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生活的啟示作文15篇[薦]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的生活的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
![生活的啟示作文15篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec401.jpg)
生活的啟示作文1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)對你都有啟示，只不過(guò)你要善于用眼來(lái)觀(guān)察它們;用腦來(lái)記住它們;用筆來(lái)記錄它們。比如，我就有一件令我有啟示的事情。
上學(xué)期期末考試后，媽媽從市場(chǎng)里買(mǎi)回了一盆仙人掌，我看它綠綠的;小小的;又有點(diǎn)扎扎的，挺好玩，就“申請”把那盆仙人掌留在我的房間由我照顧。我聽(tīng)說(shuō)仙人掌不能多澆水，要不然就會(huì )死掉。所以，每個(gè)周的星期一起床的時(shí)候，我才會(huì )給我的小仙人掌“下點(diǎn)雨”，和它“聊聊天”。
一個(gè)冬季，我都是把小仙人掌這樣養過(guò)來(lái)的。我發(fā)現這盆小小的仙人掌一個(gè)冬天都不怕凍，我想：如果我把它放在窗戶(hù)外面，讓它經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，它還會(huì )不會(huì )還是現在這樣又綠又堅硬呢?我忍痛割?lèi)?ài)，把它埋在了樓下的土壤里，還故意告訴看門(mén)的爺爺不要管那盆仙人掌。一天、兩天、三天，我天天都下樓去看那盆被我“拋棄”的小仙人掌。咦?這盆小仙人掌怎么一點(diǎn)變化也沒(méi)有?它既不枯萎又不變黃，反而好像還有點(diǎn)變得更綠了，更挺立了呢!我很奇怪，明明其他的花和樹(shù)木都是只要一放出來(lái)過(guò)不了幾天就死了，這個(gè)仙人掌不但沒(méi)有枯萎的樣子，還長(cháng)得更加好了，哎呀，這是怎么回事?我為了證明仙人掌的生命力頑強，又花錢(qián)買(mǎi)了一盆我也不知道叫什么的花，把他們兩盆花擺在一起，還每天下樓觀(guān)察，做記錄。誒?還真的.，我的小仙人掌長(cháng)得越來(lái)越好，可那盆被我稱(chēng)為無(wú)名花的花卻很慘不忍賭，它越來(lái)越無(wú)精打采，和我的小仙人掌形成了鮮明的的對比。我趕緊把“無(wú)名花”拿回家，認認真真的養了起來(lái)，這么一來(lái)，我就把樓下小仙人掌的事情給忘得一干二凈了。在過(guò)年的前一天我才想起來(lái)。
“哎呀!”我大叫一聲。姥姥不耐煩地說(shuō)：“誒呀，過(guò)年了你鬼叫什么呀!”反正我也顧不上那么多了，趿拉著(zhù)鞋就往出跑。在下樓的過(guò)程中，我想到這幾天的大雪，想起來(lái)就可怕，就連一個(gè)成年人在下了雪的天回去都能感冒，我那小小的仙人掌怎么能頂得住啊!它不畏懼艱難，敢于和大雪作斗爭，日日夜夜在外面與寒風(fēng)做戰斗，但最終它用它頑強、剛毅的精神戰勝了寒風(fēng)與大雪。我扒開(kāi)厚厚的雪層“哎呀呀呀，嚇死我啦，小仙人掌啊，可真對不起，真是苦了你了啊!”我看見(jiàn)我那個(gè)小仙人掌還在頑強地活著(zhù)，心中有說(shuō)不完的喜悅!
這件事情告訴我，仙人掌就像是人，只要你不怕困難，勇于挑戰，有堅韌不拔的精神。你，一定可以做那棵頂得住風(fēng)寒的——仙 人 掌!
生活的啟示作文2
今天在六樓資源教室舉行了一個(gè)別出心裁的比賽，當我到教室時(shí)不少參賽選手已經(jīng)拿著(zhù)活動(dòng)積分表在教室門(mén)口等待比賽開(kāi)始了。隨后，我簽了到，拿了表格。細看表格發(fā)現上面一共有七個(gè)項目，分別是“穿針引線(xiàn)”、“黑白分明”（分顏色不同的豆子）、“88軌道”（就是一個(gè)球在一個(gè)軌道內，軌道可以變化）、“我為珠狂”、“等級視力表”（一大堆形近字里找出一個(gè)不同的字）、“舒爾特方格”（在一個(gè)紙上按順序依次找出25個(gè)數字）、“人體不倒翁”，只需選5個(gè)即可。
接著(zhù)在馬老師的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到了人體不倒翁的比賽場(chǎng)地，有同學(xué)先做了個(gè)示范，這個(gè)項目并不輕松，我下意識的認為我應該會(huì )放棄這個(gè)項目了。
于是我就離開(kāi)了人體不倒翁的.比賽場(chǎng)地，來(lái)到了六個(gè)項目的聚集地。首先我整個(gè)教室逛了一圈，了解了每個(gè)項目的游戲規則和得分標準，之后便去了我認為最簡(jiǎn)單的項目“舒爾特方格”和“穿針引線(xiàn)”，這兩個(gè)項目我非常有把握，所以如愿以?xún)斘业昧藘蓚�(gè)滿(mǎn)分（20分）。
接著(zhù)我去了“等級視力表”，坐在椅子上，面對著(zhù)電腦的顯示屏，在這之前我在手機上玩過(guò)類(lèi)似的游戲，于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的隨著(zhù)裁判員的一聲令下，我的眼睛緊盯著(zhù)電腦屏幕，前四關(guān)都很順利，但當我玩到要從“免”字中找出“兔”字這關(guān)時(shí)，我就覺(jué)得有點(diǎn)難了，找了大約15秒也沒(méi)找到，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一般，感覺(jué)手里冒出了冷汗，我又用眼睛快速掃描著(zhù)每一行字，總算功夫不負有心人，我找到了。就這樣我又順利地過(guò)了三關(guān)。當我玩到第八關(guān)（最后一關(guān)）時(shí)，聽(tīng)到裁判在說(shuō)這一關(guān)最難了，他們找了好久才找到的。聽(tīng)到他們這樣說(shuō)，我在心里對自己說(shuō)“我一定要找到”。我仔細地比較著(zhù)兩橫的長(cháng)短（“士”與“土”），我最終找到了，很開(kāi)心我又拿到了滿(mǎn)分。
緊接著(zhù)我去了“黑白分明”，玩的人還挺多的。輪到我時(shí)，心里還有點(diǎn)緊張，怕分數可能會(huì )有點(diǎn)低。幸好在規定時(shí)間內我完成了，又一次拿了滿(mǎn)分。
最后我去了“我為珠狂”，夾彈珠分為兩種，一種是等級低一點(diǎn)的，呈橢圓形的，另一個(gè)完全是彈珠，難度特別大。我選擇了難度低的，要拿滿(mǎn)分要夾30個(gè)，在我?jiàn)A彈珠的過(guò)程中，我的手在抖（或許是因為太緊張了），很遺憾最后我只夾了28個(gè)，就差兩個(gè)啊，只得了15分。
就這樣我“過(guò)五關(guān)斬六將”順利的完成了5個(gè)項目，得到了95分，雖然很可惜沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，但我依然受益匪淺。這些項目其實(shí)就在鍛煉我們的一個(gè)能力——專(zhuān)注力。正如韓非子所說(shuō)的左手畫(huà)圓，右手畫(huà)方，則兩不成。
生活的啟示作文3
以前，我總是干一些可笑的傻事，現在回想起來(lái)，有時(shí)都能笑翻了。如今我長(cháng)大了，但是一些很小的孩子，卻跟我當年一樣的“可笑”。曾經(jīng)看到過(guò)的一件事，一直在我腦海里閃動(dòng)。
記得有一次，我一個(gè)人在廣場(chǎng)上玩，見(jiàn)一個(gè)小弟弟跑進(jìn)廣場(chǎng)，他的個(gè)子比我矮一個(gè)頭還多，看起來(lái)很小，差不多4歲左右，他面帶微笑，顯得十分可愛(ài)，手里拿著(zhù)一個(gè)紙飛機�？此娘w機，沒(méi)有撕破的地方，也沒(méi)有折壞的痕跡，左右兩邊差不多完全對稱(chēng)，一看就知道他的手工很好。他開(kāi)始放飛機了，飛機安全地從他的手里緩緩駛出，在沒(méi)有落到地面時(shí)根本沒(méi)有左偏右倒的現象，過(guò)了一會(huì )兒，飛機平穩著(zhù)地。就這樣他反復地扔，反復地撿，不厭其煩地玩著(zhù)。我看著(zhù)他這么單調的玩法，不由得想起自己小時(shí)候玩飛機的情景，覺(jué)得幼稚又好笑。直到有一次，他扔出飛機時(shí)，突然來(lái)了一陣風(fēng)，把飛機刮了回來(lái)。這時(shí)他大喊了一聲：“我要往前扔！”他的聲音是那么響亮和堅定，好像要讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)似的。接著(zhù)，他又撿起來(lái)往前扔，飛機又被風(fēng)刮了回來(lái)。他又扔，飛機又飛回來(lái)......
看到這樣的`情景，我不再認為他可笑了，因為他是一個(gè)堅強的孩子。其實(shí)，堅強就是這架紙飛機，無(wú)論經(jīng)受多少風(fēng)吹雨打，無(wú)論有多少困難，都是勇敢地向前，再向前！從此，我懂得了這樣一個(gè)道理：無(wú)論遇到怎樣的挫折，無(wú)論遇到怎樣的磨難，只要向前沖，你就會(huì )遇到一扇為你所打開(kāi)的成功之門(mén)。
俗話(huà)說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。是的，這句話(huà)一點(diǎn)不錯，通過(guò)四年級那件事后，我的感觸更深了，這是那是四年級期末考試的事了。（奧數）那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯的分數，幸而登上了第一的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。我聽(tīng)了這些話(huà)后便開(kāi)始自大起來(lái)。
時(shí)間飛逝，轉瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了，同學(xué)也不再理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，考試完全不放在心上，自認為一定事高分，結果一下來(lái)沒(méi)我數學(xué)只考了86分，老師叫我去辦公室談話(huà)。一進(jìn)辦公室，老師便開(kāi)口了：“辛辛，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不時(shí)有什么事啊，告訴老師好嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。于是，我把半學(xué)期的學(xué)習情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了，意味深長(cháng)的說(shuō)：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話(huà)你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就是：‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！阒浪囊馑紗�？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)口說(shuō)：“只要虛心，什么事都能成功；如果驕傲，什么事也不會(huì )成功�！崩蠋煗M(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà)將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
生活的啟示作文4
新年伊始，浙江省著(zhù)名青年話(huà)劇演員邵婧要來(lái)六中了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我就有些激動(dòng)和自豪：我們的同學(xué)真是有福氣��！
講座當天，入座后的初一、初二同學(xué)無(wú)一例外在討論來(lái)的到底是怎樣一個(gè)人。當主持人宣布邵婧老師入場(chǎng)時(shí)，伴隨著(zhù)他的話(huà)音落下，一片雷鳴般的掌聲響起，一位“女神”走進(jìn)了階梯教室：披著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā)，白皙的皮膚，眼睛如同湖水般的清澈，雙唇戴著(zhù)迷人的微笑；有著(zhù)模特般高挑的身材，穿著(zhù)白色的裙子，腳穿高跟鞋；她的氣質(zhì)由內而外地散發(fā)了出來(lái)。
全場(chǎng)幾乎都被邵婧老師的美貌震驚了，喧嘩之后是一片沉寂，旁邊的同學(xué)按耐不住興奮，帶有羨慕的目光悄悄說(shuō)了句：“好有氣質(zhì)��！”立刻又回到了寂靜。邵老師在20xx年以全國專(zhuān)業(yè)第一名的好成績(jì)考入了浙江傳媒學(xué)院，現任浙江省話(huà)劇院優(yōu)秀青年演員；她的話(huà)劇深受觀(guān)眾喜愛(ài)和好評。她和在座的同學(xué)們一樣是杭州人，還曾經(jīng)擔任過(guò)最美杭州人形象大使呢！
邵老師用她那甜美的嗓音做了一下自我介紹，并說(shuō)：“你們可以不叫我邵婧老師，叫我邵婧姐姐就行了�！比珗�(chǎng)的沉寂被邵婧老師的強大親和力給打破了。邵婧老師還說(shuō)：“我這樣的好成績(jì)，實(shí)際上你們都可以做到。靈感源自于生活，能從簡(jiǎn)單的日常中獲取靈感，是最重要的�！笔堑�，靈感源自于生活，生活中的每一件小事，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一曲歌，都可以從中源源不斷地獲取靈感。其實(shí)生活中有很多事物可以去發(fā)掘，可能不經(jīng)意地在家里往窗下看一眼，就會(huì )有新的收獲。
邵婧老師的講座樸實(shí)真摯，互動(dòng)參與性很強。她請了兩位同學(xué)上臺即興表演一段小品，在那兩位同學(xué)選擇搭檔時(shí)，又有好幾位同學(xué)被邵婧老師的高人氣所吸引，涌上了表演區。在每組同學(xué)的表演過(guò)后，邵老師一一做了點(diǎn)評，找出了許許多多重要的點(diǎn)，而這些點(diǎn)組合在一起，最終又歸結于“靈感源自于生活”。
總說(shuō)藝術(shù)源自于生活，又高于生活。靈感，是藝術(shù)創(chuàng )作的重要元素，生活中收集的素材，經(jīng)過(guò)大腦的藝術(shù)加工，形成了藝術(shù)作品。有舍棄，有創(chuàng )造，有刪改，有虛構，史鐵生曾說(shuō)過(guò)：“故事難免會(huì )為故事的要求所迫：動(dòng)人心弦，感人淚下，起伏跌宕，總之它要的是引人入勝。結果呢，它僅僅是一個(gè)故事了。一些人真實(shí)的困苦變成了另一些人編織的愉快，一個(gè)時(shí)代的絕望與祈告，變成了另一個(gè)時(shí)代的瀟灑的`文字調遣，不能說(shuō)這不正當，但其間總是拉開(kāi)著(zhù)一個(gè)巨大的空當，從中漏了更要緊的東西�！�
但是，注意到這些事情后，又不去生活中找靈感，就靠著(zhù)自己的腦子胡思亂想，也顯然是錯誤的，這樣寫(xiě)出的故事僅僅是一副沒(méi)有血液和肉的干巴巴的骨架。所以，源于生活的靈感，應該要比生活更加樸實(shí)簡(jiǎn)單，比生活更加貼近生活，這樣的故事才是有血有肉的。我們的寫(xiě)作又何嘗不是呢？
生活的啟示作文5
山銜落日，殘陽(yáng)在彌留之際，映紅了整個(gè)山村小鎮。小鄉透明的姑娘在河堤上伴著(zhù)夕陽(yáng)，喃喃地與之告別，裙裾飄飄。多美的一幅生活情景圖呀！這種life is very good ！美就是生活。
然而，大千世界，蕓蕓眾生，思想之超越與變化是不可避免的。某些人把物質(zhì)上的占有視為美，把鋪張浪費、榮華富貴作為生活。其實(shí)，他們的生活是無(wú)滋無(wú)味的，也根本不知美為何物。他們只是占有高貴物質(zhì)而不懂生活的俗人。
如今，可稱(chēng)為廣告時(shí)代。減肥、健美廣告更是滿(mǎn)天飛。曾有這樣一個(gè)故事：公元前，有兩個(gè)大國，兩國國王都有一個(gè)愛(ài)女。一國的公主視圓為美，其國只允許有圓之物：如西瓜、蘋(píng)果、梨子、球……另一國公主視方為美，那國只有方形物。一日，圓國公主到方國去旅游，見(jiàn)到的`都為方物，不禁怒火中燒，一氣之下，下令燒毀所有方物。這事傳進(jìn)了方國公主的耳朵里，方公主像是一枚炸彈，被點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，氣得狂奔怒吼，發(fā)誓要手刃圓國公主。就因這件事，兩國戰火不斷，最終導致同歸于盡。從這個(gè)故事，我們不難看出，每個(gè)人對美的追求都不同。而我們這個(gè)時(shí)代，講究的是潮流美，潮流向哪種美，人們就追求哪種美。我個(gè)人認為，這是沒(méi)有個(gè)性的追求。
我媽媽一向不追求潮流，但她也愛(ài)美。去年暑假，媽媽一天比一天愁，這腰上的肉逐日增加，可怎么辦？一日，我忽見(jiàn)家中多了個(gè)玩意兒——呼拉圈，我想，這準是老媽用來(lái)瘦身的。果然沒(méi)錯！只是，媽不會(huì )來(lái)，我也只會(huì )扭幾下。媽媽知道“欲速則不達”這個(gè)道理，所以不貪多，先在我那兒把所有的法兒套去再說(shuō)。為了當好媽媽的老師，我勤加苦練，終于有成，只因找到了要門(mén)：速度來(lái)得不要太快，用腰來(lái)控制呼拉圈。我面傳心授示范給媽媽。不出幾日，“我的學(xué)生”進(jìn)步特快，一下子能來(lái)2今，媽媽那多出來(lái)的肉已得以控制。不用上減肥班，不用吃減肥藥，只需2元一個(gè)呼拉圈，肥肉解決了！偶然一次，我在報紙上看到服裝廣告，講如何如何用其產(chǎn)品來(lái)掩飾你的“不足”……我不禁啞然失笑，衣服能一輩子掩飾你身體上的不足嗎？何不自己想辦法解決呢？就像我媽那樣。這不是一件美事嗎？
在我心目中，美應該是實(shí)實(shí)在在的，不需掩飾，不需過(guò)分張揚。美，并不全都在于外，其一部分還在于內�？梢哉f(shuō)，外在美、內在美都能令人賞心悅目，煥然一新。至于那做作美只會(huì )讓人落一地的雞皮疙瘩！
生活的啟示作文6
昨天讀了【誠信】有關(guān)片段很受啟發(fā)，從古至今這誠信的美名真是不少，讓你我以它為本，做好每一件事，決不失信。
誠信自古以來(lái)就是是中華民族的一種傳統美德�？鬃釉�:“人而無(wú)信，不知其可也”。多少年來(lái)，這句話(huà)一直熏陶和啟迪著(zhù)我們。是的，誠信是無(wú)言的，但它的力量卻是巨大的。有了它，文明古國的稱(chēng)號才更顯生機;有了它，人格的力量
才更加巨大;有了它，民族的腳步才更加鏗鏘有力。
誠信是做人一種的品質(zhì)。在一個(gè)人的一生當中，可以沒(méi)有金錢(qián)，也可以沒(méi)有榮譽(yù)，但絕不能沒(méi)有誠信�！叭�，以誠為本，以信為天�！庇辛怂�，你才能和別人相處的更加融洽;有了它，你的生活才能更加滋潤;有了它，你的人生才能更加豐富多彩。
誠信是人生的一種精神境界。多少有識之士一生為之恪守;多少才子佳人一生為之動(dòng)容。它以大義和超越為精神的根基，是我們生活的真諦。有了它，才有了“君子一言，駟馬難追”的承諾;有了它，才有了萬(wàn)壽無(wú)疆的江山。它能超越人生的困苦失落和爾虞我詐，以追求真正意義上的自我人生價(jià)值為目標，沒(méi)有一絲的虛偽和急功近利。
誠信是一種人生態(tài)度，一種風(fēng)格，一種君子作風(fēng)，一種做人最高的精神境界。
因為誠信，海爾舉起了真誠到永遠的大旗;因為誠信，萊茵河畔蕩起了滾滾的海爾浪潮;也是因為誠信，中華民族才能躋身世界民族之林。
在我們人生的背囊中，誠信始終是前行的最好武器。在市場(chǎng)經(jīng)濟的浪潮下，我們更應該學(xué)會(huì )選擇誠信。
選擇誠信，它比榮譽(yù)更具有真實(shí)性。沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活，也沒(méi)有永不敗落的帝國�！安环e累跬步，無(wú)以至千里;不積累小流，無(wú)以成江海�！睒s譽(yù)在高，也不是長(cháng)久的，它只不過(guò)是人生中短暫的一瞬，而誠信則不然，只要你堅持，它就像你建筑高樓打造的地基一樣，始終在你的生活中流淌。
選擇誠信，它比美貌更重要。誠然，美麗的外表讓人向往，但誠信比它更加真實(shí)與可靠。一個(gè)人可以沒(méi)有華麗的外表，但不可以失去別人對你最起碼的'信任。
選擇誠信，它比金錢(qián)更富有內涵。在這物欲橫流的時(shí)代，金錢(qián)的誘惑固然巨大，但誠信的價(jià)值卻更高。正因為如此，不少商家不惜巨資打造自己的形象，為的就是能得到別人的認可與信任。一生追求金錢(qián)的人生注定是枯燥乏味的人生，滿(mǎn)身銅臭的人最終也不過(guò)如巴爾扎克筆下的葛朗臺。而誠信則能隨時(shí)給人打氣，充電，讓你的生活充實(shí)起來(lái)，豐滿(mǎn)起來(lái)。
沒(méi)有了誠信，民族將得不到發(fā)展;沒(méi)有了誠信，個(gè)人則得不到信任。但愿我們的生活能夠少一點(diǎn)懷疑與虛偽，多一點(diǎn)真誠與誠信。
生活的啟示作文7
生活中的每一件事，都讓我有所收獲，因為我得到了生活的啟示。
我喜歡下棋。三棋老師見(jiàn)我有能力，便讓我參加三棋。經(jīng)過(guò)三棋老師的培養，我的棋藝越來(lái)越好，興趣也越來(lái)越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負盛名的小“棋圣�！钡也荒苄陌怖淼玫慕邮苓@個(gè)贊譽(yù)。因為我曾是一個(gè)不知天高地厚的家伙。
有一天，老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉過(guò)來(lái)的同學(xué)下圍棋。我看看了他，足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑，漫不經(jīng)心和他比試起來(lái)。漸漸，我驚訝了�？粗�(zhù)他那自信的笑臉。我開(kāi)始自暴自棄，果然不出我所料，他贏(yíng)了�；氐郊�，我生氣的大叫一聲，引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我出什么事了？我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“強中自有強中手，你現在知道了吧。人外有人，天外有天。俗話(huà)說(shuō)：‘一分勤勞，一分回報�！驗槟悴豢吓�，而別人的付出比你多，自然回報也很多，他也就贏(yíng)得了你�！�
夜深了，靜悄悄的夜晚讓我的`心無(wú)法平靜下來(lái)。這個(gè)夜晚，給我留下了太多的回憶和永久的啟示。生活的啟示2
周末我與媽媽去了鄉下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼簾。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示“送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
生活的啟示作文8
學(xué)校是接受教育的重要場(chǎng)所：那里有學(xué)習的環(huán)境、學(xué)習的氣氛、還有老師給予你的指導，在那里我們既能獲得知識，又能學(xué)會(huì )做人。但是，那次校外經(jīng)歷，卻也讓我受益匪淺!
前一陣子，我在家里悶得很，總想出去玩兒玩兒，可又不知道要干什么。俗話(huà)說(shuō)：“母子連心”嘛，媽媽看出了我的心思。一天，媽媽對我神秘地說(shuō)：“閨女，想出去放松放松不?”，我聽(tīng)了兩眼放出光來(lái)：“真的假的，跟你去!”我和媽媽收拾好了，沒(méi)幾分鐘就登上了一輛公交車(chē)。上車(chē)后，我向周?chē)纯�，拉�?zhù)媽媽走到一個(gè)座位旁，媽媽非讓我坐下，她自己站在我旁邊。
過(guò)了一會(huì )兒，人越來(lái)越多，我在小縫隙中看著(zhù)車(chē)上的人：前邊的那個(gè)阿姨正在抱著(zhù)一個(gè)淘氣的小孩兒，聽(tīng)那個(gè)小孩兒唱著(zhù)五音不全的歌，在一旁笑呵呵的看著(zhù)他，旁邊有幾個(gè)農民工，正在大聲的談?wù)撝?zhù)今年賺的工資，抱怨著(zhù)不滿(mǎn)，后邊有幾個(gè)青年人，其中一個(gè)戴著(zhù)耳麥，搖頭晃腦的哼哼著(zhù)歌，在我的左手邊，有一位大哥哥正在低著(zhù)頭認真的玩兒手機，司機也在聚精會(huì )神的開(kāi)車(chē)……
突然，我看見(jiàn)戴著(zhù)耳機的那位青年漸漸的靠近那個(gè)正在大聲談話(huà)的農民工，在其他同伙的幫助下，對著(zhù)農民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁邊的看了看：和那個(gè)農民工一同來(lái)的幾位都閉上了嘴，不做聲。我旁邊的那位低頭玩兒手機的大哥哥把頭低得更低了，司機也默默的把后視鏡悄悄地壓下去了，車(chē)上的人都把像若無(wú)其事的向窗外看……車(chē)里一片寂靜!我著(zhù)急了，剛要張嘴提醒，媽媽卻用手拽了一下我的衣角。我抬頭一看，媽媽那雙嚴厲的眼睛分明在告訴我：“別多管閑事!小心事后報復!”頓時(shí)，我想要說(shuō)的話(huà)又都咽回去了�！笆前�!怎么辦呢?我要是明目張膽的阻止，他一定會(huì )記恨在心的�！蔽医辜钡南胫�(zhù)……
突然，我的.思緒被一陣稚嫩的歌聲打斷了�！跋惭蜓�，美羊羊……”“嗯?”我猛地抬頭一看——是剛才那個(gè)淘氣的小孩兒。這歌聲打破了車(chē)里的寂靜，只見(jiàn)那個(gè)戴耳麥的青年一愣，手一抖，剛從那個(gè)農民工兜里拿出來(lái)的錢(qián)“嘩”一聲散落在地面上，耳麥也掉了，車(chē)上的人“哈哈”的樂(lè )了起來(lái)，那幾個(gè)青年也灰溜溜的下了車(chē)。被偷了錢(qián)的那個(gè)農民工這才醒悟，他的朋友們都過(guò)來(lái)安慰他。我看了臉也變的一陣白一陣紅的：“對呀!老師說(shuō)見(jiàn)義勇為也要講究一定的方法，我為什么當時(shí)沒(méi)想到呢?”
等我回到家，回想剛才發(fā)生的事兒，突然領(lǐng)悟到：生活不是一條單行線(xiàn)，一條不通，還可以走另一條路嘛!
生活的啟示作文9
今天在六樓資源教室舉行了一個(gè)別出心裁的比賽，當我到教室時(shí)不少參賽選手已經(jīng)拿著(zhù)活動(dòng)積分表在教室門(mén)口等待比賽開(kāi)始了。隨后，我簽了到，拿了表格。細看表格發(fā)現上面一共有七個(gè)項目，分別是“穿針引線(xiàn)” 、“黑白分明”（分顏色不同的豆子）、“ 88軌道”（就是一個(gè)球在一個(gè)軌道內，軌道可以變化）、“我為珠狂” 、“等級視力表”（一大堆形近不同的特方格”（在一個(gè)紙上按順序依次找出2“人體不倒翁”。
接著(zhù)在馬老師的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到了人體不倒翁的比賽場(chǎng)地，有同學(xué)先做了個(gè)示范，這個(gè)項目并不輕松，我下意識的認為我應該會(huì )放棄這個(gè)項目了。
于是我就離開(kāi)了人體不倒翁的比賽場(chǎng)地，來(lái)到了六個(gè)項目的聚集地。首先我整個(gè)教室逛了一圈，了解了每個(gè)項目的游戲規則和得分標準，之后便去了我認為最簡(jiǎn)單的項目“舒爾特方格”和“穿針引線(xiàn)”，這兩個(gè)項目我非常有把握，所以如愿以?xún)斘业昧藘蓚�(gè)滿(mǎn)分
接著(zhù)我去了“等級視力表”，坐在椅子上，面對著(zhù)電腦的顯示屏，在這之前我在手機上玩過(guò)類(lèi)似的游戲，于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的隨著(zhù)裁判員的一聲令下，我的眼睛緊盯著(zhù)電腦屏幕，前四關(guān)都很順利，但當我玩到要從“免””就覺(jué)得有點(diǎn)難了，找了大約1，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一般，感覺(jué)手里冒出了冷汗，我又用眼睛快速掃描著(zhù)每一行不負有心人，我找到了。就這樣我又順利地過(guò)了三關(guān)。當我玩到第八關(guān)（最后一關(guān)）時(shí)，聽(tīng)到裁判在說(shuō)這一關(guān)最難了，他們找了好久才找到的。聽(tīng)到他們這樣說(shuō)，我在心里對自己說(shuō)“我一定要找到”。我仔細地比較著(zhù)兩橫的長(cháng)短（“士”與“土”），我最終找到了，很開(kāi)心我又拿到了滿(mǎn)分。
緊接著(zhù)我去了“黑白分明”，玩的人還挺多的。輪到我時(shí)，心里還有點(diǎn)緊張，怕分數可能會(huì )有點(diǎn)低。幸好在規定時(shí)間內我完成了，又一次拿了滿(mǎn)分。
最后我去了“我為珠狂” ，夾彈珠分為兩種，一種是等級低一點(diǎn)的，呈橢圓形的，另一個(gè)完全是彈珠，難度特別大。我選擇了難度低的，要拿滿(mǎn)分要夾3彈珠的.過(guò)程中，我的手在抖（或許是因為太緊張了），很遺憾最后我只夾了28個(gè)，就差兩個(gè)啊，只得了1
這樣我“過(guò)五關(guān)斬六將”順利的完成了到了9可惜沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，但我依然受益匪淺。這些項目其實(shí)就在鍛煉我們的一個(gè)能力——專(zhuān)注力。正如韓非子所說(shuō)的左手畫(huà)圓，右手畫(huà)方，則兩不成。
生活的啟示作文10
“長(cháng)大了，就要獨立”，這不是一句人盡皆知的名人格言，而是我母親時(shí)我的要求，對我的希望。在我無(wú)助、恐懼時(shí)，這一句話(huà)，使我感受到莫大的安慰。
記得有一個(gè)學(xué)期，我的成績(jì)直線(xiàn)下降，許多同學(xué)的成績(jì)一個(gè)個(gè)都竄到了我的前面，我的心情一下子變得很精糕，總覺(jué)得自己就像從萬(wàn)人矚目的玫瑰淪落為一株角落的野菊。我第一次感受到了失效的滋味，脾氣也變得十分古怪。于是，我把自己的痛苦、煩惱一股腦地向母親傾訴，希望能得到安慰。但母親聽(tīng)后，只是拋下了這句話(huà)——“長(cháng)大了，就要獨立，就要學(xué)會(huì )靠自己去爭，去森�！蔽衣�(tīng)了母親的話(huà)，愣在了那兒。許久，才悟出其中的含義。于是，我開(kāi)始向母親指給我的路奔跑……
我開(kāi)始努力把成績(jì)趕上去，讓其他同學(xué)知道我也會(huì )追趕！我夜夜遇迫自己做一些習題，金自己的毅力把睡意驅趕。終于，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)地趕上去了，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我的成績(jì)在沒(méi)有父母幫助的情況下再次沖向了第一名。那一天，我樂(lè )得合不攏嘴。我更深一層地理解了母親那句話(huà)的深刻含義。我為此感謝母親。
也就在那一晚，我“拒絕”了母親伴我入睡的傳統，一個(gè)人鉆進(jìn)了被窩。關(guān)了燈，恐懼在要時(shí)間布滿(mǎn)了我身上的每一個(gè)毛孔。電視里的鬼魂、小偷、殺人犯接二連三地浮現在我的腦海里，嚇得我牙齒“咯咯”地打架；渾身的汗毛都觸電般豎了起來(lái)�！皢琛獑琛贝巴獾�.風(fēng)聲如鬼嗦一般，使我不寒而果，被風(fēng)吹起的小沙子重重地敲打著(zhù)玻璃，像小偷正在開(kāi)鎖的聲音；門(mén)外沙沙作響的聲音，更像殺人犯沙啞而得意的說(shuō)話(huà)聲。我的心急速地跳著(zhù)，連大氣都不敢出的我突然有了一個(gè)念頭：還是叫母親來(lái)陪我睡吧！我剛鼓足一口氣準備喊隔壁的母親的時(shí)候，“長(cháng)大了，就要獨立”這句話(huà)在我耳畔響起。我猶豫了：要不要喊呢？算了，不喊了。我讀重地作出了決定。于是，我先開(kāi)燈給自己壯了壯膽，然后翻了個(gè)身子，用被子捂住耳朵，睡去了……
第二天醒來(lái)，我才發(fā)現昨晚這一覺(jué)睡得出奇得香，為什么？我找到了答案，是母親的那句話(huà)鼓勵了我。
山兒依依，水兒青青，我此時(shí)的心兒是暖烘烘的。是的！生活中，用來(lái)激勵自己的不一定是牽言壯語(yǔ)，也許‘句平凡的話(huà)更能啟發(fā)一個(gè)人。
“長(cháng)大了，就要獨立”，這句話(huà)深深地啟發(fā)了我：人的一生中都有長(cháng)大的階段，在這個(gè)階段里，往往需要用自己的力蚤去完成一些事，而這種力童，正是每個(gè)人步入社會(huì )應有的力量——獨立。
生活的啟示作文11
有這樣一本書(shū)————書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”，我從這本書(shū)中學(xué)到了不少的人生道理。
就在前不久，我剛經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的數學(xué)考試。還記得卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我只不過(guò)隨便瞅了瞅題目，便得意地笑了：切，就這點(diǎn)題，這么簡(jiǎn)單還難得著(zhù)我？小菜一碟�？墒莿傋隽藳](méi)幾題，就被困住了：把一個(gè)數的小數點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后，得到的數與原數的和是三十六點(diǎn)四六一，原數是多少？我小聲嘀咕道：“這么難！”說(shuō)著(zhù)便胡思亂想隨便寫(xiě)了一個(gè)零點(diǎn)三六一。接下來(lái)我遇到的困難就好似天上的星星數也數不清。一直到快要交卷時(shí)，我仍然一籌莫展，撓著(zhù)頭皮，一手頂著(zhù)腮幫子，心想：這下可怎么辦才好呀，還有這么多題不會(huì )做。我頓時(shí)變得不知所措。時(shí)間像沙漏般一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，隨著(zhù)一陣令人心急如焚的下課鈴應聲而落，全班都亂了套，數學(xué)老師拍了拍桌子，說(shuō)：“組長(cháng)起立，把卷子收起來(lái)！”我這才心不甘情不愿地把卷子交上上去……
緊張的考試已經(jīng)過(guò)去了，我身上的包袱一下子輕了，可是好景不長(cháng)，又要發(fā)試卷了，要是考得不好，必定少不了一頓臭罵。下午，數學(xué)老師捧著(zhù)一沓試卷來(lái)到班上，把卷子交給了張杰航，讓他一會(huì )下課后把卷子分下去。這節課是我上過(guò)最漫長(cháng)的一節課了。好不容易盼到了下課，張杰航一個(gè)一個(gè)地喊著(zhù)同學(xué)的名字，隨著(zhù)試卷分發(fā)下來(lái)，教室里唉聲嘆氣聲此起彼伏：“唉，又考這么爛！”“我的天呀”……我更是忐忑不安地坐在座位上，心里像十五個(gè)吊桶————七上八下，怎么還沒(méi)分到我的呀？我真想馬上就拿到卷子一看究竟，可又害怕聽(tīng)到自己的名字，正當我矛盾時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)：“陳陽(yáng)……”，這個(gè)聲音如雷灌耳。我像被彈簧彈起一起一般從位置上沖了過(guò)去，接過(guò)卷子一看，八十二，我頓時(shí)像霜打了的茄子般，焉了。拿著(zhù)卷子，低著(zhù)頭，默默地回到了自己的'座位。
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的腳步，越往前走，心跳得越劇烈，想想考這點(diǎn)分數怎么像家里交差呀！我無(wú)法平息自己的情緒，只有徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的內心。一路上我認真反思著(zhù)這次考試真正失分的原因，因為我的粗心直接扣了十四分。實(shí)際上不會(huì )做的只扣了四分，這都是因為太掉以輕心了，上次考了九十八，這次就驕傲了，以至于對所有題目都不用心對待，真是驕兵必敗呀！
經(jīng)過(guò)這次考試，我從“生活”這本書(shū)中，真正體會(huì )到了驕傲使人落后的真實(shí)滋味。
生活的啟示作文12
在生活中，會(huì )發(fā)生許多事情。它們就像是伴隨著(zhù)我成長(cháng)的腳��；就像是沙灘上美麗的貝殼；就像是天空中一眨一眨的星星，數也數不完。但它們都會(huì )告訴我們許多啟示，期中有一件事，我至今也不能忘懷。
在烈日炎炎的暑假里，“熱情”的太陽(yáng)盡情的釋放出自己全部的熱量。蟬兒在樹(shù)枝上不停地叫著(zhù)：“熱死了，熱死了”；小狗在屋外不停的吐著(zhù)舌頭，那長(cháng)長(cháng)的馬路為了能夠涼爽一些，竟將自己那美麗的黑衣服給“撕”開(kāi)了。我和表姐為了抵抗太陽(yáng)的熱量，都跑到了涼爽的空調室里，久久不愿離開(kāi)。
過(guò)了一會(huì )兒，表姐突然想騎自行車(chē)，問(wèn)我去不去。誰(shuí)叫我不會(huì )騎呢？只好以外面太熱為由拒絕了表姐。隨后，表姐便把自行車(chē)推到了馬路上，開(kāi)始大顯身手了�？吹奖斫隳秋S爽的英姿，我的心里也癢癢的了：哇，看樣子騎自行車(chē)好好玩吶，我也好想騎呀，可惜我不會(huì )。對了，我可以讓表姐教我啊。于是，我便起身跑到了表姐旁邊。外面那酷熱的環(huán)境讓我想打退堂鼓，可是表姐卻盛情邀請我，我又怎么好意思拒絕呢？最后還是決定學(xué)習騎自行車(chē)。
首先，表姐給我示范了一遍最基本的姿勢，并說(shuō)：“眼睛一定要望前方，絕不能往地上瞧，盡量使身體保持平衡………”。表姐騎完一圈后，便來(lái)到了我的旁邊，說(shuō)：“你試試吧，我在后面扶著(zhù)你�！笨吹奖斫隳樕弦桓睋鷳n(yōu)的神情，我心里緊張極了，像十五個(gè)吊桶——七上八下。怎么辦？表姐那么擔心，怕是不好學(xué)吧，我會(huì )不會(huì )從車(chē)上摔下來(lái)呀？摔下來(lái)了該怎么辦？就這樣懷著(zhù)一肚子的擔憂(yōu)我騎上了自行車(chē)。果然，由于我的重心不穩，體格太大，表姐有點(diǎn)扶不住，導致我在車(chē)上跳起了舞來(lái)，身子扭來(lái)扭去，車(chē)身晃來(lái)晃去，緊張的心里終于使我從車(chē)上重重的摔了下來(lái)，疼死我了。這時(shí)，我額頭上也被太陽(yáng)曬得發(fā)燙，全身汗流浹背。
我不服氣的對自行車(chē)說(shuō)：“哼！我就不信我還制服不了你！”就這樣，我又連續試了好幾次，可是都是以失敗告終。面對強烈的太陽(yáng)光以及重大的挫敗感，此時(shí)的我想放棄了。這時(shí)，在旁邊哈哈大笑的表姐滿(mǎn)頭大汗的對我說(shuō)：“怕什么，堅持就是勝利，我以前學(xué)車(chē)也是這樣的'！”對呀！堅持就是勝利，我不能放棄。我暗暗下定決心。再一次扶起了自行車(chē)，回想起表姐所說(shuō)的方法：將自行車(chē)扶穩，身體站直，雙手握緊車(chē)把，眼睛望著(zhù)前方，一只腳踩著(zhù)踏板，小跑幾步迅速翹起另一只腳踩在另一個(gè)踏板上，然后雙腳踩動(dòng)踏板，身體保持平衡。哇！臉旁一陣微風(fēng)拂來(lái)，好棒喲，我成功了啦！我此時(shí)再也不感到熱了，我將自行車(chē)開(kāi)動(dòng)了一直向前跑去。心里的一種自豪感油然而生，前幾次的失敗是值得的，臉上的汗水見(jiàn)證了我的堅持與努力。我，勝利了！
那件事，是我記憶最深刻的一件事，它告訴了我：堅持就是勝利，學(xué)自行車(chē)是這樣，學(xué)習、生活不也是這樣嗎？
生活的啟示作文13
風(fēng)和日麗，又是一個(gè)明媚的早晨，我伸了個(gè)懶腰，穿好衣服準備起床。洗漱完畢，吃過(guò)早飯，我暗自心想：“今天是周一，我要努力學(xué)習了�！苯o自己加油打氣之后，我便拿起書(shū)包飛奔向學(xué)校。
剛來(lái)到教室，就看到同學(xué)們都已經(jīng)整齊的坐在教室，就差我一個(gè)了，我趕緊坐到位置上，等待老師的到來(lái)。就在這時(shí)，我看到桌子上有一本作業(yè)本，咦？這是誰(shuí)的作業(yè)本呢？我仔細一看，呀！原來(lái)是我的課堂作業(yè)本，不過(guò)這是誰(shuí)幫我寫(xiě)的名字呢？還寫(xiě)的龍飛鳳舞，亂七八糟的。我看到把我的名字寫(xiě)的這么難看，我有點(diǎn)生氣而且覺(jué)得很丟臉，一項書(shū)寫(xiě)工整的我，名字居然被別人寫(xiě)的這么難看，真是讓我名聲掃地啊，我便大聲的問(wèn)道：“誰(shuí)干的？”“是我呀�！蔽业耐缽堄钴幓卮鸬�，“你寫(xiě)的字這么難看，為什么在沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意的情況下要幫我寫(xiě)名字呢？”我大聲的吼道。張宇軒聽(tīng)了我的質(zhì)問(wèn)后立刻解釋道：“剛剛老師來(lái)把這一學(xué)期的課堂作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，并且還要求作業(yè)本上一定要寫(xiě)上自己的名字，我看你還沒(méi)有來(lái)到，怕你因為沒(méi)有收到老師的信息而沒(méi)寫(xiě)名字，會(huì )被老師懲罰，就擅自做主幫你寫(xiě)了名字�！蔽铱吹綇堄钴帩M(mǎn)臉委屈的`樣子，還哭出了聲音，怕被別人誤以為我在欺負他，我就更加的火冒三丈。
晚上，我匆匆忙忙的寫(xiě)完了作業(yè)。躺在沙發(fā)上想：這件事到底是我不對還是他的錯呢？一連串的問(wèn)題讓我的大腦頓時(shí)亂了方寸，這時(shí)，弟弟跑了出來(lái)，手里還拿著(zhù)一張紙，放進(jìn)了爸爸的皮包里，我很好奇，“弟弟這是要干什么呢？”于是，我跑過(guò)去一探究竟，哦！原來(lái)是爸爸的文件呀，弟弟竟然還在上面畫(huà)了畫(huà)，要是讓爸爸看到了，肯定會(huì )批評弟弟的，這下弟弟可就要遭殃了�？墒墙Y果卻讓我大吃一驚，爸爸居然表?yè)P了弟弟，我去問(wèn)爸爸：“爸爸，弟弟在你的文件上亂寫(xiě)亂畫(huà)，你為什么還要表?yè)P他呢？”“他雖然在我的文件上亂寫(xiě)亂畫(huà)，可他也幫我拿了文件啊，如果不是弟弟，我就會(huì )忘記拿文件去上班了�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道。
聽(tīng)完，我感到有些羞愧，心想：昨天，同桌幫我在本子上寫(xiě)名字，是為了不讓我受到老師的懲罰，我還那樣當眾吼他，真是不應該。第二天到了學(xué)校，我臉紅的像張宇軒說(shuō)了聲“對不起，昨天是我的錯，不應該向你發(fā)火�！薄皼](méi)關(guān)系！”張宇軒笑著(zhù)說(shuō)，事后，我們倆又成了以往的好朋友。
通過(guò)這件事，我明白了做事要三思而后行，不能誤會(huì )別人，做事情更不能憑一時(shí)沖動(dòng)，在自己將要爆發(fā)之前應先調整好自己的情緒，再處理問(wèn)題，否則將會(huì )傷害到別人也會(huì )傷害到自己。
生活的啟示作文14
生活比起生存，就顯得豐富多彩了。它像海上的一只小船，有時(shí)天氣晴朗，海面風(fēng)平浪靜，小船平靜的行駛著(zhù)；有時(shí)平靜的海面也會(huì )濺起一朵小小的浪花，帶來(lái)一個(gè)小小的驚喜；有時(shí)，海面也會(huì )狂風(fēng)怒號，波濤洶涌，這時(shí)則需要小心行駛。
人的生命只有一次，一旦失去就不能重來(lái)，這是眾人皆知的。伴隨著(zhù)嬰兒的啼哭，我們來(lái)到這個(gè)世界，獲得了生命，開(kāi)始了我們人生的旅途。在這次“旅途”中，并不是只有筆直、平坦的路，更多的，則是布滿(mǎn)荊棘，彎道和凹凸不平的路。但是，只要我們能夠順利地走過(guò)這條路，那么，所有的`汗水都會(huì )化作成功的淚水。
在這次漫長(cháng)而又艱辛的“旅途”中，我們也會(huì )在那一片“荊棘”，一個(gè)個(gè)“彎道”中懂得許多生存的方法。在經(jīng)歷挫折后，我們會(huì )變得堅強、勇敢，在困難的磨練下，我們會(huì )遍布的勇敢……
生活比起生存，就顯得豐富多彩了。它像海上的一只小船，有時(shí)天氣晴朗，海面風(fēng)平浪靜，小船平靜的行駛著(zhù)；有時(shí)平靜的海面也會(huì )濺起一朵小小的浪花，帶來(lái)一個(gè)小小的驚喜；有時(shí)，海面也會(huì )狂風(fēng)怒號，波濤洶涌，這時(shí)則需要小心行駛。
生活是千變萬(wàn)化的，我們要學(xué)著(zhù)去感受生活帶來(lái)的樂(lè )趣，而有的人是太看重于現實(shí)，他們?yōu)榱松钭兊酶辉�，拼命的賺錢(qián)，從而忽略了自己的身心健康，有時(shí)還會(huì )影響身邊的人，他們雖然在物質(zhì)方面很富有，但這畢竟是表面現象，外在的豪華，就更加顯得他們內心的空洞。
我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)老人生活在一個(gè)富裕的家庭里，但子女們忙于賺錢(qián)，忽略了老人的感受，老人開(kāi)始覺(jué)得孤單，于是他決定搬出來(lái)，雖然外面的生活比較清苦，但他卻真正感到快樂(lè )，因為他得到了鄰居的熱情幫助，隔壁的小女孩也經(jīng)常探望他、逗他開(kāi)心。老人從此開(kāi)始樂(lè )觀(guān)，不再孤獨了，所以，生活中是需要快樂(lè )的，他用錢(qián)是買(mǎi)不到的，富有的人不一定快樂(lè )，而貧窮的人也不一定痛苦。
有的人為什么在生活中快樂(lè )不起來(lái)呢？他們覺(jué)得每天的生活重復著(zhù)同樣的節拍，無(wú)非就是吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習……但只要你留心發(fā)現，去感受生活中細微部分，那么，生活就會(huì )讓你感到驚喜，從而生活變得不再乏味，而是流光溢彩了！
愛(ài)生命，能生存，會(huì )生活，這是做人的標準，讓我們一起攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造美好的明天！共同實(shí)現自己的夢(mèng)想！
生活的啟示作文15
在我人生的路途中，經(jīng)歷過(guò)很多次挫折，每次在這時(shí)候那位“伙伴”卻在鼓勵著(zhù)我，他就像一股無(wú)法抗拒的力量驅使著(zhù)我前進(jìn)，使我不被一次次失敗擊敗，他就是影響我一生的一句名言——失敗乃成功之母。是的，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯，通過(guò)幾件事之后，我的感觸就更深了。
一次，我上街去買(mǎi)東西。突然，看到幾位大哥哥穿著(zhù)冰鞋自由自在地滑來(lái)滑去，此時(shí)，我看到非常羨慕他們。晚上，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)溜冰，可以給我買(mǎi)雙溜冰鞋嗎?”媽媽說(shuō)：“你有興趣學(xué)溜冰這是一件好事，明天我就給你買(mǎi)�！本瓦@樣，媽媽爽快地答應了。第二天，我就去學(xué)溜冰了，爸爸也跟我去，第一次溜的時(shí)候，我摔了個(gè)四腳朝天，也哭了起來(lái)。然后就想放棄不學(xué)了。爸爸似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“兒子，一次失敗，并不代表永遠失敗，從哪里跌倒，就從那里站起來(lái)，正所謂“失敗乃成功之母�！备赣H的這番話(huà)使我擁有了勇氣，我便站了起來(lái)，雖然也摔倒了好幾次，也很痛，但是我想到爸爸的鼓勵，我就忘了痛，堅強的站了起來(lái)。一次兩次……經(jīng)過(guò)了反復的練習，我終結了經(jīng)驗，從每一次的失敗中，吸取教訓，最后學(xué)會(huì )了溜冰。
還有一次，數學(xué)測驗時(shí)，老師發(fā)下了試卷，我一看題目全是我做過(guò)的'，我便開(kāi)始得意忘形了。不一會(huì )兒，我便做完了，我看看前，看看后，發(fā)現他們都皺著(zhù)眉毛，認真思考著(zhù)。這時(shí)我沒(méi)有檢查的念頭，畫(huà)起了數學(xué)娃娃。到了交卷的時(shí)候，我是第一個(gè)沖上去的�；丶业臅r(shí)候，我又唱又跳，像剛打了一場(chǎng)勝仗的將軍�；氐郊�，媽媽問(wèn)：“今天怎么這么高興啊?”我說(shuō)：“今天數學(xué)測驗，我是做得最快的，而且那些題我全做過(guò)，絕對得100分�！钡诙�，事實(shí)出乎了我的意料，老師在讀前10名時(shí)沒(méi)有讀到我，讀前20名時(shí)沒(méi)有讀到我，到第25名時(shí)，老師讀到了我的名字，我當時(shí)驚訝極了。發(fā)試卷下來(lái)時(shí)，我發(fā)現許多不應該錯的都錯了，還有一行大紅字：“由于你的馬虎，由于你的大意，由于你的驕傲，使你的成績(jì)一落千丈�！痹诨丶业穆飞�，我垂頭喪氣，回到家，媽媽問(wèn)我考多少分，我連頭也不敢抬起來(lái)，把試卷遞給了媽媽。媽媽看完后，不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆，而且語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，一次失敗，下一次不一定失敗，這次是因為你的粗心大意，只要吸取教訓，下次一定會(huì )考到好成績(jì)�！辈痪煤�，又一次數學(xué)測驗，題跟上次一樣我都做過(guò)，可這次我可認真檢查。第二天，老師讀名字時(shí)，第一名就是我，這時(shí)，我高興極了，回家后，我告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円哺吲d極了。
在挫折中，是爸爸媽媽及時(shí)的鼓勵，更是“失敗乃成功之母，”這句話(huà)的激勵，讓我勇敢地面對每一次的困難，克服缺點(diǎn)，它——“失敗乃成功之母”會(huì )讓我一生受益。
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