有關(guān)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文（精選32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文，歡迎大家分享。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 1
星期天上午八點(diǎn)，小記者要在二樓報告廳里面觀(guān)看一個(gè)動(dòng)感影片，看了一個(gè)上午，我的淚水也流了一個(gè)上午。
影片上一位已做了父親的人在演講，他大概三四十歲，在給中學(xué)生講的話(huà)題是：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！他說(shuō)，有一位師范畢業(yè)的老師去深山里教孩子們讀書(shū)，教了一段時(shí)間后，和先前的老師一樣，想走了，因為這里的環(huán)境實(shí)在是太差了。但他又不忍心丟下孩子們，就在黑板上寫(xiě)了整整一個(gè)黑板的留言，準備去山頂。第二天，孩子們跑了十幾里的山路來(lái)到學(xué)校，卻沒(méi)在學(xué)校里看見(jiàn)老師，當他們看到黑板上的留言的時(shí)候，什么都明白了，老師走了！他們跑出去找老師，終于在山頂上發(fā)現了老師，于是，他們大聲喊：“老師——，留下來(lái)吧！我們會(huì )聽(tīng)話(huà)的——肯定會(huì )的——留下來(lái)吧！”孩子們哭了，老師也哭了，他決定留下來(lái)，繼續教可愛(ài)的'孩子們讀書(shū)！
聽(tīng)到這里，我的淚水便不由自主地流了下來(lái)。這是一個(gè)多么感人的場(chǎng)面��！這個(gè)小故事，震撼著(zhù)許多人的心靈！又有多少人因此感悟！世界上到處都充滿(mǎn)愛(ài)，只要你獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界會(huì )變得更加美好！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 2
“無(wú)論你我可曾相識，無(wú)論在眼前還是在天邊。真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安······”大家還熟悉這首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》嗎？
當我們歡度春節的時(shí)候，在遙遠的地方，有這樣一群貧困的孩子們。是什么孩子呢？是山區里的那些貧困孩子。
昨天，我和媽媽坐在床上，一邊玩著(zhù)手機，一邊看著(zhù)新聞，開(kāi)開(kāi)心心的。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽看見(jiàn)了一條新聞，上面寫(xiě)的是山區里的孩子們過(guò)的生活，由幾幅圖和短短的幾段話(huà)就可以看出山區孩子們的'生活不是逍遙自在，而是窮苦、貧困。
不知道大家以前的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，我們過(guò)著(zhù)美麗富裕的生活，而這時(shí)，山區里的那些孩子們，個(gè)個(gè)窮苦貧困，生活，可謂說(shuō)是非常艱難，我們要不要幫助他們呢？
對于一些富翁的孩子來(lái)說(shuō)，這些事簡(jiǎn)直就像芝麻一樣小，而對于懂得理解他人的孩子，這件事，已經(jīng)不是一件渺小的事了。他們看到新聞后，哪一個(gè)人不是感動(dòng)、哭泣?對于山區的孩子們，因為他們的教室好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有維修而破敗，所以他們的手就凍破了。我當時(shí)心里就顫了一下。他們吃的東西也不好，每天吃面疙瘩，喝稀粥，還要每天自己乘船去上學(xué)。在簡(jiǎn)陋的學(xué)校里，孩子們都很愛(ài)惜校園里的各種物品，環(huán)境衛生也搞得很好，課桌一塵不染。那些學(xué)生因為環(huán)境的因素，所以學(xué)習都很刻苦。因為他們環(huán)境艱苦，愛(ài)惜校園，努力學(xué)習，所以有些媒體就經(jīng)常播放關(guān)于山區孩子們的新聞。他們那里，因為地震，死亡了多少無(wú)辜生命，簡(jiǎn)直就是數也數不清��！我在想，如果這時(shí)，我捐助物品，他們的笑容將會(huì )是是多么的開(kāi)心和純潔天真。所以我和媽媽打算號召大家，一起將自己的舊東西捐給他們。不管是衣服還是書(shū)本，只要將它洗得干干凈凈，整理得平平的，都可以捐給他們，大家一起行動(dòng)吧！
我們現在生活在城市里，每天過(guò)著(zhù)好日子，因為山區的那些孩子們跟我們的差距很大，所以我們才要更加發(fā)憤圖強、認真學(xué)習。我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習，不珍惜現在的生活。我們要為他們將來(lái)的希望添上一份光彩，為山區的孩子們送上一份關(guān)懷！讓我們大家一起行動(dòng)吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 3
星期五下午，我們在多媒體教室看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。在影片里一位老師為我們講了幾個(gè)發(fā)生在現實(shí)生活中很讓人感動(dòng)的事情，有為了保護學(xué)生而獻出生命的老師，有為了讓孩子讀書(shū)去撿廢品的偉大母親，還有許許多多讓我們感動(dòng)流淚的故事。
看過(guò)以后讓我不禁想到了我自己現在的生活，每天在充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里有那么多優(yōu)秀的老師為我們講課。在家里我們都是家長(cháng)的寶貝，有時(shí)媽媽不滿(mǎn)足我要求時(shí)還會(huì )耍小脾氣。比一比貧困山區里的孩子，他們每頓飯只要有一個(gè)洋芋吃都是很幸福的.事了，能讀書(shū)更是很多山里孩子的夢(mèng)想。相比之下我更應該珍惜現在的一切。
當看到只要有能力的人拿出那么一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)就能讓他們有機會(huì )再返回學(xué)校和我們一樣去學(xué)習知識的時(shí)候，我想讓我們都獻出自己的一份愛(ài)去幫助他們吧！也許我們少買(mǎi)一個(gè)玩具或者少去外面吃一頓飯，就可以去幫助一個(gè)小弟弟、小妹妹或者大哥哥、大姐姐實(shí)現他們的愿望。
來(lái)吧，用行動(dòng)讓這個(gè)世界充滿(mǎn)每一個(gè)人的愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 4
寬容，不是去對付，去虛與委蛇，而是以心對心去包容，去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢力的粗糙世界變得濕潤一些，而不是什么都要劍拔弩張，什么都要斤斤計較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我們一時(shí)難以做到，我們起碼可以做到讓自己做到寬容。
寬容是一種大愛(ài)，大愛(ài)無(wú)私。要相信，斤斤計較的人、工于心計的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……永遠都不會(huì )擁有真正的愛(ài)。寬容所付出的愛(ài)，在以后的日子里總有一天一定會(huì )得到回報，也許來(lái)自你的朋友，也許來(lái)自你的對手，也許來(lái)自你的'上司，也許更來(lái)自時(shí)間的檢驗，
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)寬容，是這個(gè)世界一張五彩的畫(huà)卷！
它如暴風(fēng)雨后的一絲陽(yáng)光，給人以心靈上的溫暖；它是在你困難時(shí)向你伸出一雙手，讓你不在氣餒，加油向前沖；它是你孤獨時(shí)的一個(gè)擁抱和問(wèn)候，讓你感受溫暖。它堅強、勇敢、不服輸，地震壓不倒它，雪災凍不住，它海嘯吹不散它。它就是——愛(ài)
愛(ài)是多么美好，卻因現社會(huì )人的自私而被漸漸吞噬，要問(wèn)你還相信世界上有愛(ài)嗎？連我自己都不相信�？纯茨切┮律酪h褸的人，連飯都吃不飽。也與你見(jiàn)了根本不奇怪，而我覺(jué)得他們好像把紅軍長(cháng)征的故事重演。在天橋下、大街上、也許很多地方……，你有看到過(guò)露宿老人、沿街乞討的身影嗎？或許他們連個(gè)正眼都沒(méi)有吧。他們無(wú)依無(wú)靠，就連基本的關(guān)心都沒(méi)有人給予吧！這就是社會(huì )！社會(huì )的道德！也許黑暗在這里真的太明亮了！我們總說(shuō)人人獻出一份愛(ài)，可是愛(ài)呢？
貧窮山區里的人也許為了1塊錢(qián)爬遍整座山，聽(tīng)起來(lái)可笑，可這是真事，他們也想上學(xué)，可哪有那份福��！看看我們的生活吧，大把揮霍父母的錢(qián)，別說(shuō)1塊錢(qián)，就是幾十誰(shuí)能放在眼里呢？我們在花父母錢(qián)時(shí)，有看到錢(qián)上的血與汗嗎？相比那些可憐的人，我們真是生在天堂�？晌覀兊牡赖�、我們的愛(ài)呢？全被金錢(qián)吸走了吧。
伸出你的一雙手，獻出你的一份愛(ài)請，請記�。航o予就是快樂(lè )，奉獻就是快樂(lè )。用愛(ài)創(chuàng )建美麗的明天、幸福的明天吧！
用愛(ài)架起祖國的橋梁；用愛(ài)編織美麗的夢(mèng)想；用愛(ài)與人分享每一份快樂(lè )。請不要把錢(qián)看的那么重，它只是一種工具，愛(ài)才是真正的物質(zhì)財富！只要我們去做、去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人，我相信我們的社會(huì )就會(huì )更美好！
站起來(lái)吧！有愛(ài)心的人們，我們一起向世界呼喊：“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！因為世界需要愛(ài)！人類(lèi)需要愛(ài)！”
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 5
一天，我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)，讓我倍感羞愧。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是，一個(gè)寒冷的冬天在一個(gè)公交車(chē)站里母子上車(chē)處擠滿(mǎn)了人站著(zhù)四位壯漢，而把一對木子擠到了痛到外面。那對母子衣著(zhù)十分樸素弱不禁風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖。這四位壯漢難道不認識字嗎？難道他們都是文盲嗎？我看不像，第一個(gè)壯漢身穿虎皮大衣，穿著(zhù)亮燦燦的皮鞋，看起來(lái)就是一個(gè)干部。第二個(gè)壯漢高大威武，戴著(zhù)軍帽，穿著(zhù)毛絨大衣，好像是個(gè)軍人。第三個(gè)戴著(zhù)眼鏡的壯漢一看就是一個(gè)知識分子。第四個(gè)壯漢戴著(zhù)口罩穿著(zhù)白大褂好像是一個(gè)經(jīng)驗豐富的醫生。
這四個(gè)壯漢看著(zhù)都不想文盲可他們?yōu)榱藞D個(gè)方便，不顧別人的感受。
社會(huì )上也有很多這樣的假文盲，紅綠燈明明是紅燈可有些人還是想也不想的.就大搖大擺走過(guò)去。在些地方不能停車(chē)可有些人為了自己方便還擅自把車(chē)停在那兒。廁所里明明寫(xiě)著(zhù)“節約用水”的標語(yǔ)可還是有人浪費誰(shuí)資源。餐廳里的墻壁上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字可一走進(jìn)去吵鬧聲一直響個(gè)不停。廁所里寫(xiě)著(zhù)“來(lái)也匆匆，去也沖沖”可廁所里總是臭氣熏天。
“上下樓梯靠右走”。公交車(chē)上寫(xiě)著(zhù)：“孕婦作為�！薄鞍牙咏锢洹�。這些標語(yǔ)很多人視而不見(jiàn)。這些行為是多么可惡！
我們應該學(xué)習德國“人人為我，我為人人”的精神，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 6
21世紀的人虛偽，自私。官場(chǎng)上的勾心斗角，商場(chǎng)上的陰謀詭計，都為的是自己的私利，錢(qián)。有的甚至不惜一切代價(jià)，利用老人，小孩來(lái)滿(mǎn)足自己的利益。以前古人之間所倡導的互幫互助，團結友愛(ài)去哪了？取而代之的事自私自利，心狠手辣而取而代之�？纯船F在公交車(chē)上，老弱病殘幼的座位上座的哪是老弱病殘幼吶！坐的凈是那些身強力壯的青年。他們見(jiàn)到有老人或抱小孩子的婦人也不知道讓座，尊老愛(ài)幼的傳統文明禮儀跑哪去了？
如果上帝可以讓我實(shí)現一個(gè)愿望，我會(huì )選擇讓世界充滿(mǎn)愛(ài)�？赡苡性S多人都會(huì )認為我恨傻。為何不去實(shí)現些對自己有利的愿望。例如讓自己變得聰明，富有，漂亮��！而實(shí)現一個(gè)對自己毫無(wú)利益的愿望。
虛偽可以讓兩個(gè)人之間的友誼破損，本來(lái)彼此之間建立了深厚的友誼，不管任何人，還是任何事情都不可能讓他或她們之間的`友誼破裂。但正因為有了虛偽的存在，才使原本真摯的友誼瞬間灰飛煙滅。友誼難道在虛偽面前真的這么不堪一擊嗎？如果沒(méi)有虛偽，就不可能發(fā)生這些事。所以我討厭虛偽，更討厭自私。因為自私比虛偽更可惡。
“如果人人豆獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！毕Ｍ總�(gè)人都身體力行起來(lái)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓地球充滿(mǎn)愛(ài)。讓地球在愛(ài)的包圍圈中轉動(dòng)，創(chuàng )造永不磨滅的愛(ài)的靈魂。作文
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 7
愛(ài)，一個(gè)充滿(mǎn)了溫馨的詞匯，包含了無(wú)數人的心，無(wú)數人感動(dòng)的淚水.愛(ài)，是天使的化身，被玉皇大帝派下人間，在凡間傳遞愛(ài)的火種!
在SARS橫行的時(shí)候，SARS狂惡并且兇狠，一次又一次的奪去人類(lèi)寶貴的生命，人們哭泣，祈禱，但這些都無(wú)濟于事.在這時(shí)，拯救這種現狀的人來(lái)了-----充滿(mǎn)愛(ài)意的白衣天使.SARS橫行時(shí)，正是炎炎夏日，很多人都在家里享受空調的'洗禮.而那些白衣天使呢?穿著(zhù)厚厚的防護衣，來(lái)回戰斗在SARS的最前線(xiàn).他們犧牲了家庭，犧牲了快樂(lè )，甚至犧牲了生命......他們犧牲的東西太多太多.
是什么，讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線(xiàn)?是愛(ài)，是愛(ài)!是愛(ài)促使著(zhù)他們的心!
還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離，讓年幼的小孩失去父愛(ài)，母愛(ài);讓年邁的父母失去可愛(ài)的孩子......骨肉分離的場(chǎng)面讓觀(guān)看者心心碎不已，淚流滿(mǎn)面.各國的人民紛紛獻出了自己的愛(ài)心，幾元也好，幾萬(wàn)也好，這些都是人們的心意，這些都是人們的愛(ài)!
有句話(huà)我記得很深刻：人間有真情，世間有真愛(ài).不是嗎?愛(ài)在世界彌漫，愛(ài)在世界擴散!
讓愛(ài)的羽翼煽動(dòng)起來(lái)，讓的翅膀舞動(dòng)起來(lái)，飛遍世界，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 8
我家門(mén)前有塊空地，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，人們經(jīng)常把垃圾倒在我們家前面那塊空地上。久而久之，那里變得臭氣熏天的，蒼蠅也整天“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，有時(shí)還飛到我家里來(lái)。忍無(wú)可忍，于是，我寫(xiě)了一塊牌子“請不要亂扔垃圾”，并把它豎在那里�？墒沁@塊牌子絲毫不起作用，人們瞅也不瞅它，還是照樣把垃圾倒在那里。所以，我和我的家人決定另想辦法，我們決定把這塊地裝飾成一個(gè)花園。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我和爸爸先把垃圾鏟去，把地鏟平，然后爸爸把水泥和了，買(mǎi)來(lái)幾塊瓷磚，我呢從家里搬了幾張椅子放在中間，媽媽又把家里種的.花花草草搬了一些放在周?chē)�，擺弄完后一看，哇噻，好漂亮的小花園��！這樣，人們應該不會(huì )到這里扔垃圾了吧！一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……不一會(huì )兒，好多人來(lái)我們創(chuàng )建的小花園參觀(guān)。
之后，只要天氣晴好，經(jīng)常會(huì )有老爺爺在那里下象棋；晚上，會(huì )有人來(lái)乘涼，聊聊家常；雙休日，會(huì )有小朋友在玩游戲……
��！我喜歡這個(gè)小花園，這是我們的心血，是我們愛(ài)的成果！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 9
天下父母誰(shuí)不想孩子好好學(xué)習，在我們的心里，學(xué)習唯一的任務(wù)。今天，在學(xué)校里舉行了讓生命充滿(mǎn)愛(ài)的主題活動(dòng)，鄒老師告訴我們一個(gè)個(gè)感人的故事，都有一種令人難忘的事，還教我們做好一個(gè)懂事的孩子，做一個(gè)會(huì )報答父母的孩子，告訴我們要珍惜生命，珍惜自己，讓我們的'生活更加的美好。
聽(tīng)了鄒老師的一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)自己、家人、老師的道理，讓我更加深刻地體會(huì )到，今天能有爸爸媽媽的關(guān)心，這多虧了媽媽?zhuān)菦](méi)有媽媽?zhuān)覀兙筒粫?huì )帶著(zhù)微笑開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到地球上。也讓我知道，平時(shí)媽媽爸爸打我們，我們疼，爸爸媽媽罵我們，我們傷心。其實(shí)比我們更加疼痛、傷心的人是爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )做一個(gè)有愛(ài)心的人，為祖國爭光。
在少兒頻道有這樣的一個(gè)廣告：父母是孩子最好的老師。聽(tīng)了這個(gè)廣告，我心理暗暗地想：在春天里，是媽媽的手給我們溫暖般的扶摸；在夏天里，是媽媽的手為我們扇風(fēng)；在秋天里，是媽媽的手為我們遮風(fēng)擋雨；在冬天里。是媽媽的手給了我們陽(yáng)光般的溫暖。一年四季，媽媽的手不停地陪伴著(zhù)我，給我們一個(gè)又一個(gè)的關(guān)心，給了我們一個(gè)又一個(gè)的愛(ài) 。
讓我們的世界多充滿(mǎn)一些愛(ài)吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 10
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的、開(kāi)心的、快樂(lè )的。在這個(gè)世界里，愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì )健康成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。
在每個(gè)人的眼中，愛(ài)的感覺(jué)是不同的`。有的人認為，家庭和睦就是幸福；而對老人來(lái)說(shuō)，兒女孝順就是幸福；對小孩來(lái)說(shuō)，能開(kāi)心地玩耍就是幸福。在身邊都有愛(ài)，只要細心觀(guān)察就能發(fā)現，只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他們的心，那么愛(ài)和幸福就會(huì )找上你讓你快樂(lè )。
在我身邊，父母的關(guān)愛(ài)，朋友的友誼，集體的溫暖，無(wú)不使我感動(dòng)。就算你有世間財富，豐功偉績(jì)，卻不愿對只需要一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷的人給予幫助，那么愛(ài)，就會(huì )悄悄從你身邊溜走。
幫助人是快樂(lè )的，不求回報的。世界需要愛(ài)，有愛(ài)不會(huì )再讓人覺(jué)得世界冷漠，不會(huì )讓人不覺(jué)得孤單而是讓人變得有追求，有期待。愛(ài)源自心，它是一種感覺(jué)、一種聲音、一種氣息、一種色彩、一種牽掛。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。愛(ài)是純潔的，是溫暖的，是無(wú)限的，也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，時(shí)刻照亮我們的未來(lái)，給予我們不懈的動(dòng)力，讓我們勇往直前。
世界多點(diǎn)愛(ài)，就少點(diǎn)痛苦，每人一點(diǎn)愛(ài)，那世界就會(huì )洋溢著(zhù)幸福！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 11
你看過(guò)那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書(shū)的圖片.你看過(guò)嗎? 再跟我們現在的比一下他們和我們有什么區別.他們是怎樣的學(xué)校.怎樣的學(xué)習狀態(tài).怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......你看過(guò)嗎 ?你是什么感受呢? 我覺(jué)得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的但是你發(fā)現了嗎?他們............ 是怎么讀書(shū)的呢?是像我們現在一些學(xué)生那樣油腔滑調的讀的.嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的最讓我感動(dòng)的是那---他們的書(shū).你知道他們的書(shū)是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來(lái)的書(shū)一樣.那用了多少天了呢? 不其實(shí)不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過(guò)的但是你再比一下我們的書(shū)有些還過(guò)不了一天就有些破損了呢! 那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書(shū).是講了一盒粉筆的事.一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見(jiàn)了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來(lái).用手指甲掐住在黑板上多寫(xiě)了一個(gè)字.老師說(shuō)要珍惜粉筆.你比比看我們現在你有看見(jiàn)過(guò)嗎?希望讓世界變得更美好.讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 12
《夏洛的網(wǎng)》是一本充滿(mǎn)童趣的童話(huà)故事書(shū)，它講述了一只蜘蛛和一只小豬的故事。
我覺(jué)得八歲的弗恩是一個(gè)非常有愛(ài)心的小女孩，當她的爸爸阿拉布爾先生要殺掉一只落腳豬時(shí)，她拼命地阻止爸爸，她不愿意看到一個(gè)小生命離開(kāi)我們，離開(kāi)這精彩的世界。最后，小豬終于得救了，而且，它是屬于弗恩的了。弗恩非常疼愛(ài)這只小豬，每天要喂它喝五次牛奶，還帶它出去玩，并給小豬取了一個(gè)可愛(ài)的'名字——威爾伯。
相比之下，艾弗里就差遠了。他忍心將一只只可愛(ài)的小動(dòng)物抓起來(lái)，讓它們失去自由。對一只動(dòng)物來(lái)說(shuō)，自由多么可貴��！失去自由就像失去生命，沒(méi)有意義了。
八歲的小女孩都這么有愛(ài)心，而現實(shí)中的成年人也未必如此。有些人會(huì )出于一時(shí)好奇，買(mǎi)一只小狗、小貓養養，卻只是三分鐘熱度，沒(méi)過(guò)多久，那些小狗、小貓就成了一個(gè)個(gè)流浪兒。我真想對那些人說(shuō)：“如果你真的喜歡它們，就應該永遠愛(ài)護它們。而不是嫌煩就把它們拋棄�！边�有的人殺害有益動(dòng)物。比如說(shuō)青蛙就是其中的受害者。青蛙的功勞多么大��！它每天吃掉很多蚊子和蒼蠅呢！可有的人卻把青蛙殺了，拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，真可惡。
同學(xué)們，讓世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)吧，這樣，會(huì )讓世界變得更加美好！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 13
“他走上堤岸以后，又回過(guò)頭望著(zhù)那飛越過(guò)大海的鳥(niǎo)群，所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一只大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候，一直默不作聲地向前飛著(zhù)，一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊，速度飛快，男孩對飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”
這就是《騎鵝歷險記》的結尾，尼爾斯與大雁告別了，我也應該和數值的一切動(dòng)物告別了。但是，樂(lè )意幫助他人的尼爾斯，善良堅強的大雁，樂(lè )愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象，我是永遠不會(huì )忘記的。
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著(zhù)。，這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁一起旅行，到了許多的地方，經(jīng)歷了許多危險，他漸漸養成主動(dòng)幫助動(dòng)物的習慣。
動(dòng)物是人類(lèi)的.好朋友，是大自然中不可缺少的一部分，假如世上沒(méi)有了動(dòng)物，那會(huì )是什么樣��！鮮花怒放沒(méi)有蝴蝶蜜蜂傳花粉；夏天，沒(méi)有螢火蟲(chóng)的“燈籠”；聽(tīng)不見(jiàn)蟈蟈的歌聲；河里沒(méi)有魚(yú)，那將是多么可怕！人類(lèi)應該保護好環(huán)境給動(dòng)物一個(gè)安身之處。
只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活才會(huì )更美好！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 14
可以說(shuō)，在每個(gè)家庭里都有老人，也許他的身子還是那么硬朗，也許他已滿(mǎn)頭白發(fā)，但不管怎樣他們要的都是一樣東西——愛(ài)。只有讓愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在他們的身旁，他們才會(huì )覺(jué)得生命還是那么的精彩，那么的幸福。
老人們從無(wú)忌的'童年，到快樂(lè )的少年，到充滿(mǎn)活力的青年，最后直到老年。他們在這漫長(cháng)而又短暫的一生中，體會(huì )了歡笑與快樂(lè )，痛苦與悲傷�，F在，他們，需要的是親人的要的是親人的團聚。那么，我們連一點(diǎn)微薄的愛(ài)都不愿給他們嗎？哪怕是幾句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，是幾聲真心的祝福？
敬老是我們中華民族的傳統，身為一個(gè)少先隊員，要怎樣才能把這個(gè)傳統發(fā)揚光大呢？雙休日，幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)事，跟外公外婆談?wù)勛约阂恍瞧谠趯W(xué)校里發(fā)生的事情。有空的話(huà)，和幾個(gè)同學(xué)去敬老院看看……這樣一來(lái)，老人們的臉上，將會(huì )永遠地綻放笑容。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 15
愛(ài)源自?xún)刃�。它是一種感覺(jué)，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，愛(ài)撫著(zhù)世間萬(wàn)物。
假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì )告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖！我會(huì )帶她去聞聞美麗的鮮花；會(huì )帶她去摸摸濕潤的土壤；會(huì )帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng)；會(huì )對她說(shuō)：“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的.香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì )推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨的時(shí)候，我會(huì )在他身邊和他聊天；我會(huì )安慰他，我會(huì )對他說(shuō)：“你總有一天會(huì )從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看�！�
假如，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì )去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對話(huà)。如果，聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫(huà)片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫(huà)片，讓他們也能得到快樂(lè )！
愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！如果我們都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的天堂。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 16
今天我們學(xué)了一篇課文叫《賣(mài)火柴的小女孩》。這一篇文章主要講述了一個(gè)小女孩的可憐，同時(shí)也反應了當時(shí)社會(huì )的黑暗。
本篇文章主要講訴你了有一個(gè)小女孩，她十分的可憐，有一天她出去賣(mài)火柴，可是一直到夜晚她也沒(méi)有買(mǎi)出一根火柴，而且還把那一雙唯一能夠帶給她溫暖的拖鞋弄丟了，讓她的腳凍得青一塊，紫一塊的，最后他在一座房子的'墻角坐了下來(lái)。在這一種情況下她終于點(diǎn)燃了第一根火柴，火柴亮著(zhù)，兩著(zhù)里面出現了一個(gè)火爐可是不一會(huì )就消失了，于是她又點(diǎn)燃了第二根火柴而第二根火柴出現的便是一只烤鴨那一只烤鴨慢慢向她走來(lái)，就這樣迎來(lái)了第三根火柴的到來(lái)……終于迎來(lái)了他的奶奶，他的奶奶是那樣的高大，帶著(zhù)他一起飛向了那沒(méi)有寒冷的世界了。
是的雖然他死了，但是他在也不用感到寒冷了，在也不用饑餓了，同時(shí)也不用再這個(gè)無(wú)情的社會(huì )里感到痛苦了，她永遠永遠的解脫了，她會(huì )在天上做一個(gè)小天使快樂(lè )的玩耍。在這個(gè)世界里她會(huì )得到幸福，他會(huì )在這個(gè)世界里感到幸福，有人關(guān)心她。在社會(huì )里雖然有無(wú)情的人，但是也有好心人，就讓我們努力讓世界充滿(mǎn)幸福。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 17
窗外風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，而我們一家子還在溫暖的被窩里做著(zhù)美夢(mèng)�！岸ｂ忊彙蔽冶犻_(kāi)眼睛，爸爸媽媽還沒(méi)有醒，可是已經(jīng)快到了吃早飯的時(shí)間了。
我找出錢(qián)包，躡手躡腳地走出家門(mén)——我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜！剛走出門(mén)，一陣冷風(fēng)撲面而來(lái)，天上飄著(zhù)細細的，小小的雪精靈，它們在空中跳舞，然后輕盈地落在地上。
我穿過(guò)馬路，朝一家鳴叫“和合谷”的`飯店走去。這家飯店里擠滿(mǎn)了來(lái)買(mǎi)早餐的人�！拔�，讓一讓?zhuān)陕锊尻犙�！”大家都大聲嚷嚷，你不讓我，我不讓你。我好不容易擠了進(jìn)去，也只是排在了隊尾，好像從這里看不到柜臺里的服務(wù)員，聽(tīng)不到那里結賬的聲音。
過(guò)了一會(huì )兒，后面的人不知怎的，拼命地向前擠，我能感覺(jué)到身后不時(shí)的推擠，但一直也不怎么強烈，好像有一股力量在承受著(zhù)泰山壓頂般的重量，使推擠的力量不會(huì )到我這里。
我回過(guò)頭，看見(jiàn)有一位大哥哥在我后面頂著(zhù)那股推擠的力量。他的臉憋得通紅，但還是沖我憨厚地一笑。他的這一笑印在我的心里，永遠都不會(huì )消失、不會(huì )褪色。我也回報他一個(gè)微笑，并低聲說(shuō)：“謝謝你�！�
很快，我便站在了柜臺前面，我為全家人買(mǎi)了早餐�；丶业穆飞�，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)，陽(yáng)光照在雪地上，閃閃發(fā)亮。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 18
今天，當我讀完了《哈利波特·魔法石》這本書(shū)時(shí)，主人公哈利波特的堅強、自信、機智、勇敢給我留下了深深的印象。這真是個(gè)令我佩服的小男孩。
哈利波特剛出生不久，他的爸爸媽媽都被伏地魔用魔法殺死了�？蓱z的小哈利波特被姨媽、姨父收養了，卻倍受折磨，尤其是表哥達利更是常常虐待他。讀到這兒，我真替哈利波特擔心，但哈利波特還是堅強的生活著(zhù)。
幾年后，帶著(zhù)眼鏡的哈利波特，從備受欺凌的小隔間，走到霍格沃茨廣闊的天空�；舾裎执氖莻�(gè)魔法學(xué)校，在那里，哈利學(xué)會(huì )許多魔法，會(huì )空中飛行，騎著(zhù)光輪2000打魁地奇，還贏(yíng)得了三強爭霸賽。我真替哈利波特高興。
這時(shí)，一塊魔法石出現了，他與哈利的命運息息相關(guān)。為了保護魔法石，哈利波特用他的智慧、勇敢與恐怖殘忍的`伏地魔做了殊死搏斗，獲得了勝利。哈利波特那敢于冒險、追求真理的精神令人贊嘆。
讀完這本書(shū)，我想，假如我也有一根魔杖，那該多好呀！我要用它神奇的魔力造福人類(lèi)。我只要輕輕一揮手，和平的花朵就會(huì )灑滿(mǎn)人間，讓世界上不再有戰爭，不再有自然災害。到處充滿(mǎn)真情與友愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 19
有一句話(huà)是這么說(shuō)的：“世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛”。我卻也想說(shuō)：“世界上并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現愛(ài)的人”。世界一直就充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)這種東西我們從未缺少過(guò)，只是我們沒(méi)注意到，反而習以為常，理所當然地接受來(lái)自父母、兄弟姐妹、老師、同學(xué)、朋友的關(guān)心、呵護、陪伴以及教導。
每天早上，勤勞的媽媽已經(jīng)準備好了早餐，卻還得催著(zhù)我們起床吃飯，早起的同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)在你家門(mén)口等著(zhù)晚起的我們，陪著(zhù)我一起遲到，一起挨訓一起罰站，老師從百忙之中還得抽出課外時(shí)間來(lái)教導我不要遲到。幾乎一起床就能感受到的.濃濃的各種愛(ài)，親情、友情。
在面對大災難的時(shí)候，愛(ài)更是在這美麗的世界上濃郁得如霧氣一般，汶川地震時(shí)，世界各處的愛(ài)都集中到了汶川，雖救不了那些不幸的。當場(chǎng)死亡的人們，但卻溫暖著(zhù)每一個(gè)還堅強活著(zhù)的不幸的人們。這愛(ài)的力量在重建汶川的時(shí)候得到了徹底的體現，使得受災的汶川人民迅速地在經(jīng)濟上走回正軌，更有大批的人們去汶川領(lǐng)養那些父母雙亡的孤兒，不僅僅在物質(zhì)上，更在精神上給予溫暖。
這、都是愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 20
“愛(ài)”是一個(gè)廣闊的定義，大到愛(ài)國家愛(ài)人民，小到愛(ài)家庭愛(ài)親人，不管是哪種意義上的愛(ài)，都需要我們落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，而不是空口白牙，讓我們每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變的更加美麗多彩。
愛(ài)是最簡(jiǎn)單的，是最純潔的，是最真實(shí)的，同時(shí)也是無(wú)價(jià)的，我們應該好好珍惜我們身邊的愛(ài)，不要等到失去才追悔莫及，我們感受到愛(ài)的同時(shí)，也要把愛(ài)繼續傳遞下去，讓身邊的人也感受到這份愛(ài)。
人生來(lái)有貧窮和富有之分，而愛(ài)是沒(méi)有分別的，愛(ài)藏在世界的各個(gè)角落里，我們要學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的愛(ài)，并把它分享給身邊的人，愛(ài)給了我們溫暖，讓我們在困難中看到希望，給了我們勇氣和力量。
愛(ài)最好的體現不在于順利的人生，當一個(gè)人在逆境中，才是最需要關(guān)心和陪伴的`，當他對身邊的人失望時(shí)，你伸出援助之手，才是雪中送炭。
愛(ài)就像是能量守恒定律，只會(huì )傳遞不會(huì )消失，我們設身處地的替別人考慮，別人得到幫助時(shí)，我們的內心也是充實(shí)自豪的，把愛(ài)傳遞下去，不論貧窮富貴，有了愛(ài)，幸福就會(huì )圍繞在我們身邊。
讓我們拉起手，把愛(ài)傳遞下去，讓我們的身邊充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界更加美好！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 21
上周日，我和虹口《小主人報》記者站的小記者們一起到曲陽(yáng)公園進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，這次活動(dòng)是為了幫助廣西玉嶺市西嶺村的孩子們，幫助他們改善他們的生活。我從家里帶了親手制作的燈籠、可擦水筆和蝴蝶標簽去義賣(mài)。
當老師說(shuō)“活動(dòng)開(kāi)始”的時(shí)候，我們紛紛奔向周?chē)木用駛�。我計劃把燈籠先賣(mài)出去，于是我來(lái)到小朋友最有可能聚集的'地方游樂(lè )場(chǎng)，果然不出我所料，游樂(lè )場(chǎng)里一群小朋友在嬉戲玩耍。我來(lái)到一個(gè)五六歲小女孩的媽媽旁邊，跟她介紹愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的意義。阿姨聽(tīng)后很感動(dòng)，于是花3元錢(qián)買(mǎi)下了我的燈籠，并鼓勵我加油，我連忙跟阿姨道謝。最后，我又尋找了幾位小朋友，分別以售價(jià)2元、3元賣(mài)出了我的水筆和的蝴蝶標簽貼。
一眨眼功夫，義賣(mài)結束了，我通過(guò)自己的勇氣和努力獲得了17元善款。這些錢(qián)，雖然不多，但或許能給那些西嶺村的孩子們的教室添些粉筆或者粉筆刷，或者其他文具、書(shū)籍，想到這些，我就覺(jué)得特別滿(mǎn)足。
這真是一個(gè)有意義的午后，讓我知道世界充滿(mǎn)愛(ài)，祝愿那些貧困地區的小朋友們生活會(huì )有所改善，他們的明天會(huì )越來(lái)越好。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 22
記得有首歌唱到：“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！睈�(ài)是春雨能滋潤干枯的心田，愛(ài)是暖風(fēng)能融化人與人隔膜的堅冰，愛(ài)是良藥能讓人忘記痛苦與傷心，愛(ài)是催化劑能讓人變得善良與堅強。沒(méi)有愛(ài)的世界將會(huì )變成什么樣？我不敢想象，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)是人類(lèi)永恒不懈的追求。
我愛(ài)大地，大地給了我豐富的食物、漂亮的衣服和溫暖的住房；我愛(ài)藍天，藍天讓我呼吸到自由的.空氣，讓我的思緒像長(cháng)了翅膀的小鳥(niǎo)任意翱翔；我愛(ài)老師，老師給我智慧的頭腦和豐富知識；我愛(ài)父母，父母給了我健康和生命。
世界充滿(mǎn)愛(ài)，會(huì )是多么美好的情景！如果世界充滿(mǎn)愛(ài)，人與人之間將沒(méi)有隔膜，時(shí)間將沒(méi)有痛苦與憂(yōu)愁。一個(gè)人有難題，大家一起解決。一個(gè)人喜悅，大家一起分享。
地球是愛(ài)的世界，地球上彌漫著(zhù)愛(ài)的氣息，每個(gè)人的心底都有一份最真摯的愛(ài)，就連窮兇極惡的盜賊、殺人犯、小偷等人都有，那或者是一個(gè)人、一件事，一個(gè)東西，能喚醒談們這份潛藏心底的真摯感情。
愛(ài)是每一種生物都最基礎的情感，世界無(wú)處沒(méi)有愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 23
“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，你是幸福的！”愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的'世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，愛(ài)撫著(zhù)世間萬(wàn)物。
假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì )告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖！我會(huì )帶她去聞聞美麗的鮮花；會(huì )帶她去摸摸濕潤的土壤；會(huì )帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng)；會(huì )對她說(shuō)：“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，你是幸福的！”假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì )推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨的時(shí)候，我會(huì )在他身邊和他聊天；我會(huì )安慰他，我會(huì )對他說(shuō)：“你總有一天會(huì )從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看�！奔偃�，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì )去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對話(huà)。
如果，聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫(huà)片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫(huà)片，讓他們也能得到快樂(lè )！愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 24
“丁零零…”下課鈴響了，我收拾好書(shū)包，站好隊，出了校門(mén)，便像離弦的箭一樣跑回家，肚子早就唱起了“空城計”。
心里想著(zhù)奶奶準備的美味佳肴，做事都有了動(dòng)力，我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的幻想迫不及待的按響了門(mén)鈴
“叮咚，叮咚—"咦，怎么沒(méi)人開(kāi)門(mén)呢？這人生地不熟的，奶奶會(huì )去哪呢？正當我一籌莫展的時(shí)候，爸爸的同事張阿姨看見(jiàn)了正在徘徊的我，我眼巴巴地看著(zhù)她，問(wèn)了聲好�！霸趺戳�？”她關(guān)切地問(wèn)道。我把事情的'來(lái)龍去脈詳細的敘述了一遍，她二話(huà)不說(shuō)便把我拉進(jìn)了家，“你奶奶肯定有事出去了，一會(huì )我給她打個(gè)電話(huà)，不用著(zhù)急�！彼o我包起了餃子，“阿姨包餃子可有一手了呢！”我們愉快的聊起了天，我焦急的心情才漸漸平復下來(lái)。
“來(lái)快趁熱吃�！憋溩又蠛昧�，她端著(zhù)一大碗熱氣騰騰的餃子端到我面前，自己則在一旁吃盒子。不知怎的，淚水，驀的—奪眶而出……
從這些小事中，我體會(huì )到了別人對我的關(guān)心、愛(ài)護。漸漸地，我也學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心別人。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，多一份關(guān)心，少一份猜疑，平凡中孕育呵護，點(diǎn)滴中體現真情，我們的世界才會(huì )更美好。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 25
在我們的身邊有著(zhù)許許多多的人們互相關(guān)愛(ài)。比如：公共汽車(chē)上的互相謙讓?zhuān)瑤袜従诱疹櫤⒆拥鹊?.而我的身邊就有著(zhù)一位經(jīng)常幫助別人的姐姐，這位姐姐做好事不留名，使我到現在還不知道這位姐姐的名字。我記得那個(gè)時(shí)候，我在學(xué)校練葫蘆絲練得太晚了，5點(diǎn)40多才到家。我在回家的.路上，因為沒(méi)看到前面的石子，摔了下去。
突然一位身著(zhù)樸實(shí)的姐姐走過(guò)來(lái)，一邊把我從地上扶起來(lái)一邊問(wèn)我：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”我聽(tīng)到后抬起頭，對著(zhù)扶我起來(lái)的姐姐搖了搖頭，說(shuō)道：“我沒(méi)事的，姐姐�！苯憬懵�(tīng)了責備的罵著(zhù)我：“還說(shuō)沒(méi)事，你看都破皮了，還流血了呢。來(lái)，我幫你貼張創(chuàng )口貼�！闭f(shuō)罷，便從包包里拿出一張創(chuàng )口貼，把它撕開(kāi)后貼在了我流血的傷口上。對著(zhù)那位姐姐說(shuō)道：“謝謝你，姐姐�！苯憬阈χ�(zhù)說(shuō)：“嗯，好了，快點(diǎn)兒回家吧。不然父母會(huì )著(zhù)急的哦�！蔽倚χ�(zhù)對那位姐姐說(shuō)：“嗯，我知道了。那姐姐再見(jiàn)�！彪S后，那位姐姐便消失在街道上。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去愛(ài)護他人，這樣世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 26
悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創(chuàng )造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發(fā)現，每一段輝煌之中，都毫無(wú)例外地閃現著(zhù)一個(gè)盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕?lè )業(yè)，社會(huì )繁榮穩定，作出了卓越的貢獻。他們統治著(zhù)不同的時(shí)代，可他們卻印證了同一個(gè)道理：得民心者得天下。
劉邦、項羽都是名載史冊的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)，后者卻無(wú)奈烏江自刎，這難道真如項羽所言"此乃天意"嗎？不是，劉邦項羽二人相比，項羽比劉邦更有才能，但項羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒(méi)有突出的'個(gè)人才能，但他善于聽(tīng)取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以"運籌于帷幄之中，決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭的勝者。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 27
陪媽媽去中央門(mén)的玉橋市場(chǎng)，路過(guò) 肯德基時(shí)，媽媽去給我買(mǎi)好吃的，我則站旁邊的那條馬路邊看川流不息的人流和車(chē)流。突然，我看到一位長(cháng)得人高馬大，卻緊閉著(zhù)雙眼走路的大叔，他手拿一根竹竿，每前進(jìn)一小步，都要用竹竿在他的.左中右3個(gè)方向的地上敲擊幾下。我不禁被他這種特殊的走路姿勢吸引了，看到坑坑洼洼的地面，我還故意站近了看他如何反應。他好像根本就無(wú)視我的存在，依舊不急不慢的敲打著(zhù)地面向前移動(dòng)著(zhù)。
媽媽回來(lái)趕緊拉住我，并小聲告訴我：“這位叔叔眼睛失明，我們應該盡可能的幫助他一下才對��！”我不好意思的低下了頭，為我的冒冒失失。就在我們要離開(kāi)時(shí)，我又回頭看了那個(gè)盲叔叔一眼，發(fā)現他準備過(guò)馬路了，來(lái)來(lái)往往的車(chē)流太多了，他不得不停下腳步。這時(shí)，一位阿姨趕緊把手中的大包小包往馬路邊一放，左手招手示意來(lái)往的車(chē)輛放慢速度或停下，右手緊緊地摻著(zhù)這位盲叔叔，不急不躁的穩穩地把他送過(guò)了馬路。
這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，真好！我以后也會(huì )做個(gè)主動(dòng)奉獻愛(ài)心的好孩子。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 28
找到語(yǔ)文書(shū)79頁(yè),出現的是一張黑白相間的照出現在我的眼前``````
1937年8月28日那一天是一個(gè)小男孩兒失去父母的一天.在上�；疖�(chē)南站,小男孩兒孤粼粼地坐在臟習習已經(jīng)被轟炸的面目全非火車(chē)站廢墟上,他哭泣看著(zhù)眼前灰蒙蒙的一片廢墟地,他不知道發(fā)生了什么,他在想:媽媽,你在哪?媽媽我要找你!不要仍下我!."看著(zhù)眼前的廢墟地,小男孩的哭聲越來(lái)越大,男孩兒的哭聲在廢墟中凄慘地回蕩......我憎恨日本,恨透了來(lái)欺負我們的法西斯,難道他們不知道戰爭讓無(wú)數的人,失去了幸福美滿(mǎn)的家?讓孩子失去了疼愛(ài)他們的父母!更多的人失去了寶貴的生命？
20年了,當時(shí)的小男孩被一位老奶奶收養長(cháng)大了,那當時(shí)的情景是永遠留在他的記憶中，再也揮之不掉的痛！他一定也遺憾自己的童年是多么的`凄涼，爸爸媽媽將只存在他的記憶之中，他也一定是最不愿意回憶自己的童年，他的童年將被無(wú)盡的淚水和痛苦代替．
現在 戰爭還在一些國家頻繁的發(fā)生著(zhù)，所以我們要好好保護我們的祖國！保護著(zhù)來(lái)之不意的和平！我真希望和平之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓我們在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 29
愛(ài)在世界上，幸福無(wú)處不在。愛(ài)在世界上，溫暖著(zhù)你我。愛(ài)在世界上，美好的生活依然燦爛。
哪里有愛(ài)，哪里就有未來(lái)；哪里有愛(ài)，哪里就有光。生活在這個(gè)社會(huì )。我們的生活充滿(mǎn)了愛(ài)。生活在這個(gè)社會(huì )。我們讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。從什么事情去做？我們仍然像以前一樣簡(jiǎn)單明了。在我們的日常生活中，我們用我們的微薄之力去幫助其他有需要的人。
就像白天一樣，樓下有個(gè)收破爛的人沒(méi)有鞋子穿，所以我給他找了一雙我的舊鞋。給他，他覺(jué)得很說(shuō)謝謝。我的這個(gè)小小的舉動(dòng)給他帶來(lái)了巨大的貢獻。他會(huì )記得我的。我會(huì )記住我的幫助。這也是愛(ài)的傳遞。雖然這樣的行為不算太大。但這是在愛(ài)情方面。無(wú)私。太棒了。你可以把這份愛(ài)傳遞給任何需要幫助的人。正是這一點(diǎn)小小的幫助將對他的心靈產(chǎn)生很大的`影響。
可能是一輩子。在人與人之間傳遞愛(ài)很簡(jiǎn)單。任何時(shí)候都可以做到。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)可以給你帶來(lái)無(wú)私。給予者的一個(gè)巨大鼓勵是愛(ài)的鼓勵和我們從幫助別人中得到的愛(ài)。這是無(wú)私的愛(ài)。愛(ài)能讓人感到舒適和放松。親愛(ài)的，當你給別人幫助的時(shí)候，讓你知道你已經(jīng)完成了奧運傳遞。愛(ài)情的傳遞簡(jiǎn)單而純凈。
讓我們都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好、更溫暖。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 30
2001年初，濮存昕在中國青少發(fā)展基金會(huì )設立了“濮存昕愛(ài)心公益基金”，主要用于幫助貧困的艾滋病家庭以及貧困地區孩子的教育。數周內，濮存昕“寫(xiě)”了45萬(wàn)封信，在上海發(fā)出，為聯(lián)合國兒童基金會(huì )幫助“艾滋病致孤兒童”募捐。到目前為止，他已經(jīng)向“愛(ài)心基金”注資40余萬(wàn)元。
2002年，因為擔當了“宣傳艾滋病形象大使”加上本人在預防宣傳艾滋病領(lǐng)域做出的貢獻，濮存昕被評為當年的'“感動(dòng)中國十大杰出人物”。美國愛(ài)心基金會(huì )還在2005年10月24日授予他“杰出成就獎”。
濮存昕一直對艾滋病現狀十分擔憂(yōu)，“它一定會(huì )流向人口密集、經(jīng)濟發(fā)達的地區。如果不從你我做起，采取干預措施，很可能造成大范圍的艾滋病病毒感染者迅速轉為艾滋病人�！�
除了宣傳活動(dòng)，他還努力改變艾滋病人受歧視的現狀。他和艾滋病病感染者一起包餃子，一起吃飯，向大眾親身證明艾滋病人并不可怕，而且他們需要幫助。
濮存昕在公共場(chǎng)合多次直言道，監測出的感染者僅僅是“冰山一角”，絕大多數感染者都沒(méi)有以真名接受檢測，或者根本就沒(méi)有檢測，拒絕公開(kāi)身份�！安荒芡耆炙麄�，是社會(huì )對艾滋病人及感染者有太深的歧視�！�
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 31
愛(ài)、是一盞明燈給浪子照亮了道路，愛(ài)是一劑良藥給受傷的心靈一個(gè)呵護。愛(ài)是人類(lèi)心靈最深處無(wú)法磨滅的烙印，愛(ài)是人類(lèi)最純潔、真摯、熱情的感情升華。
少年是祖國的棟梁，是祖國的花朵，可是貧困兒童他們只能在小破屋里讀書(shū)、上學(xué)。但是有些自愿者就愿意幫助這些貧困兒童。每當自愿者走進(jìn)貧困兒童的教室時(shí)都覺(jué)得很傷心，因為他們都看到了非常凄慘的一幕--用泥土堆成的桌子上還有些坑坑洼洼，他們的`衣服又破又臟，個(gè)個(gè)灰頭土臉的，但是想想我們在漂亮的教室里，穿著(zhù)好看暖和的衣服還不好好學(xué)習，這些在山區里的孩子每天穿著(zhù)單薄的衣服，在爛教室里都愿意認真學(xué)習，看來(lái)他們是想走出山區，等掙了錢(qián)讓父母過(guò)上幸福的生活呀。
這些自愿者不僅為他們捐了衣服、書(shū)包還和這些小朋友做游戲，大家還一起玩游戲，他們玩得可高興了。
一張張素不相識的臉，但是微笑那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，但是心靈是那樣美好，每個(gè)人都是那么善良。
愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 32
多少感動(dòng)都是關(guān)愛(ài)喚起的，多少快樂(lè )都是關(guān)愛(ài)喚起的，關(guān)愛(ài)如同帆布，讓我的小船揚帆遠航。
事情發(fā)生在暑假。那天我坐著(zhù)長(cháng)途火車(chē)，來(lái)到了石家莊。昨晚我12點(diǎn)做的火車(chē)，導致沒(méi)有休息好。來(lái)到車(chē)站，有氣無(wú)力的我下了車(chē)。我感覺(jué)這時(shí)候仿佛連下臺階的力氣都沒(méi)有了。我和姑姑通過(guò)地下站，已經(jīng)看到充滿(mǎn)暖意的'太陽(yáng)了。我是多么想快點(diǎn)出去啊。這時(shí)，我的箱包給了我重重一擊。箱包是帶著(zhù)輪子的。如果要上地面，坡度特別大，我根本拉不上去。姑姑也拉著(zhù)一個(gè)大大的箱包，沒(méi)有辦法幫我。該怎么辦呢，心急如焚的我只能看著(zhù)人群往外涌出。我只能拼盡全力，往上拉了。拉到一半，就拉不動(dòng)了。這時(shí)，我感覺(jué)箱包輕了許多，抬頭一看，原來(lái)一位姐姐來(lái)幫助我這時(shí)候。仿佛心中的感恩多了幾分，我感動(dòng)的不行。來(lái)到地面，我對姐姐說(shuō)：“謝謝�！苯憬阈χ�(zhù)說(shuō)：“不客氣�！�
此時(shí)我想：“原來(lái)世界上的熱心人還是挺多的么�！边@位姐姐在我身處絕境的時(shí)候，幫助了我。這位姐姐真是個(gè)好人��！
關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)世界，是否我們對他人的關(guān)愛(ài)也應該充滿(mǎn)世界呢？
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