青春的作文必備【9篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的青春的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
有人說(shuō)“青春是一場(chǎng)遠行，回不去了；青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了；青春是一場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了”在我們正值青春的時(shí)候，把青春煉成詩(shī)，融入五彩的顏色，帶著(zhù)這短暫而絢爛的詩(shī)，啟程到未來(lái)的遠行中去。
青春是一次次的彩色旅程！我見(jiàn)過(guò)很多行走在青春路上的人，而無(wú)一例外，他們都在為最終的目的地而行走。我在麗江碰到一個(gè)從成都來(lái)這的人，是一個(gè)準備徒步去墨脫的女生，她說(shuō)她的青春是紅色的，為了目的地的那一道彩虹，那一朵藏�；�，不計較失敗，不計較沿途的狂風(fēng)暴雨，不計較沿途的辛勞，青春的紅色，瘋狂而熱烈，勇敢而積極。在某一條青石板路的小道上，碰到一個(gè)剛從瀘沽湖回來(lái)的男生，他說(shuō)他的青春是白色的，他每年都來(lái)麗江，見(jiàn)過(guò)麗江的春夏秋冬，欣賞過(guò)玉龍雪山的皚皚白雪，感受過(guò)古城的和煦微風(fēng)，所以他認為他的青春就是玉龍雪山上的皚皚白雪，干凈而純潔，美麗而神圣。他還說(shuō)中途有一次，去虎跳峽的時(shí)候，自己險些喪命，但是，他還是繼續往前走，克服了路上的困難。他很感激那次他沒(méi)有放棄，因為那讓他看到了奔騰洶涌的虎跳峽。所以，青春是一次次無(wú)所畏懼的啟程，中間不理會(huì )得失，不在乎結果。他們的青春就是一首勇往直前的詩(shī)。
青春是一次次為夢(mèng)想的拼搏�，F在當紅的一位男藝人說(shuō)“我的青春是黑白色的，每天都在練習，可是我不后悔��！年輕的時(shí)候總是覺(jué)得外面的世界一定會(huì )特別精彩，所以才會(huì )那么無(wú)所畏懼，也從來(lái)不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累。即使到了現在我也說(shuō)不清楚這是好是壞，但至少我很慶幸自己的`人生有去努力過(guò)，而不是抱著(zhù)“假如當初”的空想，而現在就證明了，當初我的努力沒(méi)有白費，我的青春就是為夢(mèng)想拼搏”為夢(mèng)想拼搏的那個(gè)過(guò)程，就是青春中的傷痛，不后悔，不彷徨，而這些努力會(huì )證明，你的曾經(jīng)在青春中的努力不是沒(méi)有回報。最終，那些東西會(huì )寫(xiě)成一首壯麗優(yōu)美的詩(shī)篇，記載那些你拼搏的時(shí)光。
青春是一道絢爛的彩虹。每個(gè)人的青春都是一種顏色，有溫和的綠色，有勇往直前，無(wú)所畏懼的紅色，有明媚而憂(yōu)傷的藍色，有干凈純潔的白色，有為夢(mèng)想拼搏的黑白色。這些顏色勾畫(huà)了靚麗的人生，勾畫(huà)出天空中的彩虹。
正如故鄉就是用了懷念的，青春就是用來(lái)追憶的，當你懷揣著(zhù)它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭看，一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人，和傷害過(guò)我們的人都是我們青春意義的存在。讓我們把青春煉成詩(shī)，讓這本詩(shī)，壯麗磅礴，優(yōu)美動(dòng)人。
青春的作文 篇2
感恩生活就是不因為今天大雨紛紛而是心情沮喪，以為大雨過(guò)后就是美麗的彩虹。也不因為花落凋謝而自哎自嘆，因為花開(kāi)花落還有花，何苦守殘花，戀失流水呢？感恩生活，不是因為今天你失去了多少，而是因為你得到了多少。
人生多風(fēng)雨，世界常悲泣。人生在世免不了要面對苦難與挫折，俗語(yǔ)說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。我們的生活充斥著(zhù)無(wú)限的可能。所以人生的`福與禍都是人生常事，然而我們往往習慣于吧福當作理所當然，把禍認為不應該發(fā)生的，殊不知：“福兮禍所倚，禍兮福所伏”。因此，當我們生活中出現了苦難，大多是人就會(huì )怨天尤人�？墒锹裨褂钟泻斡�？只是把苦難的色彩變得更加絢麗罷了。何不以一顆感恩的心去面對生活？我們的生活有苦難也有幸福，有痛苦也有快樂(lè )，感恩生活，是感恩于人生的幸福與快樂(lè )，感恩于你我他的那份情誼，感恩于那最燦爛的人生樂(lè )章和生活舞曲。
感恩生活，我們需要以平淡的心去忍受人生的苦難。在《戰爭與和平》中，娜塔沙一邊守護彌留之際的安德列，一邊編制一只襪子，她愛(ài)安德列勝于世上的一切，但她除了等心上人死之外什么事也做不了。等待著(zhù)一個(gè)注定的苦難的發(fā)生，這種等實(shí)在荒謬。與之相比，苦難本身反倒顯得比較好忍受些。人生中不可改變的事太多，既然活著(zhù)，還得朝前走，經(jīng)歷或巨大苦難的人有權證明，創(chuàng )造幸福和承受苦難屬于同一種能力。
青春的作文 篇3
時(shí)光如寄，歲月遠流。孩童們褪去天真的笑，在時(shí)光之路上蹣跚前行，從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向智慧，走過(guò)一程又一程，終于走上了這條青春之路。據說(shuō)，有一種最為明艷、最為珍貴的花開(kāi)在這條路上，其名為感恩。
每個(gè)人都曾有過(guò)青蔥歲月，都曾有過(guò)叛逆桀驁，老師家長(cháng)們都嘆息叛逆期的孩子不好管，當青春期遇到更年期更是天崩地裂。但是在我家，我的青春期卻度過(guò)得如此平靜、如此從容，那是因為我在這青春路上，遇到了那朵叫做“感恩”的花。而這花朵，是用父親的耐心所耕耘，母親的信任所灌溉，濃濃的親情是它成長(cháng)的土壤，和諧的氛圍是它汲取的陽(yáng)光，我的這朵感恩之花啊，每一片花瓣都寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于愛(ài)和成長(cháng)的故事！
我也曾將臥室的門(mén)輕輕推開(kāi)一點(diǎn)，屏息凝神望著(zhù)爸爸媽媽走出房門(mén)，控制不住內心的竊喜：終于可以偷偷玩一下手機了。他們將我的手機就那樣放在抽屜里，從不上鎖�！皨寢尀槭裁床粚W(xué)學(xué)別人的家長(cháng)，將手機鎖起來(lái)呢？”“因為媽媽的寶貝女兒最誠實(shí)了，從來(lái)不會(huì )偷玩的�！薄欠蓐P(guān)于信任的回憶讓我伸向抽屜的手停頓，因為只要拿出手機，就是對最珍貴感情的破壞。我終于控制住了自己內心欲望的小小火苗，重新拿起了書(shū)本……
我也曾在考試中兵敗滑鐵盧，成績(jì)慘不忍睹，自怨自艾和愧疚悔恨讓我不敢面對父母溫和的笑臉，可是當他們聽(tīng)完我的成績(jì)時(shí)，卻只是淡淡一句：“錯的地方都會(huì )了嗎？會(huì )了就好�！彼麄兊牡蛔屛乙宰羁焖俣葦[脫一蹶不振的情緒，自絆倒的地方重新爬起來(lái)踏上學(xué)習征途。
他們從不翻我的日記本，讓我在方寸之間可以盡情傾吐心事；他們從不偷看我的手機，讓我和同學(xué)之間能肆意閑聊；他們從不簡(jiǎn)單粗暴地命令我去做事，讓我能感受到如成人般的`平等與尊重；他們耐心傾聽(tīng)我的一切話(huà)語(yǔ)，無(wú)論那是任性的吐槽還是得意的自夸。雖然他們也會(huì )嘮叨穿衣吃飯的瑣碎，讓我大不耐煩，也會(huì )因為情緒失控發(fā)生爭吵，讓我痛哭流涕，但因為往日積累的愛(ài)與尊重，以及此后的及時(shí)溝通，我們總會(huì )在最短時(shí)間內讓感情不留芥蒂。我的感恩之花就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)萌芽、長(cháng)大，到現在開(kāi)出美麗的花朵。每一瓣上都凝結著(zhù)父母深切細膩的情感，每一瓣上也都飽含著(zhù)我發(fā)自?xún)刃牡母屑ぃ?/p>
我在這條曲折的青春之路上穩步前行，卻被路邊那朵感恩之花驚艷。我將其輕輕摘下，別在發(fā)際，我會(huì )永遠戴著(zhù)它，連同它那抹璀璨奪目的色彩，連同它那縷清雅別致的芳香……我會(huì )繼續向前走著(zhù)，走著(zhù)，一刻不停歇，永遠不摘下，我深信，這朵感恩之花將會(huì )陪伴我走過(guò)青春之路，陪伴我步入成人行列，陪伴我直到時(shí)間盡頭，即便那時(shí)，它也永不凋零，永遠芳香如故……
青春的作文 篇4
青春是最富有的貧窮
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一段二十出頭的歲月。這段歲月，除了青春，似乎什么也沒(méi)有。因此，許多年輕人常�？畤@自己的貧窮，而忽略了他所擁有的最寶貴的青春財富。
我
18歲那年，我在一所山村小學(xué)教學(xué)。那是一個(gè)人少石頭多的地方。沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，沒(méi)有可以?shī)蕵?lè )的一切。除了山風(fēng)的嗚咽，瀑布的哀鳴，野狼的嗥叫，就剩下幾本從城里帶來(lái)的文學(xué)書(shū)籍和那些被我翻爛甚至能夠倒背如流的小學(xué)教科書(shū)。
我一無(wú)所有，曾經(jīng)大聲咒罵過(guò)、哭喊過(guò)、咆哮過(guò)，可是沒(méi)有人聽(tīng)我的。我的咒罵、我的悲痛、我的憤恨全被那厚厚的夜、重重的山、撕裂的山風(fēng)吞沒(méi)。經(jīng)過(guò)一段痛苦和憤恨之后，我清醒了。我雖然貧窮，但是，我還擁有青春。我在那盞昏暗的油燈下嘗試著(zhù)給報紙和刊物寫(xiě)稿。我的右手中指因此被磨出了厚厚的繭子。
20年過(guò)去了，我靠著(zhù)那支磨禿了的筆，從那座古廟走到了鎮上，走進(jìn)了城里。我的作品開(kāi)始大量出現在報紙、雜志……然而，讓人費解的是：當我的夢(mèng)想變成了現實(shí)之后，那段青春，那座古廟，那撕裂的山風(fēng)，卻常常在我的夢(mèng)中出現！
你
你在央視主持一個(gè)名叫《開(kāi)心辭典》的名牌欄目。你大度、光彩、靚麗。尤其是你那犀利而又不失幽默的口才征服了億萬(wàn)觀(guān)眾，讓人喜，讓人樂(lè )�？墒�，一次，你在談到剛到北京的那段日子時(shí)，卻流了淚。
那一年，你二十出頭，是無(wú)數“北漂”中的一員。你一邊在北京廣播學(xué)院研修電視文學(xué)，一邊打工養活自己。你沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有資歷。甚至，在試鏡的時(shí)候，你連一句完整的話(huà)也不會(huì )說(shuō)。在繁華的北京城里，你租住的僅僅是一間陰暗潮濕的地下室。有時(shí)候，你還要為一日三餐的'生活費操心。
你把那間地下室當做戰場(chǎng)，在喧鬧了一天的北京城沉睡的時(shí)候，你卻在一個(gè)人對著(zhù)鏡子表演。沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有評委，沒(méi)有掌聲，你卻認真地表演著(zhù)。
你的努力沒(méi)有白費。你成了《經(jīng)濟半小時(shí)》的出鏡記者，節目主持人，再接著(zhù)，你主持了《開(kāi)心辭典》，并把這個(gè)欄目打造成了央視品牌欄目。
無(wú)需報家門(mén)，大家知道，你有一個(gè)非常響亮的名字：王小丫！你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，那段一無(wú)所有的日子，其實(shí)是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。
他
那一年，他天津南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)，應聘到摩托羅拉公司工作。他大學(xué)學(xué)的是數學(xué)，而他要做的工作卻是技術(shù)開(kāi)發(fā)。面對那密密麻麻的電子線(xiàn)路，他不知所措。
他決定一切從頭學(xué)起。他把自己的行李搬到了公司的辦公室。白天，他跟著(zhù)師傅一起學(xué)習；晚上，公司里的同事下了班，他便自己琢磨。
他很快成為公司里的業(yè)務(wù)骨干，而且比同事做得還要好。他一個(gè)人一天做的工作量，常常需要幾個(gè)人一天才能完成。不僅如此，由于他把自己的數學(xué)知識融進(jìn)了工作里，還因此形成了自己獨特、前衛的觀(guān)點(diǎn)。
一次，公司領(lǐng)導開(kāi)會(huì )，他在會(huì )上做記錄。老板講完，各部門(mén)的負責人發(fā)言。都講完了，會(huì )議也該散場(chǎng)了。這時(shí)候，主持人說(shuō)：“其他人還有補充的嗎？”本來(lái)，主持人說(shuō)的是一句客氣話(huà)，可是，他卻不知深淺地站起來(lái)，大談一通。他的演講讓在座的領(lǐng)導大開(kāi)眼界。老板說(shuō)：“抓緊把這個(gè)發(fā)言記下來(lái)，印發(fā)到各部門(mén)討論討論！”就這樣，這一討論，把他討論到部門(mén)領(lǐng)導的崗位上去了。
他叫李友善，曾任搜狐的副總裁、總編輯，酷6網(wǎng)CEO，現任中歐商學(xué)院創(chuàng )業(yè)與投資中心的主任。談起自己的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，李友善首先提到的就是那段在摩托羅拉睡地板的日子。
青春是最富有的貧窮。雖然，你一無(wú)所有，但是，你擁有青春﹑激情和夢(mèng)想。你的一無(wú)所有，令全世界羨慕！
青春的作文 篇5
趁繁花還未開(kāi)至萎焉；趁微風(fēng)還未躁動(dòng)；趁世界還不那么擁擠；趁我們還能在同一片天空下呼吸，還能訴說(shuō)著(zhù)很深很深的思念；趁我們的雙手還能緊緊地擁抱彼此。請聽(tīng)青春說(shuō)，請把你的初三及未來(lái)的時(shí)光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為，我們正年輕。
——寫(xiě)在前面的話(huà)
追夢(mèng)少年
我們是追夢(mèng)的少年。青春說(shuō)。
今年的夏天，我們也將載著(zhù)各自的夢(mèng)想離開(kāi)這里，我多么想狠狠踩住每個(gè)假日的裙邊，不讓它溜走�？墒俏覀兏用靼�，為了夢(mèng)我們還要前進(jìn)，我們還有好多的事情要做。每一個(gè)二十四小時(shí)的輪回，背負著(zhù)必將背負的行囊。是的，我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折，載著(zhù)心中執著(zhù)的夢(mèng)。
瘋狂的青春
青春是一件瘋狂的小事。青春說(shuō)。
不曾瘋狂過(guò)開(kāi)始瘋狂開(kāi)始瘋狂，意猶未盡地繼續瘋狂。它叫青春。
初一的新生穿著(zhù)整齊的校服排著(zhù)整齊的隊伍做著(zhù)整齊的廣播體操。初三的準畢業(yè)生們?yōu)橹?zhù)二十分鐘再復習的時(shí)間而放棄了體育鍛煉的機會(huì )。
然而，有誰(shuí)知道，體操過(guò)后，碩大的操場(chǎng)上只有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡。
我們離畢業(yè)還有多久？政治課上，同桌不知突然想起了什么，詢(xún)問(wèn)道。
小小的青春，小小的歲月，正被無(wú)情的揮霍著(zhù)。今年我們，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)淚水，磕磕碰碰后，懂得什么叫做成熟，什么叫堅強，懂得了哲人的`“不以物喜，不以己悲�！蔽覀兺砸詾闊o(wú)懈可擊，卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結果就是倒下后茫然的問(wèn)一句：青春，你怎么了？
不滅的青春
夜再長(cháng)，天還是會(huì )亮。青春說(shuō)。
熱切的想要逃避過(guò)錯，卻常常無(wú)病呻吟。
明天將踏進(jìn)黎明與黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈，每晚熄燈后躺在床上，都能聽(tīng)到秒針滴答滴答聲。日復一日。
初三不是一場(chǎng)戰役，所以不會(huì )兵荒馬亂，也不會(huì )血流成河。我想：它是緩慢的蛻變亦或是迅速的墮落，是一段讓青春不知所措，讓時(shí)光不愿再記起的一段回憶。
可是，就算風(fēng)再大，就算雨再急又怎樣，踮起腳尖就能接近陽(yáng)光。青春總會(huì )記得我們的暮色是冷是暖。請聽(tīng)青春的訴說(shuō)。
——后記
青春的作文 篇6
仰望星空，腳踏實(shí)地�！}記
我們的青春是在學(xué)習和拼搏中煥發(fā)光彩的，青春的我們是用知識和學(xué)問(wèn)武裝自己的。
16歲，我們的青春時(shí)代，我們人生的'第一個(gè)轉折點(diǎn)，我們從懵懂邁向成熟的年紀，我們奮發(fā)拼搏的起點(diǎn)……16歲，包含了我們數不勝數的第一次。在這個(gè)秋天，讓我們計劃自己的人生，讓青春如花般綻放吧！
我們要做的是樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確自己想要什么，應該做什么。為了實(shí)現自己的理想，我們必須腳踏實(shí)地，像牛一樣任勞任怨、辛苦勞作才能有所收獲，我們要端正學(xué)習態(tài)度，努力學(xué)習，努力拼搏，在困難和挫折面前毫不示弱，這樣才能在最后昂首挺胸，開(kāi)懷大笑。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！倍钒亮⒂陲L(fēng)雪之中，青松挺立在雪山之巔，氣候的惡劣不曾使它們折服，卻越挫越勇，獨領(lǐng)風(fēng)騷。植物尚且不屈不撓，又何況是具有意識、行動(dòng)、思想、理想的人呢？16歲，艱苦奮斗吧！在人生的旅途上灑落勤奮的汗水，證明你曾經(jīng)的奮斗與拼搏。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊x死書(shū)，死讀書(shū)，固然有一定的效果。但一味地以為視野中的成長(cháng)就是成效，殊不知是將其連根拔除。揠苗助長(cháng)的農夫不就是這樣的嗎？在學(xué)習中，我們應循規蹈矩，一心讀書(shū)，我們要充分、合理地安排利用時(shí)間，確保勞逸結合，唯有如此，才能不斷吸納新的事物，在玩樂(lè )中學(xué)到知識，最大效益地收獲學(xué)習成果。
收獲了，瓜熟蒂落之際，我們不必太多地糾結于現實(shí)，意識告訴我們：為國家、為社會(huì )盡一份力吧。是的，祖國，全中國人的母親，她哺育了我們�；蛟S我們的力量是微不足道的，但積水成河，每一個(gè)人盡一份力將會(huì )為祖國注入一股強大的力量，也讓我們實(shí)現了人生價(jià)值。
理想是天上之星，貌似遙不可及，但只要腳踏實(shí)地就一定能摘到星辰。相信自己，努力拼搏吧！
16歲，讓我們的青春如花綻放，煥發(fā)光彩，在陽(yáng)光下競相開(kāi)放。
青春的作文 篇7
我不知從何時(shí)接觸羽毛球，這項運動(dòng)的，只知我剛握上球拍時(shí)，在球場(chǎng)上揮汗如雨，敏捷接住那一個(gè)個(gè)輕盈的球時(shí)，讓我感受到了運動(dòng)的樂(lè )趣。那時(shí)，球落在球拍上那清脆的響聲是最美的聲音。球在空中劃過(guò)的痕跡是最美的孤度，我從此愛(ài)上了這項運動(dòng)。
那次大考失利，我的整個(gè)身心跌入了底谷。當我失望走進(jìn)家中，我就立刻進(jìn)了房間，反鎖了房門(mén)，父親察覺(jué)到了我的異常，于是敲了敲門(mén)：“我不知道發(fā)生了什么，但我只知道消極的回避是弱者才有的'行為�！蔽移＞氲卮蜷_(kāi)了房門(mén)。
“我沒(méi)有考好，我已經(jīng)很煩了，我肯定會(huì )受到老師責罵的�！�
父親什么話(huà)沒(méi)說(shuō)，半晌沉默以后，他說(shuō)：“我們去打球吧！”我驚詫地看了看他，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在球場(chǎng)上，我感覺(jué)握的球拍又重又沉，根本提不起來(lái)，父親發(fā)來(lái)的幾球我卻一球也接不到。我充滿(mǎn)怨氣地丟掉了球拍，攤坐在球場(chǎng)上。
父親看到我頹廢的樣子，他大喝一聲：“站起來(lái)！有什么值得你去放棄，連球你都接不到，你還可以做什么，你和一個(gè)懦弱的人有什么區別！”父親的話(huà)醍醐灌頂，把我從黑暗的陰影拉了出來(lái)。我又重新堅定了信心，拿起了球拍，父親將球拋給了我。我接住后，完美地發(fā)出了這一球。于是我和父親在球場(chǎng)上又在渾汗如雨。
突然一個(gè)扣球讓我措手不及，我怔住了，愣愣地看著(zhù)父親。父親說(shuō)：“生活需要的是我們的應對挫折的能力和拼搏的精神。這正如這個(gè)扣球，也正如這次大考，如果你已經(jīng)失去了這次的機會(huì )，那就記住，樂(lè )觀(guān)面對，并下次以最有力的回擊！”
我默默地撿起那個(gè)球，是的，沒(méi)有什么比不拼搏更可怕，沒(méi)有什么比消極面對更懦弱，在這個(gè)球中，我仿佛又看到了我那搏擊的青春，我那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春。
是的，我感謝父親，更感謝這羽毛球這項運動(dòng)。有你，我的青春充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)動(dòng)力！
青春的作文 篇8
悠揚的琴聲如流水般傳來(lái)，緩慢地卻不氣韻，每個(gè)音符似乎都容下了一方天地，空氣泛著(zhù)些許濕潤，朝霞還未完全褪去，淡淡的粉紅色暈染了天際。一位老者就坐在人來(lái)人往的路邊，安靜的早晨回蕩著(zhù)琴聲，這便是小時(shí)候的我的“早晨曲”。
可就在我上小學(xué)后，便搬離了那里，每當深夜那個(gè)時(shí)候琴聲遍回蕩在我腦海中，那個(gè)想法在我心中蠢蠢欲動(dòng)，終于我按耐不住了，向媽媽提出了我要學(xué)習鋼琴的想法。
當我去到琴房時(shí)，看到老師的十指靈活地在琴鍵上飛舞，我便確定了我的夢(mèng)想便是學(xué)好鋼琴。我的鋼琴老師對我很?chē)绤�，我每次彈琴時(shí)，老師都要拿著(zhù)一根筷子，如果有錯音，老師就拿著(zhù)筷子，使勁地朝我手上敲下去。每上一節課我都要哭上三四回。上完課了，我的兩只手都紅紅的�？擅看蜗抡n后我都會(huì )在琴房中練習一小時(shí)以上，我從不會(huì )覺(jué)得累，我覺(jué)得鋼琴是個(gè)神圣的物體，對它有著(zhù)濃厚的興趣。
當我在學(xué)校上完課，無(wú)聊時(shí)、睡覺(jué)時(shí)我都會(huì )在空中撥動(dòng)我的手指�？删驮谖覍⑸铣跞龝r(shí)，因為沉重的'學(xué)習壓力，我沒(méi)再繼續學(xué)習鋼琴了。就在我能時(shí)而看似不著(zhù)力的輕按琴鍵，時(shí)而按住琴鍵來(lái)回滑動(dòng)，時(shí)而又在鍵上沉沉一按，轉換自如的時(shí)候，停止了我對夢(mèng)想的追逐……每當我不開(kāi)心時(shí)，受委屈時(shí)，每當我想發(fā)泄時(shí)，我都在想著(zhù)我的夢(mèng)想。母親也終于發(fā)現了我的不對勁，我的成績(jì)下降，天天也魂不守舍。就在我學(xué)業(yè)沖刺的階段，母親為我買(mǎi)了一架鋼琴，因為她選擇信任他的女兒，她相信我不會(huì )因為這些興趣愛(ài)好而荒廢學(xué)習，她相信我會(huì )練習有度。
現在，鋼琴已成為我們生活中不可或缺的一部分。每當我演奏樂(lè )曲，心情也會(huì )隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的琴音跌宕起伏。一雙手指靈活地演奏著(zhù)，琴音徘徊于耳，每一個(gè)音產(chǎn)生回應，給我動(dòng)力，交錯的黑白鍵孕育不可思議的琴音，一串串音符從指尖流瀉……優(yōu)美的琴聲總會(huì )使我忘卻一切煩惱。靜靜地傾聽(tīng)，傾聽(tīng)琴聲的訴說(shuō)。是鋼琴教會(huì )了我努力不放棄；教會(huì )我樂(lè )觀(guān)；教會(huì )我抓緊時(shí)間，教會(huì )我許多許多……鋼琴是我人生中的導師，不斷教會(huì )我成長(cháng)的道理。
因為那部鋼琴，讓我的學(xué)業(yè)更上一層樓，因為它在我孤獨時(shí)，無(wú)助時(shí)，難過(guò)時(shí)，在我的青春中陪伴著(zhù)我，也便是我的青春旋律。
青春的作文 篇9
一天一天長(cháng)大的自己，剛過(guò)完了自己的十三歲的生日。自己在秋逝春來(lái)的輪回中已經(jīng)轉了十三年了，十三歲的自己或許已經(jīng)長(cháng)大了吧，自己已經(jīng)不得不承認，跨入了青春的時(shí)代，跟著(zhù)流水和清風(fēng)飄進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)好奇的青春角落。
童年對于我來(lái)說(shuō)是五彩的，我的童年不僅有對新疆與草原的回憶，還有在上海那對高樓的初影，更多的是和家人之間那說(shuō)不完道不盡的話(huà)語(yǔ)，這一道道的靚麗的風(fēng)景全是制造自己童年畫(huà)卷的五彩線(xiàn)織。
翻上童年的彩繪本，我又在此刻留下了青春的黑白樂(lè )章。
青春中的我們，還是一個(gè)學(xué)識淺薄的初中生罷了；青春中的我們，還只是一個(gè)需要找個(gè)地方撒嬌的小孩罷了；但青春中的我們，卻是分數與排名下的奴婢罷了。青春在我的眼里之所以是黑白的樂(lè )章，那是因為，在黑與白的試卷上那扎眼的分數，只會(huì )在我們的心中留下黑與白的痕跡。而那樂(lè )章，趨勢用青春彈奏的'鋼琴曲，優(yōu)雅而多變。十二惆悵，時(shí)而歡快。
大人常說(shuō)，小孩不該有悲哀和煩惱，但我們的青春卻寫(xiě)下了悲傷與煩惱，為了一次考試的分值與排名，為了父母與老師的一次訓誡所以青春同樣也是灰色的。
但青春中也溢滿(mǎn)了光亮的藍色、紅色那是我們在歡笑，那是我們在嬉鬧，那時(shí)我們在騎單車(chē)時(shí)留下的一筆美麗的笑，那是在勝利后會(huì )下的一幅定格的畫(huà)面，那同樣是夏季中公園里我們的旋律，那是我們的青春有太多的顏色，但是卻調配著(zhù)不同的主色調，畫(huà)筆一直掌握在我們手上，只有用心認真描繪過(guò)的青春，才會(huì )是最美最亮麗的風(fēng)景
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