寫(xiě)人生的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人生的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人生的作文1
我們的人生是繽紛的，即使才過(guò)了十多個(gè)春秋，卻也已品嘗過(guò)甜辣苦咸酸，無(wú)需避苦，苦盡甘來(lái)。
苦，苦在試前，大考前十三分的賣(mài)力，面對老師鋪天蓋地的壓力，只為一個(gè)成績(jì)，有多少學(xué)生在嘆息，平時(shí)再認真一些就好了。但復習中也不全是苦。
經(jīng)常有這樣的對話(huà)：“喂，這條怎么做來(lái)著(zhù)?”“哦，這個(gè)我知道，你看……”“錯，你誤導人家，明明是……”你才誤導人家呢?”“不信，我們去問(wèn)老師�！崩蠋煟骸斑@道題目有三種解法……”但也并不是所有的人都如此緊張，如臨大敵。即使在容量較大的考前指導課上，也有人靈魂出竅，不知所蹤。
下課時(shí)分，大家舒筋伸骨，站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)遠方，望著(zhù)操場(chǎng)，這時(shí)即使教室里有老師壓陣，也會(huì )有蠢蠢欲動(dòng)的生靈。
考試前夜，往往是差別最大之時(shí)。眾人的書(shū)包沒(méi)有輕于平常。有的人，十分激動(dòng)十分緊張地投入全身精力繼續白天的內容。有的人，也十分激動(dòng)，但這激動(dòng)源自于試前的舒坦，他享受著(zhù)一個(gè)終于沒(méi)有作業(yè)的傍晚。百味交集，這是考試的時(shí)刻，靜得怕人的考場(chǎng)，甚至聽(tīng)不見(jiàn)寫(xiě)的聲音。有的人抓耳撓腮，有的人埋怨出卷人，老師的“心態(tài)平靜，放松……”卻被“噓……”聲打斷……
試后，沒(méi)有一個(gè)人不激動(dòng)，即使錯了也不需在乎，我們要的是考試后的休息，甜。
人生是多彩的，學(xué)校是多彩的，只剪下一小段也是七滋八味，讓我為了多彩的人生去追夢(mèng)。
寫(xiě)人生的作文2
今天中午，我在奶奶家吃飯，看見(jiàn)爺爺的杯子里放了一些茶葉，我的腦子里浮現出了許多問(wèn)號：“爺爺為什么這么喜歡喝茶呢？”
吃完飯后，我問(wèn)爺爺：“爺爺，茶是什么味道呀？為什么您那么愛(ài)喝茶？”“自己嘗嘗看�！睜敔斢H切地說(shuō)。于是，爺爺就慢騰騰地拿出一個(gè)自以為珍貴的紫砂杯，給我也放了一點(diǎn)茶葉。哈哈，此時(shí)別說(shuō)喝茶，僅僅看著(zhù)爺爺悠然自得的神情，都讓我生出一種禪意。
我問(wèn)爺爺：“這是什么茶？”“龍井茶，這是爺爺最?lèi)?ài)喝的茶！”爺爺邊說(shuō)邊布起了茶道，向我這個(gè)唯一的觀(guān)眾展示起自己的非凡茶藝來(lái)。古香古色的小茶杯里，終于被爺爺注入了一杯淡褐色的茶水，隨即一縷特別的幽香便慢慢地充溢在我的周?chē)�。我深深地吸氣一口，頓時(shí)覺(jué)得沁人心脾。由于水太燙，一開(kāi)始我不敢喝，可爺爺偏讓我趁熱喝，說(shuō)這樣才能品出茶香。
我果真學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，慢慢地端起茶杯，先是放在鼻子下面聞了聞．又淺淺地喝了一口，只覺(jué)得一股含著(zhù)奇香的暖流慢慢地流人了心田。我深深地吸了一口氣，陶醉似地說(shuō)：“味道還行吧，開(kāi)始有點(diǎn)苦，后來(lái)就有一種淡淡的香味！”爺爺微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不明白，爺爺為什么要點(diǎn)頭，只是感覺(jué)爺爺在提醒我什么。
下午，坐在陽(yáng)光下，我又想起了爺爺的那個(gè)微笑的點(diǎn)頭。我似乎讀懂了什么：人生的路就像一杯茶，無(wú)論如何，總有些苦難要去面對，只要有希望，不拋棄，不放棄，幸福的光點(diǎn)就會(huì )出現在你的眼前。
品味那杯茶，讓我品到了人生的味道。
寫(xiě)人生的作文3
“不如意事，十之八九”這句話(huà)的意思是說(shuō)一個(gè)人做十件事情，其中的八、九件事都有可能遇到困難。因此我們在生活中、學(xué)習中、工作中遇到困難是正常的事，絕不要氣餒。
既然我們做事不可能一帆風(fēng)順，總是會(huì )遇到失敗和困難，所以我們更勇于接受考驗，不要逃避現實(shí)，人生在世，壓力和困難來(lái)自四方八面，誰(shuí)也逃不了，況且適當的壓力，是我們成長(cháng)的原動(dòng)力，只有不斷克服困難，我們才能勇于奮斗、創(chuàng )造、探索和前進(jìn)。
一九六九年，美國的太空船首次登上月球，成為人類(lèi)邁進(jìn)太空時(shí)代的里程碑。在此以前，美國的科學(xué)家為了這次試驗遭遇到多少的困難，但他們仍然鼓起勇氣，不屈不撓地研究，終于使這次的試驗得到圓滿(mǎn)結果，開(kāi)創(chuàng )了新時(shí)代。
綜合上述的說(shuō)法，生命是多么意義，我們有了生命，才可以工作、學(xué)習、創(chuàng )造一切……因此我們要好好珍惜生命。
如果遇到挫折或失敗，不要心灰意冷，要知道“失敗乃成功之母”，應細心分析失敗的原因，加以改善。遇到無(wú)法解決的困難，就應該向老師或父母傾訴，因為他們有多年的經(jīng)驗，會(huì )想辦法幫你解決問(wèn)題。一死了之是最消極的辦法，古語(yǔ)說(shuō)“身體發(fā)膚，受諸父母”，這句話(huà)的意思是說(shuō)我們的身體、甚至皮膚，都是父母賜給我們的，若我們遇到困難就去死，父母會(huì )多么傷心��！他們辛辛苦苦地撫育我們成長(cháng)，而我們因為一些挫折就拋去了生命，多么不值得呀！
我們應該抱著(zhù)正確的人生觀(guān)，面對現實(shí)，不怕挫折和困難，要經(jīng)得起考驗，而知錯就改，孝順父母，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。這樣我們的生命才有意義。
寫(xiě)人生的作文4
有人曾說(shuō)，生活是逐個(gè)方沃土，那是因為有了風(fēng)雨永不竭息的澆灌。
自從步入初三的大門(mén)，悲歡苦樂(lè )，接踵而來(lái)，玩偶也明利劍這。年是人生的轉折點(diǎn)，該勤奮的時(shí)間到了，可是進(jìn)入初三，我第一感覺(jué)就是“累”，但我走到了這一步我別無(wú)選擇，只得勤奮拼上，可是我的進(jìn)修勁頭又不足，進(jìn)修情緒又一波三折，穩定不下來(lái)，我真害怕本人會(huì )失去應有的平衡。
回想以前，站在初三，眺望初三，心中總感到一陣陣的涼意和恐懼感，如今的我終于載上了初三的船艙，我明利劍起航又一次初步了，面對驚濤駭浪的大海，只得懷上一顆壯志大志，英勇的面對海浪與風(fēng)雨，此時(shí)，我別無(wú)選擇，只得希望旅途勝利。
每天面對如山的課，成天在書(shū)山題海里鉆來(lái)鉆去，我有些蒼莽。
同學(xué)們，這個(gè)世界上沒(méi)有打不倒的仇人，只要打不倒的本人，人只要征服本人，才能征服世界。風(fēng)雨永不竭息，我們用沉浸一來(lái)替代它對我們的襲擊，相信在風(fēng)雨的洗滌下，我們會(huì )更耀眼。
朋友，不要疑心本人，銷(xiāo)毀本人的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束純真的陽(yáng)光，從天窗灑入，無(wú)論一生遭受幾苦難，幾困厄欺詐，請相信人類(lèi)的光明遠大于陰影，希望永久。
人生坎坷，風(fēng)雨，永不竭息。勤奮拼搏，戰勝本人，無(wú)怨無(wú)悔。
寫(xiě)人生的作文5
小時(shí)候，我們說(shuō)過(guò)最多的理想，就是當一名科學(xué)家，因為我們認為，科學(xué)家象征著(zhù)無(wú)窮的智慧。在我的年齡有一些增長(cháng)后，我又希望自己是一名老師，因為老師值得讓人學(xué)習，讓人尊敬……
理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著(zhù)風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會(huì )丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。
現在的我漸漸長(cháng)大，我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對于人生，每個(gè)人都有著(zhù)不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類(lèi)拔率，傾盡全力來(lái)回報為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母，給他們更好的人生。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。
只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會(huì )亮出絢麗的色彩，不僅能照亮自己，也能溫暖他人。人生在我們這個(gè)年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強的堅持和努力，沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會(huì )為實(shí)現理想而實(shí)戰到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我的努力會(huì )換來(lái)命運的獎賞。
過(guò)去的光陰再也不會(huì )回來(lái)，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng )造，沒(méi)有人能幫我，除了為理想戰斗，我沒(méi)有其他的選擇。對于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時(shí)也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。
寫(xiě)人生的作文6
人生如淡藍天空中的一顆璀璨的明星，人生如滑稽中鮮艷而燦爛的鮮花。人生是絢麗的，生活是多彩的，只要你擁有一顆美麗的心靈，那么你擁有的就不僅僅是春天。
但是，在生活中，對于某些人而言，人生是殘酷的。
曾經(jīng)，再弄黑的.牢房里，一個(gè)年輕的囚徒沮喪的跪在墻根，嗚嗚的痛泣著(zhù)，企圖用雪亮的懺悔的淚水，洗出一個(gè)嶄新的童年來(lái)。不遠的地方，刑場(chǎng)穿著(zhù)法律編織的素裝，在黎明中靜候他。
他何嘗不想過(guò)人生的美好？在他的生命中，卻未遇到。他見(jiàn)到的，只是人生的殘酷。
司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山或輕如鴻一毛一。死有許多種，就看你的價(jià)值取向了。文天祥不也說(shuō)過(guò)嗎？“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！彼劳�，那只是肉一體上的痛苦，卻不是精神上的死亡，死不僅僅是人生的正面對，有時(shí)候也是生的延續。
人生如點(diǎn)燃的蠟燭，總有一天會(huì )熄滅；人生如一朵燦爛的鮮花，總有一天會(huì )凋零。人生又像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，轟轟烈烈，但總有停止的一刻。
人從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水中結束。人活著(zhù)，就應加倍惜愛(ài)，掌握美好的時(shí)光。人死了，就讓別人灑下誠實(shí)的眼淚吧！數一數，那才是人生價(jià)值的珍珠。
有一句諺語(yǔ)：
回首明天，應該是問(wèn)心無(wú)愧的；
面對今天，應該是倍加珍惜的；
展望明天，應該是信心百倍的。
我想，這大概就是完美人生的寫(xiě)照吧！
雖然肉一體的生命短暫，生老病死也往往令人無(wú)法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活的更為光照有力，卻在于我們自己掌握！
寫(xiě)人生的作文7
每個(gè)人都有屬于自己的理想，在我理想的沙灘有著(zhù)大大小小五彩繽紛的貝殼，其中最美的一枚貝殼是我的作家夢(mèng)。
小時(shí)候，媽媽為了培養我讀書(shū)的好習慣給我買(mǎi)了一大堆的故事書(shū)，每天睡覺(jué)前都要給我讀一則小故事。每當媽媽讀到神奇的地方，我的眼睛就睜的好大，細細品味著(zhù)其中的奧秘；還有時(shí)讀到感人的地方，我會(huì )哭的稀里嘩啦的；讀到香噴噴的食物，我那嫩紅的小嘴里便不禁流下了口水……所以在我的印象里能寫(xiě)出這些故事的人都是非常偉大的人。慢慢的我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了拼音，也學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，便開(kāi)始了我的寫(xiě)作生涯，從我第一次寫(xiě)句子的時(shí)候，我就愛(ài)上了寫(xiě)作，在紙上我們能隨意表達自己的情感，多好��！從此在我幼小的心里，當作家這個(gè)理想就扎根了。
我為了這個(gè)理想一直不斷的努力。要當作家，首先寫(xiě)作水平一定要高，語(yǔ)言要優(yōu)美動(dòng)人。我因此看了數不清的作文書(shū)，我嚴格要求自己，字數不但要夠，語(yǔ)句也要通順，讓人好理解，引人入勝�，F在我的作文已經(jīng)能寫(xiě)到600多字了，可我不能驕傲，而要更上一層樓，為了使我的閱讀水平再次提高，我增強了散文，詩(shī)歌，小說(shuō)等的閱讀。不但寫(xiě)作水平有所提高，語(yǔ)文能力也提高了。因此我要更加認真學(xué)好語(yǔ)文，能夠抓住每篇文章的中心，還要學(xué)會(huì )許多修辭手法，在寫(xiě)作的時(shí)候盡量使自己的文章更加優(yōu)美。
我知道光靠這些是不夠的，要想完成這個(gè)理想，還要十分努力的學(xué)習。但我相信，在我堅持不懈的努力下，這枚貝殼將更加美麗！
寫(xiě)人生的作文8
“人生一世”，這是常被人們掛在嘴邊的囗頭語(yǔ)。已經(jīng)是不會(huì )被人們遺忘的常識。
既然人生一世，我們何必自己折磨自己，活得這么累呢?活得累，其實(shí)是心累。處境不佳時(shí)用不著(zhù)唉聲嘆氣，人生哪有時(shí)時(shí)都一帆風(fēng)順呢?受到別人打擊，何必幾天緩不過(guò)氣來(lái)，在日常生活中，我們有的是表現的機會(huì )。無(wú)論是成功也罷，失敗也罷，我們都要坦然地去面對，所以見(jiàn)到別人比自己處境好，不必眼紅，嫉妒有傷身體。凡事要沉得住氣，心要想得開(kāi)些，只要自己盡力而為，于心無(wú)愧就行了。
既然人生一世，就要活得開(kāi)心，活得快樂(lè )，活得瀟灑。工作與學(xué)習太緊張，爭強好勝心太強，精神壓力太大，生活太無(wú)規律，時(shí)間不長(cháng)，身體就會(huì )垮掉，這樣金錢(qián)最多，學(xué)問(wèn)最高，又有何用?不懂得珍惜自己，又怎能戰勝困難。要活得開(kāi)心，活得快樂(lè )，活得瀟灑，就要學(xué)會(huì )知足，隨遇而安。知足就會(huì )常樂(lè )。
既然人生一世，我們無(wú)須涂脂抹粉，無(wú)須戴上“面具”去“逢場(chǎng)作戲”!想笑就笑，想唱就唱，活得樸素自然，活出真實(shí)自我。自己有多大能量，就出多大能量，有一分熱就發(fā)一分光。在取得勝利時(shí)不要被勝利沖昏頭腦，應清醒認識山外有山。這樣就避免浮躁和錯誤，能取得勝利固然可喜，但奇跡的產(chǎn)生往往是天時(shí)地利人和加機遇。所以，我們只要腳踏實(shí)地地去做事，就能感受到生活的真實(shí)。如果我們抱著(zhù)一棵平常心，去看花開(kāi)花謝，云起云落，就能獲取一份云水悠悠的好心情。做平常事，做平凡人，保持平衡心理，平靜心態(tài)，我們用這種美好的心情對待每一天，那么，我們的每一天必定會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，洋溢著(zhù)希望。
既然人生一世，我們就要好好珍惜，幸福要懂得分享才會(huì )倍加幸福，我們的生活必定美好，錦上添花。
寫(xiě)人生的作文9
追求是翅膀，帶著(zhù)翅膀飛向藍天；追求是動(dòng)力，帶著(zhù)愿望前進(jìn)；追求是清風(fēng)，帶著(zhù)希望的蒲公英飛翔……總想說(shuō)一句，有追求，真好！
有追求，真好。曾經(jīng)期望于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，因為追求，帶著(zhù)淚水繪成的傷痕，用一次次的跌倒爬起，小小的我在四歲就學(xué)會(huì )了雙輪自行車(chē)。
有追求，真好。曾經(jīng)夢(mèng)想于成為金東方初中的一員，因為追求，我成功了！回首那段日子，真不知道用什么詞語(yǔ)形容好。因為追求，我努力把自己變成冰箱，將“鴨梨”（壓力）轉化為“凍梨”（動(dòng)力），只為夢(mèng)想成真。沒(méi)日沒(méi)夜的背誦內容，厚厚的一沓復習資料，折成小紙片，放入口袋，隨時(shí)記憶，吃飯睡覺(jué)也不放過(guò)。似乎心中沒(méi)有愿意與否的概念，只是為了追求，努力一博！
有追求，真好。曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的金東方小學(xué)，在四年級的我看來(lái)，無(wú)疑是人人向往的好學(xué)校。帶著(zhù)夢(mèng)想，淚別小學(xué)四年同窗之誼，忍住淚水，繼續拼搏。伴著(zhù)筆的飛舞，書(shū)寫(xiě)著(zhù)追求和成功！
有追求，真好。因為有了追求，我學(xué)會(huì )了打乒乓球；因為有了追求，我一直堅持著(zhù)練習毛筆書(shū)法和繪畫(huà)；因為有了追求，我便要盡我最大的努力去實(shí)現它，只為沒(méi)有遺憾！
似乎人的一生磨難多多，艱苦重重，有了追求，就少了一塊意志的絆腳石，多了一個(gè)夢(mèng)想，多了一份希望。夢(mèng)想，期望，追求，因為追求而釋放光彩！
有了追求，真好！
寫(xiě)人生的作文10
一、色彩
赤橙黃綠青藍紫。
常常盼望那雨后的彩虹，如此的絢麗多彩；常常觀(guān)賞那盛開(kāi)的花兒，如此的美麗多姿；卻沒(méi)留意到在那遙遠的古代，竟然也有一絲絲的色彩……
在古代，色彩似乎成了女人的代名詞，尤其是在兵荒馬亂的年代，更是美女如云。商朝出現了一個(gè)妲己，春秋出現了一個(gè)西施，東漢末年出現了一個(gè)貂禪，唐朝后期出現了一個(gè)楊玉環(huán)……有人說(shuō)，商朝因妲己而亡，吳國因西施而亡，東漢因貂禪而亡，唐朝因楊玉環(huán)而亡。但是，作為一個(gè)手無(wú)縛雞之力的羸弱的奇女子何以有這般能耐，可以亡國？由此可見(jiàn)，這是對女子人格和精神的一種侮辱。
不該懷疑王昭君在西漢的民族成就，不該懷疑孫尚江在促成孫劉聯(lián)軍抗曹的功績(jì)，更不該懷疑唐朝因為武昭儀而興盛。
奈何人們對奇女子的評價(jià)如此偏見(jiàn)？妲己，西施，貂禪，楊玉環(huán)；王昭君，孫尚江，武昭儀。赤橙黃綠青藍紫，最是風(fēng)流奇女子！
二、人生
誰(shuí)持彩練當空舞？
是誰(shuí)在支配著(zhù)古代奇女子的命運？她們不能選擇自己的出身，任何人都無(wú)法選擇自己的出身。在古代，她們受帝王將相的束縛實(shí)在是太多了。她們的生活受帝王將相的束縛，這使得她們原有的色彩趨于淡化�；蛟S她們自己沒(méi)有發(fā)現，或許她們發(fā)現了也無(wú)能為力，或許他們認為自身?yè)碛械倪@種色彩淡化后更加美麗，或許他們認為這是“別有一番滋味在心頭”，或許，有更多更多的或許……
毋庸置疑，奇女子就是那“彩練”。拿著(zhù)彩練當空舞，永遠也不如天上的彩虹絢色。即使彩練被放飛或掙脫，也不會(huì )長(cháng)久停留空中，它遲早會(huì )落地，然后掉進(jìn)泥淖或水潭中，色彩不再地了結此生，無(wú)人問(wèn)津……
寫(xiě)人生的作文11
當你遇到困難時(shí)，你會(huì )用甚么樣的心去面對、如何去解決呢?是自怨自艾、還是勇于承擔去化解困難呢?當你在抱怨時(shí)，可知道，這世間有多少人遭受病痛的折磨;有多少人行動(dòng)不便呢?別怕，轉個(gè)彎、改變念頭，就一定有路。
有時(shí)，有可能因為害怕、恐懼而掉進(jìn)自己設下的陷阱里，別怕，越挫越勇，一定有路。將挫折當作一種學(xué)習、一種成長(cháng)，甚至是一種磨練。打開(kāi)一扇陽(yáng)光的窗，人生就還有路可以走!爸爸一直是我學(xué)習的對象。它是一位平凡人，可是為了讓我們有更好的生活品質(zhì)，一直努力的打拼，縱使遇到難題，也不退縮。因此，我在這個(gè)偉大的榜樣身上的到了啟示：“遇到困難時(shí)，只要有恒心和毅力，就能滴水穿石，鐵杵磨成繡花針”。有時(shí)不經(jīng)意的打開(kāi)窗，會(huì )發(fā)現天空烏云密布;又有時(shí)，打開(kāi)窗，就會(huì )發(fā)現天空五彩繽紛，充滿(mǎn)幸福與希望。
那么你猜，我遇到瓶頸時(shí)，會(huì )如何面對呢?我會(huì )冷靜下來(lái)，以不屈不撓精神面對、告訴自己決不沮喪。不管是多么懸梁刺骨、或像在人間煉獄一般的挑戰，我也要咬牙切齒、忍著(zhù)痛、努力的奮斗下去，堅持到底!這讓我相信：“成功時(shí)，固然要盡力維持自己的聲名不墜;然而在失意、不得志時(shí)，才更可以看出一個(gè)人的修養與內在�！�
人生就像爬山一樣，當你爬到頂峰，接下來(lái)就要準備下山。如果不先下山，怎么能去攀登另一座更高的山呢?飛吧!勇敢的飛翔，創(chuàng )下自己的一片天!
寫(xiě)人生的作文12
人生就像蔡志重說(shuō)的橘子，不是大而酸，就是小而甜，不論你拿到了哪一個(gè)，你都應該慶幸自己至少能有所收獲。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！比松遣豢赡苁赖�，生命應該學(xué)會(huì )在黑暗中尋找光明，在絕望中抓住希望，所謂知足常樂(lè )，正是這個(gè)道理。人生既然不能十全十美，那我們何不樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，多看到事物好的一面呢?
學(xué)會(huì )知足常樂(lè )，多看到好的一面，人的心靈也會(huì )更加開(kāi)闊，一個(gè)人如果只會(huì )抱怨生活中不愉快的小事，生活也會(huì )對他失去眷顧。
知足常樂(lè )，樂(lè )觀(guān)能使人開(kāi)朗。
在尼采的故事里，弗弗西斯因為惹怒了天神，天神懲罰他將一塊巨石推上山頂，這座山十分陡峭，每當弗弗西斯即將把巨石推上山頂，巨石又會(huì )重新滾下山頂，就這樣弗弗西斯年復一年，日復一日的失敗。天神本想借此磨掉弗弗西斯對生活的信心，讓他從此生活在絕望里，但盡管如此弗弗西斯依舊每天重復這樣的生活從沒(méi)抱怨過(guò)，那塊巨石成為了他的信念，弗弗西斯雖然被懲罰，可是他享受他所被罰從事的工作中的快樂(lè )，所以，他讓眾神的懲罰失去了懲罰的意義，在這里，弗弗西斯是高傲的。
弗弗西斯在絕望中依然能樂(lè )觀(guān)面對天神的懲罰。事物本來(lái)就具有兩面性，弗弗西斯正是看到了好的一面，將這個(gè)工作當作一種享受，使得天神的懲罰失去了意義。其實(shí)人對事物的看法只在一念之間，只看到不幸的人只會(huì )徒增白發(fā)，平添嗟嘆，何不學(xué)會(huì )知足常樂(lè ) ，多看到事物美好的一面呢?
多看好的一面，希望能使人保持信心。
林肯，一生經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，數次參選議員都沒(méi)有成功，但他并沒(méi)有氣餒。在他眼中失敗并不可怕，相反對他來(lái)說(shuō)每一次失敗都是一次收獲，因為他能這些失敗中收獲經(jīng)驗。最終他成為了美國歷史上最偉大的總統之一
寫(xiě)人生的作文13
鎖
我對面一間房間的門(mén)，被上了鎖，里面鎖著(zhù)的，是我所向往的。
放假在家的我，在門(mén)被上鎖的時(shí)候，曾感到傷心無(wú)比。待爸媽上班時(shí)，我時(shí)常會(huì )在家里翻箱倒柜，把一切我認為可能有用的鑰匙都緊攥在手里。收集完后，再滿(mǎn)懷憧憬地跑到那扇緊鎖的門(mén)前。我一把一把地去試，卻一次一次地失敗。當最后一絲希望也破滅時(shí)，我氣憤地跳起來(lái)，對著(zhù)那扇門(mén)連踹幾腳出氣，但痛的還是我的腳。
屢屢失敗，使我對那扇門(mén)的渴望更加強烈。我拿著(zhù)筆，捧著(zhù)書(shū)，看著(zhù)字，想著(zhù)門(mén)。門(mén)已經(jīng)把我的注意力全部吸引到它的身上去了。怎樣才能打開(kāi)那把鎖？這個(gè)問(wèn)題已不是一兩次縈繞在我心頭。
“人的一生最重要的事，莫過(guò)于了解怎樣打開(kāi)心靈的鎖�！�
于是我開(kāi)始嘗試忘記門(mén)的存在，不去想它。我開(kāi)始讀書(shū)，書(shū)中富有哲理的文字使我品嘗了一頓頓精神大餐。每當我無(wú)意間瞥見(jiàn)那扇門(mén)時(shí)，我總是提醒自己：我還有書(shū)為伴，不必為里面的東西如此著(zhù)迷，甚至朝思暮想。
過(guò)了一段時(shí)間，不知怎的，我感覺(jué)那把鎖正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被打開(kāi)。這使我更有了信心，對那扇門(mén)上的鎖不理不睬。我發(fā)現，我離那扇門(mén)越疏遠，我的生活就越充實(shí)。
終于，我已不再在意那把鎖是否存在。我向爸媽打包票說(shuō)，你們現在開(kāi)了門(mén)，我也不會(huì )邁進(jìn)去半步。
我終于打開(kāi)了那把鎖，不用鑰匙。
寫(xiě)人生的作文14
大自然孕育了我們，她慈祥地看著(zhù)我們慢慢地長(cháng)大，慢慢地蛻去青澀，慢慢地懂得人生的真諦.天人本來(lái)就是一體，大自然的春夏秋冬就是我們的人生.
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香.晶瑩的露珠順著(zhù)薄如蟬翼的花瓣滑落，滲入土地.大地間霎時(shí)充滿(mǎn)了生機."一年之計在于春"春，孕育了碩果，鑄就了成功.于人生的春天來(lái)臨之際，揚起生命的風(fēng)帆，盡情播撒希望的種子，揮灑辛勤的汗水.讓似若柔情的春雨滋潤你的心田，讓希望的種子茁壯成長(cháng).人們啊，向著(zhù)目標展翅高飛吧!
盛夏六月，蟲(chóng)鳴樹(shù)茂.難熬的夏天始終會(huì )降臨人間.飽滿(mǎn)的陽(yáng)光灑向蔥蘢的樹(shù)林，綠油油的葉片反射出生命的強度.不必退縮，頂著(zhù)炎炎烈日向前進(jìn)吧!一座座高山，一條條小溪，一滴滴汗珠都是你成功的見(jiàn)證.要相信，翻越無(wú)數的高山，站在成功的高峰時(shí)，你會(huì )看到夢(mèng)寐以求的大海，那無(wú)邊無(wú)垠的大海!
深秋十月，黃葉飄零.金黃的稻子隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀，飽滿(mǎn)的稻穗成熟地低著(zhù)頭.還記得你辛勤耕耘的春天嗎?"春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子"到了人生的秋天，豐收的秋天，你的汗水會(huì )折換成碩果累累，功垂史冊，流芳百世.沒(méi)有汗水，你能享受勝利是的愜意嗎?沒(méi)有付出，你的人生會(huì )完美嗎?
寒冬臘月，白雪皚皚.梅花紅上枝頭，青松依然挺立."梅花香自苦寒來(lái)"人生要經(jīng)得起風(fēng)浪，要耐得住嚴寒.人們啊，在冬天里，開(kāi)出一朵無(wú)與倫比的梅花，一朵倔強不肯低頭的奇葩吧!
人生，從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水里結束。踏過(guò)人生的春夏秋冬，體會(huì )生活的奇跡，領(lǐng)悟人生的真諦吧!
寫(xiě)人生的作文15
小女孩一直坐在輪椅上，她知道她與別人不一樣。雖然一切都是緣于一場(chǎng)車(chē)禍，但她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)。也許，這就是命運吧！她抬頭望天，也許她也想過(guò)站起來(lái)，但她放棄了這個(gè)念頭——我不會(huì )創(chuàng )造奇跡的。那次車(chē)禍以后，她放棄了原來(lái)的夢(mèng)想，決定平淡地過(guò)完一生。
一天，女孩的房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了一條小縫，一個(gè)充滿(mǎn)童稚的孩子跑了進(jìn)來(lái)，興高采烈地來(lái)到她的身邊，搖著(zhù)她的胳膊開(kāi)心地說(shuō)：“姐姐，你看！我今天又得了兩朵小紅花，老師獎給我的！姐姐，你可以獎我墻上那朵牽�；▎�？求求你了！”女孩望著(zhù)孩子純真的眼神，．迷迷糊糊地答應了。但轉念一想，我站不起來(lái)呀！可答應人家的事又不能反悔。這……就在那一刻，她猶豫了一下，雙手扶著(zhù)椅子，伸出了一只腳……她站起來(lái)了！她踮起腳尖，終于采下了墻上那朵牽�；�。
事后，她激動(dòng)得哭了，她找到了活著(zhù)的信念，她有勇氣去面對志來(lái)q-
或許你不是殘疾人，但如果人生平淡無(wú)奇，不經(jīng)歷坎坷，那就拿無(wú)趣得多。
在遇到困難和挫折時(shí)，為什么有人不能勇敢地面對一切？因為他們害怕，害怕錯誤和失敗，他們不敢面對，一如既往地逃避。他們害怕會(huì )同時(shí)面對兩個(gè)自我，也不敢戰勝自我，因為戰勝自我也是一種智慧。
給自己信心和勇氣，笑對人生，勇于挑戰自我，即使再坎坷的命運，只要活著(zhù)就有希望和成功的可能。
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