文明在我身邊作文優(yōu)秀
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的文明在我身邊作文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明在我身邊作文優(yōu)秀1
今天,我輕輕推開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)一朵朵小花兒爭奇斗艷,小草也穿上了綠裝。我興奮不已,因為媽媽說(shuō)今天帶我坐 brt 車(chē)去公園玩。
去 brt 車(chē)站要走一段路,一開(kāi)始,我和媽媽有說(shuō)有笑。后來(lái),我再也忍不住了,開(kāi)始一路狂奔去站臺。
上了車(chē),公交車(chē)上的人水泄不通,我們根本就坐不下來(lái),我緊皺眉頭:怎么這么多人?我連坐都住不下來(lái)。這時(shí),一位長(cháng)得很帥氣的男青年微笑地對我說(shuō): “ 小弟弟,你坐吧。 ” 這時(shí)的我倒有點(diǎn)不好意思,一直搖頭,直到那位叔叔拉我坐下座位,我才安穩坐下。坐在車(chē)上,我心里無(wú)比激動(dòng),就像吃了蜜糖一樣甜。一會(huì )兒我看到很多人在爭先恐后地讓座。這真是一個(gè)充滿(mǎn)文明和關(guān)愛(ài)的社會(huì )。這時(shí),我看到前面有位老爺爺上車(chē),我迅速讓座,一開(kāi)始,老人說(shuō): “ 你還是個(gè)小孩,你坐吧。 ” 我馬上說(shuō): “ 沒(méi)有事,爺爺你請坐吧! ” 說(shuō)話(huà)間,我把老人扶上了座位。老人摸著(zhù)我的頭說(shuō): “ 你真是個(gè)懂禮貌的孩子。 ” 我臉紅了,媽媽向我投來(lái)了贊許的目光。
讓座,其實(shí)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事,但這小小的舉動(dòng)讓人們感受到了人與人這間的溫暖,讓人感受到了一種文明和諧大家庭的'溫暖。這時(shí)我耳邊響起了: “ 只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。 ” 我抬起頭,大步向公園門(mén)口跨去。
文明在我身邊作文優(yōu)秀2
文明在我身邊,懂禮貌是文明,講衛生是文明,會(huì )謙讓是文明,真才實(shí)干是文明。在學(xué)校里,在現實(shí)生活中,有許多關(guān)于文明的事情發(fā)生。
我是一位管理班級衛生區的義工,我們班劉子源也是,我們時(shí)常幫助打掃衛生區,但我覺(jué)得劉子源比我做得好。
那是一個(gè)寒冷的早晨,我們班衛生區垃圾很多。我想,天太冷了,我還是別下去了,在上面讀書(shū)吧。這時(shí),劉子源來(lái)了,他說(shuō):“走吧,張俊航!蔽艺f(shuō):“你先去吧!眲⒆釉凑f(shuō):“行!本瓦@樣,他拿著(zhù)掃把和桶下去了。過(guò)了一會(huì )兒,我想:天這么冷,劉子源應該在下面玩吧,于是我便往下一看:什么?劉子源沒(méi)戴手套在掃地?他的手已經(jīng)凍得通紅,時(shí)不時(shí)搓一搓手。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),像故意把別人班的垃圾往我們班刮,像和劉子源作對似的。劉子源見(jiàn)狀,并沒(méi)有氣餒,繼續鼓勵大家掃地。他們的手都被凍紅了,但都沒(méi)有劉子源的手紅得厲害。再往桶里一看:啊,都快一大桶了。劉子源帶領(lǐng)大家干得熱火朝天,現在我好像看到他們出汗了,雖然天冷,但他們的內心熱血沸騰。這時(shí),我的手不由自主地拿起了掃把,快速地跑了下去……
這個(gè)事情讓我意識到,我們不但要說(shuō)文明話(huà),還要做文明事。自那以后,我時(shí)常和劉子源他們下去,做一個(gè)文明、盡職的好義工。做一個(gè)思想健康,品德高尚的文明人!
文明伴我行!文明在我身邊!
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