人生作文10篇【實(shí)用】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的人生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
人生作文 篇1
人生天地間，忽如遠行客。趣味做伴侶，長(cháng)路不寂寞�！}記
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“假如有人問(wèn)我：“你信仰的什么主義？”我便答：“我信仰的是趣味主義�！庇腥藛�(wèn)我：“你的人生觀(guān)拿什么做根底？”我便答：“拿趣味做根底�！薄毕壬匀の蹲龈椎娜松^(guān)之論，乍一看讓人頗感驚訝，然細加琢磨，始領(lǐng)悟其話(huà)之深刻有道。趣享人生，方得暢游漫漫人生路。
蘇東坡非常喜愛(ài)烹飪而且講究烹飪，因“烏臺詩(shī)案”被貶黃州，彼時(shí)彼地，荒寒偏僻，物產(chǎn)稀缺，唯肘子肉總是豐盈。一次，蘇東坡的妻子在家燉肘子時(shí)因一時(shí)疏忽，致使肘子焦黃粘鍋，她連忙加進(jìn)各種配料再細細烹煮，以掩飾焦味。不料這么一來(lái)肘子的味道竟出乎意料的好。蘇東坡非常好奇，親自研究，多次實(shí)踐，反復炮制，在此基礎上不斷改進(jìn)，“文火慢燉，滑而不膩，加少許蔥花”，一道果腹又養生的大菜便成形。蘇東坡還向親朋好友大力推廣，這就是后來(lái)家喻戶(hù)曉、喜聞樂(lè )見(jiàn)的菜品――東坡肘子。
蘇東坡的仕途盡管坎坷，如其自言平生功過(guò)不過(guò)“黃州、惠州、儋州”，后人卻幾乎未嘗見(jiàn)其憂(yōu)愁自憐，主要原因是他有一個(gè)樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷。幾番浮沉，幾經(jīng)起落，并沒(méi)有改變他正直、豪爽的品性，他以無(wú)比樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)勇敢地面對苦難，所以他戰勝了自己，頑強地走出了生活的陰影。
沃倫巴菲特，不只是懂得賺錢(qián)，他更懂得把錢(qián)捐贈給需要的地方。如果他只知賺錢(qián)守財，奢侈揮霍，恐怕他也只能是一個(gè)普通的富豪。
以趣味做根底，予人生以無(wú)窮之樂(lè )，找到你人生中最感興趣的事，再用生命來(lái)尋找答案。你便會(huì )發(fā)現，以興趣做導師，不管前路陰郁坎坷還是光明平坦，你都會(huì )以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的狀態(tài)迎接它、挑戰它，并最終破繭成為一只最美麗的蝶，遨游于這廣闊天地間。
人生作文 篇2
自古雄才多磨難，浮夸子弟少偉男。
人生真諦在何處，只在經(jīng)歷不平凡。
——題記
人生就像一條多岔的道路，太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有墜入深淵的悔恨，也有迷失道路的憂(yōu)愁。人生就像無(wú)邊的大海，太多太多的航向，太多太多的誘惑，于是便有驚濤駭浪的危險，也有擱淺沙灘的`煩惱。
然而，縱使人生坎坷，縱使人生迷惑，我都義無(wú)返顧。因為我知道既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不會(huì )回頭，我只會(huì )把我的背影留給地平線(xiàn)。
生如夏花之絢爛一直是我的箋言。
我不奢求我的生命里物欲充實(shí)，因為我遠離紙醉金迷。清貧，使陶淵明有不為五斗米折腰的氣概；清貧，使朱自清有誓死不吃賣(mài)國糧決心。同樣，清貧，也會(huì )使我有君子以自強不息的理想。
我奢求我的一生地位顯赫，因為我不要沉沒(méi)與權勢，我寧愿一生質(zhì)樸。質(zhì)樸，使陶淵明悠然南山，飲酒采菊；質(zhì)樸，使劉禹錫怡居陋室，儒雅飄逸。同樣，質(zhì)樸也會(huì )使我有要留清白在人間的高潔。
回顧歷史，朗朗眾生，有多少人想開(kāi)創(chuàng )偉業(yè)卻庸庸碌碌，有多少人選擇平凡卻名垂千古！人生有太多的不盡人意，人生也有太多的鋃鐺不及。然而，我們既然選擇邁開(kāi)人生的第一步就要無(wú)悔人生�？v然粉身碎骨，縱然一無(wú)所得，也要將文明與道德的火炬傳承，也要用今天無(wú)悔的選擇看秋的華蓋樂(lè )章！
歌德說(shuō)過(guò)：只有經(jīng)歷過(guò)人生的辛勞，才知道人生的真價(jià)。
拿破侖說(shuō)過(guò)：人生之光榮，不在于永不失敗，而在于能屢敗屢起。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：人生并非游戲，因此我們并沒(méi)有權利只憑自己的意愿放棄它。
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒是屈原的人生；我本楚狂人，風(fēng)歌笑孔丘是李白的人生；我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖是譚嗣同的人生；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛是魯迅的人生；窮年憂(yōu)黎民，嘆息腸內熱杜甫的人生------
瀑布選擇懸崖因為它要挑戰艱險；雄鷹選擇藍天因為它搏擊長(cháng)空；我選擇極限因為我要挑戰人生；仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人就是我的人生！
人生作文 篇3
百般無(wú)奈才寫(xiě)下無(wú)味的五味，不知從何下筆，就索性來(lái)個(gè)隨感而發(fā)吧。
經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間的補課，有些不耐煩。一來(lái)，補課毫無(wú)樂(lè )趣；二來(lái)，作業(yè)多得夠把我們埋上三層了；三來(lái)，天氣之熱可想而知啊。放了假到也不知有何事可做，回家了就要農忙了，除了在田里呆，還不知有什么更好的地兒可去。
暑假我們都曾有過(guò)，而且總有寂寞的感覺(jué)，可是這會(huì )兒是特別的想要暑假，總決得不會(huì )太寂寞吧。有時(shí)候人都這樣，沒(méi)有得到的總是最美的，可是一旦得到了他才恍惚覺(jué)得這并不是自己想要的。暑假還是這樣沒(méi)有味道，盡管我努力地向它噴灑香水，它仍然沒(méi)沾上一點(diǎn)的嫵媚。
"學(xué)校是一所監獄"這是我最初的觀(guān)點(diǎn)，我還為這大發(fā)感慨呢。其實(shí)，我還不懂學(xué)校的真正概念。難道就為了學(xué)習所謂的知識嗎，家長(cháng)老師逼著(zhù)我們學(xué)，可是我們最終學(xué)到了什么？我想，學(xué)到的是怎樣服從吧，服從管教，服從命令，服從和我們背道而馳的意志�？赡苁俏椅磭L透學(xué)校的味道吧，學(xué)校自然有其吸引人的地方。
五味的產(chǎn)生好像都和吵吵鬧鬧的人生瑣事有關(guān)，人際關(guān)系就是這五味的統籌吧。發(fā)覺(jué)這一年來(lái)，我有所變化，無(wú)不與這無(wú)味的味道有牽連。我曾與老爸鬧翻過(guò)，不過(guò)這好像已是過(guò)往之事，但仍值得回味。那一天，我堅決不去上所謂的重點(diǎn)班，把誓言都流露出，可是有什么用呢，我無(wú)法做主。就這樣，我我哭了都無(wú)濟于事，我沒(méi)有權力決定自己的命運。我昏昏然混了一年，才發(fā)現，這樣的環(huán)境未必不適合我生存，于是我消去了那一點(diǎn)恨頭。我知道那一次的確不好受，但過(guò)去這些，給我的并不是創(chuàng )傷，而是無(wú)畏追求的勇氣。想一想，每一次的嚴厲與尖刻，其實(shí)都不過(guò)如此，反正都要過(guò)去，何不把它藏進(jìn)最有味的心底呢。
人生是百味的，但我就喜歡這"五味",酸、甜、苦、辣、咸。好像是人生中注定的，是命運特地為我準備的。高興的時(shí)候，甜頭就來(lái)了，來(lái)了的`時(shí)候的不要急著(zhù)去占拒這一時(shí)的滿(mǎn)足，記得留下一點(diǎn)，不高興的時(shí)候，拿出一點(diǎn)點(diǎn)，嘗一嘗，或許是一種失意時(shí)的安慰，或許能帶來(lái)別樣的力量，或許有意想不到的驚喜在等待�？諝庵形兜谰褪沁@樣，無(wú)味，但給人迷茫的感覺(jué)，不要尋覓，因為它就是為你而存在的。五味，縹緲，透明，悠揚而無(wú)味……
人生作文 篇4
爸爸喜歡喝茶。吃完晚飯后，他總會(huì )拿出那套茶具品茶，顯得十分愜意。爸爸說(shuō)自己喝茶是為了消食，而我看是為了享受。
透過(guò)那透明的壺壁，我看見(jiàn)一片片茶葉在淡綠色的茶水中翩然起舞，散發(fā)出生機活力，令人感到神清氣爽的茶香也時(shí)不時(shí)地鉆入鼻腔。我對爸爸說(shuō)：“我也要喝！”
待荼沖泡好，我迫不及待地一杯入喉……結果，完全不是想象中那種味道，我苦著(zhù)臉，放下茶杯，說(shuō)了聲：“味兒好苦！不好喝！”爸爸笑出聲來(lái)。
一個(gè)寧靜的晚上，媽媽外出，將家留給我們父子。爸爸在泡茶，還是那副享受的模樣，面對“數字堆”的我，杲杲地坐在椅子上。時(shí)不時(shí)飄來(lái)的爸爸嘴里的“咂咂”聲，叫我心煩。
看我興致不高，爸爸招我過(guò)去，搖頭晃腦給我聊起了“茶經(jīng)”：“茶啊，天涵地育的靈物�！娜シ矇m’就是用開(kāi)水再燙一遍本來(lái)就干凈的玻璃杯，做到茶杯一塵不染�！�
“沖泡綠茶時(shí)也講究高沖水，就如鳳凰三點(diǎn)頭，便是在沖水時(shí)水壺要有節奏地三起三落，好比是鳳凰向客人點(diǎn)頭致意�！闭f(shuō)著(zhù)，他還神氣活現地做演示。
“沖入熱水后，茶先是浮在水面上，而后慢慢沉入杯底，稱(chēng)之為‘碧玉沉清江’。一看、二聞、三品味，用心靈去感悟，才能夠聞到難以言傳的生命之香�！�
我被爸爸的神侃勾起了興趣，時(shí)不時(shí)地拿起—杯，和爸爸碰杯對飲。一樣的綠茶，這次我卻不覺(jué)苦，澀味縈繞舌尖，更多的是茶中包含的'清幽淡雅，以及滑至舌根的甘醇，使我有種飄然感。
爸爸說(shuō)，喝茶，品才是真正的難，因為這是一項極其細微的“工作”。人活著(zhù)如一杯清茶，其中的甘苦是品出來(lái)的，苦在先而后甜。只有細品才能品出真味，荼道的程序就是讓人悟出至理。一想二千三成功，一看二等三落空，品茶品味品人生�？粗�(zhù)這一片片翻滾的嫩葉，不得不說(shuō)，爸爸“說(shuō)教”有方。
茶如人生，句短味長(cháng)。人生有了理想和渴望就有了生活的動(dòng)力，人生有了真情和奉獻就有了生活的歡樂(lè )�？床婚_(kāi)時(shí)想想美好，以求釋然；頹廢時(shí)看看身邊，以求振作；煩惱時(shí)想想快樂(lè )，以求解脫；憤怒時(shí)想想前程，以求平息；不滿(mǎn)時(shí)想想曾經(jīng)，以求感恩。
現在我也愛(ài)上了品茶，在緊張的學(xué)生時(shí)代，求索一方屬于自己的寧靜致遠。
人生作文 篇5
喜歡春的百合，夏的涼風(fēng)，秋的落葉，冬的飛雪；喜歡觀(guān)察百態(tài)，喜歡品味人生。
——題記
不再習慣將秋風(fēng)送爽掛在嘴邊，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那觸到手心的寒意都使我顫然。還好有明媚的陽(yáng)光拂過(guò)一絲微暖，透著(zhù)點(diǎn)秋的味道。
漫步在田間，飽滿(mǎn)的麥穗，金燦燦的沉甸甸地搖擺著(zhù)衣裙，好不熱鬧。因為自小出自田野，我知道每當秋穗群舞的時(shí)候，大伯們最開(kāi)心了。他們將麥穗割成摞，扎成捆，載上車(chē)，喜洋洋的帶回家，可謂“滿(mǎn)載而歸”，心里甭提有多美了。一年的辛苦在這一刻都會(huì )煙消云散，大伯們臉上溢滿(mǎn)笑容，皺紋也綻開(kāi)了花。隨著(zhù)麥車(chē)的軌跡，不禁遐想，那辛勤勞苦的中年，不正像這一顆顆麥秸，支撐著(zhù)家。他們辛苦勞作，但是每當這一天，終日的汗水都一抹而過(guò)。他們樸實(shí)淳厚的笑容和麥田里堆成的一座座“金字塔”，不正是秋天最美的風(fēng)景嗎？不禁感慨，人到中年，就像這秋天，落葉紛飛，卻也碩果累累。
踏著(zhù)秋日的落葉，漸漸遠行，回望走過(guò)的春夏秋冬，才經(jīng)歷十七個(gè)四季，卻有萬(wàn)分精彩，萬(wàn)分感動(dòng)。
雖然童年的記憶已不再猶新，支離的碎片依舊可以連成一片，放映著(zhù)童真。有人說(shuō)，童年就像春天，嫩嫩地讓人想要嚼上一口嘗嘗鮮。我也喜歡春，稚嫩無(wú)邪。草長(cháng)鶯飛的`春季里，放飛的風(fēng)箏在天空中玩弄著(zhù)白云，草地上的孩子們嬉戲，打鬧，好不熱鬧。雖不見(jiàn)紅的綠的黃的桃兒，杏兒，梨兒，卻有著(zhù)孩子們爽朗的兒聲陣陣，清脆，繁亂又不喧雜。喜歡孩子般的春天，享受春天樣的童年。
春光盎然，童年已逝，迎來(lái)刺眼的青春，盛夏時(shí)總喜歡躺在濃郁的樹(shù)蔭下，誰(shuí)知道哪寸皮膚不小心又觸到了炙熱的日光。這時(shí)候會(huì )貓起來(lái)在窺視太陽(yáng)，她也會(huì )還你以顏色——刺眼。炫麗的青春又何嘗不是刺眼呢？肆意而張揚，像太陽(yáng)雖炙然，但盛夏仍有茂林修竹﹑水光瀲滟的美。我們的青春在這時(shí)也會(huì )綻放最美的花季，那是純凈，是熱烈，是浪漫，又是風(fēng)雨兼備。曾經(jīng)流過(guò)的眼淚，哀傷的亦或是喜悅的，就像那個(gè)花季里曾有過(guò)的暴雨與和風(fēng)細雨。如果說(shuō)初春是雨的萌芽，那么盛夏就是雨的怒放，青春就像多雨而又刺眼的夏。
走過(guò)林間，烏云遮住了霞光，秋天即將過(guò)去，冬日又將如何？人生的冬天是怎樣的？或許像魯迅先生所說(shuō)的在不得已的時(shí)刻延口殘喘，或許是像曹操大意失荊州，像項羽痛失王位，又或許是古人所謂樂(lè )歲終身苦，兇年不免于死亡……亦或是失意，亦或是生命垂危，才稱(chēng)是人生的冬天。就像冬季嚴寒刺骨，百木凋零，萬(wàn)物都躲避著(zhù)這個(gè)令人畏懼的季節，每當這時(shí)，我們也許會(huì )想過(guò)會(huì )放棄，不去追尋生命的足跡而就此停息，但當我們經(jīng)歷了一番徹骨寒終得梅花撲鼻香時(shí)你就會(huì )發(fā)現，生命沒(méi)有終止，人生還將繼續。
人生的四季并不像春夏秋冬那樣規則，任何生命的軌跡都是自己的選擇，享受身邊的美好，你會(huì )發(fā)現，人生就像那最燦爛的陽(yáng)光，最美麗的春天！
人生作文 篇6
每當我失敗的時(shí)候，我會(huì )很傷心，很難過(guò),很想到大海發(fā)泄自己的痛苦，我眼前的一切似乎變得黑暗起來(lái)。這時(shí)我會(huì )覺(jué)得人生是一條很艱難，很痛苦的路。每當我獲得成功的時(shí)候，我會(huì )很高興，覺(jué)得這個(gè)世界變得特別美好，特別可愛(ài)。這時(shí)我覺(jué)得人生是一條充滿(mǎn)五彩繽紛充滿(mǎn)樂(lè )趣的路。每當我仔細觀(guān)察生活的時(shí)候，我會(huì )細細地聆聽(tīng)生活中各種不同的事物，發(fā)現原來(lái)生活是很平凡的，只要你仔細觀(guān)察事物，生活就有另一番的.情趣。這時(shí)我會(huì )覺(jué)得人生是一條只要懂得享受，才能發(fā)現樂(lè )趣的路。人生是什么？我要怎樣對待人生呢？我沉思起來(lái)……原來(lái)人生是五味俱全的，其中包含著(zhù)咸津津的汗水，辛酸知識，從里面得到啟示，使人不斷地成長(cháng)。人生是一個(gè)多么遙遠的詞語(yǔ)��！可是對年過(guò)花甲的老人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)微不足道了。因為他們已經(jīng)在年青時(shí)奮斗過(guò)，努力過(guò)了。
我們怎樣才能過(guò)一個(gè)美好的人生呢？那就是要去奮斗，使人生過(guò)得有價(jià)值，過(guò)得很精彩！
人生作文 篇7
總有人說(shuō)，每個(gè)嬰兒都是一樣的，長(cháng)大后心靈的差異只是因為環(huán)境的變遷，是呀，我們就如一張張白紙，隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，在那張紙上，畫(huà)出了一道又一道……
90后的我喜歡給顏色這樣定義：黑色代表沉思，灰色代表憂(yōu)郁，紅色代表激情，黃色代表欣喜，白色代表無(wú)奈，綠色代表希望……
小時(shí)候的我總愛(ài)在那張紙上畫(huà)些花花綠綠的小草，小白兔，一個(gè)圓，兩條線(xiàn)便組成一個(gè)小人，天上的太陽(yáng)被涂的紅紅的，小草永遠是不變的綠色，小河永遠是淌清清的溪水…
可現在，我已長(cháng)大許多，也改變了許多…
如今拿起筆，喜歡在紙上畫(huà)些帶有憂(yōu)郁色彩的小調調，喜歡畫(huà)些漫不著(zhù)邊際的隨想，畫(huà)好后，悄悄地，小心翼翼地藏進(jìn)抽屜中，帶著(zhù)幾份激動(dòng)，幾份無(wú)奈離去…
有時(shí)，心中有些許憤怒，想發(fā)泄，又找不到對象，只好拿起鋒利的圓規尖，嘴里咒罵著(zhù)，惡狠狠的在那張紙上劃著(zhù)，發(fā)泄著(zhù)，把紙刮得傷痕累累，它只是張張嘴，欲言又止，看著(zhù)那一道道裂痕，似乎是心靈的療傷藥，有些開(kāi)心，帶著(zhù)幾份快意離開(kāi)…
有時(shí)，有了成功，有些飄飄然，不想被人知道，激動(dòng)地打開(kāi)抽屜，拿上五顏六色的水彩筆，把畫(huà)紙涂得花花綠綠，這一朵花，那一片云，雖是簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，在我眼中卻是柔美的，勾勒出好美的風(fēng)景，看著(zhù)都幸福，那畫(huà)中的`世界好美好美，此時(shí)，朝它點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑離開(kāi)…
生活總是有那么多驚訝的東西，有著(zhù)酸甜苦辣，我會(huì )拿起筆，認真用心的畫(huà)著(zhù)畫(huà)，品味生活中的每一個(gè)細節，體味它的樂(lè )趣…
總有那些時(shí)候，想故作堅強，想自己承受痛楚，自己品味快樂(lè )，拿起筆吧，自己畫(huà)，幾十年后，當我們老了，在陽(yáng)臺上，躺在搖椅上，聽(tīng)著(zhù)jay含混不清的調調（誰(shuí)叫我是90后呢�。�，看著(zhù)自己幾十年所畫(huà)的杰作，盯著(zhù)那仍有余暉的太陽(yáng)，真的好美，好幸福，閉上眼和夕陽(yáng)慢慢老去 …
人生作文 篇8
有人說(shuō)過(guò)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”很多人會(huì )以淚水來(lái)掩蓋這些，但更多人會(huì )用微笑來(lái)面對這些，就讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)。
從小我就是溫室里長(cháng)大的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。
脾氣倔強的我我從來(lái)不和向人認錯低頭。
有一次老師組織我們去野炊，我們高興的又蹦又跳�？赡翘焯鞖飧裢獾臒�，使我們沒(méi)走幾步就吃不消了，滿(mǎn)頭大汗，好不容易拖著(zhù)疲憊的身體到了野炊地點(diǎn)，又要撿柴，燒東西，玩了一天身體累到了極點(diǎn)。
晚上我的身體就不行了，發(fā)燒流鼻血，身體軟綿綿的，一點(diǎn)力氣都使不上�？赡翘彀謰寗偤枚疾辉诩�，都出去玩了。第一次覺(jué)得自己好無(wú)助，放聲大哭了一晚。
第二天，到學(xué)校，同學(xué)們都取笑我說(shuō)；“我們班什么時(shí)候來(lái)了一只大熊貓啊�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，本來(lái)就一肚子去的我，更是氣的了極點(diǎn)。我跑過(guò)去把他們的書(shū)都扔了。剛好老師進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了，老師非常生氣，叫我把書(shū)撿回來(lái)。我就是不撿，老師把我叫進(jìn)了辦公室。
老師問(wèn)“怎么回事，你怎么把同學(xué)的書(shū)扔了，還不肯去撿回來(lái)？”
我委屈的說(shuō)"是他們先說(shuō)我壞話(huà)的�！�
老師說(shuō)；“他們說(shuō)你壞話(huà)，你就去仍他們的啊。不是有人說(shuō)過(guò)，寧可有理讓無(wú)理，不可有理對無(wú)理嗎？像你這樣得理不饒人只會(huì )讓事情鬧的更大，更不可收拾，身為班干部就要樹(shù)立以個(gè)好榜樣啊�！�
我無(wú)語(yǔ)，只是低著(zhù)頭，默默的`流淚。
老師笑著(zhù)說(shuō)“你是個(gè)倔強的孩子，老師知道如果讓你面對面跟他們說(shuō)對不起，和傷你的自尊心。那你就寫(xiě)張字條好了，同意嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師說(shuō)："看你，哭的像小花貓似的，本人還以為老師欺負你了呢。好了，擦干淚，從現在開(kāi)始，帶著(zhù)微笑出發(fā)�！�
“帶著(zhù)微笑出發(fā)”成了我生命中的格言，不管我前面的路是崎嶇還是平坦，微笑一直是我臉上的標準。作文
人生作文 篇9
每一個(gè)人都會(huì )有好的習慣，也會(huì )有壞的習慣。好的習慣會(huì )讓自己在以后的生活中更加快樂(lè )，壞的習慣會(huì )讓自己在成功的路上充滿(mǎn)坎坷與阻力。
好的習慣是要從小養成的，有了好的習慣非常重要，能得到大家的尊重和信任，也會(huì )為將來(lái)的成功打下基礎。比如說(shuō)的人，他的好習慣是喜歡鍛煉，結果身體非常健康的，疾病也與他無(wú)緣；有的人，他喜歡學(xué)習，最后他成為一名優(yōu)秀的教師；還有一個(gè)身患癌癥的病，醫生診斷說(shuō)他的生命會(huì )很短暫，他沒(méi)有放棄，以樂(lè )觀(guān)的心情面對，最后他頑強地活了下來(lái)。
養成了壞的`習慣就應該及時(shí)改正，如果不及時(shí)改掉壞習慣，以后就很難再改正了。壞習慣很不好，比如說(shuō)在考試時(shí)不檢查就交卷，那么就不會(huì )考到高分；在吃飯前不洗手很容易生病等等。都是不好的習慣。我認為好習慣和壞習慣都會(huì )決定自己的命運與人生。俗話(huà)說(shuō)，細節決定成敗就是這個(gè)道理。
我要從小養成好的習慣，及時(shí)改掉壞的習慣，做一個(gè)十全十美的孩子。
人生作文 篇10
生活中，我們在衣嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著(zhù)與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)支，童年的無(wú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著(zhù)日歷，飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤(pán)中，而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗而恬靜……
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷，就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà)，歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng)，生命在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標，然后去逐步實(shí)現嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？
細細想來(lái)，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏，仍然能萬(wàn)事大吉出生命樂(lè )章的動(dòng)聽(tīng)之音，同樣會(huì )贏(yíng)得熱烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運逼近你去創(chuàng )造和珍惜重新開(kāi)始的機會(huì )，讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因為劫難，遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)美麗的`春天的，你最終還是會(huì )奏響生命的樂(lè )章，唱出自己最美妙的歌！
青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！
感悟失落
人生有誰(shuí)不向往富有，有誰(shuí)不憧憬未來(lái)，有誰(shuí)肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰(shuí)睛讓愛(ài)情之花在荒丘凋謝……
是的，在人生的旅途中，時(shí)而會(huì )有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠航的生活也會(huì )有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時(shí)，也享受著(zhù)收獲與快樂(lè )。只要我們總結跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹(shù)起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。
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