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【精華】高中青春的作文匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的高中青春的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中青春的作文 篇1
這是一個(gè)美妙而不溫暖的春天，時(shí)間在雨滴滋潤下萬(wàn)物生長(cháng)，我們卻為長(cháng)期的綿延發(fā)愁。天晴了，陽(yáng)光普耀大地的時(shí)候我們卻在公司忙碌，抬頭走出門(mén)的時(shí)候望見(jiàn)的卻是銀針大雨，花開(kāi)了，雨停了，你走了！
風(fēng)普照大地，樹(shù)葉桿子隨風(fēng)舞動(dòng)，也許沒(méi)有節拍調子，卻依然節奏盎然，呼吸著(zhù)雨后的新鮮空氣，感受著(zhù)萬(wàn)物復蘇時(shí)的春機盎然，撫摸這柳枝帶來(lái)的輕快打擊，也許你也就不會(huì )覺(jué)得煩了。
那天，在雨水綿綿中，望見(jiàn)了你的身影，在百般作用下取得了你的聯(lián)系方式，那天的你，顯得那么的靦腆，可我還是能看出你的天真、活潑、開(kāi)朗，也許的也許，我才第一次見(jiàn)到你，對你的`評價(jià)也是只是片面，所以我決定去更深層次的認識你，4.16號我認識了你，和你有了言語(yǔ)上的交流，4.17你開(kāi)始來(lái)我這里上班，可能你比較怕生，上班的時(shí)候顯得那么的不自然，我卻沒(méi)能體會(huì )的出來(lái)。知道今天我明白了，你的身影已經(jīng)不再了，也許再也見(jiàn)不到你了。5.5號你記得你發(fā)的說(shuō)說(shuō)嗎？媽媽帶你來(lái)到這個(gè)世界的第19年，你父母沒(méi)能陪你一起過(guò)！我也沒(méi)及時(shí)的跟你說(shuō)一聲生日快樂(lè )，這也許就是天注定的把。
到這里我不經(jīng)想起首歌，可惜沒(méi)如果，是啊可惜有沒(méi)有如果！假如把犯得起的錯，能錯的都錯過(guò)，應該還來(lái)的及去悔過(guò)，假如沒(méi)把一切說(shuō)破，那一場(chǎng)小風(fēng)波將一笑帶過(guò)。在一切面前，講什么曾經(jīng)！
這個(gè)春，春意盎然，我卻感覺(jué)不到大自然給我帶來(lái)的芬芳。這就是青春，這就是春！
高中青春的作文 篇2
青是泡出來(lái)的，春是品出來(lái)的，回首處，才發(fā)現，一盞茶的青春，有何不好？
闔眼凝眉，滿(mǎn)目蒼翠，遙想當年鄭板橋“對芳蘭，啜苦茗”。其苦幾何，無(wú)從知，然而苦的原因大概是太濃吧。青春的茶無(wú)須多好成色，但求純粹，能泛起些白沫兒吧。
非常喜歡《瓦爾登湖》的意境，她那墨綠色封面在一開(kāi)始就使人心怡——一種純粹閑雅的光陰。坐在湖心，陪伴我的不只是倒影，還有那天、那云、那水。青春應是一盞新泡的茶，正是因為它新，所以青澀；也正因為它新，所以無(wú)所求，無(wú)所懼。靜臥籬間，獨觀(guān)竹與月，也許是一生的追求，人生何須轟轟烈烈，幾分平淡又有何妨？既然如此，與其暮年遂愿，不如在最青澀、最無(wú)懼之時(shí)覽之而無(wú)余。一盞茶，何須濃綠，浮滿(mǎn)茶葉，“得盞清水足矣”。多少人，皆是在功成名就之后激流勇退，回歸山野，既然一樣是要回來(lái)的，無(wú)須走出去了吧，平平的一生，清清的青春也許正是一種解脫，一個(gè)正確的歸宿。
一盞茶應清得如水，靜得如鏡，但是它并非是水，暫且撇開(kāi)外界的污濁。老子日：上善者水。但是茶還多了些屬于它本身的茶末兒。青青的茶末是夏日的花，爛漫而多彩，而這也驅使著(zhù)我們向社會(huì )的泥潭出發(fā)，欲留清凈心，六根欲清凈。青春應是控制情感，而并非發(fā)泄情感的。賈林薜悲劇世人熟知，幾載風(fēng)霜之下，他們又視青春為何物呢。他們過(guò)分注重了情感，把整個(gè)情感都放在了情感之中，所以他們的結局只能是分離。無(wú)所求，無(wú)所欲，方能真正的泡出屬于自己的青澀，品出屬于自己的靜臥于山野之間的“春天”。
但是，做為茶總是不能做到像水一樣的澄澈。地亦會(huì )不分黑白，天也會(huì )錯勘賢愚，人要做到一清二白，何其難呀！既然無(wú)法做到正確的美，無(wú)法真正找到歸宿，那么一切從簡(jiǎn)吧。喧囂世界，難覓寧靜。虛偽與真誠合織的網(wǎng)浸滿(mǎn)了毒液，再細心也會(huì )使那份清茶沾污染穢。想到那個(gè)埃及少年，在動(dòng)蕩社會(huì )的影響下，如沸水一般在電視臺前痛國殤，立狀志，但是他是否想過(guò)，達到沸點(diǎn)的水只能使水離開(kāi)，而那些污穢只會(huì )留下，也許當他的生命即將終結時(shí)，
他的那杯茶留下的是污點(diǎn)與泥淖，他也會(huì )被這動(dòng)蕩的社會(huì )所同化，沒(méi)有了原先的澄澈。你是否又想過(guò)，這動(dòng)蕩的社會(huì )從何而來(lái)呢，那是如沸水般沖動(dòng)的人的野心，不斷升溫，不斷膨脹，從而使之原本安靜清澈的水變得如火山爆發(fā)的泥漿，滾燙泥濘。所以，保護好屬于自己的那杯茶的獨特清香，又何嘗難呀！
抱膝坐于床頭，由月光灑在屋欞上，也許青春這盞茶正是應當靜置的。楊柳拂堤，曉風(fēng)殘月，酒榭亭舌，舊影深深。當年，多少少年壯志稠，多少云巻云舒，然而最終也不就孤鬼守靈柩，黃土隴不會(huì )在意它收埋著(zhù)的是平淡還是輝煌，既然結局都是一樣的.。對于這物欲橫流，紛繁復雜的世界，最好的方法，就是學(xué)會(huì )簡(jiǎn)樸，有足夠的勇氣去面對這每一秒都在改變的世界。風(fēng)沙喧囂，塵影迷茫，再多的偽飾下，都是自已，那又何必呢？鐵軌、高樓，一切一切都是人為的，只有青春才是單純的，如果連它都被褻瀆，那么世界清濁幾分？單純的世界只宜有平淡的青春，拂柳笛聲殘，就讓名與利，轟轟烈烈怒吼在鐵軌上吧。青春，青春！只需留下一盞茶。
斜倚在竹椅上，一手持書(shū)，一手端茶，窗外陽(yáng)光正好，世界正熱鬧，獨坐幽簧，自守青春，保持一顆平淡的心，很好。
高中青春的作文 篇3
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨…”躺在床上舒展著(zhù)身體，嘴里不住的哼唱著(zhù)這首歌。思緒飄到了遠方，童年好像是很久以前的事情了。
依稀記得五角錢(qián)的冰棒，一塊錢(qián)的小本子，一分錢(qián)的小糖果。那些小東西就像是五彩繽紛的毛線(xiàn)團，編織了我彩色的童年。很多我們以為一輩子都不會(huì )忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。微微闔上眼睛，好像又看到了童年時(shí)老師寫(xiě)在黑板上的密密麻麻的字，那字體雋秀卻寫(xiě)著(zhù)我們怎么也看不懂的東西，忽然下課鈴響起，大家像一個(gè)個(gè)小獅子一樣向外跑著(zhù)笑著(zhù)，老師只是笑著(zhù)搖搖頭，說(shuō)著(zhù)時(shí)間過(guò)得真快�？�，真快，白駒過(guò)隙，曾經(jīng)稚嫩的我已經(jīng)高三了，正在慢慢的退去一身稚氣，隨著(zhù)身體的'成長(cháng)，心靈也從柔軟變得堅硬。是啊，我長(cháng)大了，有了看到就會(huì )笑的文字，有了聽(tīng)到就會(huì )哭的歌。就像是騎著(zhù)一匹快馬，我穿過(guò)荊棘，路過(guò)木槿，看過(guò)那桃花灼灼，聽(tīng)著(zhù)那過(guò)耳的呼呼風(fēng)聲，帶走我們的稚嫩和那些簡(jiǎn)單的欲望。
我也曾想過(guò)留住過(guò)去，一個(gè)人靜靜翻看著(zhù)曾讓我哭得一塌糊涂的書(shū)，除了些許感動(dòng)之外，再也沒(méi)有那種想要痛哭一場(chǎng)的感覺(jué)。曾經(jīng)一起大笑過(guò)的朋友，似乎也成了陌路。也許這就是成長(cháng)的代價(jià)吧，得到的同時(shí)也會(huì )失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲，每個(gè)人都是演員，卻沒(méi)有所謂的主角，每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過(guò)場(chǎng)，再匆匆離開(kāi)，只留下一抹剪影，讓看戲的人徒增傷感。
三毛曾說(shuō)過(guò)“人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷�！�。老成是我們成長(cháng)的標志，迷茫是我們成長(cháng)的代價(jià)。青春就是要在玩世不恭中成長(cháng)，所謂的任性也只不過(guò)是在摸索未來(lái)的自己是什么樣子。漸漸硬化了的少年的心使我們失去了許多感動(dòng)，卻讓我們更懂得生活。沒(méi)有人能保持柔軟不受傷害的堅持到最后，那堅硬就像一件鎧甲，在沉重著(zhù)我們內心的同時(shí)更多的保護著(zhù)我們。成長(cháng)就像是一場(chǎng)血戰，只有不停的使自己堅強，才能成為生活的王者。像凰，浴火重生。
只是，時(shí)間匆匆，青春常逝，多少紅顏換白骨，只能輕嘆光陰無(wú)痕。那時(shí)的青澀，那時(shí)的簡(jiǎn)單怎堪忘。
高中青春的作文 篇4
我們的青春，就像是命運恩賜的寶盒，這其中，裝著(zhù)我們的快樂(lè )，還有我們的一切的一切�？珊鋈挥幸惶�，命運又和我們開(kāi)了一個(gè)玩笑：我們的“寶盒”丟了，只剩下了當初擁有“寶盒”時(shí)的那些日子的回憶，或甜蜜，或苦澀。青春，就像是一本因太倉促而沒(méi)有認真讀完的書(shū)。
和你相遇是一次偶然。那個(gè)時(shí)候是夏天，正是放暑假的時(shí)候，卻也是我去參加新生報到的時(shí)候。那天，街上的人很多，也許是出來(lái)游玩的。茫茫人海中，你我相撞碰到了肩頭，擦肩而過(guò)。我們不約而同地回過(guò)頭，說(shuō)了“抱歉”，我們相視一笑。之后，一個(gè)晃神的功夫，你便又被淹沒(méi)在了這茫茫人海中。
到了教室后，已經(jīng)晚了，我在教室中環(huán)顧一周才發(fā)現，只剩下一個(gè)座位了我只好坐在了僅有的那一個(gè)位置上。當我轉過(guò)頭時(shí)才發(fā)現，你竟然是我剛剛撞到的那個(gè)女生絕不會(huì )你剛好也往這邊看過(guò)來(lái)，一時(shí)驚奇。我們又互相打了招呼。就這樣，我們在新生報到的這一天便相識了。而在均線(xiàn)的那幾天中，更是讓我們的友情又加深了許多。
漸漸地，當年那個(gè)年少無(wú)知的我們，已經(jīng)慢慢的長(cháng)大了。而我們的友誼并沒(méi)有因時(shí)間的消散兒漸漸地變淡，反而隨著(zhù)時(shí)間的磨合，我們的友情越來(lái)越深厚。我們成了無(wú)話(huà)不談的好姐妹，不管去哪兒都要在一起。
在我們相識的.兩年中我們從陌生到熟識，從淺談到現在的無(wú)話(huà)不談基本戶(hù)這期間，盡管我們有時(shí)也會(huì )吵架、賭氣，點(diǎn)我們總是會(huì )很快的和好如初就不好盡管每次我們拽著(zhù)對方陪自己時(shí)，對方總是一副不耐煩的樣子，可還是會(huì )一路大打鬧鬧，嬉笑著(zhù)走下去，一路陪伴著(zhù)彼此。我們說(shuō)，要當一輩子的好姐妹。
有人說(shuō)，永遠太遠了，一輩子，也太長(cháng)了，你們就這么確信嗎？其實(shí)，永遠并不遠，一輩子，也并不長(cháng)，稍縱即逝。既然我們可以用一輩子的時(shí)間去做那么多事情，那為什么不也用一輩子的時(shí)間去守護這一份只屬于我們的珍貴的友誼？
也許，我們的友情，可以無(wú)需一輩子這樣的語(yǔ)言去證明什么，只要我們彼此的青春都有對方陪伴就好了。
我的青春里有你，只要不留下遺憾，沒(méi)有一輩子那又何妨？
高中青春的作文 篇5
大人們總是喜歡說(shuō)孩子的青春是叛逆的；小孩子們喜歡說(shuō)青春是拿來(lái)?yè)]霍的；而我們卻總是在說(shuō)青春是用來(lái)懷念曾經(jīng)。
——題記
日子在一天天地逝去，童年也離我們越來(lái)越遠，孩童時(shí)期的爛漫回憶也終將被時(shí)間所磨滅。只是青春啊你還會(huì )陪我到哪里……
花樣似海的年華，激情似火的青春，這一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的代名詞在裝飾著(zhù)這個(gè)不朽的青春年華，而正處在豆蔻年華的我們，不朽的青春又會(huì )是怎么樣的呢？
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“青春是不朽的，我們這新一代也就會(huì )有像自然一樣不朽的堅定信念”。但是我想說(shuō)：青春是不朽的，但青春卻是易逝的。時(shí)刻輪回，春去秋來(lái)，繁花褪去了落葉，舞榭吹散了舞臺，似乎就在這一轉眼，這一季又一季，一年又一年，青春就這樣轉瞬即逝，我不想去回憶也不敢去回憶。
時(shí)間，可以帶走一切，從來(lái)沒(méi)有什么能夠永垂不朽。古往今來(lái)，多少樓臺煙雨中啊，而如今又剩下幾座？昔日里的古羅馬帝國，是何等的強大與輝煌，而如今卻也只是那歷史史上的一朵較大的浪花。
青春時(shí)節，年華尚好。我們擁有著(zhù)除了成長(cháng)給予的'驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。于是，我們背起青春的行囊，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，朝著(zhù)心中唯一的那個(gè)目標勇敢向前。盡管前方布滿(mǎn)荊棘，但是我們漸漸學(xué)會(huì )堅定信念，即使有淚水悄悄從眼角滑落，我們還是選擇擦干眼淚，鼓起勇氣，一如既往。夢(mèng)想就是人生路上的指明燈，在逐夢(mèng)的途中，我們得到了鼓勵與支持，收獲了珍惜與包容。就這樣，我們一路堅持……
就像抗日戰爭時(shí)期，多少人的大好青春就這樣悄無(wú)聲息得葬送在了那段黑暗的歲月里，那時(shí)的你們應該也是風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)吧，正值大好青春年華。卻望著(zhù)那蒼涼的大地，毅然地去選擇參軍這條崎嶇的不歸路，去頑強抵抗那瘋狂殘忍的日軍。你們青春的熱血就揮灑在這偉大的祖國大地上。時(shí)間流逝，青春早已離你們遠去，多少你們心中的那一股熱血，不朽的信念卻佇立著(zhù)頑強生長(cháng)，陪你們度過(guò)那黑暗中的日日夜夜。
人會(huì )老去，皺紋無(wú)可避免的會(huì )爬上臉龐眼角，而我們曾經(jīng)也意氣風(fēng)發(fā)的走過(guò)那永遠不會(huì )腐朽的青春之路。一批人老去了，另一批人又接著(zhù)奏響青春的樂(lè )章。青春就是一個(gè)小小的階段，每一個(gè)人都擁有著(zhù)資格去經(jīng)歷，有資格去愛(ài)。盡管最后我們都會(huì )老去，但是我們曾經(jīng)擁有的那段激情燃燒的歲月永遠地留在人們的記憶里，在腦海中揮之不去。
青春可以不朽。青春的不朽，在于輝煌的歲月；青春的不朽，在于對夢(mèng)想的堅持；青春的不朽，在于忽略復雜眼光，不忘初心。
青春就像那盛開(kāi)的花朵，只有在綻放時(shí)，才會(huì )被人們所欣賞，才會(huì )得到別人的青睞，但是一旦衰敗，也終究會(huì )被人們所遺忘。
我想我的青春需要瘋狂；需要激情；更需要拼搏與努力。郭沫若說(shuō)過(guò)：“青春是瘋狂的奔跑，再華麗的跌倒�！笨v使這青春路上再多的障礙，我也要毫無(wú)畏懼地奔跑，只有這樣的青春才能夠不畏衰老。
高中青春的作文 篇6
初夏，獨自一人行走在校園中。向著(zhù)太陽(yáng)伸出手掌，陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷的灑落下來(lái)，在肩頭綻開(kāi)大朵透明的花。
五月，天氣慢慢變的燥熱，連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著(zhù)書(shū)卷的香味，每個(gè)人都在為升入高三做著(zhù)充足的準備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……
望著(zhù)窗前開(kāi)的`正艷的梨樹(shù)，思緒不禁慢慢飄遠，想著(zhù)一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí)，“周冊”，一聲如獅吼般的聲音將我拉回現實(shí)�！拔覄偛胖v到哪了？”講臺上的老師對我怒目而視，“不知道額……”我小聲的嘀咕著(zhù)，“課后作業(yè)罰寫(xiě)十遍，明天交給我”我不禁眼前一黑，班上的同學(xué)似乎被壓抑久了，發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣，無(wú)樂(lè )不歡。
課下時(shí)，一群女生嘰嘰喳喳的聊著(zhù)一些“瑣事”，而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲，嚇女生們一跳，而他們笑得前仰后合，課上，同桌睡覺(jué)時(shí)總是在他耳邊說(shuō)老師來(lái)了，這樣的把戲不知玩了多少遍，卻又次次靈驗。又比如同桌在喝水時(shí)，講笑話(huà)，咯嘰他，諸如此類(lèi)，數不勝數，青春似乎就是這樣，無(wú)惡不作。
臨近考試，班里的淘氣包們也消停不少，一時(shí)間班里只有筆尖劃過(guò)習題的沙沙聲，而一套接著(zhù)一套的復習卷像是做不完似的，班里一片鬼哭狼嚎，一套接一套的試題也很有成效，只有少數人分數不盡人意，而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣，在歡笑快樂(lè )的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。
學(xué)校，這個(gè)我們締造青春的地方，同樣也會(huì )將青春終結。又是一年畢業(yè)季，同學(xué)在這里各奔東西，也許這一別就是一生。從前無(wú)話(huà)不說(shuō)的摯友到最后也失去了聯(lián)系……
青春像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行，中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴，但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……
致我們終將逝去的青春。
高中青春的作文 篇7
“只要青春不要痘�！边@是我的戰斗宣言。
20xx年4月29日。第一顆青春痘，在我臉上已牢牢地生根安家了。你可要知道，痘痘是女孩子的天敵，在美美的臉上長(cháng)出一個(gè)又紅又大的痘痘，這可是多么令人氣憤。
打那兒起，我就挑起了與痘痘的斗爭，為了將它根除，我費盡心思，用盡法寶。哈哈，痘痘你終于在我的法寶下“顯露原形”了吧。
前些天，奶奶從鄉下回來(lái)，給我帶來(lái)一祖傳秘方——黑泥。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，還沒(méi)看到它長(cháng)什么樣子，那臭矄矄的氣味兒已弄得我暈頭轉向了。我揍近奶奶，并指著(zhù)它問(wèn)：“這里什么呀？”“祖傳黑泥，歷經(jīng)10次的配藥，現已完全成熟，村里人都用這個(gè)，可靈啦！”奶奶笑著(zhù)。我無(wú)奈，仰著(zhù)臉讓奶奶帶我上藥。夜里，我就裹著(zhù)這黑面饃入睡。
上半夜。過(guò)了好久，我終于擺脫了一切煩腦入睡，正當我睡得正香時(shí)，我感覺(jué)臉上的水分在一點(diǎn)一點(diǎn)地蒸發(fā)，干得就好像枯萎的河床。當時(shí)，我正要伸手去摸，算了，忍吧，說(shuō)不定待會(huì )兒就起藥效了呢，可惜事與愿違，臉上不僅干燥并且火辣辣地疼，疼得手掌心都捏出汗來(lái)，我仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)我一個(gè)人在這無(wú)盡的黑夜中抗議和尖叫。我的內心在掙扎，我到底要不要撕這層面饃，可是現在手已不聽(tīng)我指揮，任由擺布�！拔沂懿涣肆�！”我大叫一聲。這一聲可把奶奶和媽媽引來(lái)了。媽媽看著(zhù)我的臉二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬把我的面饃撕下來(lái)了，正準備扔掉，奶奶插話(huà)了：“哎呀呀，晟晟，這點(diǎn)兒疼痛你就受不了了，去痘痘就是這樣先癢后疼，不出一晚上痘痘就全消下去了。咱村里的`成功事例可多了�！薄翱煊惺裁从�，媽?zhuān)恢佬『浩つw有多細，這么超負荷的東西，你讓她的皮膚怎么受得了呀。這不適合！”奶奶啞然，無(wú)言以對。
這時(shí)媽媽悄悄跑過(guò)來(lái)，揍近我說(shuō)：“寶貝兒啊，我對你說(shuō)啊，現在治療痘痘可需要高科技啊，你看‘雅芳美白霜’、‘歐萊雅化妝品’，這可管用了，媽媽現在都在用呢，千萬(wàn)別信你奶奶的土方法，看媽的�！痹�(huà)畢，她就在我臉上抹了紅的，白的，黃的，等等，數十種化妝品，“阿嚏”我不禁打了一個(gè)噴嚏�！拔疫^(guò)敏了，媽�！蔽蚁驄尶棺h。奶奶趁這局勢有利，插話(huà)說(shuō)：“女兒啊，你別給孫女再抹了，都打起噴嚏了�！眿寢尣环秃湍棠坛沉似饋�(lái)“女兒聽(tīng)我的！”“我這土方法靈得很！”“聽(tīng)我的”“聽(tīng)我的”……在那噪雜的吵架聲中，我的頭都大了一晚上，她們都吵得不停歇。為了我，我好感動(dòng)，只是這種方法對嗎？
次日，我逛超市。買(mǎi)了一大堆零食，走過(guò)那條中間夾道，一個(gè)不起眼的孩兒霜映入我的眼簾，沒(méi)辦法，只好死馬當作活馬醫，讓它來(lái)彌補我臉上的空缺。一開(kāi)始，我并沒(méi)有在意它是否會(huì )幫我消除痘痘，但是一星期后，臉上的痘痘已明顯泛黃。兩個(gè)星期后痘痘明顯減少……并且中途感覺(jué)十分舒適，沒(méi)有任何異常，真不愧是孩子專(zhuān)用牌面霜。終于它幫我戰勝了痘痘。
其實(shí)解決問(wèn)題就是這么簡(jiǎn)單，只是家長(cháng)過(guò)度地向我們插手，難道不能讓我們自己做一次選擇嗎？
高中青春的作文 篇8
殘風(fēng)卷走落葉，陽(yáng)光照射著(zhù)我們的青春，在地平線(xiàn)上舞動(dòng)的青春，在雨中歌唱的青春。陽(yáng)光，風(fēng)雨，我們激情的青春。
藍色：飄零·朦朧·冰涼
雨落在了窗邊，不間斷的聲音進(jìn)入我的耳，不知道它從何時(shí)而來(lái)，到何時(shí)而去。風(fēng)吹拂著(zhù)墻邊的樹(shù)，發(fā)出“沙沙”的聲音，讓自然的聲音傳到各處，進(jìn)入人們的心中。
雨，到來(lái)了這個(gè)世界，帶來(lái)淡淡的憂(yōu)傷，這場(chǎng)雨本是多彩，如今已變成了淡淡的金黃色，經(jīng)過(guò)無(wú)數次這樣的洗滌，原本碧綠的樹(shù)葉將要褪去原來(lái)的色彩，世界將變得金黃。這場(chǎng)秋雨，已不知下了多少滴、多長(cháng)時(shí)間。它，依然在改變著(zhù)這個(gè)世界。
它不斷渲染著(zhù)這個(gè)早已變得灰暗的世界，把一切骯臟的東西洗掉。走到這濕漉漉的世界，感受著(zhù)雨水，給我清新的頭腦，讓我明亮的眼睛欣賞著(zhù)這個(gè)美麗的世界，看到這世界原來(lái)的面貌。
雨依然下著(zhù)，這個(gè)世界已成了雨的舞臺，時(shí)而激情，時(shí)而悲傷。這與猶如我的人生經(jīng)歷，時(shí)而是綿綿細雨，時(shí)而是傾盆大雨，高昂，落魄。希望這場(chǎng)雨不會(huì )停，讓這滴滴細雨沖刷走內心的塵埃，讓這秋風(fēng)帶走我的煩惱。讓著(zhù)雨水沖刷我的'疲憊心靈。
雨，下著(zhù)，風(fēng)，刮著(zhù)，我的心卻以變得冰涼。
白色：給生活一首樂(lè )曲·給生命一片天空
當一首樂(lè )曲響起，不同的旋律會(huì )給人不同的感受，生命這首樂(lè )曲不是的變換著(zhù)旋律，童年時(shí)期，它是旋律柔和的搖籃曲，青春時(shí)期，它是激昂的樂(lè )曲……生命本是一個(gè)樂(lè )器，只是看演奏著(zhù)怎樣去演奏它，演奏的過(guò)程中，演奏者也會(huì )累，這只樂(lè )器也會(huì )無(wú)法再吹響。
樂(lè )器已經(jīng)擁有，演奏者已經(jīng)拿起樂(lè )器，演奏著(zhù)者的心態(tài)、心情賦予了樂(lè )曲不同的靈魂，我們無(wú)法決定開(kāi)頭與結尾，但樂(lè )曲的中間過(guò)程屬于我們，我們可以盡情的演奏屬于自己的樂(lè )曲。每個(gè)人都是在臺上的演奏者，也是臺下的觀(guān)眾，每個(gè)人的角色都一樣，只要你愛(ài)這份角色，享受著(zhù)他帶給你的每一絲甘甜與苦澀，你演奏的樂(lè )曲不論怎樣，都已經(jīng)成為天籟之音。
看著(zhù)大幕拉開(kāi)時(shí)臺上表演者那緊張的神情與笨拙的動(dòng)作，心中不時(shí)暗自笑著(zhù)，再看看那些漫不經(jīng)心的人吹奏者樂(lè )曲，看著(zhù)這場(chǎng)失敗的表演，心中變得緊張起來(lái)。緊張著(zhù)，害怕著(zhù)，擔心自己的演奏是否會(huì )與臺上的人一樣，此時(shí)的擔心已經(jīng)無(wú)用，只要努力的去演奏，不論整場(chǎng)演奏怎樣，我的演奏就是成功的。帶著(zhù)勇敢、自信，讓自己的人生成為一首永垂不朽的樂(lè )曲。
灰色：凋零的殘葉·無(wú)奈的離去·寂寥的心靈
屋外的樹(shù)葉逐漸泛黃，幾片樹(shù)葉落在了地上，人總是要同這樹(shù)葉一般，曲終人散，如同過(guò)客一般匆匆走過(guò)。撿起一片樹(shù)葉，細細品味著(zhù)，頃刻間仿佛懂得了很多。
曾經(jīng)那些遠去的朋友，有的已經(jīng)淡忘掉，有的仍然在我心上占著(zhù)一寸地方，忘記了曾經(jīng)那些往事，無(wú)法忘記的是朋友的那份誠摯的情誼。就像葉在碧綠時(shí)逐漸泛黃，人生在最輝煌的時(shí)候漸漸衰敗，與朋友在一起的時(shí)刻總是無(wú)法掩蓋將要逝去的痛苦。多希望再回到曾經(jīng)，再去看一下那些已經(jīng)逝去的珍貴情誼。那份珍貴的輕易如同風(fēng)一般逝去，隨風(fēng)飄散之后，留下的就只有那份無(wú)法磨滅的記憶。
哪有意在最美好的時(shí)候消失在迷霧中，又如同夏天的風(fēng)一般，消逝之后又迎來(lái)一個(gè)新的友誼。多希望再回到那友誼剛開(kāi)始的時(shí)候，讓時(shí)光緩慢行走，再去珍惜那份美好的友誼。
再回首，它已不再，他也已不在。留下的，就只有在那十字路口的殘影，不愿相信，他已走開(kāi)，卻也只能如此，只有把那份友誼在心靈深處用枷鎖封存。
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