【推薦】快樂(lè )的生活作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè )的生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的生活作文 篇1
現在的我作為一名中學(xué)生，感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學(xué)習太辛苦，作業(yè)太多。但是進(jìn)入中學(xué)后我才發(fā)現，原來(lái)還有比這更辛苦的，可我再辛苦，也還是有我的目標：考上重點(diǎn)高中。為了這個(gè)目標，我不能泄氣，每天都在努力。
每天早上五點(diǎn)四十分起來(lái)，吃完早餐，我就會(huì )匆匆地去上學(xué)，這時(shí)候，小路旁，街道上，會(huì )有很多學(xué)生，他們或自己走，或被家長(cháng)接送，步履匆匆地來(lái)到學(xué)校。早上有四節課，中午有一小時(shí)吃飯和休息的時(shí)間，下午一來(lái)就練字，做數學(xué)題，再上五節課，晚上六點(diǎn)四十分拖著(zhù)疲憊的身軀回家。吃飯，洗澡，寫(xiě)完作業(yè)關(guān)燈睡覺(jué)。這就是我的一天：事情被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，辛苦但卻快樂(lè )著(zhù)，壓力大但卻幸福著(zhù)。作業(yè)再多，再累，我都不泄氣。
我為什么要這樣努力呢？有一天我在心里這樣問(wèn)自己。我想了想，有了答案：因為父母的辛勤工作，為的就是我有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我不能辜負他們的期望；因為奶奶每天照顧我，每天做好吃的飯給我吃，補充我的營(yíng)養，我不能讓奶奶失望。我沒(méi)辦法用金錢(qián)回報他們，但我可以用成績(jì)去回報他們，給他們驚喜，讓我成為他們的驕傲。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，我越來(lái)越了解我的祖國。中國正在迅速發(fā)展，可是祖國還是一個(gè)發(fā)展中國家，為什么我的祖國還沒(méi)有成為發(fā)達國家呢？答案就是中國缺人才，像美國就是一個(gè)人才濟濟的國家。我希望我可以成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，為國家的發(fā)展貢獻出我的一份力量。
加油吧，在中學(xué)生活里努力學(xué)習，未來(lái)去成為對社會(huì )有用的人，回報我的祖國！
快樂(lè )的生活作文 篇2
快樂(lè )在生活中無(wú)處不在。
秋天到了，花生到了收獲的季節，我和我的同學(xué)們一起為老師收花生。這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，花生地里一片蔥綠，生機勃勃。老師幫我們分工，男生力氣大，就負責去拔花生藤，女生力氣小細心，負責摘花生，當我去拔花生時(shí)，我想，那肯定是很難拔吧，于是我使勁一拔，哪知道，我摔了個(gè)四腳朝天，逗得同學(xué)們哈哈大笑。弄得我臉都紅了，看來(lái)我以后要多多幫幫媽媽干活了。女生們把花生藤上的花生一個(gè)不漏的摘了下來(lái)，看看滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子花生，大家都興奮不已，我們提來(lái)了一桶水，把花生倒人水中，男女生一起合作洗花生，這樣一個(gè)個(gè)花生寶寶被我們洗的干干凈凈，該去煮花生咯，我們把花生倒進(jìn)鍋里，不一會(huì )兒，花生熟了，散發(fā)出淡淡的香味，饞的我們直流口水，我們立刻把它放進(jìn)碗里吃了起來(lái)，哇，真是太好吃了，比媽媽做的還要好吃。
今天，我們不僅吃到了好吃的花生，還親自體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，我對我們通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲出來(lái)的成果感到無(wú)比快樂(lè )。
快樂(lè )的生活作文 篇3
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，在學(xué)校已經(jīng)住了近四年。在這幾年里，發(fā)生了許許多多有趣的讓我印象深刻的事情。
記得我剛入學(xué)的時(shí)候，我對疊棉被、疊衣服這一類(lèi)的事一竅不通。生活老師總是耐心地、手把手地教我�？赡苁俏也粔蚰芨�，老是學(xué)不會(huì )。李老師就不厭其煩，一次又一次地教我。終于，我能獨立疊被子了，雖然疊得很難看，皺皺的，但是老師還是拍著(zhù)手，一個(gè)勁地說(shuō)“好，好，不錯！”爸爸媽媽說(shuō)：“住宿生活，讓你變得能干了！”
每天晚上回寢室到睡覺(jué)的這段時(shí)間，是我們最開(kāi)心的時(shí)候，因此我們可以享受到走讀生享受不到的生活。我們經(jīng)常利用這段時(shí)間和同寢室的同學(xué)做游戲。有一次，我們按照1、2、3、4、5、1、2、3、4、5……的順序報數，輪到你的時(shí)候，就得站起來(lái)并馬上蹲下。起先大家說(shuō)太難了，我們嘗試了之后，都覺(jué)得特別好玩，結果我們這些瘋丫頭玩得不亦樂(lè )乎。后來(lái)我們的反應也越來(lái)越快，玩的速度也就越來(lái)越快了，最后索性輪到你你就跳，最終，王寶寶因為太胖了，體力不支，淘汰了。我們大家笑得一個(gè)個(gè)倒在床上。 爸爸媽媽說(shuō)：“住宿生活，讓你變得更開(kāi)朗了！“
住宿生活真是讓我回味無(wú)窮��！我喜歡這樣的生活。
快樂(lè )的生活作文 篇4
樹(shù)的皺紋又多了一條，那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一時(shí)光已悄悄離去，讓我們迎接蛻變的初二。
想象初二生活將會(huì )怎樣？它，肯定是痛苦的。
痛苦時(shí)刻——
體育課時(shí)很痛苦，但最痛苦的時(shí)候卻是體育課后第二天的早上。
第二天，我睜開(kāi)雙眼，剛一抬起手臂，一陣酸痛的感覺(jué)從手臂傳來(lái)，“呀！”我情不自禁地喊了出來(lái)，強忍住酸痛，穿好了，向學(xué)校出發(fā)。
剛一進(jìn)教室，我和A君就輕輕地撞在了一起，A君突然大叫一聲：“痛！”我正奇怪，難道我不經(jīng)意間練成傳說(shuō)中的。A君就對我說(shuō)：“不知道我們上體育課了，還來(lái)撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎喲！哎……”唉，看來(lái)大家都是渾身酸痛��！
2天后，酸痛感終于消失了。此刻，B君告訴了我一個(gè)壞消息——明天又有體育課。
初二生活不可能都是痛苦的，當然也會(huì )有時(shí)刻。
快樂(lè )時(shí)刻——考好時(shí)
戰士的成績(jì)出在戰場(chǎng)上；商人的成績(jì)出在商場(chǎng)上；而學(xué)生的成績(jì)自然是出在考場(chǎng)之上。
每當發(fā)考試卷子，公布成績(jì)的時(shí)刻，總是學(xué)生最激動(dòng)的時(shí)刻。
每當公布名次時(shí)，我的心總是砰砰的跳個(gè)不停，就為等待一個(gè)好成績(jì)，足以回饋一年努力的好成績(jì)。
初二生活，是承上啟下的一刻；初二生活，是跨入的一色；初二生活，是痛并快樂(lè )著(zhù)的一年。
快樂(lè )的生活作文 篇5
我真快樂(lè )，生活在城市的一隅，在爸爸媽媽的'呵護下，我快樂(lè )的成長(cháng)。每天我都能吃到我喜歡的菜，每天我的要求媽媽都快快的答應。
我真快樂(lè )，有一位值得我尊敬的老師，他嚴于律己，對誰(shuí)都一視同仁。有一次我不小心將班級的玻璃打碎了，老師全然不顧我這個(gè)班級第一的面子，在全班級同學(xué)的面前狠狠地批評了我一頓，我當時(shí)心里挺氣的，不過(guò)又為老師的公正而高興。
我真快樂(lè )，有一群與我志同道合的朋友，他們每個(gè)人都很重視朋友。有一次我和一個(gè)朋友鬧翻了，我那天就在外面沒(méi)有回家，許多人出來(lái)找我，最后他們在網(wǎng)吧找到了我，要我回去，我沒(méi)有猶豫地回去了。
我真快樂(lè )，在一中學(xué)習，這里有濃厚的學(xué)習氛圍。有一次我們在討論一題幾何題，大家的意見(jiàn)都不一樣，我們爭論了半天，最后也沒(méi)討論出個(gè)結果。我不是喜歡與別人爭，而是喜歡這種學(xué)習的氣氛。
我真快樂(lè )，是文學(xué)社的一員，每個(gè)星期六下午，我開(kāi)始用筆構造我的世界。有一次，我偶然來(lái)了靈感寫(xiě)下了《路的盡頭》，這篇作文在社里不斷傳閱，老師說(shuō)我的作文總是很獨特。其實(shí)每人知道我的世界是與別人不同的。
我真快樂(lè )，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，音樂(lè )總是讓我忘記一切。有一次，我在網(wǎng)上聽(tīng)白日夢(mèng)的鋼琴曲，心里久久不能平靜，當我沉浸在悲哀中時(shí)，突然聞到了一陣焦味，我才想起我煮的方便面。
我真快樂(lè )，做最真實(shí)的我，我比較任性，與別人聊天時(shí)總是讓別人不舒服。有一次，一個(gè)人問(wèn)我這是不是最真的我，我說(shuō)是，他說(shuō)我好任性，我沒(méi)有回話(huà)。很簡(jiǎn)單這就是最真的我。
我真快樂(lè )，我希望我的快樂(lè )也能給你帶來(lái)快樂(lè )。
快樂(lè )的生活作文 篇6
快樂(lè )是一種心情。是紛繁世界中獨守的心靈燈盞，燃燒自己，照亮行程�？鞓�(lè )是一種自然的、積極的、向上的生活態(tài)度。
“知足常樂(lè )”是快樂(lè )最好的注釋。常在平凡才是真的境界里構筑內心的平衡，能使人驅散心頭的陰云，融化傷害，容下人為荊棘，敲響麻木的愛(ài)心�？鞓�(lè )是一種寬容，一種涵養，一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。心中常駐快樂(lè )，不抱怨生活給予了太多的磨難，不怨恨生活中太多的曲折。
就象看大海里的巨浪，大山的瀑布，沙漠中的狂風(fēng)，洞穿其另一面的魅力，來(lái)對待生活。無(wú)需心灰意冷，無(wú)需阿諛?lè )畛�，無(wú)需驕傲自大。把自己置身于唐僧取經(jīng)路上，“吾養吾浩然正氣”抵住各種誘惑，別管它功與名、利與祿、痛與苦，得之淡然、無(wú)大歡大喜大樂(lè )；失之坦然，無(wú)大悲大憂(yōu)大愁；不為名所累，不為利所苦。常保自己一顆清靜的心，守住內心深處的精神樂(lè )園�？鞓�(lè )是一道風(fēng)景。靜象偉岸的大山，動(dòng)象激流勇進(jìn)的波浪�？鞓�(lè )無(wú)形中擴大心靈的外延，把塵封的心敞開(kāi)，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達寬容擴展。眼淚，為他人的悲傷而流；仁慈，為善良的心靈而發(fā)；同情，給予困者的貧苦；關(guān)懷，溫曖孤獨的凄涼。如此，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你的眼前層層疊疊打開(kāi)：藍天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路走過(guò)去，鮮花的芳香會(huì )撲鼻而來(lái)，鳥(niǎo)兒歡唱，彩蝶起舞縈繞在你身旁。
這時(shí)，你會(huì )體會(huì )到，平凡是一首亮麗的詩(shī)，清貧是一支樸素的歌，讓你活出一種力量，不被金錢(qián)所奴役，不為權勢所卑躬。既使有太多的艱難苦澀、太多的炎涼冷曖，也放開(kāi)眉眼任之從之。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮�？鞓�(lè )是人生中最重要、最珍貴的一種感情，她破除了貪婪的繭，可使人們消除偏見(jiàn)，感化周?chē)��？鞓?lè )應是人一生中追求的一種內心平衡和超脫的境界。無(wú)論貧富貴賤，我們都應保持一種快樂(lè )的心態(tài)，知足而真心地微笑著(zhù)去擁抱生活帶給我們的一切。
快樂(lè )的生活作文 篇7
當當，當！當當，當！下課了，二年級二班的同學(xué)立刻沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。
看，遠處的幾個(gè)男生在踢足球，汗珠一顆一顆的往下流，還有一個(gè)同學(xué)在旁邊的跑道上跑步。往前看，小強和小力正用力地舞動(dòng)著(zhù)那根長(cháng)長(cháng)的繩子，娟娟一跳一跳的，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著(zhù)，旁邊的同學(xué)正在為娟娟加油鼓勁呢！再看看正在踢毽子的小明，她踢著(zhù)一個(gè)五顏六色的毽子，旁邊的小紅嘴里數著(zhù)：1、2、3……你看，那對雙胞胎聊得多開(kāi)心呀！小美靜靜地坐在長(cháng)椅上看書(shū)，她看得津津有味，這時(shí)，小林右手捧著(zhù)一盆仙人掌，左手夾著(zhù)一本書(shū)，正要去科技館參觀(guān)呢。
當當，當！當當，當！上課了，大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
快樂(lè )的生活作文 篇8
3月23日星期天，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，春光明媚�！翱鞓�(lè )假日小隊”決定去登北高峰“強身健體，愛(ài)護環(huán)境，沿途撿垃圾”的活動(dòng)。
我們來(lái)到北高峰山腳下的法華寺公園，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，非常熱鬧，賣(mài)燒餅的、賣(mài)水果的、賣(mài)飲料的……沒(méi)想到今天來(lái)法華寺的、登山的人真多，地上的垃圾也真多。記得以前這里很清靜，山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)想到如今這番景象。
小隊員們可來(lái)勁了，趕緊拿出垃圾袋，個(gè)個(gè)精神抖擻，興致高昂，爭先恐后地撿起垃圾放進(jìn)袋子。由于臺階上、草叢中到處都是紙巾、果皮、塑料袋、飲料盒等，不一會(huì )兒，每個(gè)隊員都撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋垃圾，倒進(jìn)垃圾桶后，接著(zhù)又繼續撿。山路陡峭，大家都累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，可小隊員們似乎忘了累、忘了臟，絲毫不放過(guò)任何垃圾。登山的游客，有的嘖嘖稱(chēng)贊：“哇噻，這些小朋友真能干！”隊員們聽(tīng)到稱(chēng)贊聲，低頭彎腰撿得更起勁了。這其間，登山游客中的一位高年級學(xué)生也加入到沿途撿垃圾的隊伍中……
我們終于登上了北高峰，每個(gè)人滿(mǎn)頭大汗地拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾，雖然都累得精疲力盡，但是臉上都洋溢著(zhù)勝利的喜悅，沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累�！皶�(huì )當臨絕頂，一覽眾山小�！贝蠹叶急谎矍暗拿谰拔�，竟忘了上山時(shí)的勞累，特別是小隊員們，還能蹦跳自如，讓我們這些大人自嘆不如。后來(lái)還參觀(guān)了毛主席三上北高峰題詩(shī)石碑，大家在石碑前留影。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓小隊員們體驗到舉手之勞，能得到快樂(lè )，也了解到現在的環(huán)境多糟糕，許多人都是隨手扔垃圾的壞習慣。希望人人都有環(huán)保意識，從我做起，不亂扔垃圾，自覺(jué)養成良好的生活習慣，共同保護好美麗的家園。
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