青春的作文5篇[薦]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　青春中，我快樂(lè )；青春中，我憂(yōu)愁；青春中，我無(wú)拘無(wú)束；青春中，我文靜乖巧。青春中變幻無(wú)窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著(zhù)邊。

　　當我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，我欣喜若狂，因為學(xué)習了六年終于有了回報；我又不免惆悵落淚，因為即將離開(kāi)生活、學(xué)習了六年的母校。兒時(shí)的.伙伴都在啜泣著(zhù)，依依不舍地看著(zhù)這熟悉的校園——昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學(xué)，誰(shuí)能沒(méi)有感情呢？這一刻，那往日的誤會(huì )早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞，大頭貼相互換�；蛟S我們在初中還會(huì )相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？

　　那時(shí)，或許我們都不認識對方了，但只要留著(zhù)那段充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢！

　　“西風(fēng)樹(shù)下人家，池塘邊的落落野花�！�

青春的作文 篇2

　　青春如火，讓我們激情燃燒。青春似海，讓我們激情澎湃。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì )迷失方向。青春是激情的，是完美的。如果讓某人最想回到某個(gè)時(shí)段，我想那個(gè)人肯定想回到青春無(wú)限的時(shí)代。因為青春的活力總是令人向往。激情的青春令人充滿(mǎn)活力，倍感精神。曾經(jīng)有那么多的偉人在青春時(shí)代，有所作為。有那么多的詩(shī)人在青春年少的時(shí)候寫(xiě)下了流傳百年的唐詩(shī)宋詞。而現在正處于青春無(wú)限美麗的奧運健兒，在激情的'青春中拿下了一枚枚奧運金牌。所以青春是有活力的是激情的。但有時(shí)我們的青春也會(huì )像叢林中迷失方向的孩子一樣的迷茫，失去方向。在處于青春期的我們可能有時(shí)迷茫似霧，有時(shí)開(kāi)闊如海，有時(shí)激情釋放有時(shí)心散如水，總是不平定。拿我來(lái)說(shuō)，做為高中生正處于青春期，我對未來(lái)也充滿(mǎn)了無(wú)限激情，對未來(lái)充滿(mǎn)信心。但總是在高中成長(cháng)的路上情緒如潮水般起伏不定。比如上課時(shí)認真聽(tīng)講，有時(shí)卻怎么也沉不下心來(lái)。青春的門(mén)檻我正在嘗試跨越。而現如今在我還沒(méi)有完全跨越青春門(mén)檻之時(shí)，我的青春期的躁動(dòng)，讓我的情緒忽冷忽熱。上課時(shí)的效率我覺(jué)的這完全都依賴(lài)于我的情緒而決定。這大概是青春期的門(mén)檻吧！當在高中時(shí)代，面對枯燥無(wú)味的學(xué)習，和習題似海的教材如果沒(méi)有青春期時(shí)那令人激情，恐怕……在我看來(lái)青春是美好的是向上的。在高中時(shí)代的青春是值得我們去珍惜的。雖然青春是有門(mén)檻，但我們總要跨越。在高中時(shí)代也許正是因為青春的所在，才讓我們在學(xué)習面前讓我們永不言敗。因為青春的美麗無(wú)限因此我們要把這青春中關(guān)鍵的門(mén)檻完美的跨越。青春如火，讓我們激情燃燒。青春似海，讓我們激情澎湃。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì )迷失方向。但迷失方向那又怎樣，而因為青春無(wú)限美好，無(wú)限美麗。青春的門(mén)檻我們將一定能跨過(guò)。因為我們是祖國的未來(lái)，我們正年輕。

青春的作文 篇3

　　沒(méi)有人因為曇花的稍縱即逝而忽略它的美麗，沒(méi)有人因為星星的距離而放棄追求它的光芒，我們的青春，我們的夢(mèng)想亦是如此。

　　——題記

　　“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”當熟悉的旋律又一次在耳邊回蕩，我輕輕地拿起筆，譜寫(xiě)我的青春，我的夢(mèng)想。

　　有人說(shuō)，青春是火紅色的，它象征著(zhù)青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的`學(xué)業(yè)；有人說(shuō)，青春是翠綠色的，它象征著(zhù)新生命，滿(mǎn)懷著(zhù)希望，代表著(zhù)未來(lái)；有人說(shuō)，青春是雪白色的，它象征著(zhù)青年人純潔的心靈，無(wú)私的品質(zhì)……要我說(shuō)，青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著(zhù)色，而夢(mèng)想就是你的調色盤(pán)，你想要什么顏色就有什么顏色。

　　每個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每個(gè)人也一樣有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青春。不知不覺(jué)間，人生的列車(chē)早已離開(kāi)了“童年站”，來(lái)到了“青春站”，青春如歌般陶冶性情，如舞般精彩絕倫。青春是花，美麗而容易凋零；青春是風(fēng)，清揚而往來(lái)匆匆；青春是自由，敢愛(ài)也敢恨。

　　曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的《致青春》中，有一句話(huà)引我深思：“青春，就是用來(lái)懷念的�！比祟�(lèi)就是這樣一種奇怪的生物，直到失去了，才會(huì )珍惜。但是如果你沒(méi)有一個(gè)熱情似火的青春，等到你老時(shí)，拿什么懷念？如今的我們，是青春飛揚的，追夢(mèng)才是我們最應該做的，要永遠懷著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的勇氣，在青春的道路上留下一首血與淚的史詩(shī)。

　　青春是單調的，是無(wú)色的，就似我所說(shuō)的“青春就是一張白紙”。夢(mèng)想如花，點(diǎn)綴青春的畫(huà)卷；夢(mèng)想如歌，歌唱青春的魅力；夢(mèng)想如舞，舞動(dòng)青春的傳奇。離開(kāi)了夢(mèng)想，我們的青春一無(wú)所有……

　　夢(mèng)想究竟是什么？

　　它不是夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結果，更不是光有機遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力的向著(zhù)夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)，不斷的超越自己！

　　我不畏懼去追求，因為我不畏懼失敗，我的青春字典里從來(lái)就沒(méi)有“失敗”這個(gè)詞。是夢(mèng)想引導了我前進(jìn)的方向，所以我不輕易徘徊在十字路口，我的青春沒(méi)有對與錯，只有選擇，選擇前進(jìn)或是退縮。選錯了我不氣餒，也不退縮，只會(huì )繼續前進(jìn)，因為這是我的選擇，是我發(fā)自?xún)刃牡�，沒(méi)有人可以改變我決心。我用我的青春，用我的奮斗去開(kāi)辟一個(gè)屬于我的天地，去實(shí)現我的青春之夢(mèng)！

　　與陶淵明一同欣賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的真言天理;與李白共希翼“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )時(shí)有，直掛云帆濟滄�！钡拿篮迷竿�;同蘇東坡相守那“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的永恒情誼……這就是我的夢(mèng)，雖不偉大，但也不渺小，只要與文人墨客做伴，就不悔我的奮斗，我的青春！

　　青春和夢(mèng)想的故事還在續寫(xiě)，夢(mèng)想令我們的青春激情澎湃，請不要放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠，不要錯過(guò)任何一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，青春的一切由我們掌控，不要讓我們的青春留下遺憾，我們要做的，就是讓青春無(wú)悔！

　　夢(mèng)想，在青春路上！

青春的作文 篇4

　　不知什么時(shí)候起，班上的男生女生都開(kāi)始玩一些時(shí)尚的東西。不信你看——

　　下課了，男生們不像以前在教室、走廊上你追我趕，而是圍在一起玩自創(chuàng )的軍事游戲。他們其中一人在本子上畫(huà)城市和人物的名字，表示這座城是那個(gè)人的，“我要派六百兵進(jìn)攻某某城……”，“我要防守……”喊叫聲一浪高過(guò)一浪，不絕于耳。當然也少不了笑聲和嘆息，真是幾家歡喜幾家愁��！

　　女生流行的東西莫過(guò)于兩樣——寫(xiě)小說(shuō)和追星。先說(shuō)說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)吧：她們大概是看了伍美珍寫(xiě)的《永遠的超級四班》一書(shū)中的第二個(gè)故事《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》吧！只見(jiàn)她們下了課哪兒也不去，就趴在位子上奮筆疾書(shū)，同學(xué)之間還會(huì )傳著(zhù)看，有時(shí)還來(lái)點(diǎn)評點(diǎn)評；追星的.呢更多的是一堆女生，她們圍在一起，討論著(zhù)湖南衛視暑期播的《一起來(lái)看流星雨》這部偶像劇，說(shuō)最喜歡哪一位主角，有時(shí)還會(huì )討論最近幾天又推出什么流行歌曲啦，甚至還會(huì )齊唱一首流行歌。

　　班里流行的自創(chuàng )軍事游戲、寫(xiě)小說(shuō)和追星，你們可是我們青春的音符！

青春的作文 篇5

　　感恩，一個(gè)名詞，一個(gè)抽象名詞，在生活中隨處可見(jiàn)，但也許寥寥無(wú)幾。一提到他，有人也許會(huì )說(shuō)：我幫我母親做家務(wù)、提東西……那不是感恩，那是你作為子女應盡的義務(wù)，但，比起這個(gè)，更多的人就是迷茫、撲朔……

　　我記得我小時(shí)候，我幾乎是在我外婆家度過(guò)的，在我餓時(shí)，可以說(shuō)“飯來(lái)張口”，簡(jiǎn)直是個(gè)“小皇帝”。到稍大點(diǎn)后，別人問(wèn)我是誰(shuí)帶大的，我說(shuō)是阿婆，這時(shí)，我看了外婆一眼，看見(jiàn)他眼中閃爍著(zhù)異樣的東西。在我長(cháng)大以后，我才明白，我那時(shí)是多么不應該，打我記事起，外婆是多么有精神，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，現在，不僅僅添了幾根銀絲，幾乎有一半都是白發(fā)�，F在，每當我想起，心中慚愧不已，只想盡我的一切去補償外婆的銀發(fā)了。周末，我拼命做作業(yè)，只為多陪陪外婆，放長(cháng)假，爸爸媽媽帶我出去玩，不，我都拒絕了，我必須要去陪外婆，我一定要去陪外婆，不然，我對不住我的良心，更對不住我那親愛(ài)的.外婆。

　　青春，是一個(gè)人的花樣年華，在我們青春中，我們過(guò)得再舒適不過(guò)了，但，這一切的背后，是誰(shuí)在苦苦經(jīng)營(yíng)著(zhù)？是我們的父母，一生中最重要的人、最親切的人。他們?yōu)榱宋覀�，付出了多少？超了多少？我們都無(wú)從得知。那么，我想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：你父母知道你的生日嗎？知道你最喜歡什么嗎？最?lèi)?ài)吃什么嗎？答案肯定是知道，但，你知道你父母的生日嗎？最喜歡什么嗎？最?lèi)?ài)吃什么嗎？猶豫了，不知道，在想……說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道，他們肯定告訴我過(guò)，但我沒(méi)有放在心上，相信，你們許多，也和我一樣吧。但，我不知道，不代表我以后不知道，不想知道，你們呢？父母下班回家累了，你有沒(méi)有打盆洗腳水，讓他們放松放松？沒(méi)有，沒(méi)有，我也沒(méi)有。那讓我們從現在起，走到父母身邊，陪他們聊聊天；在父母下班回家后，為他們泡杯茶、倒盆洗腳水；在父母跟你說(shuō)什么事時(shí)，不要嫌他們嘮叨，耐心聽(tīng)他們講完；周末完成作業(yè)后，不要忙著(zhù)玩，幫父母做些力所能及的家務(wù)，給他們講講在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。

　　感恩，也許是一個(gè)普通的名詞，但在我們的經(jīng)歷后，也許會(huì )發(fā)出燦爛的光輝，讓我們去實(shí)踐吧，感恩，與青春同行！在這個(gè)青春之樹(shù)上，綻發(fā)出美麗、燦爛的花朵吧！

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