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初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物（通用37篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 1
其實(shí)，在我們的身邊，有很多值得我們學(xué)習的人。如，在大街上清潔地面的清潔工人，要馬路上指導交通秩序的警察叔叔，或者又只是一個(gè)要我們身邊默默地幫助我們，給我們啟示的人。
她就是我身邊的小人物，而且 是我們心中有大英雄。她就是我們老師。她是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。她是一滴雨露，滋潤著(zhù)我的心田。她是冬天的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心靈。她是最值得我尊敬的人，她像雷鋒，無(wú)私地奉獻著(zhù)。她給予我們知識，讓我們在知識中找到自己的夢(mèng)想，找到了自己的目標，找到了生活的美妙。
最忘不了是，臨近考試的那兩個(gè)星期，她早起晚歸，為的是人我們的學(xué)習。早晨不到六點(diǎn)起來(lái)，給我補課。天氣惡劣得像魔鬼，刮大風(fēng)，下大雨，天烏漆漆的。白天差點(diǎn)變成了黑夜，冷冷的天氣，讓我無(wú)法進(jìn)行正常的生活。下午的時(shí)候，老師又給我們補課，補到差不多六點(diǎn)多，將近黑夜了，很多同學(xué)都不解為什么要學(xué)習到這么晚呢?老師你不想下班嗎?同學(xué)們卻渴望著(zhù)放學(xué)。同學(xué)們挨過(guò)了一個(gè)星期，可第二個(gè)星期的第一天，下午補課時(shí)發(fā)生了爭吵。一個(gè)特頑皮的'同學(xué)頂撞老師說(shuō)要放學(xué)�？衫蠋煵慌鷾�。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們以為老師是想要難為你們嗎?要不是想你們能取得更好的成績(jì)，開(kāi)心地過(guò)年，我就不理你們了。加班老師的工資也不會(huì )漲��！而且每天早起晚歸的，這種天氣，我很樂(lè )意嗎?”
聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們都很懺悔，因為老師所做得都是為了我們，為了我們的學(xué)習，成績(jì)。從這次后，同學(xué)們在補課的期間都變得認真，投入呢！我想努力是不會(huì )白費的，期末考試會(huì )取得理想的成績(jì)，不會(huì )讓老師，家長(cháng)，自己失望。
是啊，她就是我身邊 的小人物，更是我心中的大英雄。雖然很多人不理解她，但她沒(méi)有生氣，而且堅持下來(lái)。讓我想起了“人不知而不慍，不亦君子乎?”這句論語(yǔ)，是的，好是君子，她有著(zhù)崇高的品質(zhì)。她的無(wú)私奉獻，有責任心，值得我們學(xué)習。她就是我心中有小人物。
只要我們細心觀(guān)察，善于理解我們身邊的人，就會(huì )發(fā)現她或許是我們身邊的小人物！
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 2
這個(gè)世界上有許多不起眼的小人物，他們不像，那樣偉大，讓人可歌可泣；也不像歷史偉人和科學(xué)家一樣，聞名中外。他們雖生于平凡，卻都勤勤業(yè)業(yè)地堅守著(zhù)自己的崗位。
在海南的九月，真是個(gè)悶熱又多雨的月份。在�？诘母鱾�(gè)商場(chǎng)里都開(kāi)著(zhù)涼絲絲的冷氣，成了人們九月避暑休閑的好去處。在�？谑兄行牡纳虉�(chǎng)就是這樣，早晨九點(diǎn)半開(kāi)門(mén)，晚上也是到了十點(diǎn)之后才關(guān)門(mén)。這段時(shí)間里一直都會(huì )有來(lái)來(lái)往往的人流，每當他們來(lái)來(lái)回回，進(jìn)進(jìn)出出商場(chǎng)大門(mén)時(shí)，都會(huì )有一位憨厚并不健壯的身體為他們把守厚重的大門(mén)。這只大手的主人是這個(gè)商場(chǎng)的一個(gè)穿著(zhù)制服的保安，他看起來(lái)四五十歲，個(gè)不高。
從前去到那個(gè)商場(chǎng)時(shí)，經(jīng)常會(huì )看到他，卻終不知他的`名字。每當有人進(jìn)出，他都會(huì )主動(dòng)去迎接并迎上一個(gè)熱情的笑容，不管來(lái)者有沒(méi)有回應，這似乎已成為他的一個(gè)習慣。
下雨天也正是如此，他那樣不知疲倦的歡迎每位客人的到來(lái)。如果看見(jiàn)客人手上有在滴水的雨具時(shí)，他就會(huì )很快地為客人撕開(kāi)一個(gè)塑料袋，幫客人把手上的雨具裝好，然后放進(jìn)保險箱里。他這么做不僅僅是為了不讓外邊的雨水伴著(zhù)客人的鞋子弄臟了商場(chǎng)的地面，也是為了不讓濕漉漉的雨具弄濕的客人們的衣物。
商場(chǎng)的大門(mén)那塊反光玻璃，把他的身影和笑容印在我的心里，讓我感到由衷的敬佩。
像這樣的小人物還有很多，他們就像一篇文章句子中喘氣的逗號，咖啡中的一粒糖，雖不起眼卻生活添色增味。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 3
望著(zhù)眼前平坦而潔靜的道路，勾起我一絲絲不寧的思緒……
冬天的早晨總是那么地寒冷，空氣中氤氳著(zhù)絲絲寒氣，濃濃的霧籠罩著(zhù)整個(gè)城市。月光灑在每一方土地上，它的光芒柔和了，但它卻依舊昂揚著(zhù)。
走在去學(xué)校的路上，猛然發(fā)現昨天還是一片狼藉的地面在月光的照射下干凈整潔。
不遠處，一個(gè)身影若隱若現，再往前走，身影欲淅清晰，映入眼簾的——是一位年近六十的老人。
他穿著(zhù)深藍色的的外褂和黑色的舊褲子，估計是幾十年前的“老古董”了。他的身軀簡(jiǎn)直是典型的“C ”型。不過(guò)，仍然顯得那么偉岸、高大。從他身旁走過(guò)，總是能聞到一股濃濃的香煙的味道，怪不得他瘦得皮包骨呢！
他的`兩個(gè)鬢角是那么地蒼白，像是染了似的。他的兩個(gè)眼睛和他的臉極不相稱(chēng)，像是人工鑲嵌上的，笑起來(lái)，兩個(gè)小眼睛更是瞇成一條線(xiàn)。眼角和額頭上的幾道皺紋，像是用刀刻上的，那么深，那么深……最有趣的就是他的“八”字小胡須，說(shuō)起話(huà)來(lái)，還一拌一拌的，像是有生命的小動(dòng)物，在他嘴上活蹦亂跳的，每當看到他的“八”字胡，我都忍不住偷笑上幾聲。 別看他挺蒼老、瘦弱，可干起活來(lái)，一點(diǎn)也不含乎，他的
雙臂特別有力氣，每當他所到達的地方，那這塊地一定是一塵不染的�？捎钟姓l(shuí)注意到過(guò)他那雙布滿(mǎn)青筋和血痕的大手呢？
我不知道他姓甚名誰(shuí)，可他的身影刻在我的腦海中不易擦掉。因為他們的奉獻，為這個(gè)城市增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
他們的存在，讓我覺(jué)得這個(gè)冬天不太冷。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 4
這個(gè)喧囂的大城市，之所以繁華，是因為有了他們無(wú)私的奉獻。每天清晨，總有一個(gè)勤勞的背影映入眼簾，那是最純樸的人們對這個(gè)社會(huì )最高的奉獻
那天清晨，我上學(xué)路上，走過(guò)那條林蔭小道，霧氣未散，仍是一片灰蒙蒙，那翠色的葉子透過(guò)薄霧映入眼簾，整條路靜靜地，漸漸地，霧氣淡去，隨之入耳的是“嗖、嗖、嗖、嗖”的掃地聲，頓時(shí)，一位身著(zhù)橙色工作服的阿姨出現在我眼前。
她看到我，憨憨地笑了，我說(shuō)：“阿姨，這么早就出來(lái)打掃街道��？”她說(shuō)：“是啊，每天都是這樣，風(fēng)雨無(wú)改！”說(shuō)著(zhù)，她露出了驕傲的神情：“這是我的責任！”我卻感覺(jué)她那黑黑的臉上幾道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋仿佛訴說(shuō)著(zhù)她的故事。她一邊掃地一邊說(shuō)：“小姑娘，你快去上學(xué)！別遲到了！”我說(shuō)：“嗯，阿姨再見(jiàn)！”向她揮了揮手。
我走了，隨著(zhù)小路望去，仍然有一個(gè)橙色的背影在我眼前晃，仿佛那種職業(yè)肩負著(zhù)重大的責任
是呀，他們不畏艱辛，堅持每天早上打掃街道，他們要忍受許多，別人的排擠和誤會(huì )，為這個(gè)城市作出了奉獻，那是一個(gè)最平凡、心地最純潔的人所作出的`最高奉獻！
我無(wú)法忘卻，我心有不安，仿佛一種難以言說(shuō)的愧疚在我心上糾結著(zhù)，跑回那里，憨憨地笑了笑，對阿姨說(shuō)了聲：“謝謝！”這時(shí)我看見(jiàn)她幸福地笑了
即使這種如此平凡的小人物，也能迸發(fā)出耀眼的光芒，那就是她們的人格，她們?yōu)樯鐣?huì )做出了無(wú)限貢獻，無(wú)限延長(cháng)了她們的生命，那是一種精神的傳承，一種無(wú)私的愛(ài)！
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 5
我們身邊都有這樣一個(gè)小人物，不知其姓甚名誰(shuí)，卻一直守護在我們身邊，而我要說(shuō)的就是他——保安叔叔。
我從未關(guān)注過(guò)他們，甚至熟視無(wú)睹，直至那次下雨。
春日天氣無(wú)常，乍暖還寒，冰冷的雨敲打著(zhù)車(chē)窗，我卻沒(méi)有帶傘。已換上春裝的我呆坐在校車(chē)里，懊悔不已，卻又無(wú)可奈何。車(chē)停穩后，我抱緊身子沖入雨簾，一陣寒意直竄進(jìn)衣領(lǐng)。忽然，天空變成了紫紅色——一把大傘籠在頭頂，身邊一襲黑制服的保安叔叔正擎著(zhù)傘送我們進(jìn)校門(mén)呢！那是我第一次真正注意他們：沾著(zhù)泥水的`鞋子，沒(méi)有什么款式，鞋尖因奔跑被積水打濕，抬頭望去，黑制服左袖上星點(diǎn)水痕漸已成片，也不知他這樣往返了多少次。藍口罩遮住半張臉，露出的雙眼清亮淳樸，熠熠生光，嵌在臉上。進(jìn)門(mén)后，在廊廳里駐足，我發(fā)現自己除了剛下車(chē)淋得雨外，竟滴水未沾，望向大門(mén)口，那溫暖的身影仍在一趟趟往復奔跑，身后帶起一片水花，那大傘一次次伸向同學(xué)，他的制服更濕了，恍惚間，我猛然想起還欠他一句感謝。
自那以后，每早的問(wèn)候都多了一份真誠與謝意。
又一次，我來(lái)晚了，本以為等待我的只有緊閉的大門(mén)，不料保安叔叔仍站在門(mén)口，手持測溫槍為我測溫，口罩下依稀可見(jiàn)溫暖的笑容，如同第二個(gè)太陽(yáng)。身后的大門(mén)仍未關(guān)閉，黑色的身影也未離去。
世界很大，大到令這樣的小人物如一粒沙，來(lái)時(shí)無(wú)聲，去時(shí)無(wú)痕，但也正因為他們，世界才變得有溫度，生活才變得有色彩！他們雖渺小但卻偉大！
感謝有你！
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 6
時(shí)光匆匆，彈指一揮間，我經(jīng)歷過(guò)種種事情，有苦有樂(lè )的，也見(jiàn)過(guò)各種各樣的人，有好吃懶做，吃喝玩樂(lè )的，也有辛勤勞動(dòng)的。但他們也比不上校園的那位伯伯。
他是在我就讀中學(xué)的一位老工人，他并不是教書(shū)的，也不是看校門(mén)的。他除了教書(shū)，看門(mén)口外，其他什么活他都干，可算是一位全職的工人��！
那天上我們剛來(lái)學(xué)校上學(xué)的第一天，我們都對這美麗的校園充滿(mǎn)了好奇，心里特興奮，在校園里到處亂跑，好好參觀(guān)參觀(guān)要在這學(xué)習三年的地方。我們在校園里到處游走，看見(jiàn)了許許多多的同學(xué)也看見(jiàn)了老師們，但有一個(gè)身影卻深深地烙印在人的腦海里。那位伯伯在用剪刀來(lái)修剪著(zhù)那綠茵茵的花壇，還邊剪邊唱著(zhù)豪亮的山歌，揮舞著(zhù)那把陳舊的剪刀，在花壇里來(lái)回修剪務(wù)必要把枯干殘葉一一清除，把花壇修剪得美輪美奐，好讓我們能觀(guān)看到整齊而美麗的花。
忽然他拿起剪刀直到別的地方去，我很好奇好即將要去哪？要做什么呢？我便悄悄地跟在他身后。
他終于來(lái)到了目的地了，伸展伸展了雙肩，意即提著(zhù)兩大桶水艱難地走行著(zhù)，身體有點(diǎn)搖動(dòng)，臉上冒出了一滴滴汗，提著(zhù)兩桶水來(lái)到了辦公室，松了松氣，扭了扭脖子，忽然，他發(fā)現了我，看了看不知所措的'我后，來(lái)了一個(gè)甜甜的微笑。然后迅速地走了。后來(lái)我才知道他是學(xué)校里的雜工專(zhuān)門(mén)做拿些吃力的活。
是的，在這個(gè)社會(huì )上有許許多多的人干著(zhù)那些辛苦而不被看好的工作，只因他們沒(méi)有文化，但他們并不自甘墮落，做起了一份份吃力的工作養家活兒。這些小人物總被社會(huì )所遺忘，但他們所做的東西是造福于我們的，沒(méi)有他們，我們的房子哪來(lái)？橋是誰(shuí)建的？垃圾是誰(shuí)清理的？請讓我們也給他們一個(gè)微笑吧！
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 7
大李叔45歲，個(gè)子不高，由于平時(shí)勞作過(guò)度，頭發(fā)已經(jīng)灰白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，讓歲月刻上了幾道深深的皺紋。
大李叔是個(gè)普通的'修車(chē)工，每天從早到晚廝守著(zhù)門(mén)前的修車(chē)攤，默默無(wú)聞地為顧客服務(wù)，人們都親熱地稱(chēng)呼他“修車(chē)大李”。
一次，天已經(jīng)黑了，大李叔剛端起飯碗，一個(gè)小伙子推著(zhù)自行車(chē)飛奔而來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“師傅，后輪胎的氣跑了，請給我修一下�！贝罄钍辶⒖谭畔峦�，站起來(lái)說(shuō)道：“小伙子，你先歇一下，我來(lái)給你看看！”說(shuō)著(zhù)，遞給小伙子一張小板凳，小伙子連聲道謝。大李叔走到自行車(chē)旁，拔出后輪氣嘴，看看沒(méi)壞，便對小伙子說(shuō)：“內胎破了，你等一等，現在我就給你修�！贝罄钍迥贸銮似�，麻利地拆下內胎，又端來(lái)一盆水，把充氣后的車(chē)胎一節一節地按入水中仔細檢查，尋找破洞，接著(zhù)便是挫皮、涂膠、貼疤……忙個(gè)不停，大約20分鐘后，車(chē)子終于好了。
小伙子滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)，便掏錢(qián)付款，左掏右摸，摸遍全身所有口袋，也摸不著(zhù)錢(qián)包。小伙子很尷尬，急得滿(mǎn)頭大汗，喃喃自語(yǔ)道：“不好意思啊，錢(qián)包可能落家里了�！�
"不用掏了，你走吧，時(shí)間不早了，還要趕路�！�
小伙子不解地說(shuō)：“可是我還沒(méi)有給錢(qián)呢�！�
“我修車(chē)不全是為掙錢(qián)，主要給路人行個(gè)方便�！�
“那怎么行？辛苦了半天，怎么能……”
大叔無(wú)所謂地笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事，你啥時(shí)候想起了送過(guò)來(lái)就成�！毙』镒蛹�(dòng)地說(shuō)：“謝謝，錢(qián)我隨后給你送來(lái)�！薄斑@說(shuō)到哪里了？”大李叔笑著(zhù)說(shuō)。
小伙子騎上車(chē)緩緩離去，大李叔擦擦手，又端起已經(jīng)涼了的飯碗……
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 8
每當下午我們放學(xué)的時(shí)候，每次都能看到那個(gè)買(mǎi)薯條的爺爺他在那里的攤販前總是最火的一個(gè)，每次從他那里走過(guò)，他的薯條車(chē)前總是圍滿(mǎn)了人。
他大約五六十歲，不高不矮，也不怎么胖但是臉上卻長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，他只在晚上才出來(lái)買(mǎi)薯條，好像白天太陽(yáng)曬著(zhù)他出不去似的。每次來(lái)買(mǎi)薯條他總是推著(zhù)他那個(gè)“鐵疙瘩“在路邊買(mǎi)他那薯條。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我騎著(zhù)自行車(chē)從那里走過(guò)，只是知道那里有個(gè)買(mǎi)薯條的但是我卻不知道好不好吃，有一天下午我的肚子餓的“咕咕“的叫起來(lái)我走到那個(gè)賣(mài)小吃的路邊突然我聞到了薯條的香味駐足了，那時(shí)我才知道了那位賣(mài)薯條爺爺的手藝都快比上肯德基了。
從那以后，我幾乎每個(gè)星期都到那個(gè)爺爺那里去買(mǎi)薯條，就這樣我就成了他的回頭客了，似乎我和他有什么約定似的，從那以后我就認識了那位買(mǎi)薯條的爺爺了。
每次我買(mǎi)他的薯條他總是給我便宜幾毛錢(qián)不過(guò)總是被我拒絕了。
有一次我仔細在旁邊看了他做薯條的全過(guò)程。只聽(tīng)幾聲“幫幫幫“一塊土豆就這樣被切成條了，接著(zhù)往正在翻騰著(zhù)的油鍋里一放，不到兩分鐘薯條就炸好了，他順手把一個(gè)塑料透明的一個(gè)杯子往桌子上一放，再把薯條往里一倒，再放上番茄醬或者五香味的的'調味料這一分薯條就算完成了，黃燦燦的一眼看上去就想上去吃一頓；我在一旁站著(zhù)但是口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。
不過(guò)光買(mǎi)他的也有壞處，有一次我要買(mǎi)考場(chǎng)的時(shí)候，被老爺爺發(fā)現了，我也不好意思，只好灰溜溜的跑到他那里去買(mǎi)薯條了。
有一次我問(wèn)他說(shuō)“爺爺，你為什么在這里賣(mài)薯條��？”他卻說(shuō)：“小時(shí)候沒(méi)好好讀書(shū)啊�！笔前≈挥泻煤米x書(shū)才能改變命運，我們一定要好好讀書(shū)啊。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 9
我身邊有許多的普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦后。但有一個(gè)人，卻讓我覺(jué)得很高尚。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣熱極了，蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停。連我家的小黃狗也熱得直吐舌頭，好像在說(shuō)：“好熱呀，有解渴的'東西嗎？”我走出門(mén)去，那些賣(mài)冰棍的人忙得不亦樂(lè )乎，太陽(yáng)毒辣辣地烤著(zhù)大地，好像跟我做對似的。一棵棵大樹(shù)隨風(fēng)搖曳，小草小花長(cháng)得郁郁蔥蔥�！氨餮�，冰棍�！币魂嚱新晜鱽�(lái)，我一扭頭，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)冰棍的阿姨正朝我走來(lái)，我連忙跑回家，向媽媽要了一元錢(qián)去買(mǎi)冰棍。
我跑去賣(mài)冰棍的阿姨那邊，買(mǎi)了一個(gè)冰棍，阿姨拿了一個(gè)包裝顏色最好看的冰棍給我。我拿到冰棍就問(wèn)：“阿姨，多少錢(qián)？”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“不貴，五毛錢(qián)�！蔽覜](méi)聽(tīng)清楚，又怕出丑就沒(méi)多問(wèn)，拿出那一元錢(qián)看也沒(méi)看就給了阿姨。我舔著(zhù)冰棍回了家，剛回到家媽媽就問(wèn)：“這根冰棍多少錢(qián)？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)清楚，好像是一元錢(qián)媽媽疑惑地問(wèn)：“昨天不是才五毛錢(qián)嗎？今天就變成一元啦？”
我驚訝地從椅子上站起來(lái)，那剩下的五毛錢(qián)可是我的零花錢(qián)呀！我又想了想：反正人家已經(jīng)走了，那還能拿得回來(lái)嗎？
我正要進(jìn)屋，賣(mài)冰棍的阿姨卻追了上來(lái)：“哎，小朋友，小朋友，你的錢(qián)！你的錢(qián)！”我猛地一回頭，卻傻眼兒了。阿姨竟為了五毛錢(qián)而追了上來(lái)，阿姨把我的錢(qián)叫到我手中，說(shuō)：“小朋友，以后別粗心了��！你……你……給我的是一元錢(qián)��！”阿姨邊喘著(zhù)粗氣邊說(shuō)�！鞍�，太粗心了�！蔽蚁耄阂乾F在的人都像阿姨那樣誠實(shí)，不干小偷小摸的事該多好��！
我身邊有許多普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦后。但是，卻讓我覺(jué)得很高尚。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 10
他不是什么英雄偉人，也不是什么志士名家，他只是一個(gè)普普通通的保安爺爺，一個(gè)看門(mén)人。但他帶給我一種陌生的關(guān)懷和溫暖，一種堅定的力量。
他個(gè)子不算太高，兩鬢灰白，一直戴著(zhù)保安帽，看上去是爺爺輩的人，與其他同行一樣被稱(chēng)為老保，但是脾氣要好上許多。初次相識，還是在初一，在校園“人生地不熟”，不知怎么就和老保聊了幾句，漸漸熟悉起來(lái)。沒(méi)想到自此，每天放學(xué)經(jīng)過(guò)校門(mén)口都能聽(tīng)到他的一句“姑娘，放學(xué)啦?”每次碰到，都會(huì )相視一笑而過(guò)。他的溫和和關(guān)懷可能是對于他認識的所有學(xué)生，可卻深深溫暖了我在陌生環(huán)境中膽怯的心。
記得上學(xué)期期末體測的上午，我握著(zhù)跳繩惴惴不安地走到固定位置上，在極度緊張中完成跳繩測試。那一分鐘簡(jiǎn)直度日如年，就在我還心神不定地收繩時(shí)，突然看到不遠處的'老保笑著(zhù)沖我說(shuō)，“跳的不錯呀!我看你一直都沒(méi)有斷呢…”我微微一愣。這種慈祥和慰藉似灌滿(mǎn)了整個(gè)靈魂。笑著(zhù)回應了一聲，我心里暖洋洋的，很感動(dòng)在偌大的校園里能夠結識這樣一個(gè)人。
見(jiàn)到老�？倳�(huì )在固定的地方固定的時(shí)間。譬如跑操時(shí)，校門(mén)口，以及某棟教學(xué)樓前。烈日之夏的某個(gè)下午，我看到了老保摘下帽子的一幕。我很清晰地看到他稀疏、略有灰白的頭發(fā)。艷陽(yáng)高照，他的后背和頭發(fā)都已被汗水浸濕，看起來(lái)十分滄桑。想起之前我對于保安“養老”生活的向往，此時(shí)不由得升起濃厚的敬意。多少個(gè)夏日，亦或是多少個(gè)嚴冬，年復一年，步于亙古不變的位置，寒暑交替，這樣的艱辛，這樣的堅定，偉大而樸實(shí)無(wú)華。
他只是我身邊一個(gè)很“小”的人物，我不知道他是否有著(zhù)什么鴻鵠之志，但他樸素的善良和堅定足以照亮我學(xué)習生活的角落。
他只是一個(gè)看門(mén)人，守護著(zhù)校園的一方凈土。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 11
他，穿著(zhù)衣衫襤褸的衣服，蓬亂的頭發(fā)，像是從未梳過(guò)的。他是個(gè)膝下無(wú)兒無(wú)女，晚年無(wú)伴侶的糟老頭，在我眼里他和叫花子沒(méi)什么區別。
在我們村子里，到處可見(jiàn)他的身影�？偠灾�，有垃圾的地方就有他，他沒(méi)日沒(méi)夜的干，起早貪黑的干，總是掙不了幾個(gè)錢(qián)。
記得去年臘月八號的那一天，村里村外飄著(zhù)臘八粥的香味。我正端著(zhù)一碗熱氣騰騰的'臘八粥去奶奶家。
那天早晨，路邊上，樹(shù)葉上，屋檐上都結了一層厚厚的霜，我此時(shí)隱約聽(tīng)到那老頭挨家挨戶(hù)的收廢品的吆喝。真不巧，我碰上了那老頭，他哆嗦的站在寒風(fēng)呼嘯的大街上，我仔細的打量了這老頭，過(guò)年過(guò)節的，他頭發(fā)還是那么亂，他那夾襖已破舊不堪，袖口已裹不住那凍得發(fā)紫的雙手了。此時(shí)老頭用顫抖的聲音說(shuō)：“丫頭，你家有沒(méi)有廢品��？我壓根就不想理他，翻了個(gè)白眼就走了。
走了之后，我心里怨恨，過(guò)節卻碰上那個(gè)糟老頭，真倒霉！原本是熱的臘八粥現在已結成一塊冰了。于是，我加快了去奶奶家的腳步。
這老頭真糟，但是有一件事情改變了我對他的看法。
那是一年的暑假，一群調皮搗蛋的“小人精“在我家門(mén)前的公路上玩過(guò)家家，他們又是挖土，又是和泥，把公路前搞的一團糟，我忍不住的破口大罵起來(lái)，此時(shí)“糟老頭”又來(lái)了，他一手拿著(zhù)掃帚，一手拿著(zhù)水桶，我覺(jué)得我糗大了，于是“啪”的一聲關(guān)了們，此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩”的掃地聲，我趴在門(mén)縫里，不禁感嘆，這是多么無(wú)私的人��！俗話(huà)說(shuō)“門(mén)縫里看人，把人看扁了”可我在門(mén)縫里看他，卻看到了偉大。
此后，我要是見(jiàn)了那個(gè)老頭總要說(shuō)一聲“老伯伯”而他的回應一直是燦爛的笑容。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 12
張叔和我爸爸是同事，在我上小學(xué)時(shí)，常能看見(jiàn)他騎著(zhù)一輛電動(dòng)摩托車(chē)在學(xué)校后門(mén)接她的女兒和侄子放學(xué)，我曾好奇地問(wèn)過(guò)爸爸，張叔的侄子是寄養在他家嗎？為什么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的父母？爸爸含糊其辭，一直不肯告訴我。
一天，爸媽帶我去水庫野炊，同行的都是爸爸的同事，張叔帶著(zhù)他家的兩個(gè)孩子。我們很快在一戶(hù)農家樂(lè )里落座，我自告奮勇地去渠里涼西瓜和飲料，到了渠邊，我剛把西瓜輕輕放進(jìn)溝渠里，張叔的那個(gè)侄兒就在放飲料的時(shí)候把西瓜砸了個(gè)稀巴爛。
張叔看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)把砸爛的`西瓜撈出來(lái)放在旁邊支起的木桌上，嘴里不住地說(shuō)“哎呀，西瓜怎么就讓你小子給弄破了！”張叔邊嘮叨邊從褲兜里掏出錢(qián)包，向賣(mài)西瓜的老農走去。我很奇怪，之前外出吃飯時(shí)，爸爸和其他同事從沒(méi)有讓張叔結過(guò)賬，怎么今天沒(méi)攔住他？
后來(lái)有一次，媽媽店里有一件去年沒(méi)賣(mài)出去的舊款襯衣，爸媽就送給了張叔，我問(wèn)道；“張叔家里是什么情況��？很困難嗎？”媽媽嘆了口氣說(shuō)道：“你張叔的兄弟是長(cháng)途貨運司機，有一年開(kāi)夜車(chē)的時(shí)候，車(chē)體側翻，人就沒(méi)了。他的兒子，也就是張叔的侄子這么多年只能由張叔來(lái)?yè)狃B……”
爸爸接過(guò)話(huà)茬，道：“你張叔的老婆患有風(fēng)濕病，特別嚴重，一家人的日子本來(lái)就很艱難，這個(gè)意外一出，家里又多了一張嘴吃飯，你張叔只能在工作之余再打點(diǎn)零工補貼家用，真是個(gè)苦命的人��！”我聽(tīng)完怔在那里好一會(huì )兒，終于理解了張叔那次結西瓜錢(qián)卻沒(méi)人阻攔的原因，大家都在小心翼翼地保護著(zhù)他的自尊。
前幾個(gè)星期，張叔提了一箱牛奶來(lái)到我家，他打零工時(shí)的工作裝還沒(méi)有脫下來(lái)，站在門(mén)口說(shuō)了幾句感謝的話(huà)，媽媽請他進(jìn)來(lái)喝口茶，他卻連連擺手：“不了，不了，我就是來(lái)謝謝你們，我這身衣服臟，進(jìn)去弄臟了不好，我先走了�！彼D身下樓時(shí)，我盯著(zhù)他瘦弱的肩頭看了好幾秒，實(shí)在不敢相信他是怎么扛起這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 13
在我們身邊，有許許多多的小人物，他們，不是家喻戶(hù)曉的名人偉人，也不是紅地毯上的明星人物，更不是各大媒體爭相報道的風(fēng)云人物。但是，他們正默默的做一些偉大的事，平凡而又偉大，說(shuō)到這，我的腦海里泛起了漣漪，讓我想起了那些整天在城市里川流不息、任勞任怨、不辭辛勞的快遞小哥。
今年春節前幾天，媽媽在網(wǎng)上訂購了一套衣服，快遞卻遲遲沒(méi)有送達。那天，我們一家正坐在客廳里聊著(zhù)天，等待著(zhù)快遞的到來(lái)。窗外雨雪交加，大雨夾雜著(zhù)雪花從天而降，像一道銀簾掛在空中，雨滴像密集的鐵絲網(wǎng)，媽媽望著(zhù)傾盆大雨，不禁搖頭嘆氣道：“看來(lái)今晚的.快遞又到不了嘍�！眿寢尩脑�(huà)音剛落，爸爸的手機鈴聲就響了起來(lái)，“誰(shuí)呀?”“你好，你的快遞到了”，“好，我們馬上來(lái)拿”，于是，我和爸爸拿起雨傘，急匆匆走下樓，在小區的門(mén)口隱約看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影，我和爸爸不約而同的向前走去，那人正是快遞小哥，他正在滂沱大雨中靜靜的等待著(zhù)，眼睛正在搜尋著(zhù)貨物的主人。他身上的雨衣敵不過(guò)大雨，濕透了他的衣服，雨水順著(zhù)下巴往下滴，凍得直哆嗦。見(jiàn)到我們，他艱難地動(dòng)了動(dòng)沙啞的嗓子：“你叫什么名字?”他接連打了好幾個(gè)噴嚏，爸爸回答他，他轉過(guò)身，把頭伸進(jìn)黑乎乎的后車(chē)廂，在車(chē)子里面翻找著(zhù)，不一會(huì )兒，他掏出盒子。他的頭發(fā)被雨水打得更濕了，樣子十分狼狽，但是臉上還掛著(zhù)職業(yè)性的微笑，他熟練的在單子上面劃了幾筆，隨后撕下一張單子，然后把盒子遞給了我們，他爬上車(chē)子，我和爸爸目送著(zhù)他消失在雨簾中·······
我陷入了沉思，快遞小哥只是一個(gè)平凡的不能再平凡的小人物了，可他們卻這樣敬業(yè)，我對快遞員的看法有了很大的改變，在那樣惡劣的天氣下，他們還能堅守在自己的工作崗位上，真讓我感受到了一絲敬佩之情。
窗外的雨仍然嘩嘩的下著(zhù)，現在，每當我看見(jiàn)快遞小哥時(shí)，總有一種感激之情涌上我的心頭。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 14
在生活中，有許多默默無(wú)聞的小人物。這些人努力的工作，認真的生活，不斷提高自身的價(jià)值。
天氣很冷，我走在放學(xué)路上。走著(zhù)走著(zhù)肚子餓了，四下看了看，卻只有一個(gè)小推車(chē)，上面寫(xiě)著(zhù)“手抓餅”。我心中不屑地哼了一聲，我從來(lái)看不起這些小攤小販，看著(zhù)他們在那叫著(zhù)，我心里就不爽。但是想到那一個(gè)個(gè)金黃的手抓餅，肚子卻叫得更歡了，只好硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去。
“來(lái)一個(gè)手抓餅”我沒(méi)有看他，聲音也不大�！昂绵�！”他爽快地答應了。我迅速把錢(qián)遞給他，又快速把手抽了回來(lái)。生怕弄臟了自己的手。
只見(jiàn)他帶上手套，拿起了一個(gè)雞蛋，輕輕一敲，金黃的蛋液流入鍋里。他快速拿起鏟子，在蛋液上一滑，只見(jiàn)他的手來(lái)回滑動(dòng)，不一會(huì )兒一張又圓又大的餅就做出來(lái)了。接著(zhù)，他一手抓蔥，一手抹醬，熟練地往上一撒，拿起一根香腸鏟子一切，整齊的'蓋在了雞蛋餅上……這一整套熟練的動(dòng)作看花了我的眼睛。我驚呆了，他的每一切每一鋪都是如此嫻熟。我原以為他會(huì )懶散的隨便做一個(gè)應付了事，沒(méi)成想他是那么的認真。我不禁悄悄地注視起他，他的臉很黑，有一些皺紋，嘴角微微上揚，發(fā)黃的牙齒向前突起，但是他的眼睛很明亮。這讓我意識到：雖然他沒(méi)有高薪，沒(méi)有好的身世，沒(méi)有高的學(xué)歷，但是他肯吃苦，肯努力，肯朝著(zhù)美好生活的目標前進(jìn)。
“你的手抓餅好了！”他的聲音打斷了我的思緒。拿著(zhù)那個(gè)餅，它散發(fā)著(zhù)熱氣，香噴噴的。我猛地抬起頭對他說(shuō)“謝謝！”他看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)“這有啥謝的”說(shuō)完靦腆的低下了頭。我匆匆地離開(kāi)了，心里想著(zhù)“天哪，我這是怎么了？為什么對他說(shuō)謝謝！”大概是因為，他認真積極的態(tài)度感動(dòng)了我吧！嘴里的手抓餅是如此的美味，不僅是因為食物本身的味道而更多的是因為他的努力和他的溫暖。
他是我身邊的一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，是那么平凡，甚至有點(diǎn)卑微，就宛如這個(gè)世界上的一粒塵土，淹沒(méi)在汪洋人海中，但他用自己對生活的熱愛(ài)，使自己煥發(fā)光芒為社會(huì )貢獻了自己的溫暖。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 15
每天上學(xué)，我總會(huì )經(jīng)過(guò)小區中的一幢小屋。這幢小屋總是會(huì )在天空剛露出魚(yú)肚白時(shí)，大門(mén)就打開(kāi)了，總是在寂靜的深夜，周?chē)课莸臒舳及迪氯r(shí)，燈光，才漸漸減少。
小屋門(mén)前栽著(zhù)一棵垂柳，枝條總是輕輕搖曳，暗紅色的磚墻，仿佛承載著(zhù)時(shí)光的記憶。屋內放著(zhù)一臺縫紉機，棕銅色的機身，在夕陽(yáng)的照耀下，仿佛有糖漿一般濃稠的悲傷。
老板娘總是坐在縫紉機旁，腳不停的踩著(zhù)踏板，將布放在縫紉機頭下，雙手撐在布的兩端，一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)。
老板娘很普通，普通到掉進(jìn)人堆里就再也無(wú)法找到的程度，她在社會(huì )中，就如同在滿(mǎn)是塵埃的空氣中的一粒塵埃，一個(gè)小人物。
盡管她很渺小，可她并不卑微。她會(huì )每天穿著(zhù)干凈的衣服，早早的打開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)：她會(huì )將花白的頭發(fā)一絲不茍地扎著(zhù)；她會(huì )向每個(gè)人熱情地打招呼；她會(huì )打掃干凈她的店面。她會(huì )做她能做到的事，盡管她只是一個(gè)小人物。
因為她的熱情，人們總是喜歡在空閑時(shí)和她聊聊天，她總是會(huì )聊一些并不是娛樂(lè )新聞頭版頭條，也不會(huì )是國家的糾紛的事，她會(huì )和你說(shuō)一些家常，說(shuō)自己的朋友，和她那臺棕銅色的縫紉機的故事。盡管她只是一個(gè)小人物。
她總是會(huì )認認真真登記每一個(gè)顧客的資料，她會(huì )認認真真熨平每一件衣服，她會(huì )認認真真疊整齊每一件衣服，盡管她只是一個(gè)平凡的小人物。
她兢兢業(yè)業(yè)地工作著(zhù)，盡管并沒(méi)有人去監督她。她總是會(huì )給你衣服上搖搖欲墜的.扣子釘得結結實(shí)實(shí)，她總是會(huì )把衣服上多出的線(xiàn)頭小心翼翼剪掉，她總是把衣服上的絨球小心粘下來(lái)，盡管這些東西并不會(huì )影響到她收的費用。
盡管她只是我身邊的一個(gè)小人物，一個(gè)微小而平凡的小人物，但每一個(gè)生命都會(huì )開(kāi)出不同的花朵，而正因為有了這樣一個(gè)又一個(gè)相同卻不同的獨立的生命個(gè)體，才組成了如此五彩斑斕的社會(huì )。
瞧，我身邊的小人物！
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 16
傍晚，暮色四合。
我獨自走在放學(xué)的路上，凜冽的寒風(fēng)掛在我的臉上，隱隱生疼，還一個(gè)勁地往我的脖子里鉆。我路過(guò)一家超市，想起自己的筆芯快用完了，于是便走了進(jìn)去。
擺放文具的位置很偏僻，而且正對著(zhù)員工通道。我走過(guò)去，聽(tīng)到通道里傳來(lái)了一個(gè)男人氣急敗壞的叫罵聲：“你這個(gè)老女人！你竟然把臟水潑到了要賣(mài)的衣服上，你知道那件衣服多貴嗎？這個(gè)月的工資扣下了！”我偷偷地在旁邊看到了一個(gè)穿著(zhù)極為樸素，衣服都洗褪色了的大媽站在邊上，臉色通紅地急道：“不行，衣服的錢(qián)可以慢慢還，可這個(gè)月的工資不能扣下，我兒子還讀高中呢，求求您了�！�
看到這一幕，心里頓生憐憫之情，可只能默然轉生離去。呵，平凡的小人物。
走在回家的路上，我覺(jué)得風(fēng)更冷了，臉更疼了。
在某處書(shū)店旁，我看見(jiàn)一位女初中生正在和一位中年女人一前一后地走著(zhù)。我加快了腳步，只聽(tīng)到一聲無(wú)奈的呼喚：“女兒，你慢點(diǎn)�！蹦桥⒄f(shuō)：“那你把書(shū)包給我吧�！北闵斐鍪窒肴ソ�，可那中年女人說(shuō)：“算了，你正在長(cháng)身體，還是我來(lái)吧，我老了，無(wú)所謂的�！蹦俏慌矝](méi)有堅持，頭也不回地走了。
看到這一幕，還是只能保持沉默。呵，平凡的小人物。
終于，到了小區門(mén)口。我看到了一位老爺爺在前面努力地蹬著(zhù)三輪車(chē)，一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩在后面說(shuō)：“爺爺，今天我看到同學(xué)帶了一只手表，很漂亮的'，明天我也要�！薄翱赡闵匣匾呀�(jīng)買(mǎi)過(guò)一雙鞋子了呀�！薄安恍�，你不買(mǎi)給我，我就不讀書(shū)！”這小學(xué)生著(zhù)裝非常漂亮，可這個(gè)老爺爺單薄的，灰色的，略顯邋遢的身影一邊瑟瑟發(fā)抖，一邊無(wú)奈地說(shuō)：“唉，我買(mǎi)�！�
依舊默然。只覺(jué)得風(fēng)更冷，心更涼。呵，平凡的小人物。
回到家中，關(guān)上大門(mén)，隔開(kāi)外面無(wú)情的寒風(fēng)，輕聲喚道：“媽?zhuān)一貋?lái)了�！睆N房里氤氳的霧氣中走出一個(gè)瘦小的身影，走出了一個(gè)平凡的小人物。
小人物們，因為平凡，所以有這些人情冷暖。而家，永遠是小人物們安穩，溫暖的港灣。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 17
一次成功的表演，背后離不開(kāi)的，是無(wú)數在臺前幕后默默付出的人�？梢赃@么說(shuō)，如果沒(méi)有他們，就不會(huì )有那一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的演出……
每次離返校，總會(huì )有一些盡職盡責的黑衣門(mén)衛，聳立道路兩旁，一絲不茍地指揮交通。在炎熱的夏季，他們頭戴厚重的防暴盔，身穿極厚的防暴背心，在烈日的灼烤下，汗水打濕了他們的衣服，但他們仍像一棵挺拔的松樹(shù)，一動(dòng)也不動(dòng)，雙眼緊緊地盯著(zhù)路面，生怕下一秒就會(huì )發(fā)生一起交通事故。
記得有一次，我在晚自習三下了后因事外出。走到校門(mén)口時(shí)，剛準備出門(mén)，門(mén)衛的手臂像一道欄桿一樣擋住了我：“站住，干什么去？”
“因事離�！蔽一卮鸬�。
剛想邁步出校，不料他又攔住了我，“條呢？”他問(wèn)。我在書(shū)包里翻來(lái)覆去地找，簡(jiǎn)直將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，卻沒(méi)一點(diǎn)條的蹤跡。我頓時(shí)焦急萬(wàn)分，“我的條找不見(jiàn)了，能讓我先出去嗎？”“不行，學(xué)校有鐵一般的規定，半夜學(xué)生離校不可無(wú)憑離校�！彼麤_我揮了揮手，堅定地說(shuō)。
“那怎么辦？讓我上樓去��？別逗了，這會(huì )兒老師們都回宿舍了，你讓我再上樓一次？”我心中已生出了些許不快，語(yǔ)氣間也流露出幾絲憤怒。
“你別著(zhù)急，我給你們班主任打個(gè)電話(huà)，核實(shí)一下情況就好了�！焙谝麻T(mén)衛輕輕地說(shuō)。
隨著(zhù)電話(huà)鈴聲響起，我分明看見(jiàn)他的眼里有一絲歉意。電話(huà)掛斷，他對我做了個(gè)手勢，“你可以走了！”
等我再次回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)到了返校高峰期。只見(jiàn)門(mén)衛們分開(kāi)站立，指揮疏散交通。他們一個(gè)個(gè)盡心盡責，好似天空中的那北斗七星，為我們指明正確的道路。他們精神高度集中，“站似一棵松，行如一陣風(fēng)”便是對他們最好的概括。
他們這種盡職盡責，一絲不茍的`精神打動(dòng)了我。在生活中，平凡之人比比皆是，但是，在他們身上，有不可磨滅的閃光點(diǎn)。我們要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，并運用于生活之中。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 18
我們生活在這個(gè)行色匆匆的世界里，有很多不起眼的小人物，但他們卻做著(zhù)了不起的事。
九月，是個(gè)悶熱而又多雨的月份，江城武漢的各個(gè)商場(chǎng)都開(kāi)著(zhù)涼酥酥的冷氣，成了人們避暑乘涼的好去處，我家附近的流行視窗商場(chǎng)就是這樣。早上九、十點(diǎn)開(kāi)門(mén)，晚上也是到了九、十點(diǎn)才關(guān)門(mén)。這時(shí)間里，流行視窗里會(huì )出現很多前來(lái)納涼的人。他們是剛會(huì )跑的小孩子和一些年過(guò)古稀卻仍然很有精神的老頭、老太們。
每當他們來(lái)來(lái)回回，進(jìn)進(jìn)出出商場(chǎng)大門(mén)時(shí)，都會(huì )有一只粗糙的大手，一個(gè)并不健壯的身影為他們拉開(kāi)厚重的大門(mén)，這只大手的主人是這里一個(gè)穿著(zhù)制服的保安，他大概五十歲，個(gè)不高。
雖然經(jīng)常見(jiàn)到他，但我并不知道他叫什么。只知道，每當有人進(jìn)出流行視窗時(shí)，他都會(huì )主動(dòng)去開(kāi)門(mén)并迎上一個(gè)熱情的笑容，不管來(lái)者有沒(méi)有回應，這似乎已成為他的一個(gè)習慣。
下雨天也是如此，他仍那樣不知疲倦的為客人拉門(mén)。如果看見(jiàn)客人手上有滴水的雨具，他就會(huì )很快的為客人撕開(kāi)一個(gè)塑料袋，幫客人把手上的雨具裝好。他動(dòng)作麻利，一點(diǎn)也不耽誤時(shí)間。他這么做不僅僅是為了不讓外邊的雨，伴著(zhù)客人臟臟的泥鞋弄臟了商場(chǎng)干凈的地面，也是為了不讓濕漉漉的雨具弄濕了客人們的衣物。
這樣看似簡(jiǎn)單的事，做一次一遍并不難，但是一遍遍，一天天的重復就是并不那么簡(jiǎn)單了，但他都是樂(lè )呵呵毫無(wú)怨言的干好。
商場(chǎng)大門(mén)上的`那塊玻璃反著(zhù)光，把他的身影笑容映在我的心里。他或許卑微，或許貧賤。但是他的那種勤勤懇懇、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我感到由衷的敬佩。
像這樣的小人物還有很多，很多，只是沒(méi)人發(fā)現。他們就像一篇文章中句子中喘氣的逗號，雖然渺小但并不是微不足道。就像咖啡中糖粒一樣。雖然不起眼，但卻為生活添色增味。
為身邊的默默的辛勤工作的小人物喝彩。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 19
在我居住的小城，“陳一百”可是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。
關(guān)于陳一百，小城人最喜歡談?wù)摰挠卸阂皇撬叱氖炙�，二是他高尚的人品。某住宅小區投入使用后的第一個(gè)采暖期就有大量業(yè)主因室溫不達標而上訪(fǎng)，物業(yè)公司一個(gè)電話(huà)，陳師傅立馬趕到，一陣敲敲打打，不到兩個(gè)小時(shí)，管道內響起流水聲，暖氣片開(kāi)始散熱。經(jīng)理拿出千元酬金，陳師傅只收了100元，因為他為自己確定的收費標準就是每次100元，而且修不好不要錢(qián)。
前幾天，爸爸媽媽決定把住了十多年的房子裝修一下，為了減少隱患，他們決定先請陳師傅來(lái)為電路做一次全面檢查與維修。
陳師傅如約而至。他先是用自備的兩個(gè)塑料袋分別包好兩只腳，然后才輕手輕腳走進(jìn)門(mén)來(lái)。媽媽一邊遞煙一邊說(shuō)：“謝謝您能來(lái)。我們先商量一下工錢(qián)？”陳師傅擺擺手：“不客氣，也不用商量，每次100元，修不好不收錢(qián)�！�
陳師傅一邊查看，一邊在紙上記著(zhù)什么。約半小時(shí)后，他把那張紙遞給了媽媽?zhuān)骸斑@是存在的問(wèn)題和需要更換的東西，是你們自己備齊，還是由我代購？”媽媽有些為難：“這……我……我也不懂這個(gè)呀，還是麻煩您……”陳師傅爽快地說(shuō)：“你能信得過(guò)我，我這就去商店�！�
陳師傅對我們家的電路進(jìn)行了一次全面徹底的檢查與維修。驗收時(shí)間到了，陳師傅卻扎進(jìn)了衛生間。忽然，衛生間里傳來(lái)一陣異樣聲響，只見(jiàn)陳師傅正半跪在地上，吃力地用一把大扳手擰著(zhù)坐便器水箱下面的一個(gè)大螺絲：“這里是不是總漏水？皮墊老化了……這下好了�！�
陳師傅接過(guò)100元工錢(qián)，背起工具包，穿著(zhù)那條濕了半截的.褲子向樓下走去，他的手里還多了一個(gè)垃圾袋……
陳師傅，一個(gè)普通的小人物，沒(méi)干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，可小城的居民需要這樣的小人物，甚至我們的時(shí)代也需要這樣的小人物。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 20
天還未亮，鬧鐘就響起來(lái)，無(wú)奈，只能從床上爬起來(lái)，端起水盆向水房走去。
我慢慢悠悠的把手伸向水龍頭，想試一下水溫。忽然有個(gè)聲音迅速傳入我的耳中“小心！水熱！”我迅速把手伸了回來(lái)，抬起頭，看見(jiàn)一位老大爺站在門(mén)口。只見(jiàn)他身著(zhù)一件綠色的軍大衣，頭上戴著(zhù)一頂破舊的帽子，昏暗的燈光照在他的臉上，黝黑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。他是誰(shuí)？怎莫沒(méi)見(jiàn)過(guò)？還是我沒(méi)留意過(guò)？唉！管他呢！我和他又不熟。于是我冷冷的回答了一句：“哦！”老大爺緩緩的走出水房，仿佛有一絲落寞......
后來(lái)我才知道他是燒水的員工，由于每天很少出門(mén)，所以不容易被看到，但他人很好......
第二天，我再次來(lái)到水房，想要洗頭發(fā)。水房里云煙繚繞，仿佛仙境，水汽從里向外滲透出來(lái)。我把臉盆放到水龍頭下，這時(shí)那位老大爺再次出現，看見(jiàn)我手中的洗發(fā)露，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“洗頭呀！”
“嗯！”
“今天水不算很熱，洗頭發(fā)溫度應該合適！”那微笑一直掛在他的臉上?。
“哦”又是一個(gè)字從我的嘴里蹦出。
老大爺臉上的微笑“淡”了，他拿起我旁邊的煤鏟，不經(jīng)意間，我看到了他的手——一雙枯樹(shù)枝般的手。他向茶爐中添了一些煤渣，就轉身一步步的向外走去，放下了搭在門(mén)上的門(mén)簾。燈光照在他的身上，彎彎的背脊像一座山峰，在燈光的照耀下更顯得蒼老�！鞍�！”一聲嘆息是如此的.沉重，他讓我想起了爺爺，也是這樣的嘆息......
頓時(shí)，一陣歉疚涌上心頭......
從那以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那位老大爺。后來(lái)從同學(xué)口中得知他走了，他的工作由學(xué)校的后勤老師擔任。我怔住了，我還未來(lái)得及說(shuō)聲道歉，他就走了。
也許我再也見(jiàn)不到那位老大爺，也許他不會(huì )再記起我，也許......但我永遠不會(huì )忘記他——一位慈祥的燒水員工。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 21
當每晚伴著(zhù)夕陽(yáng)，和爸爸媽媽出去散步時(shí)，都能在街邊碰到一個(gè)賣(mài)臭豆腐的。其實(shí)他究竟叫什么我也不知道，只知道他姓王。在眾多小吃攤中生意最火，所以有了“豆腐王”這個(gè)外號。
他大約四、五十歲，長(cháng)的挺胖，挺矮，因常年工作，臉曬的黝黑發(fā)亮。每天從早到晚穿著(zhù)舊衣服，夏天穿的比我少，卻已大汗淋漓，冬天穿的比我多，卻總是凍的瑟瑟發(fā)抖。盡管這樣老王還是每天推著(zhù)他那嘎吱嘎吱響的食品車(chē)，去那條街上上班，并且在那條街上混的不錯。有很多朋友嗎，沒(méi)客人的時(shí)候“老胡好��！炒河粉好賣(mài)嗎？”滿(mǎn)臉笑容地通同別的商販打招呼。
實(shí)際上這些小吃攤都沒(méi)有食品衛生證，但老王的手藝還是值得欣賞的。
我很認真的見(jiàn)過(guò)他炸豆腐的過(guò)程。上次有個(gè)顧客說(shuō)要一份臭豆腐，老王熟練的開(kāi)始做了，拿起幾塊發(fā)酵過(guò)的豆腐扔進(jìn)油鍋里，剛扔下去，這邊就拿起一根小蔥，小辣椒還有一點(diǎn)蒜在一塊剁，“幫幫幫”幾聲，就剁碎了，這時(shí)臭豆腐也差不多炸好了，老王順手抄起兩雙長(cháng)筷子，把幾塊金黃的豆腐放在紙碗里，然后在把剛躲好的蔥蒜辣椒末放在豆腐上面，在放了點(diǎn)芝麻和辣椒油，這樣不到兩分鐘一碗萬(wàn)里飄“香“的臭豆腐就做好了。那碗臭豆腐的臭味，立即變成一股誘人的`香味，老王把做好的豆腐給顧客，我頓時(shí)垂涎欲滴的望著(zhù)正在享受豆腐美味的顧客，但是媽媽說(shuō)不衛生，將我活生生的拽走了。由小蔥、紅辣椒、蒜末組成的紅紅綠綠，金黃的臭豆腐看起來(lái)就色香味俱全。
雖然豆腐王的生意好，但也有尷尬的時(shí)候。每當城管一來(lái)，老王就立即停下手中的事情，麻利的將鍋碗瓢盆收進(jìn)推車(chē)里，“刷”一聲沒(méi)了影兒，每次都趕在別的推車(chē)前，可是當城管一走，老王迅速的推著(zhù)他的那輛食品車(chē)，面帶微笑“老李好��！廢品這年頭賺錢(qián)嗎？”嘎吱嘎吱的又響起來(lái)。
真希望老王把臭豆腐做的衛生點(diǎn)，辦個(gè)營(yíng)業(yè)執照，這樣子每當伴著(zhù)夕陽(yáng)散步時(shí)，就有幸品嘗這樣的美味了。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 22
在一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)就像一顆大火球在燒著(zhù)，在這樣惡劣的天氣下，馬路上沒(méi)有一個(gè)人。
就在這時(shí)馬路上走過(guò)來(lái)一個(gè)人，他的衣服非常臟，穿著(zhù)一雙運動(dòng)鞋，頭上斜戴著(zhù)一頂帽子，推著(zhù)一個(gè)手推車(chē)�？赡苁桥掳盐缢娜顺承�，所以當垃圾桶快要倒在地上的時(shí)候，他接住了大垃圾桶，然后輕輕地放到了地上，拿起鏟子，一鏟一鏟地往手推車(chē)里鏟。我心想:“那么多垃圾，他這樣一鏟一鏟地往里面裝不是很費勁嗎？一下子把垃圾倒進(jìn)去不是更方便嗎？”是不是因為怕風(fēng)把垃圾都刮跑了？就在我想的時(shí)候，我用余光瞧了他一眼，發(fā)現他直起了腰，用手擦了一下自己頭上的'汗，深深的吸了一口氣，他的衣服已經(jīng)濕了一大片。我本以為他會(huì )抱怨，可令我大跌眼鏡的是:他不但沒(méi)有抱怨，反而還笑了一下,然后繼續鏟垃圾。
第二天，我騎著(zhù)自行車(chē)去給我媽媽買(mǎi)菜，那一次我又看見(jiàn)了他，他依然在倒垃圾，依然是帶著(zhù)笑容，依然穿著(zhù)那件像剛從水盆里撈出來(lái)的大衣。
如果每個(gè)人都像他那么樂(lè )觀(guān)的話(huà)，那世界上還有不可能成功的事情嗎？
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 23
“叮咚！”爸爸打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是快遞小哥。只見(jiàn)他遞過(guò)快件和一支筆，說(shuō)：“請簽收您的快遞�！钡劝职趾炌晁隳弥�(zhù)回單匆忙離開(kāi)了。爸爸拆開(kāi)包裝，里面是昨天為我網(wǎng)購的幾本書(shū)和一個(gè)玩具。真是太便捷了！
爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候可沒(méi)有“快遞小哥”這個(gè)職業(yè)，要收發(fā)包裹，得帶好證件到附近唯一的郵局去辦理。而現在，大街小巷的快遞員就像是一道獨特的風(fēng)景，風(fēng)雨無(wú)阻地幫我們寄送快遞，被人們親切地稱(chēng)為“快遞小哥”。
暑假里有一次，媽媽讓我去門(mén)口收取她買(mǎi)的瑜伽墊，說(shuō)快遞員已經(jīng)電話(huà)聯(lián)系過(guò)她。我走出屋，卻沒(méi)有看見(jiàn)快遞小哥的影子。過(guò)了好一會(huì )兒，才看到一個(gè)皮膚黝黑的`快遞員趕過(guò)來(lái)�？釤岬奶鞖�，他衣服上都是汗漬，臉上掛著(zhù)豆大的汗珠，連聲道歉說(shuō)，不熟悉門(mén)牌號碼送錯了地方，發(fā)現送錯后又去將東西要了回來(lái)。我收下快遞，他又一再道謝，請我們不要投訴他的失誤。
晚飯后和媽媽在小區里散步，也會(huì )經(jīng)常遇到還沒(méi)有下班的快遞小哥。媽媽說(shuō)，正是因為有了快遞小哥的辛勤付出，我們的生活才會(huì )如此便利�？爝f小哥雖然是許多普通平凡的工作崗位上的“小人物”之一，但他們的勞動(dòng)值得每一個(gè)人尊重。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 24
他是一個(gè)侏儒的保潔員，整天在露天停車(chē)場(chǎng)掃地做清潔，當車(chē)庫的值日生。他身材瘦小，身體也只有我的腰高，就像個(gè)小矮人，披著(zhù)工作服讓人想笑。
每當我上學(xué)，無(wú)一例外，都會(huì )看到他搖晃著(zhù)小身軀，或在風(fēng)雨中，或在烈日下奔波與細長(cháng)的停車(chē)場(chǎng)中。無(wú)一例外，每次見(jiàn)到他時(shí)，我都忍不住想笑，笑完后，他只是回頭看了我一眼，臉面無(wú)波，看不出一絲埋怨，之后也都各忙其事，不了了之。
但我也知道我可能會(huì )刺痛她的`心，她可能會(huì )為難我，但一切都不在預料之中。
有一次，我無(wú)意把耳機和平板落在了停車(chē)場(chǎng)，我發(fā)現落下東西時(shí)已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)鐘頭，能找回的可能性微乎其微，別說(shuō)是30分鐘，一分鐘都可能生死不知。我跑到丟失處，只見(jiàn)那里還是有個(gè)凳子，凳子上放著(zhù)手機，耳機旁邊站著(zhù)一個(gè)人看護著(zhù)凳子。正是那個(gè)——侏儒的清潔工。
原來(lái)他看到我落下來(lái)的東西，便想叫著(zhù)我，可我沒(méi)有聽(tīng)到，他就生怕我弄丟就守候在邊上等我來(lái)取。我覺(jué)得很感動(dòng)，剛想說(shuō)謝謝，卻想到我對他的笑，看不起，他反而以德報怨。心里一陣羞慚，他看出來(lái)了我的心思，知道我不敢去取，就把手機、耳機遞給我。輕輕一笑，搖擺著(zhù)身子走了。
我呆呆地站在那里……
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 25
媽媽給我買(mǎi)了一雙新皮鞋，鞋面上鑲滿(mǎn)了閃鉆，鞋頭上還有個(gè)金色的蝴蝶結，我很喜歡，到哪都要穿上它，走起路來(lái)可神氣啦！“吧嗒”鞋面上的蝴蝶結掉了下來(lái)，我撿起蝴蝶結，難過(guò)的看著(zhù)它，媽媽微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“怎么啦？”我傷心地說(shuō)“我心愛(ài)的水晶鞋壞了，是不是只能扔掉啦？”
一旁的外婆笑瞇瞇地說(shuō)“我們可以拿去小區拐角處的修鞋攤找鞋匠師傅修理一下，很多東西修一下都還能用上好久的，現在的生活條件好了，以前的人可節約啦�！蔽易哌^(guò)去坐到外婆身邊，外婆繼續說(shuō)道：“以前的年代物資匱乏，生活簡(jiǎn)樸，有些必需品壞了都會(huì )想辦法修修再用，那時(shí)候有一些師傅有各種各樣的手藝，修鍋子，修雨傘，修拉鏈，修鞋子。弄堂深處，小巷拐角總會(huì )擺著(zhù)幾個(gè)修理攤，有時(shí)還會(huì )有修棕綁，磨剪刀的師傅挑著(zhù)工具擔子在窗外叫賣(mài)，修理匠們用勤勞靈巧的雙手，嫻熟的`技藝幫助人們更好的利用有限的物資，滿(mǎn)足了當時(shí)人們的生活需求�！�
我想象著(zhù)外婆所說(shuō)的那個(gè)年代，聽(tīng)得津津有味，然后若有所思地說(shuō)：“勤儉節約真是好習慣，現在雖然經(jīng)濟條件好了，但是有些東西修理一下還能繼續使用，那就可以避免不必要的浪費，能為地球節約資源，非常的環(huán)保呀！這些修理匠雖然不起眼，但卻在不同的時(shí)代都能用雙手為地球為人類(lèi)做出貢獻，真的很了不起呢！”外婆和媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊，笑著(zhù)說(shuō)道：“那我們一起去修鞋子吧�！�
小區的拐角處，一位頭發(fā)花白的老伯伯戴著(zhù)袖套架著(zhù)老花眼鏡，低頭一針一線(xiàn)的縫著(zhù)一雙鞋子……
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 26
微風(fēng)拂過(guò)，麥浪滾滾，田里一片金黃，這是那位農民伯伯的勞動(dòng)成果。他坐在大樹(shù)旁，笑容如此溫暖。
一日，我來(lái)到鄉下，鄉中的一切對在城里住慣的我來(lái)說(shuō)都是如此陌生又骯臟。彌散在空氣中的雞屎味，蚊蟲(chóng)在耳邊亂飛的嘈雜聲都令我感到厭惡。偶然間，我瞧見(jiàn)田間有個(gè)農民正在勞作。他穿著(zhù)樸素甚至有些破舊T恤衫，歲月在他的.臉上刻滿(mǎn)了深深的皺紋，頭發(fā)也已經(jīng)花白了許多。我想他的生活一定很苦，或許他早已厭倦了種地。
閑來(lái)無(wú)事，我坐在路邊的一個(gè)小凳子上，看著(zhù)那個(gè)農民，他拿著(zhù)一把鋤頭松土、挖坑，挖一會(huì )兒，哼著(zhù)一首小曲兒，地不一會(huì )兒便被他挖好了三分之一左右。每時(shí)每刻，他的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。他每天都在進(jìn)行如此枯燥、勞累的工作，怎么還會(huì )如此快樂(lè )？正值早春，他卻已經(jīng)大汗淋漓，那些汗水與他的笑容是那么的不襯。
日復一日，他終于播種完畢。完成工作的那一刻，別的農民都癱倒在地上長(cháng)嘆，他卻泡了一杯清茶，坐在樹(shù)下品茶，臉上的笑容絲毫未減，依舊那么陽(yáng)光燦爛，溫暖人心。
那一刻，我明白了—幸福不在于擁有多少財富，而在于獲得成就時(shí)的那份喜悅。他那看似簡(jiǎn)單的微笑里，飽含著(zhù)多少他對艱苦生活的不屑一顧，對發(fā)現幸�？鞓�(lè )的喜悅，對未來(lái)美好生活的堅定信念。
秋天來(lái)臨，那位農民伯伯種的田早已成為一片金黃的海洋。其實(shí)人生求樂(lè )的最好方法莫過(guò)于勞動(dòng)，一切樂(lè )境都可以由勞動(dòng)得來(lái)，一切困境都可以由勞動(dòng)擺脫。從此，我不再只仰望青天低看白水，而是一步一步腳踏實(shí)地，為了幸福而勞動(dòng)著(zhù)。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 27
有的人只一心為自己謀私利，而有的人卻為了別人的安危獻出了自己寶貴的生命。
“上車(chē)咯！請系好安全帶�！鼻迨莸乃曇魠s非常的洪亮，頭發(fā)雖然稀少，但十分的.整潔，眼睛大大的，頭額上有著(zhù)一層層的皺紋，好似一座座小橋，橋上有兩條路，一條是別人，一條是自己。無(wú)衣物遮擋的手臂和臉蛋，都被高速公路上灼熱的陽(yáng)光曬的喲黑。嘴角總是上翹著(zhù)，仿佛總有數不盡的開(kāi)心事。
還是那當空的烈日，還是那輛藍色的客運，還是那人。這一天，他像往常一樣在高速路上拉著(zhù)乘客。一切都還是那么平靜。一下子，一塊鐵片的出現使他平靜的心一下子被提了起來(lái)。鐵片不知從何處飛來(lái)，正中擋風(fēng)玻璃，一下子將其擊碎。隨著(zhù)玻璃落地的聲音，乘客們仿佛從夢(mèng)中驚醒，引起了不小的騷動(dòng)。他趕緊說(shuō)：“請大家不要慌張，不要害怕，也不要下車(chē)”。說(shuō)完的瞬間，他把車(chē)靠到了路邊上，以免擋著(zhù)過(guò)路車(chē)輛；又拉上了手剎，以免汽車(chē)滑走；一手又按上了雙閃，打開(kāi)了車(chē)門(mén)。大多數乘客沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)，下了車(chē)，導致高速公路上一小塊地方十分混亂。一位乘客來(lái)到駕駛位旁，詢(xún)問(wèn)他要多久才能走，卻發(fā)現他躺在位置上，喘著(zhù)粗氣，眼睛瞪的像銅鈴，臉上的筋在抽搐著(zhù)，乘客以為他只是太累了，低頭，卻發(fā)現他的腹部插進(jìn)了一塊巴掌大的玻璃片。最后他費盡最后一口氣給他的家人做道別。他逝去了，他是為了一車(chē)人的安危而逝去的，他本還有搶救的機會(huì )。他用他的生命踐行著(zhù)一個(gè)司機應有的職責。
他本可以丟下他人，讓自己活下來(lái)。但他選擇了他人！他用生命踐行著(zhù)職責，保護了他人的性命。社會(huì )上正是有了這樣的人，才顯得格外靚麗多彩。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 28
每天在放學(xué)的路上，我都會(huì )看見(jiàn)這么一位大爺在賣(mài)燒餅，風(fēng)雨無(wú)阻。他似乎成為了街頭一景。
大爺很樂(lè )觀(guān)，廣結善緣，他的小攤總是擠滿(mǎn)了人，那香味都是十里余香。那天下著(zhù)大雨，無(wú)情的雨滴夾雜在寒風(fēng)中飄落，給人留下一絲涼意。不禁打了個(gè)寒顫，本以為如此惡劣的天氣下大雨應該不會(huì )來(lái)了吧！可是幫我管下那個(gè)小巷時(shí)，我又看見(jiàn)了那位大爺。雨下得那樣大，大爺依然只穿了一件襯衣，站在那把大大的雨傘下，向走過(guò)的路人投向溫暖的微笑，空氣也似乎變暖了一些呢！那些無(wú)意間，我聽(tīng)到大爺的來(lái)歷，心中有涌起一點(diǎn)點(diǎn)敬仰，這使我想起了一篇文章中的小女孩，為了讓賣(mài)紅薯的老大爺早點(diǎn)回家，挑了兩個(gè)最大的紅薯。當她聽(tīng)見(jiàn)大爺笑盈盈的話(huà)語(yǔ)時(shí)，自己也很快樂(lè )。其實(shí)賣(mài)燒餅的大爺并非家庭的貧困，只是在享受他的生活，認為在大街口看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，他就深感幸福。每天夜幕降臨，我都能看見(jiàn)大爺一邊收攤一邊快活地和別人交談，有時(shí)也會(huì )有人幫助他，但他總是說(shuō)：“不不，我可以，我自己來(lái)！”突然間，我感到眼前的大爺似乎更可愛(ài)了呢。
天晚了，大爺騎車(chē)走了。我手上還拿著(zhù)剛才買(mǎi)的燒餅，小小的，金黃的，香香的，暖暖的。雖然大爺已經(jīng)回去了，但這樣一個(gè)蒼老而有力的身影，依然在我的'眼前晃動(dòng)著(zhù)……
什么是享受生活呢？這位大爺就給了我們最好的答案。這位大爺不高，濃密的眉毛下有著(zhù)黝黑的皮膚，但那雙大眼睛分外有神，透著(zhù)生氣。這位大爺雖然也和別人一樣，是個(gè)平平常常的人，但卻給我留下了難以磨滅的印象！
生活，也可以很簡(jiǎn)單！
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 29
蔚藍的天空下，依舊是那老舊、普通的街道。只是，當年的她，卻不見(jiàn)身影。她是一位中年婦女，帶著(zhù)三個(gè)還不大的孩子。肌瘦的皮膚讓她看起來(lái)非常憔悴，一旁玩鬧的孩子是她唯一的動(dòng)力。
說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我不怎么喜歡她，只是因為她的職業(yè)。她是做手抓餅的.，在父母的思想灌輸中，我認為手抓餅是垃圾食品，做它的人看的手很臟，食材也非常惡劣，油是地溝油。我討厭這些讓人不健康的兇手，所以每次看見(jiàn)她時(shí)，我總會(huì )用嫌棄的、討厭的目光去看她。
但小孩子終究是小孩子，怎么會(huì )抵擋住美食的誘惑。她的手抓餅香飄十里，很吸引人。我懇求著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。不得不說(shuō)，這味道確實(shí)很好，該有的全都有一樣不差。但媽媽總說(shuō)吃油的容易上火，讓我少吃點(diǎn)，不健康。
再次見(jiàn)面時(shí)，已時(shí)隔一年。我微笑著(zhù)和她問(wèn)好，沒(méi)想到，在匆匆人群中，她依舊記得我的臉龐。她非常熱情，一直詢(xún)問(wèn)我的生活狀況，我也一直回答她。邊聊時(shí)，我看著(zhù)她手里的做工，事情卻出乎我意料。她在餅里大把地加肉和蔬菜。我仔細看了下，她放食材的地方都很干凈，旁邊還有一盆洗手水，明明很干凈��！心中的懸念已消散，但換之而來(lái)的卻是慚愧。我以前對她那樣想，用那樣的目光去看她，她卻如此善待我。
回過(guò)神來(lái)，她依舊忙著(zhù)手里的工作。她問(wèn)了我一句：“孩子，這些夠不？，上學(xué)挺辛苦的，可別累著(zhù)自己��！”淚水模糊了視線(xiàn)，是感動(dòng)，更是后悔。等我轉身離去時(shí)，淚水才不爭氣地流了下來(lái)。
后來(lái)上課時(shí)，耳朵也經(jīng)�；仨懫疬@句話(huà)。滿(mǎn)是疲憊的身軀卻又精神起來(lái)，可能我正需要這樣的關(guān)心與愛(ài)。
再回首，她已不在。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 30
在我們身邊，有許許多多的小人物，他們很平凡，甚至卑微。雖然他們不像孔繁林那樣高大，但也有著(zhù)偉大的精神，而我就認識一個(gè)。他就是蓉湖校區的保安叔叔。
那天，雨照樣淅淅瀝瀝地下著(zhù)。當我走到學(xué)校那條小路對面的時(shí)候，我驚呆了：連續幾天的大雨，雨水淹沒(méi)了整條小路，足足有膝蓋那么深。這可如何是好？外婆看到了這樣的情景，無(wú)奈地說(shuō)：“我背你過(guò)去吧�！薄翱墒悄惚车脛�(dòng)我嗎？”我擔心地問(wèn)�！皯摽梢��！闭f(shuō)完，她就示意我上來(lái)。外婆剛把我背起，還沒(méi)有邁開(kāi)步子，就突然滑到了。我們倆重重地摔在了地上，身上又是泥又是水，狼狽不堪。正在我們一籌莫展的時(shí)候，學(xué)校的保安向我們招手，大聲說(shuō)：“讓我來(lái)背她吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他捋起褲子和袖子，深一腳淺一腳地走了過(guò)來(lái)。我看著(zhù)他，瘦削的身材，臉上掛著(zhù)笑容，皮膚黝黑。他走到我的面前，笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，我來(lái)背你�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我覺(jué)得心一下子平和了許多。保安叔叔蹲了下來(lái)，拍了拍背，說(shuō)：“上來(lái)吧�！蔽倚⌒囊硪淼嘏懒松先�，保安吃力地站起來(lái)，慢慢地向對面走去。雖然路不長(cháng)，但是我看到保安叔叔額頭上的汗一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來(lái)，他卻顧不上擦一擦。我伏在叔叔的'背上，心想：保安叔叔真是太辛苦了，雖然在別人眼中保安這個(gè)職位是那么得微不足道，但是他們卻在平凡的崗位上默默地奉獻！走到對面，他把我放下，我都沒(méi)有來(lái)得及跟他道謝，他便又去幫助其他同學(xué)了。我看著(zhù)他的背影，心里感動(dòng)極了。
小人物雖然小，但他們在崗位上默默奉獻，盡職盡責。雖然我已經(jīng)不在蓉湖校區了，但每當下雨天時(shí)，我總會(huì )想起那位保安叔叔。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 31
時(shí)光匆匆，彈指一揮間，我經(jīng)歷過(guò)種種事情，有苦有樂(lè )的，也見(jiàn)過(guò)各種各樣的人，有好吃懶做，吃喝玩樂(lè )的，也有辛勤勞動(dòng)的。但他們也比不上校園的那位伯伯。
他是在我就讀中學(xué)的一位老工人，他并不是教書(shū)的，也不是看校門(mén)的。他除了教書(shū)，看門(mén)口外，其他什么活他都干，可算是一位全職的工人��！
那天上我們剛來(lái)學(xué)校上學(xué)的第一天，我們都對這美麗的`校園充滿(mǎn)了好奇，心里特興奮，在校園里到處亂跑，好好參觀(guān)參觀(guān)要在這學(xué)習三年的地方。我們在校園里到處游走，看見(jiàn)了許許多多的同學(xué)也看見(jiàn)了老師們，但有一個(gè)身影卻深深地烙印在人的腦海里。那位伯伯在用剪刀來(lái)修剪著(zhù)那綠茵茵的花壇，還邊剪邊唱著(zhù)豪亮的山歌，揮舞著(zhù)那把陳舊的剪刀，在花壇里來(lái)回修剪務(wù)必要把枯干殘葉一一清除，把花壇修剪得美輪美奐，好讓我們能觀(guān)看到整齊而美麗的花。
忽然他拿起剪刀直到別的地方去，我很好奇好即將要去哪？要做什么呢？我便悄悄地跟在他身后。
他終于來(lái)到了目的地了，伸展伸展了雙肩，意即提著(zhù)兩大桶水艱難地走行著(zhù)，身體有點(diǎn)搖動(dòng)，臉上冒出了一滴滴汗，提著(zhù)兩桶水來(lái)到了辦公室，松了松氣，扭了扭脖子，忽然，他發(fā)現了我，看了看不知所措的我后，來(lái)了一個(gè)甜甜的微笑。然后迅速地走了。后來(lái)我才知道他是學(xué)校里的雜工專(zhuān)門(mén)做拿些吃力的活。
是的，在這個(gè)社會(huì )上有許許多多的人干著(zhù)那些辛苦而不被看好的工作，只因他們沒(méi)有文化，但他們并不自甘墮落，做起了一份份吃力的工作養家活兒。這些小人物總被社會(huì )所遺忘，但他們所做的東西是造福于我們的，沒(méi)有他們，我們的房子哪來(lái)？橋是誰(shuí)建的？垃圾是誰(shuí)清理的？請讓我們也給他們一個(gè)微笑吧！
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 32
學(xué)校對面有一排門(mén)面，基本上全是賣(mài)小零食小玩意兒的，同學(xué)們大都分布在這“三大陸”——“名將”、“文具坊”、“師大苑超市”。
文具坊的老板是個(gè)偏老的阿姨，性格非常和善，基本上就沒(méi)怎么生過(guò)氣。
當我還是個(gè)“自認為老娘最厲害”的二年級小屁孩的時(shí)候，我跑到文具坊去買(mǎi)東西。與其說(shuō)是買(mǎi)東西，倒不如說(shuō)是搗亂，這里碰一下那兒搞一哈。阿姨也沒(méi)有生氣，只是在旁看我要買(mǎi)什么。這時(shí)，我“完美”地將一塊橡皮碰到了地上，橡皮不知怎么地散架了。我本來(lái)以為阿姨要訓我，就先哭為敬，但阿姨只是蹲下去默默地拿起來(lái)，讓我把壞的橡皮買(mǎi)走。阿姨語(yǔ)氣已經(jīng)盡量的溫和，并且那橡皮只要一元，阿姨應該只是想讓我這個(gè)小屁孩明白不要亂動(dòng)貨架上的商品，但我像一個(gè)弱智兒童一樣一點(diǎn)沒(méi)理解到。阿姨突然就毫無(wú)征兆地大怒，開(kāi)始訓斥我，而我只能哭，直到老媽來(lái)救場(chǎng)。
其實(shí)那個(gè)阿姨是屬于那種平時(shí)很溫柔，一發(fā)起脾氣來(lái)就很可怕的那種，而且一般都是因為一些人在那搗亂。我有一次就看到一群大概二年級的小屁孩在那里選東西，這兒摸摸，那兒碰碰。當時(shí)那個(gè)阿姨就是在一旁看著(zhù)，一臉平靜，根本不會(huì )突然冒火的'那種，但后來(lái)她就是發(fā)怒了。那群小孩把東西翻得一團亂，但什么又都不買(mǎi)的時(shí)候，阿姨立馬沖過(guò)來(lái)，嘴里大聲喊了幾句什么，雖然我沒(méi)怎么聽(tīng)見(jiàn)，但可以肯定她非常生氣。當時(shí)我認為阿姨有點(diǎn)過(guò)分，畢竟人家不買(mǎi)是人家的事，但現在一想，可能阿姨并不是因為他們不買(mǎi)東西才發(fā)火，因為亂翻東西本身就是一種不良的習慣，我也能理解她為什么發(fā)火了。
阿姨可能只是為了讓我們養成良好的習慣才會(huì )對亂動(dòng)商品的人發(fā)火，所以說(shuō)，阿姨脾氣還是蠻好的。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 33
在我們居住的小區南大門(mén)兩側，排列著(zhù)許多經(jīng)營(yíng)百姓日常生活所需的小店面。但我們打交道最多的還是一家名叫“眾立包子”的早餐店。
這家早餐店是由安徽的一家農村人經(jīng)營(yíng)的。這家店的老板年齡大約50歲，長(cháng)著(zhù)一張清瘦而精明強干的.臉，他還有兩個(gè)孩子，兄妹倆年齡都在20歲左右，臉上帶著(zhù)一絲淡淡的農村人的樸實(shí)和單純。他們每天都要起早摸黑，4點(diǎn)不到就要起床，趕在別人起床前：和面、加工、最后蒸成一籠籠熱氣騰騰的饅頭和包子，為小區住戶(hù)提供可口的早餐。由于他們每天辛勤地工作，因此受到了大家一致的尊重，不少人把到這家店買(mǎi)早點(diǎn)當成了他們生活中的一部分。
雖說(shuō)他們的工作很平凡，但他們有一顆不平凡的心。他們不見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，他們在為別人服務(wù)的過(guò)程中感到開(kāi)心，他們也不會(huì )對生活感到悲傷或憂(yōu)愁。有一次，我看到早餐店的兄妹倆在取回快遞后，一路上打打鬧鬧、嬉笑追逐、樂(lè )觀(guān)向上，對未來(lái)生活充滿(mǎn)信心。
入冬后的一個(gè)早晨，外面剛下過(guò)雪，我們和往常一樣，做完晨運后，來(lái)到了這家早餐店買(mǎi)早點(diǎn)。當我們買(mǎi)完早點(diǎn)時(shí)，就聽(tīng)到老板的兒子對我們說(shuō)道：“我們老家有個(gè)親戚去世了，明天就要離開(kāi)幾天。先告訴你們，省得你們到時(shí)候白跑一趟�！痹诨丶业穆飞�，我和家人仔細回想了一番，令人格外感動(dòng)，覺(jué)得心里暖暖的：一個(gè)每天辛苦勞動(dòng)賣(mài)早餐的人竟這么細心、這么體貼，這樣的事可真難得��！
我們每個(gè)人每天都在從事不同的工作，有的干大事，有的干小事，無(wú)論一個(gè)人干什么工作，只要他憑個(gè)人辛勤努力、吃苦耐勞和與人為善，就能得到人們的尊重。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 34
“一日為師，終生為父�！崩蠋熯@個(gè)職業(yè)，在社會(huì )中是個(gè)平凡的職業(yè)，在生活中是個(gè)小人物。
除了爸爸媽媽?zhuān)蠋煴闶堑诙䝼�(gè)父母，他們對我們的也是說(shuō)不盡，講不完。
臨近期末考，學(xué)習的壓力就越大，因為背負父母和老師的期望。又到了中午，吃飯后回教室，現在又是冬天，外面下起小雨，加上寒風(fēng)呼嘯，就更冷了。正當我準備去午睡室時(shí)，我與幾個(gè)同學(xué)被叫去修改作文。我不情愿拿上筆，拖著(zhù)兩條僵直的'腳離開(kāi)了。
天氣顯然沒(méi)有要出太陽(yáng)的意思。我做到劉老師旁邊，拿起作文給她點(diǎn)評。她笑了笑，指著(zhù)作品開(kāi)頭說(shuō)：“這個(gè)地方不夠好，如果加上一句母愛(ài)的名言就更好了�！闭f(shuō)后，她又認真往下讀。不時(shí)還推一推眼鏡，摸一摸下巴，把身子坐正。我看了一下其他班的同學(xué)，舒舒服服趴在桌子上睡覺(jué)，多么舒服��！我想：“要是換一個(gè)語(yǔ)文老師多好��！”最后劉老師補充道：“在文章中間加點(diǎn)人物描寫(xiě)，結尾太長(cháng)，應刪一些。也可以換成環(huán)境描寫(xiě)�！彼龓臀倚薷闹�，讓我到旁邊重寫(xiě)這一段。
我便成了一個(gè)乖小孩，認認真真的把作文重寫(xiě)一遍�？粗�(zhù)窗外雨水一滴一滴打在玻璃上，十分有節奏。過(guò)了一會(huì )兒，雨也停了，我的作文也修改完了。我便把作文給老師，她興高采烈的說(shuō)：“改得還不錯嘛，這篇作文比上一邊不就好了，你也有進(jìn)步了�！睆乃龑ξ艺f(shuō)的這句話(huà)中我知道老師愛(ài)我，想把我的語(yǔ)文成績(jì)提高，我也懂得一個(gè)老師多么愛(ài)自己的學(xué)生了。
太陽(yáng)公公露臉了，陽(yáng)光灑在走廊上。當照到我的身上時(shí)，十分溫暖，感到春天來(lái)了。但在這冰冷的冬天里，還有一份最真摯的愛(ài)。
老師，一個(gè)平凡的職業(yè)；劉老師，一位普通的小人物，您對我的愛(ài)，比天更高，比海還深。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 35
“從明天起，做一個(gè)幸福的人！喂馬劈柴，周游世界；從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜”—題記
在我們家以前住的舊小區里，住著(zhù)一位花甲老人，兩鬢斑白，那瘦骨嶙峋的雙手和發(fā)黃的指甲，實(shí)在讓人覺(jué)得別扭。但令我驚訝的是，他卻寫(xiě)有一手好字，筆力蒼勁古樸，讓我不禁對他刮目相看。
他是小區修水電的工人，無(wú)兒無(wú)女，一個(gè)人居住在一間陰暗狹隘的小木屋里。屋內桌子光滑而潔白，如被秋陽(yáng)照耀般，散發(fā)出淡淡的'溫暖。木頭上布滿(mǎn)細若游絲的裂紋，像極了多年來(lái)被日曬雨淋的人瘦骨頭。眼下椅子斑駁粗糲的褐色厚皮已經(jīng)剝落，松脂氣息也已散發(fā)殆盡。門(mén)口放著(zhù)他工作用了十多年的工具箱。
生活雖不易，但他精神倒挺充沛。
在空閑時(shí)間里，他唯一的愛(ài)好就是下象棋。每次別人問(wèn)老人在哪里？他們總是說(shuō)“在下棋”，每局象棋中，他二郎腿一翹，點(diǎn)根香煙，神情自然，在高潮時(shí)，他會(huì )“哈哈哈！你快輸啦”或”你最好小心點(diǎn)“，那句句充滿(mǎn)情趣，像個(gè)小孩在學(xué)滑稽的腔調一樣，可到最后來(lái)，自己卻——輸了，卻不曾聽(tīng)見(jiàn)他抱怨一句話(huà)。
你別看他老態(tài)龍鐘，修水、電管卻十分得心應手。別人工作都是被催著(zhù)趕，而他是別人請也不好請過(guò)來(lái)的。但在工作時(shí)，他卻比別人都專(zhuān)注，拿鑷子一鉤一定一上就好了，用一兩年是沒(méi)問(wèn)題的。
上次張家請了一個(gè)自稱(chēng)“專(zhuān)家“的騙子來(lái)修復水管，才用不到一個(gè)星期，又壞了，老人看到了面前破開(kāi)的水管，驚訝地望了好久才反過(guò)神來(lái)，又馬上動(dòng)工，乒乒乓乓幾下就修好了。
后來(lái)，我們家搬離了那個(gè)小區，但每每想起他，總會(huì )讓我不禁想起海子的詩(shī)：“面朝大海，春暖花開(kāi)“。他不在意自己的財富境況，而更樂(lè )意去感受心中最樸素的生活，繪出自己人生中最暖的春天最美的花開(kāi)！
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 36
我家鄰居是一個(gè)位和善的老奶奶。
他總是喜歡把頭發(fā)盤(pán)在一起，使人感覺(jué)很干練。
初見(jiàn)她，給我的第一個(gè)印象是：愛(ài)干凈。老奶奶的家整潔明朗，地板閃閃發(fā)亮，讓人都舍不得踩上去，生怕留下一個(gè)臟腳印，破壞了這幅美麗的畫(huà)面。
一次，老奶奶的`孫子來(lái)他家做客。小孫子在樓下玩了泥，弄得老奶奶家里全是泥印兒，就連墻上也有幾個(gè)手指印。
老奶奶見(jiàn)了，虎著(zhù)臉把小孫子批評了，開(kāi)始又是掃又是拖。老奶奶背有點(diǎn)彎，別看它個(gè)子小，但干活時(shí)可以有勁兒了。只見(jiàn)她把拖帕往前一推，手肘一用力，拖帕就在地上留下了一道道干凈整潔的痕跡。老奶奶把地拖干凈了，把墻擦干凈了，看見(jiàn)小孫子的鞋上沾滿(mǎn)了泥，就又把鞋拿去刷洗。小孫子也乖巧地過(guò)來(lái)幫忙，奶奶看了，臉上笑成了兩朵花，方才的不高興早就化為烏有了。
老奶奶不僅和善，對新鮮事物也很感興趣，那一天，“淑尹，你會(huì )不會(huì )下載軟件呀？”老奶奶攔住了剛回家的我。
“會(huì )呀！你要下載什么軟件？”我進(jìn)了屋，問(wèn)道。
“抖音。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)軟件上什么都有：學(xué)做飯、講故事、聽(tīng)評書(shū)、說(shuō)笑話(huà)。我想學(xué)，家里只有我和老伴兒，他也不會(huì )，你可以教我嗎？”
“當然沒(méi)問(wèn)題�！蔽野l(fā)現老師真不好當，我教了好幾次，奶奶還是不大明白。這時(shí)，他老伴兒說(shuō)話(huà)了：“別學(xué)了，年輕人的東西，搞不懂的！”
老奶奶固執地頂回去：“老頭子，萬(wàn)事皆有可能，不學(xué)你就不會(huì )。我們要緊跟時(shí)代潮流，我很快就會(huì )了喲！”說(shuō)完還舉起手機在老頭子面前晃了晃。
功夫不負有心人，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，老奶奶終于學(xué)會(huì )了用手機下載軟件。自從她把抖音下載下來(lái)之后，天天房間里笑聲不斷。
這就是我的鄰居一位和善、愛(ài)干凈，肯學(xué)習，有些固執的老奶奶。
初中的優(yōu)秀作文:我身邊的小人物 37
以你為圓心，也愛(ài)為半徑，讓歲月的圓規畫(huà)一條圓潤的弧，接到我最為脆弱的地方，觸動(dòng)了我的心靈。
車(chē)窗外，景如畫(huà)，一幅幅掠過(guò)眼前，黃昏溫柔的撫過(guò)小草，蒙上了一層金色的面紗。一個(gè)月前，同一輛車(chē)，同一個(gè)座位，那時(shí)的我，坐在車(chē)上，昏昏欲睡，頭撞在前面的座位上。我輕哼了一聲，又到一站，上來(lái)了一群人。
一個(gè)十四五歲的少年擠了上來(lái)，他的手里拿著(zhù)一個(gè)巴掌大的小本子，上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了英語(yǔ)單詞。我幾乎可以斷定，她是比我大一屆，是剩一個(gè)學(xué)期就要中考的學(xué)生。車(chē)內的燈光很暗，只一會(huì )兒，少年便無(wú)奈地將小記事本放進(jìn)口袋，轉身背靠在通道旁邊的椅子上。他剛想瞇一會(huì )兒，有人拉了一下他的胳膊。少年扭頭去看，竟是隔著(zhù)一排座上的一位老先生。老先生從少年招了招手，示意他坐到自己的座位上來(lái)。
少年一臉驚奇，快速的.擠了過(guò)去。老先生站起身，把座位讓給那個(gè)少年，然后自己向后車(chē)門(mén)擠去。少年靠在玻璃窗上，不一會(huì )兒便睡著(zhù)了。窗外華燈初上，馬路上，一輛輛大大小小的汽車(chē)像一群群，等待遷徙的甲蟲(chóng)，步履維艱卻秩序井然地在如流的車(chē)道上行駛著(zhù)。機械女聲又響起了，少年醒了過(guò)來(lái)，輕搖了一下頭，又過(guò)了幾站，少年站起身往外走，看上去是要下車(chē)了。
然而，少年并沒(méi)有擠到車(chē)門(mén)口，而是愣愣的瞅著(zhù)車(chē)門(mén)旁邊，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝。轉身，少年的目光我看到了剛才給少年讓坐的那個(gè)老先生，他居然還在車(chē)上！原來(lái)，老人并沒(méi)有下車(chē)，而是一直站在了后門(mén)旁邊。下車(chē)的人群推擁著(zhù)少年向前，路過(guò)老先生身邊，老先生輕輕地沖少年笑了笑老先生編織出的友愛(ài)，猛烈的撞擊著(zhù)我的胸膛，回蕩在我的心中，發(fā)出了昂揚的回聲，一陣陣碰撞著(zhù)我內心深處最脆弱的角落。
這愛(ài)，觸動(dòng)了我的心。
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