釣魚(yú)的啟示作文（合集）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的釣魚(yú)的啟示作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

釣魚(yú)的啟示作文 篇1

　　這段時(shí)間，我們學(xué)習了一篇叫《釣魚(yú)的啟示》的文章。讀完后，我感受頗深。

　　這篇文章主要講的是在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚。一對父子到湖邊釣魚(yú)。父子倆分別放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線(xiàn)拋了出去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚(yú)。他和父親都非常高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅決地，毫無(wú)余地地讓小男孩把鱸魚(yú)放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著(zhù)名的建筑設計師，每當他面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì )想起父親曾告誡他的話(huà)“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)確非常難”從而做出正確的抉擇。

　　誰(shuí)都知道要自覺(jué)遵守規則，可是在非常多時(shí)候，非常多人為了自己小小的利益而去違反規則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規定的制定就是為了讓我們的.生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達到制定規則的目的，就需要靠每個(gè)人都自覺(jué)和執行。好多人在違反規則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒(méi)關(guān)系�！薄跋麓巫⒁饩托辛��！薄胺凑龥](méi)人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那規則的存在還有什么意義？遵守規則，要靠每個(gè)人的自覺(jué)性，怎樣才能有這種自覺(jué)性呢？這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問(wèn)題。這種道德的培養要從小時(shí)候，從小事情上做起。

　　現代社會(huì )，色彩斑斕，有時(shí)候會(huì )讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來(lái)自各方面的誘惑，陷阱會(huì )令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開(kāi)暗礁險灘，風(fēng)頭浪尖，除了需要從小嚴格的教育外，還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚(yú)的啟示》這篇文章帶給我的啟示。

釣魚(yú)的啟示作文 篇2

　　啟示，是生活中的一些哲理，是經(jīng)歷過(guò)任何事后得到的啟迪……

　　釣魚(yú)，想必大家都耳聞目睹了，可我就是從釣魚(yú)中得到了啟示。

　　那是六月里一個(gè)悶熱的日子，在媽媽強烈的要求，我被迫跟爺爺去釣魚(yú)。來(lái)的小河邊，我極不情愿的拿出釣魚(yú)竿，手一哆嗦，魚(yú)竿啪的掉到了地上，爺爺嚴厲地說(shuō)：“你在做什么，要站有站相，坐有坐相，釣魚(yú)也要有釣魚(yú)的樣子！”我突然生氣了，邊再也沒(méi)有與爺爺說(shuō)一句話(huà)。和好魚(yú)餌，放在魚(yú)鉤上，就把魚(yú)竿落到水里，坐在那里傻等。不過(guò)幾分鐘，爺爺的小桶里就多了幾條小魚(yú)，而我的桶里卻什么也沒(méi)有。我有些急躁，變發(fā)瘋的放魚(yú)餌，把魚(yú)鉤上塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可幾分鐘過(guò)去了，我的.桶中依舊什么也沒(méi)有，而爺爺桶中的魚(yú)卻越來(lái)越多，我有些沮喪又有些生氣，便扔下魚(yú)竿，傷心的跑回家中，跟媽媽訴說(shuō)了爺爺的種種不滿(mǎn)。媽媽卻說(shuō)：“你想想愚公�！�

　　是呀，為了方便自己，堅持自己挖山，智叟問(wèn)他：“你認為自己什么時(shí)候能挖完？”愚公說(shuō)：“我自己挖不完，還有我的兒子，我的孫子，我的曾孫子……這樣排下去，總有一天會(huì )把山挖完的�！�

　　堅持不懈，才是愚公堅持到底的信心。想到這里，我的臉紅了起來(lái)。這時(shí)，爺爺回來(lái)了，他說(shuō)：“早知道你就會(huì )堅持不住，我剛才是在訓練你的毅力，你果然沒(méi)堅持住。以后要記得，無(wú)論遇到什么事，你都應該像一座大山，堅定不移。你懂了嗎？”

　　堅持不懈，永遠刻在我的心中！

釣魚(yú)的啟示作文 篇3

　　在一�？荚嚨那皫滋�，我根本學(xué)不進(jìn)去。上課時(shí)，總以為自己會(huì )做老師講的題而不聽(tīng)講；我還認為錯題的原因都是因為馬虎，很少改題。天氣越來(lái)越熱，我的心浮躁起來(lái)。一天，我的父親對我說(shuō)：“咱們去釣魚(yú)吧，放松一下�！�

　　我們來(lái)到了一個(gè)水庫。我學(xué)著(zhù)父親的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再將它們甩進(jìn)水里。不一會(huì )兒，我的浮漂動(dòng)了一下，我立刻回起魚(yú)竿，呀！一條活蹦亂跳的小魚(yú)！我興奮得跳了起來(lái)，美滋滋地哼起了歌。

　　然而，之后的我就沒(méi)有那么幸運了。我一次次地拋出魚(yú)鉤，一次次地收起魚(yú)竿，得到的`都是被吃光了魚(yú)餌的魚(yú)鉤在陽(yáng)光下閃亮，仿佛一張譏笑的嘴。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，也好像炙烤著(zhù)我的心。我看看父親，他正從容地收起一條魚(yú)。我嗓子眼直冒火，真想把桶踢出去。

　　我再一次拋出了裹著(zhù)魚(yú)餌的魚(yú)鉤，開(kāi)始了新的等待。我轉頭看看父親，他正端坐在水邊，雙眼緊盯著(zhù)水上的浮漂，紋絲不動(dòng)猶如羅丹的塑像。突然，他的浮漂輕輕一晃，他從容地會(huì )起竿，是一個(gè)什么也沒(méi)有的魚(yú)鉤。我為父親失望地嘆息，父親不動(dòng)聲色，又一次穿上魚(yú)餌，扔出魚(yú)鉤。過(guò)了大約一個(gè)世紀，我有些坐不住了，這是浮漂再次晃動(dòng)，父親手起魚(yú)竿，卻又是一無(wú)所獲。然而他還是不動(dòng)聲色，再次拋出魚(yú)鉤。

　　我釋然了。生活也許會(huì )開(kāi)幾個(gè)小玩笑，但我們始終要有冷靜的頭腦。我的心漸漸平靜下來(lái)，就像那碧波蕩漾的湖水。我學(xué)著(zhù)父親，把目光鎖定在浮漂上，全身一動(dòng)不動(dòng)。我的浮漂開(kāi)始晃動(dòng)了，我從容回起竿，一條小魚(yú)i被拽出了湖面，在空中劃了一道弧線(xiàn)，仿佛雨后的彩虹。我輕輕一笑，父親向我豎起了大拇指。

　　現在坐在考場(chǎng)上，我心靜如水。面對生活的失敗，浮躁是不會(huì )帶來(lái)成功的，成功也只屬于頭腦冷靜的人。我們應不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，放棄浮躁，以坦然的微笑面對人生。