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高中青春的作文

時(shí)間:2025-04-13 09:10:55 青春 我要投稿

【必備】高中青春的作文五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的高中青春的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】高中青春的作文五篇

高中青春的作文 篇1

  冬來(lái)咋去春將近,未退寒潮襲錦衣。懷那未盡的激情,再過(guò)未尾的花樣年華。

  如詩(shī)如畫(huà)的青春,是我們奮力拼搏之時(shí)。也是我們共創(chuàng )輝煌時(shí)刻,不要時(shí)間等我,要我等時(shí)間才是明智之人,青春如夢(mèng),美好而短暫,看著(zhù)形形色色的花季男女,除了幸運還有感嘆,感嘆那快過(guò)去的青春還有枯燥的生活,如果能多創(chuàng )造點(diǎn)輝煌那在花甲時(shí)還能回味無(wú)窮,可惜,可惜,又有幾人能真正做到呢?而我將在指尖的青春中揮霍時(shí)間。

  青春,顧名思義就是在青澀的年華中保留春天的生機,在這如絮似夢(mèng)的時(shí)段,當懷著(zhù)一顆年輕激情的心點(diǎn)亮自己的.人生,青春是霧,縱然唯美終有它散的時(shí)候,而我們就處于青春時(shí)代,用華麗的樂(lè )章來(lái)譜寫(xiě)令人感嘆的優(yōu)美曲調,用畫(huà)筆來(lái)描繪青春的激昂斗志,雨蕭蕭,寒煙鎖山腰,風(fēng)瑟瑟,凄零滿(mǎn)樹(shù)梢。夢(mèng)里楓橋,依然怨如潮?蓢@今宵,窗前孤影搖。

  青色的年華,繁復的篇章,青春是最快樂(lè )也是最孤獨的,它有著(zhù)一生都有可能體會(huì )不到的歡樂(lè )時(shí)光,卻也有著(zhù)一個(gè)人孤獨寂寞的愁涼怨艾,只看看你如何來(lái)把握它,來(lái)運用它,來(lái)欣賞它。它是詩(shī),是畫(huà),是神圣的贊美詩(shī),而于我,現在的青春是我筆尖下的妙字華章?v然是淚眼青春,也別有一番滋味。

  操場(chǎng)上的激情運動(dòng),早晨的郎朗書(shū)聲,都無(wú)不洋溢著(zhù)青春的興奮因子,哪怕是簡(jiǎn)短的理想上也寫(xiě)著(zhù)宏圖大志,這不是幼稚,這是激情,是那些看似可笑,實(shí)則嫉妒的青春華麗。是生活的起航之歌。

  語(yǔ)到盡頭,再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法一一描述,只能讓我們用心來(lái)好好體會(huì ),如此便好。

高中青春的作文 篇2

  青春是用來(lái)做什么的?有人說(shuō)是做一生最精彩的事情!青春是用來(lái)寫(xiě)什么的?有人說(shuō)是寫(xiě)一首很長(cháng)很長(cháng)的詩(shī)歌!青春留的是什么?有人說(shuō)留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾!

  青春每個(gè)人都是只有一次,對于那些善于抓住機會(huì )的人,他們會(huì )把青春用來(lái)如饑似渴的學(xué)習!對于那些懶散的人,他們會(huì )在青春時(shí)期碌碌而為!青春如一匹黑馬,你若抓不住它的鬢毛,它便會(huì )把你甩的遠遠的。青春又如你手中的風(fēng)箏,你只要緊緊的抓住,它便會(huì )唯你所用,你若一松懈,它便會(huì )離你而去!正如林寬所說(shuō):“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)!

  我來(lái)跟你講一個(gè)故事吧!上帝給每一個(gè)人一個(gè)刻著(zhù)“青春”的盒子,有一天,一個(gè)小伙子遇到了一位70多歲的老人,當小伙子打開(kāi)老人的“青春盒子”的時(shí)候,發(fā)現里面有“正直,樂(lè )觀(guān),謙虛,勤奮......"當小伙子打開(kāi)自己的`“青春盒子”的時(shí)候,發(fā)現里面只有“嫉妒,驕傲,懶惰,悲觀(guān)......"小伙子后悔莫及,發(fā)現自己整天都是碌碌而為,游手好閑,他癱坐在地上,向上天哭訴,想還要一次青春......這時(shí)老人對他說(shuō):“小伙子,別傷心了,你現在'亡羊補牢'還不算晚!”小伙子又振作起來(lái)。之后,小伙子再與老人相見(jiàn),小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如羅素所說(shuō):“青年時(shí)期是豁達的時(shí)候,應該利用這個(gè)時(shí)期養成自己豁達的性格!

  青春本就把握在自己手中,要看你怎樣去創(chuàng )作一番作為!有人說(shuō),青春如火,用來(lái)燃燒!有人說(shuō),青春如茶,似淡似濃,要看你怎樣去幫它調味!有人說(shuō),青春如一張永不褪色的彩照,記入了我們的年少!有人說(shuō),青春如一顆種子,現在鐘下去,老時(shí)才會(huì )收獲!有人說(shuō)......

  也許你會(huì )羨慕那些成功人士,那你可曾知道,他們現在的成功是青春時(shí)期付出的回報!誰(shuí)都有青春時(shí)期,上帝對每個(gè)人都是公平的,上帝給每個(gè)人都是一次青春。有人把握了青春,他的生活因而精彩!有的人被青春甩下,他的生活因而暗淡!

  青春就把握在我們手中!要看你怎樣利用,要看你怎樣創(chuàng )作一番作為!你現在種下的“青春種子”,老時(shí)才能收獲果實(shí)喲!讓我們把握青春,讓我們老時(shí)不遺憾!

高中青春的作文 篇3

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因為有夢(mèng)想而更加澄清。

  不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì )為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(cháng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標,指明前進(jìn)的路。

  中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng )造了數千年的輝煌歷史,創(chuàng )造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現祖國富強的偉大夢(mèng)想,無(wú)數炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國家富強的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國家昌盛。

  在人生的'里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)。我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現的那個(gè)目標,只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我是戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著(zhù)團徽的共青團員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現在我的想法是做一個(gè)高級程序員,去計算機領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能,做成更好的東西,為大家帶來(lái)更多便利和歡樂(lè )。

  我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì )到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著(zhù)名的音樂(lè )家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫治的地步。但是,他對藝術(shù)的愛(ài)和對生活的愛(ài)戰勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著(zhù)他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難。難怪法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是"貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰勝者:人類(lèi)平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他的痛苦的戰勝者。"

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著(zhù)起飛吧!

高中青春的作文 篇4

  走在田邊的小路上,新芽正在朽木上綻出?諝庵袕浡氖悄嗤恋南阄,沒(méi)有塵埃的氣息,只是一種單純的味道。

  我,一個(gè)人。也不知道為什么會(huì )來(lái)到這,也不知道這是哪,但一切卻又如此熟悉。也許真的來(lái)過(guò),也許夢(mèng)里來(lái)過(guò)。

  田埂上還是那么泥濘,這應該是春雨的原因吧!田的那頭不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲,我循著(zhù)聲音走過(guò)去,還沒(méi)有到,風(fēng)箏已經(jīng)從那頭飛起。那些,小朋友追著(zhù)風(fēng)箏是多么歡悅。我想:很久以前我也是這樣的吧,這應該也是我童年的寫(xiě)照吧?墒俏业耐暝缫堰^(guò)去,迎來(lái)的應該是我的青春,可是我的青春又在哪呢?

  現在回頭,似乎我的青春早已在那個(gè)遙遠的地方——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的初中,停止了。

  在那個(gè)沒(méi)有沉甸甸的作業(yè),沒(méi)有一輪又一輪的考試中,我的青春在綻放。

  它綻放在我的臉上,它深入到我的生活,似乎一切都那么美好。在那些綻放的青春中,有傷也有愁,但總在短時(shí)間內消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  時(shí)光荏苒,青春似乎不在了。再沒(méi)有純真的笑、自由的動(dòng)、隨心的講的機會(huì )了。當沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試以及一次又一次的打擊襲來(lái)時(shí)。我的青春開(kāi)始尋找地方躲避了,再也沒(méi)綻放在臉上了。

  青春真的永遠定格在那個(gè)遙遠的地方了嗎?

  驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  低頭看我的筆下,那一個(gè)個(gè)字,那一句句話(huà),這不就是我的青春?jiǎn)幔?/p>

  那么長(cháng)時(shí)間走來(lái),我的字在變,我的思想在變,筆下記得不就是那些我的過(guò)去的和將要來(lái)臨的青春?jiǎn)幔?/p>

  那沉甸甸的.作業(yè)和一輪又一輪的考試的考試并沒(méi)有把我的青春掩埋,卻給青春提供了一個(gè)綻放的場(chǎng)所。

  青春在我們的筆下綻放著(zhù),或許你是在寫(xiě)心里的小秘密,或許你是在創(chuàng )作一部驚世之作,抑或許你只是在解決一道普通的數學(xué)或物理題,但——

  青春將一直在我們的筆下綻放,定格在那一字字、一句句、一段段、一篇篇中,而不是在那個(gè)遙遠的地方。我們的青春依舊是我們做主,夢(mèng)想的花兒依舊同青春一起綻放。

高中青春的作文 篇5

  很多人說(shuō)20多歲有什么可矯情的,可是卻不知道20多歲的人是最難過(guò)的,已經(jīng)過(guò)了十幾歲那時(shí)的稚嫩,沒(méi)有三四十那時(shí)的成熟,20是一個(gè)尷尬的年紀,前腳剛踏進(jìn)這個(gè)社會(huì ),后腳卻還在自己的思想中,所見(jiàn)所聞?dòng)泻艽蟮臎_擊,無(wú)助,迷茫也就油然而生了。

  二十多歲的人其實(shí)是最迷茫的,不知道自己喜歡什么,不知道自己該做什么,在一點(diǎn)一點(diǎn)的接受著(zhù)這個(gè)世界現實(shí)的冷漠,不是說(shuō)沒(méi)有溫暖真情,而溫暖真情從小就切身體會(huì )過(guò),但是現實(shí)的冷漠給了二十出頭的人太大的沖擊,太多的無(wú)助,迷茫。

  渾渾噩噩也已經(jīng)21了,每天重復的生活麻痹了那顆火熱的心,幾句的甜言蜜語(yǔ),虛情還是假意?不知道那就愛(ài)的背后藏著(zhù)多少不為人知的秘密,害怕揭穿,摔碎了多少的心中的夢(mèng),在人前光鮮亮麗,背后的你平凡的不能在平凡,只是想好好的過(guò)每一天,曾經(jīng)山盟海誓的愛(ài)情,現在被吹的一絲不剩,還是不夠聰明,否則怎么會(huì )唉聲嘆氣,曾經(jīng)的死心塌地,現在連名字都忘記了。

  那時(shí)候的青春多的都是迷茫和思考,不是矯情,你21歲的時(shí)候不是這樣嗎?羨慕的生活,期待的夢(mèng)想,在21歲慢慢發(fā)酵,不知是甜蜜還是苦澀。

  21歲,經(jīng)歷過(guò)最痛苦的時(shí)期,是自己的選擇,也是必須的抉擇,想生活成別人羨慕的樣子,世界的苦澀慢慢品嘗,而現在卻是生活成自己想要的生活,天空很藍,笑容很美。

  20歲之前,總會(huì )義無(wú)反顧的喜歡著(zhù)那個(gè)人,曾經(jīng)的.愛(ài)情,如今煙消云散,曾經(jīng)喜歡的人,身邊早已經(jīng)有了別人,曾經(jīng)向往的愛(ài)情,早已經(jīng)害怕了,21歲,慢慢長(cháng)大,不像以前那么幼稚,那么沖動(dòng),那么的義無(wú)反顧,總會(huì )小心翼翼的追求,生怕一丁點(diǎn)傷害刺傷自己,這就是所謂的成長(cháng)的代價(jià)吧。

  其實(shí)我還沒(méi)有21歲,我只是在雖說(shuō)著(zhù)他們的迷茫,他們的彷徨,我不知道他們是期待著(zhù),還是討厭著(zhù),是期待著(zhù)21歲后的令人羨慕的生活,還是討厭著(zhù)21歲后的充滿(mǎn)不安和焦慮的未知,誰(shuí)也不得而知,或許,每個(gè)人想的總是不一樣,我不去擅自定義,因為這是他們自己的選擇。

  而我,是既期待又討厭著(zhù)21這個(gè)年紀,仿佛到了這個(gè)時(shí)候,所有的東西都會(huì )改變,或許會(huì )失去一些曾經(jīng)的東西,或許會(huì )忘記曾經(jīng)的人,或許對21歲后的世界充滿(mǎn)未知,充滿(mǎn)焦慮。

  21歲的人經(jīng)常說(shuō),小時(shí)候總是期待著(zhù)長(cháng)大,上大學(xué),可是如今,上了大學(xué),卻又懷念從前,如果還能再來(lái)一次,我一定不會(huì )這么渾渾噩噩的過(guò)完這一生了。

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