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寫(xiě)人記事的作文

時(shí)間:2022-10-08 19:24:09 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)人記事的作文匯總十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人記事的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)寫(xiě)人記事的作文匯總十篇

寫(xiě)人記事的作文 篇1

  清晨,我高興的來(lái)到了學(xué)校,一會(huì )兒新的數學(xué)老師就來(lái)到了教室。這位數學(xué)老師就是我們的班主任,她姓韓,個(gè)子高高的,有著(zhù)白白的皮膚,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的卷發(fā),戴著(zhù)一副眼鏡,不過(guò)表情有點(diǎn)嚴肅,他對我們說(shuō):“同學(xué)們,以后的數學(xué)課,就由我來(lái)為大家上課,希望我們多多交流!

  老師先給我們調了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學(xué)。這一節課我們自由活動(dòng),我拿出我的畫(huà)筆和白紙,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),羅欣如和陸通開(kāi)始講笑話(huà),同學(xué)們都各自做著(zhù)自己喜歡的事情。第三節課的時(shí)候,我們的英語(yǔ)老師來(lái)到教室,這也是一位女老師,個(gè)子也很高,年紀好像比數學(xué)老師大一些,黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住,說(shuō)著(zhù)標準的英語(yǔ),上課的時(shí)候,如果發(fā)現哪位同學(xué)做小動(dòng)作,他就會(huì )停止講課,用眼睛瞅他。最后走進(jìn)教室的是我們的語(yǔ)文老師,又是一位女老師,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,圓圓的臉上帶著(zhù)微笑,黑色的短發(fā)顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著(zhù)一副眼鏡,不過(guò)這位老師我比較熟悉,因為她曾是我二年級的思品老師,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。

  這就是我們的三位新老師,雖然現在我還有點(diǎn)不習慣,但相信我以后會(huì )慢慢的喜歡她們的。

寫(xiě)人記事的作文 篇2

  在生活中,我們會(huì )交許多朋友,而我最好的伙伴就是曲淼淼。

  淼淼非常守信用,記得有一次淼淼到我家叫我一起上學(xué),而我卻磨磨蹭蹭,最后我說(shuō)了一句:“淼淼,你先走吧!我有事情,一會(huì )兒才能走!”“好吧,再見(jiàn)!表淀嫡f(shuō)完便起身離開(kāi)了。

  可等我到院子里,卻看到了一個(gè)熟悉的身影,頭戴一頂白帽子,身穿一件紅色的羽絨服,扎著(zhù)一個(gè)短短的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛!斑@不是淼淼嗎?現在可是在下雪呢?難道她一直在等我?”

  “淼淼,淼淼,你怎么還沒(méi)走?”“我們是好朋友嘛,再說(shuō),我以前答應過(guò)你,每天都會(huì )和你一起上學(xué)好了,快走吧,快晚點(diǎn)了!

  淼淼還是個(gè)樂(lè )于助人的人呢!記得有一次我和她步行上學(xué),走到十字路口時(shí),我們突然看到一位老奶奶摔到了,我當時(shí)就愣在那兒了,而淼淼卻馬上跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)了“老奶奶您沒(méi)事吧?”我和淼淼關(guān)切地問(wèn),“沒(méi)事,剛才有塊石頭沒(méi)看到滑到了,謝謝你們,我先回家了!笨粗(zhù)老奶奶遠去的背影,我和淼淼對視了一眼,開(kāi)心地笑了。

  這就是我最好的伙伴——曲淼淼。

寫(xiě)人記事的作文 篇3

  站在那里的是一位初二的姐姐,她具有高貴霸氣的氣質(zhì)與神秘的夢(mèng)幻感。

  雖然我和她認識時(shí)間不太長(cháng),但她在我的記憶里卻是那樣美好,她的笑容時(shí)刻留在我的腦海里。

  她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,扎起來(lái)個(gè)馬尾辨,稍有些卷,就像海浪輕微沖卷沙灘那一抹卷兒。齊劉海吊在眉間,騎車(chē)時(shí)被風(fēng)一吹,劉海就中分,像個(gè)女漢子。她的頭發(fā)純黑純黑的,但站在陽(yáng)光下還是會(huì )折射出黃光。她的眼睛和我一樣都是近視眼。她騎變速,特別霸氣!我最喜歡她微笑的樣子,笑起來(lái)時(shí)眼角稍彎,可愛(ài)得像只小貓。

  她沒(méi)我白但比我長(cháng)得漂亮,她似乎每天都很開(kāi)心,但她好像又有許多心事似的,一提到傷心的事,她也很冷靜淡定,讓人琢磨不透,頗有神秘感呢。她的背影又是那么優(yōu)雅,那么迷人。尤其在她似乎隱藏著(zhù)什么的時(shí)候,總想揭開(kāi)那神秘的帷幕,但她一笑,又總感覺(jué)自己是那么無(wú)聊。她笑的時(shí)候顯得更溫柔了,潔白的牙齒露出一點(diǎn),嘴角眼角都彎彎的,眼睛里折射出少女應有的陽(yáng)光,澄澈得也有溪水般的幽靜。

  平時(shí)我與姐姐沒(méi)有什么交流的機會(huì ),只有在上下學(xué)的時(shí)候,她會(huì )來(lái)我們班找我。她的許多話(huà)我都不知道該怎么應答,畢竟我們年齡不同嘛,她也比我懂得許多道理。

  在我的印象中她好像沒(méi)有生過(guò)氣,永遠都面對太陽(yáng)微笑,像一朵向日葵盛開(kāi)在我的世界里,播種了自由快樂(lè )的種子,正在雨水與陽(yáng)光下,還有愛(ài)心的力量,滋潤著(zhù)我成長(cháng),讓我有了更強的力量與樂(lè )觀(guān)的精神面對眼前的一切困難,也為我的人生道路上灑下了快樂(lè ),F在那些在春天播種下的種子正在我的心里生根發(fā)芽......

寫(xiě)人記事的作文 篇4

  我拎著(zhù)行李站在村口,腳卻像灌了鉛一樣舉步維艱,遠處家家戶(hù)戶(hù)升起的裊裊炊煙模糊了我的視線(xiàn)。因為外婆的故去,這兒的每一寸土地都使我感到陌生無(wú)比。

  外婆離世的那天早晨,我還在學(xué)校里上課,直到她匆匆下葬,我也沒(méi)能見(jiàn)她最后一面,這成了我永久的遺憾。

  我推開(kāi)外婆的房門(mén),曾在這個(gè)不到十平米的小房間里發(fā)生的一切事情像老式放映機一樣重演:

  七歲的我站在高腳梨花凳上踮著(zhù)腳尖去摸外婆為我藏在壁櫥里的糖;

  十歲的我發(fā)高燒,急得不知如何是好的外婆佝僂著(zhù)身子用浸了冷水的毛巾輕輕擦拭我的額頭;

  十六歲的我初中畢業(yè),順利考上我理想的高中,久臥病榻的外婆用力地摟著(zhù)我,笑得如同孩子一樣。

  ……

  熟悉的記憶傾涌而出,而我猝不及防,紅了眼眶。

  午飯時(shí)間,我心里難受得緊,見(jiàn)飯桌上少了一雙熟悉的筷子,便愈發(fā)的沒(méi)有食欲,而與我不同的是,其他人都談笑風(fēng)生,似乎外婆的故去沒(méi)能引起他們多少悲傷似的,我一時(shí)氣急,隨意扒了幾口白飯,便稱(chēng)吃飽了,于是轉身回房。

  我伸手摸了摸外婆用過(guò)的枕頭,上面仿佛還存著(zhù)余溫,就這么想著(zhù),眼淚落了下來(lái),還依稀聽(tīng)到門(mén)外那些冷漠的大人們的笑聲,我哭聲更大了,像是要把這委屈傳訴給故去的外婆似的。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,小表弟安靜地走進(jìn)來(lái)坐在我身旁,遞給我一張紙巾。我側過(guò)臉看他稚嫩的臉龐,忽的明白了什么,是了,那些大人怕是不想讓年幼的他體會(huì )生離死別的痛楚吧,所以才故作堅強,用笑聲掩蓋悲傷。我仍是仍不住地問(wèn):“你想外婆嗎?”我的目光正對上他黑晶色的眸子,純澈的,一如他這個(gè)年紀一般的不諳世事。

  “想,因為——”他頓了頓,又微微向右側著(zhù)頭,像是在思考一個(gè)很深奧的問(wèn)題,“因為奶奶對我很好!,他看著(zhù)我的眼睛,如此認真地回答出簡(jiǎn)單到可笑的理由,而我笑不出來(lái),眼淚又無(wú)可抑制地流了下來(lái),原來(lái)外婆被這么多人默默思念著(zhù)。朦朧中又覺(jué)得每一寸土地都回歸親切,好像一切都沒(méi)有變過(guò),好像外婆還在。

  外婆,有你的地方是我永遠熟悉的故鄉。

寫(xiě)人記事的作文 篇5

  四年級的一場(chǎng)拔河比賽,讓我明白了一個(gè)終身受益的道理

  那天四(4)班對戰四(10)班,看他們班一個(gè)個(gè)圓圓胖胖的小臉蛋,一雙雙強勁有力的雙手,真是拔河中的精英。我們班可是真人不露相的呦!

  裁判在麻繩中間系了一根紅領(lǐng)巾,在地上劃的三條線(xiàn):紅領(lǐng)巾正下方一條線(xiàn),我們班和四(10)班前面各一條線(xiàn),只要紅領(lǐng)巾進(jìn)入了我們這條線(xiàn),那我們就贏(yíng)了。

  裁判讓我們做好準備:一只腳向前伸直,一只腳向后彎曲,兩只手緊緊抓住繩子。只聽(tīng)“嘀!”的一聲,哨子吹響了,比賽開(kāi)始。我們雙方都憋足了勁,臉蛋兒漲得通紅,像一個(gè)個(gè)小番茄,手也被扯得快起泡了!凹佑!四(4)班!加油!四(4)班!”啦啦隊的聲音在我耳邊回響著(zhù),我看到了他們那一個(gè)個(gè)焦急的眼神緊盯著(zhù)我們,紅領(lǐng)巾已經(jīng)偏向他們了!按蠹铱禳c(diǎn)用力呀!四(10)班就快要贏(yíng)啦!”“加油!四(4)班!加油!四(4)班!加油!”老師的催促聲和啦啦隊的加油聲不斷響起,我們只好把身體往后倒,全身的力量都聚集在一起,終于扳回了一點(diǎn)。這時(shí),四(10)班的啦啦隊也開(kāi)始喊了,我聽(tīng)了,想:“為了四(4)班,加油!”

  個(gè)頭小的終究不如個(gè)頭大的力量強,即使我們班的隊員個(gè)個(gè)使出吃奶的勁兒,發(fā)出吶喊,可還是被他們贏(yíng)了。

  這時(shí),老師和啦啦隊走了過(guò)來(lái)安慰我們:“沒(méi)關(guān)系,團結就是力量,就是智慧,終有一次,我們會(huì )贏(yíng)的!彪m然這次我們輸了,但我們團結一心,最后一定能成功!

寫(xiě)人記事的作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,一場(chǎng)雨過(guò)后,一天也就過(guò)了。那場(chǎng)戰役過(guò)了那么久,可我仍然找不著(zhù)北……

  開(kāi)學(xué)初,姐姐發(fā)來(lái)信息:“認真去做每一件事,不要讓自己有機會(huì )后悔!蔽一亓诵畔ⅲ骸岸!比缓蟀呀憬隳蔷湓(huà)埋入心里,暗暗下決心要付之行動(dòng)——要知道,我是個(gè)挺懶的人。而這一段時(shí)間,我自信我做到了。每當我想放棄的時(shí)候,我就會(huì )想起姐姐說(shuō)的那句話(huà),就有了勁頭繼續干下去。想要和得到,中間還有一個(gè),那就是要做到。我想好好干,干出一番成績(jì)出來(lái),讓關(guān)心我、愛(ài)我的人臉上泛起笑容,我想用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,我長(cháng)大了,懂事多了!所以無(wú)論如何我都要拼了這一回。

  然而,天不從人愿……但我覺(jué)得我理應得到回報!

  看著(zhù)成績(jì)單上干巴巴的分數,從一開(kāi)始堅強到現在的心一下子虛了下來(lái),任由血管懸掛著(zhù),無(wú)意晃蕩。原本以為這次考試成績(jì)會(huì )為我的努力打一針強心劑,誰(shuí)知它卻給了我一耳光,扇得我的心直顫抖;扇得我天旋地轉;扇得我兩眼朦朧,我強忍著(zhù)不讓它流出來(lái),但我始終不知道老師在上面“嗡嗡”什么。

  崩潰了,徹底崩潰了。心中一直堅守的象牙塔在這次戰役中徹底崩潰。沒(méi)了指明燈,心中一片黑暗——有也沒(méi)用,有不也是撞得一頭灰?這一星期以來(lái),整個(gè)人都沉了下去,沉到了泥地里,頭垂下,看不到半點(diǎn)希望。像行尸,像傀儡,每天只是機械地運行著(zhù)。更不敢把成績(jì)告訴他們,怕,怕他們再次失望的眼神。只把它悄悄放進(jìn)博客里,再用時(shí)間掩埋它。我不喜歡這樣,也承受不了,付出了,卻沒(méi)有一點(diǎn)回報。

  過(guò)了幾天,姐姐發(fā)信息來(lái):“看了……努力過(guò)就好,沒(méi)人會(huì )怪你,不要過(guò)于在意得失。過(guò)了找到原因想好對策準備接下來(lái)的挑戰。記。翰灰p易說(shuō)‘不’!焙(jiǎn)單的幾句話(huà)……一直以為自己可以很堅強,可此時(shí)此刻,強忍多時(shí)的苦郁再也無(wú)所顧忌,噴涌而出……

  是的,不能輕易說(shuō)“不”!這只是我人生路途中的一次摔倒,如果我不能爬起來(lái),那才是真正的輸了;蛟S只是自己太脆弱,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨,相信以后我要面對的還有更多、更艱苦,我要學(xué)會(huì )自強,朝抵抗力最大的方向走去,不輕言敗。摔倒了,站起來(lái),即使終點(diǎn)沒(méi)了起點(diǎn)也會(huì )在!

寫(xiě)人記事的作文 篇7

  交警,一個(gè)再熟悉不過(guò)的名詞。不管是烈日當空,還是寒風(fēng)刺骨,他們都頑強地堅守在自己的崗位上,默默地為交通保駕護航。

  烈日下的交警穿著(zhù)長(cháng)褲﹑長(cháng)袖,頭上還帶帽子,在太陽(yáng)底下被暴曬,一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上滑落,而他卻無(wú)怨無(wú)悔,堅守著(zhù)崗位,我在家開(kāi)著(zhù)空調,還感到熱,在烈日下的交警連扇子都沒(méi)有一把,也不能站在樹(shù)陰里,只能站在烈日下,指揮著(zhù)交通。

  暑假的一天,我在街上散步,突然聽(tīng)見(jiàn)一位女士尖叫道:“小偷!”只見(jiàn)交警叔叔問(wèn)清了誰(shuí)偷了包,立馬朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得過(guò)身強力壯的交警,不過(guò)跑了幾百米就累得氣喘吁吁。交警叔叔追過(guò)去,正要用手銬銬小偷時(shí),狡猾的小偷一腳向交警踢去,交警躲開(kāi)了,又順勢抓住小偷的腳,往上一抬,小偷立刻就摔得四腳朝天,交警叔叔又把小偷押送回去了。這時(shí)交警叔叔已經(jīng)是汗流浹背的了,有的人遞給他一瓶水,有的人遞給他一張紙,可他紛紛謝過(guò),就把小偷帶回警察局里去了。沒(méi)有休息一下。

  我打心眼佩服交警,他們對工作真是任勞任怨,盡心盡力,這種精神值得我們學(xué)習。他們是烈日下最可愛(ài)的人!

寫(xiě)人記事的作文 篇8

  在一個(gè)靜靜的夜晚,有一個(gè)小池塘里有一群小魚(yú)正在玩耍。

  有一條小魚(yú)看見(jiàn)池塘中央有個(gè)圓圓的`“玉盤(pán)”就高聲喊到:“伙伴們,伙伴們我發(fā)現了一個(gè)‘月盤(pán)’呢!”其它小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,就成群結隊地游過(guò)去。它們果然看見(jiàn)有個(gè)“玉盤(pán)”正在水中。一條小魚(yú)好奇的問(wèn):“這是誰(shuí)的東西呢?”“不知道!逼渌◆~(yú)回答道。有一條紅色的小魚(yú)自告奮勇地說(shuō):“讓我去吧,讓我去吧,我想去碰碰‘月盤(pán)’行嗎?”“好吧!”說(shuō)著(zhù)那條小魚(yú)就慢慢地游上前去,用尾巴輕輕地碰了一下“月盤(pán)”!把!‘月盤(pán)’破掉了!”一條黃色的小魚(yú)驚恐地說(shuō)。小魚(yú)們嚇得驚慌失措,四處逃竄。有的小魚(yú)藏在水草里,有的小魚(yú)躲到一塊巖石邊,有的小魚(yú)害怕地游回了家里。過(guò)了一會(huì )兒,有一條膽子大點(diǎn)的小魚(yú)探出了腦袋,發(fā)現“玉盤(pán)”合好了,就高興地說(shuō):“伙伴們快出來(lái)吧!‘月盤(pán)’合好啦!”這時(shí),其它小魚(yú)才放心地游了出來(lái)!肮!”“是誰(shuí)在笑?”一條聰明的小魚(yú)抬頭一看,原來(lái)是月亮姐姐捂著(zhù)嘴巴在天上偷偷地笑。哦!這下小魚(yú)們才明白,水里的“玉盤(pán)”是月亮姐姐的倒影。

  一條淘氣的小魚(yú),忽然一躍而起,結果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚(yú)們都哈哈大笑起來(lái)。

寫(xiě)人記事的作文 篇9

  “滴答,滴答……”窗外,一片霧蒙蒙的灰色。屋內,老師還在不厭其煩的一遍又一遍排練。今天,是彩排。明天,我們就要上臺了。

  雨,更大了。豆大的雨點(diǎn)在路上濺起一大朵一大朵的水花。

  走出六藝樓,天,已經(jīng)半黑了。雖然和同學(xué)一起撐了一把傘,水花還是濺濕了我的腿。

  看來(lái),我只能冒雨回家了。心中有點(diǎn)后悔。早知如此,何必當初。剛才給老媽打電話(huà)時(shí)干嘛要逞能說(shuō)“我自己能回家”,F在后悔也晚了。這么大的雨,不打傘回家,就算不發(fā)燒,也會(huì )得感冒。有沒(méi)同學(xué)和我同路……唉。

  當我換好衣服走出教室時(shí),雨絲毫沒(méi)有小下去。我站在校門(mén)口,望著(zhù)遠處的車(chē)站。太遠了,跑到那兒衣服肯定全濕了……我在心中暗暗估計著(zhù)。

  正當我準備不顧一切沖去車(chē)站時(shí),忽然看見(jiàn)遠處有一個(gè)小紅點(diǎn)正在向校門(mén)口艱難的移動(dòng)著(zhù)。

  一步,兩步……

  等到那個(gè)紅點(diǎn)走近了,我才看清那是一把紅傘。傘下,一個(gè)模糊的身影正在朝校門(mén)走來(lái)。

  是來(lái)接孩子的家長(cháng)吧?那個(gè)小孩也真幸福,這么大的雨,家長(cháng)還特地來(lái)接他。他父母一定很愛(ài)他吧?

  三步,四步……

  那片紅色離我更近了?墒,為何那傘下的身影令我有一種似曾相識的感覺(jué)?

  那片紅色已經(jīng)離我不遠了,我看得更加清楚了,那熟悉的模樣,熟悉的衣服,熟悉的挎包,是……媽媽?zhuān)?/p>

  她手上那把紅傘,被風(fēng)吹得東倒西歪。褲眼全濕了,貼在小腿上。頭發(fā)半濕著(zhù)搭在肩上,顯得有些凌亂。

  七步,八步……

  媽媽來(lái)到了我的面前。一邊把傘伸向我,一邊嘮叨著(zhù):“這么的的雨,我不接你你就不回來(lái)了……”

  我鉆進(jìn)傘下。這里,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨。沒(méi)有恐懼,沒(méi)有害怕。有的,只是無(wú)限的溫暖與愛(ài)。

  時(shí)光匆匆,轉眼間,我已經(jīng)五年級了。也許很多事都將伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝,從我的記憶中淡去。但揮之不去的是在風(fēng)雨中搖曳的那一片紅色……

寫(xiě)人記事的作文 篇10

  記憶里總存著(zhù)這樣一個(gè)身影。

  每至傍晚,太陽(yáng)已半遮了面,空中隱約著(zhù)月的蹤影,巷口高大的老樹(shù)下,她佝僂著(zhù)身子,影子在地上拉得很長(cháng)很長(cháng)。

  她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛(ài)用這刻滿(mǎn)了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憐愛(ài)。

  那時(shí)我頑皮,放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹(shù)下,一直等了許久,時(shí)至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個(gè)童年。

  記憶里,也總有這樣的一個(gè)聲音。

  “奶奶,你看,這顆桃樹(shù)怎么總不開(kāi)花?”她的大手按在我的頭頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠,她指著(zhù)一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強地挺立在枝頭,已是欲綻之勢。

  “孩子記住,沒(méi)有一種植物是不開(kāi)花的!

  她的聲音有微微的沙啞,并不是特別動(dòng)聽(tīng),可是每晚伴我入眠的,便是這永遠都帶著(zhù)慈愛(ài)的聲音。

  記憶里,還有這樣的一種目光。

  我愛(ài)鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線(xiàn)縫得得仔細,眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不愿開(kāi)燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢(mèng)鄉。

  清晨,我撫摸著(zhù)床頭疊的整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著(zhù)笑,將早飯端上了桌,看著(zhù)我一口一口吃地香甜,眼底不自覺(jué)深了笑意。那目光,是樹(shù)對葉的目光,是天空對翱翔在自己懷中的鳥(niǎo)兒的目光,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài),擋不住。

  她送我出了門(mén),我走出幾步,見(jiàn)她依然在門(mén)口,忍不住問(wèn)道:“奶奶,回去吧,天冷”

  她“嗯”了一聲,我轉過(guò)身,卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠,在路口拐彎時(shí),我回頭,她小小的身影佇立在寒風(fēng)中,已經(jīng)看不清面容,而那份沉甸甸的關(guān)心,我知道。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),她年輕時(shí)很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。

  可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂(yōu)愁。

  太陽(yáng)又漸漸地落了,而她依舊在。

  我微笑著(zhù),迎向了我生命中的溫暖。

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