笑對人生作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的笑對人生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
笑對人生作文 篇1
張愛(ài)玲說(shuō)：“短的是人生，長(cháng)的是苦難�！痹诙潭痰娜松贸讨�，每個(gè)人都要飽嘗苦難。面對苦難，弱者嘆息搖頭，畏縮不前，而強者面帶微笑，愈挫愈勇。想要做生命的強者，便要笑對人生路上的種種苦難。
面對苦難，我們要堅強。鳳眼雞在面對暴風(fēng)雨對巢穴的摧殘、破壞時(shí)，選擇了守候，選擇了哀嚎，看到自己辛辛苦苦的巢穴落地，甚至傷心過(guò)度而死亡。富勒說(shuō)：“苦難磨煉一些人，也毀滅另一些人�！兵P眼雞便是被毀滅的那一些生命，死亡了便再也沒(méi)有機會(huì )重頭再來(lái)，便再也不能重建自己美麗的巢穴。
我們常常說(shuō)，生活的強者是不畏無(wú)知，是不畏困苦，要勇敢面對。生活中這樣的例子不勝枚舉。
同樣面對苦難的長(cháng)尾鼠，當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它們跑出洞穴，嘰嘰喳喳地奔走相告，然后紛紛往河岸那里跑，不停地搬運石頭塞住洞口，每當它們完成一個(gè)洞口的堵塞任務(wù)，都會(huì )在洞口處撐起上肢，高興地亂跳一陣……等風(fēng)雨過(guò)后洪水退去的時(shí)候，它們再把洞穴重新打開(kāi)，繼續每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。從長(cháng)尾鼠的蹦跳中，我們看到的是勇敢、是堅強、是無(wú)畏。我們相信，只有笑對苦難，才能收獲更加美麗的人生。
生活中，更有一些人面對苦難表現出了讓人敬佩的堅強。如鄭州師范學(xué)院的底慧敏，本該是生活無(wú)憂(yōu)、享受人生最美青春年華的她，面對的卻是癱瘓在床的植物人母親。她要每天來(lái)回奔波于教室和沒(méi)有窗、照不進(jìn)一縷陽(yáng)光、異味撲鼻的出租屋之間，因為植物人母親在等著(zhù)她照顧。來(lái)回的奔波與辛勞，讓她無(wú)暇與同齡人一樣玩手機、刷微信，年僅19歲的她，擔負著(zhù)不屬于這個(gè)年紀的重擔。
被稱(chēng)為世界文藝史上三大怪才的帕格尼尼、貝多芬、彌爾頓，竟然一個(gè)成了瞎子，一個(gè)成了聾子，一個(gè)成了啞巴，或許這正是上帝用它的搭配論按著(zhù)計算器早已設計好了的吧？由此我們不禁要問(wèn)，是苦難造就了天才，還是天才格外熱衷于體驗苦難？
我們相信，視苦難為人生的財富，才能于苦難中奮發(fā)，于苦難中崛起，于苦難中取得成功。
笑對人生作文 篇2
青年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月，是放飛琥珀般夢(mèng)的季節。在我的夢(mèng)里。我是如虎添翼的猛士，我是搏擊長(cháng)空的鯤鵬�？蓧�(mèng)畢竟是夢(mèng)，在夢(mèng)醒之時(shí)我意識到自己只不過(guò)是一條追逐浪花的魚(yú)兒，一只渴望藍天的雛鷹。
曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏，我對著(zhù)夕陽(yáng)低吟淺唱；曾經(jīng)有數不清的黎明，我迎著(zhù)朝霞訴說(shuō)自己的向往。我不愿因循祖輩父輩的生活軌跡，而是希望有自己的生活方式�？墒菦](méi)有一帆風(fēng)順的生活，沒(méi)有輕易能實(shí)現的理想，期望得越高，失落的也就越多。
人生的道路是坎坷不平的，十五歲的我已深有體驗，忘不了久久期盼中，等來(lái)的卻是編緝部的退稿，忘不了直線(xiàn)下跌的成績(jì)……當所有的挫折與困難無(wú)情地向我襲來(lái)的時(shí)候，我動(dòng)搖了，我覺(jué)得自己的一切理想都是那么遙遠，那么朦朧。那段日子，我的情緒跌落到低谷，不禁發(fā)出這樣的感嘆：人生如戲，未來(lái)是夢(mèng)。
直到有一天，我聽(tīng)到一首歌——“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要珍惜每一分鐘……”這首歌猶如一把干草，引燃了我心中那即將熄滅的火星，使之燎原成一團明亮的火焰。我想到了逆水中前進(jìn)的小舟，暴風(fēng)雨中搏擊的海燕以及那些在千難萬(wàn)險面前不屈不撓，知難而進(jìn)，最終實(shí)現理想的人們，于是便勇氣大增，信心百倍。他們的教誨，他們的引導使我懂得了天空的遼闊，大地的寬廣。雪萊說(shuō)得好：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。是的，我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是屬于我自己，靠我的雙手去創(chuàng )造。
我渾身充滿(mǎn)了力量，要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過(guò)。雖然也有失敗和挫折，但沒(méi)有那么多的時(shí)間嘆息，而是邁著(zhù)堅實(shí)的步履，落葉似地將困難覆蓋。
我牢牢地記著(zhù)：失去今天的含辛茹苦，也就失去日后的津津有味。只有在風(fēng)雨之后才會(huì )真正體會(huì )到陽(yáng)光究竟有多么溫暖。我的拳頭在握緊或松開(kāi)的一剎那，那造就了生命的偉大和渺小。
人生無(wú)坦途。當有荊棘阻路，抑或烈火焚身，難道只能慨嘆“人生幾何”嗎？為何不發(fā)出“我欲奮劍向天舞”的怒吼，去斬斷荊棘，撲滅烈火。
笑對人生作文 篇3
生命是一個(gè)簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)短的符號，人生來(lái)無(wú)牽無(wú)掛，走到終點(diǎn)時(shí)卻總是充滿(mǎn)了后悔與悔恨，但人的一生只有一次，只有一次去書(shū)寫(xiě)它、去完美它的機會(huì )。在我的記憶里，死亡是一個(gè)可怕而又使人無(wú)力的代號，生命往往可能在一瞬間就悄然逝去，因此也往往使我產(chǎn)生一種無(wú)力感，我是一個(gè)普通人，沒(méi)經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的洗禮，也沒(méi)經(jīng)過(guò)生死存亡的考驗，但我對死亡卻充滿(mǎn)了由心散發(fā)出來(lái)的畏懼，也許這是人的一種本能，或許也只因為觸發(fā)了我內心某些傷心的回憶。
懷念起童年，我總會(huì )想起一個(gè)人。一個(gè)經(jīng)常逗我笑，一個(gè)手把手教我折紙游戲的人，兒時(shí)的我并不懂得什么是寵愛(ài)，什么是溺愛(ài)，或許他帶給我的就是吧。
懷念起童年，我總是想起一個(gè)人。他不是我的親人，卻像親人一樣疼愛(ài)我；他不是我的親人，卻像親人一樣寵愛(ài)我，帶給開(kāi)心和光亮。
懷念起童年，我總是會(huì )想起一個(gè)人。每當我在放學(xué)回家的路上他總是咧開(kāi)他那沾滿(mǎn)胡茬的嘴沖我一笑，那是一種充滿(mǎn)溺愛(ài)的笑，沒(méi)有絲毫的雜質(zhì)，充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)護。
懷念起童年，我總會(huì )想起一個(gè)人。一個(gè)右手食指因意外斷去，我因好奇而經(jīng)常玩弄他的斷指的人。他總是溺愛(ài)的沖我一笑，沒(méi)有任何責備。
他是爸爸的朋友，我的一個(gè)普通叔叔，一個(gè)不能再普通的叔叔，而后卻因食道癌離開(kāi)了我們，離開(kāi)了我的生活，兒時(shí)的我并不明白死亡是一種什么概念，但我清楚他已經(jīng)回不來(lái)了，并且帶走了我所有和他一起的回憶，帶走了我對童年美好的憧憬，讓我明白了生命的存在，明白了生命的短暫，生命的可貴。
每次想到此處我都會(huì )由內心發(fā)出感嘆，人的一生如此短暫，我們在如此短暫的人生里到底能得到什么，學(xué)到什么，能夠留下什么呢？或許大多數人得到的是深深的傷害，學(xué)到的是人心的險惡，留下的是深深的遺憾。但是我們畢竟經(jīng)歷過(guò)，感悟過(guò)，清醒過(guò)；受過(guò)傷，吃過(guò)苦，流過(guò)淚。所以無(wú)論結果如何，我們都要學(xué)會(huì )感激，感激上帝賜予我們生命，感激給與我們一次機會(huì )去體驗人生，感悟人生的價(jià)值。我們都曾為了自己的幸福，自己的生活而努力過(guò)，失敗過(guò)，但是正因為我們努力過(guò)，無(wú)論結果如何，我們努力過(guò)，不后悔。
我的人生剛剛經(jīng)歷了一個(gè)小轉折點(diǎn)，我為它努力過(guò)，奮斗過(guò)，也曾失敗過(guò)。六月七號八號是一個(gè)令人難忘的日子，整整過(guò)去一個(gè)月了，而對于我來(lái)說(shuō)這是又一年的令人難忘的日子，去年的失敗我曾悔恨過(guò)，也曾氣餒過(guò)，但是我沒(méi)有因此而放棄，相反，我把它看作是一種磨礪，它讓我明白了什么是失敗，教會(huì )了我堅強，教會(huì )了我學(xué)會(huì )勇敢面對生活中的挫折。它，雖苦猶甜，激勵著(zhù)我一步步成長(cháng)，邁向屬于我的人生，正因為我努力過(guò)，不論結果如何，我不后悔。因為我的人生我做主，雖然它不夠完美，但它是屬于我的，別人沒(méi)有資格去評價(jià)。這是我人生中的一種歷練，一種美好回憶，它有屬于它的獨特價(jià)值。
我雖然不夠完美，但世界上就只有一個(gè)我，我是獨一無(wú)二的存在，整個(gè)世界我是唯一，你也一樣，何必為了一點(diǎn)點(diǎn)世事的煩擾而去憂(yōu)愁；生命很短，何必為一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)而去浪費時(shí)間去傷心呢。笑著(zhù)面對生活，笑談人生，笑對未來(lái)，把握并不富裕的時(shí)間去創(chuàng )造屬于自己的人生，體現自己最大的價(jià)值，何樂(lè )而不為呢。庸人自擾，自惹煩惱，徒增痛苦罷了，積極的面對一切，生活也會(huì )回應給你積極的一面，笑對生活，笑談人生��！
笑對人生作文 篇4
曾聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：
“上帝有天興致不錯，想找點(diǎn)好玩的事情。他向萬(wàn)物分發(fā)了一張調查卷，想知道世界上的萬(wàn)物對自己的生活是否滿(mǎn)意，調查卷上只有一個(gè)問(wèn)題：如果讓你選擇，你想做什么？
大家都認真作答。上帝看了答卷，瞪大了眼睛——
貓：‘我想做老鼠，可以光明正大地偷吃……’
鼠：‘我想做貓，有主人供養，從不愁吃喝……’
豬：‘我想做牛，能獲得人們世代的崇敬……’
牛：‘我想做豬，不用干活，吃喝有人送，自己只要睡覺(jué)就好……’
鷹：‘我想做雞，有主人保護，每天滿(mǎn)院子亂跑，自由自在……’
‘……’
上帝看完，好心情全被破壞了，怒喝一聲：“貪心的東西，別想改變了�！�
鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)。這個(gè)世界是羨慕不完的，最好的選擇就是做當下的自己�！�
沒(méi)有一個(gè)嬰兒是笑著(zhù)來(lái)到世上的，沒(méi)有一個(gè)人一生都處于順境，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，既然選擇了自己的路，就應該懷有一顆感恩的心來(lái)笑遍世界，笑對生活，樂(lè )觀(guān)豁達。
樂(lè )觀(guān)是一種心境，是一種寵辱不驚的態(tài)度。面對成功，我們應該喜悅，卻不該得意忘形；面對失敗，我們應該感傷，卻不該頹廢氣餒�？鞓�(lè )與否，在很大程度上取決于你的心態(tài)�；ㄩ_(kāi)花謝，月缺月圓，潮漲潮落，雁去雁來(lái)。生命以它的節奏行走著(zhù)，不如踏上它的節拍，從容淡定地過(guò)好每一刻。
樂(lè )觀(guān)是一種坦然。是一種接受不幸的氣量。一位患癌癥的老人，醫生已經(jīng)宣判死刑，他不愿在生命的最后留下任何遺憾，他出院了，他騎著(zhù)自行車(chē)走遍大江南北，他以一顆積極向上的心去感悟生活，享受生活，最后他竟然奇跡般的多活了近五年。比起這位老人，我們沒(méi)有理由也沒(méi)有資格去抱怨生活，為什么要抱怨呢？你還健康地活著(zhù)，這是多么幸福的事��！
樂(lè )觀(guān)是一種希望，是一種決不放棄的堅定。一個(gè)小男孩夢(mèng)見(jiàn)他寫(xiě)的東西獲得了諾貝爾獎，國王親自給他頒獎。醒來(lái)后，他把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣λf(shuō)：“孩子，你真幸運，當上帝決定要幫助某個(gè)人的時(shí)候，就會(huì )把一個(gè)美好的`夢(mèng)想放在他的心中。男孩從不懷疑媽媽說(shuō)的話(huà)，他堅信：只要他肯努力，上帝一定會(huì )來(lái)幫他！一年又一年過(guò)去了，上帝一直沒(méi)有來(lái)，但戰爭卻爆發(fā)了，他被關(guān)進(jìn)了集中營(yíng)。在那個(gè)地獄般的集中營(yíng)里，有600多萬(wàn)人被害，幸運的是，他活了下來(lái)。1965年，《無(wú)法選擇的命運》——他的第一部長(cháng)篇小說(shuō)誕生，隨后，一系列優(yōu)秀作品從他的筆下誕生，就在他快要忘卻那個(gè)關(guān)于上帝的傳說(shuō)時(shí)，在20xx年，他獲得了諾貝爾文學(xué)獎�！褪切傺览骷覄P爾泰斯·伊姆雷。他成功了！只要堅定地把夢(mèng)想在心中，然后不懈地去爭取，上帝就會(huì )向你伸出援助之手，幫你實(shí)現夢(mèng)想！
我再也不每時(shí)每刻擔心自己是否做錯事了，我會(huì )放心大膽地做事，錯了改過(guò)再來(lái)。我會(huì )讓自己更放松心情，更去關(guān)心自己的生活是否開(kāi)心。
我再也不委屈自己的肚子，我要開(kāi)心地吃薯片、冰淇淋。我會(huì )給朋友們惹些小麻煩，而不是只在腦子里構思。
我再也不帶上沉重的背包，我要輕松自由地和朋友一起，帶上一顆發(fā)現生活，感恩生活的心，踏遍祖國的大江南北。
與其錯過(guò)了再懊悔，不如現在就做一個(gè)自由、樂(lè )觀(guān)、熱愛(ài)生活的人，去感悟生活，笑遍世界。
笑對人生作文 篇5
潮起潮落構成了大海的全部。每個(gè)人都是浪花中的一滴水珠，都希望處在浪濤的頂峰，在陽(yáng)光下閃爍奪目的光彩。但是，有潮起自然有潮落，就如太陽(yáng)需要西落，花兒盛開(kāi)后要凋謝，這是自然規律。人生也有得失，我們可以擁有輝煌的成績(jì)，但卻要面對失去的事實(shí)，這是人生的規律。
有些人在潮落中潮落。美國一名田徑運動(dòng)員在一次重要的比賽中搶跑失誤，被取消了比賽資格。事后，他一直對此事耿耿于懷，以后在各次比賽中，他不是搶跑，就是因為擔心搶跑而精神無(wú)法集中，在起跑線(xiàn)上落后于他人，最后，他不得不遺憾的結束自己的運動(dòng)生涯。
有些人則在潮落中潮起。著(zhù)名的棒球運動(dòng)員湯姆鄧普西，出生后就沒(méi)有左手，但在父母的鼓勵下，他從小練習棒球。大學(xué)畢業(yè)后，因為沒(méi)有左手，沒(méi)有一家俱樂(lè )部愿意聘用他。幾經(jīng)波折，他終于說(shuō)服新澤西州的一家俱樂(lè )部，開(kāi)始了自己的棒球職業(yè)生涯。面對沒(méi)有左手的事實(shí)，他以百倍的堅韌來(lái)克服種種難以想象的困難，終于創(chuàng )造了棒球運動(dòng)史上本壘打的全新記錄，成為美國家喻戶(hù)曉的傳奇人物。
同樣是面對失去的事實(shí)，一個(gè)失敗而另一個(gè)成功。這一切個(gè)、都取決于年、面對失去時(shí)的態(tài)度。失去的事實(shí)，我們無(wú)法改變，就象我們不能停止時(shí)間的流逝。但我們可以學(xué)會(huì )釋然，可以學(xué)著(zhù)接受，然后我們才能輕裝上陣，追尋和探索自己美好的未來(lái)。
潮落只是大海的一面，也許是在醞釀更高更大的潮起。
失去只是人生的一時(shí)，也許下一刻你將得到生命的饋贈。
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