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快樂(lè )的生活作文

時(shí)間:2022-07-05 15:35:49 生活 我要投稿

精選快樂(lè )的生活作文27篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的精選快樂(lè )的生活作文27篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選快樂(lè )的生活作文27篇

  快樂(lè )的生活作文 篇1

  時(shí)間如流水,一去不復返。在我那璀璨的記憶海灘上,又蘊韻出了一個(gè)個(gè)多姿多彩的貝殼,靜靜地鑲嵌在那濕潤、光澤的河床上。輕輕地撩開(kāi)來(lái)看,真令人回味無(wú)窮——我的寢室生活!

  仔細想想,為何貝殼能如此光澤呢?原來(lái),那正是一個(gè)個(gè)小小的浪花,才讓她的生活如此豐富多彩。我的寢室生活不也是這樣嗎?我的室友就是一個(gè)個(gè)活潑親切的小浪花。她們是你受挫時(shí)的安慰;她們是你灰心喪氣時(shí)的鼓勵;她們是你在外生氣時(shí)的驚喜。她們就像那明媚的陽(yáng)光,守著(zhù)你那暖暖的心靈;她們就像那千萬(wàn)片綠葉,牽著(zhù)你一起成長(cháng),一起抵抗風(fēng)雨的阻撓;他們就像大自然的一切美好的事物,讓你的生活更加精彩!

  記得我的12歲生日是在寢室度過(guò)的,因為種種原因,即使是在周末,我也不能回家度過(guò)。當我從電話(huà)那邊的媽媽口中得知這個(gè)消息時(shí),豆大的淚珠便嘩嘩地滑落,我的心情也隨之掉入了深淵。這邊是同學(xué)們默默的守候,那邊是母親細聲的安慰與開(kāi)導,而我則與這寂靜的場(chǎng)景恰恰相反,我號啕大哭著(zhù),那傷心與孤獨占據了我的心靈。即使她們的撫慰如同冬日的一縷陽(yáng)光,射入我冰涼冰涼的心田,但那也只是短暫的明媚和溫暖。直到我哭得渾身無(wú)力,我才掛上沉重的電話(huà)。此時(shí),我發(fā)現只有一人還靜靜待在我身邊,我的心情也隨之更加低落了。在那位同學(xué)的陪伴下,我緩緩走向寢室。剛到門(mén)口,我便驚呆了!那小小的折疊桌上,穩穩地擺放著(zhù)一個(gè)精致小巧的蛋糕!上面圍著(zhù)十二個(gè)仙女般的圣女果,中間有十二根餅干棒作為蠟燭,四周是四個(gè)上書(shū)“生日快樂(lè )”的橘子。我頓時(shí)目瞪口呆,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),她們便齊聲唱起了生日歌。我被感動(dòng)了,看著(zhù)那一張張陽(yáng)光般的笑臉,我哭了,但這是高興的淚水!那天晚上,我和同學(xué)們敞開(kāi)心扉,痛痛快快地玩了許久,最后我笑著(zhù)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。這一切,也成為了我記憶中最閃亮的一頁(yè)!

  我的初中生活之所以這么快樂(lè ),是因為除了默默守護我的同學(xué)外,還有兩大因素。那就是這美麗的高新校園和和藹可親的老師們,以及那對我關(guān)懷備至、辛勤養育我的家人。他們就是那片海灘,就是我成長(cháng)的樂(lè )土,就是我的指明燈,而我則在這之中茁壯成長(cháng),快樂(lè )成長(cháng)!

  有了這么好的平臺,這么多良師益友,這么多面明鏡,我深感欣慰。俗話(huà)說(shuō):良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。在這成長(cháng)的歷程中,我也發(fā)現了自己的諸多不足,而這也正是我前進(jìn)的動(dòng)力,我?jiàn)^斗的目標,因此,我非常愿意接受并改正我的缺點(diǎn)。同時(shí)我也逐漸學(xué)會(huì )了欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),不嫉妒;接納他人的缺陷,不排斥;懂得了要團結互助、要心胸寬廣、要樂(lè )于與人分享、要永遠謙虛、要懂得寬容、理解與體諒他人。

  可是,我真正做到了嗎?我做得夠好嗎?無(wú)妨!就讓我從此刻開(kāi)始,為之不懈奮斗,堅持不懈地行動(dòng)吧!相信我,我能行!我會(huì )以最端正的態(tài)度面對挫折與困難、正視不足與缺點(diǎn),在風(fēng)雨中成長(cháng),用一次次成功點(diǎn)耀一道道彩虹!

  這就是我的寢室生活,她婀娜多姿,豐富多彩,讓人神往!我想,將來(lái),這一切都會(huì )是我最美好的記憶!最珍貴的財富!

  快樂(lè )的生活作文 篇2

  太好了!放假了!期盼已久的暑假生活終于來(lái)了!在快樂(lè )的暑假里,你有什么打算呢?

  繽紛的暑假,快樂(lè )的生活。讓我們進(jìn)入暑假的快樂(lè )生活交談中。在漫長(cháng)的時(shí)間里,你準備干什么呢?是去進(jìn)行幾天的夏令營(yíng)?還是去深藍的海天沖浪?還是去觀(guān)賞西湖的美麗風(fēng)景?

  清爽一夏,美好心情。在暑假,我最想去游泳,天太熱了,約上幾個(gè)好朋友,自己騎著(zhù)自行車(chē),因為我已經(jīng)長(cháng)大了,不需要媽媽送了,和好朋友比賽,那一定特爽。去觀(guān)看球賽,大聲地替他們喊“加油!”增加肺活量,又增進(jìn)友誼。去欣賞歌舞表演,那美好的音樂(lè ),動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,都讓我很心醉。

  如果父母能帶著(zhù)我們出去玩那就更爽了!去欣賞桂林的山水,看看它是否跟書(shū)上描寫(xiě)的一樣;去爬山,去領(lǐng)略大自然的奧妙,去森林氧吧呼吸新鮮空氣; 去鳳凰古城,欣賞一下古老的城市風(fēng)味,跟我們的城市有什么區別等等。

  說(shuō)了這么多,你一定很心動(dòng)吧!趕快行動(dòng)起來(lái),和我一起度過(guò)這快樂(lè )的暑假吧!

  快樂(lè )的生活作文 篇3

  我真快樂(lè ),生活在城市的一隅,在爸爸媽媽的呵護下,我快樂(lè )的成長(cháng)。每天我都能吃到我喜歡的菜,每天我的要求媽媽都快快的答應。

  我真快樂(lè ),有一位值得我尊敬的老師,他嚴于律己,對誰(shuí)都一視同仁。有一次我不小心將班級的玻璃打碎了,老師全然不顧我這個(gè)班級第一的面子,在全班級同學(xué)的面前狠狠地批評了我一頓,我當時(shí)心里挺氣的,不過(guò)又為老師的公正而高興。

  我真快樂(lè ),有一群與我志同道合的朋友,他們每個(gè)人都很重視朋友。有一次我和一個(gè)朋友鬧翻了,我那天就在外面沒(méi)有回家,許多人出來(lái)找我,最后他們在網(wǎng)吧找到了我,要我回去,我沒(méi)有猶豫地回去了。

  我真快樂(lè ),在一中學(xué)習,這里有濃厚的學(xué)習氛圍。有一次我們在討論一題幾何題,大家的意見(jiàn)都不一樣,我們爭論了半天,最后也沒(méi)討論出個(gè)結果。我不是喜歡與別人爭,而是喜歡這種學(xué)習的氣氛。

  我真快樂(lè ),是文學(xué)社的一員,每個(gè)星期六下午,我開(kāi)始用筆構造我的世界。有一次,我偶然來(lái)了靈感寫(xiě)下了《路的盡頭》,這篇作文在社里不斷傳閱,老師說(shuō)我的作文總是很獨特。其實(shí)每人知道我的世界是與別人不同的。

  我真快樂(lè ),喜歡聽(tīng)音樂(lè ),音樂(lè )總是讓我忘記一切。有一次,我在網(wǎng)上聽(tīng)白日夢(mèng)的鋼琴曲,心里久久不能平靜,當我沉浸在悲哀中時(shí),突然聞到了一陣焦味,我才想起我煮的方便面。

  我真快樂(lè ),做最真實(shí)的我,我比較任性,與別人聊天時(shí)總是讓別人不舒服。有一次,一個(gè)人問(wèn)我這是不是最真的我,我說(shuō)是,他說(shuō)我好任性,我沒(méi)有回話(huà)。很簡(jiǎn)單這就是最真的我。

  我真快樂(lè ),我希望我的快樂(lè )也能給你帶來(lái)快樂(lè )。

  快樂(lè )的生活作文 篇4

  在我經(jīng)歷的十幾年里,我沒(méi)有得到應該屬于我的東西。

  幾年前,在一夜之間我失去了我的至愛(ài),那一次使我幼小的心靈受到了極大的傷害。從此屬于我的東西隨著(zhù)媽媽到了另外一個(gè)地方,讓我悲傷、思念、哀愁。

  還不到三年級的時(shí)間,爸爸找了一個(gè)繼母并且還有兩個(gè)女孩。在村民和一些親戚朋友的眼里,繼母永遠是優(yōu)秀的,就連我媽媽也不能占據它的位置。但在我心里,任何人都不能代替媽媽永遠是好的。

  就因為這樣,我一直生活在怨恨和悲痛之中,媽媽的離開(kāi)使我精神失落,成績(jì)下降,心里感到空虛。有時(shí)候,甚至會(huì )有一種要隨媽媽而去,到美麗的天堂或是離開(kāi)爸爸去自己想去的地方,自由堅強地生存下去,那該有多好!

  這種想法有過(guò)好幾次,但是我就是放不下那無(wú)知幼小的妹妹,如果我離她而去,讓她生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài),而充滿(mǎn)怨恨的家庭里,那么她長(cháng)大后一定會(huì )恨我怨我。我不能在失去我最后所擁有的,所以我暫時(shí)將愚蠢的想法放在一邊,尋找我初中生活的快樂(lè )。

  在最后一年的初中生活里,雖然很苦,但是我相信這是成功的基礎。

  每當老師問(wèn)我的學(xué)習情況時(shí),我不知道要怎樣回答。找不到成績(jì)下降的原因。老師對我說(shuō)的話(huà)太多太多了,有對生活壓力的,也有對學(xué)習壓力的,始終我的思想還停留在那個(gè)陰影當中。

  我要在這個(gè)學(xué)期的時(shí)間內,將那些事情放在腦后,我已經(jīng)找到了解脫的辦法。我要真正地在生活中快樂(lè )起來(lái),放下包袱,好好學(xué)習。

  快樂(lè )的生活作文 篇5

  人生在世,短短數十載,生不帶來(lái)死不帶去,而我們唯一應該珍惜的,就是當下。

  好多人會(huì )后悔,當時(shí)沒(méi)有好好珍惜,比如童年的時(shí)光,那時(shí)候那么天真單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。比如青春年華,那段時(shí)光大概是回憶中最深刻的一部分,愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),瀟瀟灑灑,只要真真切切的感受過(guò),就已是不負好時(shí)光了。

  在我看來(lái),身處浮世,物質(zhì)生活固然是人們孜孜不倦所追尋著(zhù)的,但是物質(zhì)能帶給人們的享受只是一時(shí)的。

  并不是說(shuō)金錢(qián)不重要,相反,它很重要。有錢(qián),就可以生活的更輕松些,不用再整天為了吃飽喝暖犯愁,不用因為擔心家里的錢(qián)運轉不開(kāi),耽誤了孩子上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺(jué),也不用再在面對一些突發(fā)的情況時(shí)會(huì )顯得有些束手無(wú)措。

  人啊,疲于奔命一輩子,也不過(guò)是為了生活的更好些,社會(huì )地位稍微高那么一些,不用再被人瞧不起,不用去看誰(shuí)的眼色生活。

  其實(shí)何必呢?活得那么累,甚至沒(méi)有了自己,我們應該努力生活,擁有更好的物質(zhì)條件,在面對選擇時(shí)讓自己擁有更多選擇的權利,同時(shí)也能夠在一定程度上去保護自己的家人。但是,做這些的前提,是你要快樂(lè )!因為如果不快樂(lè ),那么賺再多的錢(qián)又有什么意義,如果不快樂(lè ),那么生活還有什么期待感,還有什么樂(lè )趣,如果不快樂(lè ),我們?yōu)槭裁催要讓自己過(guò)得那么累。所以,讓自己快樂(lè )些,讓生活輕松些,自然點(diǎn),一切都會(huì )好的。

  快樂(lè )的生活作文 篇6

  夏日炎炎,熾熱難耐,常讓人絞盡腦汁尋找消暑的秘方。

  那么應該要如何才能消暑呢?想必大家都會(huì )想到去海邊游泳,享受海浪沖在身上的痛快感覺(jué)!吃冰,感受冰塊在嘴中融化的透心涼;騎車(chē)兜風(fēng),徐緩地騎乘,體會(huì )微風(fēng)吹拂臉龐;飛快的速度則享受風(fēng)馳電掣的快感;要不還可到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍,不僅有清涼的冷氣,也能享受遨游浩瀚書(shū)海的暢快。

  在這么多林林種種的的消暑方法中,你最喜歡哪一樣呢?

  今年我無(wú)意中又找到一個(gè)極為消暑的秘方呢!清晨,在媽媽驚醒我的南柯一夢(mèng)后,大家便開(kāi)始七手八腳地準備出游的物品;沿途暈車(chē)的不適,加上睡眠不足的我,心不甘情不愿地抵達目的地后,才知道竟然要在這樣炎熱的天氣去爬山,只好拖著(zhù)沉重的步伐,一步一步地走在蜿蜒的山路上,許多有趣的昆蟲(chóng),歡喜地跳躍及飛舞,樂(lè )趣油然而生;路途中巧遇的游客,雖然陌生,卻也能和他們談笑自若。此時(shí),微風(fēng)徐徐吹拂臉頰與汗水淋漓的身體,在婆娑起舞的林蔭下,更覺(jué)一陣沁涼,暑意盡消。走著(zhù)走著(zhù),竟有一股涼意迎面而來(lái),只是光線(xiàn)卻漸行漸暗,原來(lái)前方是曾經(jīng)廢棄而今已規劃為游客能參訪(fǎng)古跡的隧道。走在隧道中,讓人全然不覺(jué)外頭是盛夏的正午,反而有些兒微冷呢!

  原來(lái)爬山竟是最佳的消暑秘方,還能運動(dòng)健身呢!追求健康的你,不妨試試,必能有更勝于我的收獲哦!

  快樂(lè )的生活作文 篇7

  這個(gè)暑假,我又一次回到了我思念已久的奶奶家,一進(jìn)奶奶所在的鄉村,一股專(zhuān)屬于自然的芬芳的氣息撲鼻而來(lái)。

  “空氣真好!”我和老爸老媽一齊發(fā)出了贊嘆!鞍!我的乖孫子回來(lái)了!”一走進(jìn)奶奶家,奶奶就高興地迎了上來(lái),笑瞇瞇地說(shuō)道!鞍パ!奶奶,現在都十一點(diǎn)三十六分了,該吃飯了吧,我都餓了!”我叫了起來(lái),“好好,奶奶這就把飯菜端上來(lái),填飽你的小肚皮,呵呵!蹦棠棠樕蠞M(mǎn)是寵愛(ài)的笑容。

  飯后,我走到了奶奶家的后院,“嘰,嘰,嘰,嘰……”“咦,奶奶。這是什么聲音?”我奇怪地問(wèn)!芭,那是奶奶那只老母雞剛孵出來(lái)的小雞!薄昂靡!我要看!”我高興地叫道。到雞舍后,映入眼簾的是整個(gè)只黃澄澄的小雞雛,毛茸茸的黃色小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的,可愛(ài)極了。就拿我看到的第一只小雞來(lái)說(shuō)吧,它全身毛茸茸的,兩只可愛(ài)的小眼睛好奇地打量著(zhù)我。它也許在想:“這個(gè)人是誰(shuí)呢,我出生了幾個(gè)星期怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他呢?”而那一張紅中帶黃,黃中帶紅的小嘴還把我托著(zhù)它的手心啄得癢癢的,讓人不由得生出憐愛(ài)之心。之后,我還學(xué)著(zhù)奶奶的樣子給小雞喂谷粒,爺爺還夸我說(shuō)我學(xué)地有模有樣哩!回去的時(shí)候,奶奶還送給我一只小雞讓我回家養,真是太棒了!而可愛(ài)的小雞在我的手心里不停地點(diǎn)著(zhù)頭,好像也在為自己慶祝呢!

  小雞真是太可愛(ài)了!

  快樂(lè )的生活作文 篇8

  我覺(jué)得在學(xué)校里學(xué)習就是我最快樂(lè )的時(shí)候了。早上,我從家里一來(lái)到學(xué)校,就可以看到老師和同學(xué)們臉上甜美的笑容,這預示著(zhù)一天的快樂(lè )生活即將開(kāi)始。

  老師對大家說(shuō):“到校比較早的同學(xué)可以在操場(chǎng)上跑幾圈,鍛煉鍛煉身體。而那些時(shí)間觀(guān)念比較差的同學(xué),請你們早上早點(diǎn)起床,不要再等上課鈴響了才來(lái)上課!庇谑敲刻煸缟喜賵(chǎng)上就多了許多跑步的同學(xué),跑完后大家就神采奕奕地進(jìn)入教室,準備上課。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們把下節課要用的學(xué)習用品準備好之后,就興奮地跑到操場(chǎng)上玩起了各種各樣的游戲。有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的同學(xué)在玩鬼捉人的游戲,還有的同學(xué)玩起了丟手絹的游戲……大家正玩得高興呢,上課鈴就響了。

  大家急急忙忙地跑回教室,坐在位置上,等待著(zhù)老師來(lái)上課,同學(xué)們的臉上還掛著(zhù)可愛(ài)的笑容。老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛收起心思,開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。大家在教室里大聲地朗讀課文,那聲音可真好聽(tīng),連窗外的小鳥(niǎo)都被吸引過(guò)來(lái)了。讀完了,老師就讓大家在文中找有新鮮感的詞語(yǔ),并把這些詞語(yǔ)大聲讀出來(lái),然后記到腦袋里作為自己的收獲……

  一天的學(xué)習生活很快就要過(guò)去了,在這一天里,同學(xué)的收獲可真不少!岸b忊,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們背起書(shū)包,又開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  快樂(lè )的生活作文 篇9

  “九局上半,兩好三壞滿(mǎn)球數,壘上有人,緊接著(zhù)投手投出,鏘--”聽(tīng)到此起彼落的轉播聲時(shí),就知道爺爺早已守在電視前,看得“津津有味”,而我也不例外,早已拿著(zhù)遙控器,跑上樓去三步併作兩步的準備欣賞我最?lèi)?ài)的八點(diǎn)檔!俗話(huà)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!

  在我們家應該是“在家靠電視”才對,全家大小一人一臺,不用搶也不用爭,可見(jiàn)電視在我們家的重要性!形形色色的電視節目,妹妹愛(ài)看卡通,媽媽卻只關(guān)心她的連續劇完結篇,爺爺是個(gè)名副其實(shí)的棒球迷,而爸爸很關(guān)心時(shí)事,你要是問(wèn)他今天的大新聞,他絕對能一字不漏地說(shuō)給你聽(tīng)。還有一次,社區突然大斷電,結果爸爸最先關(guān)心的不是外面的情形如何,而是辯論會(huì )的結果,我還取笑了下他:“真是廢寢忘食到一種地步!”電視彷彿有一種魔力,讓你對它“念念不忘”,電視臺也會(huì )利用廣告,來(lái)縮短節目時(shí)間。當你正沉浸在劇情里,突如其來(lái)的廣告讓人氣得直跳腳,不過(guò)為了精彩劇情,只好繼續等……

  很快地,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)的光陰就被蹉跎掉了,這就是為什么有人會(huì )“等一下”等到天荒地老都等不完。盡管電視有那么大的吸引力,我們全家還是會(huì )定期出外走走,進(jìn)行“護眼運動(dòng)”。只要控制好“定時(shí)”、“定量”、“運動(dòng)”護眼三部曲,就能在忙碌的初中生活里,也能擁有屬于自己的“快樂(lè )時(shí)間”!

  快樂(lè )的生活作文 篇10

  暑假終于要開(kāi)始了,我們跨過(guò)了學(xué)習的山峰,逃過(guò)了卷子的魔爪,終于打敗了大boss期末考試,迎來(lái)了曙光與黎明。

  我先要放松一下,我要去體育村里的水上樂(lè )園游泳,我買(mǎi)了門(mén)票換上了我去年買(mǎi)的泳褲就去游泳了。跳到水里感覺(jué)好輕松啊,好像把所有的煩惱,所有的憂(yōu)傷都通通消散了。

  過(guò)了一會(huì )兒我看見(jiàn)水中漂浮著(zhù)一個(gè)大香蕉,這一定是人們所說(shuō)的大名鼎鼎的香蕉船了。我游過(guò)去準備上船,我上!我上!我上……我連續跳了好幾下都沒(méi)有跳上去,看來(lái)我不得不用我的必殺技了!我把自己想想成為一個(gè)蟾蜍魚(yú),看我的蟾蜍魚(yú)之跳,我啪的一下就抱上去了,但是因為重心偏于右邊,撲通一下,船翻了。我落入水中,我夢(mèng)寐以求的香蕉船浮到了水面,我卻喝了一肚子的水,看來(lái)香蕉船是不想讓我坐呀!但我不甘心。我把船推到了滑梯那里,我爬上了滑梯,我跳了一下,然后從滑梯上下來(lái),剛好落到香蕉船上。耶!我終于坐上了香蕉船,我坐了一會(huì )兒香蕉船就一直慢慢的在水中漂,感覺(jué)沒(méi)意思我就下來(lái),我決定去找個(gè)超級高的地方。

  我在遠處看見(jiàn)一個(gè)直通云霄的水上滑梯,是一個(gè)水龍頭形狀的,我上了這個(gè)滑梯想下看好高呀,足足有四層樓這么高,我壯著(zhù)膽子滑了下去啊,!!!風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰,沖下來(lái)是我沒(méi)有其他的表情,只有驚恐和失措,幸好下面有伏板,要不然我就又要喝一肚子的水了。

  我真喜歡這樣的暑假,但我更喜歡水上樂(lè )園帶給我的快樂(lè )!

  快樂(lè )的生活作文 篇11

  風(fēng)和日麗,仰望著(zhù)一望無(wú)際天空,看著(zhù)白云們,在湛藍天空上,高高興興的玩捉迷藏。如果可以,我想變成一朵潔白如霜的云朵,加入他們的游戲。結果,我把雪白的衣服玩得臟兮兮,我嚎啕大哭,哭得死去活來(lái),淚水一滴滴落下,卻滋潤了干涸的大地,使大地容光煥發(fā)。

  籃球場(chǎng)上掌聲如雷,許多人聲嘶力竭、搖旗吶喊!如果可以,我想要成為一位職業(yè)球員,在球場(chǎng)上一展身手,以我精湛的球技,把對手打得落花流水!三分線(xiàn)隨意投一球,百發(fā)百中,對手更是火冒三丈,想來(lái)一球三分線(xiàn),真可惜,反而被我“蓋火鍋”!最后十秒鐘,我快速向前沖,來(lái)個(gè)大灌籃,粉絲們?yōu)槲掖舐暁g呼,比賽結束,我方完美贏(yíng)得勝利。

  誰(shuí)可以為迷路的路人指點(diǎn)迷津?如果可以,我想成為皎潔的月光,在漆黑的夜空中,綻放最溫暖的光明, 讓大家幸福樂(lè )融融,也帶領(lǐng)人們,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,為他們守候每一張美夢(mèng)。

  誰(shuí)能為大地照亮光明?如果可以,我想變成天天精力旺盛的太陽(yáng),使得植物們頭好壯壯;使得花朵們容光煥發(fā);使得雨林綠意盎然;使得大地每天綠油油!因為我無(wú)私的付出,我永遠是大自然最好的朋友!

  誰(shuí)是最忠實(shí)的郵遞員?如果可以,我想成為勤勞的信鴿,愿意付出心血,每天披星戴月,就為了一封聯(lián)絡(luò )情誼的書(shū)信,使我成為讓人們信任的綠衣天使!

  快樂(lè )的生活作文 篇12

  今年暑假雖然我沒(méi)有出去旅游,但我的暑假生活依然豐富多彩。為了充實(shí)我的生活,爸爸媽媽給我報了學(xué)習班和興趣班。

  我的書(shū)法課一周三次,每次上課時(shí)我都會(huì )認認真真的練書(shū)法,下課時(shí)和同學(xué)們一起玩耍。有一次,我和我朋友的爸爸媽媽放學(xué)的時(shí)候都沒(méi)空來(lái)接我們,我們兩個(gè)就商量著(zhù)坐公交車(chē)回家,我和我朋友住在同一個(gè)小區,在上公交車(chē)的時(shí)候,我正要付錢(qián),我的朋友幫我付了。到站之后,我們兩個(gè)高高興興地走回家。

  過(guò)了一段時(shí)間,我媽媽又給我報了一個(gè)英語(yǔ)班,我們的老師對我們要求非常嚴格。第一節課的時(shí)候我聽(tīng)講不太認真,有一些小動(dòng)作被老師批評了幾次,我及時(shí)的改正過(guò)來(lái),回家之后認真按老師的要求完成作業(yè),老師表?yè)P了我,我心里非常高興。第二次我聽(tīng)課的時(shí)候很認真,也很積極,作業(yè)完成的非常好,老師又表?yè)P了我,我開(kāi)心極了!

  為了讓我鍛煉身體,爸爸給我報了羽毛球班。第一次課我和我的朋友們很興奮,結果讓我們很失望,因為一開(kāi)始我們覺(jué)得會(huì )很好玩,結果呢每次都是訓練姿勢,很枯燥乏味,我們有很多抱怨的話(huà)。過(guò)了幾天,我們從這個(gè)場(chǎng)換到了那個(gè)場(chǎng),又換了一位新教練,教練讓每人買(mǎi)了三筒球,教練先教我們打高遠球、發(fā)球、挑球,然后還教了我們其他東西。我越來(lái)越喜歡打羽毛球了,放學(xué)之后我和我的朋友們還要打上一個(gè)小時(shí)才依依不舍的離開(kāi)羽毛球館。我羽毛球的暑假班馬上就要結束了,我還想繼續學(xué)習打羽毛球。

  快樂(lè )的生活作文 篇13

  期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我按捺不住心中的喜悅?墒沁沒(méi)有逍遙幾天,媽媽就一盆冷水把我給澆醒了。

  因為,她把老師布置的作業(yè)一樣一樣的拍在了我的面前。

  面對現實(shí),想想自己目前還不是很理想的成績(jì)。暗暗的問(wèn)自己:“難道這個(gè)暑假就只是放縱自己吃喝玩樂(lè )嗎?”如果這樣,和小懶豬有什么區別呢!在媽媽的啟發(fā)鼓勵下,我暗下決心,這個(gè)暑假我一定要過(guò)的充實(shí)而有意義。

  首先,我和媽媽?zhuān)妹靡黄鹬贫艘环菔罴偕钣媱,并且把它張貼在了墻上,以此來(lái)督促自己。

  接下來(lái),我讓媽媽幫我在搏擊班續了費,因為我想要一個(gè)強健的身體,好的身體能為我的學(xué)習提供更有力的保證。

  第三、我和妹妹商量著(zhù)在暑假里幫媽媽多干一些家務(wù)。比如:掃地,拖地,洗碗,洗衣服,等等。這樣,我的媽媽每天就不用那么辛苦了,而我們也會(huì )因為幫助媽媽干活收獲更多的成長(cháng)和一份好心情!

  第四、這也很重要的一條。我要認真完成暑假作業(yè),并且堅持每天早讀打卡,并且堅持每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)點(diǎn)讀后感,堅持認真完成老師布置的博客,并發(fā)到班級群里。除了這些以外,我還要復習一下以前學(xué)過(guò)的東西,鞏固一下知識。

  我要在暑假里勤奮學(xué)習,勤奮勞動(dòng),準備在九月以全新的自己迎接新的學(xué)期!

  快樂(lè )的生活作文 篇14

  本周三,我校舉行了一次大型活動(dòng)——星?鞓(lè )日。在這一天里,大家可以盡情的吃、喝、玩、樂(lè )。

  第一項活動(dòng)是:玩。我們在老師的帶領(lǐng)下玩起了抱團這個(gè)游戲。全班圍成一個(gè)大圈,跟隨音樂(lè )跑起來(lái)。吳老師當裁判“3”在吳老師的喊聲下,我們迅速抱了起來(lái)。我們有26人,分成8組,還剩倆人,所以他們兩個(gè)就被淘汰了。剩下的人繼續比賽著(zhù)。同學(xué)們的臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑臉,特別高興,好像打完勝仗回來(lái)的將軍們一樣……玩過(guò)抱團后,我們還玩蘿卜蹲,各位好漢請抱拳,貼燒餅等游戲。嬉鬧聲、歡叫聲響遍星海校園的每一個(gè)角落。

  下午,我們吃了老師們做的燒烤,和自己的燒烤后,我們就開(kāi)啟了分享會(huì )。自己拿自己的零食分給大家吃。餐桌的上的美味真是五花八門(mén),各式各樣。洋芋片、星球杯、洋蔥圈、骨肉相連、面筋、香腸等等。我們幾個(gè)女同學(xué)一邊吃,一邊談天說(shuō)地,真是愜意極了。老師,拿著(zhù)手機在旁邊為我們拍照,定格下一個(gè)個(gè)美好的、永恒的瞬間。

  在9點(diǎn)多,我們拖著(zhù)疲憊的身體回到了宿舍,回想著(zhù)今天的活動(dòng),我們很快便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。

  今天,我對“快樂(lè )源于生活”這句話(huà)有了更深刻、更準確的認識和理解。希望學(xué)校還能多舉辦類(lèi)似的活動(dòng),當我們的校園生活變得更加豐富多彩,五彩斑斕。

  快樂(lè )的生活作文 篇15

  “生活是一種態(tài)度,而不是一種方式!币蝗缯苋巳缡钦f(shuō)道,我們面對生活的時(shí)候,總是按部就班的進(jìn)行下去,這會(huì )導致我們的生活越來(lái)越被動(dòng),從而失去生機活力,而在生活當中,也存在許多不健康的行為,而我們這時(shí)候就要進(jìn)行“改革”建立起一套健康快的生活。

  健康快樂(lè )的生活應當是杜絕“黃賭毒”為先,堅持正確的生活態(tài)度為主。每當看到一些不健康的網(wǎng)站或者視頻的時(shí)候,有些人就沒(méi)有把持住自己,進(jìn)行一些不健康的行為,甚至還會(huì )出現傳播的現象,這時(shí)候我們應該杜絕這樣子的行為。就像是《西游記》里面的唐僧面對三位菩薩所變化的美女以及女兒國國王的誘惑,依舊沒(méi)有改變本心,堅持取經(jīng),這才成就了大業(yè)。因此建立起一套健康快樂(lè )的生活應當杜絕不良行為,堅守初心。

  健康快樂(lè )的生活應當是健康運動(dòng)為主,做到按時(shí)休息。想要健康,首先就需要運動(dòng),將自身的身體鍛煉起來(lái),不要像一些懶人一樣,懶洋洋的,失去了人本質(zhì)上的一些生機活力。而按時(shí)休息,保持睡眠,則是為我們的精神做保障,使得我們上課精力充肺,不會(huì )打瞌睡,能夠認真學(xué)習,將知識化為動(dòng)力,使得我們快樂(lè )。因此建立起一套健康快樂(lè )的生活需要做到健康的生活態(tài)度與按時(shí)休息。

  健康快樂(lè )的生活對我們很有益,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),努力成就健康快樂(lè )的生活吧。

  快樂(lè )的生活作文 篇16

  火冒三丈的毒辣太陽(yáng),炎熱的夏風(fēng),把樹(shù)干上成群結隊得蟬兒熱得唧唧叫,整個(gè)地球熱爆了!人們大都躲在冷氣房里不敢出來(lái),而我卻有個(gè)獨特的消暑秘方,那就是到山上避暑去。

  俗話(huà)說(shuō):“水往低處流,人往‘高’處爬!”酷熱的夏天,我真的體會(huì )了往高處爬的涼處。每年暑假的時(shí)候,爸爸都會(huì )帶我們全家上山住幾天,例如:到綠公山采美味多汁的水蜜桃,拜訪(fǎng)高聳參天的千年神木;到“山上人家”,品嘗美味的餐點(diǎn),欣賞壯麗的山景。到太平山,坐懷舊的伐木火車(chē),俯瞰美麗的翠峰湖,面對寧靜的翠峰湖,真的“心靜自然涼”!這使我想到一首兒歌——“山青水明幽靜靜,湖上飄來(lái)風(fēng)一陣,!行啊行!進(jìn)呀進(jìn)!黃昏時(shí)候人行少,半空月影水面搖!!行啊行!進(jìn)呀進(jìn)!……”;到南漳的香溪頭,在翠綠的竹林中散步,涼爽自在,在聞名的空中走廊,吸收林里的芬多精,真的叫我心曠神怡!

  這些地方除了好玩之外,都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是——涼爽。其中我最?lèi)?ài)的,覺(jué)得最佳的消暑圣地是南漳的大水庫。大水庫除了有蔚藍的天空,翠綠的樹(shù)林,還有一座座雄偉的高山,風(fēng)景更是美不勝收!到了晚上,還有滿(mǎn)天璀璨的星斗,美麗的星空一覽無(wú)遺,好夢(mèng)幻喔!如果時(shí)間夠的話(huà),還可以開(kāi)車(chē)上武嶺,觀(guān)賞周?chē)膲邀愶L(fēng)景,這里不但涼爽,甚至有點(diǎn)冷呢!

  所以說(shuō)我的消暑秘方,就是往山上跑,因為山上不但涼爽,而且還很有趣呢!哪怕夏天熱到爆,我們在山上,那可是蓋棉被,冷到爆呢!

  快樂(lè )的生活作文 篇17

  生活,一個(gè)多么深奧的詞語(yǔ),快樂(lè ),一個(gè)多么美好的字眼。但是,對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),快樂(lè )的生活又是什么呢?

  起床,上學(xué),上課,做作業(yè)……每天的生活像復印出來(lái)似的,單調乏味,仿佛一張沒(méi)有色彩的黑白照片。春暖花開(kāi)時(shí),生活顯得更乏味了,“春眠不覺(jué)曉”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯,不知是因為睡眠不足還是乏味過(guò)頭,眼前的一切更讓人煩了。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)百花爭艷的日子。我靠在窗口,靜靜地看著(zhù)窗外,一朵白玉蘭也靜靜地看著(zhù)我。我頭一次那么仔細地看花,你想象不到它有多么的純潔與美麗,嬌嫩的花瓣一觸即碎般地在風(fēng)中搖曳,似乎每一秒都在顫抖著(zhù)開(kāi)放一納米,明明是在怒放卻那么恬靜,像一朵純潔的雪花般悠悠地訴說(shuō)著(zhù)屬于她的繽紛世界。是啊,對它來(lái)說(shuō),這或許就是所謂的“快樂(lè )生活”吧!

  我把目光移到別處,開(kāi)始欣賞這個(gè)多姿多彩的世界。紅海棠挺著(zhù)鮮艷的身子,在還有些刺骨的寒風(fēng)中舞蹈;紫玉蘭綻放著(zhù)美麗的笑容,不需要任何回報;一株雪梅還未“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”,卻已露出一絲青青的笑。呀!世界如此美妙,我卻如此郁悶,這是一件多么不和諧的事啊。我換上一條裙子,在風(fēng)中舞蹈,真想放開(kāi)歌喉唱一曲:感謝它,這個(gè)世界。

  那一刻,我是多么快樂(lè )。那一刻,我心飛翔在九霄云外,向世界訴說(shuō)著(zhù)我——個(gè)學(xué)生的快樂(lè )生活……

  快樂(lè )的生活作文 篇18

  從放假到現在,我的暑假生活并沒(méi)有什么大變化。

  我幾乎每天都是:上午運動(dòng),吃早餐,補習班英語(yǔ)打卡,上英語(yǔ)課;中午吃過(guò)午飯就午休;下午完成課外班英語(yǔ)作業(yè)和學(xué)校的暑假作業(yè)。雖然上午和下午過(guò)的干燥無(wú)味,但我晚上一般都是快樂(lè )的,因為我晚上可以到小區與朋友們玩耍打鬧。

  就在昨天,我和朋友們玩了一個(gè)對于現在的我們來(lái)說(shuō),非常幼稚的游戲—老鷹捉小雞。我的鄰居是雞媽媽?zhuān)幸晃恍∨⑹抢销棥?/p>

  游戲開(kāi)始了。雞媽媽張開(kāi)了雙翅,老鷹飛速的往雞媽媽的左邊跑,我們小雞也拼命的往我們的左邊移去。老鷹突然往右邊跑去,想抓到最后一個(gè)還沒(méi)有及時(shí)轉彎的我,而我在后面一看到她往另一邊去,我就知道了是怎么回事,立刻急剎車(chē)跑到另一邊,使老鷹沒(méi)有得逞。我們轉了一會(huì )兒,老鷹突然彎下腰,蹲下身,從雞媽媽的手臂下鉆了過(guò)去,抓住了一位呆頭呆腦的小弟弟。這一幕讓我想起我小時(shí)候,有一次在老家玩老鷹捉小雞當的雞媽媽有點(diǎn)失職,讓老鷹把我的小表弟抓住了,靠的也是這種方法。這不禁讓我哭笑不得。

  晚上回家后,我突然覺(jué)得,我已經(jīng)是大孩子了,以后不能玩這種游戲了。要多學(xué)習,不能總是想著(zhù)出去玩。我與他們不同,我比他們稍微大了一點(diǎn),更應該好好學(xué)習,為他們做個(gè)好榜樣。

  快樂(lè )的生活作文 篇19

  每個(gè)人對樂(lè )活的定義和感受截然不同,我覺(jué)得樂(lè )活就是要“正向思考”,凡是樂(lè )觀(guān)面對,臉上隨時(shí)掛著(zhù)笑容,保持快樂(lè )的心情,如果沒(méi)有正向思考,就會(huì )讓哀愁充滿(mǎn)各個(gè)角落,社會(huì )也會(huì )失去朝氣,因此,正向思考是十分重要的。

  在生活中,實(shí)踐正向思考,可以讓自己變得更快樂(lè ),實(shí)踐的方法有很多,而對我來(lái)說(shuō),最有效的方法是“時(shí)時(shí)感恩不抱怨”,有時(shí)遇到不如意的事,轉念一想:“賽翁失馬,焉知非福?”例如:風(fēng)和日麗的周末下午,原本要去公園玩,卻因為一場(chǎng)午后雷陣雨而作罷,而窩在家里看了兩本好書(shū),或許,當下會(huì )覺(jué)得倒楣,其實(shí),何開(kāi)心看了兩本好書(shū)?像這樣的正向思考,就能讓自己的心情舒坦許多,并重新?lián)肀Э鞓?lè )。

  另外還有一個(gè)法寶,那就是不怕挫折,當遇到挫折,不能只是一味的放棄自己,不做任何努力,或因為害怕遇到挫折,而不敢挑戰新事物。如果我們遇到不如意的事,我們可以找一個(gè)可以?xún)A訴的對象,訴說(shuō)心中的不愉快;如果我們遇到很大的挫折,可以想想重度殘障卻永不放棄的口足畫(huà)家———謝坤山,只要想到他那堅忍不拔的精神,保證被挫折絆倒的你,一定又有力氣爬起來(lái)向前走。

  “正向思考”是我心目中達到樂(lè )活的不二法門(mén),時(shí)時(shí)感恩不抱怨、不怕挫折等等,都是正面思考最好的典范,希望未來(lái)的每一天,我都能正面思考,達到樂(lè )活。

  快樂(lè )的生活作文 篇20

  今年的暑假生活,我總感覺(jué)很忙,在爸媽的要求下,我要完成每天他們給我布置的任務(wù),還要每天為做力所能及的家務(wù),當然,我也可以從中獲得一些獎勵。

  有一次,我下午看電視,可能是因為這個(gè)節目太好看了,我就一直看到了下午五點(diǎn)多,我想將錯就錯,又看到了下午六點(diǎn)多,那時(shí),我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來(lái),看到我只寫(xiě)了這一點(diǎn)作業(yè),然且還沒(méi)有拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒(méi)有,還要罰錢(qián),還要補寫(xiě)作業(yè),我一直到晚上十二點(diǎn),才補完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。

  在我的暑假生活中,我很貪玩,當我的爸爸媽媽下午去上班時(shí),我就不認真的寫(xiě)作業(yè)了,有時(shí)候還去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時(shí),我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意。在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn),然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺(jué),不知道為什么,我每天總感覺(jué)很困,有時(shí)候在沙發(fā)上都睡著(zhù)了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點(diǎn)休息,說(shuō)我正在長(cháng)身體,每天要保持充足的睡眠時(shí)間,不然對身體不好。這幾天我開(kāi)始試著(zhù)晚上9:30休息,早上7點(diǎn)起來(lái)樓下跑跑步,上午下午各安排1個(gè)半小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。

  這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么呢?

  快樂(lè )的生活作文 篇21

  期末考試考好了,開(kāi)始放寒假了,我終于可以放松一下了。

  考試結束后,我就去小舅舅家喝喜酒。晚上,新娘子要來(lái)的時(shí)候,有人大聲說(shuō):“搶糖了!”我一聽(tīng),就飛快地跑出去,埋頭搶糖。在搶糖時(shí),我抬頭向天空一看,!好美,好美的煙花!搶好糖之后,新娘子走了過(guò)來(lái),那時(shí)的煙花就更漂亮了,像火山噴發(fā)一樣,最后,還會(huì )發(fā)出“啪啪”的聲音,這時(shí)候,我想:這么美的煙花,應該很貴吧!

  除夕的夜晚,我正看著(zhù)“春節聯(lián)歡晚會(huì )”,爸爸就對我說(shuō):“兒子,快去樓上放煙花,迎接新的一年!”我一聽(tīng)到“放煙花”這三個(gè)字,就飛快地跑上樓,連自己最喜歡的節目也不顧了。在樓上,我連忙往窗外一看,!美麗的煙花把天空照得如同白天。煙花就像一朵朵菊花,在天空中散開(kāi),就像美麗的'流星雨。這時(shí),我心想:別人已經(jīng)在放了,我們也快放啊,要快,要快!

  在外婆家,我正聚精會(huì )神地看著(zhù)電視,姐姐不知從哪跳出來(lái),說(shuō):“弟弟,快來(lái),我們去做油炸豆腐了!”我聽(tīng)了,連忙關(guān)掉電視,向廚房間跑去。在廚房里,我看見(jiàn)外公從袋子里拿出一些豆腐,放在有油的鍋里,不一會(huì )兒,看見(jiàn)油在冒泡,還傳出一陣陣香味,等豆腐變得金黃色的時(shí)候,好吃的油炸豆腐出鍋了,我馬上吃了一個(gè),“哇,好吃”。接著(zhù),我也學(xué)著(zhù)外公的樣子試了一次,嘗了嘗自己的手藝,想:哇,我覺(jué)得還是自己做的好吃!

  這個(gè)寒假里,我和我最親的朋友在一起,玩了很多游戲,這一次,別提我有多高興了。

  快樂(lè )的生活作文 篇22

  在我每次感到悲傷,難受時(shí),你總是以最快樂(lè ),天真的形式出現在我面前,難道你是我最摯愛(ài)的友誼,是的,你的確是。

  自從升上中學(xué)后,提著(zhù)沉重的書(shū)包踏入校門(mén),總使我感到擔憂(yōu),我害怕我是升高中的淘汰者之一,但是我遇到了她,我的同桌,她給予我最真實(shí)的友誼,她總是快樂(lè )的微笑著(zhù)。青春的步伐是那么的健快,我幸運,遇見(jiàn)了她,在我一次次失敗,都給予我最快樂(lè )的微笑,使我重拾信心。

  有一次,天下雨了,似乎與我的心情互相配合,這一天是我第一次被老師批評,同學(xué)的誤會(huì )導致沒(méi)人理睬我,窗外不停的在下雨,連我的心也在滴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)小雨;氐浇淌,本想大哭一場(chǎng)以發(fā)泄出我心中的淚水,但是她卻向我展開(kāi)了她那讓人緩解神經(jīng)的笑容,在我眼中她是一個(gè)永遠對別人快樂(lè )的人,那天,我面對著(zhù)歡笑中的她,心中的淚水早已被歡笑的溫暖給蒸發(fā)了。

  還有一次,我做錯了一件事,在我不停責背自己的時(shí)候,她用微笑和帶著(zhù)溫柔的聲音對我說(shuō):“雖然這件事你做錯了,但是人一生必定會(huì )有做錯的時(shí)候,相信吧!以后你一定會(huì )做得更好的,讓我們一起努力吧!聽(tīng)了她說(shuō)完后還在臉上笑的痕跡,使我非常感到,心里還不時(shí)想,這是一個(gè)人獻給渴望友誼之人的最好禮物。

  漫長(cháng)的黑夜里只有星光最璀璨;所有表情中只有笑容的弧度最好看,人生路途中有幸與她相伴。無(wú)論在怎么樣的日子里,我都希望能一直面對快樂(lè )的她!

  快樂(lè )的生活作文 篇23

  盡管暑假似乎顯得有些漫長(cháng),但不管還是給我帶來(lái)許多有趣的事和歡樂(lè )。尤其是有這么一天就像放電影一樣,老是在我的腦海里回放,學(xué)校剛放暑假,我就跟爸爸、媽媽去那離別已久的江西老家探親。一路上我就思緒著(zhù)該如何來(lái)度過(guò)這次旅行?山(jīng)過(guò)一夜的遠行我還是沒(méi)有找到答案。

  回到老家卻一時(shí)顯得有些不適應。那些小時(shí)候一起玩耍的小伙伴們也不知道那里去了。每天我只有跟著(zhù)周芬姐姐一起學(xué)習,一起玩。由于老家天氣太炎熱,我和姐姐只有每天一大早才出去散步。記得那是回家鄉的第五天,我和姐姐一個(gè)大早就去散步。一會(huì )兒,天上突然下起了久違的蒙蒙細雨,那種清涼,使人感覺(jué)非常的舒服。我們一邊走著(zhù)一邊盡情的享受,突然不知從什么地方傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的動(dòng)物聲。我和姐姐沿著(zhù)聲音的方向找去,走著(zhù)走著(zhù),我倆來(lái)到了一個(gè)農貿市場(chǎng),這是我們縣最大的農貿市場(chǎng)。哦,幾年不見(jiàn)有了大變樣,以前的賣(mài)菜棚,變成了大樓房。

  買(mǎi)東西的攤位,也多了很多。里面的商品令人眼花繚亂、應有盡有。那些從全縣各個(gè)鄉村來(lái)的菜農、養殖戶(hù)們把自己各種各樣的蔬菜、水產(chǎn)品、家禽等都拿到這了來(lái)賣(mài)。而那買(mǎi)菜的人們,都手提菜籃子來(lái)買(mǎi)菜,各種吆喝聲匯成一片非常熱鬧。我和姐姐在人群中穿行。慢慢地,那種聲音越來(lái)越大,不遠處圍著(zhù)一大堆人,我倆走近一看,啊!原來(lái)這么多的小鴨子。旁邊坐著(zhù)一位慈眉善目的老鴨農正忙著(zhù)賣(mài)出生不久的小鴨子。我倆覺(jué)得這些小鴨子很可愛(ài)。經(jīng)過(guò)商量,便各自買(mǎi)了兩只回家。

  快樂(lè )的生活作文 篇24

  開(kāi)學(xué)了我很高興,因為又可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的好朋友,一踏進(jìn)學(xué)校,我感覺(jué)耳目一新,非常漂亮。

  一進(jìn)到教室,我看見(jiàn)墻壁粉刷得很干凈又很漂亮,感覺(jué)真是清爽。選干部時(shí)大家都把票投給我,所以我當選了星期三的小風(fēng)紀,還有新任的班長(cháng)是李純來(lái)。上課時(shí)我發(fā)現老師的頭髪剪得短短的,很可愛(ài),我也發(fā)現大家都長(cháng)高了。

  健體課時(shí)老師跟大家說(shuō):“四年級了,要跳新的健康操!”大家都學(xué)得很高興!雖然有些男生一直讓老師很生氣,可是還是有些男生變乖了,例如:柯俊安、張庭等………另外我也覺(jué)得有些女生變得很可愛(ài),例如:林育、庭軒等……

  開(kāi)學(xué)過(guò)了幾天,老師帶我們全班一起去看科學(xué)營(yíng)的表演,表演中科學(xué)營(yíng)的老師變了一個(gè)小魔術(shù)給我們看,看完了我覺(jué)得魔術(shù)很厲害,后來(lái)科學(xué)營(yíng)老師跟大家講其實(shí)他的魔術(shù)是利用一些實(shí)驗的原理,我才恍然大悟,覺(jué)得這個(gè)小魔術(shù)真是神奇呢!另外,現在新流感”流感”正猖獗,大家都得做好防護措施。

  升旗時(shí),書(shū)法社老師把他的作品拿來(lái)展示,他的作品真讓我大吃一驚,因為他的字寫(xiě)得太好了。另外還有黏土老師,他的作品很漂亮,也有很多讓人大吃一驚的作品。

  我希望在四年級里我的功課都可以考一百分,期中考和期末考都可以考第一名。今年我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)叫做顏宛瑜,她長(cháng)得高高瘦瘦的,希望我們可以和新同學(xué)相處得很好,大家成為好朋友,一起渡過(guò)快樂(lè )的一年。

  快樂(lè )的生活作文 篇25

  吃過(guò)午飯,好姨建議我們去梅樹(shù)底玩,難得今天不下雨。我和我的好朋友“蟲(chóng)蟲(chóng)”立馬響應,于是我們驅車(chē)來(lái)到山腳下。

  進(jìn)了梅樹(shù)底,眼前頓時(shí)出現了綠意蔥蔥,生機盎然的景象。我們一直往前走,一陣陣清香撲面而來(lái),走近一看一株株梅花開(kāi)的正鮮艷,就像一張張歡樂(lè )的笑臉在迎接我們的到來(lái)。

  我,蟲(chóng)蟲(chóng)和優(yōu)優(yōu)立馬在梅叢中合影留念,留下著(zhù)美好的一刻。沿著(zhù)山路我們繼續往前走,潺潺的水聲不絕于耳。周?chē)纳缴嫌觎F繚繞,宛如仙境!我想山上會(huì )不會(huì )真的住著(zhù)一個(gè)白胡子的仙人啊。

  我們一路上經(jīng)過(guò)了仙女潭、白菊潭、會(huì )友亭、淡泊亭……給我印象最深的是雷劈石,巨大的石頭好像真的被雷劈過(guò)一樣裂成兩半,中間的縫是筆直的,旁邊還有一個(gè)黑黑的大大的圓圓的石頭,像一只烏龜爬在水里。我看了一下介紹,原來(lái)這塊石頭真的叫“烏龜石”

  山我們已經(jīng)爬了一半多了,因為剛剛下過(guò)雨,山路濕滑我的褲子被泥土甩臟了,鞋子也被雨水浸濕了,在往前走水洼地很多,為了避免發(fā)生意外我們只能原路返回了。其實(shí)我很想爬到山頂,聽(tīng)說(shuō)山頂景色更加宜人,而且還有雷達,我好想去看一眼啊。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):梅樹(shù)底,海拔有500多米,森林覆蓋率達到了95%之多,負氧離子高達45000個(gè)/立方米。算得上是名副其實(shí)的“天然氧吧”,即使是夏天,這里的平均氣溫也不會(huì )超過(guò)24攝氏度,確實(shí)是避暑的好去處。

  暑假的時(shí)候我還想再爬一次,親愛(ài)的同學(xué)們你們要不要一起?

  快樂(lè )的生活作文 篇26

  大年初二,陽(yáng)光明媚,我們全家來(lái)到了東陽(yáng)。

  首先,我們來(lái)到了爺爺一位朋友家,他們這個(gè)村有很深的文化底蘊,叫李家村,我們去參觀(guān)了李氏祠堂,聽(tīng)說(shuō)他們的祖宗是唐太宗李世民。一進(jìn)祠堂的院子,看到鵝卵石鋪成的石子路,木結構的建筑,濃濃的泥土味,這正是時(shí)間的沉淀。有過(guò)這條小路,是一圈房子圍著(zhù)一方池塘,池塘上是為元宵燈會(huì )準備的花燈,是一座觀(guān)音,邊上多多荷花綻開(kāi)了笑臉,惟妙惟肖的,特別美。順著(zhù)小路邊的花燈往里走,就是祠堂了,祠堂的正中間擺著(zhù)很多祖先的牌位,兩邊墻上是李家村民后代的名字,特別壯觀(guān)。

  第二天,天公不作美,竟然下起了細細的小雨,所以我們去參觀(guān)了中國木雕博物館,這里的設計處處融合了東陽(yáng)木雕風(fēng)格元素,以及天圓地方的設計理念,將中國傳統文化與現代藝術(shù)相結合,走進(jìn)去,聽(tīng)著(zhù)古典音樂(lè ),讓人感覺(jué)很輕松,很愜意。我看到了很多各式各樣的,很壯觀(guān)的木雕,這些木雕不僅僅靠技藝,也需要很多耐心才能完成這曠世巨作。每個(gè)小細節都能看出藝術(shù)家的用心,雕刻的栩栩如生,讓我們給這些藝術(shù)家一陣大大的掌聲吧!我覺(jué)得我們小學(xué)生學(xué)習,學(xué)樂(lè )器也應該像這些藝術(shù)家學(xué)習,學(xué)習他們的認真,用心,堅持的精神。

  東陽(yáng)真是一個(gè)風(fēng)景秀麗,讓人流連忘返的地方。

  快樂(lè )的生活作文 篇27

  今天是農歷正月初二,我們一大家子人歡聚在阿太家,準備出發(fā)去塔峙岙親戚家拜年。大家準備好禮物,就出發(fā)了。

  來(lái)到親戚家,大家相互祝賀著(zhù)新年快樂(lè ),圍坐在一起,嗑著(zhù)瓜子,喝著(zhù)茶,聊著(zhù)新年的趣事,好不歡樂(lè )。這時(shí),爸爸突然提議:“我們下午一起去大棚燒烤吧?”大家一聽(tīng),一致同意。我們告別了親戚,就一起出發(fā)去大棚了。

  一路上,大家有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。不一會(huì )就來(lái)到了大棚,大家分工合作。爸爸負責燒火,媽媽、外婆、舅舅和舅媽負責采購食材,我負責當小小導游帶領(lǐng)大家參觀(guān)大棚,給大家介紹里面的多肉植物。

  老爸很快就把火燒好了,可是采購小分隊還沒(méi)有回來(lái)。這可怎么辦呢?老爸靈機一動(dòng),“前幾天帶了幾根年糕放在冰箱了,先拿出來(lái)烤了給大家解解饞吧!庇谑撬诒鋿|翻西找,果然找到了幾根年糕和一瓶海鮮醬。他把年糕洗了一下,然后放在了炭火上烤著(zhù)。舅公和小外公不時(shí)給它們翻著(zhù)面,防止被烤焦了。

  采購小分隊終于帶著(zhù)豐富的食材回來(lái)了,大家一擁而上,接過(guò)袋子,自覺(jué)地分配好任務(wù),清洗的清洗,烤肉的烤肉,泡茶的泡茶。我和阿姨、弟弟?chē)跔t火邊,看著(zhù)小外婆把一塊牛排放到了爐子上。只見(jiàn)嫩嫩的牛排一放上去,馬上呲呲的冒著(zhù)白煙,沒(méi)一會(huì )就飄出了香味。大家的目光一下子就聚焦了過(guò)來(lái),都在邊上端起了盤(pán)子等著(zhù)大快朵頤。最后,買(mǎi)來(lái)的食材都被大家給一一消滅,每個(gè)人帶著(zhù)圓滾滾的肚子,滿(mǎn)足的回家了。

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