身邊小人物作文范文(通用21篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的身邊小人物作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊小人物作文 1
見(jiàn)到那位奶奶的時(shí)候,是在幾年前的中秋節。小學(xué)時(shí)還并不忙碌,中秋節的夜晚,天上月亮雖不皎潔但非常亮,可以照出影子。于是,一家人便把玻璃圓桌和椅子搬到樓上賞月。大家把水果、零食和月餅全拿上了樓。在一家人閑聊了好長(cháng)時(shí)間后,從樓棟的另一個(gè)單元的樓道里也走出一家人,我非常開(kāi)心,因為有更多的`人一同賞月,這種讓我覺(jué)得大家都在過(guò)中秋的感覺(jué)令人開(kāi)心。樓頂上因為熱鬧而歡樂(lè )起來(lái)。
在我現在認識的那一家里有一個(gè)小妹妹,小妹妹的媽媽和爺爺奶奶,當時(shí)可能也有其他人吧,記不清了。后來(lái)不知為何——可能因為家里人和奶奶一樣喜歡在樓頂上種東西的原因,我們便熟上了。是鄰居所以常常見(jiàn)面,見(jiàn)面了奶奶就很熱情的打招呼,有時(shí)也拉著(zhù)我說(shuō)幾句話(huà)。
可是,從沒(méi)想到,奶奶會(huì )專(zhuān)門(mén)來(lái)家里送螃蟹,會(huì )經(jīng)常跟我們分享一些美食。奶奶實(shí)在是太客氣了,太熱情了。
冬天里,雖然很少下雨,但天氣很陰沉。為了更好地晾曬衣服,我們經(jīng)常把衣服全放在樓頂上。有一天,下午時(shí)候天便暗了下來(lái),父母都回家很晚,我也回家很晚。一家人快到家時(shí),雨毫不延遲地下了起來(lái),一家人才突然想起,“完了,衣服沒(méi)收,又要全洗了!”想必經(jīng)過(guò)半天時(shí)間陽(yáng)光的照曬,泛著(zhù)干爽和陽(yáng)光味道的干衣服全被淋得滴水吧,雨水中還帶著(zhù)城市的骯臟煙塵,可不是簡(jiǎn)單再曬干就完事了。一家人心急火燎地跑上樓梯,懊惱與焦急淡淡地飄上來(lái),越往上爬就越擔心。沒(méi)想到,一到家門(mén)口,就看到所有的衣服一件不少地疊放在樓梯扶手上,而且衣服下面還墊了一張報紙,沒(méi)被沾上一點(diǎn)雨水,一樣的干爽帶著(zhù)陽(yáng)光的味道,帶著(zhù)奶奶的熱心。那些整齊疊放的衣服是安靜的,不出任何聲音,默默無(wú)聞的,就像奶奶幫助我們一樣。之后,我們很注意,盡量不犯這種低級錯誤,但只要有這樣的意外,大都時(shí)候那些衣服都會(huì )無(wú)聲的放在樓梯扶手上。
一見(jiàn)面,我們便由衷地感謝奶奶的幫助。漸漸,不論過(guò)節,還是平時(shí),有了可以分享的東西便和他們一起分享,奶奶常熱心地邀請我們進(jìn)屋里坐坐,開(kāi)心地說(shuō)自己外孫女的各種文藝表演,每到此時(shí),她都止不住話(huà)語(yǔ)并鼓勵妹妹表演給我們看。
普通又溫暖的互幫互助的關(guān)系便建立起來(lái)。奶奶是身邊一個(gè)普通地不能再普通的小人物,但希望一直有一個(gè)這樣的好鄰居。
身邊小人物作文 2
很小的時(shí)候,我曾有一個(gè)現在不好意思與別人分享的理想;當一個(gè)補鞋的人。在眾多高遠理想中,這實(shí)在不算什么。而那個(gè)時(shí)候的我覺(jué)得這個(gè)理想很偉大。
這源于我家樓下的小攤,小攤子不大,沒(méi)有門(mén)面,卻有固定的地方。沒(méi)有招牌,也沒(méi)有什么經(jīng)營(yíng)許可證,可日頭一久,大家就默認那里有個(gè)攤位了。補充一句;那是個(gè)修鞋的小攤。除了修鞋,她還補胎,如自行車(chē)壞了,沒(méi)氣了都可以找她。小區就這一家補鞋的,收費卻很便宜。
修鞋小攤的主人是個(gè)老阿姨,年齡五十開(kāi)外的樣子,一年四季將頭發(fā)盤(pán)在腦后,十分清爽的樣子,一看便知是一個(gè)干活很麻利的人。她很瘦,弱不禁風(fēng)一般,也許是長(cháng)期勞動(dòng)的原因,她的力氣卻很大,手臂的皮松弛了下來(lái),畢竟人是抵不過(guò)歲月的,眼角的魚(yú)尾紋早已深深刻印了下來(lái)。每天,天還沒(méi)亮,他便推著(zhù)裝滿(mǎn)工具的攤車(chē),到“老地方”。早上一般沒(méi)什么事,到了下午才是最熱鬧的?偸怯幸蝗簨D女圍著(zhù)她,將手中的鞋子交給她,便坐了下來(lái),張家長(cháng)李家短的聊著(zhù)。她飛快的忙著(zhù)手中的活,耳朵也不會(huì )閑著(zhù)。時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)聊一聊。有時(shí)候遇到使她們難心的事,便勸解。我們有時(shí)笑稱(chēng)這兒是八卦中心。
我曾經(jīng)看她補鞋的過(guò)程,在我看來(lái)那是十分有趣的。飛快的運動(dòng)著(zhù)手中的膠水與刀片,有時(shí)又是用機器打磨鞋底,有時(shí)又拿針線(xiàn)上鞋底,每只鞋子都是一個(gè)病號,她是醫生,每個(gè)病號的病不同,方法也不一樣。
有時(shí)沒(méi)有客人,她便織毛衣,許多人都知道她的毛衣織得十分漂亮,于是許多人來(lái)向她請教。每每這時(shí)她都會(huì )很樂(lè )意,也很耐心的`指導。行人看到這景象就笑稱(chēng);“真是什么時(shí)候都不閑著(zhù)呀!”
與她住得近的鄰居,當自己有事外出忙碌時(shí),便將家中的小孩放在她那,十分信任她,她也十分喜歡小孩子。
一年中除了春節,你什么時(shí)候白天都可以看到她忙碌的身影。她的勤勞在方便大家的同時(shí),自己也積累了財富,聽(tīng)爸媽說(shuō)她買(mǎi)了房子還供兩個(gè)孩子上了大學(xué),在我看來(lái)她現在條件好了,可以找個(gè)環(huán)境好的地方開(kāi)個(gè)店面或者干點(diǎn)別的什么事了。每天待在一堆別人穿過(guò)的鞋子中畢竟不是一件令人羨慕的事。估計母親也是這樣想的,在與她閑聊時(shí)聊到了這事,她說(shuō);“我除了補鞋,什么也不會(huì ),再說(shuō)”,她笑了起:“我不在,這群老婆子上哪去!敝?chē)膵D女都笑了。
每個(gè)人在自己狹小的一生中,都以不同的姿態(tài)度過(guò)。這是我身邊的小人物,雖活得簡(jiǎn)單,卻光彩奪目。
身邊小人物作文 3
我們生活在這個(gè)行色匆匆的世界里,有很多不起眼的小人物,但他們卻做著(zhù)了不起的事。
九月,是個(gè)悶熱而又多雨的月份,江城武漢的各個(gè)商場(chǎng)都開(kāi)著(zhù)涼酥酥的冷氣,成了人們避暑乘涼的好去處,我家附近的流行視窗商場(chǎng)就是這樣。早上九、十點(diǎn)開(kāi)門(mén),晚上也是到了九、十點(diǎn)才關(guān)門(mén)。這時(shí)間里,流行視窗里會(huì )出現很多前來(lái)納涼的人。他們是剛會(huì )跑的小孩子和一些年過(guò)古稀卻仍然很有精神的老頭、老太們。
每當他們來(lái)來(lái)回回,進(jìn)進(jìn)出出商場(chǎng)大門(mén)時(shí),都會(huì )有一只粗糙的大手,一個(gè)并不健壯的身影為他們拉開(kāi)厚重的大門(mén),這只大手的主人是這里一個(gè)穿著(zhù)制服的保安,他大概五十歲,個(gè)不高。
雖然經(jīng)常見(jiàn)到他,但我并不知道他叫什么。只知道,每當有人進(jìn)出流行視窗時(shí),他都會(huì )主動(dòng)去開(kāi)門(mén)并迎上一個(gè)熱情的笑容,不管來(lái)者有沒(méi)有回應,這似乎已成為他的一個(gè)習慣。
下雨天也是如此,他仍那樣不知疲倦的.為客人拉門(mén)。如果看見(jiàn)客人手上有滴水的雨具,他就會(huì )很快的為客人撕開(kāi)一個(gè)塑料袋,幫客人把手上的雨具裝好。他動(dòng)作麻利,一點(diǎn)也不耽誤時(shí)間。他這么做不僅僅是為了不讓外邊的雨,伴著(zhù)客人臟臟的泥鞋弄臟了商場(chǎng)干凈的地面,也是為了不讓濕漉漉的雨具弄濕了客人們的衣物。
這樣看似簡(jiǎn)單的事,做一次一遍并不難,但是一遍遍,一天天的重復就是并不那么簡(jiǎn)單了,但他都是樂(lè )呵呵毫無(wú)怨言的干好。
商場(chǎng)大門(mén)上的那塊玻璃反著(zhù)光,把他的身影笑容映在我的心里。他或許卑微,或許貧賤。但是他的那種勤勤懇懇、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我感到由衷的敬佩。
像這樣的小人物還有很多,很多,只是沒(méi)人發(fā)現。他們就像一篇文章中句子中喘氣的逗號,雖然渺小但并不是微不足道。就像咖啡中糖粒一樣。雖然不起眼,但卻為生活添色增味。
為身邊的默默的辛勤工作的小人物喝彩。
身邊小人物作文 4
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!
——題記
滾滾紅塵中,總有那樣一群人,如塵埃一般渺小、卑微。但他們更如塵埃中的花朵,于不經(jīng)意之間,綻放出最絢麗的模樣。
他是我們學(xué)校的一位工人,約摸三十歲的年齡,總是穿著(zhù)滿(mǎn)是灰塵的工作服,在學(xué)校的`角角落落“閑逛”。黝黑滄桑的臉上,那雙瞳仁卻散發(fā)著(zhù)明亮的光芒。他喜歡歪著(zhù)頭看著(zhù)別人,就像一個(gè)懵懂的少年,好奇地觀(guān)察著(zhù)新鮮的事物。
我第一次見(jiàn)到他時(shí),是在一次語(yǔ)文課上。黑板不知被哪個(gè)調皮的人鎖上了,鑰匙也不知去向?扇绻褂肞PT的話(huà),就必須打開(kāi)這道“枷鎖”。無(wú)奈之下,宋老師用手機發(fā)了一條消息。不一會(huì )兒,他就急沖沖地趕來(lái)了。我們都用好奇的眼光看著(zhù)他,同學(xué)們議論紛紛,仿佛在質(zhì)疑:這樣一個(gè)“不修邊幅”的人,怎么能解決這樣一個(gè)難題呢?只見(jiàn),他走到黑板之下:對著(zhù)黑板一頓敲打,一雙眼睛死死地盯著(zhù)那兒。不一會(huì )兒,只聽(tīng)到一聲來(lái)自金屬特有的響聲,黑板便被一雙有力的手推開(kāi)了!白屛覀兏兄x溫(好像是)老師!”在一片喝彩聲中,宋老師提議到。誰(shuí)知,他臉上卻露出一片驚恐之色,仿佛遇上了什么令人害怕的事,“算了,算了,不用!”說(shuō)完,逃也似得離開(kāi)了教室。
我們的教室的鎖是常壞的。上次前后門(mén)的兩道鎖一起壞了,全班同學(xué)都被鎖在教室里。于是乎,那位溫老師便成了我們的救命恩人。后來(lái),經(jīng)常地,在我們下課時(shí),大家便圍住他,看他變魔術(shù)一般把鎖修好。只見(jiàn)他兩手翻飛,一會(huì )兒敲敲這兒,一會(huì )兒擰擰那兒,常常是眨眼的功夫就讓門(mén)看上去像新的一樣,讓人簡(jiǎn)直想不到這會(huì )是一道曾經(jīng)坯了鎖的門(mén)。每次看他修鎖,我們都十分過(guò)癮,仿佛剛觀(guān)看了一場(chǎng)京劇變臉。
他,就是這樣一位默默無(wú)聞卻又無(wú)處不在的校園工作者。他擁有著(zhù)樸素卻又最奪目的光彩,卻不貪圖任何一位詩(shī)人的贊美和任何一位攝影師的特寫(xiě)!
身邊小人物作文 5
張叔和我爸爸是同事,在我上小學(xué)時(shí),常能看見(jiàn)他騎著(zhù)一輛電動(dòng)摩托車(chē)在學(xué)校后門(mén)接她的女兒和侄子放學(xué),我曾好奇地問(wèn)過(guò)爸爸,張叔的侄子是寄養在他家嗎?為什么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的父母?爸爸含糊其辭,一直不肯告訴我。
一天,爸媽帶我去水庫野炊,同行的都是爸爸的同事,張叔帶著(zhù)他家的兩個(gè)孩子。我們很快在一戶(hù)農家樂(lè )里落座,我自告奮勇地去渠里涼西瓜和飲料,到了渠邊,我剛把西瓜輕輕放進(jìn)溝渠里,張叔的那個(gè)侄兒就在放飲料的時(shí)候把西瓜砸了個(gè)稀巴爛。
張叔看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)把砸爛的西瓜撈出來(lái)放在旁邊支起的木桌上,嘴里不住地說(shuō)“哎呀,西瓜怎么就讓你小子給弄破了!”張叔邊嘮叨邊從褲兜里掏出錢(qián)包,向賣(mài)西瓜的老農走去。我很奇怪,之前外出吃飯時(shí),爸爸和其他同事從沒(méi)有讓張叔結過(guò)賬,怎么今天沒(méi)攔住他?
后來(lái)有一次,媽媽店里有一件去年沒(méi)賣(mài)出去的舊款襯衣,爸媽就送給了張叔,我問(wèn)道;“張叔家里是什么情況?很困難嗎?”媽媽嘆了口氣說(shuō)道:“你張叔的兄弟是長(cháng)途貨運司機,有一年開(kāi)夜車(chē)的時(shí)候,車(chē)體側翻,人就沒(méi)了。他的兒子,也就是張叔的侄子這么多年只能由張叔來(lái)?yè)狃B……”
爸爸接過(guò)話(huà)茬,道:“你張叔的'老婆患有風(fēng)濕病,特別嚴重,一家人的日子本來(lái)就很艱難,這個(gè)意外一出,家里又多了一張嘴吃飯,你張叔只能在工作之余再打點(diǎn)零工補貼家用,真是個(gè)苦命的人!”我聽(tīng)完怔在那里好一會(huì )兒,終于理解了張叔那次結西瓜錢(qián)卻沒(méi)人阻攔的原因,大家都在小心翼翼地保護著(zhù)他的自尊。
前幾個(gè)星期,張叔提了一箱牛奶來(lái)到我家,他打零工時(shí)的工作裝還沒(méi)有脫下來(lái),站在門(mén)口說(shuō)了幾句感謝的話(huà),媽媽請他進(jìn)來(lái)喝口茶,他卻連連擺手:“不了,不了,我就是來(lái)謝謝你們,我這身衣服臟,進(jìn)去弄臟了不好,我先走了!彼D身下樓時(shí),我盯著(zhù)他瘦弱的肩頭看了好幾秒,實(shí)在不敢相信他是怎么扛起這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。
身邊小人物作文 6
這天中午,驕陽(yáng)似火,烤得人們都不敢出家門(mén)一步,烤得地面發(fā)燙,烤得樹(shù)葉的水分似乎已經(jīng)被太陽(yáng)抽干,沒(méi)有了生氣。
停水了,爸爸打電話(huà)聯(lián)系了商店,讓人送水來(lái)。
我在家里熱得不行,又沒(méi)水喝,只能拼命咽口水!霸趺催沒(méi)來(lái),難道車(chē)子壞在半路上啦?”我一次又一次抱怨道。
爸爸的電話(huà)鈴響了,是送水工打來(lái)的,他說(shuō)已經(jīng)到了樓下,但是電梯停運了。真是屋漏偏逢連夜雨,還是有水喝要緊,我們愿意給送水工加一點(diǎn)人力費,讓他把水搬上樓,送水工爽快地答應了。
我實(shí)在等不及了,就出門(mén)到樓梯口等著(zhù)。左等右等還沒(méi)來(lái),我就繼續沿著(zhù)樓梯往下走去。
下了2層樓梯,我發(fā)現拐角處有一個(gè)大哥哥,肩上扛著(zhù)一桶水,一手叉腰,站在臺階轉角處大口大口地喘著(zhù)粗氣,肯定他就是送水工了。這是一個(gè)年輕的大哥哥,黑黑的臉,也許是在這種大太陽(yáng)下暴曬太久了吧。他穿的短袖已經(jīng)完全被汗水打濕,緊緊地貼在他的身上。他把水桶扛在右側的肩上,偏過(guò)去的頭已經(jīng)快貼到了左邊打濕的衣服,黃豆大小的汗珠不斷地從臉上滾了下來(lái),有的還順著(zhù)頭發(fā)滴落到了衣服上,他用衣服擦了一下臉,挺起腰,扛起水繼續往上。
我看見(jiàn)他吃力地聳了聳肩,把他那雙小得出奇的'眼睛望向了樓上,他一定是在想:快到了!只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),邁動(dòng)雙腿往樓梯上走去。在平常的眼里,樓梯算不上什么,可你試試在40度的高溫下扛著(zhù)水上樓梯的滋味,你累不累?大哥哥把水扛在肩上,一步一步地往上爬。臉紅得勝過(guò)紅蘋(píng)果,他的五官仿佛被一支無(wú)形的502給粘住了,像麻花似的扭了起來(lái),他的腰彎得越來(lái)越低,走的每一步都越來(lái)越吃力了。
費了九牛二虎之力,他終于把水送到了我們家。
那位大哥哥汗如雨下,似乎腳都站得不是很穩了。爸爸趕緊給他倒了一碗水解渴,他沒(méi)有拒絕,但當我們邀請他休息一下的時(shí)候,他笑了笑拒絕了,并告訴我們,他還得緊接著(zhù)給下一戶(hù)人家送水。
看著(zhù)他漸漸遠去的背影,我不由得感嘆:能干的大哥哥!真不容易!
身邊小人物作文 7
一次成功的表演,背后離不開(kāi)的,是無(wú)數在臺前幕后默默付出的人?梢赃@么說(shuō),如果沒(méi)有他們,就不會(huì )有那一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的演出……
每次離返校,總會(huì )有一些盡職盡責的黑衣門(mén)衛,聳立道路兩旁,一絲不茍地指揮交通。在炎熱的夏季,他們頭戴厚重的防暴盔,身穿極厚的'防暴背心,在烈日的灼烤下,汗水打濕了他們的衣服,但他們仍像一棵挺拔的松樹(shù),一動(dòng)也不動(dòng),雙眼緊緊地盯著(zhù)路面,生怕下一秒就會(huì )發(fā)生一起交通事故。
記得有一次,我在晚自習三下了后因事外出。走到校門(mén)口時(shí),剛準備出門(mén),門(mén)衛的手臂像一道欄桿一樣擋住了我:“站住,干什么去?”
“因事離!蔽一卮鸬。
剛想邁步出校,不料他又攔住了我,“條呢?”他問(wèn)。我在書(shū)包里翻來(lái)覆去地找,簡(jiǎn)直將書(shū)包翻了個(gè)底朝天,卻沒(méi)一點(diǎn)條的蹤跡。我頓時(shí)焦急萬(wàn)分,“我的條找不見(jiàn)了,能讓我先出去嗎?”“不行,學(xué)校有鐵一般的規定,半夜學(xué)生離校不可無(wú)憑離校!彼麤_我揮了揮手,堅定地說(shuō)。
“那怎么辦?讓我上樓去?別逗了,這會(huì )兒老師們都回宿舍了,你讓我再上樓一次?”我心中已生出了些許不快,語(yǔ)氣間也流露出幾絲憤怒。
“你別著(zhù)急,我給你們班主任打個(gè)電話(huà),核實(shí)一下情況就好了!焙谝麻T(mén)衛輕輕地說(shuō)。
隨著(zhù)電話(huà)鈴聲響起,我分明看見(jiàn)他的眼里有一絲歉意。電話(huà)掛斷,他對我做了個(gè)手勢,“你可以走了!”
等我再次回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)到了返校高峰期。只見(jiàn)門(mén)衛們分開(kāi)站立,指揮疏散交通。他們一個(gè)個(gè)盡心盡責,好似天空中的那北斗七星,為我們指明正確的道路。他們精神高度集中,“站似一棵松,行如一陣風(fēng)”便是對他們最好的概括。
他們這種盡職盡責,一絲不茍的精神打動(dòng)了我。在生活中,平凡之人比比皆是,但是,在他們身上,有不可磨滅的閃光點(diǎn)。我們要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),并運用于生活之中。
身邊小人物作文 8
在我居住的小城,“陳一百”可是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。
關(guān)于陳一百,小城人最喜歡談?wù)摰挠卸阂皇撬叱氖炙,二是他高尚的人品。某住宅小區投入使用后的第一個(gè)采暖期就有大量業(yè)主因室溫不達標而上訪(fǎng),物業(yè)公司一個(gè)電話(huà),陳師傅立馬趕到,一陣敲敲打打,不到兩個(gè)小時(shí),管道內響起流水聲,暖氣片開(kāi)始散熱。經(jīng)理拿出千元酬金,陳師傅只收了100元,因為他為自己確定的收費標準就是每次100元,而且修不好不要錢(qián)。
前幾天,爸爸媽媽決定把住了十多年的房子裝修一下,為了減少隱患,他們決定先請陳師傅來(lái)為電路做一次全面檢查與維修。
陳師傅如約而至。他先是用自備的兩個(gè)塑料袋分別包好兩只腳,然后才輕手輕腳走進(jìn)門(mén)來(lái)。媽媽一邊遞煙一邊說(shuō):“謝謝您能來(lái)。咱們先商量一下工錢(qián)?”陳師傅擺擺手:“不客氣,也不用商量,每次100元,修不好不收錢(qián)!
陳師傅一邊查看,一邊在紙上記著(zhù)什么。約半小時(shí)后,他把那張紙遞給了媽媽?zhuān)骸斑@是存在的問(wèn)題和需要更換的東西,是你們自己備齊,還是由我代購?”媽媽有些為難:“這……我……我也不懂這個(gè)呀,還是麻煩您……”陳師傅爽快地說(shuō):“你能信得過(guò)我,我這就去商店!
陳師傅對我們家的電路進(jìn)行了一次全面徹底的檢查與維修。驗收時(shí)間到了,陳師傅卻扎進(jìn)了衛生間。忽然,衛生間里傳來(lái)一陣異樣聲響,只見(jiàn)陳師傅正半跪在地上,吃力地用一把大扳手擰著(zhù)坐便器水箱下面的一個(gè)大螺絲:“這里是不是總漏水?皮墊老化了……這下好了!
陳師傅接過(guò)100元工錢(qián),背起工具包,穿著(zhù)那條濕了半截的褲子向樓下走去,他的手里還多了一個(gè)垃圾袋……
陳師傅,一個(gè)普通的小人物,沒(méi)干過(guò)什么驚天動(dòng)地的.大事,可小城的居民需要這樣的小人物,甚至我們的時(shí)代也需要這樣的小人物。
身邊小人物作文 9
傍晚,暮色四合。
我獨自走在放學(xué)的路上,凜冽的寒風(fēng)掛在我的臉上,隱隱生疼,還一個(gè)勁地往我的脖子里鉆。我路過(guò)一家超市,想起自己的筆芯快用完了,于是便走了進(jìn)去。
擺放文具的位置很偏僻,而且正對著(zhù)員工通道。我走過(guò)去,聽(tīng)到通道里傳來(lái)了一個(gè)男人氣急敗壞的叫罵聲:“你這個(gè)老女人!你竟然把臟水潑到了要賣(mài)的衣服上,你知道那件衣服多貴嗎?這個(gè)月的工資扣下了!”我偷偷地在旁邊看到了一個(gè)穿著(zhù)極為樸素,衣服都洗褪色了的大媽站在邊上,臉色通紅地急道:“不行,衣服的錢(qián)可以慢慢還,可這個(gè)月的工資不能扣下,我兒子還讀高中呢,求求您了!
看到這一幕,心里頓生憐憫之情,可只能默然轉生離去。呵,平凡的小人物。
走在回家的路上,我覺(jué)得風(fēng)更冷了,臉更疼了。
在某處書(shū)店旁,我看見(jiàn)一位女初中生正在和一位中年女人一前一后地走著(zhù)。我加快了腳步,只聽(tīng)到一聲無(wú)奈的呼喚:“女兒,你慢點(diǎn)!蹦桥⒄f(shuō):“那你把書(shū)包給我吧!北闵斐鍪窒肴ソ,可那中年女人說(shuō):“算了,你正在長(cháng)身體,還是我來(lái)吧,我老了,無(wú)所謂的!蹦俏慌矝](méi)有堅持,頭也不回地走了。
看到這一幕,還是只能保持沉默。呵,平凡的小人物。
終于,到了小區門(mén)口。我看到了一位老爺爺在前面努力地蹬著(zhù)三輪車(chē),一個(gè)小學(xué)生模樣的'男孩在后面說(shuō):“爺爺,今天我看到同學(xué)帶了一只手表,很漂亮的,明天我也要!薄翱赡闵匣匾呀(jīng)買(mǎi)過(guò)一雙鞋子了呀!薄安恍,你不買(mǎi)給我,我就不讀書(shū)!”這小學(xué)生著(zhù)裝非常漂亮,可這個(gè)老爺爺單薄的,灰色的,略顯邋遢的身影一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊無(wú)奈地說(shuō):“唉,我買(mǎi)!
依舊默然。只覺(jué)得風(fēng)更冷,心更涼。呵,平凡的小人物。
回到家中,關(guān)上大門(mén),隔開(kāi)外面無(wú)情的寒風(fēng),輕聲喚道:“媽?zhuān)一貋?lái)了!睆N房里氤氳的霧氣中走出一個(gè)瘦小的身影,走出了一個(gè)平凡的小人物。
小人物們,因為平凡,所以有這些人情冷暖。而家,永遠是小人物們安穩,溫暖的港灣。
身邊小人物作文 10
天還未亮,鬧鐘就響起來(lái),無(wú)奈,只能從床上爬起來(lái),端起水盆向水房走去。
我慢慢悠悠的把手伸向水龍頭,想試一下水溫。忽然有個(gè)聲音迅速傳入我的耳中“小心!水熱!”我迅速把手伸了回來(lái),抬起頭,看見(jiàn)一位老大爺站在門(mén)口。只見(jiàn)他身著(zhù)一件綠色的軍大衣,頭上戴著(zhù)一頂破舊的帽子,昏暗的燈光照在他的臉上,黝黑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。他是誰(shuí)?怎莫沒(méi)見(jiàn)過(guò)?還是我沒(méi)留意過(guò)?唉!管他呢!我和他又不熟。于是我冷冷的回答了一句:“哦!”老大爺緩緩的走出水房,仿佛有一絲落寞......
后來(lái)我才知道他是燒水的員工,由于每天很少出門(mén),所以不容易被看到,但他人很好......
第二天,我再次來(lái)到水房,想要洗頭發(fā)。水房里云煙繚繞,仿佛仙境,水汽從里向外滲透出來(lái)。我把臉盆放到水龍頭下,這時(shí)那位老大爺再次出現,看見(jiàn)我手中的洗發(fā)露,微笑著(zhù)對我說(shuō):“洗頭呀!”
“嗯!”
“今天水不算很熱,洗頭發(fā)溫度應該合適!”那微笑一直掛在他的臉上?。
“哦”又是一個(gè)字從我的`嘴里蹦出。
老大爺臉上的微笑“淡”了,他拿起我旁邊的煤鏟,不經(jīng)意間,我看到了他的手——一雙枯樹(shù)枝般的手。他向茶爐中添了一些煤渣,就轉身一步步的向外走去,放下了搭在門(mén)上的門(mén)簾。燈光照在他的身上,彎彎的背脊像一座山峰,在燈光的照耀下更顯得蒼老!鞍!”一聲嘆息是如此的沉重,他讓我想起了爺爺,也是這樣的嘆息......
頓時(shí),一陣歉疚涌上心頭......
從那以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那位老大爺。后來(lái)從同學(xué)口中得知他走了,他的工作由學(xué)校的后勤老師擔任。我怔住了,我還未來(lái)得及說(shuō)聲道歉,他就走了。
也許我再也見(jiàn)不到那位老大爺,也許他不會(huì )再記起我,也許......但我永遠不會(huì )忘記他——一位慈祥的燒水員工。
身邊小人物作文 11
在我們的身邊,總是有人在不聲不響地為我們做著(zhù)一些重要的事,一絲不茍地為我們服務(wù)著(zhù),給我們帶來(lái)了許多方便。
門(mén)衛叔叔就坐在小小的門(mén)衛辦公室里,他高大壯實(shí),臉上總是會(huì )有一種甜蜜的笑容,仿佛能使花朵都綻放。他的眼睛大大的,下面安著(zhù)一個(gè)小小的鼻子,大號的嘴巴,穿著(zhù)厚重的警服,給人一種奇特的安全感。
門(mén)衛叔叔平?倳(huì )早早地來(lái)到學(xué)校,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都會(huì )站在校門(mén)口,微笑的看著(zhù)我們,而我們卻從來(lái)都不以為然地走過(guò),甚至都沒(méi)有給他一張笑臉,但他保持著(zhù)微笑,拿著(zhù)警棍,靜靜地站在那里,一站就是一個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)半小時(shí),風(fēng)不能把他吹倒,雨也不能把他打倒,直到我們都已經(jīng)開(kāi)始上課了,他才會(huì )回到保安室里。
門(mén)衛叔叔總是會(huì )幫我們修理?yè)p壞了的課桌、椅子和長(cháng)柜子,而我們班過(guò)于頑皮,門(mén)衛叔叔就成了我們班的修理“?汀。他經(jīng)常接到我們班的報修,總能迅速地來(lái)到我們班。記得有一次,我們正在上數學(xué)課,收到了報修的門(mén)衛叔叔來(lái)到了我們班門(mén)口,他怕打擾我們,就直直地站在門(mén)外,一聲不吭,就這樣,靜靜地等了大半節課,下課鈴終于遲遲地打響,正當我們已經(jīng)離開(kāi)座位,準備出去玩的`時(shí)候,門(mén)衛叔叔默默地從后門(mén)走了進(jìn)來(lái),找到這周已經(jīng)三次損壞的柜子,把扳手熟練地扳住柜門(mén),把大家都推開(kāi)后用力向外拉,只聽(tīng)“啪”的一聲,內凹的門(mén)一下子打開(kāi)了,他把柜門(mén)尖尖的地方敲了進(jìn)去,對我們說(shuō):“不要玩這個(gè)柜子哦,小心柜子的邊緣,平常不要動(dòng)它哦!遍T(mén)衛叔叔說(shuō)話(huà)口氣里竟絲毫沒(méi)有抱怨。他修好后快速地走出了教室。
下午放學(xué)時(shí),門(mén)衛叔叔總是站在校門(mén)門(mén)口,任何一位想要進(jìn)學(xué)校的家長(cháng),他都會(huì )問(wèn)清緣由,看到家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)的同學(xué),總會(huì )讓他們留在校內。學(xué)校門(mén)口秩序井井有條,保證了我們的安全。
保安叔叔雖然在我們的生活中是一個(gè)小小的不起眼的人物,但擔當著(zhù)不可或缺的角色。從進(jìn)校到離校,無(wú)處不見(jiàn)他守護我們的身影,他總是關(guān)心著(zhù)我們,注意著(zhù)我們的安全。我們要尊重保安叔叔,和他一起度過(guò)美好的校園時(shí)光。
身邊小人物作文 12
我家樓下開(kāi)了一家小藥店,店面不大,但店內卻極為整潔。開(kāi)這家店的是一位姓衣的大夫,不過(guò)大家都習慣于稱(chēng)他“老衣”。
一開(kāi)始店里并沒(méi)有多少人進(jìn)去,冷清的門(mén)面讓人感到有些凄涼,我想:也許過(guò)不多久就關(guān)門(mén)了吧。
今年夏天,我不知是吹空調太久還是天氣太熱,得了鼻炎,鼻子擤得紅腫,媽媽便帶我去樓下藥店。老衣見(jiàn)我鼻子通紅,就有些驚訝地說(shuō)“怎么弄得?是不是老吹空調?”親切的話(huà)語(yǔ),慈祥的微笑,一下子就拉近了我們的距離。
這時(shí)我才開(kāi)始注意這位衣大夫,他的'頭發(fā)短而干凈利落,眼睛小小的,周?chē)鷰Я诵┰S黑眼圈,顯得幾分倦態(tài),不過(guò)在那厚厚的黑色邊框的眼鏡下,那雙小眼睛卻炯炯有神,就這樣直視著(zhù)我,胸有成竹地說(shuō)!澳氵@鼻子也沒(méi)啥大問(wèn)題!币痪浜(jiǎn)短而清晰的話(huà)打斷了我的觀(guān)察!皥猿钟盟逑幢亲。哦。是溫水,一定要注意用溫水,昂!彼纯次,笑了笑!按蠓,不用開(kāi)點(diǎn)兒藥嗎?”媽媽總覺(jué)得病都得藥治!澳軇e用盡量別用吧,昂!彼f(shuō)著(zhù),抬了抬眼鏡,拍了拍我的肩膀,“好了,回去吧,用溫水清洗鼻子,別忘了,昂!彼坪趺恳痪涠家嗾f(shuō)一個(gè)平生的“昂”字。
我在家堅持用溫水清洗鼻子,不過(guò)一個(gè)周,鼻炎就好多了。我媽便把這事說(shuō)給鄰居們聽(tīng),大家聽(tīng)了都去老衣那兒看病,他幾乎不用藥,除非發(fā)燒和嚴重的病癥,而且收費很少,大家一有病就往他那兒跑。
“叔叔,我嗓子好像有點(diǎn)兒腫!币蝗招褋(lái),感覺(jué)嗓子疼,就跑下樓去找他!昂俸,別叫我叔叔,我都將近六十歲的人了,昂”他說(shuō)。我極為驚訝,他頭發(fā)烏黑,竟然……看著(zhù)我疑惑的樣子,他哈哈大笑起來(lái),“保養得好,保養得好……”我也跟著(zhù)笑了。這一次他也是讓我回去多喝水,開(kāi)了幾塊錢(qián)的藥。
慢慢地,大家都知道了衣大夫的行醫原則,能喝水別吃藥,能吃藥別打針,能打針別打吊瓶。
慢慢地,我對這位老衣大夫越來(lái)越佩服,一位開(kāi)藥店的醫生,不把掙錢(qián)放在第一位,而是在力所能及的情況下去幫助人,雖然不像那些耳熟能詳的大人物光芒四射。卻如繁星點(diǎn)綴在黑色的天空,給人間帶來(lái)光亮。
我從身邊這個(gè)微不足道的小人物身上,感受到絲絲的真情與溫暖。
身邊小人物作文 13
“嘩啦啦”,一場(chǎng)大雨毫無(wú)預兆的傾盆而下,烏云仍舊掛在天空上,校園的地面頃刻被暴雨侵蝕,水珠順著(zhù)發(fā)絲貼到面頰上,我感受到了陣陣寒冷。
我急忙裹緊了外套,頭下意識地縮進(jìn)領(lǐng)口里。兩手躲進(jìn)了上衣的口袋里,雨水不斷地擊打著(zhù)我,催促著(zhù)快速逃離。在寒冷和雨水的包圍中,余光所及之處似乎有一個(gè)人在我側面,我疑惑地側過(guò)臉!笆迨,您在干什么?”我漸漸放慢了腳步,看著(zhù)眼前這個(gè)熟悉的人。他身材高大,烏黑的面頰,大大的眼睛讓人總有些害怕。他是我們學(xué)校的門(mén)衛,是一個(gè)“愛(ài)管閑事”的叔叔,對不遵守規定的學(xué)生,他的'嚴厲批評有時(shí)勝過(guò)老師,因此,我對他的印象似乎并不好。
“小姑娘,你怎么不帶傘,要著(zhù)涼了!”門(mén)衛的語(yǔ)氣中帶著(zhù)關(guān)心,而我卻感覺(jué)他在多管閑事,轉過(guò)臉,看著(zhù)地面,心中有些煩躁!皼](méi)事的,沒(méi)事的!蔽也荒蜔┑胤笱艿,話(huà)音剛落,感覺(jué)頭發(fā)上的雨珠滾落的速度越來(lái)越慢,原來(lái)的水線(xiàn)變成了水滴。
我好奇地轉過(guò)臉,把頭從領(lǐng)口里探出來(lái),一把紅色的傘撐在我的上方,傘的周?chē)撬,這一情景真美啊。原來(lái)雨更大了,而我收到雨的侵蝕反而更小了。我不由自主地停下腳步,愣愣地看著(zhù)這個(gè)“愛(ài)管閑事”的叔叔,猛然間,愧疚之情涌上心頭,不知他有沒(méi)有被我的話(huà)語(yǔ)所傷害,不知他的衣服有沒(méi)有遭到雨水的打擊,不知他舉傘的手酸了沒(méi)有,不知他的手有沒(méi)有因為寒風(fēng)而刺痛。叔叔并未感覺(jué)到我的想法,“這把傘你帶走吧,明天不要忘記還回來(lái)就可以了!闭f(shuō)話(huà)間,大大的眼睛中流露出慈愛(ài)的神情。
不知不覺(jué)中,校門(mén)口到了,回頭看看走過(guò)的路,想想曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),我內疚地看著(zhù)門(mén)衛叔叔,心中有無(wú)限感慨難以表達,只能小聲地哽咽一句“謝謝”,我從他的眼神中,讀懂了他的善良。在人們看來(lái)也許這個(gè)門(mén)衛叔叔只是一個(gè)小人物,但在我的心里他一定是個(gè)大人物,因為他善良慈愛(ài),關(guān)心他人的品質(zhì)令我敬佩。我突然感覺(jué)雨小了,漸漸的,西方露出了一絲陽(yáng)光,身上也不感到那么寒冷。
也許在我們的身邊就有一些這樣的小人物,他們的外表并不起眼,他們的生活平平淡淡,但他們有著(zhù)善良的心,他們的舉動(dòng)讓每一個(gè)受到他們幫助的人都感受到溫暖。
身邊小人物作文 14
“請您坐好扶好……下一站……”
看到了開(kāi)頭,想必你也知道我要寫(xiě)誰(shuí)了吧,對了,就是乘務(wù)員,我身邊的一個(gè)普通人。
步入初中,每天早上便要自己坐公交車(chē)上學(xué),每天除了老師,家長(cháng),接觸最多的,便是乘務(wù)員。
記得……那是一個(gè)冬天刮風(fēng)的早上——
車(chē)進(jìn)站了,只聽(tīng)車(chē)內一個(gè)清脆的聲音傳出“××站到了,請您從前后門(mén)下車(chē)……”我便立刻猜到了,又是李阿姨。
上車(chē)之后,李阿姨沖我微笑一下,便又立刻忙開(kāi)了——
過(guò)了一站,一位三四年級的學(xué)生走了上來(lái),李阿姨眼睛微微一眨,拿起擴音器“哪位年輕人給小孩讓個(gè)座!蔽逸p輕起身,將座位讓給那個(gè)小孩,站到了阿姨旁邊。
頭發(fā)梳的很精神,長(cháng)的不漂亮,也不難看,標準的普通人,一雙不大不小黑寶石般的眼睛嵌在臉上,顯得勻稱(chēng)極了。
過(guò)了一會(huì ),一位穿著(zhù)不怎么整潔的老奶奶走了上來(lái),李阿姨趕忙起身,一手托住奶奶的胳膊,一手扶住奶奶的腰,目不轉睛的看著(zhù)奶奶的腳,生怕拌到奶奶,把奶奶扶到座位上之后,風(fēng)很大,李阿姨要把窗戶(hù)關(guān)上,李阿姨又回到自己的崗位上。
我輕輕抬起頭,看看窗外,樹(shù)木被風(fēng)吹的搖搖擺擺,天空的顏色是湛藍湛藍的,透過(guò)窗戶(hù)的縫隙,風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)我的臉龐,我竟在這冬天感到了一絲暖意。
又過(guò)了一站,一位穿著(zhù)時(shí)尚的大哥哥走了上來(lái),掏出一元,示意買(mǎi)票,阿姨從抽屜拿出一摞票,拿起一根紅色的`鉛筆一劃,在飄上留下痕跡,一手拿著(zhù)票,一手拿著(zhù)筆,只聽(tīng)“撕”的一聲,一張票被撕了下來(lái),順勢遞到大哥哥手里,又把票和筆收到抽屜里。
車(chē)又晃晃悠悠進(jìn)站了,一個(gè)尖鼻子,藍眼睛的人上車(chē)了,“Can I help you?”李阿姨標準的英語(yǔ)脫口而出,我此刻腦袋里只有一個(gè)想法,“我一定要好好學(xué)英語(yǔ)!”
下了車(chē),伸了個(gè)懶腰,“上學(xué)嘍!”
普通人就像一株嫩嫩的小草,點(diǎn)綴出大地的美麗;普通人就像空中閃閃的星星,點(diǎn)綴出夜空的美麗;普通人就像一片薄薄的樹(shù)葉,點(diǎn)綴出大樹(shù)的美麗。普通人就像一滴甘露,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),卻可以滋潤每個(gè)人的心田!
身邊小人物作文 15
左腳抬起,落下;右腳抬起,更深地落下。
她,是我們小區的送奶工,個(gè)不高,有些駝背,小小的眼睛中閃著(zhù)堅定的光。她因右腿向內彎曲,所以走起路來(lái)一搖一晃、一深一淺。但最獨特的是她的笑聲,在人群中,她的.笑極具感染力,像金屬相扣,叮叮當當。
她每天早晚都會(huì )在固定時(shí)間穿梭于小區的每座樓宇,挨家挨戶(hù)將住戶(hù)訂的奶準時(shí)送達,遇見(jiàn)了,總是熱情的打招呼,和誰(shuí)都會(huì )聊上幾句,隨后便會(huì )傳來(lái)她那獨特的笑聲。
“轟隆隆——嘩——”,又是一個(gè)雷雨天。媽媽讓我扔垃圾,我邊抱怨邊穿好鞋子,開(kāi)門(mén)的瞬間,我愣住了——雨衣、牛奶、笑容,是送奶工阿姨!她的臉上掛著(zhù)水珠,分不清是汗水還是雨水,眼睛里布滿(mǎn)血絲,雨衣上的雨水順著(zhù)滾到地上,滴滴答答!靶」媚铩币宦曒p語(yǔ)打斷了我,“快把奶拿進(jìn)去,我趕快走,不然你家門(mén)口要發(fā)大水了,哈哈……”我抬手準備接奶,卻尷尬地發(fā)現手里還提著(zhù)垃圾袋。阿姨右手舉著(zhù)奶瓶,左手特別自然地接過(guò)我手中的垃圾袋,然后將奶瓶塞給我,騰出的右手又將門(mén)關(guān)上,整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。我還沒(méi)來(lái)得及反應,大門(mén)就將我和阿姨里外隔開(kāi)。我急忙將門(mén)再次打開(kāi),阿姨已經(jīng)下了幾節樓梯,右手扶著(zhù)欄桿,左手提著(zhù)垃圾,一搖一晃、一深一淺,“阿姨”我脫口而出,阿姨聞聲回頭,像是看出了我的心思,“快回去吧,我反正要送奶,扔垃圾順路,下雨天,你就別為了垃圾跑一趟了”。隨后又傳來(lái)了那笑聲,如金屬相扣,叮叮當當。而她的笑容,那一刻,仿佛一朵開(kāi)在雨中的太陽(yáng)花,已經(jīng)永久地綻在我心中了。
送奶工阿姨已經(jīng)風(fēng)雨無(wú)阻堅持為大家送奶五年了,大家早已習慣了她的身影,習慣了她的笑聲,習慣了每次開(kāi)門(mén)時(shí)她的那張笑臉,也每天享受著(zhù)她帶來(lái)的溫暖,但卻從未要求回報。在她身上,一個(gè)小人物身上,我分明看到了堅持、奉獻、樂(lè )觀(guān)以及對生活的熱愛(ài)。
左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下。正是這樣的一個(gè)小人物,卻給大家帶來(lái)了溫暖,讓我們的心情如她的笑一般燦爛。此時(shí),耳畔仿佛又響起那獨特的笑聲,如金屬相扣,叮叮當當……
身邊小人物作文 16
他的個(gè)子不甚高,容貌不甚好,但在我看來(lái),他是最高大英俊的。
一只袋子顯不屈
夏爺爺身上總是穿著(zhù)那套褐色衣服,似乎從來(lái)都沒(méi)變過(guò)。聽(tīng)老師說(shuō),夏爺爺的身世很凄慘,老伴中年而亡,唯一的兒子遭遇車(chē)禍終年癱瘓在床,一家的擔子就落在他一個(gè)人身上。每次到我們教室里,他背上總背著(zhù)一只塑料袋,里面裝著(zhù)各色塑料瓶。趁著(zhù)下課,他走進(jìn)教室,從垃圾箱里倒出垃圾,翻出瓶子,然后再昂首挺胸走向下一個(gè)教室。那雄赳赳的姿態(tài),讓你覺(jué)得他就是學(xué)校的老師正在檢查工作。有時(shí)候,他會(huì )向我們做個(gè)鬼臉,或者伸手擺出一個(gè)勝利的手勢,惹得我們會(huì )心一笑。
他肩負命運帶給他的不幸,卻給我們一個(gè)樂(lè )觀(guān)的形象,溫暖了人心,美化了世界。
一個(gè)拖把盡責任
夏爺爺應該算是我們學(xué)校的一位清潔工,主要的職責是清理廁所。他拿著(zhù)拖把,整天在校園的廁所里轉悠,廁所被他打掃得沒(méi)一個(gè)污點(diǎn),沒(méi)一點(diǎn)氣味,難怪有同學(xué)常常躲到廁所吃東西。便池里的污物好處理,用水一沖基本解決問(wèn)題,地面上偶爾會(huì )有的'嘔吐物,處理起來(lái)就不大方便,但他從不馬虎。他會(huì )先用鏟子鏟去嘔吐物,再用濕拖把一遍遍地擦,最后還跪在地上用干布擦干。學(xué)校領(lǐng)導夸他,他笑笑:“聽(tīng)說(shuō)日本有一個(gè)什么人,打掃抽水馬桶,一直打掃到里面的水能喝!
打掃廁所說(shuō)不上偉大,但是他把打掃廁所這份工作做到這種地步,不能不讓人心生敬佩。
一聲叮嚀顯愛(ài)心
夏爺爺是個(gè)樂(lè )觀(guān)、負責的老人,也是一個(gè)慈愛(ài)的老人。
我們有時(shí)也會(huì )和老師發(fā)生矛盾,甚至是激烈的沖突,要是被他知道了,他會(huì )悄悄走近你,對你說(shuō):“沒(méi)什么大不了,主動(dòng)找老師,去說(shuō)明一下,不就沒(méi)事了!闭f(shuō)來(lái)也怪,聽(tīng)他這么一說(shuō),當事人就會(huì )火氣大減,頓時(shí)失去與老師對抗的想法。一次,我在走廊間和同學(xué)們說(shuō)笑,只見(jiàn)夏爺爺徑直地朝我走過(guò)來(lái),操著(zhù)標準的方言對我說(shuō):“小伙子,把鞋帶系好了,別被人家踩個(gè)大跟頭!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完都哈哈大笑,我知道,笑聲里沒(méi)有嘲笑的意思,而是對夏爺爺發(fā)自?xún)刃牡木匆狻?/p>
一只袋子,一個(gè)拖把,一聲叮嚀,留給我的是一個(gè)堅強的形象,一個(gè)認真的形象,一個(gè)有愛(ài)心的形象,一個(gè)普通小人物用他認真的生活態(tài)度演繹出來(lái)的高大的形象。
身邊小人物作文 17
夏天,清晨的朝陽(yáng)靜靜地照著(zhù),路上行人稀少,我們小區站臺前唯一的公交車(chē)來(lái)了,人們涌作一團,擁向那個(gè)只容下一人的車(chē)門(mén)。
我總是最后一個(gè)上車(chē)的,人太多,我只有站在司機旁邊,這讓我得以好好觀(guān)察她。
投幣機邊的工作牌告訴了我她的名字,她姓趙,大概也就三四十歲,用一個(gè)并不精致的頭花扎著(zhù)馬尾,穿著(zhù)藍色的舊工作服,很整潔,臉上有些痘痘,但并不影響她清秀的容貌。
她總是駕駛著(zhù)這輛在我看來(lái)有些笨重的雙層公交車(chē),熟練地繞出龐大的車(chē)流,穩穩地,準確地停在公交車(chē)站凹進(jìn)去的位置。
她應該是上早班的,每天清晨發(fā)得第一班公交車(chē)都是她的.,在我眼里她是是一位盡職盡責的司機。
她有能力做到第一點(diǎn):等待。
那時(shí),小區里沒(méi)住多少人,公交車(chē)很少。記得一個(gè)冬天的早晨,天空還很黑,城市在沉睡,靜穆的夜,使我也不禁在溫暖的被窩里賴(lài)了十分鐘,當我起來(lái)時(shí),就知道晚了。
我還在過(guò)馬路時(shí),我就聽(tīng)到對面100米處的車(chē)站,車(chē)子“吱呀吱呀”地響起來(lái),那是踩剎車(chē)時(shí),車(chē)身不堪重負發(fā)出的呻吟,車(chē)身四周一圈金黃色的小燈讓它像踏著(zhù)星光箭一般飛過(guò)來(lái)。
我開(kāi)始跑,追逐著(zhù)那輛車(chē),不然就要在風(fēng)中等上十分鐘,當我距它很遠時(shí),人已經(jīng)全部上完了,我看得出司機很遲疑,也許車(chē)上有乘客在催促,也許她想盡快吃上一碗熱騰騰的湯粉,剎車(chē)、油門(mén)踩了又踩,車(chē)的發(fā)動(dòng)機一聲一聲地叫,終于,我上了車(chē)。
她也不會(huì )在最后一位乘客沒(méi)上完時(shí),就開(kāi)始起步,公交車(chē)總是靜靜停在站臺邊等待每一位乘客。
第二點(diǎn):認真對每一位乘客的詢(xún)問(wèn)。
有些站點(diǎn)人很少,司機不停,等到開(kāi)過(guò)了頭,那些要下車(chē)的人才如夢(mèng)初醒,用濃濃的武漢話(huà)喊:“怎么不停哩?有要下的!彼緳C才開(kāi)始猛踩剎車(chē),車(chē)上人如沙丁魚(yú)般擠向前頭。
她每次都是在快到站時(shí),用武漢普通話(huà)喊一句:“有沒(méi)有要下的?”之后再提高音調重復一次,如果有人說(shuō)“有”,她便松開(kāi)油門(mén),一下一下地踩著(zhù)點(diǎn)剎,如果沒(méi)有,便一腳油門(mén),開(kāi)向下一個(gè)站點(diǎn)。
她是一個(gè)小人物,也許不知有沒(méi)有人注意過(guò)她,發(fā)現她的美好品質(zhì)。她也許總是與那輛公交車(chē)相伴每一天,聽(tīng)煩了那嘎吱聲,但卻用心對待著(zhù)每一個(gè)乘客,她工作平凡,心靈卻很美。
身邊小人物作文 18
其實(shí),在我們的身邊,有很多值得我們學(xué)習的人。如,在大街上清潔地面的清潔工人,要馬路上指導交通秩序的警察叔叔,或者又只是一個(gè)要我們身邊默默地幫助我們,給我們啟示的人。
她就是我身邊的小人物,而且 是我們心中有大英雄。她就是我們老師。她是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。她是一滴雨露,滋潤著(zhù)我的心田。她是冬天的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心靈。她是最值得我尊敬的人,她像雷鋒,無(wú)私地奉獻著(zhù)。她給予我們知識,讓我們在知識中找到自己的夢(mèng)想,找到了自己的目標,找到了生活的美妙。
最忘不了是,臨近考試的那兩個(gè)星期,她早起晚歸,為的`是人我們的學(xué)習。早晨不到六點(diǎn)起來(lái),給我補課。天氣惡劣得像魔鬼,刮大風(fēng),下大雨,天烏漆漆的。白天差點(diǎn)變成了黑夜,冷冷的天氣,讓我無(wú)法進(jìn)行正常的生活。下午的時(shí)候,老師又給我們補課,補到差不多六點(diǎn)多,將近黑夜了,很多同學(xué)都不解為什么要學(xué)習到這么晚呢?老師你不想下班嗎?同學(xué)們卻渴望著(zhù)放學(xué)。同學(xué)們挨過(guò)了一個(gè)星期,可第二個(gè)星期的第一天,下午補課時(shí)發(fā)生了爭吵。一個(gè)特頑皮的同學(xué)頂撞老師說(shuō)要放學(xué)?衫蠋煵慌鷾。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們以為老師是想要難為你們嗎?要不是想你們能取得更好的成績(jì),開(kāi)心地過(guò)年,我就不理你們了。加班老師的工資也不會(huì )漲啊!而且每天早起晚歸的,這種天氣,我很樂(lè )意嗎?”
聽(tīng)了這話(huà),同學(xué)們都很懺悔,因為老師所做得都是為了我們,為了我們的學(xué)習,成績(jì)。從這次后,同學(xué)們在補課的期間都變得認真,投入呢!我想努力是不會(huì )白費的,期末考試會(huì )取得理想的成績(jì),不會(huì )讓老師,家長(cháng),自己失望。
是啊,她就是我身邊 的小人物,更是我心中的大英雄。雖然很多人不理解她,但她沒(méi)有生氣,而且堅持下來(lái)。讓我想起了“人不知而不慍,不亦君子乎?”這句論語(yǔ),是的,好是君子,她有著(zhù)崇高的品質(zhì)。她的無(wú)私奉獻,有責任心,值得我們學(xué)習。她就是我心中有小人物。
只要我們細心觀(guān)察,善于理解我們身邊的人,就會(huì )發(fā)現她或許是我們身邊的小人物!
身邊小人物作文 19
在我看來(lái),平凡不是一種消極的宿命論,甘于平凡,這恰恰是一種正視生活、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的一種生活態(tài)度。甘于平凡,在生活中,也許就有這么一群人,在平凡中奉獻,也許會(huì )因為他們的不起眼,我們會(huì )忘記甚至忽視他們。但也許,這些人正是在這平凡中演繹著(zhù)不凡!
默默地付出,在辛苦平凡中尋找快樂(lè ),獲取尊重的一些小人物就在身邊。
那是一個(gè)大雨紛飛的夜晚,雪停在黑色的布上,在路燈照耀下,點(diǎn)綴出來(lái)的暗光。我撐著(zhù)一把傘,手插在厚厚的棉襖口袋里,急匆匆地往家趕,雪打在臉上,又有著(zhù)凜冽的寒風(fēng)迎面吹在我的臉上,像死神冰冷的手從我的臉頰撫摸過(guò)。
這時(shí),我注意到在那不遠處的厚雪地里,有一個(gè)身影,若隱若現,再往近處看,那身影漸漸清晰——是一位環(huán)衛工人,看樣子,年近六七十歲。
他的兩頰通紅,穿著(zhù)一條長(cháng)黑的大外褂,黑色的褲子,那褲子的膝蓋處與大腿上有著(zhù)兩塊清晰的補丁,他的身軀簡(jiǎn)直成了“C”字型,一雙通紅的手,緊握著(zhù)那看上去就讓人感覺(jué)十分粗糙的大掃把,腳上的那沾滿(mǎn)泥的套鞋。
那位環(huán)衛工人沒(méi)有帽子,身上披著(zhù)橘色的'馬甲,兩鬢的白發(fā)在路燈的微光下泛著(zhù)光。額頭上的皺紋已清楚可數,眼角的皺紋也隱約可見(jiàn)。
在這寒冷的夜晚,也許大部分人在家窩在被子里,而他卻在這冰天雪地的環(huán)境下,辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù),頭上出滿(mǎn)汗水。
在大雪天中,沒(méi)有人為他遮風(fēng)擋雨,沒(méi)有人去關(guān)心他,而環(huán)衛工人就踩在這雪地里,盡自己最大的力去維護城市的環(huán)境。
最重要的是,這位老人,在這只有汽車(chē)經(jīng)過(guò)的路上,沒(méi)有人來(lái)陪伴他,孤獨使他只能無(wú)奈,甚至有些絕望地努力地去工作。
這大冷天,唯一能做的,只有與雪交流。他坐在路燈下,休息,拿出一個(gè)鐵盒子,我走進(jìn)一看——里面只有兩個(gè)饅頭和一些蘿卜干。我陷入沉思,他用快凍僵的雙手,握著(zhù)饅頭,吃得津津有味。
我被這一幕所震撼了,也許有人還在為食物是否美味而煩惱,但他——這位環(huán)衛工人卻覺(jué)得一天中沒(méi)有其他事比這吃饅頭更好了。
也許,我們身邊那些為我們無(wú)私奉獻,而不求額外回報的人,才是真正的“英雄”,這些偉岸的人。他們這些身邊雖不起眼的小人物,卻有不平凡的一面,我們應當去關(guān)心一下他們,向他們致敬!
身邊小人物作文 20
我們身邊總有這樣一些小人物,他們總在為我們的家園默默奉獻,他們的精神像太陽(yáng)、像鉆石、像螢火蟲(chóng)、照亮著(zhù)、溫暖著(zhù)這個(gè)世界。在我身邊,就有一位勤勞的、不怕臟、不怕累的城市美容師環(huán)衛工人。
這位美容師有像太陽(yáng)一樣耀眼的毅力?耧L(fēng)橫掃著(zhù)地面的落葉紙屑,堆積在角落很是顯眼,這時(shí),我經(jīng)?匆(jiàn)我家樓下的斜對面一間車(chē)庫,這間車(chē)庫,是一位環(huán)衛工人的工作室。那位環(huán)衛工人,是一位六十多歲的老奶奶,她有著(zhù)一頭銀發(fā)和滿(mǎn)臉的皺紋,看上去十分和藹。在我小學(xué)的時(shí)候,我每天早上七點(diǎn)三十分去上學(xué),都會(huì )遇見(jiàn)她在清理著(zhù)垃圾箱,她總是用一把鐵鏟把垃圾鏟到垃圾車(chē)里,車(chē)里也總是裝滿(mǎn)了垃圾。不論冬天大雪紛飛,還是夏天驕陽(yáng)似火,她都一如既往地維護著(zhù)小區的美麗。我時(shí)?匆(jiàn)她低著(zhù)頭,用鐵鏟清理著(zhù)垃圾箱,干凈后,她總要往后拉一下垃圾車(chē)再費力地推著(zhù)車(chē)走,去清理下一個(gè)地方。中午我回去時(shí),她總頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),手握一把大掃把,一遍又一遍地掃著(zhù)落葉,可那些落葉很頑皮,總會(huì )隨風(fēng)飛舞,給她帶來(lái)不便。盡管如此,她也會(huì )一如既往地清掃著(zhù)地上的'落葉,當所有人都享用著(zhù)午飯時(shí),她依然在與落葉做斗爭,汗水順著(zhù)她的臉頰流了下來(lái)。年復一年,日復一日,她都在讓小區變得更美麗。
這位美容師有像鉆石一樣閃耀的品質(zhì)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習習的早晨,伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲,老奶奶正在悠閑地散步,一會(huì )兒,她走到了我們家樓下,探出頭向垃圾箱里打量了一番,突然,她眼里閃出了一道光,她看到了什么?原來(lái)她看到了垃圾,她二話(huà)不說(shuō)便直接伸出手將垃圾拿了出來(lái),垃圾上沾滿(mǎn)了湯汁,她沒(méi)覺(jué)得它臟,直接拿到了垃圾車(chē)上,正因為她的不怕臟,才讓我們有了干凈的生存環(huán)境。
這位美容師有像螢火蟲(chóng)一樣明亮的精神。一年四季,不論天晴陰雨,她都會(huì )一直盡職盡責做好她的工作,這是她的一種什么樣的精神?這是一種堅持不懈的精神,這是一種認真負責的精神,這是一種大公無(wú)私的精神,這是一種默默奉獻的精神,這是一種能照亮人心的螢火蟲(chóng)般的精神。正是她的這種精神,才使我們小區一塵不染;正是她的這種精神,才顯得格外偉大。
天下總有一些陌生或熟悉的人在為世界默默奉獻著(zhù),這些人都是我們身邊不起眼的小人物,但就是這樣一些小人物,溫暖著(zhù)我們的生活,照亮了我們的世界,我們要尊重他們,猶如尊重我們自己。
身邊小人物作文 21
煙雨朦朧,若游絲之縈繞,西風(fēng)意涼,半空中飄散的細雨,映現出一抹淺藍……
夏季的雨總是那么突然,驟然間,雨愈下愈大。我茫然的看著(zhù)忽至的大雨,心中泛起一絲擔心,沒(méi)帶雨具?聪虿贿h處的家,邁開(kāi)了腿奔去。天上云卷云舒,地上行人匆忙。穿梭在人群中,行人的傘時(shí)不時(shí)地勾到我的衣服上。有人不理不睬,有人會(huì )說(shuō)聲對不起,有的人竟惡語(yǔ)相向,說(shuō):“小姑娘家家的,走路都不注意點(diǎn),不知道的還以為是碰瓷的呢!”面對這些,我不想理睬,只知道全身濕透的'我要趕快回家。
忽然,一輛汽車(chē)馳過(guò),濺起高高的“浪花”!袄嘶ā睋街(zhù)地上的泥巴、石灰揚起來(lái),打到了我身上。有幾滴迷到了眼睛,我不得不停下來(lái),用手擦拭眼睛。正準備繼續奔走時(shí),背后傳來(lái)一陣痛感,我踉蹌的跌倒在地。很顯然,將我撞倒的那人沒(méi)有停下扶我,而是匆匆地走了。等我爬起來(lái),留下的,只有一個(gè)個(gè)冷漠無(wú)情的背影和一聲聲由行人踏著(zhù)水洼發(fā)出的聲響。
我垂下頭繼續走,迎面遇上了一個(gè)小男孩。我被他那雙眼睛吸引人:純潔而謙卑,無(wú)瑕而真實(shí),像星辰大海,似水般平靜。在望向他的這幾秒中,我竟感覺(jué)不到雨水,原來(lái)他把傘舉過(guò)我的頭頂,替我撐起了一片既安寧又短暫天空。小男孩的媽媽似是感覺(jué)到了小男孩的止步不行,回過(guò)頭來(lái),沖我笑了一笑,拉著(zhù)小男孩走了。
回到家,沖洗干凈,擦著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)走到藤椅里坐著(zhù),回想著(zhù)那個(gè)小孩子……
那個(gè)穿著(zhù)藍色雨衣的他,平凡、普通。
在這個(gè)龐大的世界里,如蜉蝣一般渺小,但卻在不經(jīng)意間走進(jìn)了我的世界,溫暖了我的心靈。在他身上,或者其那雙眼睛里,我看到了一份純真。一份許多人早已失去卻依舊眷戀的東西。當我看到了你,我便知曉,現實(shí)并不那么殘酷,而人間也從不缺乏溫暖。
望向遠方,我開(kāi)始回想,好像總有一陣陣的水仙花香伴我成長(cháng)。
還有淡淡的梔子花的絢爛,寧靜的熏衣草的溫柔,我重新漫步那片草地,使勁地尋找過(guò)去的那種感覺(jué),可唯一我能想起來(lái)的,只是那趕不走的壓力與煩惱。純真,是純真,那個(gè)稚嫩的我,那個(gè)在昏黃的陽(yáng)光下駐足的我,那個(gè)在風(fēng)雨中徘徊的我。純真,哪個(gè)有你寬闊,哪個(gè)有你寧靜,童年的夢(mèng)猶如無(wú)數的星星,它們只會(huì )眨著(zhù)眼,不會(huì )說(shuō)話(huà),充滿(mǎn)著(zhù)誠實(shí)與從容……
感謝你,那位幫我撐傘的你,讓我想起那份純真,那份希望……
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