青春的作文【精選】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的青春的作文4篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
一直在懵懂中憧憬著(zhù)青春，好奇著(zhù)青春。直到這一天，操場(chǎng)上飛跑著(zhù)年輕活潑的身影，校園里回蕩著(zhù)歡快奔騰的旋律，我才發(fā)現，自從走進(jìn)菁菁櫸木林，我不知不覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)了青蔥芬芳的青春歲月。
天公作美，雨過(guò)天青，但風(fēng)卻在人流中恣意亂竄，似乎在考驗我們的熱情到底有多旺！萬(wàn)眾矚目中，青春儀式徐徐拉開(kāi)了帷幕。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的身影翩翩起舞，迎著(zhù)冷冽的風(fēng)，似一團團熱情的火焰，和著(zhù)青春的樂(lè )章，踏著(zhù)青春的節拍，炫耀著(zhù)青春的風(fēng)采。
《義勇軍進(jìn)行曲》莊嚴響起，五星紅旗冉冉升向高空，我似乎見(jiàn)到了我們的先輩拋年輕頭顱灑青春熱血，前赴后繼地堅守祖國每一寸土地的偉岸身影，“少年強則中國強”，青春的我們也應以先輩為榜樣，為祖國的繁榮昌盛不懈努力，奮發(fā)向上。
同樣是青春，平庸者選擇碌碌無(wú)為虛度光陰，奉獻者選擇為民族傾盡所有，奮斗者選擇艱苦努力矢志不渝。青春儀式上，我們有幸分享了學(xué)姐左晗從“丑小鴨”到“白天鵝”艱難蛻變的`青春歲月。
難解的奧數題，她百思不得其解，一遍不懂，問(wèn)兩遍，兩遍不懂，問(wèn)三遍……就這樣，一只“笨鳥(niǎo)”艱難地蹣跚起步。
北京冬天的刺骨寒風(fēng)，擋不住她匆匆求學(xué)的腳步，京城臘月的鵝毛飛雪，凍不住她熱切求知的決心�！氨盔B(niǎo)”終于高飛，不起眼的“丑小鴨”蛻變?yōu)榱吮蝗搜鐾摹疤禊Z”。
哪個(gè)人的成功，不是從奮斗的苦根上結出的甜果呢？正如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，可是當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽覀儾荒苌萃麚碛谐说奶熨Y，即使擁有，也絕非我們揮霍的資本；我們不能選擇出身，但可以選擇未來(lái)；也許我們的確是“笨鳥(niǎo)”，但只要努力展翅，就一定能飛得更高更遠。
受學(xué)姐勵志故事的感染，這天，青春的歌喉尤其嘹亮：一千七百多個(gè)聲音一起高歌，刮起了青春的旋風(fēng)；一千七百多雙手一起舉起，托起光明的未來(lái)！聽(tīng)，我們唱的是：《我相信》《青春的風(fēng)采》！
青春儀式結束了！難忘火火的歡歌熱舞，難忘激昂的青春誓言，難忘與父母的熱淚擁抱，更難忘老師的殷切期望……儀式已結束，青春才開(kāi)始！親愛(ài)的同學(xué)們，把夢(mèng)想、熱情、智慧、意志、責任、感恩……全部打包進(jìn)青春的行囊，邁開(kāi)堅實(shí)的步伐，向著(zhù)更高更遠的未來(lái)，出發(fā)！
青春的作文 篇2
青春的河流，一如既往向前流淌，我們的青春，像河流中的水花兒，燦然綻放。
青春的日子總是那么忙碌。不曾忘記，在晨光曦微的清晨，我們總在鈴聲中驚醒，掙扎著(zhù)起床，然后擠進(jìn)戰場(chǎng)般的洗衣間，一陣手忙腳亂后奔向教室，開(kāi)始一天的奮戰；不曾忘記，在陽(yáng)光燦爛的上午，課間閑暇，陽(yáng)光悄悄爬上課桌，我們伸出手來(lái)，撫玩手心的陽(yáng)光，享受陽(yáng)光的溫暖；不曾忘記，在星光滿(mǎn)天的夜里，從教室出來(lái)，踏上回寢室的路，邊走邊聊，邊打邊鬧，我們一齊仰望星空，暢談人生，然后入寢，酣然入夢(mèng)。
在這樣的循環(huán)往復中，時(shí)間飛逝，高三離我們越來(lái)越近，中考仍然歷歷在目。我的記憶還一直停留在那個(gè)蟬聲震天的夏季。那年夏天，我們的筆在一張張浸染著(zhù)離別淚水的紙上劃過(guò)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一些關(guān)于離別、關(guān)于友情的文字。那些一起哭過(guò)笑過(guò)的人，那些一次又一次生離死別般的告別�？涩F在看來(lái)，我們是做了那么多徒勞無(wú)功的事情，是我們把這小小的轉折，小小的分離無(wú)限的擴大了，青春的河流緩緩流淌，帶著(zhù)我的青澀、我的懵懂、我的初中一并流走。
彈指間，高中已過(guò)大半，我們或許又會(huì )滿(mǎn)載淚水，抑或微笑告別，畢竟我們不再稚嫩，高中的我們，將懷著(zhù)各自的夢(mèng)想，把離別當做一場(chǎng)終將來(lái)臨的盛宴，我們明白了，在自己人生中每個(gè)階段都將出現不同的人，沒(méi)有誰(shuí)能陪自己走完整個(gè)一生。
驀然發(fā)現，十幾年來(lái)，我們所有的.時(shí)間和精力，所有的經(jīng)歷和回憶，全部停留在校園。我們走過(guò)初中，步入高中；我們走過(guò)青澀，步入成熟。我們所有的純真與美好，所有的熱情與希望，都在校園里發(fā)芽，生長(cháng)，開(kāi)花。我們的青春屬于校園，我們的青蔥歲月屬于校園。
重回曾經(jīng)的校園是去年夏天，一切的喧鬧已歸于寂靜，紫藤蘿如瀑布一樣流瀉，曾經(jīng)的笑臉已為更年輕的面孔代替，告別了曾經(jīng)的校園，卻無(wú)處告別曾在這里發(fā)生的許多快樂(lè )、許多憂(yōu)傷，那是一片朦朧的溫馨與寂寥，只適合于收藏。
我，愿為它準備收藏的領(lǐng)地，那將是一片澄明的心園。
青春的作文 篇3
青春是一首首詩(shī)，是一幅幅畫(huà)，是一張張寫(xiě)滿(mǎn)了心情的明信片。它有時(shí)候溫暖，有時(shí)候憂(yōu)傷，有時(shí)候隨性，有時(shí)候拘束。它是文藝而清新的年少時(shí)光，灑落一串串珍珠般的回憶；青春是一場(chǎng)冒險，你得承認，在這場(chǎng)冒險里有單純的歡樂(lè )，有失意的痛苦，沒(méi)有人給你一本秘籍，讓你安然度過(guò)，可是你終會(huì )懷念那時(shí)的年少，是那樣真實(shí)，那樣坦誠。
越過(guò)清晨，每一米陽(yáng)光都在指尖漫開(kāi)。我敬你一杯一干二凈的黎明，愿你不枉此生年少，意氣方剛，就像今日的我們走在人群熙熙攘攘的校園，清澈又溫暖的陽(yáng)光卻灑滿(mǎn)每一個(gè)角落，伴我們學(xué)習、成長(cháng)。沒(méi)有了往日的稚氣未褪，骨子里透著(zhù)不服輸的信念，使我們一直向前奔跑，即使跌倒過(guò)無(wú)數次，但仍會(huì )以最驕傲的姿態(tài)向前走。
成長(cháng)的路沒(méi)有盡頭，但我們要一直走下去。不要覺(jué)得孤單，不要感到害怕，因為沿途的風(fēng)景會(huì )陪伴著(zhù)你，敬愛(ài)的老師會(huì )給予你鼓勵，親切的同學(xué)會(huì )幫你一路前行。就算狂風(fēng)吹滅了燈火，我心里還有一個(gè)太陽(yáng)，傾瀉在夢(mèng)中的每一個(gè)信仰上。每一個(gè)信仰都閃亮著(zhù)，慢慢的照亮我們的人生。
倒帶記憶，然后在某個(gè)時(shí)刻停止，我們都是荒原上的流浪者，直到遇到了青春，所有在年少時(shí)的努力應該是讓人生變得更好，而不是相反。當呼吸都成為一件艱難的事情，是誰(shuí)還在向著(zhù)太陽(yáng)的方向引吭高歌，是我們。正值青春年少的我們，敢愛(ài)、敢恨、敢拼、敢做、就這樣，大步大步的向前走去，一步一步的走向未來(lái)。
青春，不會(huì )告訴你怎么做才會(huì )收獲，它只會(huì )讓你明白，做過(guò)會(huì )徒勞，不做會(huì )遺憾。如果只是等待，你唯一的收獲只有“變老”，四十歲那年看到的海岸線(xiàn)一定沒(méi)有二十歲旁若無(wú)人的`踏浪來(lái)得爽快，三十歲的時(shí)候再去看十七歲時(shí)想要看的演唱會(huì )，也一定再無(wú)當初熱愛(ài)得澎湃熱烈的心情，五歲那年沒(méi)有機會(huì )擁有的洋娃娃，十五歲的時(shí)候你卻再也提不起一點(diǎn)興趣去擁抱它。青春啊，就要趁我們吃得動(dòng)、玩得動(dòng)的時(shí)候，用心去做，越早越好。趁現在我們還有一腔孤勇，不要等到無(wú)法彌補的時(shí)候才開(kāi)始懷念過(guò)去，懷念那時(shí)的洋流和星空。
如若青春還在，請用心珍惜。
青春的作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的青春，然而每個(gè)人的青春也是截然不同的。
一轉眼，當初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我已上了三年級，至今自己回想起來(lái)還有些念念不舍。記得曾經(jīng)的我，是一個(gè)羞澀的女孩。坐在那個(gè)角落里。每當老師提問(wèn)題時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，我不知道那個(gè)答案是否正確，因此我不敢舉起那雙手，心想：“算了，還是聽(tīng)老師公布答案吧”。但是當老師公布答案后，我才恍然大悟。原來(lái)我的答案是正確的，為什么我這么不相信自己呢？那時(shí)的我也在迷茫！
如今的我上七年級了，我的成績(jì)名列前茅。我為我的成績(jì)而自豪，當然，我的父母也是。這六年來(lái)，我一步一個(gè)腳印艱辛的走過(guò)來(lái)，無(wú)論遇到多大的困難，我始終不放棄。因為我堅信荊棘的.道路上總會(huì )開(kāi)出美麗的鮮花�，F在在課堂上的我，勇敢地舉起手，堅強的面對每一個(gè)困難，回答每一個(gè)問(wèn)題，絕不逃避！而我的青春，則是在這樣的環(huán)境中挺過(guò)來(lái)的！
青春是童年的影子，雖然不像童年那么純真，快樂(lè )，但是它只是意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。我愛(ài)青春，愛(ài)青春里的每一天！
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