樂(lè )觀(guān)刷新著(zhù)我的生活作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的樂(lè )觀(guān)刷新著(zhù)我的生活作文，希望能夠幫助到大家。
樂(lè )觀(guān)刷新著(zhù)我的生活作文1
我始終覺(jué)得我們需要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，因為人活在這個(gè)世界上，其實(shí)快不快樂(lè )都源于自己的態(tài)度，對于一件同樣的事情來(lái)說(shuō)樂(lè )觀(guān)的人總是把這件事情想的沒(méi)有這么壞，但是消息的人則會(huì )把這件事情想得很壞，導致整個(gè)心情就不好，心情低落。
所以我在日常生活中也非常的在意樂(lè )觀(guān)這件事情，我覺(jué)得如果我樂(lè )觀(guān)，我的生活就會(huì )快樂(lè )很多，比如平時(shí)我在等車(chē)去上學(xué)的時(shí)候，可能剛到車(chē)站就錯過(guò)了一輛車(chē)，這個(gè)時(shí)候我就會(huì )鼓勵自己安慰自己，說(shuō)那輛車(chē)上的人已經(jīng)很多了，說(shuō)不定下一輛車(chē)可以人少一點(diǎn)，我也可以在這里先放松一下再上車(chē)也挺好的，就喜歡這樣安慰自己。還比如在考試中我有一道題因為馬虎錯了，這個(gè)時(shí)候我不會(huì )很生氣或者是很難過(guò)，我回想這道題做了也是一件好事，因為至少我知道我在哪里不會(huì )在哪里，需要在課下去再做多點(diǎn)練習，或者是知道我不應該馬虎長(cháng)一點(diǎn)記性和教訓，這些分丟失了也沒(méi)有關(guān)系，既然已經(jīng)丟失了，就已經(jīng)撿不回來(lái)了，所以我還不如好好的梳理一下自己的情緒，等待下一次考試，在這次考試里吸取教訓化作下次考試的動(dòng)力和考的更好的養料。
在生活中我總是這樣樂(lè )觀(guān)，而且我還會(huì )將我的樂(lè )觀(guān)感染給別人，有時(shí)候如果別人在生活中遇到了很多不如意的事情，我就會(huì )將我這些很樂(lè )觀(guān)的思想傳給他，讓他也像我這樣思考，然后他們可能會(huì )嘗試著(zhù)跟我一樣思考，結果發(fā)現確實(shí)事情并沒(méi)有想得這么糟糕，可能換一個(gè)角度想想想他好的一面就不會(huì )這么難過(guò)和傷心了。樂(lè )觀(guān)刷新著(zhù)我的生活，我真的覺(jué)得樂(lè )觀(guān)是一件很好的事情，因為我從樂(lè )觀(guān)這里找到了不少好的東西，比如有一件事情別人覺(jué)得很不好，覺(jué)得這件事情的影響非常的消極，但是我會(huì )以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待，我覺(jué)得這件事情也沒(méi)有這么糟糕，所以在別人能夠保持消極的狀態(tài)的時(shí)候，我就能夠保持樂(lè )觀(guān)，這樣的我其實(shí)是一直快樂(lè )的，至少我的心情也不會(huì )很低落。
樂(lè )觀(guān)刷新著(zhù)我的生活，我希望每個(gè)人都能像我這樣樂(lè )觀(guān)。
樂(lè )觀(guān)刷新著(zhù)我的生活作文2
湛藍的天空上綴著(zhù)片片輕云，道路兩旁的綠樹(shù)晃動(dòng)著(zhù)那茂密的枝葉，鳥(niǎo)鳴聲響徹樓宇，令人心生愉悅。
我背著(zhù)包緩緩走過(guò)小路，微笑掛在臉上，其實(shí)并發(fā)生什么值得歡慶的事兒，但生活本應樂(lè )觀(guān)。
班里不少人是足球愛(ài)好者，學(xué)習間歇之余，聊聊足壇趣事兒是家常便飯。前些日子，大家都翹首關(guān)注著(zhù)歐洲冠軍杯的一場(chǎng)焦點(diǎn)比賽。遠隔千里，教室里的氣氛也隨著(zhù)比賽的臨近而緊張起來(lái)。令人遺憾的是，大家所支持的球隊巴塞羅那在擁有絕對優(yōu)勢的情況下不可思議地遭到逆轉。第二天上午，陰云密布，教室的空氣死一般沉寂。
與別人不同，我若無(wú)其事的坐在位子上，看著(zhù)幾個(gè)狂熱的球迷懊惱著(zhù)，頗感不解。從小就被體育賽事所深深吸引的我，也曾有過(guò)為輸球而悲傷，為贏(yíng)球而歡慶的經(jīng)歷�；蛟S早已經(jīng)受磨練了吧，現在的我總能看待每一次球場(chǎng)上的波瀾起伏，因為生活本就充滿(mǎn)戲劇性，而足球亦與生活相像。正想著(zhù)，一個(gè)好友紅著(zhù)眼，拍了拍我肩膀：“你不難過(guò)嗎？”我起身，笑著(zhù)：“難過(guò)，但生活也要繼續過(guò)啊�！弊叱霭嗉�，看著(zhù)教學(xué)樓上方的天空，昏沉沉的�！懊魈鞈摃�(huì )放晴吧！經(jīng)歷了挫折，明年的歐冠，巴薩值得期待！”這樣想著(zhù)，我的心里一下子輕松起來(lái)。
同學(xué)們的家長(cháng)了解到我的這份沉著(zhù)樂(lè )觀(guān)，紛紛向母親稱(chēng)贊：“你家兒子性格真好，不像我家那小子，支持的球隊輸了場(chǎng)球，難過(guò)了好幾天，怎么安慰都不聽(tīng)……”我在一旁聽(tīng)著(zhù)，也不吭聲。足球雖使我的生活多了幾分濃郁色彩，但我卻不想讓它影響自己的情緒、生活。于我而言，保持樂(lè )觀(guān)是直面挫折的.不二法門(mén)。大風(fēng)大浪，山崩地裂，亦不能改變我的生活，一場(chǎng)失利有何足掛齒呢？
第二天，籠罩在城市上空的烏云悄然散開(kāi)，久違的日光又一次灑向大地。教室又逐漸恢復了往日的喧鬧，耳畔又響起熟悉的歡笑聲。我知道，我所堅守的那份樂(lè )觀(guān)，又一次刷新著(zhù)我的生活。
樂(lè )觀(guān)刷新著(zhù)我的生活作文3
生活天天在刷新，我每天要上學(xué)，因為樂(lè )觀(guān)，所以避免了因為小事而發(fā)生的小糾紛，讓我天天過(guò)的不算糟糕。
早上我不慌不忙地起床，慢慢整理書(shū)包然后騎自行車(chē)到學(xué)校。在學(xué)校，看見(jiàn)了少量的學(xué)生，進(jìn)了教室發(fā)現大部分學(xué)生都在抄作業(yè)。我看著(zhù)他們抄作業(yè)，結果卻發(fā)現自己有一個(gè)作業(yè)忘了做，可我一點(diǎn)也不緊張，不慌不忙地補作業(yè)。突然，語(yǔ)文老師來(lái)了，其他同學(xué)嚇得半死，我卻拿出我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀古詩(shī)詞。每天都有不同的危險發(fā)生，過(guò)了一會(huì )兒，早自習的鈴聲響了，今天早自習是地理，拿出地理背誦提綱，背誦老師布置的內容，一會(huì )兒就背誦完了。感覺(jué)早自習很快，一會(huì )兒就下課了。然后我們被老師帶領(lǐng)去吃早餐，在途中，有幾位同學(xué)不小心踩了我的腳，我沒(méi)有在意，因為他們不是故意的。
吃完早餐就在教室里收作業(yè)。收作業(yè)，快把我煩死了，可每天我卻熬過(guò)來(lái)了，因為我每天樂(lè )觀(guān)面對生活�？傆X(jué)得下課時(shí)間非常短，收一會(huì )兒作業(yè)就上課了。鈴聲響了，第一節課上物理，來(lái)上課的卻是地理老師，每天都有突如其來(lái)的事情發(fā)生，不過(guò)上地理也不錯，因為地理老師講試卷，而且我都做了，不用再害怕了。
下課了，還是收作業(yè)，數學(xué)老師也來(lái)催收作業(yè)，作業(yè)終于收完了。我終于可以松一口氣了，但是又上課了，上的是語(yǔ)文，這節課過(guò)得也很快，馬上就下課了。大課間到了，終于可以運動(dòng)一會(huì )兒，因為我手腳快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節課快下了，不過(guò)還有幾分鐘，我就上完廁所快速進(jìn)教室上課，數學(xué)老師這節課講題目，題目沒(méi)講完就下課了，下節課還是語(yǔ)文，還是講語(yǔ)文資料。
吃飯了，我很高興，因為我早上沒(méi)吃飽。午自習做試卷，沒(méi)有做完就下課了，體育課居然做衛生，做了一節課。生物課講新課和往常一樣，非常吵鬧。物理課兩節，很快就過(guò)去了，接著(zhù)就放學(xué)了。
生活每天都在刷新，每天都有不同的事情發(fā)生，有可能是好事情有可能是壞事，只有保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，什么都能克服。
樂(lè )觀(guān)刷新著(zhù)我的生活作文4
樂(lè )觀(guān)是一個(gè)多么積極的詞語(yǔ)啊，樂(lè )觀(guān)就是華悲觀(guān)的事物，為陽(yáng)光向上的事物。樂(lè )觀(guān)并不是一種盲目的蒙蔽自我，以后的快樂(lè )樂(lè )觀(guān)有非常多的好處，樂(lè )觀(guān)刷新著(zhù)我的生活。
對于很多人來(lái)說(shuō)，考試的事例，生活上的失意會(huì )產(chǎn)生很多消極悲觀(guān)的心情。但是如果樂(lè )觀(guān)，每一次的失敗都會(huì )化作前進(jìn)的動(dòng)力，并且不會(huì )影響心情。其實(shí)人生在世最重要的不是快樂(lè )嗎？如果把壞事都變成快樂(lè )的事情，那么這個(gè)世界上還有什么事情是不值得發(fā)生，或者說(shuō)，就算發(fā)生了，也不會(huì )產(chǎn)生太多的消極影響。
因為我本身就是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，所以我的生活中有很多事情都被我用樂(lè )觀(guān)轉變了。如果我的考試失利了，我會(huì )化悲憤為力量，會(huì )在這次考試中總結所有的錯誤和失誤，用在下一次考試中，這樣，我的失利就成了我下一次成功的墊腳石。即使心情會(huì )難免變差，但是樂(lè )觀(guān)還是會(huì )使我的心情好很多，并且產(chǎn)生很多積極的影響。如果因為考試失利就消沉下去的話(huà)，其實(shí)很不利于下次的進(jìn)步，有很多人可能因此消沉，并且不相信自己的能力，導致一次比一次考的差。
再比如說(shuō)如果是生活上的失意。如果我和我的好朋友鬧掰了，并且我自己沒(méi)有錯，我應該慶幸我看清了一個(gè)人，并且我遠離了，那樣會(huì )使我傷心的人。其實(shí)每一次對我們造成悲觀(guān)情緒的事情都可以一定程度的轉化為開(kāi)心的事情，只要我們足夠樂(lè )觀(guān)，就可以刷新自己的生活。
但是這種樂(lè )觀(guān)不應該是一種盲目的樂(lè )觀(guān)，這種樂(lè )觀(guān)應該控制在一定的限度內，不然樂(lè )觀(guān)可能會(huì )毀了我們對一切所有事情都保持佛系就沒(méi)有了壓力，也沒(méi)有動(dòng)力。我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)樂(lè )觀(guān)，可以刷新我們的生活，讓我們從另外的一個(gè)積極的角度看待這個(gè)世界。
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