作文 9

  每個(gè)家庭每天都會(huì )發(fā)生不同的事,有喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣。我家也不例外。不信?請看---- 一天,媽媽在家玩魔方,并把魔方的六個(gè)面都轉出來(lái)了,我不相信,接過(guò)來(lái)定睛一看,的確六個(gè)面都轉出來(lái)了。我也想把六個(gè)面都轉出來(lái),可就是轉不出來(lái)。突然,我想到了一個(gè)辦法,我先往前面轉一下,拿給媽媽看:“媽媽?zhuān)憧,是不是亂了?”接著(zhù),我又把它轉了回來(lái),大聲歡呼:“哦,我把魔方六個(gè)面都轉出來(lái)了!只用了1秒鐘!”媽媽見(jiàn)后笑了,說(shuō):“xx手真巧!蔽衣(tīng)后,心里比吃了蜜糖還甜。 去年,我在路上撿到一只小鳥(niǎo),便把它帶回家了。從此我家又多了一個(gè)小伙伴---小鳥(niǎo)。它剛來(lái)時(shí),連啄米都不會(huì ),我們只好把它的.嘴弄開(kāi),把東西塞進(jìn)去。不久,它便學(xué)會(huì )了啄米。

  可是,好景不長(cháng)----剛學(xué)會(huì )吃東西,就“去世”了,我便為它建造了一個(gè)墓。 還有,這次語(yǔ)文考試,我因為沒(méi)有好好復習,所以只考了83.5分。被媽媽狠狠批評了一頓。 你看,我的家庭生活多么豐富多彩!

  生活二三事作文 10

  夏令營(yíng)的時(shí)候,我和同學(xué)們一起來(lái)到了部隊,在這里開(kāi)始了兩天的體驗生活。在這兩天中,發(fā)生了很多的事,下面讓我來(lái)講一講吧。

  第一件事:疊“豆腐塊”,對于疊被子很多人都非常興奮,我也不例外,而有些人則比較失落,老覺(jué)得自己疊不好。我們首先看了解放軍叔叔怎么疊,只見(jiàn)他把被子展開(kāi),對折成一個(gè)長(cháng)方形,然后兩邊分別向中間折,折完后再對折就疊好了。我們學(xué)著(zhù)叔叔的樣子疊,結果疊的歪歪扭扭的,疊的'就像塊“煮豆腐”,后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于也疊的有點(diǎn)樣子了。

  第二件事:練隊列,“哇!又要練隊列。我都快熱死了!”我心想。誰(shuí)叫教官那么嚴厲呢,讓我們在大太陽(yáng)底下一遍一遍的做著(zhù)動(dòng)作,偶爾才能喝一次水,我們便趕緊拿著(zhù)水跑進(jìn)宿舍,打開(kāi)空調,才涼快一點(diǎn),休息一會(huì ),就聽(tīng)教官喊:“集合”,唉,好苦!

  第三件事:“悲催”的起床,這件事我非常難忘,還記得那天早晨,我剛起床上了個(gè)衛生間,又回到床上準備再次進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,起床的哨聲突然想起,我心想:“誰(shuí)在那里吹哨?還讓不讓人睡覺(jué)!本o接著(zhù)教官喊:“起床,起床,快起床!”我們還不知道怎么回事,就被叫了起來(lái),沒(méi)辦法,只能迷迷糊糊的起床了。

  通過(guò)這幾件事,我體會(huì )到了解放軍叔叔的艱苦,所以。我想對所有的解放軍叔叔說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  生活二三事作文 11

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!边@個(gè)春節不能放煙花,但這并不意味著(zhù)年味就會(huì )變淡,過(guò)年的其他傳統習俗可不能少。

  “對聯(lián)”可算是過(guò)年時(shí)最醒目、最有代表性的標志。對聯(lián)也叫“桃符”,是中國傳統文化的瑰寶,歷史悠久,有歷史記載的對聯(lián)最早出現在三國時(shí)代呢。千百年來(lái),“貼對聯(lián)”似乎已經(jīng)成了過(guò)年時(shí)的“規定動(dòng)作”。如果誰(shuí)家大門(mén)外沒(méi)有貼對聯(lián),總感覺(jué)少了些什么。

  今年回老家,我也是自告奮勇?lián)斊鹆诉@一大任。老家的大門(mén)比較高,近三米,貼對聯(lián)時(shí)需要用梯子才行。我費勁地將梯子扛過(guò)來(lái),靠著(zhù)大門(mén)一側墻放好,小心翼翼地踩上第一階,雙手緊緊抓住梯子的.兩側,慢慢地一級一級往上攀,雙手夠到大門(mén)上面的邊沿時(shí),站穩,緩緩側身,騰出一只手,接過(guò)媽媽遞給我的對聯(lián),聽(tīng)著(zhù)她的指揮,將對聯(lián)上上下下移動(dòng),定位后,先將對聯(lián)最上面的兩個(gè)角,用力一按,固定,再將下面展平,輕輕地來(lái)回拍。終于,上下聯(lián)都貼好了。我站在地上,仰起頭欣賞一番,嗯,很滿(mǎn)意。

  旁邊一群小孩子對著(zhù)兩扇大紅漆大門(mén)上貼的兩幅畫(huà)指手畫(huà)腳、鬧鬧嚷嚷:“不對不對!這是秦瓊,那是敬德!”看著(zhù)他們鬧哄哄,我默默地想,這才是過(guò)年的感覺(jué)!

  生活二三事作文 12

  作為一名在校的五年級小學(xué)生,我們的校園生活可是豐富多彩,下面就讓我來(lái)和大家講一講吧。

  去年,學(xué)校組織同學(xué)去直瑭、九曲參加一日體驗活動(dòng)。在九曲,我們不僅體驗了在田間勞動(dòng)的樂(lè )趣,而且還自己動(dòng)手做了南瓜餅呢!做完了這些南瓜餅,經(jīng)過(guò)“漫長(cháng)”的'等待,它們終于新鮮出爐了!可王老師似乎知道我們會(huì )去搶著(zhù)吃,就特意在門(mén)口設了一個(gè)“崗”。這可讓我們這些小饞貓們犯了愁。于是,我們從另一個(gè)出口“鉆”了進(jìn)去,來(lái)到大師傅盛南瓜餅的盆子里伸手就是兩個(gè),然后大口大口地吃起來(lái)。南瓜餅可真好吃!讓我吃了還想吃,一口氣竟然吃了5個(gè),吃得我滿(mǎn)嘴流油。不過(guò),貪吃可不是什么好事情,晚上,我在小伙伴的家里就感覺(jué)不適,果然我就抱著(zhù)一個(gè)垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了,不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶,還拿來(lái)了藥。唉,這可都怪我的貪吃呀。

  而在直塘,我們則去了擁有“千年古街”之稱(chēng)的老街。一走進(jìn)這條老街,我立刻被街上古色古香的氣氛給震撼了,看,路邊人家的房子邊的斗拱上雕刻著(zhù)一條條巨龍;瞧,河邊的小橋流水無(wú)不給人種江南水鄉的感受;聽(tīng),七浦塘上的船娘在唱著(zhù)悅耳的歌曲。令我們陶醉于其中。

  小學(xué)的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶……

  生活二三事作文 13

  中學(xué),是一個(gè)新的環(huán)境,有一個(gè)新的生活。

  在中學(xué)的生活中,我感覺(jué)一切都非常新鮮!

  第一節科學(xué)課上,老師給我們做了幾個(gè)實(shí)驗:老師把一種叫“白磷”的元素從一個(gè)水瓶里用夾子夾出來(lái),放在一個(gè)架子上,然后用一張吸水紙包起來(lái),等了一會(huì )兒,紙開(kāi)始冒煙,終于燃燒起來(lái),冒出好大一團煙,老師趕忙把它拿到教室外面去了。

  我當時(shí)真是看呆了,非常興奮。不過(guò)老師后面還有更絕的實(shí)驗呢!

  老師拿出一個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的水杯,又拿出一個(gè)平平母親櫻這個(gè)蓋子比杯口要大一些@鮮Π迅親友乖謁杯上,一下子反轉過(guò)來(lái)U饈焙蚶鮮Ξ同學(xué)們:“現在如果我的手從蓋子下面拿開(kāi),杯子里的.水會(huì )不會(huì )潑出來(lái)?”同學(xué)們議論紛紛,大部分人說(shuō)水會(huì )潑出來(lái),少部分人說(shuō)不會(huì )。老師松開(kāi)了手,蓋子竟然沒(méi)有掉下來(lái),水也沒(méi)有潑出來(lái),蓋子緊緊地貼著(zhù)杯口。老師把一大串鑰匙掛在了蓋子上,蓋子還是緊緊的貼在杯子上。老師告訴我們:“蓋子外面的大氣壓力每平方厘米達一千克力,它比杯子里的水重好幾倍,所以蓋子不會(huì )掉下來(lái)!”

  在中學(xué),每一天都會(huì )發(fā)生許許多多有趣的事情。這些新鮮的事情就像水里的氣泡總是會(huì )冒出來(lái)!

  在中學(xué)生活中,老師們都很友好,同學(xué)們都很團結,我喜歡自己的學(xué)校!我要好好學(xué)習,天天向上!

  生活二三事作文 14

  校園生活五彩繽紛,校園生活如同廣闊的大海,哺育著(zhù)生物生活;校園生活如肥沃的土地養育著(zhù)植物生長(cháng);校園生活如同燦爛的陽(yáng)光,照耀出一個(gè)美好的未來(lái)。校園生活,每次回憶起來(lái)都是那么有滋有味。

  美麗的一角

  回頭看看那美麗的景象。你看!金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿(mǎn)了整個(gè)角落,挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去,最顯眼的是那清澈的小湖,湖水清澈見(jiàn)底,連里面的`綠水藻都能看的一清二楚。在仔細瞧一瞧,那活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,那場(chǎng)面溫馨極了。再到遠處看看,還有學(xué)生倚在樹(shù)下看書(shū)呢!

  貼近圖書(shū)館

  貼近圖書(shū)館,先欣賞那整潔的地方!你看!那彩色的玻璃,是多么煥然一新,輕輕地走進(jìn)圖書(shū)室。那五彩的椅子,潔白的桌子,光滑的書(shū)柜,整齊排放的書(shū)物,讓人看一眼就愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)的種類(lèi)有許多,如:名著(zhù),課外推薦的好書(shū),珍藏書(shū)物等等。書(shū)的欄項分的特別清楚,讓讀者能夠迅速找到所需要的書(shū)物。圖書(shū)館很靜,靜到什么程度呢?掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息,在那潔白的桌子上學(xué)習,在那美麗的閱讀室里閱讀的話(huà),我想你一定會(huì )從那刻始愛(ài)上閱讀的。

  校園生活,萬(wàn)分美好;每一刻都是珍貴的,每一分都是精彩的,像這種校園生活我們當然不能忘記呀!

  生活二三事作文 15

  今天是星期天,一大早我就起床去學(xué)校了,因為今天是我們學(xué)校第十九屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。

  到了學(xué)校,我們排好隊去運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地。雖然一路上飄著(zhù)蒙蒙細雨,但是同學(xué)們的勁頭都很足,一路上都興致勃勃地討論著(zhù)誰(shuí)能得冠軍。我也期待著(zhù)自己能夠獲得好成績(jì),因為我也是實(shí)心球的運動(dòng)員之一。

  到了場(chǎng)地,開(kāi)幕儀式過(guò)后,比賽就一輪輪激烈地開(kāi)始了。雖然還沒(méi)輪到我,但是聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)地上此起彼伏的加油吶喊聲,我感到了前所未有的緊張。等了很久,終于,實(shí)心球的比賽開(kāi)始了。我先到場(chǎng)地點(diǎn)了名,然后排隊等待,我是第四個(gè),前面的選手發(fā)揮得都不錯,這讓我感到了壓力。輪到我了,我先拿起了第一個(gè)球,把它夾在脖子那里,深吸一口氣,然后一鼓作氣,使勁扔了出去,一看,只有四米多,我不氣餒,緊接著(zhù)拿起第二個(gè)球,咬緊牙關(guān)往前扔,這次扔了五米,最后一個(gè)球了,我平復了一下心情,拿好球用盡所有的.力氣扔了出去,可是還是只有五米。我的成績(jì)沒(méi)有超過(guò)前面幾位選手,頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)沮喪,媽媽過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“別灰心,盡了自己最大的努力就行了,下個(gè)學(xué)期還可以參加的!蔽衣(tīng)了,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次運動(dòng)會(huì )我雖然沒(méi)有取得很好的成績(jì),但是今后我一定會(huì )努力鍛煉,爭取在下屆運動(dòng)會(huì )有出色的表現。

  生活二三事作文 16

  轉眼間,我已是五年級的學(xué)生,五年的小學(xué)生活,有兩件事讓我至今記憶猶新。

  讀三年級時(shí),我因為上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂,習題做得非常不好,十個(gè)題目就錯了七個(gè)。老師一看到我做的作業(yè),連忙來(lái)到我的座位旁,靠近我的耳朵小聲說(shuō):“下課時(shí)來(lái)我辦公室一趟!蔽衣(tīng)到這句話(huà),心情瞬間變得既低落,又害怕,生怕老師下次上課時(shí)會(huì )大聲到教室點(diǎn)我的名字,批評我。我還怕老師會(huì )要我把每一個(gè)錯題抄一百遍。

  下課鈴響了,我按照老師說(shuō)的走向了辦公室,心里非常不安,到了辦公室,我看到老師手里拿著(zhù)一個(gè)本子,心想:會(huì )不會(huì )真的要我把錯題抄一百遍,我緊張地走了過(guò)去。

  到了老師身旁,老師對我說(shuō):“我來(lái)跟你講解這幾道題!敝v解完,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,生怕老師叫我抄一百遍錯題,沒(méi)想到的'是,老師只要我把錯題再做一遍。我心里懸著(zhù)的石頭終于落了地,我被老師對我的關(guān)愛(ài)深深地打動(dòng)了。

  還有一次,上課時(shí)我不由得從口袋里掏出十元錢(qián),當時(shí),老師就在我身旁跟全班講作業(yè)。老師的眼神向我看了一眼,我的心突然繃得緊緊地,老師從口袋里拿出一張紙和一支筆寫(xiě)了一段話(huà),將紙條放到了我的桌子上,然后就走了。下課后我打開(kāi)了那張紙條:“不要再帶這么多錢(qián)來(lái)學(xué)校了,這次我原諒你!蔽倚睦锏木o張全都變成了感動(dòng)。

  雖然這都是一些不經(jīng)意的小事,但對我來(lái)說(shuō)卻是人生的大事,因為從這些事中我領(lǐng)會(huì )了學(xué)習的道理、人生的道理。

  生活二三事作文 17

  我在鄭州市中牟縣城東路小學(xué)里度過(guò)六年的小學(xué)生活,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,酸甜苦辣,但是學(xué)校留給我們的印象卻是美好的。

  英語(yǔ)是我的愛(ài)好,也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。有一次,我遇到了一個(gè)十分難翻譯的`句子,問(wèn)爸爸這個(gè)句子怎么翻譯。爸爸看了看,可是絲毫沒(méi)有進(jìn)展。第二天,我到學(xué)校去問(wèn)同學(xué),同學(xué)也不知道。我沒(méi)有辦法,又不敢到老師那里去問(wèn)?墒沁@個(gè)句子如果翻譯我就不安心,而且這個(gè)句子十分關(guān)鍵,我壯了壯膽,走到老師辦公室里,向老師詢(xún)問(wèn)了這個(gè)句子的翻譯方法。老師表?yè)P了我,學(xué)會(huì )不懂就問(wèn)了,可不是全部都讓老師翻譯,老師給了我一個(gè)提示,然后讓我自己翻譯這個(gè)句子。過(guò)了一段時(shí)間,我終于翻譯出來(lái)了,真有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

  雖然學(xué)習是我的興趣,但是體育是必不可少的,跑步是我的強項。我學(xué)習跑步只有一個(gè)原因:跑步可以讓身體更加健康。在我學(xué)跑步時(shí)也遇到過(guò)小挫折。有一次我正在練習跑步,跑著(zhù)跑著(zhù),就串道了。一開(kāi)始我馬上改正過(guò)來(lái),不厭其煩地跑了一圈又一圈,可還是光串道,我這下火了,恨不得把腳剁了,可是我又想起貝貝老師說(shuō)的話(huà)“心急吃不了熱豆腐”。于是我靜下心來(lái),慢慢地跑,一會(huì )兒就不串道了。

  小學(xué)生活是美好的,我永遠也忘不了。

  生活二三事作文 18

  上六年級了,再也沒(méi)有以前那么自由了。

  好不容易挨到課外活動(dòng),玩點(diǎn)什么呢?幾秒鐘的商量,決定玩“老鷹抓小雞”。

  小麗當迅猛的“老鷹”,小丁當偉大的“雞媽媽”!百u(mài)米了!買(mǎi)米!一元錢(qián)一碗......”“老鷹”開(kāi)始叫賣(mài)了!半u媽媽”帶著(zhù)“雞寶寶”來(lái)買(mǎi)米。調皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次,“老鷹”都忍氣吞聲,直到第四次,“小雞”的“死期”到了!袄销棥睆堥_(kāi)“翅膀”,撲向“小雞”,任憑“雞媽媽”的`保護,小雞還是接二連三地“被捕”!袄销棥辟M了九牛二虎之力,終于,全“雞”覆滅。這時(shí),“老鷹”開(kāi)始“煮雞”。

  正當我們玩得開(kāi)心時(shí),老師把我們揪了回去!老師站在講臺上,板著(zhù)臉,說(shuō):“都是六年級的老大哥老大姐了!上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽(tīng)不見(jiàn)上課的鈴聲!丟臉!從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了!多看看書(shū)、多練練寫(xiě)作、互相交流一下英語(yǔ)單詞!”大家就好像是從高山上跌了下來(lái),喪失信心。

  “給我!”“給我!”“傳球!”“快!”瞧!又來(lái)了新花樣。

  操場(chǎng)離教室太遠了,大家干脆在教室前打籃球,把大樹(shù)定為“欄”。

  爭球正在高潮之際,老師突然出現在大樹(shù)下,球直沖老師飛來(lái)。膽小的同學(xué)閉上了眼睛,膽大的同學(xué)都瞪圓了眼睛。突然,老師......

  生活二三事作文 19

  高盛實(shí)驗小學(xué)是我學(xué)習和成長(cháng)的搖籃,是一所歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。

  一進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是一尊名為“瑞星”的雕像,四周鮮花環(huán)繞,仿佛哨兵在守護著(zhù)“瑞星”。

  我們的校園生活很緊張,但也很豐富多彩,令人著(zhù)迷。

  大二的時(shí)候,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。有一門(mén)繪畫(huà)課我忘不了。這是室外繪畫(huà)課。我們來(lái)到升旗臺上,四組五組圍著(zhù)畫(huà)我們感興趣的東西。雖然畫(huà)的不是很像,但是學(xué)生們很高興看到他們的`第一張戶(hù)外素描。

  今年教師節,我班和班干部組織了一次教師活動(dòng)。首先,我們唱起了“讓我們蕩槳,小船推開(kāi)波浪,水面映出美麗的白帆,四周綠樹(shù)紅墻!甭(tīng)著(zhù)熟悉的旋律,老師們都露出會(huì )心的微笑。然后,學(xué)生們沖到舞臺上表演小品、歌曲、故事等節目。每個(gè)節目都表達了學(xué)生對老師的尊重。

  最近的一場(chǎng)演出,至今讓我難忘。有一天,我在教室里做作業(yè),突然老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起參加《提升高想象力》的背誦彩排。剛開(kāi)始我們沒(méi)怎么記得對方,有時(shí)候還有點(diǎn)丑。經(jīng)過(guò)幾天的排練,我們徹底記住了所有這些內容和動(dòng)作。到正式演出的時(shí)候,舞臺上響起了幾十個(gè)學(xué)生整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新校區的星星在閃耀,精彩的演出贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲。通過(guò)這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年的道理。

  我愛(ài)美麗的校園,我愛(ài)多彩的校園生活。

  生活二三事作文 20

  一縷縷輕風(fēng)吹過(guò),吹出嫩綠的葉子,初中生活也已向我們打開(kāi)了大門(mén);叵肭皫滋斓能娪柹,一件件令人潸然淚下的事情出現在我跟前,令我無(wú)法忘懷。

  有振奮人心的!

  烈日炎炎,雖說(shuō)已經(jīng)是夏天的尾巴了,空氣里卻沒(méi)有一絲涼爽,這時(shí)候我們應該在走正步吧!許多同學(xué)因為身體不適倒下了。這時(shí),我關(guān)注到一個(gè)人,我不知道他叫什么名字,也不知道他是哪個(gè)班的.,可看得出他十分難受。蒼白的臉和他黑黝黝的手臂一點(diǎn)兒也不搭配,他好像要暈了,可是當他搖搖欲墜時(shí),仿佛又被風(fēng)兒吹起來(lái)了,這也許是他的意志吧!后來(lái)我們休息的時(shí)候,他倒下了。同學(xué)們把他送去醫務(wù)室,我被震撼了,被他那種意志力和團結榮譽(yù)震撼到了。后來(lái)我居然取得了獎狀,但是我覺(jué)得他才是真正應該得獎的人,而不是我。

  有開(kāi)心的!

  當經(jīng)歷完六天的艱苦后,傍晚的篝火晚會(huì )成為了我們最大的樂(lè )趣,我后面有一個(gè)男生,他的頭發(fā)來(lái)軍訓之前剃光了,有了篝火的照射,他的頭閃閃發(fā)光,比早上更亮了,成為中天一千多名學(xué)生中最耀眼的一顆星。他也在自我調侃:“美麗康植發(fā),五天后你就會(huì )看到一個(gè)不一樣的我!贝蠹覈(zhù)他笑了好一會(huì )兒呢!

  有懊悔的!

  最后一天上午會(huì )操演練,大家沒(méi)有做好,導致教官被做了一百多個(gè)俯臥撐。本以為教官會(huì )罵我們一頓,結果沒(méi)有,但是他這樣讓我們更難受,許多人都哭了……

  這就是軍訓中的二三事,像月亮,有陰晴圓缺,展現出五彩繽紛的世界。

  生活二三事作文 21

  校園不光是我們學(xué)習的地方,還是我們的家,一年中有200天是呆在校園里的。既然校園是我們的.家,那么發(fā)生在校園里的事也挺多的。前一個(gè)月,我就在校園里看見(jiàn)一個(gè)亂扔垃圾的行為。

  那天,我像往常一樣來(lái)上學(xué),走進(jìn)校門(mén)口,只見(jiàn)有三位大哥哥在小店里買(mǎi)了許多零食,他們靠在一起,朝教室走去,其中有一位大哥哥拿出了一包辣條,用力地把它撕開(kāi),隨手將外殼向后一扔,毫不在意地走了。這時(shí),另一位大哥哥說(shuō):“你怎么把他隨手亂扔,不管了呢?要知道,保護環(huán)境,人人有責!蹦俏淮蟾绺鐓s反駁道:“什么保護環(huán)境,人人有責,F在有許多阿婆在為我們掃地,垃圾隨手亂扔,最終還是被他們掃掉。反正我不管,現在校園那么大,扔一個(gè)垃圾算什么,反正也不會(huì )發(fā)現!贝蟾绺缢坪鹾敛辉谝饽切├,還理直氣壯,雙手叉著(zhù)腰!白鍪乱獜男∈伦銎,你連這點(diǎn)事也不干,別說(shuō)做什么大事了!绷硪晃淮蟾绺绶磳Φ。我站在一旁,盯著(zhù)扔 垃圾的大哥哥,心想:這么沒(méi)教養,他肯定是沒(méi)父母管教的。連愛(ài)護環(huán)境都不懂。要知道,現在地球有許多環(huán)境污染,如塑料袋等。我越想越生氣。哪位大哥哥拉著(zhù)另兩位大哥哥說(shuō):“快走了,別被別人看見(jiàn)!庇形淮蟾绺缦胱柚,可還沒(méi)說(shuō),就被拉走了。

  三位大哥哥都走了,我靜靜地看著(zhù)那只袋子,然后慢慢地靠近了它,彎下腰,將它扔進(jìn)了垃圾箱。

  生活二三事作文 22

  一學(xué)期結束了,我們又迎來(lái)了一個(gè)愉快的暑假,那么現在就讓我們來(lái)Q一下我的暑假吧!

  暑假里,表哥和表姐來(lái)到了我的家,我們在我的小床上玩起了枕頭大戰,游戲規則是這樣的:三個(gè)人分為兩組,表哥一組,我和表姐一組,雙方分別往對方身上攻擊,最先倒下的`那一方獲勝!

  “預備——開(kāi)始!”隨著(zhù)一聲令下,我們都立刻進(jìn)入了比賽狀態(tài),突然,對面飛過(guò)來(lái)了一個(gè)枕頭,呀!我躲!嘿嘿,沒(méi)打著(zhù),不是吧,還來(lái)?只見(jiàn)迎面過(guò)來(lái)三個(gè)枕頭,哼,我躲,我躲,我躲躲躲!“誒喲!我的屁股!”嗚嗚,丟人啊,竟然躲著(zhù)躲著(zhù)從床上“躲”到地下來(lái)了,可憐我的屁股……沒(méi)關(guān)系,雖然我敗下陣來(lái)了,不過(guò)床上還有表姐,瞧,表姐已經(jīng)對表哥發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻!芭!啪!”咦?表哥怎么也學(xué)起我來(lái)了?這時(shí),表姐突然飛過(guò)去一個(gè)枕頭,表哥一個(gè)敏捷的翻滾翻到了床頭,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,表哥猛地拿起一個(gè)枕頭朝表姐砸去,誰(shuí)知表姐往下一蹲,“砰”的一聲,枕頭砸到了站在表姐后面的我,嗚嗚,我怎么這么倒霉?不好不好,看表姐那表情,一副“老虎不發(fā)威,你當我是Hellokitty啊”的樣子,難道她要反擊了嗎?果真,表姐雙手各拿了一個(gè)枕頭,學(xué)著(zhù)“雙槍李向陽(yáng)”的姿勢,只聽(tīng)“砰砰”兩聲,表哥已被表姐撂倒在床底下了。表姐扭過(guò)來(lái),沖著(zhù)我用手指比了一個(gè)大大的“V”字,嘿嘿,我們贏(yíng)啦!

  生活二三事作文 23

  看到某同學(xué)寫(xiě)的高中回憶,比較起來(lái),我的高中還是比較輕松的。每天不用那么早的起床,到校的時(shí)間也是七點(diǎn)半了,雖然我們班住校的男生們也會(huì )大面積遲到,也沒(méi)有長(cháng)篇累牘的訓話(huà),只是叫同學(xué)去叫而已。

  我們沒(méi)有早操,只是在兩節課后有課間操,二十分鐘吧。這在冬日改成了長(cháng)跑。不過(guò)值日生是可以不用做操的。

  我們的早讀一般從七點(diǎn)三十五開(kāi)始,五十結束,不過(guò)在八點(diǎn)前一般都還算是早讀時(shí)間,但是五十以后是可以離開(kāi)教室的,雖然基本上沒(méi)人這么做。

  下午一般兩節正課,在高二之前一般三節課后就放學(xué)了,后來(lái)加上了晚自習。就變成了四節課,多了一節自習課。兩節課后還有一個(gè)眼保健操時(shí)間。我們都是兩點(diǎn)半開(kāi)始上課,夏季就改成了三點(diǎn)。

  我們的課外活動(dòng)時(shí)間好像不是每天都有的,記不太清楚了。一般都是在體育課上活動(dòng),后來(lái)高三因為要考體育,每天下午都有一定的練習時(shí)間。但是高三前一般在兩節課后會(huì )放一些外文電影,看完了也差不多就到了晚自習時(shí)間。

  晚自習一般持續到九點(diǎn),夏天是九點(diǎn)半。住校的`會(huì )再上一節自習。晚自習在高三之前純粹是寫(xiě)作業(yè)時(shí)間。高三時(shí)開(kāi)始每天一個(gè)老師值班,講習題或是誰(shuí)有問(wèn)題誰(shuí)問(wèn)或是進(jìn)行考試。自習前一般有一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,班里的電視會(huì )打開(kāi),不過(guò)幾乎沒(méi)有看過(guò)新聞聯(lián)播什么的。

  生活二三事作文 24

  在暑假生活中,發(fā)生了許許多多的事,讓我們永遠不會(huì )忘記,每當想起的時(shí)候總有一絲欣慰。

  我記得在上個(gè)星期五,我們回到冷水江。第二天的中午,我睡覺(jué)起來(lái)后,感覺(jué)不好玩,可就在這時(shí)舅舅回來(lái)了,他一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)愁眉苦臉的我很不高興,于是問(wèn)我是否愿意去游泳,我聽(tīng)了拍手叫好。舅舅就帶我來(lái)到一個(gè)叫“美麗的小黃”的'水上樂(lè )園,到了那兒我迫不及待地換好了衣服,來(lái)到了水池旁,只見(jiàn)水上有一個(gè)圓圓的東西,還有滑滑梯……十分的吸引我。

  我立刻跑到那圓圓的東西旁,仔細一看,哦,原來(lái)這就是一個(gè)和跳跳床一樣可以蹦高的東西,我立刻跳到里面玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我想去玩那個(gè)十分刺激的滑滑梯,我第一次沒(méi)有爬上去,可我沒(méi)有放棄,第二次在舅舅幫助下,我終于爬上去了,坐在滑梯上還沒(méi)有做好準備突然就滑了下去掉進(jìn)了水里,鼻子和嘴里都嗆了很多水。這讓我想起一件事,在去年,我和爸爸一起去廣州長(cháng)隆水上樂(lè )園玩,我和爸爸來(lái)到一個(gè)游樂(lè )項目旁排了一會(huì )兒隊,從一個(gè)十分長(cháng)的滑梯上滑了下來(lái),滑到底的時(shí)候,我突然感覺(jué)像是掉進(jìn)了深水區,突然之間,腦子里一片空白。

  這一次在水上樂(lè )園玩的十分開(kāi)心,讓我有了許多的回憶,在這兒游泳,我的游泳水平在舅舅的精心指導下有了很大的提高。

  生活二三事作文 25

  周三,天空灰蒙蒙的,但這并不能影響我們興高采烈的心情,因為,昨天是首屆“星?鞓(lè )日”!

  上午,簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式過(guò)后,同學(xué)們便迫不及待地來(lái)到了活動(dòng)區域。老師組織我們玩起了游戲。

  第一個(gè)游戲是蘿卜蹲,游戲的規則早就被我們熟記于心,老師一聲令下,我們開(kāi)始了首輪比拼!凹t蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲……“這樣的聲音響遍整個(gè)校園每個(gè)角落。第二個(gè)游戲是“喊數抱團”。全班同學(xué)一起參與游戲。老師喊出一個(gè)數字,同學(xué)們要根據數字抱在一起,人數不符合老師所說(shuō)的數字則整組淘汰。我們都感覺(jué)到了緊張,緊張且歡快的笑聲此起彼伏。第三個(gè)游戲是“各位好漢請抱拳”。一場(chǎng)嘴皮子的挑戰開(kāi)始了,我們像念經(jīng)似的說(shuō)來(lái)說(shuō)去。一不靈活,很不幸,你被淘汰了。我們還玩了貼燒餅,這個(gè)游戲規則很難懂,一些同學(xué)暈暈乎乎地玩了一會(huì )兒,但也玩得很開(kāi)心。此時(shí),整個(gè)校園像快樂(lè )的樂(lè )園,讓我們沉浸在了無(wú)窮的快樂(lè )中。

  午飯過(guò)后,天空下起了蒙蒙細雨,讓整個(gè)星海校園更加富有詩(shī)情畫(huà)意。我們的燒烤游園會(huì )也隨之開(kāi)始了。香噴噴的`骨肉相連、烤香腸、烤面筋一個(gè)勁兒地誘惑著(zhù)我們,還同學(xué)們帶來(lái)分享的各式各樣的零食,使我們大飽口福。

  晚上,我們全校同學(xué)坐在操場(chǎng)上,津津有味地看著(zhù)露天電影,同學(xué)們并沒(méi)有因為天氣的寒冷而跑神。精彩的時(shí)候鼓掌,興奮時(shí)候就歡呼,心疼的時(shí)候也不禁濕了眼眶……

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,“星?鞓(lè )日”就這么美好地度過(guò)了。那些精彩的瞬間會(huì )永遠刻在我的記憶里!

  生活二三事作文 26

  雖然我的童年沒(méi)有外婆的澎湖灣令人神往、也沒(méi)有鄉間的小路讓牧童把短笛吹響,我的童年,就像所有的小朋友一樣,簡(jiǎn)單。但我的童年也如五味瓶一樣,有酸、甜、苦、辣。如果人的一生是道極其豐富的盛宴,那么懵懂的童年就是正餐前的開(kāi)胃小菜。盡管我已經(jīng)忘記了許多事,但那件事,早已深深地烙在我的腦海中……

  記得那是清明前的一個(gè)早晨,爸爸第一次帶我來(lái)到他出生的故土,給他的奶奶掃墓,當我看見(jiàn)奶奶、爸爸跪在老太太的'墳前磕頭、燒紙時(shí),我也弄不清生與死的區別,以為給墓里的人過(guò)生日,于是就拍起小手,圍著(zhù)墓地一邊唱著(zhù)祝你生日快樂(lè ),一邊不停地轉圈,爸爸趕緊對我解釋清明節的來(lái)歷,我瞪著(zhù)一雙好奇的大眼睛看著(zhù)他,似乎明白了他的用意,又高聲朗誦起“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!钡脑(shī)句,讓人好不無(wú)奈。后來(lái)每年只要一到清明節,大家就會(huì )不約而同地想起我的這段經(jīng)典典故,令人忍俊不禁。

  緊接著(zhù)還有一件更令人聽(tīng)后噴飯的故事,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在我們一行拜祭完老太太后,便沿著(zhù)小路回農家大院,進(jìn)去后,我的目光被一群嗷嗷待哺的小豬崽給吸引了,只見(jiàn)他們你擠我攘,紛紛撲向它們的媽媽?xiě)牙锶コ阅。我突然發(fā)現它們的媽媽仿佛穿了雙高跟小皮靴,好看極了,于是我就對爸爸說(shuō):“爸爸,你看豬媽媽的皮靴多好看啊,我們把它脫下來(lái)帶回家給我媽媽穿,好不好?”我的話(huà)音剛落,院子里立刻爆發(fā)出一陣排山倒海般的笑聲……

  天真、快樂(lè )、幸福的童年,往往會(huì )成為人生最美好的回憶,我的童年趣事多得像天上得星星,數都數不清,F在就奉上這兩件小事供大伙貽笑大方吧。天真如歌,童年似畫(huà),讓我們好好珍惜童真這道絢麗的彩虹吧!

  生活二三事作文 27

  要說(shuō)我最熟悉的那個(gè)人,還是我的爸爸。他今年44歲,皮膚淡黃,身材魁梧,濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛;又高又直的鼻子,加上那能說(shuō)會(huì )道的嘴,簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。

  有一次我上學(xué)去的時(shí)候走的太急了,沒(méi)帶雨傘,到學(xué)校時(shí)就已經(jīng)成了落湯雞,到了第三節課,下課的時(shí)候雨漸漸大了起來(lái),于是我心里就泛起了嘀咕:"下這么大的雨,到底有沒(méi)有人來(lái)接我呢?"

  中午放學(xué)了,我出去一看別人都撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里,而我卻……“二豪,快過(guò)來(lái)!”就在這時(shí),我扭過(guò)頭,一看是爸爸,我一下子撲進(jìn)爸爸懷里,流下了感動(dòng)的淚水。

  雖然如此,但他對我的`學(xué)習卻要求得非常嚴格。做作業(yè)時(shí),字跡必須清晰工整,握筆姿勢正確,坐姿端正,不準我給本子上面亂涂亂畫(huà)。每天我寫(xiě)完作業(yè)后他都會(huì )認真的檢查并簽字,我若是把數學(xué)題沒(méi)做對,他并不會(huì )大發(fā)雷霆,而是耐心的給我講解;如果是字寫(xiě)的不好,他也不會(huì )發(fā)脾氣,只會(huì )細心的給我講下一次這個(gè)字該怎么寫(xiě)。讓我從以前亂七八糟的字練成了現在這樣工整、漂亮的字。這一切還要歸功于爸爸。

  其實(shí)我爸爸他還是一個(gè)細心、又熱心腸的一個(gè)人。每到農忙時(shí),他裝完麥子后都要用手再把剩下那點(diǎn)兒仔細的撿一遍,撿完之后還要用掃帚把地面掃得干干凈凈的。鄰里之間只要有事,他準會(huì )第一個(gè)幫忙,所以它與鄰里相處得非常融洽。

  爸爸是廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次犯的錯誤!

  爸爸是一棵參天大樹(shù),可以為我遮風(fēng)擋雨!

  爸爸是一條長(cháng)河,傾一生之情,要把我渡向大海!

  生活二三事作文 28

  如今當走過(guò)學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見(jiàn),那些初一剛剛走進(jìn)學(xué)校的情景,和一幕幕的以往。不知不覺(jué)間,初中生活,就已過(guò)去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆學(xué)校運動(dòng)會(huì ),們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進(jìn)行的怎樣樣了,還記得800米長(cháng)跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著(zhù)汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著(zhù)體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心里不禁為他們著(zhù)急。那時(shí),們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時(shí)候,應對其他班人比較多,都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生,無(wú)疑是劣勢,前面贏(yíng)了不少技巧性的比賽,這會(huì )兒教師都安慰起們,輸了沒(méi)關(guān)系。

  可是,們怎樣會(huì )服?為了維護班級榮譽(yù),們團結一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏(yíng)了!有不可思議,更有努力!

  那天,和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書(shū)本準備早讀,同桌見(jiàn)不動(dòng)聲色,就有點(diǎn)壞壞的`湊過(guò)來(lái)一點(diǎn),可她猶豫了一會(huì )兒,卻什么都沒(méi)說(shuō),之后就把身子往后轉去了。好像故意避開(kāi)似的,和后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì )兒。突然,她打斷了的讀書(shū)聲,讓側轉著(zhù)身子,說(shuō)他們三個(gè)有話(huà)要和說(shuō)。憋著(zhù)笑,他們嘀咕的還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn),同桌“3,2,1!薄吧諝g樂(lè )!”而的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著(zhù)給補了一句!們都逗笑了,更難得的是,平時(shí)比較內向的組長(cháng)也送給祝福!

  兩年來(lái),發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而這些永遠都交織著(zhù),即使在即將到來(lái)的初三!期望帶著(zhù)完美的回憶,駛著(zhù)生活的帆船前行!

  生活二三事作文 29

  世界上每一個(gè)活著(zhù)的人都是海里活著(zhù)的一條大魚(yú),人生就是航越大海。只有你好好面對生活,快樂(lè )擁抱生活,你的生活才會(huì )美好。

  ——題記

  上帝為你關(guān)上一扇窗,就會(huì )給你打開(kāi)一扇門(mén)。所以不要因為上帝給你關(guān)上了一扇窗而難過(guò),頹廢,最后對生活失去信心,我們應該樂(lè )觀(guān)面對生活。

  記得,那天天氣晴朗,這樣坐在去公園的公交車(chē)上。望著(zhù)窗外天上似棉花的云兒,路上來(lái)來(lái)往往的行人。絡(luò )繹不絕的車(chē)輛,感覺(jué)世間如此美好。

  突然發(fā)現在一個(gè)陰暗的角落里坐著(zhù)一個(gè)盲人,他手里拿著(zhù)一個(gè)木棍,靜靜的坐在那里,注視許久發(fā)現他一直沒(méi)有一絲表情,眼里暗淡無(wú)光。仿佛對生活沒(méi)有一點(diǎn)希望的光了。太陽(yáng)光從樹(shù)葉的.縫隙中找到他的臉上,找到他的身上。這也讓他那身上穿的破爛衣裳顯得格外耀眼。他真的對生活沒(méi)有了一絲希望了。

  我還認識一位姓張的算命先生。而他一直對生活充滿(mǎn)希望,一直樂(lè )觀(guān)面對生活,他不被自己的命運所屈服。張先生穿的很樸素,而且衣服也很舊,但他還是依然保持衣著(zhù)干凈。他總是面帶微笑,并且每次見(jiàn)面時(shí),他還會(huì )講述自己一天中所聽(tīng)到的樂(lè )趣。雖然他并看不到這個(gè)美麗的世界,但他一直都在用心去感受世間的美好。這是一種態(tài)度,如果我們沒(méi)有對生活有這種態(tài)度的話(huà),我們永遠都不會(huì )感受到世間的美好。

  上天雖然有時(shí)不公,但我們也應該享受生活的美好。不是生活不美好,而是我們沒(méi)有用心去感受,面對生活的不公時(shí),我們也應該樂(lè )觀(guān)面對。

  我們雖然改變不了自己的命運,但不妨試著(zhù)改一下自己對生活的態(tài)度呢。

  生活二三事作文 30

  走進(jìn)校門(mén),等于又踏上了三年的初中生活之旅,F在想來(lái),既有一點(diǎn)歡樂(lè ),又有一點(diǎn)不慣,甚至還夾雜著(zhù)一些苦惱,不過(guò)更多的還是歡樂(lè )。

  鏡頭一

  懷著(zhù)忐忑不安的心情走近那熟悉的'天橋,我的心開(kāi)始有點(diǎn)兒發(fā)顫,因為我沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。你可能會(huì )笑我,不是中學(xué)生了嗎?還怕什么?我可不是這樣想的:甭看我已經(jīng)初一了,但因為天生矮小,再加上書(shū)還沒(méi)領(lǐng)到,又穿著(zhù)小學(xué)校服,誰(shuí)相信我呢?搞不好得挨值日生一頓訓。想到這,我看看那兩個(gè)比我高大得多的值日生,心里更加發(fā)怵。!近了,越來(lái)越近了!我低著(zhù)頭,像小偷似的加快腳步走了過(guò)去!坝酢!”我長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣,暗笑自己,真是有點(diǎn)不慣。

  鏡頭二

  A君對我說(shuō):“嗨!數學(xué)老師叫你、陳涼容和鐘柳三個(gè)上去!蔽覀內齻(gè)來(lái)到樓上辦公室。數學(xué)老師苦口婆心地對著(zhù)我們講了半天,因為我們都算錯了好幾道題。聽(tīng)畢老師的教導下樓,我的第一感覺(jué)就是:好沒(méi)面子啊,什么負數、正數、相反數、有理數?我好混哪,小學(xué)可沒(méi)有這些東西!唉!真惱人!

  鏡頭三

  音樂(lè )課上,老師似乎心情特別好,接連講了許多笑話(huà)給我們聽(tīng),我也聽(tīng)得張大了嘴直笑,忽然覺(jué)得口渴,于是忘乎所以地灌了一口水,“咕咚咕咚……”真爽!“江婷瑤!”猛聽(tīng)得叫我名字,我應聲站起來(lái),一口水沒(méi)來(lái)得及咽下去,撲地噴到地上,我抹抹嘴角的水,扭頭看看全班同學(xué),大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。

  尾聲

  以上是我初中生活的幾個(gè)小花絮,走進(jìn)新的生活,我有許多的盼望,有許多的不習慣,但我覺(jué)得新的生活是快樂(lè )的,我正一天一天的更加熟悉它,也許我還會(huì )徘徊,還會(huì )鬧出笑話(huà),但我相信,一路上有你有我會(huì )更美好!

  生活二三事作文 31

  在七月這個(gè)炎熱的暑假,我回老家小住。

  一天,我同爺爺坐在門(mén)前,有一搭沒(méi)一搭地聊著(zhù)家鄉的一些趣事。爺爺面前擺放著(zhù)一壺茶,我坐在爺爺旁邊。偶有一陣熱風(fēng)吹過(guò),“唉,不知道這天要熱到什么時(shí)候?”我抱怨道!翱炝,快了,馬上就進(jìn)八月了!睜敔斘⑿χ(zhù)說(shuō)。這時(shí),頭頂上傳來(lái)一陣鳥(niǎo)鳴,抬頭望去,上面的鳥(niǎo)窩里伸出幾個(gè)尖尖的小嘴!芭,是幾只小燕子!”爺爺見(jiàn)我注意到這幾只小燕子便給我講:“前幾天,有一只小燕子從窩里掉下來(lái),我看到后就架上梯子把它送上去。到了下午又掉下來(lái)一只,我又把它送了回去。晚上六點(diǎn)左右的時(shí)候,大燕子給幼鳥(niǎo)喂食,其中一只停在我的手上,把嘴里捕到的小蟲(chóng)放在我手中!蔽液荏@訝得問(wèn)道:“爺爺,燕子難道不怕人嗎?”“孩子,鳥(niǎo)是有靈性的,你幫助過(guò)它,它自然會(huì )記住你!

  當夜幕降臨的時(shí)候,村子的人們吃完晚飯有的坐在門(mén)前閑聊,有的圍在一起打打牌、下下棋,還有的則拿著(zhù)手電筒去捉借柳龜。村后的小山丘上有一大樹(shù)林,那里自然是個(gè)捉借柳龜的好地方。小路兩旁的草叢里昆蟲(chóng)鳴叫著(zhù),聲音此起彼伏,構成了一首美妙的.田園小夜曲。

  這天,在我回家的路上,路邊的草叢中傳來(lái)沙沙的聲音,好奇心的驅使,讓我走進(jìn)一看,原來(lái)是一只刺猬!聽(tīng)到我的腳步聲,它急忙縮成一個(gè)球,渾身的尖刺都豎立起來(lái),我用腳輕輕的動(dòng)它,它還是一動(dòng)不動(dòng)。太好玩了!我剛想讓爺爺把它捉回去,可惜天公不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,爺爺和我便抄小路回家了。雨中的菜園有一種朦朧的美,泥土的芬芳沁人心脾,我深深聞了一大口,陶醉不已。

  在老家小住期間,我看到了、聽(tīng)到了許多有趣的事,它們使我這個(gè)暑假過(guò)得非常愉快。

  生活二三事作文 32

  如今當我走過(guò)學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見(jiàn),那些初一剛剛走進(jìn)學(xué)校的情景,和一幕幕的以往。不知不覺(jué)間,初中生活,就已過(guò)去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆學(xué)校運動(dòng)會(huì ),我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進(jìn)行的怎樣樣了,還記得800米長(cháng)跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著(zhù)汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著(zhù)體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心里不禁為他們著(zhù)急。那時(shí),我們班的同學(xué)是比其他班少很多的`,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時(shí)候,應對其他班人比較多,都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生,無(wú)疑是劣勢,前面贏(yíng)了不少技巧性的比賽,這會(huì )兒教師都安慰起我們,輸了沒(méi)關(guān)系?墒,我們怎樣會(huì )服?為了維護班級榮譽(yù),我們團結一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏(yíng)了!有不可思議,更有努力!

  那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書(shū)本準備早讀,同桌見(jiàn)我不動(dòng)聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過(guò)來(lái)一點(diǎn),可她猶豫了一會(huì )兒,卻什么都沒(méi)說(shuō),之后就把身子往后轉去了。好像故意避開(kāi)我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì )兒。突然,她打斷了我的讀書(shū)聲,讓我側轉著(zhù)身子,說(shuō)他們三個(gè)有話(huà)要和我說(shuō)。我憋著(zhù)笑,他們嘀咕的我還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn),同桌:“3,2,1!薄吧諝g樂(lè )!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著(zhù)給我補了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時(shí)比較內向的組長(cháng)也送給我祝福!

  兩年來(lái),發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而這些永遠都交織著(zhù),即使在即將到來(lái)的初三!期望帶著(zhù)完美的回憶,駛著(zhù)生活的帆船前行!

  生活二三事作文 33

  等哪,盼啊……終于等到軍訓的時(shí)刻!白詮姴幌,勇于超越”是我對軍訓的深刻認識。有些事情我們可能沒(méi)有預料到,如果有好的結果實(shí)在是驚喜。其中,令我印象最深刻的要屬疊被子和頒獎儀式了。

  軍訓第一天,教官教我們疊被子。我心想:疊被子有什么難的,三兩下就搞定了。到了房間,我摩拳擦掌,躍躍欲試!皣W”得一聲,被子被我鋪開(kāi)了,可是被子跟頑皮的小孩子一樣,有的'扭成一團,有的害羞的“鉆”了進(jìn)去,好像在說(shuō):“哼,就憑你這個(gè)小不點(diǎn)兒,一個(gè)晚上都別想把我鋪好!蔽疑鷼鈽O了,心想:我難道連個(gè)被子都疊不好嗎?不知怎么回事,一股強大的力量使我鼓起勇氣。我耐心地把每一個(gè)折角每一個(gè)小細節都整理好。接著(zhù),我把被子分成三等份,再將它折起來(lái),這樣就變成了12等份。下一步,也是最難的,我先將被子弄平整,再用手把中間的線(xiàn)條切一切,捏一捏,使它更加凸顯,然后再從兩邊往中間疊,最后,將它剛好折成一個(gè)正方形的樣子,修一修,就成了一個(gè)胖乎乎的豆腐塊。啊,被子終于疊好了,雖然它不是最完美的,但是充滿(mǎn)了成就感。

  軍訓最后一天,也就是會(huì )操。我們邁著(zhù)自信而矯健的步伐,接受教官和老師的檢閱。最后,頒獎儀式到了,我們都很期待這三天的成果。最先頒發(fā)的是優(yōu)秀個(gè)人獎,我用殷切的目光投向教官,因為我能不能選上就在此一舉。當教官報到我的名字的時(shí)候,我開(kāi)心極了,我們跟隨著(zhù)教官上臺領(lǐng)獎。第二項頒發(fā)的是優(yōu)秀班級獎,經(jīng)過(guò)激烈的討論,我們班和一班成為了優(yōu)秀班級?粗(zhù)那獎狀和獎杯,我們感到非常的自豪,因為這代表著(zhù)榮譽(yù),是我們這三天努力的結果。

  通過(guò)這三天的軍訓,我收獲了很多,不僅鍛煉了體魄,磨練了意志,也更加的積極向上、勇往直前。

  生活二三事作文 34

  這三年,我們并肩走過(guò)的日子,永存在我最清澈的記憶中,熠熠生輝。

  ——題記

  初一。

  拔河比賽的消息讓每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試。幾天訓練之后,我們來(lái)到了真正的戰場(chǎng)。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人,盡管每位同學(xué)都咬緊牙關(guān),盡管每只手都被勒出血痕,紅繩還是一點(diǎn)一點(diǎn)向對方移動(dòng)。終于,比賽結束了,我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌,悲傷模糊了整個(gè)世界!安门蟹藕谏!”觀(guān)戰的同學(xué)一臉憤怒的喊道。我們都知道,可又能怎樣。班主任走過(guò)來(lái),那聲石破天驚的“我們沒(méi)輸!”讓同學(xué)們明白了我們是好樣的。幾張掛著(zhù)淚珠的笑臉,定格在殘陽(yáng)如血的美麗黃昏。

  初二。

  盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒(méi)法跑操,班主任把我們全部轟出教室玩雪。哈哈,知我們者,班主任也。一時(shí)間,教學(xué)樓已人去樓空。熱鬧了的,是銀裝素裹的操場(chǎng)。同學(xué)們全部加入了打雪仗的行列,抓起一把白雪就往別人身上砸。一個(gè)個(gè)雪球在身上爆開(kāi)了花,那是無(wú)限的歡樂(lè )!班主任下來(lái)之后,所有人的攻擊目標變的空前一致。幾個(gè)回合之后,明顯招架不住了。借著(zhù)上課鈴掩護逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著(zhù)香香的氣息蕩漾開(kāi)來(lái)……

  初三。

  佐文老師的.感恩教育,讓每一位同學(xué)都瞬間長(cháng)大了。同學(xué)們用一顆最純凈的心靈,喊出了那句感人至深的“老師,您辛苦了,我們愛(ài)您!”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼,當大家哭著(zhù)沖進(jìn)老師張開(kāi)的懷抱時(shí),當大家緊抱在一起時(shí),是老師的大愛(ài),讓陰雨天不再寒冷,讓整個(gè)世界都春暖花開(kāi)。

  初中生活很短,三年的時(shí)光匆匆而過(guò);初中生活很長(cháng),仿佛已嘗遍人生百味。有委屈,有歡樂(lè ),有感動(dòng),有成長(cháng)。那些閃光的記憶,串起了我成長(cháng)的路。

  生活二三事作文 35

  暑假生活馬上就要結束了,在我身邊發(fā)生過(guò)很多的事情,有快樂(lè )的,有傷心的,F在,我就隨便說(shuō)兩個(gè)事給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和朋友林小美去東荊河邊放風(fēng)箏。"嗯!"我感嘆到道,"好久沒(méi)來(lái)了,東荊河畔變了個(gè)樣兒,真美呀!"林小美雖然對這 個(gè)地方比較陌生,但是她一來(lái)就說(shuō)要來(lái)風(fēng)箏比賽,就來(lái)了勁開(kāi)始。比賽了,看誰(shuí)放的最高,誰(shuí)就是獲勝者。林小美仿佛很有經(jīng)驗,她把風(fēng)箏往天上高 高一拋,迅速地跑了起來(lái),她的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,高高的掛在天空[插入],真美。我也學(xué)著(zhù)她的樣子來(lái)做,可是我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。我只有謙虛的'讓 她教我放,可是她一定要我叫她姐姐,她才教我,沒(méi)辦法,要想讓我的風(fēng)箏飛起來(lái),我只能叫她姐姐。我大聲的叫"姐姐過(guò)來(lái)幫我"。她愉快地跑過(guò)來(lái),開(kāi)始認真教我,我按她教我的方法做了起來(lái),終于,把風(fēng)箏放起來(lái)了。兩只美麗的蝴蝶在天空中翱翔,真像兩姐妹呀!

  一天中午,我和林小美去逛超市,走著(zhù)走著(zhù),突然,一根又大又長(cháng)的魚(yú)刺扎進(jìn)了我的腳里,血流的到處都是,我緊張的掉了幾粒"黃豆豆",林小美見(jiàn)了趕緊 幫我拔掉魚(yú)刺,說(shuō):"你忍著(zhù),我回去叫人來(lái)。"一邊說(shuō)一邊飛奔回家。沒(méi)辦法,我只能慢慢的往回走,快到家門(mén)口時(shí)就聽(tīng)到她大聲的叫爸爸來(lái)抱我,爸爸急忙把我 抱給媽媽擦藥,擦藥的時(shí)候痛得我哇哇大叫,林小美還在一旁鼓勵我,讓我開(kāi)心起來(lái)。

  這些事情讓我感覺(jué)到朋友對我的幫助和關(guān)懷。這個(gè)暑假因為有朋友的倍伴我過(guò)的很快樂(lè )!

  生活二三事作文 36

  時(shí)間轉瞬即逝,記得自己好象剛剛步入初中的大門(mén),轉眼間自己又要畢業(yè)了。心中更多的是不舍,三年的同窗好友和老師,感情很深。在三年的初中生活里,讓我感觸頗深的就是學(xué)習的緊張,每天起早上學(xué),晚上學(xué)習到很晚。但老師同學(xué)帶給我的快樂(lè )又是無(wú)窮無(wú)盡的。

  記得初二的時(shí)候,斯老師特別抽一節語(yǔ)文課帶全班同學(xué)去百家塘看柳絮。真的,那時(shí)我們別提有多高興了,終于可以從書(shū)堆中解放,讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑,四周的草坪,湖內歡快的`小魚(yú),還有湖邊一棵棵楊柳,帶我們進(jìn)入了另一個(gè)天地。同學(xué)們在柳樹(shù)間穿梭,漫天似的柳絮紛紛揚揚地落下來(lái),像是冬天的雪花,任何語(yǔ)言都不能表達出它的美。當然老師并不是讓我們來(lái)玩的,我想是讓我們來(lái)找春天。有的同學(xué)在歡笑聲中找,有的同學(xué)在湖邊找,還有的同學(xué)在草坪上找。把春天找著(zhù)了,我們便打道回府,把自己所找到的百家塘的春天描繪出來(lái)。

  初三的時(shí)候,學(xué)校為元旦舉辦了一次文藝會(huì )演。當然,這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節目,以后可能沒(méi)有機會(huì )了。同學(xué)們都盡自己的能力,使初三同學(xué)在畢業(yè)前對母校有個(gè)美好的回憶。每一個(gè)節目都是同學(xué)們的努力的結果,非常精彩,迎得了臺下陣陣掌聲。能歌善舞的演員,還有能說(shuō)會(huì )道的小品選手們把臺下觀(guān)眾帶入了一個(gè)個(gè)高潮,演出以圓滿(mǎn)謝幕。

  回首往事,好象就在昨天。不變的是彼此間的友情,初中生涯發(fā)生的事太多太多,不能一一講出,不過(guò)它們會(huì )永遠留在我的記憶中,記得我曾有一段美好的初中生活。

  生活二三事作文 37

  在這個(gè)五彩繽紛的校園里,有著(zhù)許多美好的生活片段。例如:

  拔河賽

  哨子一響,比賽開(kāi)始了,我班和三班的運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,待發(fā)已久的勢頭一下子迸發(fā),霎時(shí)人聲鼎沸,只聽(tīng)得一片“加油、加油”的呼喊聲,觀(guān)眾比運動(dòng)員還要緊張,拳頭捏緊,恨不得上前幫一把,嗓子都喊啞了,看見(jiàn)運動(dòng)員氣力不濟,又不能拉一下,急得手舞足蹈,團團亂轉。至于場(chǎng)上的運動(dòng)員,全身的青筋都現了出來(lái),臉紅脖子粗,汗水濕透了衣服,腳趾曾破了,手掌被繩子勒出了紅印與血泡,就是不肯松一下勁。粗大的麻繩一會(huì )兒移過(guò)來(lái),一會(huì )兒又移過(guò)去。僵持了許久,終于,繩子上的紅布慢慢地向我班的一邊移過(guò)來(lái)了,運動(dòng)員趁此勢頭,一鼓作氣,終于把繩子再拔過(guò)了一些,贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。場(chǎng)上的歡呼聲掩蓋了嘆息聲,勝利的歡容掩蓋了懊喪之色。無(wú)論勝敗,比賽都證明了我們的團結,我們的力量。

  捐款活動(dòng)

  在這個(gè)星期里,校長(cháng)向我們講述了校園里面的一些生活貧困的'同學(xué),同學(xué)們聽(tīng)了這些痛苦的辛酸的人生經(jīng)歷,都滿(mǎn)眶熱淚。于是,校園里一下子開(kāi)展了“扶貧助困捐款”活動(dòng)。因為同學(xué)們明白“一方有難,八方支援”的道理。每個(gè)同學(xué)伸出了援助之手,友誼之手,1元,2元,2.5元,3元┅┅微小的款漸漸變成了一筆可觀(guān)的數字。我班的王明捐出了35元,張燕捐出了20元,張謇捐了100元,平時(shí)省儉的馮潔,竟也捐出了18元。其他的同學(xué)紛紛把零用錢(qián)慷慨拿出來(lái),送到有困難的同學(xué)手里。一股股的暖流在校園里回蕩著(zhù),涌動(dòng)著(zhù)。

  ┅┅

  校園里的生活多姿多彩,我們每天都沉浸其中,那些小小的不愉快,小小的挫折,都消融在溫暖的大家庭里。我們盡情地享受我們的學(xué)生時(shí)代,我們的黃金時(shí)代。

  生活二三事作文 38

  中學(xué),一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的世界,一些新的老師,一群新的同學(xué),這一切令人陌生?僧斪哌M(jìn)時(shí),這些變了。

  走進(jìn)中學(xué),特別的熱鬧,成群結伴走著(zhù)的人們,向前望去,看到了我的老同學(xué),我向前跑去,一把挽住她,一起沖向了四樓。

  到了七(2)班門(mén)口,一張張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼,班上這么多老朋友,就這樣,我的初中生活正式開(kāi)始了。

  第一節課讓我記憶猶新,一群人抄起家伙,浩浩蕩蕩的來(lái)到了大街,看了一眼那臟臟的公路,便露出一幅視死如歸的表情,埋下了頭,掃起了地來(lái)。我們用起掃帚,動(dòng)作笨拙,不是掃過(guò)頭了,就是勁兒用大了,那場(chǎng)面叫一個(gè)雞飛狗跳,塵埃飄飄!不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間打掃完了,地面是干凈了,可我們都臟了。一個(gè)個(gè)灰頭土臉的,再次浩浩蕩蕩的回去了。

  一節課讓我四肢酸痛,那是一場(chǎng)猶如地獄的課。我們來(lái)到操場(chǎng),按之前老師編的隊形站好,體育課便開(kāi)始了。一個(gè)身體結實(shí)的人出來(lái)了,他的表情嚴肅,眼神犀利,仿佛隨時(shí)都會(huì )把你吃了一樣,他提著(zhù)一個(gè)音箱,按下了開(kāi)關(guān)鍵,一聽(tīng)是廣播體操,便快速的分散了隊伍跳起操來(lái),跳完第一節就停了下來(lái),開(kāi)始一一的給我們糾動(dòng)作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞,我們不敢有絲毫的怠慢,一個(gè)馬步讓我們蹲一分鐘左右,一個(gè)手部的動(dòng)作又讓我們舉幾分鐘,手和腳一直在不停的.抖動(dòng)。老師走到了我的身邊,手用力把我的背往后一拉,說(shuō):“背挺直!”聲音又大又亮。我感覺(jué)我要堅持不住了,終于下課了!跋抡n,解散!”我們都走了,回到教室時(shí)都爬下了。

  初中,熟悉,興奮,開(kāi)心,好奇……這一切的一切讓我對初中的看法變了,雖然有時(shí)會(huì )累,但是一起承受的,別人能做到的!我也能。

  生活二三事作文 39

  每個(gè)人的一生,都要經(jīng)歷小學(xué)這個(gè)階段。在學(xué)校里的生活,當然也是豐富多彩,不信你就看下去!

  那是4年級的第一個(gè)學(xué)期,一次意外的機會(huì ):辦理要選3個(gè)升旗手星期一去司令臺上演講。入圍的有黃皓奕、汪佳敏、還剩最后一個(gè)名額,本來(lái)應該是曹智寅的,但她腳受了傷,才得到的機會(huì ),實(shí)際她比我更適合當升旗手。

  于是在那個(gè)周末,我努力準備。從寫(xiě)稿到背稿,從放松到緊張。這一生,越是有“大場(chǎng)面”,我越想參加,因為可以向大家展示自己。沒(méi)想到這個(gè)夢(mèng)想馬上就要成真了。我更要加倍努力,更要珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )!就這樣,在星期一的升旗儀式上,我同兩個(gè)同學(xué)拿著(zhù)五星紅旗緩緩地走上了升旗臺,鮮艷的五星紅旗升上了蔚藍的天空,多么莊嚴的時(shí)刻!這時(shí),我不再是個(gè)小小的四年級生,我是個(gè)光榮的升旗手!升完旗、唱完國歌,我轉身面對前方:一個(gè)個(gè)颯爽的英姿挺立在我的面前,說(shuō)實(shí)話(huà),我真有點(diǎn)兒緊張。這時(shí)的操場(chǎng),仿佛比以往更加安靜······時(shí)間一分一秒的逼近,馬上輪到我了!我在心中不斷回想演講詞,心情緊張得無(wú)法形容:怎么辦,我太緊張了,畢竟這時(shí)我第一次上司令臺演講!我敢怎么緩解我的.心情?不,我的人生以后一定會(huì )有跟多的這樣的“大場(chǎng)面”,如果連這一個(gè)小小的演講我都那么緊張,長(cháng)大后的各類(lèi)事情,我還怎樣應對?輪到我了!于是,我鼓足勇氣,開(kāi)口了演講了。我的心情放松了下來(lái),跟以往聽(tīng)別人演講一樣得平常,1分鐘后。我的演講完畢,而且非常成功。聽(tīng)到了美妙的掌聲,我的嘴角忍不住上揚了!

  就這樣,我完成了人生第一個(gè)夢(mèng)想。我也明白:這次的機會(huì ),是老天眷顧我,讓我碰巧遇上了。以后,我要更加努力,讓湊巧變成必然,讓夢(mèng)想成真!

  生活二三事作文 40

  題記:揮灑在紙上的不是墨水,那剛勁有力的毛筆字,凝聚著(zhù)中華民族五千年的文化。

  大年三十那天一大早,爺爺說(shuō)他準備自己寫(xiě)對聯(lián)。我一聽(tīng),疑惑不解:“為什么要自己寫(xiě)對聯(lián)呢?超市里不是有賣(mài)嗎?”爺爺的臉上洋溢著(zhù)慈祥的笑容,耐心地給我講:“自己親手寫(xiě)的對聯(lián)可不一樣呀!一筆一劃,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的心意、濃濃的.祝福,更凝聚著(zhù)咱們中華民族五千年的歷史文化!”只見(jiàn)爺爺動(dòng)作嫻熟地鋪開(kāi)紙張:“正丹紙最適合寫(xiě)毛筆字。這紙是由紅丹染色而成,不易褪色。在正丹紙的面上灑上銀箔或銅錫箔細碎片叫‘銀摻’,這樣紙面看起來(lái)金星點(diǎn)點(diǎn),更富有特色。因為不易褪色,有‘萬(wàn)年紅’之稱(chēng)呢!”

  爺爺站在桌前,雙腳分開(kāi)大概與肩同寬,身體向前微傾,上半身又稍稍弓下,左手輕輕地按住紙,右手提筆,大拇指向上,無(wú)名指和小指稍微彎曲,毛筆在中指和無(wú)名指之間,大拇指按在中指與食指之間,稍微向上。他神情專(zhuān)注,緩緩落筆行書(shū)。筆法嫻熟,字跡剛勁有力,如同行云流水,一氣呵成!轉眼間,爺爺已經(jīng)完成了一幅大作。字體氣勢磅礴,一橫一豎,一撇一捺,都耐人尋味:“一年好運隨春到,四季彩云滾滾來(lái)!睓M批:“萬(wàn)事如意!毙碌囊荒昀,爺爺希望家人都能順心如意。

  爺爺寫(xiě)的是行書(shū),這種字體相傳是劉德升創(chuàng )造的。行書(shū)不像草書(shū)那樣讓我們這些普通人難以辨認,也不像楷書(shū)那樣缺少變化。爺爺說(shuō)他最喜歡行書(shū),因為行書(shū)的字體方中有圓,圓中有方,行云流水,自然灑脫……那一刻,我突然懂得了“字如其人”的含義。

  中華文化博大精深,是多么令人喜愛(ài)呀。單單是書(shū)法,就有那么多深刻的意蘊,值得我們世世代代不斷地去思考與學(xué)習。

  生活二三事作文 41

  慢慢地我們走進(jìn)了高中,軍訓拉開(kāi)了高中生活的序幕。

  軍訓的時(shí)候,同學(xué)雖還很陌生,而且在太陽(yáng)的照射下,軍訓本來(lái)是乏味的,但同學(xué)們互相介紹,認識后彼此照顧。休息時(shí)有說(shuō)有笑,使軍訓有了一些生機。

  在軍訓中,我們常到了一種苦,一種酸酸的、澀澀的,也從中獲得一絲樂(lè )趣的苦。炎炎的夏日下,我們的肌膚受著(zhù)沐浴,我們叫苦,我們哀嘆,但最后我們從中懂得了,凡是只要堅持,就會(huì )勝利;凡是只要認真去做,就會(huì )從中獲得樂(lè )趣。

  軍訓過(guò)去了,我們進(jìn)入了正常的學(xué)習生活,我們每個(gè)人都在不同程度的努力。記得那一次,班級幾乎三分之二的同學(xué)都參加了英語(yǔ)競賽。競賽前同學(xué)們準備了很長(cháng)時(shí)間,都想取得一個(gè)好的名次?荚嚹翘,我們滿(mǎn)懷信心答完了卷子。過(guò)了一段時(shí)間,成績(jì)揭曉了,我班有10名同學(xué)分獲遼陽(yáng)市,遼寧省,全國各個(gè)獎項。我們鼓掌,我們歡呼,我們明白這是我們努力的回報。這也給了我們信心,讓我們加倍努力。

  我們在這樣班級氣氛中生活著(zhù)。1年的學(xué)習生活快過(guò)去了,我們進(jìn)入了期末復習,可能我們的自控能力較差,對學(xué)習也有了少些松懈。這時(shí)班主任和班級干部做了及時(shí)調整,給我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì ),使我們度過(guò)了難關(guān)。

  記得那次班會(huì )上,班級優(yōu)秀同學(xué)講了許多學(xué)習方法和學(xué)習心得,使我們受益匪淺老師也做了總結,老師對我們說(shuō):“一個(gè)班級最重要的.除了團結,還有就是要有進(jìn)取心和自信心。對待學(xué)習我們不能松懈,要一絲不茍。要明白時(shí)間對我們的寶貴……”日子一天一天的過(guò)去了,我們走過(guò)了高一,高二,高三還等著(zhù)我們的挑戰。我們只有抓住每一分鐘,認真嚴謹,才能給高中學(xué)習生活劃一個(gè)完美的句號。

  生活二三事作文 42

  時(shí)光荏苒,時(shí)間如白駒過(guò)隙一般轉瞬即逝,可有那么一個(gè)人讓我終身難忘,她便是我六年級時(shí)的班主任——王老師。

  她有一頭卷而長(cháng)的秀發(fā),一雙黑黝黝的眼睛,彎彎的睫毛讓這雙眼睛顯得炯炯有神,她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,雖然她平常不太愛(ài)打扮,但實(shí)在讓人很難看出她已經(jīng)40歲了。

  別看她長(cháng)得很親切,但她也有兩幅面孔呢!上課時(shí),她雖然比較嚴謹,但課堂氣氛卻被她調節的很微妙。我們班有一些同學(xué)總喜歡上課時(shí)在下面竊竊私語(yǔ),但當她講題時(shí)卻無(wú)人再語(yǔ),教室里瞬間變得鴉雀無(wú)聲。她雖然不善言辭,但我們都知道她對我們就像是對待自己的孩子一樣。上他的課時(shí),我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,因為他從來(lái)不會(huì )因為一些小錯誤而打我們罵我們,而是心平氣和的給我們講道理。她和藹可親,尊重我們,這也使我們很喜歡她。

  雖然,她和藹可親,但她也有暴躁易怒,火燒眉頭的時(shí)候呢!

  還記得那次下課的時(shí)候,我們班有兩名男同學(xué)因課間在教學(xué)樓旁邊打鬧被主任抓了,她知道了之后問(wèn)為什么要打鬧?他們沒(méi)有說(shuō)話(huà),一直一言不發(fā),頭上也流下了一顆顆黃豆大的汗珠,一個(gè)個(gè)嬉皮笑臉的.表情通通變成了一臉歉意,王老師也看出了他們的緊張,便罰他們站了一節課就放過(guò)了他們,但這件事過(guò)后,她還是教育了他們一番,還打電話(huà)找了他們的父母,他們兩個(gè)才長(cháng)了記性,從此再也沒(méi)有打鬧過(guò)一次。

  盡管她是一個(gè)很和藹可親的人,但等你把她惹怒了的話(huà),她就會(huì )有一百種方法讓你長(cháng)記性,讓你以后永遠不會(huì )犯同樣的錯誤。

  時(shí)光荏苒,你們最難忘的老師是否也與你告別了呢?如果沒(méi)有,那就趕快趁還沒(méi)有畢業(yè),快去向老師說(shuō)一句:”老師,您辛苦了!”別到畢業(yè)時(shí)留下遺憾。讓我們帶著(zhù)老師的期盼駛向夢(mèng)想的彼岸吧!

  生活二三事作文 43

  在那年的暑假,媽媽說(shuō)要把我送回老家體驗一下農村的生活,我表示十分贊同,于是我們仨就出發(fā)了。

  第二天,爸爸提議去釣魚(yú)。我們準備好了釣魚(yú)竿,還有魚(yú)兒最?lèi)?ài)的蚯蚓,就去了魚(yú)塘。開(kāi)始釣魚(yú)了,我把一條蚯蚓鉤在魚(yú)鉤上,握住魚(yú)竿,將魚(yú)線(xiàn)使勁一扔,便和爸爸蹲在魚(yú)池邊,耐心地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。過(guò)了幾分鐘,魚(yú)線(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我便有點(diǎn)耐不住了,爸爸看出了我的心思,便對我講,釣魚(yú)啊,要有耐心,沒(méi)有耐心,怎么釣得到魚(yú)呢?等吧!于是,我只好靜下心來(lái),兩眼盯著(zhù)魚(yú)線(xiàn),等著(zhù)魚(yú)兒上鉤吧!不知又過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現魚(yú)線(xiàn)在動(dòng),“快拉竿!卑职忠宦暳钕,我迅速地把魚(yú)竿往上一拉,一條鯉魚(yú)穩穩地甩在了池塘邊的草壩上,我高興得跳了起來(lái),爸爸也笑了。那感覺(jué)別提多爽了。果然,釣魚(yú)需要耐心!

  過(guò)了兩天,奶奶說(shuō)帶我去后山挖竹筍,用來(lái)泡酸筍。來(lái)到山上,這里到處是竹子林,一根根竹子,高大、挺拔、清秀、翠綠。在奶奶的指導下,我挖了許多筍子,回到家,奶奶就把竹筍都泡進(jìn)裝滿(mǎn)井水的木桶,我至今都沒(méi)弄明白奶奶怎么加工酸竹筍的。

  就在離開(kāi)的前一天,爺爺問(wèn)我怕不怕臟,我說(shuō)不怕呀,原來(lái)爺爺要我去掃豬糞,爺爺說(shuō):“你可沒(méi)嫌棄豬糞喲,在我們眼里,那可是金元寶呢!”這時(shí),爺爺把兩頭豬趕到一旁,我只好屏住呼吸,用最快的速度將糞水掃了出去。掃完后,又提了幾桶水,把豬圈沖洗了一遍,豬圈變得干凈了。兩頭大肥豬高興的直打呼嚕,就像唱歌一樣。

  鄉村空氣彌漫著(zhù)大地的.氣味,散發(fā)著(zhù)草的香氣和野花的芬芳,使人陶醉,著(zhù)迷。我愛(ài)鄉村生活。

  生活二三事作文 44

  “噼里啪啦、噼里啪啦……”外面響起了鞭炮聲,把我從寒假作業(yè)中拉了出來(lái)。!年要到了!

  放鞭炮

  今天傍晚,我約上同學(xué),一起去放鞭炮。我們來(lái)到了小區外邊,買(mǎi)了一大箱鞭炮去放。不過(guò),小伙伴放鞭炮的時(shí)候,我卻坐在秋千上玩,看著(zhù)他們放鞭炮,也別有一番情趣!芭尽钡囊宦,黑暗的世界激起了一陣光亮,寂靜的'世界響起了一陣響徹天際的聲音。我再也忍不住了,從秋千上跳了起來(lái),拿起一根摔炮摔了出去,“啪”的一聲,地上激起了一陣火花。我們放了一根又一根,笑了一陣又一陣。跳啊,笑啊,玩得不亦樂(lè )乎,直到深夜才依依不舍地回到了家。

  玩游戲

  放假了,同學(xué)們約在一起,玩起了游戲!昂!我們來(lái)玩貓抓老鼠的游戲,男生當貓!”女生迅速跑到完全的地點(diǎn)。我們密謀了一下,決定派出兩個(gè)人吸引目標,其他人去偷油。兩只“老鼠”成功吸引目標后,帶著(zhù)他們東跑西跑,我們趁機跑到了油庫,偷了回油。這一局,“老鼠勝!”正當“老鼠們”洋洋得意的時(shí)候,“貓”絕地反擊,“!救命!”尋著(zhù)這聲尖叫看過(guò)去,只見(jiàn)“貓”緊追不舍,“老鼠”無(wú)處可逃,最終被抓住了。

  關(guān)“禁閉”

  昨天,表弟來(lái)我家玩?吹焦饭贰百e賓”,我們頓時(shí)有了一個(gè)主意。表弟拿來(lái)兩個(gè)大箱子,一個(gè)垃圾桶,我們把賓賓堵在里面,后面擋著(zhù)一層層的紙板,打算把賓賓關(guān)禁閉。一開(kāi)始,賓賓想盡辦法,也逃不出去,我們在旁邊看得很是得意。后來(lái),我放松了警惕,沒(méi)想到,它一沖,從紙板的縫隙中沖了出去。失!無(wú)論試了多少次,我們都沒(méi)有成功。

  寒假生活有了這些樂(lè )趣,不再乏味!

  生活二三事作文 45

  一轉眼,車(chē)水馬龍,川流不息時(shí)間就到了第13周了,感覺(jué)這個(gè)學(xué)期過(guò)得真是又快又亂,期中考試都過(guò)去好多天了。

  那么不久的六七周后就會(huì )迎來(lái)本學(xué)期的期末;那么快期末了,課沒(méi)講完是一定少不了,占用下課時(shí)間的.;當然這周也發(fā)生了令人驚訝的事情,班主任居然說(shuō)要大型的換座位,怎么樣,是不是令人開(kāi)心?這是第一件事情。

  第二件事情就是,這周有好多同學(xué)總是不寫(xiě)也不交作業(yè),大概有十個(gè)人左右,其中還有我同桌;因為他們不寫(xiě)作業(yè),老師非常生氣,因為來(lái)來(lái)回回都是那幾個(gè)人;還有些同學(xué)不把預習當一回事,也不把課堂筆記以及課堂作業(yè)當一回事,導致有些聽(tīng)不懂。

  籃球賽剛過(guò)去不久,馬上這個(gè)星期又是2班和4班的總決賽,我們都在八卦,哪個(gè)班會(huì )勝出比賽,大部分人都說(shuō)4班會(huì )勝利,肯定是4班;但有點(diǎn)失望,竟然是2班勝出比賽,但人生有很多事情是有輸有贏(yíng)的,沒(méi)有一定的勝出,就算有,那也是有人為你遮風(fēng)擋雨,有句名言講得好,“失敗乃成功之母”所以說(shuō)勝,敗乃人間常態(tài),有勝就會(huì )有!這是第三件事。

  時(shí)間很快,一定要珍惜眼前,把握好一切,不然錯過(guò)正確時(shí)間;后悔也來(lái)不及了,只有重視眼前才是最重要的。認真復習,加油在第三次月測考出讓別人進(jìn)步,羨慕的成績(jì),這一次不能再分心了,也該努力加油了,雖然現在的各科成績(jì)不理想,但是我相信只要努力,成績(jì)就可以提上來(lái)!白约杭佑!”我暗暗下決心,爭取進(jìn)步。

  讓實(shí)踐證明,我們期待一下,我能不能有明顯的進(jìn)步,加油……!佳佳你行的!

  生活二三事作文 46

  春節時(shí),有些地方只是在門(mén)的兩邊貼對聯(lián),掛燈籠,我們老家可比這個(gè)豐富多啦!不僅要貼對聯(lián),掛燈籠,還要貼門(mén)神。奶奶說(shuō)門(mén)神是給我們看門(mén)鎮宅的。門(mén)框上還貼有梭子,一共貼五個(gè),上邊還寫(xiě)字,比如“出入平安”“萬(wàn)事如意”“身體健康”等等,連前院、后院的墻上都貼有祝福語(yǔ),預示來(lái)年一切順順利利,家人健健康康。

  過(guò)年時(shí),大人們顯得格外忙碌。他們從集市上買(mǎi)回各式各樣的東西,一大包一大包,我們小孩子叫上名或者叫不上名的。然后就開(kāi)始樂(lè )呵呵地做各種美食,在后院架起一口大鍋,炸丸子,炸紅薯,炸豆腐,炸帶魚(yú)……院里院外,到處彌散著(zhù)誘人的香味,真是讓人垂涎三尺!炸丸子時(shí),老爸雙手端著(zhù)一小盆丸子,點(diǎn)著(zhù)腳尖,小心謹慎地靠近油鍋,然后以迅雷不及掩耳之勢把丸子傾盆倒入油鍋里!油鍋里立即響起了一陣噼里啪啦的“鞭炮聲”,而老爸早撒開(kāi)腳丫,以百米沖刺的速度跑到兩公里外去了!大家一陣哄笑。一盆一盆的炸,媽媽忙的不亦樂(lè )乎,我們偷偷用手捏著(zhù)吃了一個(gè)又一個(gè),那個(gè)香呀!到現在,媽媽的手腕上還有一塊兒燙傷的疤痕,就是那年炸豆腐時(shí)惹的禍,可媽媽當時(shí)還是樂(lè )呵呵地給我們炸這炸那,老怕不夠我們吃,其實(shí)呀已經(jīng)很多很多啦。

  每年大年三十,我們都會(huì )在后院空地里燃起一堆火,意思是來(lái)年的`日子要過(guò)的紅紅火火。當然,我們的“家庭春節文藝晚會(huì )”必不可少。奶奶唱著(zhù)曾經(jīng)在戲班里學(xué)來(lái)的秦腔,爺爺拉二胡伴奏,爸爸吹他最拿手的口琴……

  每次,一想起老家過(guò)年的情形,我就禁不住微笑了……

  生活二三事作文 47

  童年是一支歌,歌里有我們童年的歡樂(lè )。童年是一杯酒,苦澀卻又甘甜……小時(shí),在搖籃里聽(tīng)母親唱歌,講故事。稍大一點(diǎn),母親買(mǎi)了很多玩具,我在兒童房里自個(gè)玩耍。上幼兒園了,因為舍不得母親,所以一把眼淚一把鼻涕地賴(lài)在母親懷里不肯走。放假了,母親帶我游山玩水,四處游歷海島風(fēng)光。轉眼,我上小學(xué)了,我不能再是貪玩的小孩了。上學(xué)的日子總是讓我感到很快活:老師很慈祥,教我們識字,同學(xué)很友善,和我玩游戲。打幾個(gè)哈欠,教室家里進(jìn)進(jìn)出出,五年過(guò)去了。我已經(jīng)是個(gè)五年級的小學(xué)生了。

  這天我心血來(lái)潮,翻開(kāi)童年的相冊,打開(kāi)童年記憶的大門(mén),一張張照片使我再回想起往事。

  往事如煙,那是一個(gè)風(fēng)和日麗,天空湛藍如洗的夏日時(shí)光。剛滿(mǎn)七歲的我,和姐姐母親去了定海海山公園。一到那里,我立刻就明白了我會(huì )十分喜歡這個(gè)漂亮的`大公園。門(mén)口,綠樹(shù)成蔭,花兒奇爭斗艷,瞧,還有一個(gè)大噴泉,水花兒濺到了我們的臉上,腳上,像活潑可愛(ài)的小精靈在身上撓癢癢。太舒服,太愜意了!進(jìn)入公園,你會(huì )發(fā)現那里并不像定海公園那樣全部都是游樂(lè )設施,而是一些大石頭,你一定會(huì )很奇怪,公園要大石頭干嘛?其實(shí),那些石頭堆起來(lái),放上了流水的管子。遠看近看,都像一道小瀑布。水花兒從石塊上直瀉而下,沖擊著(zhù)干燥的地面,不一會(huì )兒便形成了一條碧波蕩漾的小溪。我和眾多小朋友一樣,脫掉鞋子,挽起褲腳,走進(jìn)了那迷幻的小溪玩起水來(lái)。大家無(wú)拘無(wú)束,十分自由。當然羅,母親趁機就把這珍貴的一幕拍了下來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們踏著(zhù)童年的腳步,唱著(zhù)童年的歌兒,去尋找童年吧!不要讓時(shí)間沖淡童年的記憶,不要讓童年從腦海中消失!每個(gè)人都有童年,那么你是否也有過(guò)充滿(mǎn)歡笑的童年呢?

  生活二三事作文 48

  寒假像在一眨眼間就過(guò)完了,但這個(gè)寒假生活卻發(fā)生了很多有趣的事情!

  第一件事情是我上了藍天英語(yǔ)補習班。放寒假以后到春節之前,我每天早上都去上英語(yǔ)課。我們的老師英文名字是Jim,我們常常叫他“芥末”或者“積木”。這個(gè)老師很幽默,所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得比較快。我學(xué)到了很多新單詞、新句子、新語(yǔ)法。補習班上完了以后,Jim老師還送給我一個(gè)本子,扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù):“贈給機智幽默的Danny(是我的英文名),請你保持謙虛謹慎,堅持理想,永不停步!一份耕耘,一份收貨!在漫漫的耕耘中,你似乎還少了些認真與執著(zhù),去找回它們!”說(shuō)我幽默那是肯定的。因為我是五班的,有五班這些幽默的`同學(xué)們!說(shuō)我的缺點(diǎn)也正是我將要努力改正的,我會(huì )把這個(gè)本子珍藏起來(lái)的。

  第二件事情是我變魔術(shù)給表妹看,她覺(jué)得我真有“魔法”。放寒假以后,每個(gè)星期二下午,外公都會(huì )帶表妹到我家來(lái)玩。我把從劉謙魔術(shù)書(shū)里學(xué)到的小魔術(shù)變給表妹看:我拿出一個(gè)正方形紙巾和胡椒瓶,并讓胡椒瓶好像穿過(guò)桌子,掉到桌子下面去。表妹覺(jué)得好神奇,還用手去摸摸桌子,有沒(méi)有洞啊?后來(lái)我又用一種手法假裝把表妹的橡皮吃到肚子里。表妹她小心翼翼地問(wèn):“能把橡皮變出來(lái)嗎?”我想了一想說(shuō):“可以!但是要在肚子里找一找!蔽矣檬稚仙舷孪碌孛(zhù)肚子,然后偷偷把藏在口袋里的橡皮拿出來(lái)放在手里,最后變出來(lái)給表妹看。表妹她很驚訝,說(shuō):“簡(jiǎn)直不可能!哥哥,你是否有魔法?這塊橡皮好像還有肚子里的溫度呢!”她很喜歡看我變魔術(shù),我變了一個(gè)又一個(gè),她看不出來(lái)一點(diǎn)破綻,她很開(kāi)心,我也很開(kāi)心!

  這個(gè)寒假,我快樂(lè )地渡過(guò)了每一天!

  生活二三事作文 49

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,七上的半個(gè)學(xué)期就過(guò)了。我不由地想起:生活二三事,事事真揪心!

  “別停下來(lái),接著(zhù)跑!”體育老師生氣地喊道,我這時(shí)正在操場(chǎng)上氣喘吁吁地走著(zhù),因為真的跑不動(dòng)了。

  我當時(shí)臉色蒼白,嘴唇顫動(dòng)著(zhù),好似金魚(yú)吐泡一般。

  “越停下來(lái),越跑不動(dòng)”,體育老師似乎更生氣了,“繼續跑!”我只得強打起精神,接著(zhù)向前沖,猶如離弦之箭一般,但過(guò)了一會(huì ),我倒下了,眼前一片模糊……

  哎,真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!比绻衣(tīng)老師的話(huà)中途不停下來(lái),可能就不會(huì )這樣了。

  記得有一次,我午覺(jué)剛醒,看見(jiàn)天陰蒙蒙的`,舍長(cháng)說(shuō):“記得帶傘!”然后一副焦急的樣子以百米沖刺的速度沖到陽(yáng)臺,把衣服從衣架上硬生生拽了下來(lái)。我一陣好笑,“天不就黑了點(diǎn)嗎?不可能下雨的!蔽覐街毕铝藰。

  天吶,下雨了!怎么辦?沖吧!

  就這樣,我被傾盆大雨澆成了落湯雞……

  我又一次品嘗到“不聽(tīng)老人言”的痛苦。

  還有一次,那天在宿舍是我值日,舍長(cháng)說(shuō):“靜靜,記得倒垃圾!”說(shuō)完就下樓了。

  “垃圾好像也沒(méi)多少!算了,不倒了,免得浪費時(shí)間!”我心想。

  說(shuō)干就干,我還真沒(méi)倒,直接下了樓。

  中午,我一回到宿舍,整個(gè)宿舍的人都盯著(zhù)我,“靜,你是不是沒(méi)倒垃圾?”“是!”我若無(wú)其事地答著(zhù)。

  “你們宿舍今天沒(méi)倒垃圾,值日生下去罰站!”教官喊道,我真是懊悔不已,但一切都晚了。我再一次“吃虧在眼前”。

  這給了我極大的教訓,也讓我懂得了做人要聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn),不能剛愎自用,否則遲早會(huì )吃大虧。

  生活二三事作文 50

  兩天前,我很反感他,兩天后的今日,不得不說(shuō),我很尊敬他……

  初中的第一節體育課,很糟糕。

  當風(fēng)在悄悄地吹,鳥(niǎo)兒在歡快地叫的時(shí)候,我迎來(lái)了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰,也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí),也“有幸”地獲得了他的`目光……

  理解完懲罰調整呼吸時(shí),我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會(huì )受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊之后,便是對他的不滿(mǎn),……反感體育課,反感他……

  當起床鈴響起的時(shí)候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來(lái)一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉教師在催啊,快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙;蛟S這就是他的震懾力,一句話(huà)便讓所有人慌了神。

  匆匆跑下樓,第一次這么早到達操場(chǎng)。早操時(shí),感覺(jué)到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強打起精神,認真做好每一個(gè)動(dòng)作。

  因為他,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育教師,他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦,身為一個(gè)教師,他給學(xué)生的,僅有嚴厲要求……

  他用他的方式改變著(zhù)學(xué)生,或許不被理解,或許不被理解。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過(guò),這個(gè)“魔鬼”給我們帶來(lái)了什么,又幫我們帶走了什么。

  懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失,留下的,僅有堅強、提高……他是一位真正的好教師!

  逆著(zhù)光,仿佛看見(jiàn)了他瞇起眼,咧著(zhù)嘴大笑的樣貌……

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