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告別小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-09-29 10:54:24 生活 我要投稿

告別小學(xué)生活作文【范文8篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的告別小學(xué)生活作文【范文8篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

告別小學(xué)生活作文【范文8篇】

告別小學(xué)生活作文【范文8篇】1

  世上最不容易的事情,前代詞人已然講過(guò)了,為是輕別。

  徐志摩告別戀愛(ài)的康橋時(shí)是沉浸在靜謐中的不舍,“夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋”;魯迅先生告別“百草園”時(shí),是活潑的難分:“總而言之,我將不能到百草園了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!”;蕭紅最后一次見(jiàn)胡適的時(shí)候走的是那么輕,到了后來(lái)她在文章里念叨著(zhù)他的名字,希望魂兮歸來(lái)。我們總在別離中感受到心理極大的折磨,就像是新生的嬰孩吵鬧著(zhù)從娘胎里被剖出來(lái),血肉的千絲萬(wàn)縷早已讓我們沉浸在在一起的時(shí)刻,而告別總是不易輕輕——輕輕的。

  我從這里走了,從我初三的校園里面走了,我走的時(shí)候,天是晴朗的,風(fēng)是颯颯的,樹(shù)木蔥蘢,樓宇穆然。我與老師們告別,這一次不算輕別,我們在一起吃飯,我們在一起唱歌,唱三年的歌,唱“一渦半轉,跟著(zhù)秋流去”,唱“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”。我們碰杯時(shí)發(fā)自?xún)刃牡男老渤溆诵膽,從嘴角淺淺的將溢出來(lái),“噗!”,一口嗆著(zhù)了,大家笑成一團!澳銈兪俏規н^(guò)的最好的班級,真的,這次沒(méi)騙你們”班主任傻乎乎的說(shuō)著(zhù)。大家仿佛總算是了了心中的夙愿一樣,強灌一大白!晚上,我們分別了,這個(gè)時(shí)候我們還是笑著(zhù),笑著(zhù),笑著(zhù)走了,走到岔路口,我們輕輕地揮手告別。原來(lái)畢業(yè)了告別了是這樣。

  “主席,我跟你順路,你沒(méi)帶傘,我們一起回去吧!”小肖是個(gè)很貼心的少年。

  “喔!我才發(fā)現下雨了,走吧!

  “主席明天做什么?”在傘下他的眼神很真摯

  “干什么啊,我也不知道,我現在只知道好像明天我不能輕而易舉的回去了!蔽业难劭衾镉兄(zhù)咸咸的雨水。

  一陣沉默,雨,在下著(zhù)……

  原來(lái)離別是這樣啊,我真的以為我會(huì )泣不成聲的送別相伴三年的同學(xué),我真的會(huì )哭天搶地的抱著(zhù)老師久久不愿離開(kāi),我真的以為我會(huì )很在意學(xué)校的一草一木,在離別時(shí)深深的鞠一躬?墒俏沂裁匆矝](méi)做。

  “主席,我覺(jué)得太興奮的告別可能過(guò)一會(huì )兒會(huì )難過(guò)的!彼@樣說(shuō)。

  原來(lái)熱鬧是他們的,而我最難得輕輕地輕輕地揮手了。

  “主席”,我擺擺手,“不好意思,我忍不住了……”

  這場(chǎng)雨下的酣暢淋漓。

告別小學(xué)生活作文【范文8篇】2

  不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹(shù)上到了中點(diǎn),下一次也應該射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠也忘那一次的。

  記得有一次,是我在四年級的事,我那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有分班,我

  還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒(méi)有上學(xué)或看不見(jiàn)剩下的兩個(gè)人都會(huì )擔心是不是生病了,第二天我們一定會(huì )去看看是不是生病了。不過(guò)自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。

  我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過(guò)我們不知道玩什么了,我說(shuō)現在冰凍上了,我們去溜冰吧;她們說(shuō)好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的.起不來(lái)了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見(jiàn)我哭了她們便哄我,不一會(huì )我就好了,我說(shuō)既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說(shuō)行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個(gè)人,我們就會(huì )全體出動(dòng),別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會(huì )一起討論,雖然我們比次總會(huì )有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì )和好,所以我們之間沒(méi)有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會(huì )凋謝的。

  我是永遠也不會(huì )忘記這美麗的校園,也不會(huì )忘記那嚴肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

告別小學(xué)生活作文【范文8篇】3

  閑來(lái)無(wú)事時(shí),我搬一把椅子,坐在陽(yáng)臺上看日落,看著(zhù)那即將落下的太陽(yáng),隨意吹了一個(gè)五彩的泡泡,在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂(lè )的小學(xué)生活!}記

  還記得那個(gè)美麗的校園,以及校門(mén)首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學(xué)樓,那是在我還上五年級時(shí)才竣工的新教學(xué)樓,緊挨著(zhù)新教學(xué)樓的是三座老教學(xué)樓和一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時(shí)間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的塑膠操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹(shù)木更是給這美麗的校園增添了無(wú)限的生機 、無(wú)窮的樂(lè )趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂(lè ) 、美麗、生機盎然。 還記得那一位位教書(shū)育人的老師們,是他們交給了我無(wú)盡的知識,耐心地叫我們讀書(shū)、寫(xiě)字 ,從最簡(jiǎn)單的a、b、c 、d到最復雜的作文閱讀。認真的教我們計算 、數數從最基礎的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數、應用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長(cháng)大,而他們卻在一天天的變老。就如詩(shī)中所頌“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干 ”老師!你就是那春蠶就是那蠟炬!

  還記得那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小伙伴,他們和我一起學(xué)習,一起玩耍。在學(xué)習上我們互相學(xué)習互相競爭,假期里我們一起出去玩。在學(xué)校里我們是學(xué)習的伙伴,經(jīng)常坐在一起討論難題。在校外我們是最好的朋友,爬山、逛街、逛公園 ……在我最無(wú)助時(shí)是他們幫助我,讓我的生活變得多姿多彩。正如愛(ài)默生說(shuō)的“友誼是人生的調味品,也是人生的止痛藥 ”。

  小學(xué)生活像一部經(jīng)典的名著(zhù),叫人流連忘返叫人回味無(wú)窮。小學(xué)生活在我的記憶里占據著(zhù)一大部分空間 ,因為它是最快樂(lè )的最美好的。小學(xué)生活在我的生命中是一個(gè)起點(diǎn),我會(huì )從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始努力拼搏,在未來(lái)的天空中描繪一幅美麗的圖畫(huà)。

告別小學(xué)生活作文【范文8篇】4

  童稚的心靈潔白且無(wú)暇,期待著(zhù)陽(yáng)光與風(fēng)雨的影印,期待著(zhù)美麗的七彩為我的童年時(shí)代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿(mǎn)情誼的七色花。

  再見(jiàn),小學(xué)生活。即將離別的時(shí)刻,心中不由升起一股難舍難分之情。

  那時(shí)懷著(zhù)憧憬的心情踏入校門(mén),望著(zhù)寬敞明亮的教室,窗明幾凈的窗戶(hù),散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,依然嶄新的呈現在我們眼前。那些充滿(mǎn)深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。

  那年,我的一年級學(xué)習生涯已然敞開(kāi)了大門(mén),歡迎著(zhù)我的到來(lái)。步入教室的那一刻,對一切都抱有好奇的態(tài)度,但看著(zhù)那些陌生的同學(xué),緊張之感油然而生,不善于別人交流的我只得默默地看著(zhù)別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭,只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然,一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及打量她,她卻在我的手里畫(huà)了一個(gè)笑臉,頓時(shí)我笑了,回送我那第一個(gè)朋友。她用幽默的語(yǔ)言為我講故事,此時(shí)的我仿佛已經(jīng)融入了那個(gè)大集體,她的手有那讓人留戀的溫度,我的心像被什么擊中似的,一下子敞開(kāi)了。我拋下了陪伴我的寂寞,笑著(zhù)與她交流,那時(shí),我得知了她的名字,我不由自主地讀者那個(gè)帶給我溫暖的名字。從那時(shí)起,我們在上學(xué)、回家的路上總是挽著(zhù)彼此的胳膊,在路上玩著(zhù)屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認識了更多的朋友,我享受著(zhù)和朋友之間的樂(lè )趣。

  時(shí)光如梭,轉眼間六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,在這六年里,與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼,這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂(lè )。我這棵小芽在老師的關(guān)心,教授知識中,在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長(cháng)。我們即將雄鷹展翅,翱翔天際,伴隨我們的會(huì )是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵的絮語(yǔ)……我絕不辜負那些“養料”,不會(huì )讓自己后悔。讓我寫(xiě)下那離別的信,與母校、老師、朋友道一聲再見(jiàn)!

告別小學(xué)生活作文【范文8篇】5

  在母校生活的日子將要要結束了,我將要離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)對我有教育之恩的老師,離開(kāi)我敬愛(ài)的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著(zhù)我們歡樂(lè ),爭吵的聲音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……

  記得我剛來(lái)到學(xué)校上學(xué)習時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周?chē)娜硕际煜ち,不再是那個(gè)只會(huì )躲在角落里看著(zhù)別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅強了。記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場(chǎng)上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來(lái)了,成績(jì)怎么也好不起來(lái)。最終是我的啟蒙老師開(kāi)導了我,我的好成績(jì)都是來(lái)源于他的教導、我的努力,老師,謝謝你。

  我的同學(xué),你還會(huì )記得我們一起走過(guò)的路嗎?還記得我們一起笑過(guò)、哭過(guò)的日子嗎?還會(huì )記得我們在復習階段緊張的情形嗎?還會(huì )記得我們在考場(chǎng)上微微露出困難的表情嗎?還會(huì )記得我們拿到分數喜悅或失望的神情嗎?在沒(méi)有人們的日子里,我該怎么辦!我只能學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強。祝你們考上一所好中學(xué)。

  站在學(xué)校操場(chǎng),靜靜的聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)說(shuō)的每一句話(huà)。陽(yáng)光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰。如此美好的一天竟是我們離別的時(shí)間。在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬(wàn)千,我明白了時(shí)間不等人,如若不珍惜,它就會(huì )如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結束的那一刻,在眼眶里打轉的淚水終于悄無(wú)生息的滑過(guò)我的臉頰,想止也止不住,就像時(shí)間怎么樣也不會(huì )停留。我不敢抬頭,因為怕你看見(jiàn)我流淚的樣子會(huì )心疼……

  再見(jiàn)了,相伴我多年的同學(xué);再見(jiàn)了,對我有教育之恩的老師;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校。

  我會(huì )記住,在20xx年的那個(gè)迷人的夏天,我們分離了。約定在下一個(gè)夏季,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們再會(huì )……

告別小學(xué)生活作文【范文8篇】6

  “今天就是上學(xué)的第一天,從現在開(kāi)始,我就是一年級了啦!”我興奮的對媽媽說(shuō),媽媽帶我穿過(guò)了斑馬線(xiàn)后,陪著(zhù)我進(jìn)了學(xué)校,我們找了好久才找到我被分到的班級,“要乖乖上課哦!”之后她抱了我一下就趕緊回去工作了,等我進(jìn)了教室后,老師分配了一個(gè)位子給我,坐下后我東看看,西看看,在這個(gè)陌生的環(huán)境中,所有事物都變了不一樣,可是我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,老師自我介紹后,我們也一個(gè)個(gè)上臺介紹自己,輪到我時(shí),我實(shí)在是太緊張了,所以突然覺(jué)得想上廁所,可是等我從教室飛奔而出時(shí),才發(fā)覺(jué)根本不知道哪里是廁所,還好有位救命恩人帶我去了方便的地方,我才沒(méi)有解放在褲子上?墒俏覐膸鰜(lái)后,又有更大的問(wèn)題了,我忘了我讀哪一班了,我跑來(lái)跑去,就是找不到,在我心想:“完蛋了!”的時(shí)候,下課了,我看到有班上的同學(xué)跑出來(lái)找我,我才尷尬的跟著(zhù)他回到了教室,之后我就一直待在位子上,不敢再亂跑,這就是我上學(xué)第一天的回憶。

  隨著(zhù)年齡越變越大,我的年級數也慢慢增加,在我四年級時(shí),我們的班主任因為要生小孩,所以在學(xué)期一開(kāi)始就請了兩學(xué)期的產(chǎn)假,所以來(lái)了一位與眾不同的代課老師,她有一個(gè)男性化的名字,可是確確實(shí)實(shí)是個(gè)女兒身,她的頭發(fā)短短的,在圓形的鏡片下,是她銳利的法眼,有誰(shuí)想做壞事,門(mén)都沒(méi)有,她雖然外表堅強,可是在她的內心也是有溫柔的一面,在和她相處的這一年,我們都相處的很快樂(lè ),她也傳教了很多做人處事的道理給我。

  轉眼間,我就升上了高年級,離畢業(yè)的時(shí)間也一點(diǎn)一滴的接近了,有時(shí)候回想起過(guò)去,所有的一點(diǎn)一滴也全都是最甜蜜的回憶,年級數越高,也就代表著(zhù)我們長(cháng)大了,應該要更懂事,更乖巧,努力的朝下一個(gè)階段邁進(jìn)。

告別小學(xué)生活作文【范文8篇】7

  想必同學(xué)們一定喜歡吃肯德基、麥當勞一類(lèi)的食品,它們香脆可口、美味多汁、色香味俱全,同時(shí)也吸引了大量中外顧客。這些食品,雖然吃上去味道很美,可是它們的質(zhì)量怎么樣呢,帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)題,我決定去網(wǎng)上百度一下。

  哇塞!剛點(diǎn)完搜索鍵我頓時(shí)就被震住了,關(guān)于肯德基的留言就已經(jīng)超過(guò)了1億條!看來(lái)這些肯德基愛(ài)好者都十分關(guān)心它的質(zhì)量問(wèn)題。那么肯德基背后又有什么故事引起他們那么強烈的關(guān)注呢?哦,原來(lái)是媒體曝光了肯德基與麥當勞的大供貨商山西栗海集團養殖的一只雞從孵出到端上餐桌只需要45天,是用飼料和藥物喂養的,喂雞的飼料甚至能毒死蒼蠅?吹竭@里,我不僅打個(gè)“寒戰”,沒(méi)想到我們平時(shí)愛(ài)吃的洋食品背后竟藏有那么大的安全隱患,我以后還能吃嗎?當然對于利益及食品的銷(xiāo)售量,肯德基也聲明聲稱(chēng):用的是進(jìn)口優(yōu)良的白羽雞,至于45天成熟也是正常的。

  讓我們再來(lái)關(guān)注一起觸目驚心的食品安全事件。這起事件的主角,就是大家耳熟能詳的麥當勞、肯德基等知名洋快餐的上游肉類(lèi)供應商——上海福喜食品有限公司。這家被曝光的公司,通過(guò)對“過(guò)期食品回鍋重做”、“更改保質(zhì)期標印”等手段,大量加工過(guò)期劣質(zhì)肉類(lèi),再將生產(chǎn)出來(lái)的雞塊、牛排、漢堡肉等銷(xiāo)售給肯德基、麥當勞等洋快餐品牌。而且,為了掩蓋種種見(jiàn)不得光的生產(chǎn)行為,上海福喜還處心積慮地做了對內、對外兩本兒賬。目前,上海市食安辦、上海食藥監的有關(guān)檢查人員,已經(jīng)進(jìn)入了福喜公司辦公室和該公司生產(chǎn)車(chē)間現場(chǎng)對其進(jìn)行調查,部分次品添加的文字證據已被控制。

  同學(xué)們,每一種美味食品的背后,可能都會(huì )有不為人知的一面。它們不僅給人類(lèi)的健康帶了嚴重的威脅,而且對人類(lèi)的生命也是一種極端的不負責任,讓我們一起告別垃圾食品,攜手幸福生活吧!

告別小學(xué)生活作文【范文8篇】8

  六年級已是小學(xué)里最高的年級了,是即將邁入中學(xué)的年級。時(shí)間如梭,光陰如箭,小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。朝夕相處的同學(xué)們將各奔東西,分道揚鑣。而初中緊張的學(xué)習生活會(huì )讓同學(xué)們沒(méi)有時(shí)間休息,也沒(méi)有時(shí)間讓同學(xué)們再細細回味小學(xué)的生活。

  記得我們一年級剛剛從幼兒園踏進(jìn)校園的那些天,仿佛如昨日。同學(xué)們在漂亮的,剛剛粉刷一新的校園里、教學(xué)樓里東看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就會(huì )“哇”地驚叫,每個(gè)小臉上都掛著(zhù)充滿(mǎn)稚氣的微笑,一個(gè)個(gè)都是那么活潑,那么幼小。一轉眼,六年快過(guò)去了,當初那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友如今已經(jīng)變成了英俊的少年和落落大方的少女。

  時(shí)間能帶走一切,也能帶來(lái)一切。時(shí)間帶走了小時(shí)候天真的想法,也帶來(lái)了升學(xué)的壓力;時(shí)間帶走了低年級同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情快樂(lè )玩耍的身影,也帶來(lái)了堆在書(shū)桌上厚厚的書(shū)本、復習資料和近視眼鏡;時(shí)間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉,也帶來(lái)了同學(xué)們手里的電子產(chǎn)品和迷茫的眼神。

  時(shí)間飛逝,人們不由得感嘆它的速度快得驚人。它很會(huì )變魔法,把同學(xué)們都變?yōu)榱硪粋(gè)模樣。啊!時(shí)間不會(huì )覺(jué)得累嗎?同學(xué)們都想好好休息一下,喘口氣啊!時(shí)間你怎么不休息呢?我想拖住時(shí)間,想讓時(shí)間不要走那么快,可是不但沒(méi)能拖住它,自己還被它拖跑了!

  看著(zhù)眼前剛入校的一年級小朋友,我不由自主聯(lián)想著(zhù)我們六年前的許多情景。我真想告訴那些小朋友,你們要好好珍惜在巴金小學(xué)每一天的生活,要好好學(xué)習,快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng);珍惜每天與老師同學(xué)相處的美好時(shí)光;尤其不要和同學(xué)吵架打鬧……

  小學(xué),我將要和你說(shuō)再見(jiàn)了。我已經(jīng)懂得了珍惜時(shí)間、珍惜快樂(lè )。升入初中后,我還要繼續努力、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待生活,這樣才會(huì )有更美好的人生回憶!

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