【精品】高中青春的作文匯編4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的高中青春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中青春的作文 篇1

　　如夢(mèng)的歲月，如雪的靈魂，如水的心境編織多少燦爛的未來(lái)？當心中揚起人生的奮斗之帆，便吟詠青春之歌；當夢(mèng)里奏響生命的樂(lè )章，縱讓個(gè)性飛揚:我的青春，我做主！

　　青春不是年華，而是心境，如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息，唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績(jì)，那便如一生為遠大目標而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般，為人處世堅持正確的原則，為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無(wú)為者，就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般，囿于一隅，波瀾不興。

　　每個(gè)人的青春都有自己的活法，那各樣的'水會(huì )在我們心中激蕩起伏，泛起陣陣漪漣當我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上，我們要奮力激起屬于自己的浪花，理智的選擇起舞的方向，傾心主宰自己的命運，讓生命在深水里涌流！

　　歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂(yōu)煩惶恐或是喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。歲月應是一首歡樂(lè )的歌，不該有過(guò)多的淚水融進(jìn)音符和旋律。把青春當做一幅絢麗的油彩畫(huà)，不要讓殘缺暗淡顏色和畫(huà)筆。當意識到，生命是一條單向車(chē)道，永遠都不可能再次路過(guò)相同的風(fēng)景，我們真該全身心的感受生活中快樂(lè )的真諦。誠然，我的青春，可以選擇微笑，點(diǎn)綴如花歲月，讓熱情照亮生命的曙光！

　　一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，青春是一種限時(shí)貨幣。當一個(gè)人盡情的揮霍這種貨幣帶來(lái)的享受時(shí)，就意味著(zhù)青春逝去之時(shí)。年輕的朋友們，請把握住我們美麗的青春吧！我的青春由我做主！我做主的青春，就是讓青春長(cháng)成一棵粗壯的大樹(shù)，讓樹(shù)的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤；在青春的世界里，讓沙粒變成珍珠，石頭化作黃金，枯枝長(cháng)出新葉，沙漠布滿(mǎn)深林

　　追逐青春的夢(mèng)想，凌空搏擊風(fēng)雨！當微風(fēng)撫摸青春的花蕾，歲月便記下你多年來(lái)的起早貪黑，讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當青春被迷�？M繞，請遙望那曦星辰仍依戀著(zhù)明月的方位，讓那縷縷星光融化往日的苦樂(lè )喜悲，成功的希冀便如癡如醉，再大的坎坷也會(huì )勇敢面對。我的青春，讓心隨夢(mèng)想展翅高飛！

　　我的青春讓我來(lái)歌唱！

　　演練我的青春，讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺上，展現一顆顆有價(jià)值的靈魂。青春充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，讓我們在生活中云卷云舒，塑造像藍天一樣深湛的內涵，昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主，人生會(huì )更精彩！

高中青春的作文 篇2

　　青春的日子，有我們肩上的背包，有操場(chǎng)上的奔跑，還有那不凋的希望和和不滅的向往織出的彩虹。青春沒(méi)有奢華，但有余香。

　　走過(guò)青春，回視成長(cháng)的弧度。

　�。ㄒ唬┠且荒�，花季。

　�。ㄓ幸惶�，我可以背上行囊，看沒(méi)有看過(guò)的山，走沒(méi)有走過(guò)的路。）

　　花季的少女，總是喜歡將自己幻化為故事中的公主，讓生活充滿(mǎn)著(zhù)戲劇性的浪漫；花季的少女，總是喜歡和朋友在一起談天說(shuō)地，不分你我，讓生活充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃生機；花季的少女，總有著(zhù)一顆灼熱的心，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，讓夢(mèng)想更加清晰。

　　我的花季如煙火般絢麗，綻放在高中�！�—那一年，16歲。

　　短暫的高中生涯將如流星劃過(guò)夜空一閃即逝，留下的僅僅是那美麗的一瞬。而許多人終因抓不住那美麗的瞬間留下悔恨的淚朱。從踏進(jìn)校門(mén)的那刻起心就以變得清晰，明朗。告訴自己應該懂得，想要青春在花季中綻放就要付出比別人多十倍百倍的汗水和辛勤�？偸窍胫�(zhù)漫步天地，游山玩水。抖掉翅膀上的雨滴，飛去另一片花的海洋，一抹無(wú)憂(yōu)的微笑掛在臉上，仰起臉，深呼吸，嗅著(zhù)花香。

　　15歲，在這個(gè)年齡，我們應該學(xué)會(huì )長(cháng)大，不再是那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小孩。學(xué)會(huì )奮進(jìn)，為自己的以后打好基礎，不在甘心平平凡凡。學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )懂事，不在良妃自己的青春，不再讓愛(ài)自己的人牽掛，16歲，這一年，我們該學(xué)的東西還有好多。

　　作為一名高中生，我此刻與別人沒(méi)有過(guò)大的差距。心中堅信一點(diǎn)，“我一定要到終點(diǎn)”。我知道，成功的到途中充滿(mǎn)著(zhù)驚險與困難，并且“人外有人天外有天”。但那一股信念牽引著(zhù)年少的心，我堅信，“我可以�！弊钇鸫a不能在起點(diǎn)認輸。即使不能完美，但也要以最好的姿態(tài)跑完全程，只要過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，戰勝了自己，那么我就是贏(yíng)家。只要拼搏過(guò)，便終生不悔。槍聲打響的那一刻，我精力充沛。

　　在如煙火般絢爛的這三年里，校園的小徑上將印滿(mǎn)我的腳印，校園的角落里將撒滿(mǎn)我的笑聲，校園的跑道上將灑滿(mǎn)我拼搏的汗水，整個(gè)校園都會(huì )留下我努力過(guò)的痕跡。拼三個(gè)春夏秋冬，贏(yíng)一生無(wú)怨無(wú)悔。

　�。ㄎ乙讯�得那些青春，那些故事，那一年花季……即已懂得，便不放棄，世界因多元而美麗，人生因選擇而有趣。）——至16歲

　�。ǘ�）雪花疾驚，柳絮飄飛

　�。ㄏ﹃�(yáng)中，回首往昔一幕幕景象，隨著(zhù)大腦的放映，漸漸清晰，找回遺失的自我。）冬日的黃昏魅力無(wú)限。望著(zhù)茫茫白雪，不由陷入沉思之中�；孟胫�(zhù)……

　　身處古時(shí)中庭小院，衣冠端正，靜靜坐于那棵枝干早已光禿的柳樹(shù)下，身邊石桌上那杯不知名的香葉還在冒著(zhù)熱氣，不時(shí)的給空氣中注入一縷芬芳，而自己正執筆書(shū)寫(xiě)者這一刻的恬靜與美好。任由夕陽(yáng)拂過(guò)臉龐散落一地金黃。夕陽(yáng)下，輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝，吹落星星雪花，柔柔的。深呼一口氣給人無(wú)限感慨。抬頭，望著(zhù)樹(shù)尖上那飄飄欲落的雪瓣，它帶走了我的思緒！回過(guò)神時(shí)，腳步已停在了校園操場(chǎng)，白雪在夕陽(yáng)的映照下閃著(zhù)金光。如今在這里已經(jīng)有兩個(gè)月了，漸漸的適應了這里的生活規律，接下來(lái)是該做點(diǎn)什么了。

　　眼看期中考試將要來(lái)臨，心中有一絲絲波瀾被輕輕激起�；厥走@兩個(gè)月的學(xué)習生活，感覺(jué)時(shí)間飛逝�；蛟S，這一次會(huì )失敗的，可是我怎能眼看著(zhù)自己失敗呢？一絲苦笑爬上嘴角，望著(zhù)漫漫操場(chǎng)，茫茫白雪，內心也變得茫然起來(lái)。這要我拼搏的日子才剛剛開(kāi)始，我卻已然感到了前途的迷茫與路途的苦累。此刻，心中那一股堅定地源泉將為我洗刷那模糊的心。是的，我不能就這樣失��！何況這一切才剛剛開(kāi)始，我一定要堅持。那么，是時(shí)候該努力備考了。想想還有一個(gè)星期的時(shí)間吧！雖然很短，但我有信心，大腦開(kāi)始飛速運轉，想盡辦法補上以前落下的課程……轉身，快步走向教室。

　　人生的路無(wú)法預測，但我知道，這樣的情景還會(huì )再現。十字路口，定要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想往下走，有機會(huì )便不要放棄，哪怕是最后一秒也要全力一搏。人生會(huì )有無(wú)數的機會(huì )和轉折點(diǎn)，但是，要認準自己的目標一路拼搏。漫漫人生不可戀玩，應相信自己，腳踏實(shí)地。如若失敗了，也不要悲傷太久，“失敗乃成功之母”呢！要時(shí)刻記得，只有在坎坷的路上，小溪才能奏出激越的篇章，只有在坎坷的路上，我們才能一路拼搏越挫越勇。

　　陣陣清風(fēng)拂過(guò)，涼涼的，吹醒我的大腦，讓我在頃刻間懂得，當我身在高處時(shí)，總會(huì )有個(gè)地方是我背后整個(gè)黎明。

　�。ㄈ�）我聽(tīng)見(jiàn)生命滑走的聲音

　�。ㄗ屛覀冇锰鴦�(dòng)的音符，優(yōu)美的舞姿放飛心靈！為時(shí)光斷點(diǎn)，讓那已經(jīng)逝去的昨天沒(méi)有遺憾�。�

　　時(shí)間總會(huì )在不經(jīng)意間滑過(guò)指縫，似水無(wú)痕，淡的不留一絲痕跡。隨著(zhù)時(shí)光的推移，這個(gè)學(xué)年即將結束。猛然回神才發(fā)現，很多的時(shí)光是被自己浪費掉了，心中隱隱會(huì )泛出一絲絲的難受。

　　冬日的早晨總是一片霧茫茫的景象，然而時(shí)光從不會(huì )允許我們有那么一小會(huì )的停頓。洗漱完畢，整理好宿舍內務(wù)便匆匆趕去吃飯，隨之又匆匆趕去教室，伴隨著(zhù)我們的只有那上下課的鈴聲。校園中的生活永遠是那么的單調，單調的有些許的乏味。偶得小休是在某個(gè)午后，天空的太陽(yáng)沒(méi)有一絲溫度但依然散發(fā)著(zhù)它那紅彤彤的光芒，讓人不由得會(huì )去感受它的顏色。漫步在操場(chǎng)身處于暖色之中，抬起頭看著(zhù)干凈的沒(méi)有一絲灰塵的天空，心瞬間寬廣了不少，就這樣靜靜的享受著(zhù)這一份美好。閉上眼，深呼吸，嗅著(zhù)空氣中陽(yáng)光的'味道，幻想著(zhù)美好的未來(lái)生活，真的很幸福呢？可是，每當睜開(kāi)眼時(shí)，一切美好隨即而逝，留下的盡是那現實(shí)生活中的乏味與枯燥。那么，回頭想想這是享受嗎？不，不是的！此刻我應該懂得，“我所憧憬的那些美好生活是需要我用青春的成本加上百分之百的努力才能換來(lái)的，而不是沉侵在幻想中的種種假象"。在我懂得的這一刻，便清晰的聽(tīng)到了生命滑走的聲音。后悔了！是的，我應該在這個(gè)年華努力奮斗，而不是如此的浪費……

　　我想，在我們這個(gè)年齡，我們該為自己的夢(mèng)想而奮斗，用汗水去詮釋上勝利。時(shí)光匆匆永不止，就從現在開(kāi)始用行動(dòng)詮釋一切。一直以來(lái)總有那么一些十分宏偉的目標，我不敢百分百的保證自己可以完成。時(shí)常有那么一刻感到自己是那么的渺小，即使在怎么努力也只是大海一針，不會(huì )有多大用。那是，我便失去了自己的目標和信心，不知道該做些什么，從哪里入手？只覺(jué)得做什么都沒(méi)有用。整個(gè)人處于停機狀態(tài)，隨著(zhù)時(shí)光的推移絲絲心慌涌上心頭。時(shí)常問(wèn)自己，“我該怎么做，做什么？”很快，我便得到了答案，“我該努力，比別人付出的多，才能過(guò)得好一點(diǎn)�！庇谑侵匦抡一赜職�，重新找回目標。我時(shí)常告訴自己，“我不比別人缺什么，別人可以成功我又有何不可。況且在這個(gè)世界上比我條件差的人還有好多，我有什么資格認輸�！蔽視r(shí)常提醒自己，“不要總想著(zhù)比別人差，因為還有好多人不如自己�！彼�以，不放棄。

　　當我找回遺失的自我時(shí)，時(shí)光匆匆已過(guò)半，我悟到了，“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！甭�(tīng)到生命滑走的聲音時(shí)，更應該去努力！

　�。ㄋ模┮豁�(yè)頁(yè)日記里寫(xiě)滿(mǎn)了堅強

　�。ㄎ矣醚凵裨忈屩�(zhù)堅強的夢(mèng)和孤獨的心，讓路途不在寂靜的沒(méi)有生機）

　　一個(gè)人的路途總是孤單的，當你背上行囊的那一刻就應該懂得，“總會(huì )有那么一天，獨自面對困難與挫折�！币粋�(gè)人的路途總是艱辛的，蠻對一片迷茫的未來(lái)，總是憧憬著(zhù)，“搖擺的秋千，載著(zhù)兒時(shí)甜甜的夢(mèng)，一個(gè)人靜靜的看天，讓鳥(niǎo)兒的翅膀帶走我的幻想�！�

　　只可惜，人生的路途不會(huì )像憧憬中的那樣美好�？偸乔�折中帶著(zhù)欣喜，失敗中帶著(zhù)勇敢。只有一路攀爬，永不止步。才會(huì )登上那理想的巔峰。

　　我也和大多數高中生一樣，過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)（教室-飯堂-廁所三點(diǎn)拼搏在學(xué)習一線(xiàn)）的生活。沒(méi)有過(guò)好的家世背景，沒(méi)有過(guò)多的才藝興趣，所以，我并不奢望著(zhù)有一夜成名的機會(huì )或者一些不著(zhù)實(shí)際的事情。如今的我將要面臨決定命運的高三生活。時(shí)光不會(huì )等人，隨著(zhù)一起流逝的還有我們的芳華。我不能保證我的拼搏會(huì )有相應的回報，但是，如今的我已經(jīng)蛻去滿(mǎn)身稚氣幻化為雙眸中充滿(mǎn)著(zhù)堅毅的女子。我一次次的在失敗與打擊中告訴自己，“站起來(lái)，走下去，莫回頭，不后悔！”

　　人總有心灰意冷之時(shí)，無(wú)盡的淚水曾在無(wú)數個(gè)夜里悄悄滑落。風(fēng)雨兼程的途中曾無(wú)數次迷失了自我。通往成功的路上，一次次跌倒爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)。但，風(fēng)雨后總會(huì )有那一抹彩虹綻放出炫麗的光彩。很早就知道了，人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順，挫折與失敗是很打擊人，讓人喪失信心，從此一蹶不振，但同樣，挫折也可以促使人進(jìn)步，是人越挫越勇，超越極限，超越自我。所以少年，請你記住，你沒(méi)有放棄自己的理由，更沒(méi)有一蹶不振的資格。

　　青春是短暫的，所以……

　　青春路上，我們自信堅強，走屬于自己的路。

　　青春路上，我們腳踏實(shí)地，不放棄自己的夢(mèng)。

　　青春路上，我們熱情洋溢，期待著(zhù)自己的光芒。

　　努力吧，少年們！要永遠記得，成功是勇敢者的詮釋?zhuān)�是微笑�?zhù)勝利的標志，是失敗者通往成功的動(dòng)力。仰頭微笑，期待自己的未來(lái)，自己的夢(mèng)……

高中青春的作文 篇3

　　奔跑在朱紅色鮮明的跑道上，迎著(zhù)朝霞而來(lái)，奔著(zhù)日落而去。無(wú)數人從你身上品嘗汗水的滋味，亦或是痛苦，或是辛酸，或是幸福。我們向你看齊，漫漫路上與你同行，感受成長(cháng)的內涵，感恩失去的價(jià)值，感嘆年華的易逝，感謝生命的延續。

　　匆匆那年，我們是幼稚的孩童，不懂得身負重任，未嘗過(guò)灼熱的淚水，羨慕神通廣大的超人，崇拜上天入地的仙子，青睞著(zhù)一部又一部漫畫(huà)，輾轉于吃喝玩樂(lè )之間。

　　匆匆那年，我們是迷路的游人。懷疑過(guò)人數的'意義，埋怨過(guò)課堂的壓抑，沉醉于游戲的趣味，頹廢在朝夕之間。我們帶著(zhù)懵懂的愛(ài)戀面向一切，寫(xiě)下以為亙古的誓言，祈盼芳華長(cháng)存，彈唱廣闊人間。

　　匆匆至今，我們是壯志青年。經(jīng)歷過(guò)難過(guò)的迷茫，感嘆過(guò)墮落的惡果。我們走在一條路上，經(jīng)常跌倒，時(shí)�？奁�，一顆燃燒的心從未熄滅。我們舉著(zhù)拳頭，用口用心，一遍遍暢想夢(mèng)想與未來(lái)。因為我們堅信努力總有回報，堅信夢(mèng)想不埋，年輕不敗。我們學(xué)會(huì )，用優(yōu)雅的姿勢摸爬滾打。

　　匆匆未來(lái)，我們是時(shí)代的主宰。年輕是時(shí)代的最強音，也并不意味著(zhù)先人的淘汰歷史的失敗。廣大青年，正以強硬的態(tài)度意氣風(fēng)發(fā)向著(zhù)時(shí)空隧道跑去。后浪拍在沙灘不靠暴力而是實(shí)力的競爭信念的抵抗。

　　青春，你以見(jiàn)證人的姿態(tài)活在每個(gè)人的心中，歷史的軌跡不淡，青春的香味不散。

　　青春，我們不是天地嬌子不是那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，也不是那萬(wàn)眾矚目的明星身后一片光亮，但我是夜幕閃閃發(fā)光的星星，我是沙灘暖暖的沙粒用力所能及感謝你，用永不放棄回報你，用處變不驚贊美你，用明朗心情鑄就你。

　　青春，寫(xiě)不出沈從文一般與文學(xué)的戀愛(ài)，寫(xiě)不出朱自清一般對父親的深?lèi)?ài)，唯有用平凡卻真摯寫(xiě)出對你的依戀。

　　青春，請你以狂風(fēng)暴雨的姿態(tài)，來(lái)吧！

高中青春的作文 篇4

　　摩肩接踵，人來(lái)人往。月明星稀，碎銀般的月光流下云端，仿佛是一道結界，又像是一道鍍金的桃木雕花的門(mén)。不斷有人進(jìn)去，或者面帶梨渦，或者灰頭土臉。

　　仰望那片藍得透明的天空，我們踮著(zhù)腳笑著(zhù)，問(wèn)哥哥姐姐，青春是什么。那時(shí)的我們才五六歲，那時(shí)的他們十三四歲。每每這時(shí)，哥哥姐姐便神秘一笑，眉眼如畫(huà)，答道：“青春啊，你長(cháng)大就懂了�！比缓髶崦�著(zhù)我們的頭，對著(zhù)太陽(yáng)微笑。風(fēng)吹起哥哥姐姐身上的馨香，溜過(guò)我們的鼻尖：暖暖的，甜甜的。姐姐看著(zhù)某位大哥哥開(kāi)心地笑，大哥哥則馳騁在紅色的跑道上，露出一個(gè)明朗的笑容。樹(shù)葉搖晃著(zhù)，嘩嘩作響，有些心動(dòng)，有些羞澀。他、她是人山人海中的某一個(gè)人，在大門(mén)前，躊躇不定。

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。是哪年，綠草開(kāi)遍了山野，濃濃的香樟樹(shù)陰幾乎淹沒(méi)了整個(gè)城市，卻擋不住燥熱浮上心頭�？諝鉄霟�，似乎每呼吸一次，大團的熱氣就會(huì )刺痛心、肝、肺、胃，而我們，就在這九月的炎熱中，迎來(lái)了十三歲的喜悅�；êＩ⒙�到天際，我們就等待著(zhù)，那群五六歲的小朋友，踮著(zhù)腳尖，睜大眼睛問(wèn)我們：“青春是什么？”

　　風(fēng)擾亂了十三四歲少男少女的心，撩起少男的衣襟，少女的秀發(fā)，將他們的思緒帶向遠方�；蛘咩皭�，風(fēng)中嗅到游絲般的悲傷，轉瞬間，再無(wú)蹤跡，只換得嫣然一笑，星沉眸冷。

　　九月的紅楓，何時(shí)悄悄竄入眼底。鮮艷的'火燃燒著(zhù)少男少女的心。于是，心變得火熱。隨著(zhù)紅的舞動(dòng)，既像迎接青春的熱舞，又像一幅美麗的畫(huà)軸。

　　是不是偶爾也想想糖葫蘆、棉花糖的甜蜜，秋千咯吱咯吱作響，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒對著(zhù)天空漾起，純粹的笑聲似乎可以透過(guò)云靄，傳給上帝，讓世界聆聽(tīng)我們的歡笑。

　　桃木雕花的大門(mén)仍然開(kāi)著(zhù)，我們站在門(mén)口，紅暈抹上臉頰。就這樣，有些青澀，有些手足無(wú)措，抬起腳，又像無(wú)數人一樣扭捏得放下。

　　門(mén)里吹出一陣風(fēng)，夾雜著(zhù)花與濕草的馨香，與一種無(wú)名的期待，在腦海中漫開(kāi)，從鼻尖散去。

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