關(guān)于五年級寫(xiě)一個(gè)人的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于五年級寫(xiě)一個(gè)人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于五年級寫(xiě)一個(gè)人的作文1
在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺非常疼愛(ài)我。小時(shí)候,我想要什么東西,爺爺都給我買(mǎi),可是他賺錢(qián)不容易。那時(shí)我不懂事,爺爺吃什么我不知道,但我知道他吃的一定沒(méi)有我吃的好。因為他說(shuō)讓我吃好的,是為了讓我長(cháng)身體。有一次,爺爺開(kāi)玩笑說(shuō):“等你長(cháng)大了,有本事了,能不能帶爺爺出去游山玩水?”我回答道:“我一定帶你游遍全世界!睜敔斅(tīng)了非常高興,于是爺爺就更加拼命地掙錢(qián)。有時(shí)我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子,心想:如果爸爸、媽媽從外地回來(lái)了,爺爺就不用這么拼命掙錢(qián)了,爺爺可真是一個(gè)大忙人!
爺爺不僅疼愛(ài)我,而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次,我和一個(gè)小孩打架。爺爺知道后就問(wèn):“你和他是誰(shuí)先打誰(shuí)的?”我說(shuō):“是他先打我的!睜敔敹(huà)沒(méi)說(shuō),就領(lǐng)著(zhù)我向他家走去。到了他家,爺爺說(shuō):“你們兩個(gè)是好朋友,好朋友是不能打架的'。你們要相互學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)!闭f(shuō)完,爺爺就帶著(zhù)我回家了。在回家的路上,爺爺還不停地在教育我,是他讓我明白了:打架對誰(shuí)都沒(méi)有好處。
這就是我的爺爺,一個(gè)百般疼愛(ài)孫子、讓孫子好好做人的爺爺,我非常非常敬佩他。
關(guān)于五年級寫(xiě)一個(gè)人的作文2
瞧,照片上有一個(gè)年輕的爸爸,爸爸旁邊有一個(gè)小女孩呢!這個(gè)小女孩剛剛才5歲。那個(gè)小女孩就是我——何雨夢(mèng)。
5歲的我,穿著(zhù)淡藍色的連衣裙,頭上扎著(zhù)五顏六色的橡皮筋,一對粗粗的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛,透出一股天真無(wú)邪的童真。塌塌的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張小小的嘴巴。爸爸懷抱中的我,不知道為什么偷著(zhù)樂(lè )呢!你們仔細看看我那沒(méi)有門(mén)牙的牙齒,已經(jīng)蛀得不成樣子了,媽媽說(shuō)我是個(gè)愛(ài)吃甜食的"小饞貓"。不信,我舉個(gè)例子給你們聽(tīng)吧!
有一次,媽媽買(mǎi)了一些感冒沖劑和胖大海含片放在我夠不著(zhù)的地方。我還以為是什么好吃的糖果呢!于是,我趁媽媽去陽(yáng)臺洗衣服時(shí),朝陽(yáng)臺的方向看去,只見(jiàn)媽媽正在全神貫注地洗衣服,我輕手輕腳地搬來(lái)凳子,小心翼翼地脫掉鞋子站了上去,舉高雙手把那包"糖果"拿了下來(lái),然后坐在沙發(fā)上津津有味地吃了起來(lái)。等媽媽把衣服洗好進(jìn)來(lái)后,看見(jiàn)我把那包胖大海含片已經(jīng)吃下了兩三顆,板著(zhù)臉對我說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),這是藥,亂吃下去要中毒的!。嚇得我連忙把含在嘴里的那半粒吐了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓,沒(méi)有問(wèn)過(guò)媽媽我再也不敢亂吃東西了。
同學(xué)們,你們可千萬(wàn)千萬(wàn)不要學(xué)我的樣子哦!
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