人生的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的人生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文1
“蓬生麻中，不扶自直”，近朱者赤，近墨者黑，以及農村里一句很樸素的話(huà)，“跟好，學(xué)好，跟討飯的學(xué)討”都是人們的一種經(jīng)驗了。我想那句農村俗語(yǔ)應該更加生動(dòng)形象的讓人知道習慣形成的道理，如我一樣，以前總不懂，聽(tīng)大人說(shuō)這句話(huà)只會(huì )記��；后來(lái)是疑惑，覺(jué)得這句話(huà)太片面了；而到現在，也不能真正理解這名話(huà)的含義，只明白字面上的意思。
其實(shí)，我們都知道這其中的意思，只是我們不能觀(guān)察到，缺少體驗，生活中，學(xué)習中，工作中，我們都有一種批評的標準，那就是一個(gè)集體的風(fēng)氣，在校園里經(jīng)常得到“校風(fēng)”“”班風(fēng)“學(xué)風(fēng)”等，為什么會(huì )有風(fēng)氣的形成。
自然界，人，動(dòng)物都不能單一存在，而集體就需要接觸交往。尤其指人，人與人的交往就存在模仿學(xué)習。這樣一個(gè)個(gè)集體，一個(gè)人就容易受周?chē)h(huán)境的影響，因為畢竟個(gè)體的力量太小，所以往往是少數服從多數的結果。水然就會(huì )被集體排斥。
在以前，如果將一個(gè)男孩送到一所女子學(xué)校學(xué)習，恐怕時(shí)間長(cháng)了，這個(gè)男孩只會(huì )變得讓人受不了，你說(shuō)他整天對著(zhù)一個(gè)個(gè)女子面孔，只聽(tīng)到女孩的聲音。即使他是再怎么血氣方剛，時(shí)間一長(cháng)恐怕也將變得“溫柔體貼”。
但我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的`“濁水與清水”的道理卻與這相矛盾，“一滴濁水，能使整杯清水變濁”而“一個(gè)男孩不可能讓一所學(xué)校的女孩全部變成“男孩”吧！”。
也并不矛盾，只不過(guò)人們所借鑒的事物不同，但所說(shuō)的卻是同一道理呀，正如古人借物抒懷，借景寫(xiě)情，古國老人長(cháng)輩大多數喜歡教孩子記住一些道理，只因畢竟是孩子，才得借物，借現象說(shuō)理。
清與濁的關(guān)系，好與壞的關(guān)系，明與暗的關(guān)系不是能說(shuō)清的，但必須明白其中的道理，才去體悟生活，創(chuàng )造一個(gè)真實(shí)的自我，即使不完美存在。
人生的作文2
人生就是一段旅程，踏上了生活這輛新穎別致的車(chē)，你會(huì )在車(chē)上看到好多的東西，也會(huì )懂得很多很多。每個(gè)人的際遇都是不同的，也許從你踏上這輛車(chē)的那一刻起，你就生活在一個(gè)溫暖、富裕、友善的環(huán)境中；也許當你踏上這輛車(chē)，你過(guò)的并不快樂(lè )，甚至沒(méi)有自由可言、常�？目慕O絆的。生活在困難重重的生活中，只要你用你的`手，將困難一一解除，生活何嘗沒(méi)有歡樂(lè )。
人生中必定會(huì )有挫折，你有我也有，挫折最神奇的地方就是可以在其中悟出大道理，吃一塹長(cháng)一智。磨厲是金，挫折經(jīng)歷的多了經(jīng)驗也就豐富了。所以，挫折未必等于失敗，相反，挫折必是財富。挫折還能帶給你教訓，真正的財富是看你怎樣接受、怎樣修正、怎樣克服、怎樣戰勝。
大家還記得殘疾人海倫嗎？她雙目失明，又聾又啞，但她抱著(zhù)希望、抱著(zhù)理想，憑著(zhù)不滅的信心和毅力，克服了挫折，成了一名著(zhù)名作家，她的事跡告訴我們，無(wú)論遇到什么樣的困難，只要敢于克服，有信心、有毅力去克服，多大的挫折都會(huì )迎刃而解。有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：上帝總是愿意幫助那些能自助的人。
人生就是一盤(pán)棋，棋局不重復。命運，就把握在自己的手里。在下每一步棋之前，都要深思熟慮，就像是人生在做每一個(gè)決定之前，都應該思前想后，三思而后行。不管棋局的狀態(tài)、情勢有多么的懸殊和不利，你都不應該中途侮棋、認輸、放棄，就像是在生活中遇到了多么困難的事，只要我們努力、不拋不棄，契而不舍地堅持下去，都可以解決問(wèn)題，把握住自己的命運。挫折不是只降臨到你的身上，就看你怎樣利用挫折，如何變“敵”為“友”。
人生的作文3
前幾天，我看見(jiàn)校門(mén)口的海報上寫(xiě)著(zhù)著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)家——沈石溪伯伯要來(lái)我們學(xué)校做講座。我的心里激動(dòng)不已，因為四年級時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇他寫(xiě)的文章——《生命橋》，那里面的老羚羊為了年輕羚羊的安全，不惜犧牲自己，令我十分感動(dòng)。為什么說(shuō)沈石溪伯伯能把這些動(dòng)物故事寫(xiě)得這么感人？怎么寫(xiě)出那么多動(dòng)物的.故事呢？我心里冒出了一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)。
我盼星星，盼月亮，終于把沈石溪伯伯給盼來(lái)了。我們來(lái)到報告廳，發(fā)現沈石溪伯伯其貌不揚，臉上總是帶著(zhù)微笑，一點(diǎn)兒也不擺大作家那嚴肅的架子。以“文學(xué)點(diǎn)亮人生”為題的講座開(kāi)始了。從他的講述中，我知道了沈石溪伯伯在十六歲那年遇到了知青上山下鄉運動(dòng)，來(lái)到云南西雙版納的一個(gè)傣族寨子里。他在寨子里生活了六年。為了生存，他們幾乎天天和動(dòng)物打交道。
親眼目睹了許多感人肺腑的情景。有一次，他在懸崖上撿到了兩只鷹蛋。一只由于路上過(guò)于顛簸被震死了，還有一只他拿回家，被母雞孵出來(lái)了。小鷹從小就會(huì )自己捕食，還為雞媽媽趕走了一條兩米多長(cháng)的毒蛇。聽(tīng)了他的經(jīng)歷，我感受到了他的妙語(yǔ)連珠，生趣幽默，讓我更加佩服沈石溪伯伯了。沈石溪伯伯的講座讓我悟出了一個(gè)寫(xiě)作的秘訣：好的文章來(lái)源于生活。
聽(tīng)完講座，我們迫不及待地來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)賣(mài)書(shū)，這兒已經(jīng)人山人海。我買(mǎi)完書(shū)又爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上等候簽名，只見(jiàn)操場(chǎng)上排起了長(cháng)龍，輪到我了我看著(zhù)沈石溪伯伯鄭重地簽下了名字，心里無(wú)比開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了沈石溪伯伯在云南生活了十多年，雖然那里生活貧苦，但精神充實(shí)，文學(xué)之夢(mèng)點(diǎn)亮了人生。他的故事讓我知道了只要善于觀(guān)察，就能寫(xiě)出好的文章。
人生的作文4
文明從我做起 文明是由每一件小事組成的，文明能使我們擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)美的秩序和優(yōu)美的品格。有公交車(chē)上的文明；有圖書(shū)館里的文明；還有出游時(shí)的文明和言行舉止間的文明……星期天，風(fēng)和日麗，這正是出游的好日子，我纏著(zhù)爸爸帶我去圖書(shū)館，爸爸答應了。
在公交車(chē)上，只有兩個(gè)位子，我和爸爸坐了下來(lái)。下一站，上來(lái)了一位步履蹣跚，滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，我連忙拉著(zhù)老奶奶的手說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子吧！”“真是謝謝你了�！薄安挥弥x�！�
說(shuō)完后，車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光，我不好意思的笑了。 沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了圖書(shū)館，我很快地找到了自己想看的書(shū)后便認認真真的看了起來(lái)。圖書(shū)館里靜悄悄的，偶爾只聽(tīng)到翻書(shū)的聲音。但是，不一會(huì )兒不知是誰(shuí)將自己帶到圖書(shū)館的零食吃出了聲音，只聽(tīng)見(jiàn)“喀哧—喀哧—”的`聲音從一個(gè)角落里發(fā)出來(lái)。雖然聲音很小，但是在靜悄悄的圖書(shū)館里卻顯得格外刺耳。
書(shū)，是看不下去了，于是，聽(tīng)聲辯路，我找到聲音的源頭并非常有禮貌的提醒她：“姐姐，請你不要在圖書(shū)館里吃東西，這樣會(huì )影響到我們看書(shū)�！苯憬忝鎺敢獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。果然， “喀哧—喀哧—”的聲音了消失了。圖書(shū)館又重新恢復了安靜�；氐郊視r(shí)，已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了。
晚上，吃飯的時(shí)侯我把我最喜愛(ài)吃的糖醋排骨放在了爸爸的碗里說(shuō)：“爸爸，您先吃�！卑职指吲d的笑了。吃飯時(shí)，媽媽不停的往我碗中夾排骨�！皨寢�?zhuān)瑧撌俏医o您夾菜�！眿寢屄�(tīng)了忙說(shuō)“孩子長(cháng)大了，懂事了，真乖！”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”文明和我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起，從自己做起，一起做個(gè)文明的人！那樣我們的明天不將更加美好嗎？那樣我們的國家一定會(huì )更加繁榮富強！
人生的作文5
黃昏，溪清水冷，蘆花飛絮，黃葉飄墜，寒鴉噪林。夕陽(yáng)依舊浮游在空中，金黃的余暉帶去我縷縷的思緒，給大地抹上了一筆凝重的色彩。不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡黃昏，對著(zhù)夕陽(yáng)思索人生。童年的純真，早似鳥(niǎo)影匿在長(cháng)空消失得干干凈凈。取而代之的是，人生的指針拖著(zhù)我的靈魂，日日夜夜在蕪雜的路口，做反反復復的選擇。――讓自己的一葉心帆，毅然飄向靈魂最隱秘的港灣，去歷險；抑或，隨波逐流，平平淡淡一生。――在自己的生命中，用自己的光環(huán)裝點(diǎn)別人，或者，采摘別人的鮮花來(lái)點(diǎn)綴自己……也許如今的我正處在一個(gè)多思善感的.季節。我有過(guò)煩惱，也有過(guò)快樂(lè )；有過(guò)興奮，也有過(guò)悲傷。心一會(huì )兒象溪水叮叮咚咚流過(guò)，一會(huì )兒又象在茫茫沙漠中跋涉�？奁鸟橊�，汪洋中的一條船，都曾在我心中駐步。
直到那一天，當我從夕陽(yáng)中抬起茫然的雙眼，心中忽有所悟。人生也許就是這樣：由各種不同的變故，循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè )組成。那種永恒不變的藍天只存在于心靈中間，向現實(shí)的人生去索取，是一種奢望。我們必須步出心中美麗的小天地，走出象牙塔，擠身于現實(shí)的世界。于是，我背起行囊，掛上背包，毫不猶豫地選擇了“雅各的天梯”。它不是通向天國，而是通向我人生的歸宿。我們必須一步一級地爬著(zhù)，不能回頭，一回頭就成了上帝的“鹽柱”。因此，在這漫長(cháng)的天梯上將有我淌下的血和汗，有我的彷徨，我的堅定。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。相信多年以后，歲月的風(fēng)雨，會(huì )把我本稚嫩的面容變成一個(gè)結結實(shí)實(shí)的，成熟的外表。它雖然不很精致，卻雕上了生活給予我的最好的禮物――累累的印痕和成功的驕傲。
人生的作文6
打開(kāi)日記本，翻開(kāi)殘舊的一頁(yè)，回憶過(guò)去時(shí)的喜怒哀樂(lè )，享受從前生活的酸甜苦辣，為自己創(chuàng )建一個(gè)多姿多彩的美好生活。
時(shí)光飛逝，回首從前，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一一浮現。親情，友情，感謝他們陪我一起走過(guò)。
嬰兒時(shí)，我們像海綿一樣，不停的吸收著(zhù)水分：怎樣爬行，怎樣站立當我們第一次說(shuō)話(huà)時(shí)，第一次爬行時(shí)，第一次站立時(shí)，第一次拿東西時(shí)，我們的父母是多么的高興。當我們長(cháng)大一些，成為兒童時(shí)，我們像一張空白的.紙，讓大人們在上面描繪著(zhù)美好的世界：性格，愛(ài)好，學(xué)習知識當我們會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )讀書(shū)，會(huì )寫(xiě)字，會(huì )畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我們的父母是多么的激動(dòng)。當我們成年時(shí)，我們就像成年的獅子：成家立業(yè)，離開(kāi)父母，自己照顧自己
這時(shí)，我們的父母是多么的欣慰。當我們老了，父母也離開(kāi)了，我們也會(huì )像我們的父母一樣如花草凋謝
一些年輕人曾向蘇格拉底請教人生的真諦。蘇格拉底讓他們去蘋(píng)果園里每人摘一個(gè)蘋(píng)果，可年輕人從園里出來(lái)，七嘴八舌的后悔沒(méi)摘上更大的蘋(píng)果并要求蘇格拉底再給他們一次機會(huì )。蘇格拉底微笑的傾聽(tīng)著(zhù)，他說(shuō)：“在我們的現實(shí)生活中，其實(shí)跟著(zhù)是一樣的。許多人走到生命的盡頭時(shí)，會(huì )感慨如果有第二次選擇的機會(huì )，自己一定更加努力，更加熱愛(ài)生命。然而，生命只有一次，沒(méi)有一個(gè)人能進(jìn)行第二次的選擇。無(wú)論過(guò)去是輝煌還是凄涼，無(wú)論過(guò)去是成功還是失敗，上帝都不會(huì )給我們第二次選擇的機會(huì )。我們所能做到的，就是珍惜每一次機會(huì )，把握住每一次機會(huì )，只有這樣，才能讓我們的人生無(wú)怨無(wú)悔，壯麗多姿。這就是人生的真諦！”
是��！沒(méi)有一個(gè)人能夠有第二次選擇的機會(huì )！
過(guò)去，已經(jīng)成為日記本中殘舊的一頁(yè)�；貞涍^(guò)后，還是要回到現在的現實(shí)生活中�；貞涍^(guò)去，只能讓自己暫時(shí)快樂(lè )可過(guò)去還是過(guò)去我們現在要做的，就是把握住自己有限的生命，讓自己的生活變得更加絢爛多姿，更富有色彩！
人生的作文7
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，看著(zhù)天空的多變，我想天空應該是人生的鏡子。
當你心情沉悶、無(wú)措時(shí)，你抬頭看看天，想在天上找到“出路”，找到方法。
就是在這時(shí)，晴朗的天空突然烏云滿(mǎn)布，雷電交加，強風(fēng)驟雨頓起。你放眼那周邊的小樹(shù)，嫩綠的小草，在風(fēng)雨中，小樹(shù)在搖曳，綠草在彎腰，似乎片刻間，樹(shù)和草都會(huì )被風(fēng)吹起、吹折，可樹(shù)和草只是在搖曳、彎腰，并沒(méi)有折斷。因為樹(shù)和草知道“屈”，有韌勁，風(fēng)雨總是要過(guò)去的，當陽(yáng)光再次出現時(shí)，樹(shù)和草依然會(huì )筆挺，會(huì )屹立。是的，在風(fēng)雨中，它們表現的是“屈服”了，這實(shí)際上，它們只是在適應，懂得屈伸，深知風(fēng)雨不會(huì )一直一直存在，遲早會(huì )云開(kāi)霧散。暫時(shí)的“屈”，是為了接下來(lái)的更加“挺”。
人在成長(cháng)的路上，也是如此，沒(méi)有什么人不需要風(fēng)雨，總能見(jiàn)彩虹的`。孫悟空利害吧，他一樣在五指山下壓了五百年。如果他不能耐住那五百年，他能成就與唐僧共赴西天取得真經(jīng)，修成正果嗎？
所以我們在成長(cháng)的路上，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)罪，走點(diǎn)彎路，經(jīng)歷些失敗，這都可以理解。
看天空，在強風(fēng)驟雨后，總會(huì )出現彩虹。人生也一樣，在經(jīng)歷了風(fēng)雨、挫折、失敗之后，同樣會(huì )迎來(lái)最終的勝利。
失敗乃成功之母。居里夫人能功取得諾貝爾獎，同樣是在經(jīng)歷了無(wú)數的失敗才取得的。
就如同天空彩虹的出現，總是在風(fēng)雨后一樣。
相信我們只要努力拼搏，勇往直前，堅持不懈，最后那炫麗的彩虹一定屬于我們。
因為天空就是我們人生的鏡子，鏡子已經(jīng)照出了我們的人生。只要我們去努力，鏡像就會(huì )成現實(shí)。
人生的作文8
讀了《魯濱孫漂流記》這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事后，我被深深地震憾了，那不是我對魯濱孫作為一個(gè)英雄的欽佩，那是一種心靈上的觸動(dòng)。
小說(shuō)的主人公魯濱遜?克羅索是一個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，是當時(shí)不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì )的.典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次地離開(kāi)小康之家，出海闖天下；他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲取了一筆可觀(guān)的財富，完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。
魯濱孫的樂(lè )觀(guān)讓他重新燃起了對生活的希望，無(wú)論前方如此兇險，他抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心，用樂(lè )觀(guān)的眼光來(lái)看這個(gè)世界。他用樂(lè )觀(guān)揚起船帆，蕩起船槳，欣賞了漣漪的清泉，淅瀝的小溪，涓涓的小河，浩瀚的大江，無(wú)窮的大�！�-正是靠著(zhù)這份不變的樂(lè )觀(guān)，他遇事都能逢兇化吉，在荒島上絕處逢生，化險為夷，當希望全盤(pán)破滅，他堅信上帝給他關(guān)了一扇門(mén)，肯定會(huì )給他開(kāi)一扇窗。因為人生在自己手上，要想把握好人生，就必須要擁有這種美好的心態(tài)。
對于樂(lè )觀(guān)，我也有很大的感觸。2009年7月22日是300年一見(jiàn)的日全食，而由于天氣的緣故，有些地區仍是看不到一點(diǎn)日全食的蹤跡。而那些外來(lái)游客和天文愛(ài)好者卻寸步不離地守著(zhù)，不到最后一刻決不輕言放棄。然而，在日全食即將結束時(shí)，奇跡發(fā)生了，太陽(yáng)終于露出了久違的面容，盡管只是短暫的一瞬間，但是整個(gè)城市都沸騰了。只要樂(lè )觀(guān)向上，哪怕只有一絲希望，奇跡也有可能發(fā)生。
在人生的路上，不免要經(jīng)歷各種考驗。因此，人生就像漂流，不僅會(huì )有失敗的痛楚，還會(huì )有意外的喜悅。如果沒(méi)有地心說(shuō)的設想，沒(méi)有歷盡歲月考證的樂(lè )觀(guān)，怎么會(huì )有日心說(shuō)的成功證實(shí)？樂(lè )觀(guān)——我想這就是魯濱孫告訴我一個(gè)最深刻的道理。
人生的作文9
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！}記
的確，我們的人生需要理想，有理想者才是一個(gè)大寫(xiě)的人。人生中就是因為有了理想，才有了奮斗的目標，有了人生的方向……人生屬于自己，也屬于世界，享有權利，也是一份人生合格的答卷，在答卷中憑添自己的心愿，豐富自己的享受的權利，才是無(wú)悔人生的完美答卷。人生屬于自己，也屬于環(huán)境。人生五味，自己去享有，自己去體驗，沒(méi)有人會(huì )替你品嘗和體會(huì )。把持自己，享有自己的所有，才會(huì )無(wú)憾人生。
古代偉大的書(shū)法家王羲之就是因為有這樣一個(gè)理想：我要成功。所以他就抱著(zhù)這個(gè)理想，每天刻苦練習，以至于蘸墨的那許多缸水都變?yōu)榱撕谏�，最后連家里的池子都洗為了黑色。所以就能寫(xiě)好字。人們都贊嘆他的字端正，美觀(guān)�？墒怯姓l(shuí)知道，他當初為之而付出了多少的努力，才有了現在的成功。所以說(shuō)，要想實(shí)現理想，就要為之而奮斗，朝著(zhù)自己的'目標而拼搏！以前中國女排也有著(zhù)一個(gè)理想，那就是在奧運會(huì )上能夠取得金牌。她們懷著(zhù)這個(gè)信念走向了2004年的雅典奧運會(huì )的賽場(chǎng)。
在一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽后，他們終于如愿以?xún)�，拿到了金光燦爛的金牌。這枚金牌包含了她們無(wú)數的汗水與艱辛。她們也是靠著(zhù)自己的努力達到了目標，實(shí)現了理想!人生需要理想，需要理想者的拼搏與汗水，需要理想者的奮斗與堅強！就像一首歌中唱得好：“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”
人生的作文10
人生，就像一條路，它七拐八彎，它縱橫交錯，它錯綜復雜。人生，又像一個(gè)迷宮，讓人摸不著(zhù)頭腦，迷失了方向。
有人會(huì )說(shuō)：“為什么人生那么累，為什么人生總會(huì )玩弄我們！”人生無(wú)非就是一條分叉路，或是光明，或是黑暗；或是自強，或是墮落；或是驚喜，或是失望。有人說(shuō)：“人生是老天爺主管的，我們只能被玩弄于掌中，只可以聽(tīng)天由命�！庇钟腥苏f(shuō)：“我的人生由我自己主管！”人生就是一次體驗，一次磨煉，一次旅游。每個(gè)人的人生都不相同：有人在人生中獲得了寶藏；有人不僅一無(wú)所獲，而且自甘墮落，徹底墜入無(wú)邊的黑暗，成為了社會(huì )上的渣……
我不禁想起老舍先生所寫(xiě)的悲劇性的作品——《駱駝祥子》。祥子本是一個(gè)勤勞、滿(mǎn)懷夢(mèng)想的人，因為承受了多次的'失敗和失去親人的打擊，最終變成了一個(gè)懶惰、自私、貪婪的社會(huì )渣子。
我們千萬(wàn)不要像祥子一樣認為人生只有苦難。雖然不可能一直平平坦坦，順風(fēng)順水。但我們必須得咬牙前行，永遠不能放棄。要相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì )出現彩虹，因為冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
我也曾經(jīng)想放棄，就因為老師布置的作業(yè)多了點(diǎn)，我不想做了，不想寫(xiě)了。但我一想到父母和老師對我的期望和諄諄教誨，我又感到全身充滿(mǎn)了能量，一種新活力在我體內萌發(fā)、跳動(dòng)。于是我又提起筆，專(zhuān)心致志、一絲不茍地完成了作業(yè)。雖然疲倦，但我內心是快樂(lè )的，因為我沒(méi)有放棄，沒(méi)有辜負老師、同學(xué)和父母。他們?yōu)槲腋冻龆嗌俸顾�，我怎能兩手一甩，棄他們于不顧？再者，我還有那么多使命沒(méi)有完成，不可以就這樣完結放棄，我還要當作家呢！不可以！就這樣，我堅持了下來(lái)。
誰(shuí)不曾迷茫彷徨過(guò)。但我們得以堅忍不拔的品格和昂揚的姿態(tài)去面對，向著(zhù)自己明確的人生目標，一步一個(gè)腳印去奮斗進(jìn)行。你不必在意別人的眼光，你只需要向著(zhù)夢(mèng)想去走。這樣，我們就會(huì )到達勝利的彼岸。
這就是有苦有甜，充滿(mǎn)淚水和歡笑的人生！
人生的作文11
人生是一個(gè)緩慢體驗的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都要把握好自己的風(fēng)帆，如果把握好它你將受益終生，向著(zhù)好的目標前進(jìn)。
人生是一個(gè)取舍的過(guò)程，把最美好的留下，不好的用時(shí)間把它帶走漸漸遺忘它，并把它埋沒(méi)在記憶的深海里。雖然人生的風(fēng)帆是不好掌握的，但是，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，不放棄，一直努力向前總會(huì )有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，目標就在不遠處。
如果沒(méi)有把握好人生的風(fēng)帆你將一事無(wú)成，過(guò)后你再怎樣努力都已經(jīng)晚了，因為你已經(jīng)迷失了方向。
努力，不停的努力，雖然我目前沒(méi)有這種毅力，但是我會(huì )盡力做到最好，因為這將引導我的未來(lái)美好的人生，這是一個(gè)由自己控制的未知的轉折點(diǎn)，也是我風(fēng)帆的方向。在人山人海的學(xué)習道路上不免有過(guò)失敗，但我不怕失敗，因為古人有一句話(huà)“失敗乃成功之母”，我要在黑暗中找到光明，找到我的成功。
我也不希望失敗，畢竟失敗是消極的，消極對我、找到目標是很大的心理障礙，但是我會(huì )努力克服它，使它變?yōu)槌蔀槲页晒Φ腵動(dòng)力。破了的風(fēng)帆補一補又是一個(gè)可以引領(lǐng)我前進(jìn)的翅膀。成功并不是人隨意的夸口，而是結果決定的，在我眼里成功就是最好的結果，成功的結束曲是輕快歡樂(lè )的，也是給我迎來(lái)下一個(gè)成功的鼓勵曲。畢竟成功是積極影響，和失敗是恰恰相反的倆個(gè)角色。
人生的風(fēng)帆在于你是否能夠掌握，是否掌握好了，成功和失敗完全取決于你怎么掌握你的風(fēng)帆。我想讓我的風(fēng)帆成為別人的引導著(zhù)，我不想讓它破爛布堪，因為它是我希望的寄托，也是我最美好的愿望，我不想我的愿望如此狼狽，因為我是給予它美好的形容，在我心里怎能不美好？
人生的風(fēng)帆使我前進(jìn)有了動(dòng)力，是我變得更加成熟，更加不怕挫折，給予我力量，我就可以飛翔在人們之上！超過(guò)我的夢(mèng)想。
人生的作文12
“流水”有許多值得我們學(xué)習的東西，比如那種堅持不懈的精神。東阿阿膠舉世聞名，雖然全國各地有無(wú)數家阿膠制造廠(chǎng)，但東阿阿膠仍不減風(fēng)色。有專(zhuān)家說(shuō)，之所以東阿阿膠具有奇效，是因為東阿城里的那種獨特的井水。原來(lái)在東阿古城內有大大小小數十口琉璃井，而它們的源頭來(lái)自于400多公里外的一處水潭，水潭里的水經(jīng)過(guò)陰暗的地下通道，不懼艱險，向目的地堅持不懈的流動(dòng)，在途中經(jīng)厚厚的土層濾掉了雜質(zhì)，再加上東阿城獨特的`雙土層結構，使一些礦物質(zhì)融入水中，從而才使它們得以升華成為特有的水質(zhì)，與其他的水與眾不同。
其實(shí)人生也就是這樣，只有經(jīng)歷千難萬(wàn)險，不斷的努力才能夠成功。就拿蘋(píng)果公司的CEO來(lái)說(shuō)吧。喬布斯21歲創(chuàng )立蘋(píng)果公司，30歲被自己創(chuàng )立的公司掃地出門(mén)，開(kāi)始了為期11年的艱苦創(chuàng )業(yè)，41歲被蘋(píng)果公司請回，并在1年內將之前的虧損10億美元的蘋(píng)果公司，盈利了3。09億美元，并陸續推出了系列的電子產(chǎn)品，使蘋(píng)果公司推廣到全球。然后，據他說(shuō)，后來(lái)研究創(chuàng )新的想法全部都來(lái)源于那11年創(chuàng )業(yè)。也正是那11年，使喬布斯得以升華，蘋(píng)果公司得以重生。
然而在流水中還有許多我們要學(xué)習的，比如謙虛。水往低處流，看似是生活中最司空見(jiàn)慣的現象，但他卻蘊涵著(zhù)無(wú)數的哲學(xué)思想。他教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨乱惨胨粯訉W(xué)會(huì )謙虛�？v觀(guān)古今千百年來(lái)，就算是孔子也不是全才，也要想他人請教，那么我們又怎么樣呢？人生如流水，在流水中還有我們許多要學(xué)的呢！讓我們一起去探索吧！
人生的作文13
那是一道奔騰不息的澹澹河川，他時(shí)而淋漓放聲長(cháng)吟，時(shí)而郎然歡笑。凝眸細視，使他低回留戀的是身旁那零星的朵朵山花。不蔑視那萋萋野草，不埋怨倚天而墜的疾風(fēng)驟雨――他笑著(zhù)，躍動(dòng)著(zhù)，凡間的一切都無(wú)法擋住他―矯健而輕盈的前進(jìn)步伐。即使日行月移，�？菔癄�，始終坦然面對一切―歡笑與甘美，苦澀與狂瀾。
我駐足江邊，感慨著(zhù)生命的精妙絕倫。設若確有上帝，我不得不贊嘆他舉世無(wú)雙的智慧。他將歡樂(lè )與希望的種子撒遍五湖四海，又讓痛苦悄然萌生。他是如此公正廉明，不因世間高低貴賤的劃分而偏頗任何一方，無(wú)論何人，無(wú)論其身處何方，都有權享受生的喜悅，有權接受悲的洗濯�？鞓�(lè )不會(huì )永垂，痛哭亦無(wú)法持久不逝，宛似形影不離的兄妹，他們你來(lái)我往，和諧共存，提醒人們不因成功而沾沾自喜，不可一世，更不讓失敗掠去了人們前進(jìn)的勇氣。
感謝生命，使我們更為坦然笑視生活；感謝生命，使我們鼓起勇氣，去飽經(jīng)風(fēng)雨的考磨，歲月的驗證。
每日，我微笑地觀(guān)察著(zhù)生活，不為鮮花與掌聲而自傲，不因大江東去而自餒，生活的匆匆腳步不會(huì )就此而頓然止息。如果將最初的生命擬作一張潔白無(wú)瑕的`宣紙，此時(shí)的我們，便已在其間勾勒出道道輪廓，只待揮動(dòng)畫(huà)筆，細細渲染描繪。伴隨時(shí)光逝去，你我漸漸長(cháng)大、老去，在有生之年細細品味手中這幅作品，無(wú)論美麗或是黯然，都應當問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，我的生命恰似虹的多彩，云幕的多姿！”無(wú)論何時(shí)，我們都應當自豪地對自己說(shuō)：“這是我用雙手開(kāi)拓的人生，無(wú)怨無(wú)悔！因為我們有朋友，有知己；落寞時(shí)，有人給予我們以愛(ài)的溫暖，愛(ài)的光芒，使我們重新振作昂揚！”珍重人生，世界正向我們敞開(kāi)，珍重每一次喜與悲、甘與苦、笑與淚，感謝生命賦予你我的一切，便不難了解到人生之真諦，生命之美好！
朋友，莫為成功而迷失自我，莫因挫折而否決了自己的價(jià)值。找回真正的自我，坦然面對這兩味人生，生命將迸發(fā)出奪目耀眼的光芒！
人生的作文14
有眾多音符，才能奏出美妙、雄壯的交響樂(lè )；一個(gè)音符，即便再獨特，奏出的音樂(lè )總是單調乏味的。
——題記
在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上，有千萬(wàn)種步伐，有不同的人，有不同的事，有不同的物。
一個(gè)人做的事好與壞，需要別人評價(jià)；一個(gè)人生活的快樂(lè )與平淡，需要別人點(diǎn)綴；一個(gè)人要想得到別人的信賴(lài)，需要自己先付出努力。
富人并不是很快樂(lè )的，因為他得不到別人的關(guān)心與信賴(lài)，他不能融入大眾的愛(ài)。
窮人并不是很悲傷的，因為他得到了別人的同情與關(guān)懷，他融入了大眾的愛(ài)。
要想得到別人的一點(diǎn)愛(ài)，就必須先去多愛(ài)別人一點(diǎn)；要想得到別人的一絲情，就必須先給別人一絲情。
我們平等地來(lái)到這個(gè)世界上，沒(méi)有富人與窮人之分，沒(méi)有純潔與狡詐之分。只是因為人的心靈的改變，有了善良與邪惡，有了富人與窮人。
人生就是這樣，不然怎么會(huì )有坎坷與曲折的道路，有拼搏與奮斗的意志，有悲傷與激情的感觸？
想得到別人的喜愛(ài)，何不把自己的身份降低一些？想得到別人的笑語(yǔ)，何不把屬于自己的快樂(lè )和別人分享？想得到別人的信賴(lài)，何不把自己的真心坦露出來(lái)？
只要你不拒絕小草的.卑微，希望的田野不會(huì )拒絕你放飛夢(mèng)想。
只要你不拒絕雪山的巍峨，圣潔的雪蓮不會(huì )拒絕你內心的純潔。
只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡，誘人的光輝就不會(huì )拒絕你對他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠心，善良的人們就不會(huì )拒絕他們對你的喜愛(ài)。
不是幸福之神不肯光顧，而是幸福在你身邊徘徊時(shí)，你沒(méi)有很好地呵護她。
不是別人對你不予理睬，而是你用金錢(qián)的面具將自己罩住，使別人感覺(jué)不到你的善心。
當你改變了生活狀況時(shí)，不要試著(zhù)改變別人的心態(tài)，要試著(zhù)把自己改變，要使自己和別人心心相印。
人生的內涵，與時(shí)俱進(jìn)，試著(zhù)改變自己的缺點(diǎn)，試著(zhù)善待別人，人與人之間就不會(huì )再有什么隔膜，你就會(huì )得到大家的認可和欣賞。
人生的作文15
在人生中，如果真的有如果，誰(shuí)都愿意退回哪怕是小小的一步。讓我們重新選擇，重新開(kāi)始�？扇松┮蛔屓藷o(wú)法選擇的就是沒(méi)有如果。不能后退，只能前行。我們只能想一想如果，做一做假設，這種“如果”形單影只地站在現實(shí)面前，它只能是一種對比、一種假設。
人生可以有無(wú)數個(gè)“如果”，可真正實(shí)現起來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)。所以還是不要沉浸在“如果”的想像中，還是讓想像的翅膀飛向未來(lái)的描繪中，付諸行動(dòng)吧！
雖然我們不能退回至童年，但是我們仍可以讓自己自由地玩耍，即使在成人的世界里，也會(huì )讓童年天真的笑聲充盈著(zhù)生命的每一時(shí)刻。
雖然我們不能回到青年，但是我們依舊可以選擇不憂(yōu)郁，不謹小慎微，不卑微膽怯，珍惜我們與朋友、家人間至純至真的情感，讓生命中不存在彼此之間誤會(huì )或矛盾。
雖然我們的親人不能安康至無(wú)限，但是我們仍然可以將親情無(wú)限地延伸至很遠很遠，讓愛(ài)穿透得更深些、再深些。
雖然我們無(wú)法再走回校園或坐在教室聆聽(tīng)老師的每一句叮嚀，但是我們此時(shí)此刻仍可以珍惜生命中的每一寸光陰，讓充實(shí)取代空虛，讓執著(zhù)剔除消糜。
雖然我們不可能收回那些曾經(jīng)傷害過(guò)他人的話(huà)，但是我們仍可以用真誠的微笑和衷心的'祝福去溫暖那些曾經(jīng)被我們傷害的人。
雖然歲月無(wú)法倒流，但是我們仍可以?huà)弑M生命旅程中許許多多的遺憾、懊悔，讓生命更加快樂(lè )、愉悅。
別再讓如果擠占你太多的思維空間，如果越多，你的遺憾、后悔、無(wú)奈也就越多，不妨把如果放在未來(lái)的時(shí)空，用行動(dòng)敲碎它的腦殼，生活的光彩讓你忘記了還曾想過(guò)如果
【人生的作文】相關(guān)文章：
柿子人生描寫(xiě)人生的作文09-17
關(guān)于人生的作文：人生樂(lè )觀(guān) 08-16
人生多彩，多彩人生作文01-27
人生的領(lǐng)悟感悟人生作文02-03
感悟人生便是人生的作文10-05
人生追求作文人生追求作文07-11
快樂(lè )人生作文|快樂(lè )人生 英語(yǔ)作文09-27
作文環(huán)境改變人生-關(guān)于人生的作文03-07
命運人生作文 人生與命運作文09-04