青春的作文【經(jīng)典5篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春的作文 篇1

　　黑夜去了，黎明來(lái)啦；冬天去了，春天來(lái)啦；童年去了，青春來(lái)啦；快樂(lè )去了，煩惱來(lái)啦！

　　自從步入了初中，我們的生活就布滿(mǎn)了天羅地網(wǎng)的煩惱，阻礙著(zhù)我們，糾纏著(zhù)我們，為什么說(shuō)“我們”？因為還有一個(gè)叫青春的女孩子，青春生活在我的夢(mèng)里，她和我是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的，隨著(zhù)我樣子的改變而改變，她是我的知己，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，排解我的憂(yōu)傷。說(shuō)著(zhù)，我便拿出來(lái)一個(gè)紫色的大信封：

　　“親愛(ài)的青春：

　　你好！

　　最近我又開(kāi)始煩了，老師布置的作業(yè)太多了，不是要寫(xiě)的就是要背的，天天弄的精力兩空，就連夢(mèng)里還念著(zhù)“restaurant”。老師上課的內容與課程的難度都增多了不少，特別是英語(yǔ)，隨便幾個(gè)字母一湊就是一個(gè)新單詞。這不，馬上就又要考試了，我還要砸破腦殼應付，哎……每天都會(huì )大腦超載，昏昏沉沉的，這灰色的`日子仿佛一眼望不到盡頭，噢，我的上帝！

　　我該怎么辦呀？“

　　走出房間，我又開(kāi)始了日日月月歲歲年年漫漫長(cháng)長(cháng)的學(xué)習生活。

　　“親愛(ài)的王遠：

　　你好！

　　我是你的知心天使——你的青春。對于你的心情，我非常理解。你現在很快樂(lè )，對嗎？因為你這次考試取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。這種快樂(lè )的感覺(jué)會(huì )與你的付出等分，這不就是所謂的一份耕耘，一份收獲嗎？”

　　“可愛(ài)的遠兒，我是你的青春。我是很奇特的，我有雙奇特的眼睛，一個(gè)看到的是你奮筆疾書(shū)的身影，一個(gè)看到你捧著(zhù)獎狀燦爛的笑容；我有兩只神奇的耳朵，一個(gè)聽(tīng)到你愁眉苦臉的嘆息，一個(gè)聽(tīng)到你歡天喜地的笑聲；我有兩只與眾不同的腳，一腳踩著(zhù)你的過(guò)去，一腳踏著(zhù)你的將來(lái)，并且我有種特殊的預感，你將會(huì )有灑滿(mǎn)血淚的過(guò)去與成就斐然的將來(lái)。所以，我希望你能盡快消除煩惱，只要保持一個(gè)積極向上刻苦努力的心態(tài)，沒(méi)什么過(guò)不了！”

　　回信：

　　“親愛(ài)的青春：

　　謝謝你！

　　我知道了，煩惱并不可怕，只要你抱著(zhù)一個(gè)良好的心態(tài)，煩惱并不是煩惱，它是為快樂(lè )作鋪墊，為美好埋伏筆，為悲觀(guān)者射的陰影。學(xué)習是苦的也是樂(lè )的，只要我努力地，勇敢的，持之以恒的奮斗，我一定會(huì )笑到最后！”

　　成長(cháng)是一首歌，煩惱只是配奏，然而快樂(lè )才是主旋律，讓我們一起高唱：“我的青春我做主！”

青春的作文 篇2

　　青春路上，我們從懵懂少年變成意氣風(fēng)發(fā)的青年。這條路不會(huì )風(fēng)平浪靜，淡而無(wú)味，它必定荊棘載途，蟲(chóng)獸縱橫。在這路上，我們流過(guò)汗水，拭過(guò)淚水，悲傷過(guò)，失落過(guò)，也曾高興過(guò)，歡呼過(guò)。這些，伴隨著(zhù)我們走過(guò)青春，繪出色彩斑斕的青春路。

　　青春的黑色-——失落

　　我們的青春難免會(huì )有一些事情使我們的心情低落，給我們的青青路上留下一抹黑色，記得，班里的考試數不勝數，使我們淡泊了考試意識，等到期中考試時(shí)，我注意力不集中，優(yōu)哉游哉地寫(xiě)試卷，寫(xiě)完后就不再理會(huì )試卷，導致“揭榜”后，名落孫山，此后幾天的我一直萎靡不振，悶悶不樂(lè )，弄得吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)，像一只泄了氣的皮球，黑色像烏云一樣纏在我身邊，但是后來(lái)在老師和父母的開(kāi)導下走向正途。

　　青春的金色——快樂(lè )

　　樂(lè )與悲是我們人生數學(xué)中的一組逆運算，有悲就會(huì )有喜，那次考試失利，使我陷入人生的低谷，但“患難見(jiàn)真情”，我們闊別已久的劉老師把我從人生的一個(gè)極端帶向另一個(gè)高潮。老師用她生動(dòng)又富有幽默的語(yǔ)言使我找回了學(xué)習的樂(lè )趣。讓我看到金色的希望。語(yǔ)文書(shū)不再乏味，而成為了我的益友；書(shū)不再深奧，而是我的良師。每天中午晚上，不顧老師的勸阻，我看書(shū)看得如火如荼，仿佛書(shū)就是我的一切，投身于夢(mèng)幻般的書(shū)中，心情也像金色的陽(yáng)光開(kāi)朗起來(lái)。每次讀完書(shū)后，都覺(jué)得精力旺盛，最后，所有的情感都融為一句話(huà)：“我讀書(shū)，我快樂(lè )”。

　　青春的紅色——憤怒

　　我是一個(gè)住校生，生活中有著(zhù)各式各樣的`人。有身強力壯的“武狀元”，有知識淵博的“小老師”，有喜歡批判的“小魯迅”，也不缺乏樂(lè )于“向唐太宗進(jìn)諫”的“魏征二世”。眼看春天來(lái)到，蚊蟲(chóng)滋生，宿舍里的蚊子更是“猖狂至極”，僅僅一個(gè)晚上，我就被“熱情的蚊子”“親了”好幾下。憤怒的情緒如潮水般涌來(lái)，這還好，僅僅是微微的淡紅。我于是“機智”地帶來(lái)“滅蚊高手”——花露水。一中午就把蚊子“誅殺九族”。這令我更加得意洋洋：“讓蚊子來(lái)得更猛烈些吧！”可這時(shí)我們的“魏征二世”來(lái)了，聞著(zhù)淡香的花露水，他很不滿(mǎn)意，竟多次“進(jìn)諫皇上”（宿舍長(cháng)），應該警誡“臣民”，宿舍不允許有“異味”。最終我不僅給訓一頓不說(shuō)，還得挨蚊子叮咬，他倒好，有蚊帳，蚊子可望而不及。每當聽(tīng)到他說(shuō)“你給蚊子‘親’了幾下”的話(huà)，我就不禁怒火上竄，滿(mǎn)目通紅。唉，沒(méi)辦法，趕緊轉移注意力，要不然，我真會(huì )“殺”了他的。

　　青春的灰色——煩惱

　　古人（我）云：“學(xué)習是要付出代價(jià)的�！碑斎�，我深有體會(huì )：學(xué)習就要讀書(shū)，刻苦學(xué)習就要刻苦讀書(shū)。然而，書(shū)要用什么讀呢？用眼睛唄，小學(xué)時(shí)，我曾涌起一次讀小說(shuō)的熱潮。深更半夜，躺在床上，抱著(zhù)手機讀小說(shuō)，使我的視力在幾夜間驟降，從近乎完美的視力直到配上眼鏡，從此我的青春路上有了灰色。剛開(kāi)始，我還感覺(jué)不錯，到后來(lái)，就發(fā)現：欣賞風(fēng)景時(shí)，總要依靠眼鏡，做事時(shí)也要拜托眼鏡，而且鼻梁上總比正常人多個(gè)東西，弄得“與眾不同”，這使我非常煩惱，心里被灰色溢滿(mǎn)，看什么都是灰色。所以，我們要保護我們心靈窗戶(hù)，減少我們看青春調色板中的灰色。

　　我們的青春路色彩斑斕，這期間，我們有苦有樂(lè )，有悲有喜，這些顏色豐富了我們的青春，使我們的生命多姿多彩。

青春的作文 篇3

　　人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生，14歲的青春是青澀的，如夢(mèng)幻般籠罩著(zhù)我，將浮現于腦海中斷斷續續，似曾相識的片段，剪輯成一張張記錄我14歲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影片……

　　談起14歲，那是一個(gè)懵懂的階段，沒(méi)有過(guò)多的修飾，只是單純如水的自然，沒(méi)有過(guò)多的隱藏，只是想笑就笑，想哭就哭的真實(shí)……

　　那是激情燃燒后的感傷，我的六月燃燒了，只是還來(lái)不及被人們看到，就已經(jīng)化為爐底的骯臟的灰燼，帶著(zhù)淡淡的焦黑，我走上了另一間學(xué)校的大門(mén)。在那個(gè)失敗的人生轉折點(diǎn)道路上，我認識了她……

　　沉默中帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)傻氣，這是她給我的第一印象，那一次，我努力的甩著(zhù)兩搓麻花辮子問(wèn)她的名字。半天她才淡淡的'吐出兩個(gè)字：孫雨，接著(zhù)是一陣沉默，兩人對視，時(shí)間的長(cháng)河仿佛在這一刻停止，我尷尬的不知道該說(shuō)什么好，硬是從嘴里擠出幾個(gè)字：“什么張，什么雨？”

　　話(huà)一出口，我就追悔莫及，我咋會(huì )問(wèn)這么弱智的問(wèn)題呢，滾燙滾燙的臉當時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，兩朵紅云蔓延了整個(gè)臉頰……

　　“張雨的張，張雨的雨�！�

　　天啊，我想這個(gè)回答比我的問(wèn)題還白癡的有過(guò)之而不及吧，從此弱智與白癡成了好朋友，并且平靜的度過(guò)了一年。

　　初二了，張雨的成績(jì)在班里一直不是很好，雖然她是個(gè)什么聰明的女孩，但事實(shí)勝于雄辯，分數才是真理這一直都是老師的至理名言，所以我們分開(kāi)了，張雨理所當然的到了那個(gè)被公認為被老師放棄的班。從那以后，我們的交往少了，說(shuō)話(huà)的機會(huì )也少了……

　　在那個(gè)階段，我認識了一個(gè)叫蘇夢(mèng)的女孩子，她有些搞怪，也有些自戀，可是這年頭搞怪與自戀就是十分流行，大家在一起互相貶低，并以此為樂(lè )，已經(jīng)成為一種校園版的潮流。我們班大多是刻苦學(xué)習的好學(xué)生，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，可是在這個(gè)被老師公認的好班里偏偏出了我們幾個(gè)。

　　很顯然，我知道我是看不慣那些學(xué)到瘋狂的好學(xué)生，我與他們就像兩條平行線(xiàn)，注定不會(huì )有交際�？墒�，蘇夢(mèng)卻與我很投緣，因為我們都喜歡逛街，看到喜歡的文具就忍不足買(mǎi)下來(lái)，又舍不得用，只好收著(zhù)，而我們還很津津樂(lè )道，還有一個(gè)原因就是我們都屬于那個(gè)喜歡聊八卦的人，說(shuō)起來(lái)，她和孫雨的性格真的差很多，但是我并不是十分喜歡她，因為我知道，那種逛街，聊八卦的友情并不能滿(mǎn)足我，我想要的是一個(gè)能夠說(shuō)心事，靜靜安慰我的人，而蘇夢(mèng)太吵，我不喜歡吵的人，可是孫雨不同，她雖然有些傻傻的，卻很安靜……

　　一個(gè)多月，在我和蘇夢(mèng)唧唧歪歪的互損聲中悄然離去，張雨回來(lái)了，她變得不像原來(lái)那樣沉默，至少愿意和別人交談了，我如愿以?xún)數臄[脫了蘇夢(mèng)，和張雨坐到了一起，開(kāi)始我們兩劍客的生活，我曾經(jīng)嘗試著(zhù)和她聊起娛樂(lè )八卦，可是我發(fā)現她根本是個(gè)影視白目，我第一次感嘆：世上原來(lái)還有這么落伍的人，并且那人正是我的好友兼同桌，我第一次覺(jué)得對她無(wú)話(huà)可說(shuō)……

　　后來(lái)我經(jīng)常那她第一次見(jiàn)面的囧樣調侃她，她卻每次咕囔著(zhù)說(shuō)：那次你還算幸運的呢，一般人我連理都不理呢？

　　除此之外，我們唯一成為好朋友的原因就是我們都有相同的愛(ài)好，并且足以了瘋狂的程度——吃。

　　我們很愛(ài)吃，而且越吃越猖狂。上網(wǎng)聊天，我們往往會(huì )為了上那吃飯，幾點(diǎn)集合種種小事討論半天，最后吃完了飯，才發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有地方可以去了，于是立即走進(jìn)另一家小吃店，當然，這只限于一星期一次，但到后來(lái)以至于每天中午放學(xué)，兩個(gè)女孩子直奔小吃店開(kāi)始掃蕩，直到肚子填滿(mǎn)，指針指向十二，才卯起勁往家趕，導致于現在我每次回家晚了一分鐘，老媽都會(huì )拿著(zhù)掃把站在門(mén)口等著(zhù)我羊入虎口：“死丫頭，又去外面買(mǎi)東西吃了！”口水戰在飯桌上正式開(kāi)始，不管怎么樣，溫順的小羊又怎么會(huì )在老虎的地盤(pán)取得上風(fēng)呢，最終還是得舉白旗投降，誰(shuí)讓你有過(guò)案例呢？

　　每天忍受老媽的喝斥，還要看著(zhù)自己的零花錢(qián)落入別人的口袋，那滋味不好受啊，所以我與張雨鄭重的做下我們人生中的第一個(gè)關(guān)于吃的決定——抵制誘惑，一起努力，這是我們戒吃的口號。

　　我們立誓的第一天，學(xué)校門(mén)外新出了一個(gè)小攤子，看起來(lái)很好吃的樣子，我們說(shuō)：“為了慶祝我們要戒吃，先飽餐頓如何？”我兩一致點(diǎn)頭表示同意……

　　第二天，我們望著(zhù)那擠滿(mǎn)人的小攤子，嘴角還舔著(zhù)昨天嘴角的殘留的余汁，依依不舍的離開(kāi)了，可是我的身子卻像吸鐵石一樣被吸了回來(lái)，才發(fā)現張雨正站在路邊捧著(zhù)東西吃著(zhù)呢！在我們相視的瞬間，我倆認定了一個(gè)不容置疑的事實(shí)：我們不是一般的有默契！

　　如果你曾仔細留意過(guò)，你會(huì )發(fā)現接下來(lái)的日子里每當放學(xué)，學(xué)校門(mén)外總會(huì )站有兩個(gè)捧著(zhù)小吃的女孩，充滿(mǎn)欲望的看著(zhù)手中的食物，在心里流口水……

　　日子重復著(zhù)，那個(gè)所謂的誓言被我們拋棄，以至于遺忘……

　　我們的生活一如既往，沒(méi)有波瀾與起伏，在這平靜的生活里，才發(fā)現一直以來(lái)我們都獲得了人生最真摯的友情……

　　友情一直靜靜的籠罩著(zhù)我們，給我們夢(mèng)一般的真實(shí)，讓我14歲的青春充滿(mǎn)了泡沫般的美麗……

青春的作文 篇4

　　太多的青春時(shí)光已悄然逝去，留下的只是悔恨與嘆息，它就像一滴水珠，串成一珠項鏈。也就在逝去的青春里，慢慢浸透我的心底，讓我哭泣，但也許會(huì )澆灌我們心中的萌芽，讓它慢慢長(cháng)大。

　　——題記

　　在我童年的時(shí)光里，我特別向往青春，以為青春是最快樂(lè )，最自由的，但當它慢慢的來(lái)到了我的身邊，才發(fā)現有時(shí)候他會(huì )讓你窒息，也會(huì )讓你哭泣。

　　“你為什么要這樣管束我，我現在已經(jīng)是青年，我應該在我第一個(gè)也是最后一個(gè)青春里享受快樂(lè )和自由”在吵鬧聲中，我忍不住摔門(mén)而去，我跑到了大路邊，坐在階梯上，我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大聲的訴說(shuō)！為什么青春是那樣的美好，為什么我不能左右我自己的實(shí)時(shí)間？

　　我的青春在訴說(shuō)，訴說(shuō)自己的憂(yōu)傷。

　　望著(zhù)天空，灰蒙蒙的，讓我感到窒息，我耳邊回想著(zhù)教師的說(shuō)：“現在你們這些孩子崇拜明星，現在你們主要的任務(wù)就是學(xué)習，否則你就會(huì )陷進(jìn)去，無(wú)法自拔！”聽(tīng)著(zhù)教師的.勸說(shuō)，但也依稀看到教師那期許的目光，突然，我的心好像很空，很空……想到自己一直以來(lái)對青春錯誤的理解，我懷有歉意的內心，向青春道歉。

　　我抬頭望了望天，發(fā)現天是那么的藍，白云也在藍天的襯托下，顯得更加的潔白，從此，我不在常訴說(shuō)著(zhù)青春的不滿(mǎn)，而訴說(shuō)著(zhù)青春給我帶來(lái)的幸福：我有許多說(shuō)知心話(huà)的好友，我生活在父母的寵愛(ài)中，我沐浴在清晨金色的陽(yáng)光下，我可以走出家鄉去各地旅游……

　　青春，我們要大聲訴說(shuō)，訴說(shuō)我們淚水與歡樂(lè )。

　　關(guān)于青春的作文七：

青春的作文 篇5

　　爸爸是個(gè)球迷，經(jīng)�？碞BA球賽。當我還在蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，經(jīng)常會(huì )被電視中那震耳欲聾的歡呼聲所吸引。

　　指著(zhù)電視屏幕里的科比，在地板上不停地跺腳。這引起了爸爸的注意，他笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，輕輕地摸了摸我的額頭。第二天，我的玩具房?jì)染投嗔艘粋�(gè)籃球。從此，我和籃球結下了不解之緣。

　　我的書(shū)桌里塞滿(mǎn)了籃球雜志，衣柜中總少不了24號籃球運動(dòng)服。一有時(shí)間，爸爸便帶著(zhù)懵懵懂懂的我練習打籃球。

　　上了初中后，我對籃球的熱愛(ài)愈加狂熱。體育課上，在熱身跑步時(shí)，我緊緊盯著(zhù)一旁打籃球的老師，兩眼不離他手中的球，結果把前面同學(xué)的鞋子踩掉了都渾然不知，隨之而來(lái)的便是老師的責備。但我兩耳不聞老師言，一心只想打籃球。

　　到了自由活動(dòng)時(shí)間，我便拉著(zhù)同學(xué)，抱著(zhù)籃球，跑到籃球場(chǎng)。我以獵豹一般的速度向前快速運球，轉身過(guò)人，三步上籃，一氣呵成�？粗�(zhù)同學(xué)們目瞪口呆的樣子，我得意極了。對方發(fā)球后，傳球給其他人，我從側門(mén)攔截，迅疾拍掉對手手中的籃球，轉身運球，卻被身后的對手攔在三分線(xiàn)之外。我左右虛晃，想用假動(dòng)作過(guò)人，又被右邊過(guò)來(lái)的對手防死。見(jiàn)不能硬闖，隊友也被防死傳不了球，我便一個(gè)假動(dòng)作，后仰，三分空心進(jìn)球。在旁觀(guān)戰的.體育老師拍手叫好，一陣清風(fēng)掠過(guò)心頭，我向隊友挑了一挑眉毛嘚瑟了一下，心里暗爽，誰(shuí)讓我是�；@球隊隊長(cháng)候選人呢？我現在的技術(shù)如此高超，我的“恩師”老爸功不可沒(méi)啊，要是沒(méi)有他，我這匹“千里馬”，就要被埋沒(méi)了哩！

　　于我而言，籃球與地面親密接觸發(fā)出的聲音，是最?lèi)偠�的�?lè )章；籃球向籃筐發(fā)起進(jìn)攻時(shí)產(chǎn)生的弧線(xiàn)，是最完美的拋物線(xiàn)�；@球編織了我青春里最難忘的回憶，無(wú)論歲月如何變遷，我都會(huì )帶著(zhù)籃球，共赴更悠長(cháng)美好的時(shí)光。

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