人生的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的人生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
人生路上，應“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛�！蔽覀円S時(shí)調整好恰當的焦距，以最好的角度游目騁懷，行走大地，實(shí)現自身的人生價(jià)值�！}記
光學(xué)上的焦距、視角與攝取影像比率三者之間關(guān)系密切：焦距長(cháng)，視角��；焦距短，視角大。視角小，意味著(zhù)能遠距離攝取較大影像比率；視角大能近距離攝取范圍較廣的景物。人生同理。
霧里看花，水中望月，我們總是被眼前紛繁復雜的景象所迷惑，卻不知，我們最終還是勞而無(wú)功，一無(wú)所獲。因為我們沒(méi)有調整好人生焦距。只有我們調整好人生焦距，確定好人生視角，那我們就能夠透過(guò)現象看到本質(zhì)，方才弄明白事情的本相。禪宗上說(shuō)的“眼肉有塵三界窄，心中無(wú)事一床寬”就是這個(gè)道理。一個(gè)人眼界開(kāi)闊與否，決定了他的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；而眼界的開(kāi)闊是由你看事物的視角、距離決定的。
生活中，我們常常被一些小事、瑣事所干擾，甚至煩惱、苦惱，這只是你有太多的“執著(zhù)”和“癡迷”�？v觀(guān)古今，這樣的例子太多太多�！坝昧�，就是盲”。當你站到一定的高度時(shí)，眼前那一切就如蝸角般細微、蠅頭般渺小�！凹尿蒡鲇谔斓�，渺滄海之一粟”。這時(shí)，你還會(huì )煩惱、困苦嗎？
李叔同，可謂是大師級人物，詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、樂(lè )俱絕，本可享受錦衣玉食的“富貴人生”，可最后卻皈依佛門(mén)。很多人不理解他，只有他自己懂得：“人生百味，各有自己的味道。五色而目迷�！庇捎谒x擇了獨特的焦距，跳出了一般眼界，終修煉成一代宗師。
“迅哥”，只要讀過(guò)書(shū)的人都知道，“他”是魯迅先生散文和小說(shuō)中出現過(guò)的一個(gè)人物形象，其實(shí)就是作者自身的寫(xiě)照。魯迅先生出生在一個(gè)小康之家，遭際了家庭從小康到衰落的整個(gè)過(guò)程，見(jiàn)證了人情的冷暖、社會(huì )的黑暗，立志發(fā)憤學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國和民族。他先學(xué)醫，后棄醫從文，用筆作投槍和匕首，醫治國民的孽根性，用自己的實(shí)踐尋求救國救民道路。這正如魯迅先生在他的.小說(shuō)《故鄉》結尾所說(shuō)的那樣：“希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)，這正如地上的路。其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！濒斞赶壬�20世紀初的“尋夢(mèng)”之旅，就是對“人生焦距”最好的注腳。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。是的，一個(gè)人經(jīng)歷出生、成長(cháng)，最后到死亡，是隨著(zhù)生命的周期隨遇而安、自甘平庸、年復一年地度過(guò)，還是調整好人生的焦距，選擇好人生視角，最終攝取成一幅幅流光溢彩、美輪美奐的畫(huà)卷來(lái)？
朋友，你說(shuō)呢？
人生的作文 篇2
王國維說(shuō)“詩(shī)人之于宇宙、需能人乎其內，出乎其外，人于其內，故能寫(xiě)之，出乎其外，故能觀(guān)之�！比松摹叭恕惫倘恢匾�，可“出”同樣不可忽視。有一位數學(xué)家致力于推算圓周率，他深入自己的研究，花費了數十年把圓周率推算到小數點(diǎn)以后的幾干位。當他把耗費了自己無(wú)數心血的成果公布時(shí)卻被告知他在小數點(diǎn)后百位時(shí)便出了錯誤，也就是說(shuō)他大部分的工作都只是徒勞。這位數學(xué)家“入”不可謂不深，可換來(lái)的卻不是鮮花與掌聲。如果他能夠在適當的時(shí)候跳出計算，以他人的眼光審視自己的結果，那么他的結果恐怕不會(huì )是一場(chǎng)空了吧。
不僅在科研、學(xué)習上，我們應把握好人生的出和人，在生活中更應如。
生活中難免會(huì )有苦難、不如意。這時(shí)我們不能沉于其中，無(wú)法自拔，而應跳出苦難，學(xué)會(huì )容忍、面對它。史鐵生被禁錮在輪椅中，可他并沒(méi)有因此而放棄自己，他用筆為自己裝上翅膀，飛向自己夢(mèng)寐以求的理想。同樣坐在輪椅中的還有另一位巨人一一霍金，他只用了一根指尖便扼住了命運的咽喉，帶著(zhù)信仰的力量，他飛行在蒼茫的宇宙、窺破了自然的真理，成為當之無(wú)愧的巨人。跳出苦難的人將近成功。在他們面前，王國維的博學(xué)多才似乎顯得蒼白無(wú)力。理想的'幻滅、精神的折磨使這位文學(xué)巨匠選擇了死亡。其實(shí)他只要跳出苦難，站在歷史的長(cháng)河邊以一顆超然的心面對改朝換代，那么后人在想起這位國學(xué)大師時(shí)便不會(huì )扼腕嘆息了吧!
入是奮斗，是沖鋒的號角·出是理智，是客觀(guān)的評價(jià)�！耙粡堃缓�、一松一弛”之間，人們才能邁向自己所期許的地方。愿大家在“人”之余也要時(shí)刻不忘“出”的重要。
人生的作文 篇3
陽(yáng)光被飄忽不定的云兒隔離在半空之上，太陽(yáng)不斷地移動(dòng)著(zhù)，繞過(guò)這些愛(ài)搞惡作劇的云彩，
我們家的屋頂也被一團烏云籠罩，一個(gè)關(guān)于我是否還上輔導班的話(huà)題招惹來(lái)了這場(chǎng)戰爭。初三，標志著(zhù)一段經(jīng)歷的結束，同時(shí)還有一場(chǎng)十分重要的中招考試。爸爸的意見(jiàn)是讓我自己來(lái)決定，媽媽則在一邊旁聽(tīng)。
“要不，不去了？都快要中招了，現在壓力很大�！薄安恍�，就是因為臨近中招了才讓你繼續去，現在人家都是找作文老師呢�！蔽以�(huà)音剛落，媽媽的聲音就帶著(zhù)些怒氣咆哮而來(lái)，我們兩個(gè)人都表達著(zhù)自己的.觀(guān)點(diǎn)，不肯退讓一步。最終以我匆忙躲入房間而結束。
房間內，我帶著(zhù)不甘坐在椅子上，煩悶的思緒不斷地涌上心頭，忽然回憶起一個(gè)故事：有一對夫妻在結婚時(shí)買(mǎi)了一對龍鳳杯。幾十年后騰龍的那只杯有了鐵銹，甚至有的地方已經(jīng)開(kāi)裂，而鳳杯卻完好無(wú)損，當然這兩人早已分開(kāi)。當時(shí)聽(tīng)完并沒(méi)有什么啟發(fā)，但現在回想起來(lái)才明白，它其實(shí)是為了告訴我們身邊的物品或人都如同一面鏡子，他們折射出的就是你的影子。摸索著(zhù)將自己幾年前新買(mǎi)的手表拿了出來(lái)，發(fā)現手表表面的玻璃早已碎了，指針也再也無(wú)法走動(dòng)了。
我忽地有些恐懼，這可能就是我的真實(shí)面貌，容易生氣無(wú)法控制自己吧！
走出房門(mén)，看向媽媽?zhuān)沂栈亓酥暗牟粷M(mǎn)：“要不我還是繼續去輔導班吧�！�
“剛剛我也不對，不應該那么沖動(dòng)�！眿寢尩脑�(huà)語(yǔ)也溫柔下來(lái)。云翳漸漸散去，太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人身上。
我們每個(gè)人其實(shí)都是一面鏡子，可能我們無(wú)法改變他人，但我們卻可以改變自己。當你開(kāi)始改變自己的時(shí)候你會(huì )驚奇的發(fā)現，“鏡子”也會(huì )隨著(zhù)你改變。
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