青春的作文范例[9篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1

　　青春，我們在路上。

　　——題記

　　十五歲，花季的開(kāi)始。平凡的青春，不一樣的我們。

　　我們是海洋中的一滴水，渺小，卻在陽(yáng)光下折射出燦爛耀眼的光輝；我們是大漠中的一粒沙，干旱，卻時(shí)刻渴望著(zhù)知識的'甘霖；我們是夜空中的一顆星，平凡，卻努力將自己的光亮灑向大地。

　　青春的心，不甘寂寞而又迷�；秀钡臒o(wú)處可藏，只因初三太短，轉瞬即逝。奮斗至天昏地黑仍在空閑時(shí)擠一束時(shí)光哼著(zhù)情話(huà)聽(tīng)一首歌。

　　青春的心，年輕荒唐而又敢賭。我們不怕輸。忘了在那個(gè)早晨，天蒙蒙亮就沖下宿舍樓，只為看良辰才開(kāi)的花。只記得我們幾個(gè)大清早蹲在籃球場(chǎng)的花圃里傻傻的等花開(kāi)，然后懷著(zhù)心中的竊喜帶了一身的露珠在打上課鈴前一秒沖入了教室。那時(shí)我們天真又純粹。

　　曾經(jīng)，我們?yōu)榱瞬豢薮舐曅�，為了不煩大聲鬧，我們唱著(zhù)“童年”在空間里刷孤獨，我們青春年少，卻故作深沉；我們想哭，卻故作堅強；我們單純，卻非要穿上西裝假裝成長(cháng)。

　　忘了老師講過(guò)了什么，忘了比賽賽成了什么，卻永遠忘不了悲慘的跑操和體育課。驕陽(yáng)下的一圈又一圈，之后是紅了臉揮汗如雨一如我們奮斗時(shí)的樣子。跳遠一次次的不及格并不像表面看上去的那般滿(mǎn)不在乎，最后終于沖破防線(xiàn)，內心崩潰地坐在石牙邊流淚，一邊流淚一邊張望，生怕有人一個(gè)不小心會(huì )看到。那個(gè)時(shí)候，青春很痛，很傷，獨自流淚好像被全世界都遺忘。

　　考試失利，有感覺(jué)心如死灰，向朋友說(shuō)我不行了，你自己向前沖吧。忘不了她的大聲的斥責：難道你因為害怕失去就不再想擁有！難道你因為顏面就不再去嘗試！想想我們要的是什么？除了成績(jì)就沒(méi)有了嗎！不，當然不是！那一刻的醍醐灌頂是對青春的明了——是，不辜負。

　　有句詩(shī)寫(xiě)，青春的你/平凡/卻讓人憐惜/拼搏是彼岸的花開(kāi)/愿少年的你如光/明媚不憂(yōu)傷。

　　平凡卻不甘平庸，青春，我們在路上，曲折又昂揚，前進(jìn)……

青春的作文 篇2

　　青春，是最有朝氣的孩子;青春，是最絢麗的一道陽(yáng)光;青春，是最美好的一個(gè)旅程;青春，是最……青春的寶貴，無(wú)與倫比。我們要好好珍惜青春，不能讓它隨著(zhù)時(shí)間的流逝，而任其揮霍。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生命賦予我們一種巨大的和無(wú)上高貴的禮品，這就是青春;它充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心�！睕](méi)錯，我們現在正處于這美好的青春階段，現在的`我們充滿(mǎn)著(zhù)求知的欲望，遨游在知識的海洋中，我們需要努力，需要斗爭，充實(shí)自己原本空虛的青春時(shí)代!

　　法國大作家，雨果說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“啊!春天是一年的青春!啊!青春是生命的春天!”我們現在就像是一年中的春天一樣，朝氣蓬勃，精力旺盛。在這么好的季節里，我們一定不能虛度時(shí)光�！耙荒曛�計在于春，一日之計在于晨”春天是一年中學(xué)習的最佳時(shí)間，我們一定要好好把握!同時(shí)，青春也正如生命的開(kāi)始，讓自己生命的起點(diǎn)更美好，更輝煌不是更好嗎?

　　青春的寶貴宛如那嚴冬的一縷陽(yáng)光，我們要好好的珍惜這一縷陽(yáng)光，讓它的每一道光輝都滲入你的心田，感悟它的珍貴。青春的旅途看似很長(cháng)，其實(shí)卻很短暫，要盡可能的讓我們的青春過(guò)得有意義、有價(jià)值，不要虛度青春，讓原本空蕩的青春列車(chē)，載滿(mǎn)收獲的果實(shí)，駛向屬于自己理想的站臺。寶貴的青春就像早晨的第一縷光輝，一去不復返!不要等到失去才知道后悔。朋友珍惜你寶貴的青春吧!

青春的作文 篇3

　　12歲那年，我剛上初中。

　　我的小升初考試一般，但心急的父母把我送到了八中。父親在外拼搏，母親全職太太，無(wú)論再窮，父母望子成龍的心總不會(huì )磨滅。

　　我很恐慌。我知道八中的學(xué)生都非常優(yōu)秀，我去了那里，豈不被笑話(huà)死？雖然我是考上的，但只不過(guò)蹭點(diǎn)邊。我硬著(zhù)頭皮，開(kāi)始了在八中的生活。

　　同桌熱情洋溢，他的小升初分數特別高，高出我10多分。老師安排我們坐同桌，他一坐下就詢(xún)問(wèn)我的分數。我愣了一下，不好意思道：“我的不好，跟你的差太遠了�！蔽覍�(shí)在是沒(méi)有勇氣把分數說(shuō)出來(lái)！

　　在開(kāi)學(xué)20多天以后，迎來(lái)了我初一的第一次大考。老師說(shuō)：“這次考試一來(lái)檢驗一下大家的'知識功底，二來(lái)看大家適不適應初中的學(xué)習生活，盡力而為！”我心底忐忑不安，考差了又要收到同學(xué)們的嗤笑。

　　我在考試前幾天開(kāi)始緊張，吃不下飯。我怕自己原形畢露，同學(xué)們的嘲笑，老師的冷漠，家長(cháng)的職責……到時(shí)候，我還有何顏面在這里待下去？我已經(jīng)沒(méi)有了退路，只好向前沖了!

　　幫老師拿教案時(shí)，有一摞試卷吸引了我的眼光。我隨意瞟了一眼，心里驚濤澎湃，那不就是我們幾天后要考試的試卷嗎？大腦不斷發(fā)出指令讓我拿一張，但心里的那一絲理智克制我。但因為我內心中的不屈，神使鬼差地抽出一張，緊張折好，藏進(jìn)口袋，然后飛似的逃出辦公室。結果忘記拿教案了，只好再回去拿。

　　回到教室之后，我額頭上滿(mǎn)是冷汗，心臟怦怦直跳。不禁感慨：幸好我跑得快。

　　回到家，我把那張試卷認認真真地做了一遍，不會(huì )的題，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)想，不敢問(wèn)老師和同學(xué)，怕事情敗露。兩天后，考試結束，我心中的大石頭也落了下來(lái)。

　　老師似乎是在考察我的承受能力，在我快要崩潰的時(shí)候，終于開(kāi)始發(fā)卷。語(yǔ)文，數學(xué)，生物……當要發(fā)英語(yǔ)的時(shí)候，我的心臟好像都停止了，生怕漏了老師說(shuō)的每一個(gè)字。

　　“看來(lái)大家暑假都玩得太嗨了呀，一時(shí)間沒(méi)回過(guò)神。這次成績(jì)考上90分以上的只有三個(gè)人，我希望這次的考試能給大家一個(gè)教訓�！�

　　“齊彤彤，96分，全班最高�！�

　　我有些天旋地轉，不知所措，看全班人的眼神似乎把我看成了一個(gè)深藏不露的高手�？蛇@些目光似乎是一根根針刺向我的脊梁骨，一陣陣生疼。

　　我撒下了第二個(gè)謊言，以卑劣的手段!

　　自此，我就想上緊發(fā)條的鐘表，每天忙碌而充實(shí)。父母看我學(xué)習努力，也直夸我學(xué)習努力。畢竟高手如林，我只能站上中等席位。而那樣的謊言，我也沒(méi)有過(guò)第二次。

　　對過(guò)，錯過(guò)，都是經(jīng)過(guò)；好事，壞事，皆成往事。青春，始于謊言。

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。

青春的作文 篇4

　　青春歲月是美妙的，青春歲月是夢(mèng)想，是激情，是幸福，擁有青春歲月的我們是那么的可愛(ài)……

　　擁有青春歲月，我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心！試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓，下次我一定可以考得更好！

　　擁有青春歲月，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè )，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論你如何說(shuō)，無(wú)論你如何反對，我就是要大聲的唱，我就是要堅持我的.夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐！

　　擁有青春歲月，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來(lái)，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì )放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì )找到屬于自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者��！

　　青春歲月的我們就是這么的叛逆。長(cháng)青春歲月痘如何，那是我們青春歲月的象征，酸甜苦辣我照樣吃！你說(shuō)我長(cháng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄！

　　青春歲月是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春歲月散發(fā)光彩。

　　我的青春歲月我做主！

青春的作文 篇5

　　(一)停在某一角落，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音

　　喜歡一個(gè)人聽(tīng)歌，喜歡一個(gè)人走路回家，喜歡一個(gè)人想念。曾經(jīng)有個(gè)人對我說(shuō)，看你的文字有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。我只是抬頭看看他，然后繼續低頭翻著(zhù)手里的書(shū)，我沒(méi)有告訴他的是，文字是最能體現心里所想的。迷戀樸樹(shù)的音樂(lè )，喜歡聽(tīng)他在輕輕的吟唱，像聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)的故事，有結局的，沒(méi)有結局的，有關(guān)青春的。

　　開(kāi)始有些想念，想念小時(shí)候，于是我坐了2個(gè)小時(shí)的車(chē)跑到小時(shí)候住的奶奶家，冬天，一切似乎都不那么美了，樹(shù)的葉子落了，草枯了。照了好多照片，保存到電腦的時(shí)候，在說(shuō)明寫(xiě)下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。

　　遇見(jiàn)小時(shí)候的.玩伴，我們微笑著(zhù)，然后擦肩而過(guò)，什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我們都變了，都不再是以前的自己，如果開(kāi)口說(shuō)話(huà)，該說(shuō)些什么？我不知道，也許那微笑可以代表很多，只是微笑，一個(gè)微笑就夠了。突然感覺(jué)自己懂的知足，那些屬于自己的記憶，很美，卻只是過(guò)去，但能擁有，就足夠了。

　　(二)執著(zhù)的追逐自己的夢(mèng)想

　　因為倔強，所以執著(zhù)。從沒(méi)有這么認真的去擁有一個(gè)夢(mèng)想，小時(shí)候的夢(mèng)想全是過(guò)眼云煙，不斷的換著(zhù)夢(mèng)想，以致有一段時(shí)間我迷茫著(zhù)，我不知道該怎么去走，我沒(méi)有夢(mèng)想。想到這里，感覺(jué)自己真的很可悲，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人難道不可悲嗎？

　　迷路了，并不可怕，怕的是自己放棄。最后我還是找到了自己要走的路，只因為那一份執著(zhù)。而對于夢(mèng)想，我也始終抱著(zhù)執著(zhù)，夢(mèng)想真的很遙遠，朋友這樣對我說(shuō)，我告訴她，我不會(huì )放棄。記得某悅很認真的告訴過(guò)我，如果連夢(mèng)想都堅持不下去，那我們還剩下什么呢？

　　可以追逐自己的夢(mèng)想是多么的幸福呢？像柯萊蒂，永遠隨著(zhù)太陽(yáng)的旋轉忽東忽西，誰(shuí)說(shuō)那不是一種幸福？

　　(三)那些人，那些事，那些青春

　　我們總是孩子氣的去選擇，我們總是孩子氣的去執著(zhù)，我們總是孩子氣的放棄。記得寫(xiě)在日記本里的一句話(huà)：那些難忘的日子，刻上兩個(gè)字“青春”。青春本就該如此不顧一切，最后也依然可以回頭，留下只有自己才會(huì )懂的傷痛。那些人，那些事，那些青春，只屬于自己。

青春的作文 篇6

　　這頓飯吃得很愜意。

　　日光透過(guò)層層交織的綠葉后變得庸懶而溫柔---或許，從某種意義上講，愜意的不僅是嘴巴，還有心境。

　　我和母親就在這葡萄架下吃飯，只是缺少了父親。他此刻正忍著(zhù)腰部的疼痛，為了這個(gè)家的生計而加著(zhù)班。提到父親，我總是對他充滿(mǎn)著(zhù)敬意。曾經(jīng)，我只記得是曾經(jīng)，我無(wú)意間說(shuō)過(guò)我希望有一天能坐在春日的葡萄架下愜意地品嘗著(zhù)美食。而如今，父親就真的背著(zhù)烈日，在梯子上忙碌了半天，為我在天臺上搭建了爬滿(mǎn)了藤蔓的綠色天棚，只是父親卻擦著(zhù)汗，略帶遺憾地笑著(zhù)說(shuō)：“那些葉子都是假的，假的……”

　　假的？我不介意，我只知道父愛(ài)是真的，那一刻幸福也是真的！

　　吃過(guò)飯，我收拾起盤(pán)子走進(jìn)廚房。說(shuō)實(shí)在的，我住在這座房子，已有三年了，廚房我卻很少來(lái)，或許只有母親才能在這不大卻很熱鬧的空間找到愛(ài)的歸屬感。抬頭間我的.目光便被入口處的除油煙機吸引去了。黑色的的機身上極醒目地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字—“高能，益智食物”，其下羅列著(zhù)很多食物，也使我想起了體育中招考試以來(lái)母親做的飯菜的變化，即黨的多此一舉，又是感動(dòng)�！翱词裁茨�？”不知何時(shí)母親已進(jìn)來(lái)了�！鞍　蔽艺�了一下，又笑到：“干嘛要準備這么多東西呀�！蹦赣H笑而不語(yǔ)，轉身刷起碗來(lái)。

　　這樣的故事你定是聽(tīng)多了，如果你說(shuō)青春的日子里，你也有過(guò)這樣的幸福的經(jīng)歷，我會(huì )對你微笑。只是，千萬(wàn)別說(shuō)我的幸福老套，為什么這么說(shuō)？因為我想起了寫(xiě)在政治課本上的一句話(huà)：“家，是我們情感的棲息地，愛(ài)的港灣”，曾經(jīng)我像背教條的那樣毫無(wú)感情的背誦，而現在都覺(jué)得它是那么的活潑生動(dòng)�；蛟S這就是理由。

青春的作文 篇7

　　我們都迷失在我們清澈的年歲里，以倔強的姿態(tài)成長(cháng)著(zhù)。

　　我們都是一群叛逆的孩子，在我們獨有的青春里掘強成長(cháng)著(zhù)。穿越一片時(shí)間海，我們揮霍著(zhù)我們的似水流年。大人們總說(shuō)，一群叛逆的孩子�？墒撬麄円捕际菑哪菢訂伪〉哪耆A里過(guò)來(lái)的，在我們的年輕的歲月放肆歌唱。

　　而連接青春的下一個(gè)詞語(yǔ)是：衰老。

　　回過(guò)頭去，發(fā)現自己身后一片荒蕪。才明白自己和父母一樣正在某一天慢慢老去。然后追悔我們似水的青春，可是追悔怎追的回，于是便有了連接衰老的下一個(gè)詞語(yǔ)：遺憾。那些遺憾在我們清澈的年歲里萌發(fā)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬到我們。那是我們的年華里的遺憾，注定的。

　　有些事，有些人。不光是單單靠追悔就能追的回的'。我們張望著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)與青春有關(guān)的日子，無(wú)處安放。

　　于是我們漸漸成長(cháng)著(zhù)，明白了很多很多，我們成為了一個(gè)又一個(gè)堅強的孩子，堅強到不會(huì )掉淚。

　　我們在我們透澈的青春里，揮霍著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，遺憾著(zhù)，美麗著(zhù)……

　　在某一天某一年我們漸漸老去，回過(guò)頭去一片廢墟荒蕪，那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)有足夠的勇氣，堅強微笑著(zhù)面對那些失敗，那些成功，那些與青春的日子，我們都已經(jīng)成為可以獨當一面的大人了，然后我們開(kāi)始著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)的旅行。我們在我們不后悔的年歲里倔強微笑，已最驕傲的姿態(tài)成長(cháng)……

青春的作文 篇8

　　有人說(shuō)，青春是待放的花蕾，雖未盛開(kāi)卻使人無(wú)限遐想；青春是清晨的日出，雖未升起卻給人無(wú)限希望；青春是復蘇的春季，雖未碩果累累卻讓人無(wú)限生機。但青春又是一本無(wú)法倒翻的書(shū)卷，即使后悔也無(wú)法再翻回前言。

　　誰(shuí)又沒(méi)有過(guò)青春？人生中最美好的一個(gè)時(shí)段，比孩提時(shí)代領(lǐng)悟的更多，但又不及中年時(shí)代認識的深刻。那么，我眼中的青春時(shí)代應該是怎樣的情景？青春，應該有永遠唱不完的歌，五花八門(mén)的興趣愛(ài)好，接二連三的.奇思妙想，還有一場(chǎng)又一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。在心智早已成熟但又未達到頂峰之時(shí)，聽(tīng)從心靈的召喚。讀幾本有用的書(shū)，人文也好，歷史也好，甚至小說(shuō)來(lái)增長(cháng)閱歷；豐富自己的業(yè)余愛(ài)好，就算達不到精湛的程度，也可以從中陶冶情操；去幾個(gè)陌生的城市或國家，游玩之余，感悟不同的風(fēng)土民情；參加戶(hù)外活動(dòng)，通過(guò)爬山涉水來(lái)磨練自己持之以恒的意志；交幾個(gè)值得深交的朋友，就算數量不多，可以說(shuō)出自己的夢(mèng)想或想法，幼稚也好，天真也好，只要付出努力，別去管結果怎樣。要記住年輕而沒(méi)有失敗，缺少的就是不斷地嘗試與創(chuàng )新。

　　然而，一切也在想象之中，大多青春的樣子是怎樣？只有永遠學(xué)不完的習，五花八門(mén)的作業(yè)練習，接二連三的月考末考，還有一場(chǎng)又一場(chǎng)說(shuō)補就補的補課。一個(gè)叛逆的詞匯由此誕生-----青春期。成績(jì)的高低成為鑒定青春成本的參考分數，排名的前后成為判定青春價(jià)值的有效數據，學(xué)習的好壞成為評價(jià)青春時(shí)代的最終標準。興趣愛(ài)好成為不務(wù)正業(yè)，奇思妙想已被扼殺在搖籃，人生旅途只能被迫延期。

　　別讓學(xué)海無(wú)涯成為青春的墳墓，請還給青春一個(gè)本來(lái)的面目。

青春的作文 篇9

　　那是一個(gè)春意盎然的下午，我和幾個(gè)小伙伴約好了到家的后山去玩。那個(gè)時(shí)候，后山成為了我們唯一的游樂(lè )場(chǎng)。

　　曉苒！你最慢了，快點(diǎn)��！他們都到山頂了！我的好朋友——芊芊站在半山腰，抹著(zhù)額頭上的汗水，責怪似的回頭沖我喊道。

　　喔～我有氣無(wú)力的答應著(zhù)，艱難的邁出一步又一步。不曾想過(guò)，看似簡(jiǎn)單、渺小的一座山，想要到達山頂還真不是一件容易的事情。這可是我第一次也是最后一次和他們幾個(gè)人爬山了，我一定要自己完成這個(gè)任務(wù)！我心里暗暗想到。沒(méi)想到幾個(gè)原本已經(jīng)到達山頂的男孩看到身后沒(méi)有人影后，又折返了回來(lái)。 喂！你們兩個(gè)很慢噯！他們嘴上不饒人，可卻趕忙跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)芊芊上去了�？粗�(zhù)他們離我越來(lái)越遠的身影，我恍然間有種想哭的沖動(dòng)，不知道我離開(kāi)這里以后，還可不可以再看到他們純真的臉龐。

　　哎！發(fā)什么呆呢？我拉你上來(lái)。一只手在我眼前晃了晃。未見(jiàn)其人，先聞其聲。不用猜也知道，一定是我的死對頭——小允！

　　不用了，我自己可以的。我的眼神有了焦距，看著(zhù)近在咫尺的山頂， 快到了不是嗎？

　　這里很陡，容易摔著(zhù)，還是我拉你上來(lái)吧！小允不等我回應，一把拉住我的手向上拽。那一瞬間，白色的.光芒刺痛了我的雙眼，我閉著(zhù)眼，像做夢(mèng)一般的到達了山頂，看著(zhù)正在大笑著(zhù)玩耍的伙伴們，我也跟著(zhù)傻傻的笑了。真不知道以后還能不能再聽(tīng)見(jiàn)他們爽朗的笑聲。

　　曉苒！曉苒救我！小寞，小寞他要欺負我！芊芊奔向我，躲在我身后，上氣不接下氣的說(shuō)。我笑著(zhù)看她，又轉頭看了看一步步逼近的小寞，抬手擺出一個(gè)停的手勢說(shuō)：別鬧了，我有事要說(shuō)。 聽(tīng)到這句話(huà)，伙伴們都跑了過(guò)來(lái)，仔細聽(tīng)我說(shuō)。真沒(méi)有想過(guò)，他們也會(huì )有如此聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，平時(shí)不都是一副我是老大的樣子嗎？

　　我我要離開(kāi)這里了。我有些不太情愿的說(shuō)出昨天媽媽才告訴我的事情。

　　這么快就要回家��？！芊芊從我的身后鉆了出來(lái)，驚訝的說(shuō)道。不是，我的意思是我要離開(kāi)這座城市去別的地方了，明天就走。誰(shuí)會(huì )想到我說(shuō)出這些話(huà)需要有多大的勇氣，我真的很不想離開(kāi)你們。

　　��？！所有的人都吃驚的看著(zhù)我，好像在看外星人一般。然而我卻從他們的眼神中讀到了一絲不舍，僅僅有了這個(gè)，就讓我已經(jīng)受創(chuàng )的心得到了一絲撫慰。

　　不管了！明天的事明天再說(shuō)！今天一定要玩的開(kāi)心！芊芊沉默許久后大聲說(shuō)道，好像是在掩飾她有些哽咽的聲音，我告訴你們��！誰(shuí)今天要是讓曉苒不高興，我就讓他馬上從這里消失！聽(tīng)到?jīng)]有？！芊芊還是那樣蠻橫的性格，總也改不了，不過(guò)看到這樣的她，真的很開(kāi)心，因為她總是潛意識里幫助著(zhù)我。

　　嗯！所有人異口同聲的說(shuō)，一陣感動(dòng)的心情在心底悄然蔓延 而后，我們玩了很多平時(shí)都玩膩了的游戲，但是，今天不同，即使是再幼稚的游戲，能和他們一起都是最好玩的。雖然我有些心不在焉，因為我的心里總是在計算著(zhù)一點(diǎn)一滴流失的時(shí)光。

　　啊好累��！我們躺在了草地上，我已經(jīng)很久沒(méi)有像今天這樣累過(guò)了，抬頭仰望浮云飄過(guò)的淺藍色天空，心里一陣悸動(dòng)。

　　我不會(huì )離開(kāi)你們的！我們永遠同在一片藍天下！我攏起雙手放在嘴邊，向天空喊道。聽(tīng)到山谷傳來(lái)陣陣的回音，我忍不住哭了。隱約中我聽(tīng)到躲在樹(shù)下的芊芊小聲啜泣，而男孩們則選擇了沉默。我知道，那句話(huà)只是我自我安慰的一種方式罷了，我，終究還是會(huì )離開(kāi)這里、離開(kāi)他們的。

　　我合上日記本，閉目回想，他們質(zhì)樸的臉頰就像我那時(shí)看到的淡藍色天空一樣美麗。我相信，那一天他們帶給我的快樂(lè )將成為我青春日記中不扉的一頁(yè)。

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