- 秋風(fēng)微涼的朋友圈句子 推薦度:
- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】秋風(fēng)的作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的秋風(fēng)的作文7篇,歡迎大家分享。
秋風(fēng)的作文 篇1
秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來(lái)的是秋天的涼爽。早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上,帶來(lái)陣陣暖意,朝霞也很滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍天上飄著(zhù)緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
人的一生中,會(huì )經(jīng)歷無(wú)數個(gè)四季秋風(fēng),蕭瑟的清晨為兩個(gè)秋風(fēng)拍打在我的臉上,讓我又不禁想起曾經(jīng)的那個(gè)秋天,叮咚,刺耳的鬧鐘聲充斥在整個(gè)房間里,沉浸在關(guān)好,夢(mèng)鄉的我只好踢開(kāi)被窩,起身把鬧鐘關(guān)掉,簡(jiǎn)單的洗漱過(guò)后,我便一路小跑著(zhù)去吃早餐,吃完早餐的我也發(fā)現快遲到了,可是剛吃飽的我呢,還有力氣跑步呢,所以只好無(wú)奈地接受了這個(gè)事實(shí),臨近中考的我們整個(gè)校園中顯得格外的安靜,每個(gè)老師上課的上課,備課的備課,在為我們的中考做充分的準備,同學(xué)們也是如此,唯獨我不一樣,剛坐下來(lái)的我心中便涌起了一股陣陣的睡意,不一會(huì )兒我便安然入睡,這一睡就遭受了班主任的嚴厲批評。
剛經(jīng)歷過(guò)班主任思想教育的我,剛決定用功讀書(shū),無(wú)奈剛坐下便瞌睡蟲(chóng)上腦,我想尋求同桌的幫忙,不曾想他比我更快進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我便把他搖醒,我們倆就這樣互相攙扶著(zhù),上完了這節課下課后,我們倆都去廁所洗了把臉,因為我們都知道下節是班主任的課,倘若被他抓到睡覺(jué)的話(huà),后果將不堪設想,上一位同學(xué)便做了領(lǐng)頭人,結果被班主任罰站都站不住腳了。其實(shí)我們都知道,班主任如此嚴厲是為了我們能有個(gè)好的前途。
一到放學(xué)整個(gè)校園就變得喧鬧起來(lái)了,連我們也不例外,因為這可是我們唯一能放松的時(shí)光,左手拿著(zhù)一點(diǎn),右手拿著(zhù),一點(diǎn)嘴巴里在吃著(zhù)一點(diǎn)別人感覺(jué)自己成為了人生贏(yíng)家,各自回到家后便進(jìn)入了復習狀態(tài),生怕那些沒(méi)復習的知識就到考試就來(lái)了,怎么辦呢?下午要寫(xiě)了,我非常開(kāi)心,是因為可以睡覺(jué),可以睡個(gè)好長(cháng)的時(shí)間,所以我便摸出了手機,小玩了一會(huì )兒,突然一陣急促的腳步聲打破了那時(shí)的氛圍,原來(lái)是我的小侄子來(lái)了。我拉他進(jìn)來(lái)再把門(mén)一鎖,便又沉浸在游戲中去了,以至于忘了時(shí)間,然后便聽(tīng)到急促的敲門(mén)聲,我趕緊藏好手機,裝成剛睡醒的樣子,匆忙趕到學(xué)校,老師已經(jīng)比我更先進(jìn)了教室。
因為我遲到的緣故,老師便對我異常的關(guān)注,隨后他走過(guò)來(lái)問(wèn)我是否有什么理想的高中,我當時(shí)就答應了我們這里最好的中學(xué),然后他便把注意力集中到我的身上,他問(wèn)我為什么老是用這個(gè)開(kāi)頭,我說(shuō)聽(tīng)人家說(shuō)人的一生最可怕的不是死亡是遺忘。白云悠悠的日子,天空格外的湛藍,大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處,綠草上躍動(dòng)著(zhù)一顆充滿(mǎn)活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風(fēng)景線(xiàn)。
秋風(fēng)的作文 篇2
當夏姑娘穿著(zhù)美麗的衣衫翩翩而去的時(shí)候,秋姑娘便跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿珊珊而來(lái)。
“呼呼……”秋風(fēng)蕭瑟的吹起,放眼望去,一片片金黃的枯葉在秋風(fēng)的“號角”下翻飛著(zhù),像是寄去遠方的一片片無(wú)字的“書(shū)信”,又像是黃色的蝴蝶在翩翩起舞。飛累了,就落在這,落在那,滿(mǎn)地的樹(shù)葉像是給大地鋪上了金黃色的“地毯”。地上黃了,枝頭還黃著(zhù),像黃金鑲染的景色比夏天美多啦!
秋風(fēng)揮揮手中的魔法棒,來(lái)到稻田里,稻田立刻變了個(gè)模樣。眺遠望去,到處都是金燦燦的一片。我沿著(zhù)田間的小路,慢慢的走著(zhù),看著(zhù)………來(lái)到稻田中間,一陣微風(fēng)吹過(guò),更像蕩起金色的波浪,瞬間我感到格外的涼爽。再一看稻穗,它們輕輕地在這風(fēng)中搖拽,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。稻桿被這些寶貝們壓彎了腰,像害羞的姑娘不敢抬頭,生怕看到的“她們”的容顏。農民伯伯看到這一幕,別提多高興了,嘴里還讀念著(zhù)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。此時(shí)的情景真是美不勝收,路過(guò)這里的人們就會(huì )忍不住拿出手機拍張照片,記錄下這最美的景色。
我迎著(zhù)秋風(fēng)走進(jìn)果園,陣陣果香迎面撲來(lái)。林子里,我看看這個(gè),聞聞那個(gè)。你瞧,那又大又紅的蘋(píng)果,紅的那么鮮艷,那么惹人喜愛(ài),仿佛一個(gè)笑紅臉的娃娃;那金黃色的梨,黃的像涂上了一層金粉,藏在茂密的樹(shù)葉里,露出點(diǎn)點(diǎn)黃色,顯得格外精神,像只葫蘆娃掛在樹(shù)上;那圓滾滾的大棗,互相擁擠在一起,多么引人可愛(ài),像一盞盞小燈籠,壓彎了枝頭;那一串串葡萄,紫得那么晶亮,像一顆顆明亮的寶石,閃著(zhù)耀眼的光芒。這碩果累累裝扮了美不勝收的果園,令人流連忘返,回味無(wú)窮。
我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天迷人的色彩,愛(ài)秋天豐收的喜悅。
秋風(fēng)的作文 篇3
一走出門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)露水和菊花的清香,早晨好清爽。
不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情去訪(fǎng)問(wèn)我的好朋友一一秋風(fēng)。
秋風(fēng)送來(lái)的是清爽。我走在金黃色的田野間,仿佛周?chē)墙鹕暮Q,而我是海洋中的一條小魚(yú),暢游在這片金色的海洋中,我忘掉了煩惱與憂(yōu)傷,自由自在地游著(zhù),忽然一陣秋風(fēng)拂過(guò)臉頰,讓我體驗到了金色海洋中的暗流……我順著(zhù)暗流來(lái)到了“紅!。這里的景色讓我陶醉,秋風(fēng)又與我見(jiàn)面了,它又會(huì )給我送來(lái)什么驚喜呢?秋風(fēng)拂過(guò)一片葉子落在我的臉上,打斷了我的想象,我拿下那片葉子,大聲責怪道:“秋風(fēng),你這是什么意思?”這時(shí)秋風(fēng)再一次拂過(guò),風(fēng)中含著(zhù)菊花淡淡的香氣,這股香氣抹去了我對秋風(fēng)的責怪。我低下頭細細欣賞著(zhù)落下來(lái)的楓葉,那細細的紋理中,我看到了葉子的一生,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式……
秋風(fēng)送來(lái)的是清爽,我踏著(zhù)這鋪滿(mǎn)落葉的幽徑,沙沙的聲音,像一曲悠悠的小令,在這一曲曲小令中,我忘了自己,忘了所有的事情。一陣秋風(fēng)把我吹醒,不知不覺(jué),來(lái)到了滿(mǎn)是菊花的海洋,剛剛那陣秋風(fēng)中含著(zhù)的花香是從這里傳過(guò)來(lái)的呀!我朝著(zhù)湛藍的天空吶喊:“秋風(fēng)你真好!”秋風(fēng)一次又一次的拂過(guò),秋風(fēng)進(jìn)入了我的腦海,我劃著(zhù)一艘小木舟,慢慢駛向遠方……
幽谷中傳出來(lái)了幾聲犬吠,把我從夢(mèng)中喚醒,云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕地揮手,告別山中的朋友一一秋風(fēng)。帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶著(zhù)一路月色。
我邊走邊朝夜空吶喊:“秋風(fēng),是你帶來(lái)了迷人的秋色,是你帶來(lái)了豐收的碩果,我愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你默默奉獻的精神。
秋風(fēng)的作文 篇4
當夏日的躁動(dòng)終于安靜下來(lái)的時(shí)候,星月下的夢(mèng)想漸次隱去,乍暖還寒的秋天終于來(lái)了。我聞到了秋天蕭瑟寥落的氣息,它來(lái)自黑夜的深處,懸掛在蒼涼的枝頭。因為秋風(fēng)的無(wú)情,一夜之間便拂冷了炎熱的酷暑,搖盡了落葉。那翠綠的樹(shù)葉被卷走了,化作翩翩蝴蝶。那搖曳的樹(shù)枝被掃光了,凄涼轉眼密布。流水潺潺伴著(zhù)秋風(fēng)蕭蕭,從身邊悄悄逝去,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。
坐在燈下,鋪開(kāi)白色的紙張,我想為這秋夜寫(xiě)些文字,也想為這秋天涂些色彩,我將心系在秋的身下,“秋”和“心”相疊而成竟為“愁”字,“愁”就是住在心上的秋天。秋天的落寞、秋天的蕭瑟、秋天的寂寥,這“秋”蘊含了說(shuō)不清道不明的愁緒,怎一個(gè)愁字了得。
一年四季之中的秋天就是一個(gè)草木凋零、氣象蕭瑟的季節,也是思緒紛亂、愁腸百結、傷懷哀怨的日子。自古到今秋月下蕭聲里飛出的鄉愁,年年驚飛小橋流水下的歸雁,驚醒游子夢(mèng)里凝望的相思。秋風(fēng)秋雨有傷心人的纏綿,也有寂寞人的哀婉讓人痛,痛的肝腸寸斷,卻又藕斷絲連讓人愁,愁得青絲白發(fā),卻又欲罷不能。而我的心也豈是一個(gè)“愁”字能說(shuō)得清的呢?
若把人生與四季相對應,人到中年日過(guò)午,則中年如秋。少年做事用嘴,青年做事用手,人到中年做事學(xué)會(huì )了用腦;沒(méi)有了少年的活潑,沒(méi)有了青年的'激昂,也沒(méi)有老年的飄逸,滄桑寫(xiě)在臉上,成熟埋在心里,走過(guò)的路都已成為往事。有沉甸甸的成熟,也有輕飄飄的悔恨,更有給人留下的是一種永遠的遺憾!所有的愛(ài)都在果實(shí)里,所有的恨都在根須中,所有的風(fēng)景都在尋覓中。秋風(fēng)吹面早已過(guò),不知何時(shí)明我心?
秋天之夜,窗外一輪明月高高地掛在天際,遠處的霓虹燈閃爍著(zhù)誘人的光芒,兩相輝映,恍若白晝。秋蟲(chóng)呢喃,秋露晶瑩,秋意繾綣,秋夜是中年人心靈的客棧,輕羅小扇撲流螢,在妻兒老小大鼾聲中回味曾經(jīng)的浪漫。忽明忽暗的煙頭與閃閃爍爍的星星相對無(wú)言,沒(méi)有莊稼拔節聲的牽掛,沒(méi)有世俗的爾虞我詐,只有一天一地一人。
“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(cháng),已覺(jué)秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼!鼻镲L(fēng)秋雨里,聽(tīng)不盡的更鼓聲漏,訴不完的紅塵舊夢(mèng),青春易逝朱顏改,秋水無(wú)痕歲月老,瘦了青山,倦了容顏;貞浽(jīng)的歡笑,似在眼前,卻又那么遙遠。無(wú)邊的秋夜不能稀釋這濃濃的秋愁,四季在流轉,人生無(wú)回程。
在物欲橫流的現實(shí)社會(huì )中,每個(gè)人都有自己的生存方式,每個(gè)人都有自己對生活的釋義。每天忙忙碌碌的大家,有多少人知道自己想要什么?又有多少人真正問(wèn)過(guò)自己想要什么?春的浪漫婉約、夏的熱烈多情對我來(lái)說(shuō)都已過(guò)去,秋風(fēng)秋雨卻讓人愁,可有幾人能理解中年人這濃濃的秋愁呢?
今夜,秋風(fēng)蕭瑟秋雨紛紛,淅淅瀝瀝地敲打著(zhù)窗沿。在秋風(fēng)秋雨秋葉秋夜,在秋色的夢(mèng)里,總流串著(zhù)一份凄楚,那是夢(mèng)中籬笆的情懷。我敲打鍵盤(pán)飛揚文字,用文字給自己些許的安慰,可文字也無(wú)法排遣內心深處升騰的憂(yōu)愁,那就讓這一切隨著(zhù)秋風(fēng)漸飄漸遠吧……
秋風(fēng)的作文 篇5
最美不過(guò)秋,大自然賦予的美,在這個(gè)浪漫多彩的季節里,不賞秋,豈不遺憾爛漫的風(fēng)景。
周末用過(guò)早飯,全家討論去哪賞秋,最后敲定森林公園,十多年前去過(guò)幾次,既然是玩,愛(ài)人建議騎自行車(chē)去,最后二比一通過(guò),他倆勝出。天空陰沉,冷風(fēng)拂面,但不影響全家心情。
進(jìn)入森林公園大門(mén),眼前的標識,令我傻了眼“前方施工,禁止通行,一切車(chē)輛請繞行”。真后悔沒(méi)上網(wǎng)查看情況,這么老遠過(guò)來(lái),回去太不劃算,既來(lái)之則安之,大家順著(zhù)我手指的方向,順著(zhù)泥道往里走。森林公園里,高架橋南北對穿而過(guò),橋路建設當中。
我們順著(zhù)以前的小路往里走,昨天下過(guò)雨,小路有些泥濘,路兩旁有粗壯的白楊站崗,地上鋪滿(mǎn)了枯枝與落葉,踩著(zhù)沙沙作響。眼前的情形有些熟悉,記得我們校園里,教室門(mén)口的步行道旁也有一排粗壯的白楊。小時(shí)候能玩的玩具不多,大家就去撿些白楊落葉的頸部比試,看誰(shuí)的結實(shí)。
禁不住去撿地上的落葉,取它們的頸部教孩子一起玩。先定好輸贏(yíng)規則,贏(yíng)者打輸者的手板或扯耳朵。這些落葉,有的特別結實(shí),一根能對付十多根,而有的特備脆,輕拉就斷。孩子越玩越開(kāi)心,愛(ài)人負責撿,我與孩子開(kāi)戰。愛(ài)人也好奇,他說(shuō),他小時(shí)候沒(méi)這樣玩過(guò),為滿(mǎn)足他的好奇,我倆調換角色,大家的笑聲在白楊上空回蕩,我又一次回到了久違的童年。
玩了一會(huì )兒,愛(ài)人領(lǐng)隊順著(zhù)森林往北穿,繞過(guò)大橋往東,看到樹(shù)林里的亭臺,記得當時(shí)這里是野外游樂(lè )場(chǎng)。有一年國慶節,同桌小唐從北京過(guò)來(lái),幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)這里玩過(guò)。當時(shí)這里很熱鬧,有野人表演,篝火晚會(huì ),水上繩索穿越,還有劃竹排項目等等,時(shí)間過(guò)的真快,那時(shí)還是單身,如今孩子快有我高了。
孩子提議,“咱們三個(gè)去森林里荒野求生吧?”她喜歡看《荒野求生》節目,每集都不錯過(guò)。有次帶她去邙嶺徒步,大夏天非要點(diǎn)火,模仿節目里的鏡頭,我沒(méi)同意。今天看她興致很高,索性陪她好好玩。愛(ài)人前方開(kāi)路,孩子學(xué)著(zhù)節目里的人,用小鏟子在地上做著(zhù)標記,我斷后,盤(pán)根錯節的灌木叢中,被我們踩出了一條路,一根橫著(zhù)的斷木擋住了去路,正要彎腰搬開(kāi),發(fā)現它的另一端長(cháng)了好多木耳,孩子驚奇的叫著(zhù),愛(ài)人說(shuō)最好不要碰,因為分不清木耳是否有毒。
山坡下結滿(mǎn)了枸杞果,一個(gè)個(gè)紅彤彤的好像以前女人戴的小耳墜。我們滿(mǎn)懷欣喜的走過(guò)去,一種采摘的快樂(lè )與豐收的喜悅心頭美滋滋的,水杯里,腰包里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的。
采摘結束,返回森林深處,盡享落葉繽紛的浪漫,松軟的沙土地鋪著(zhù)厚厚的落葉,耳邊是呼嘯的大風(fēng)樹(shù)梢略過(guò)。千姿百態(tài)的樹(shù)木枝葉渲染著(zhù)森林的沉靜美,偌大的林中就像一個(gè)脫俗的童話(huà)世界,演繹著(zhù)三位小人與森林的故事。外邊是呼嘯紛擾的高架橋,林內幽靜,同樣的天空卻擁有不一樣的世界。
愛(ài)人與孩子集精會(huì )神的在半坡上,做著(zhù)他們的沙雕藝術(shù)。我獨自漫步,欣賞大自然的美景。當風(fēng)起時(shí),落葉漫舞,禁不住眼前景色的誘惑,我將自己溶于風(fēng)景,與森林共舞,練起了太極。時(shí)間總是在不知不覺(jué)中悄然離去,天漸漸暗了,滿(mǎn)懷喜悅的心情帶著(zhù)大地賦予的愛(ài),結束了一天的旅行。
秋風(fēng)的作文 篇6
生活是一張張潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人都描繪著(zhù)自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每一個(gè)人都品嘗著(zhù)自己味道。生活是漫漫長(cháng)路,我們每個(gè)人都是路上的遠行者,打開(kāi)記憶的大門(mén),那件事深深地感動(dòng)著(zhù)我。
深秋,天氣已經(jīng)變得十分的寒冷,到了晚上的時(shí)候,天氣變得更加差,我到家后,耳朵都被凍得麻麻的,猶如有十幾萬(wàn)只的螞蟻在我的耳朵上爬著(zhù),我很困,但是今天依然要寫(xiě)作業(yè),我只得來(lái)到書(shū)房中寫(xiě)。
我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),突然,門(mén)被打開(kāi)了,我發(fā)現是我的媽媽?zhuān)瑡寢屖种心弥?zhù)一杯冒著(zhù)煙的白開(kāi)水,溫和地說(shuō):“兒子,先喝杯開(kāi)水再寫(xiě)吧!暖和一下!蔽冶粷M(mǎn)堆作業(yè)包圍,扭頭看了一下媽媽手中的白開(kāi)水,大聲地說(shuō):“不要了,我寫(xiě)作業(yè)呢!今天作業(yè)很多,還有篇作文沒(méi)寫(xiě)完呢!沒(méi)時(shí)間喝!”媽媽愣了一下,只好默默地走了出去,把門(mén)關(guān)好了。
我又在題海之中繼續奮戰,過(guò)了一個(gè)小時(shí),正當我在為一題數學(xué)題苦惱的時(shí)候,門(mén)又被打開(kāi)了,我轉過(guò)頭來(lái)一看,還是媽媽?zhuān)液懿婚_(kāi)心又不耐煩地說(shuō):“老媽?zhuān)∧阍趺从謥?lái)煩我啦,我的思路都被你打斷了!”媽媽沒(méi)有生氣,她繼續溫和地說(shuō):“兒子,休息一會(huì )兒吧,喝幾口熱水吧!”我大聲地拒絕了她,并喝斥她,不要再來(lái)開(kāi)門(mén)了。媽媽沉默了一會(huì ),最后默默退了出去,小聲地把門(mén)關(guān)上了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我終于完成了今天的作業(yè),我拖著(zhù)疲倦的身軀,推開(kāi)門(mén)來(lái)到客廳,發(fā)現媽媽手中捧著(zhù)涼開(kāi)水,已經(jīng)睡著(zhù)了,看著(zhù)她額頭間不經(jīng)意飄散出來(lái)的白發(fā)。這時(shí),我的眼眶不禁濕潤了,心中感到一陣溫暖了起來(lái),我嘴巴動(dòng)了動(dòng),本來(lái)想說(shuō)些什么,可一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我趕緊從媽媽手中拿起涼開(kāi)水,拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。
寒冷的秋天里,總會(huì )有一個(gè)故事溫暖著(zhù)你的內心!這個(gè)故事,這種愛(ài)使得秋天的風(fēng)也變得溫暖起來(lái)!
秋風(fēng)的作文 篇7
一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò),那紛紛飄落的樹(shù)葉又勾起了我的思念。那位我一年級時(shí)形影不離的好朋友——邢秀蕓又浮現在我眼前。
邢秀蕓很漂亮。她的眼睛很吸引人,水靈靈的,她只要眨一下眼,那就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的迷人。特別是她那烏黑發(fā)亮的卷發(fā),別提有多油亮了,因此,別的女生都在心里嫉妒她,所以“仇家”特別多,但不管她遇到什么困難,我都會(huì )陪在她身旁。
可奇怪的是,邢秀蕓不管是開(kāi)心還是悲傷,她都翹著(zhù)小嘴,讓別人感覺(jué)到她總在生氣,不敢靠近她。也許是她內向的原因吧,總不愿跟別人說(shuō)話(huà),上課她也不愿意回答問(wèn)題,可每次考試成績(jì)總又那么好!真是神了!而她跟我在一起時(shí),說(shuō)起話(huà)來(lái)卻總是滔滔不絕。
有時(shí)她也很固執。一年級時(shí),她教我寫(xiě)她的名字,可偏偏這個(gè)“秀”不太好寫(xiě)。她說(shuō)“秀”下在是個(gè)耳朵旁,我說(shuō):“錯了吧!應該是‘乃’”!熬褪沁@樣寫(xiě),不會(huì )錯!蔽野胄虐胍,可后來(lái)查了字典,我跟她解釋這個(gè)字,她還是只相信自己沒(méi)錯,真拿她沒(méi)辦法!
在上二年級時(shí),不知道怎么了,她就忽地一下轉學(xué)了,轉到溧水去了。因此我很傷心,因為我非常非常舍不得她走,可現實(shí)總是這么殘酷。
邢秀蕓,現在我聽(tīng)說(shuō)你好像已經(jīng)回來(lái)了,那你還記不記得和你在一年級時(shí)的好朋友,每天都在盼望你回來(lái)的好姐妹——孔琳?
【秋風(fēng)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)200字作文_秋風(fēng)作文05-25
有關(guān)秋風(fēng)的作文:秋風(fēng)瑟瑟10-21
秋風(fēng)作文11-19
秋風(fēng)的作文04-08
秋風(fēng)的作文07-19
秋風(fēng)的作文07-20
★秋風(fēng)的作文07-15
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文:不期而遇的秋風(fēng)04-15
秋風(fēng)08-21
秋風(fēng)的顏色作文09-26