青春的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春這個(gè)詞，我想大家都知道吧！現在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個(gè)詞，我就想起曾經(jīng)看過(guò)的一些文章，作者都說(shuō)他們的青春流走了，而我卻很疑惑青春對我們來(lái)說(shuō)很可貴嗎？
我打開(kāi)字典找到了青春期這個(gè)詞的意思，上面寫(xiě)著(zhù)：男女發(fā)育到完成成熟的時(shí)期，男子在14到16歲，女子通常在13到14歲。呵呵！我們班女生全部都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了。
直到今天，我看到一篇文章，才明白青春的意義，青春，它不僅是時(shí)間的流逝，而且是美好記憶的百寶箱，在這里肌瘤了青春每一次的分分合合，每一次的'遇見(jiàn)，都是生命中巨大的歡喜，對人生的關(guān)懷與悲憫，堅持喝放棄，都彌漫了青春的痕跡。
青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成，但是有些事物和緣分在結束的時(shí)候會(huì )帶來(lái)很大的痛苦，我們也只能接受，因為我們都要長(cháng)大，要明白這其實(shí)并不是痛苦，而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己，創(chuàng )造出屬于自己的彩虹。
我們都在自己的目標奮斗，為夢(mèng)想啊奮斗，人生奮斗，我相信，我們都能在青春這兩個(gè)字后面劃上一個(gè)完美的句號。
青春的作文 篇2
青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著(zhù)冬日的陽(yáng)光看著(zhù)晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對生活中的花開(kāi)花落。此時(shí)，我想起了我的青春的擺渡人。
青春是一個(gè)美好的花季，但在與此同時(shí)，我也感到很迷茫。未來(lái)的路我應該怎么走，我的夢(mèng)想是什么？我又應該怎樣去追逐它？我的成績(jì)應該怎樣提高？這些問(wèn)題在我的青春期深深的困擾著(zhù)我。
最近就發(fā)生了一件事，我們才舉行完期中考試，分數也剛發(fā)布下來(lái)。這次的成績(jì)讓我大迭眼鏡，我從前十名降到了倒數十幾名，而后面的同學(xué)后來(lái)居上。這種感覺(jué)可真不好受，真是幾家歡喜幾家愁！而這幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡(luò )在心頭，久久難以揮散。
周末母親來(lái)接我，回家的路途中我們談到了我的成績(jì)。她并沒(méi)有很?chē)绤柡苤卑椎?詢(xún)問(wèn)我，而是像朋友一樣的和我聊天交心。經(jīng)過(guò)一番交談，我心中的陰霾還是難以消散。也許這就是青春，成績(jì)帶給我們的煩惱。但我不懼怕，父母總會(huì )在身邊給予我們安慰，父母就像一位船夫，而我就是一艘小船，他們劃動(dòng)著(zhù)槳讓我前進(jìn)，讓我有前行的動(dòng)力。霎時(shí)間，心尖的陰霾被陽(yáng)光刺穿了無(wú)數和縫隙，大片大片橙黃的陽(yáng)光彌散開(kāi)來(lái)，溢光流彩。
青春期的我多多少少都有些叛逆，偶爾也會(huì )發(fā)發(fā)小脾氣。但這些父母都會(huì )管得很?chē)�，叛逆和小脾氣也得有個(gè)限度。雖然這讓我失去了很多自由，但我知道，這些嚴厲也是為了我好。如果讓子女叛逆下去不加以管教的話(huà)，可能會(huì )害了子女，讓子女走上犯罪的道路。我在限制了自由的青春期里，我也過(guò)得很快樂(lè )，很充實(shí)。父母就像一盞燈，照亮了我前行的路，讓我不再感到迷茫。
我追逐一個(gè)夢(mèng)，我靠一雙腳，這是我選的路，我執著(zhù)向前跑。在我奔跑的路途中，我的青春擺渡人伴隨著(zhù)我。
青春的作文 篇3
青春是一張沒(méi)有回程的機票，一旦起飛便無(wú)法返航。
——題記
青春是花，絢爛了整個(gè)春天；青春是點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃耀暗淡的天幕；青春是火，燃燒了人生最美的年華；青春是一出舞臺劇，我們的事業(yè)便是踏出漂亮的舞步……
16歲的年紀，用稚嫩詮釋著(zhù)青春的不羈，懂得了黛玉與《簡(jiǎn)愛(ài)》的不同，想憑借著(zhù)不顧一切，勇往直前的決心，告訴世人，90后的我們有夢(mèng)想，有似火一般的年紀。
習慣晚睡，永不言棄。眼底的黑色淡紋，昨夜挑燈的情景，手里緊攥的物理習題，化學(xué)方程式，是我們花一般年紀里濃抹重彩的一筆。
化學(xué)老師說(shuō)“明礬可以沉淀雜質(zhì)”，那我們是不是也可以用明礬凈化青春，只留下快樂(lè )，趕走憂(yōu)傷�！盎瘜W(xué)反應可以生成新的物質(zhì)”那青春便如化學(xué)反應一般，蛻變了另一個(gè)全新的我們，堅韌，勇往直前。
不是不憂(yōu)傷，不是不難過(guò)，只是因為我們的雙肩背負了太多，沒(méi)有選擇的去堅強，去勇敢，去拼搏。
老師眼里寫(xiě)滿(mǎn)的失望，我們開(kāi)始心慌。想說(shuō)，我會(huì )勇敢的堅強。想說(shuō)，我會(huì )盡力讓你們看到成功的希望。我們有夢(mèng)想，想觸碰時(shí)間的彼岸。想站在云端，保護自己想保護的人。
路的前方，是嘲笑與不屑，是打擊和折磨。而我們就這樣一往無(wú)前的'到來(lái)了。只因為要在青春里綻放一場(chǎng)煙花的絢爛。
不想用年紀束縛我們天馬行空的思想，我們想像魯迅一般可以借筆當作槍桿，我們想像易安一般做一次的選擇，我們想像李白一般“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。我們不想像海子一樣用懦弱成全命運的戲弄，用呼嘯而過(guò)的火車(chē)結束原可以延寬的生命。我們想給青春出演精彩的舞臺劇，就算沒(méi)有觀(guān)眾也可以。
打馬而過(guò)的時(shí)間界限，想抓緊，想珍惜，想用有限的時(shí)間書(shū)寫(xiě)一曲不凡的樂(lè )章。
三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，枯燥的方式，忙碌卻有序的步伐，用前進(jìn)的姿態(tài)走進(jìn)青春。
不會(huì )因為葉落而悲秋，不會(huì )因為挫折而退縮。青春里，如果微笑，便一直保持吧。
青春不一樣的舞步，畫(huà)出精彩的瞬間。
青春的作文 篇4
你就像黑暗中的燈光，照亮我的整個(gè)青春。
記得剛上初一那時(shí)，常常感到有些迷茫，不知道自己到底該怎么做。
剛開(kāi)學(xué)那天就對你的名字留下了深刻的印象，知道你的成績(jì)很好，老師經(jīng)�？淠�，可是卻一直想不起你的樣子。
直到班主任第一次調位子，我有幸和你成為了同桌。初次見(jiàn)面，還不知道該如何相處，你卻先開(kāi)了口：“你是陸元慶嗎？”我很驚訝你會(huì )突然開(kāi)口，連忙回答道：“是的，我是�！蹦氵呂⑿χ�(zhù)收拾東西，邊和我說(shuō)話(huà)：“很有幸成為你的同桌。以后多多照顧�！本瓦@樣，我們之間有了一個(gè)好的開(kāi)端，并開(kāi)始相識相知。
雖然你說(shuō)多多照顧你，但最多的'還是你照顧我。
第一次期中考試，試卷并不難，可我卻得到了一個(gè)不盡人意的成績(jì)。特別歷史，剛剛壓在及格線(xiàn)上。
我失望于自己的歷史考的這么差，但我并沒(méi)有徹底失望，因為我的其他成績(jì)還可以。我向你請教歷史題目，你詳細地告訴我解題過(guò)程，并告訴我寫(xiě)歷史試卷的技巧和書(shū)本中重要的知識點(diǎn)，我發(fā)自?xún)刃牡馗吲d有你這么好的同桌。
可是我的毅力卻不太好，歷史背了一段時(shí)間就偷懶了。你發(fā)現了這件事，似乎并沒(méi)有生氣，卻也沒(méi)有說(shuō)什么�？墒堑诙煳揖桶l(fā)現，你現在竟也開(kāi)始背書(shū)了�？粗�(zhù)你，我感到十分愧疚，便也和你一起背書(shū)。
你曾經(jīng)告訴過(guò)我，不要否定自己，相信自己可以，去努力，去練習。成功只是離我有一些遠，但成功不會(huì )離開(kāi)，只要我拼盡全力，奮起直追，總有一天會(huì )追上它。
“以夢(mèng)為馬，不負韶華”，因為你的幫助與鼓勵，我的青春開(kāi)始充滿(mǎn)色彩，不再像之前那樣冷冰冰的了。
到了期末考試，在得知我的歷史成績(jì)有了很大的提升后，你似乎比我還要高興，拉著(zhù)我的手不停的搖，看著(zhù)我笑。
看著(zhù)你笑，我也開(kāi)始不由自主地笑了起來(lái)。
謝謝你出現在我的青春里，給了我鼓勵，和我一起努力、奮斗，我的青春因為你而變得有意思了很多，我的青春里留下了你的身影。
謝謝你，讓我的青春變得明亮了，你照亮了我的整個(gè)青春。
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：踏著(zhù)青春的舞曲-青春作文01-11
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15
為青春喝彩青春作文04-06
青春的作文06-18
青春的作文06-19
青春作文[經(jīng)典]08-17
青春的作文[精選]08-19
(經(jīng)典)青春的作文07-21
青春的作文（精選）07-21