青春的作文5篇(經(jīng)典)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文 篇1

　　青春，瘋狂地燃燒著(zhù)，浪漫著(zhù)，精彩著(zhù)，幸福著(zhù)……

　　讓我們一同奏起青春的主旋律，把握住美好的青春吧!

　　——題記

　　“青春”，一個(gè)多么美妙的字眼啊!青春，是我們所共同擁有的，而它又是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的。轉眼之間，美好的青春時(shí)光已一點(diǎn)一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化為那一幕幕永恒的回憶!

　　青春是什么?

　　青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，她撥動(dòng)人們的心弦，奏起優(yōu)美的樂(lè )章;

　　青春是一團燃燒的'火焰，她融化人們的心靈，驅散憂(yōu)傷的陰霾;

　　青春是一束妖嬈的玫瑰，她釋放迷人的馨香，綻放絢麗的色澤……

　　傳說(shuō)：摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿(mǎn)了幸福，當我們仰望摩天輪時(shí)，就是在仰望幸福!而青春就是傳說(shuō)中的摩天輪，隨著(zhù)摩天輪一圈圈地轉動(dòng)，青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長(cháng)，伴著(zhù)那無(wú)言的幸福溢滿(mǎn)我們的心房。

　　踏著(zhù)青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩著(zhù)那斑斑駁駁的快樂(lè )、幸福與莫名的憂(yōu)傷，帶著(zhù)家人老師的無(wú)限期盼，我們在青春的征途上漸漸成長(cháng)。

　　青春，是人生中的黃金時(shí)期，她流露出濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，散發(fā)出淡雅的誘人馨香�？擅鎸χ�(zhù)一可貴的時(shí)光，我們是選擇得過(guò)且過(guò)、肆意揮霍，還是不斷開(kāi)拓奮進(jìn)、倍加珍惜呢?我猜想，大家都應會(huì )選擇后者吧!

　　誠然，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!年少的我們，總驚羨于別人的收獲與成功，卻又因害怕失敗而止步不前!面對青春，人人感受不一：有的人徒然傷感，慨嘆命運的不公;有的人受益匪淺，慷慨激昂;有的人暗自懊悔，感嘆著(zhù)“老大徒傷悲”的無(wú)奈……

　　邁入高中，又進(jìn)入了人生的一個(gè)新的開(kāi)始。十七歲的花季，我們少了一份童真，少了一絲幼稚，多了一份沉穩，多了一絲憂(yōu)愁;十七歲的我們，漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛(ài)，漸漸明白了老師眼中殷切的希冀，也學(xué)會(huì )了理解、寬容，懂得了用愛(ài)去回報愛(ài)……

　　青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心;青春的我們，擁有無(wú)限美好的未來(lái)。聽(tīng)，青春的樂(lè )章在為我們奏響;看，青春的華爾茲在為我們伴舞……

　　青春的主旋律，快樂(lè )與憂(yōu)傷并存;

　　青春的C小調，浪漫與幸福同在!

　　——尾記

青春的作文 篇2

　　彼岸花開(kāi)，今天我們已經(jīng)離去，在人生的十字路口各自選擇了不同的路，在人海茫茫各自奔天涯。你說(shuō)，人一生最大的過(guò)錯就是錯過(guò)，那么，我們之間的錯過(guò)又是誰(shuí)的過(guò)錯呢？如果你只是從我身邊借過(guò)，那當初為何要牽手？沒(méi)有打算相守，為何要承諾？

　　依稀記得，你我走在那細水長(cháng)流的小溪旁，你總會(huì )問(wèn)我，這條小溪的水會(huì )流到哪？我是懂非懂地跟你說(shuō)著(zhù)，當然是流向大海，它們會(huì )一直在一起慢慢地流逝，就像我們一樣，能夠一直走到最后，直到結束。你我默契地相望著(zhù)，不約而同的笑了起來(lái)，手拉手走向遠方。有人說(shuō)，青春太短，能夠揮霍就揮霍�？墒�，我們的青春又在哪？錯過(guò)了就是一輩子，我們錯過(guò)的青春可能也無(wú)法重來(lái)，就算重來(lái)也無(wú)法像最初那份珍貴。我還記得，我們一起種植的小花，雖沒(méi)有玫瑰花的鮮艷，沒(méi)有牡丹的純潔，沒(méi)有菊花的高潔，但，那卻代表著(zhù)我們遠去的青春。相約在屋后的小草坪，你帶來(lái)了梔子花的種子，我們一起把我們的友誼深埋，直至花開(kāi)。一起許下了那份真摯的諾言，一起努力走向我們的大學(xué)夢(mèng)，而如今我只能低下頭，我沒(méi)能遵守，我放棄了，我與你背對背走向了不同的方向，最后一次地擦肩而過(guò)，卻是永遠的不再見(jiàn)。

　　那片笑聲讓我想起我們的那些花，在我們彼此生命每個(gè)角落里靜靜地開(kāi)著(zhù)。我們選擇了不同的方向，但我堅信最后還是同樣美好，就是看到的是彼此的背影，但最終還是會(huì )重逢，重新相守。彼此的擦肩而過(guò)，彼此冷淡的眼光，我清楚現在的我沒(méi)法像最初那樣堅定地說(shuō)我們會(huì )一起走向最后，走向結尾，畫(huà)上一個(gè)美滿(mǎn)的句號。錯過(guò)了就沒(méi)法再次擁有，不如勇敢地奔向遠方，沒(méi)必要浪費無(wú)所謂的眼淚，浪費彼此的青春。就算再挽回也只能毀壞那份最初的美好，不復存在�，F在梔子花開(kāi)，梔子花落，明年的春天它又會(huì )重新煥發(fā)精彩，但我們的回憶只剩下那一份灰白。倘若可以，我定會(huì )牢牢抓住，不讓那灰白的板塊掉入我們彼此的'回憶中，讓我們的回憶只剩下那圓滿(mǎn)的璀璨。

　　梔子花代表的是純潔的友誼，那只能代表我們最開(kāi)始的友誼，但已深埋于地下�，F在我們只剩下那份灰白的記憶，我們真的錯過(guò)了嗎，真的無(wú)法挽回了嗎？我沒(méi)法肯定，因為結果不是我做出的，答案或許也不止一個(gè)。但我堅信，多年以后，我會(huì )提著(zhù)老酒，帶著(zhù)多年的故事重新與你相約在屋后草坪。

青春的作文 篇3

　　青春是什么？青春是首悠揚的歌，歌手是你和我，青春是只揚帆的船，舵手是你和我，青春是陣路過(guò)的風(fēng)，當風(fēng)吹過(guò)時(shí)，誰(shuí)不曾睡眼朦朧？青春，我們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，在憧憬中快樂(lè )生活；青春，我們乘著(zhù)理想的帆，在風(fēng)浪中奮力前行。青春本身是一種唯美，同時(shí)給了我們無(wú)限展示的機會(huì )，只要你投入地演，青春的記憶將滿(mǎn)載豐碩之果。

　　青春時(shí)期的我們，像雨后的春筍，透著(zhù)生機，噴著(zhù)芬芳，一節比一節更強；青春時(shí)期的我們，如雨后的彩虹，絢麗奪目，美麗非凡，凝聚著(zhù)太陽(yáng)的光芒；青春的我們是噴薄的日出，蘊含力量，輝煌燦爛，將擁抱美好明天。

　　吳運鐸曾說(shuō)過(guò)：“青春應該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠照耀別人，有的卻象螢光，甚至照不亮自己！不同的生活理想、不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰斗中站的`位置�！�

　　美國詩(shī)人“弗羅斯特”久久地佇立在路口，最后他毅然選擇了一條荒草萋萋，十分幽寂的路。他說(shuō)：“但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以再返回�！睆拇藳Q定了他一生的道路。

　　小時(shí)候我問(wèn)過(guò)父親：“人生是什么？”

　　爸爸說(shuō)：“人生好比是花，花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸。但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的，你知道花什么時(shí)候是最美麗的嗎？”

　　“當然知道，不是春天嗎？那人也是春天最美麗嗎？”我好奇地問(wèn)。

　　“是的，春天是美麗的，不過(guò)那是青春，花的青春在春天，不過(guò)秋天，它就枯萎了�！卑职謬@氣地回答。

　　我說(shuō)：“難道人也會(huì )枯萎，青春也會(huì )過(guò)去嗎？”

　　爸爸莊重地說(shuō)：“對，這就是人生的青春——青春就是一次無(wú)法重復的選擇�！�

　　由此我明白，青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。

青春的作文 篇4

　　成長(cháng),它讓我知道我所做的錯事，讓我后悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過(guò)的機會(huì )都不給我。成長(cháng)又是件漫長(cháng)的事，它讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無(wú)奈，命運的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅后，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。

　　青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經(jīng)長(cháng)大了，或許現在的我，什么也不懂，還只是無(wú)知的未成年人。

　　但我已明白再美的`花也會(huì )凋謝。對自己說(shuō)每天不要在猶豫，每天不要不開(kāi)心，畢竟身邊還是有很多的人陪著(zhù)你、關(guān)心著(zhù)你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會(huì )一度的幻想未來(lái)卻丟了現在�，F在的我，已經(jīng)有了自己明確的目標，已經(jīng)學(xué)會(huì )冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會(huì )只侵在回憶里了。

　　成長(cháng)中的我開(kāi)始慢慢成熟，成長(cháng)中的我痛并快樂(lè )著(zhù)。我會(huì )在成長(cháng)中幸福的長(cháng)大，堅強的長(cháng)大，長(cháng)大后的我會(huì )因成長(cháng)而更加珍惜眼前的一切。

　　邁著(zhù)沉重的步伐，走在成長(cháng)的小道上。任憑汗水肆虐，信念依然堅定�；ㄩ_(kāi)花落，四季在不斷輪回，成長(cháng)的路上荊棘密布，傷痕累累的身軀，泥濘崎嶇的路程，無(wú)數的困難多少次曾動(dòng)搖著(zhù)我們的心，我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來(lái)又是那么微不足道,如果成長(cháng)的路上只是一帆風(fēng)順的話(huà),那就不該叫成長(cháng)了。正是這一路的坎坷與困難,才更激起我們的斗志與興趣。當扒開(kāi)一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時(shí),前方又出現了一處更大片更密的荊棘,但只要闖過(guò)去,我們便可以再一次驕傲地笑……沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有克服不了的困難,有的只是你懦弱的心。面對生活中成長(cháng)里接踵而來(lái)的一道道難題,勇敢地去面對,去挑戰,你就是勝者……

青春的作文 篇5

　　感恩青春。沒(méi)錯，我感恩的不是偉大的祖國，永恒的母愛(ài)，而是我們此刻擁有的璀璨如花的青春。

　　我感恩青春。當媽媽穿一件新衣服，居然問(wèn)我們是否漂亮時(shí)，我們是否覺(jué)得自己已長(cháng)大？當我們心情不好時(shí)，不會(huì )自己哭泣，只會(huì )在靜夜里沉思。

　　我感恩青春，因為它是我們拼搏奮斗，永遠自信的陽(yáng)光大道�！肚⊥瑢W(xué)少年》中毛澤東，向警予憑著(zhù)“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��！”立下了救民救國的志愿，為之奮斗了很多年。它讓我們在其中開(kāi)拓，奮斗；在奮斗中成長(cháng)；在成長(cháng)時(shí)干出大事業(yè)。

　　我感恩青春。不是有這樣一句話(huà)嗎？“青春作伴好揚鞭！”不錯的.，就如《紅樓夢(mèng)》中史湘云，好張揚，性情也豪爽，否則不會(huì )詠嘆白海棠，賽詩(shī)廬雪庵，聯(lián)句“十三元”。這些無(wú)一不表現出她的張揚，嬌憨，才情，成了一位醉臥花蔭的可人兒。

　　是的，我感恩青春。它沒(méi)有祖國偉大，母愛(ài)永恒，父愛(ài)偉岸。更沒(méi)有生命可貴，可它是最美的。并且在它的陪同下我們走向成熟，走過(guò)建設祖國的洪流！大概這才是對青春最好的感恩吧！

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