啟示話(huà)題作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的啟示話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示話(huà)題作文1
我的'同桌x,她心地善良,最讓我難忘的是一件事。
一天,放學(xué)了,外面下著(zhù)雨,我沒(méi)帶傘,媽媽又沒(méi)來(lái)接我,我沒(méi)辦法只好冒雨回家,還沒(méi)走到校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人叫曾迎,原來(lái),x頂著(zhù)桌布在我遮雨。雖
然,她沒(méi)有把我送到家,但是她的好意我至今還沒(méi)望。
啟示話(huà)題作文2
有人請教智者:“請問(wèn),怎樣才能成功?”
智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它!蹦侨擞檬忠荒,花生殼碎了,只留下花生仁。智者說(shuō):“再用手搓搓!蹦侨擞职鸭t色的種皮搓掉了。
“再用手捏碎它!敝钦哒f(shuō)。那人招辦,但怎么也沒(méi)有辦法毀壞花生。
智者說(shuō):“花生屢遭挫折,但卻有一顆堅強的百折不撓的.心。這就是成功的秘密!
啟示話(huà)題作文3
昨天晚上在禮堂表演架子鼓時(shí),因為我們沒(méi)有彩排,所以輪到我們表演時(shí),雖然有很多人幫我們搬鼓,可是還是亂七八糟的:后排兩個(gè)小朋友只是在幕后打的`;前排張笑通的鼓沒(méi)放好,我的吊叉放得太遠。
通過(guò)這件事,我明白了:不管做什么事,都要提前做好充分的準備。拿學(xué)習來(lái)說(shuō):如果平時(shí)不好好學(xué)習,那么考試時(shí),肯定就考不完好成績(jì)!
啟示話(huà)題作文4
“失敗乃是成功之母”是我最喜歡的名言,每當我失敗的時(shí)候,我總會(huì )想起這句話(huà),我就像在蒼茫的大海中迷失的小船,而這句話(huà)就是吹向成功之路的一陣風(fēng),當我遇到困難時(shí),是它給我勇氣,是它給我力量。
記得在三年級的時(shí)候,我因考試是沒(méi)認真檢查而失去了第一名,我當時(shí)非常難過(guò),我恨自己為什麼不認真檢查。當我傷心難過(guò)是是蔣老師鼓勵我:“不要傷心,失敗乃是成功之母,這次不行,下次努力爭取全年級第一”。我聽(tīng)了蔣老師的話(huà),我更努力學(xué)習了。期末考試中我的.了全年級第一,我非常感謝蔣老師,要不是她鼓勵我,我不會(huì )取得如今這么好的成績(jì)。
“失敗乃是成功之母”這陣風(fēng)繼續把我吹向成功的道路。他就是我的指路燈。
啟示話(huà)題作文5
今天,我去爺爺家玩。我看見(jiàn)墻上有一只壁虎。我覺(jué)得很有趣,把它放在盒子里。誰(shuí)知道那不小心碰到了它的尾巴。壁虎在盒子里被抓住了。我發(fā)現我的尾巴不見(jiàn)了,我傷心地哭了。當我祖父聽(tīng)到這個(gè),他問(wèn)我,“怎么了?”我哭著(zhù)說(shuō):“爺爺,看看壁虎的尾巴。爺爺不知道該怎么辦!比绻闵暇W(wǎng),你會(huì )怎么做?”我拿著(zhù)爺爺的手機上網(wǎng)查看,原來(lái)壁虎尾巴可以長(cháng)出來(lái)后休息,我立即停止哭泣,一個(gè)開(kāi)心的笑容出現在我的臉上。
通過(guò)觀(guān)察,我了解到壁虎的.尾巴具有再生功能。我還學(xué)到了一個(gè)偉大的想法,那就是我們應該密切關(guān)注周?chē)氖挛,這樣我們才能有重大發(fā)現。
啟示話(huà)題作文6
有一天,我去奶奶家玩。在路上,我看到草坪上有一只螳螂。我跟蹤螳螂有一段時(shí)間了。我發(fā)現螳螂突然跳了起來(lái)。我前面有一只昆蟲(chóng)。螳螂用它鋒利的腳把昆蟲(chóng)砍死了?吹竭@一幕,我想,螳螂的腳怎么這么尖?你為什么要用石頭磨你的腳?
中午午餐后,我問(wèn)我的父母,去看了10萬(wàn)為什么,然后去電腦檢查相關(guān)信息。我終于找到答案了結果發(fā)現,壁虎的.腳,像一把大刀,被用來(lái)殺死昆蟲(chóng)。當它把小昆蟲(chóng)切碎后,他們用石頭把腳磨碎,大刀的腳就會(huì )變得更鋒利。
我去了,下午捉對螳螂的草坪上,放在一個(gè)盒子里,并夾在箱一只小蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現只有盒子,螳螂和小蟲(chóng)子的尸體。
螳螂之謎太有趣了!
啟示話(huà)題作文7
今天,我讀了一個(gè)故事,叫《狼與羊》這篇故事講了一個(gè)道理,壞人臉上并沒(méi)有寫(xiě)“壞人”二字,他們常常善于偽裝自己,切不可被假象蒙蔽,我明白了:不要輕意相信別人的話(huà),要認真思考后再做決定,這樣就不會(huì )被壞人欺騙了。
啟示話(huà)題作文8
有一天,我在房間里發(fā)現了一只蚊子。我覺(jué)得蚊子會(huì )在水中死去多久?好奇心驅使我,讓我看看。
我發(fā)現水面上有一個(gè)中等大小的蚊子,我認為它有腿的'移動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒沒(méi)動(dòng),我以為是死蚊子,用手戳,我發(fā)現蚊子動(dòng)了我的腳,看到它在行動(dòng),釣魚(yú)它起來(lái),它仍然一次。我把蚊子在水面上,只蚊子開(kāi)始拉升。我撈了一點(diǎn)水到蚊子的尸體,沉沒(méi),我倒了幾次連續直到他不動(dòng),我把它放撈入水中,反復幾次,我是一個(gè)小不耐煩了。蚊子淹沒(méi)在水中,直到我覺(jué)得它的夜晚,蚊子頭發(fā)居然還在動(dòng)。一只蚊子,其實(shí)有一個(gè)非常強大的生命力。
我們應該珍惜生命,充滿(mǎn)希望。
啟示話(huà)題作文9
原來(lái),第一次倒的時(shí)候,雖然瓶子里滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是糖是很松的,中間的空繚很多,所以經(jīng)不起搖,一搖就塌下去了。
看了媽媽裝糖,我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度,他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識,就以為學(xué)到頂了,什么都懂了,好像腦袋了已經(jīng)學(xué)滿(mǎn)了知識似的,不扎實(shí),一考就扁了,像糖一樣,一搖就塌下去了。
我決不學(xué)那種人,我要把自己的'基礎打得扎扎實(shí)實(shí)的。
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