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以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字

時(shí)間:2021-03-03 13:33:40 青春 我要投稿

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字,歡迎閱讀與收藏。

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字1

  年少的我們,伴著(zhù)清風(fēng),伴著(zhù)月明,沉浸在春天的優(yōu)雅中,當秋意微涼、葉落歸根之時(shí),細品當年未解其意的“離別”,已然感慨萬(wàn)千。

  ——題記

  那時(shí)一個(gè)畢業(yè)季的下午,我們走進(jìn)熟悉的校園,身邊的梧桐仍如初見(jiàn)時(shí)那樣青翠,青松依然挺拔蔥翠,但我們內心多了幾分不忍,多了幾抹愁緒?觳阶哌M(jìn)教室,依然窗明幾凈,依然綠意濃濃,眼睛不住地掃視教室的每個(gè)角落,希望把這里一切的一切都裝在自己的腦海里。朝夕相處的同學(xué),大都坐在自己的座位上,和周?chē)耐瑢W(xué)們談天說(shuō)地,說(shuō)這六年荏苒的光陰,說(shuō)漫漫前路的奮力。教室里的空氣時(shí)而活潑歡躍,時(shí)而感傷低迷,大家都盡可能說(shuō)一些愉快的事情,說(shuō)一些彼此的祝福。一起唱歌,一起聊天,希望留下一切美好。

  一想到明天就要各奔東西,我卻一時(shí)語(yǔ)塞,什么也說(shuō)不出,面對同學(xué)的招呼,只能報以微笑。眼光定格在課桌,桌子上依然保留著(zhù)昨日的痕跡?荚囀Ю麜r(shí),有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿紙,在桌子上臨時(shí)寫(xiě)的演算;有貼在桌子上的課標和成績(jì)條……撫摸著(zhù)這些印痕,我想到的是屬于自己的青春回憶。班主任老師默默地將畢業(yè)證發(fā)到我們每個(gè)人的手中,并沒(méi)有什么言語(yǔ)。但是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,和老師眼眸碰撞的剎那,我分明看到了老師的不舍和鼓勵。為了紀念這段光陰,每個(gè)人都在別人的校服上簽上自己名字,讓這些名字伴隨著(zhù)這件帶著(zhù)母校;盏囊路洳匦牡。

  走出校門(mén)已是落日西斜,晚霞已經(jīng)把天邊染成金色,就在這金色的余暉中,回眸校園的角角落落,走過(guò)經(jīng)年風(fēng)霜的石墻,穿過(guò)爬滿(mǎn)藤蔓的長(cháng)廊,來(lái)到奔跑雀躍的操場(chǎng)……校園依舊,行色匆匆的是我們自己。我很清楚,這是我們成長(cháng)中的必然經(jīng)歷。

  如今,我背井離鄉,離開(kāi)記憶中的繁華小城,開(kāi)始了我的初中生活。帶著(zhù)離別的感悟追隨時(shí)間的腳步,珍惜當下,迎接新的風(fēng)雨……

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字2

  我的學(xué)!嘀菔械诙䦟(shí)驗小學(xué),它是一個(gè)既美麗又有趣的校園。

  在校門(mén)口的左邊,刻著(zhù)“梧州市第二實(shí)驗小學(xué)”這九個(gè)大字,字上雕刻著(zhù)許多只栩栩如生的蝴蝶,它們在大字上翩翩起舞,好像在說(shuō):“歡迎各位來(lái)到這美麗的校園,請跟隨我到校園里參觀(guān)吧!

  走進(jìn)校園你會(huì )發(fā)現由九禮樹(shù)組成的智慧林,置身林中你會(huì )發(fā)現十分有趣。樹(shù)林里畫(huà)著(zhù)飛行棋盤(pán)、迷宮、跳房子地圖,還有我們學(xué)校的吉祥物博博和雅雅。你可以在飛行棋盤(pán)里化成一顆飛行棋子,感受真人飛行棋的樂(lè )趣。你可以化身成為一名勇士,在迷宮中闖蕩。你還可以一邊跳房子,一邊和博博雅雅聊天,談?wù)勗趯W(xué)校里的趣事,就連在樹(shù)林天空中飛行的蝴蝶也想來(lái)湊個(gè)熱鬧。

  再往前走,就能看見(jiàn)我們學(xué)校堅固的舞臺,在不同的節日里,特別是二小專(zhuān)屬的“四節”——科技節、體育節、讀書(shū)節、藝術(shù)節,同學(xué)們在舞臺上展示各種才華,讓校園更加充滿(mǎn)朝氣。在舞臺的旁邊有一根筆直的旗桿,每天早晨,鮮艷的五星紅旗在校園中冉冉升起,半山的石榴樹(shù)、芒果樹(shù)、楊桃樹(shù)如國旗班的衛兵一樣,緊緊地守護著(zhù)那面鮮艷的旗幟。

  尋著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,我們來(lái)到了七層高的教學(xué)樓,各班教室、多媒體錄播室、音樂(lè )室、閱覽室等各種功能室都分布于這棟樓里。在寬敞明亮的教室里,老師運用各種多媒體設備進(jìn)行教學(xué),同學(xué)們全神貫注地聽(tīng)講,積極踴躍地舉手發(fā)言,認真專(zhuān)心地做筆記,一張張聚精會(huì )神的臉是多么的可愛(ài)。下課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛來(lái)到寬闊的走廊上活動(dòng),每個(gè)人的臉上都露出開(kāi)心的笑容。

  又是一陣鈴聲,嬉戲聲漸漸地散去,讀書(shū)聲慢慢地響起,走廊上只留下后山上小鳥(niǎo)的歌聲?,這就是我美麗有趣的校園!

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字3

  校園,是我們共同學(xué)習的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們美麗的家園。

  一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),左邊是寬闊的操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠跑道,琳瑯滿(mǎn)目的健身器材,操場(chǎng)右邊是兩個(gè)籃球場(chǎng),那里,是籃球健將馳騁的疆場(chǎng)。

  大門(mén)右邊是安靜美觀(guān)的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習文化知識的地方。教學(xué)樓后邊是老師辦公的辦公樓,我們的教案,作業(yè),試卷,被叫家長(cháng)都是在那里,我們又愛(ài)又恨的地方。

  在教學(xué)樓和辦公樓之間有一個(gè)小操場(chǎng),簡(jiǎn)單的課間活動(dòng),課間的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我們不愛(ài)運動(dòng)女生的噩夢(mèng)啊!

  那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎?

  春天,校園的花木都開(kāi)了花,玉蘭、櫻花、海棠……爭芳斗艷,引來(lái)一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂,在校園里翩翩起舞,春天的校園是五彩繽紛的。

  夏天到了,校園里的柳樹(shù)給我們撐起綠絨大傘,我們最?lèi)?ài)在柳樹(shù)下讀書(shū),游戲。紫藤花蔓爬滿(mǎn)了白色的長(cháng)廊,梧桐樹(shù)威嚴的擎起綠色的手臂,連冬棗樹(shù)都長(cháng)出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

  秋天來(lái)了,校園的地上鋪了一層厚厚的落葉,像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃,楓樹(shù)慢慢變成了深紅,柿子紅了,高高掛在樹(shù)梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

  冬爺爺來(lái)到了校園,校園里飄起了鵝毛大雪,很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上,打雪仗,丟雪人,滾雪球……歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

  這就是我美麗的校園——蓮池小學(xué)。我愛(ài)我的校園。

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字4

  我的家鄉是一個(gè)美麗的小鎮,它座落在群山懷抱之中,這里既有聞名全國的高中,也有我最親愛(ài)的母!箯S(chǎng)鎮中心學(xué)校,我的家鄉正是毛坦廠(chǎng)。在我的心目中,它是全世界最美麗的校園。

  我們的校園面朝著(zhù)一條寬闊的大河,每當到汛期時(shí),河水便洶涌澎湃。河岸邊還種有許多垂柳。還未進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是兩棵不大的樹(shù)木,枝葉翠色欲流,它們樹(shù)齡雖小,但樹(shù)干卻挺且直,正如同我們一樣,散發(fā)著(zhù)青春的活力。

  剛進(jìn)入校園,你就能看到幾座雄偉的大樓佇立在校園主干道的盡頭,主干道兩邊種滿(mǎn)了灌木叢和樹(shù)木,郁郁蔥蔥一派生機。左邊就是一大片綠茵茵的草坪,而右邊則是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),里面有籃球架、沙坑和單杠等娛樂(lè )設施。每當下課時(shí),就有許多小朋友在操場(chǎng)上玩耍。再往前走,就到了教學(xué)樓區。這里有幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部。在這些大樓的中間,有兩棵高大的梧桐樹(shù),它們足足有四層樓那么高,如同學(xué)校的保護神一樣挺立在那兒。春天,萬(wàn)物復蘇。梧桐樹(shù)長(cháng)出了許多嫩綠的新葉;夏天梧桐樹(shù)結出了許多小球,摸起來(lái)毛茸茸的、軟軟的,許多小朋友也喜歡在樹(shù)下玩耍乘涼;秋天,樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞著(zhù)落下來(lái),在地上鋪起一層厚厚的地毯;冬天,許多小朋友在樹(shù)下打雪仗,大呼小叫,別提有多開(kāi)心了。

  梧桐樹(shù)前面就是新樓,里面是五六年級學(xué)習的地方。在一樓和二樓有兩個(gè)“書(shū)吧”,是專(zhuān)門(mén)讓人讀書(shū)的地方。此外還有許多興趣班,比如說(shuō)舞蹈班、奧數班、音樂(lè )班等,這些興趣班既充實(shí)了我們的課余時(shí)間,又提高了我們的能力使我們受益匪淺。每當上課時(shí),我們的朗朗讀書(shū)聲在學(xué)校上空蕩漾。

  這就是我的學(xué)校。怎么樣,美吧?美,就來(lái)我學(xué)?纯窗。

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字5

  當今現代,我們周?chē)沫h(huán)境越來(lái)越美麗,人與人之間的交流也更加親切自然。當然,這些都少不了我們文明禮儀的提高。

  在校園里,隨處可見(jiàn)的綠化為美麗校園增添了更加美麗的色彩。而為什么現在校園的環(huán)境會(huì )如此美麗呢?這當然少不了人民素質(zhì)的日益提高。當經(jīng)過(guò)一片灌木叢或一株花前,我們或許會(huì )感嘆,會(huì )歡喜,但我們不會(huì )有任何破壞它們美麗的行為。當我們走在一條干凈的小路上,大多數人應該都不會(huì )讓自己隨手亂扔的垃圾毀掉了這份美好。然而,仍舊會(huì )有一些人們無(wú)法意識到自己的錯誤,那么我們應如何做到保持這校園的美麗呢?很簡(jiǎn)單,只需要做到“三不”原則。

  一,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰;蛟S人們會(huì )在情急之時(shí),自己隨手一扔自己手上的垃圾,但是這是錯誤的行為哦。就好比自己穿了一件美麗無(wú)比的衣服,但被別人弄臟了,會(huì )很傷心的對吧?

  二,不隨意踩踏草坪。我們都知道,小草也是有生命的,當你踩踏它們的時(shí)候,它們也會(huì )疼,也會(huì )哭泣,只是你聽(tīng)不見(jiàn)而已。

  三,不亂涂亂畫(huà);蛟S你會(huì )感覺(jué)這個(gè)墻壁光禿禿的,想要為它增添一些色彩,或許你是出于好心,但是這一行為也是不正確的哦。校園是一個(gè)神圣的地方,是我們學(xué)習的場(chǎng)所。如果今天被這個(gè)人畫(huà)一畫(huà),改天又被那個(gè)人畫(huà)一畫(huà),總歸是不美觀(guān)的。所以我們應該樹(shù)立這些意識,讓我們的第二個(gè)家園變得更美不是嗎?

  當然,變得更美還體現在要待人有禮、真誠,尊師敬長(cháng),同學(xué)間和睦相處等。這樣一來(lái),不僅環(huán)境美,風(fēng)氣也美不是嗎?

  所以我們應當爭取做一個(gè)文明人,共同構造和諧社會(huì )美麗的校園,我相信,未來(lái)一定會(huì )更美好,更溫暖。

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字6

  今天看新聞,有一則新聞我特別感興趣,說(shuō)的是惠州一學(xué)校對學(xué)校宿舍衛生做了一系列的規定,有的很合理有的爭議比較大。我感興趣的不是新聞的內容,而是這則新聞把我帶回我在洛陽(yáng)上學(xué)的那段時(shí)光,雖然只有短短三年卻令我終身不忘。那時(shí)我們的學(xué)校對宿舍也做了許多規定,其中有很多我們也是相當抵觸,尤其是我們的宿舍,全校倒數第一的“名譽(yù)”經(jīng)常被我們弟兄八個(gè)承包。我們八人雖然做出如此“驕人”成績(jì)但我們非常謙虛,除去至親至愛(ài)的.人問(wèn)其他的人問(wèn)我們一般不會(huì )承認學(xué)校給與的“榮譽(yù)”。

  盡管如此我們宿舍倒成了最受觀(guān)顧的宿舍,只要不上課,我們宿舍總是高朋滿(mǎn)座,大家在一起打鬧玩樂(lè ),談天說(shuō)地,那時(shí)網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)進(jìn)校園,但并不代表我們大學(xué)生活枯燥。上午上完課下午很多同學(xué)聚集在我們宿舍邊磕瓜子邊打撲克,玩著(zhù)激情澎湃看者熱血沸騰,老遠就能聽(tīng)到我們宿舍里大呼小叫的,有時(shí)我們會(huì )一邊吃零食一邊看學(xué)生會(huì )的干部給我們打掃衛生,呵呵,現在想起來(lái)竟沒(méi)有發(fā)現我們那時(shí)竟會(huì )如此牛。遇到周末我們宿舍傾巢而出,或出去看錄像或在游戲廳過(guò)夜。一般是周五放學(xué)整體出動(dòng),直到周六才陸陸續續有人回宿舍休息,一般會(huì )在周一上課之前我們會(huì )在教室里把每位弟兄的課本放在它們的主人面前。

  但我們并不是問(wèn)題少年,我們的學(xué)習成績(jì)并不輸于其他同學(xué),而且我們宿舍出了五六個(gè)學(xué)生會(huì )干部。還有我們宿舍的團結在我們整個(gè)院校是出了名的,所以盡管我們衛生差,但我們是最受歡迎的,因為學(xué)校的方方面面我們都能找出一兩個(gè)人參與。

  美好的時(shí)光總是一閃而過(guò),三年的校園生活一晃就過(guò)去了,當拿到畢業(yè)證之時(shí)對于各奔東西大家都毫不在意,但在汽車(chē)站,我乘的車(chē)即將啟動(dòng)時(shí)兩位小弟弟敲敲我旁邊的車(chē)窗,我拉開(kāi)車(chē)窗未說(shuō)話(huà)竟情不自禁地泣不成聲,而下面的兄弟也是淚流滿(mǎn)面。最后小弟強行推上車(chē)窗,從那時(shí)開(kāi)始我的學(xué)生生涯就此打住。

  現在不知道他們七個(gè)小弟弟怎么樣了,如果寒酸的我站在他們面前還能不能聽(tīng)到一聲親切的呼喊:老大。

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字7

  我們的校園是一個(gè)洋溢著(zhù)歡樂(lè )和具有朝氣蓬勃的大家園,這里,就是我們的第二個(gè)家。在這里生活的我們團結友愛(ài),互幫互助。這不,正在操場(chǎng)上開(kāi)運動(dòng)會(huì )的我們也正是如此。

  操場(chǎng)上的運動(dòng)健兒們,正在奮勇拼搏的作為后勤部隊的我們,也正在用我們最大的力量,為他們加油、鼓勵!正是我們這樣前鋒與后勤部隊的完美結合,才會(huì )讓他們更有力量取得第一名!

  正要上場(chǎng)的是跑二百米的運動(dòng)員們,他們整齊的站在跑道上,當裁判員下達了指令“預備”時(shí),運動(dòng)員們也相應的做好了準備工作,然后,只聽(tīng)“嘭”的一聲,運動(dòng)員們便沖了出去!他們的汗水灑在了跑道上,我們的呼喊也在整個(gè)校園里回蕩,我看著(zhù)在我身旁的同學(xué)們,心中便響起了“青春校園,有你們真好!”

  當運動(dòng)員們比賽完后歸來(lái)時(shí),我們大家也會(huì )再一次為他們鼓掌,而后,呼吸著(zhù)校園的空氣,靜靜地等待著(zhù)結果的出現!

  當廣播里播報成績(jì)時(shí),我們的心情也隨著(zhù)廣播的聲音而緊張起來(lái)!當我們聽(tīng)到“七年級七班xxx獲得第一名”時(shí),瞬間我們因這份榮譽(yù)而沸騰了,盡管這份榮譽(yù)并不屬于我們,但,我們也為那位同學(xué)而高興!

  而后,我又看著(zhù)身邊的同學(xué)在那里和我一起歡樂(lè ),便又想起了“青春校園,有你真好!”

  在經(jīng)過(guò)多次比賽后,班級總成績(jì)也漸漸浮出水面。

  時(shí)間像流水一樣漸漸流過(guò),快要宣布總成績(jì)中,校園的陣陣清風(fēng)向我們吹來(lái),好像在安慰我們激動(dòng)、緊張的心!

  當裁判員拿著(zhù)一張總成績(jì)單站在主席臺上時(shí),我們的心又開(kāi)始緊張了起來(lái),當裁判員說(shuō)到“第一名,七年級七班!”我們大家又一次沸騰了起來(lái)!

  心中依然想起了“青春校園,有你們真好!”

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字8

  冬爺爺走了,春姑娘帶著(zhù)春風(fēng)、春雨來(lái)到了我們的校園,就讓我們伴隨著(zhù)春姑娘一起來(lái)觀(guān)察一下校園吧!瞧!冬青冒出了嫩芽,像是頂著(zhù)一個(gè)綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展,一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來(lái)。在圖書(shū)館的拐角處、一個(gè)不起眼的角落里,有一棵紫荊,雖然它上面沒(méi)有葉子,但卻開(kāi)出了迷人的花朵。

  在校園的土地上,一棵棵小草從土里鉆了出來(lái),它們穿著(zhù)翠綠的衣裳,迎著(zhù)春風(fēng)笑哩!小草又一次展現了它強大的生命力。

  這時(shí),一陣沁人心脾的香味飄了過(guò)來(lái),我向著(zhù)香味走去,啊,原來(lái)是山茶花。山茶花開(kāi)得是那么活潑,那么富有生機,形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。粉色的小花搖曳著(zhù),中間淡黃色花蕊就更是可愛(ài)。淡綠色的樹(shù)葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛艷麗。朵朵粉色的小花開(kāi)的那么向上,努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個(gè)花骨朵,不過(guò)飽滿(mǎn)的像要炸開(kāi)似的;有的才開(kāi)出幾片,像害羞的小女孩遮住了自己的臉;有的完全盛開(kāi)了,在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風(fēng)景引來(lái)了蝴蝶和小鳥(niǎo)的注意,蝴蝶繞著(zhù)花朵飛來(lái)飛去,好像是在贊揚山茶花,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說(shuō):“多么美麗的山茶花啊!”

  再往前去,是一排美麗的紅葉李,它們抽出了嫩芽,開(kāi)出了小花。遠遠望去,紅葉李就像一個(gè)年輕的姑娘穿著(zhù)淡粉色的紗裙,有點(diǎn)害羞地站在那里,亭亭玉立,美麗極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),紅葉李的花瓣飄落,就像仙女散花一樣。

  小朋友們,只要你們有一雙善于發(fā)現的眼睛,就可以發(fā)現任何美麗的東西,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字9

  青春,固然美好,卻又多么短暫;青春,是最真純的,卻又多么脆弱.青春如詩(shī)如歌,美妙而又神奇;青春如茶,苦澀而又富有韻味.

  如果說(shuō)童年是善良的,那真純的青春就是童年的升華.

  每一個(gè)人都會(huì )有屬于自己的青春,在生物學(xué)上被稱(chēng)之為青春期,是人生的黃金時(shí)期.在這個(gè)難得的黃金時(shí)期,我們應該珍惜,更應該感激.

  青春里的每一分每一秒,似乎都顯得那么珍貴.似乎不可以取代.在這個(gè)珍貴時(shí)期,我們心中彼此都埋藏著(zhù)自己的目標,都在執著(zhù)得朝目標奮斗,很顯然,大家都懂得珍惜.這令我們感動(dòng),但是誰(shuí)讓我們有了目標,是我們自己?jiǎn)?準確的說(shuō)不是,因為童年時(shí)期,我們彼此也沒(méi)有目標,只有一個(gè)神奇的夢(mèng),更不會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)去奮斗了.很顯然,這一切都在于青春,是青春讓我們彼此有了目標;彼此去奮斗;去爭取屬于自己的夢(mèng).固然,青春更令我們感動(dòng).

  當然,青春之時(shí),我們也有喜有悲.有些人為自己在前途的道路上迷失去了方向而悲傷;也有些人為自己童年之時(shí)貪玩浪費了時(shí)間而悲傷;更多的人應該是因為青春太短暫,來(lái)也匆匆,去也匆匆而悲傷.不錯的,上天對每個(gè)人都是公平的,不會(huì )偏坦任何人.如果你有時(shí)間抱怨,為何不去抓住青春,努力進(jìn)取呢?青春是一去不復返的,是很短暫的.但更多在看你是否把握了,只要你把握青春,努力進(jìn)取,就會(huì )被自己感動(dòng),就會(huì )被青春感動(dòng).

  不要浪費光陰,趕快抓住青春,還有時(shí)間,爭取補回失去的東西,不要再怨天猶人,上天是公平的,青春更是如此.

  青春如茶,卻更似人生.有何不是呢?人生不就是先苦后甜的嗎?

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字10

  要說(shuō)起我們班的學(xué)生啊,可謂“一言難盡,善惡難分”。

  首先,因為我們班男生眾多,所以上課說(shuō)話(huà)的現象是“在所難免”,而且下課后追逐打鬧的事跡也是“層出不窮”。又因為我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是“喜劇天才”,所以班里時(shí)時(shí)刻刻都熱鬧非凡,尤其是課間十分鐘,你的肚子一定會(huì )笑得受不了,疼得要命。其次,我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性與行為習慣,于是,搞笑的事,尷尬的事,讓人哭笑不得的事時(shí)有發(fā)生,數不勝數?墒莿e以為這樣就算了,愛(ài)捉弄人的學(xué)生還大有人在,突然間在你耳邊“震吼”一聲,可能你被嚇著(zhù)“尖叫直上干云霄”,以至在諸位同窗面前“盡失風(fēng)范”。不過(guò)更可惡的還在后頭:經(jīng)常往你的課桌里丟廢紙,給你亂起綽號……令人火冒三丈而又無(wú)可奈何,真是既可氣又可笑。

  雖然同學(xué)們有時(shí)很“邪惡”,可“壞學(xué)生”也有“熱心腸”。例如,A君平時(shí)狂妄自大,玩世不羈,但好為人師,樂(lè )于給人講解難題,備受贊揚;B君雖然善用尖銳的言語(yǔ)攻擊別人,“左鄰右舍”對其“恨之入骨”,可大家平時(shí)測驗時(shí)所用紙張多為B君“資助”;C君頗為“有才”,故常拿他人名字開(kāi)玩笑,班里多數人對此“極為不滿(mǎn)”,但其有時(shí)也會(huì )“心血來(lái)潮”地做點(diǎn)好事:幫值日生掃地,擦黑板……如此看來(lái),這群“壞學(xué)生”也是有“可愛(ài)”之處的嘛!

  也許這就是“青春”的特質(zhì),“好”與“壞”并存,“哭”與“笑”兼具,一切的一切都令人琢磨不透。因為說(shuō)不清楚,想不明白,所以生活在青春校園里的我們才會(huì )如此快樂(lè )。是啊,有些心思,有些事就讓它永遠這么神秘著(zhù)吧!

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字11

  舞動(dòng)的青春腳步

  陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的心靈,譜寫(xiě)著(zhù)一曲七彩陽(yáng)光旋律。讓我們在陽(yáng)光下生活,在陽(yáng)光下成長(cháng)。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,一步步踏在翠綠色的操場(chǎng)上。廣播里傳來(lái)優(yōu)美的《校園多美好》,頓時(shí),同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,伴著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )旋律,兩兩結對,翩翩起舞。同學(xué)們有時(shí)像一只只蝴蝶,有時(shí)像一只只翱翔在天空的雛鷹。放眼望去,操場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級大舞臺,同學(xué)們輕盈的舞步、熟練優(yōu)美的動(dòng)作、配上自信的笑容,構成了一副流動(dòng)的畫(huà)。

  看,我們各個(gè)昂首挺胸、精神飽滿(mǎn),遠遠望去,還真是壯觀(guān)呀!樂(lè )曲并不是很長(cháng),但同學(xué)們仿佛沉浸在音樂(lè )的海洋中,而音樂(lè )似乎也陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了。在優(yōu)美的旋律、和諧的節拍中,女同學(xué)落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)彬彬有禮、動(dòng)作舒展,形成了在陽(yáng)光下校園里的一道亮麗的景觀(guān)。

  以上場(chǎng)景就是我們五條路小學(xué)校園集體舞比賽。最近,我們全校同學(xué)都在為這場(chǎng)集體舞比賽而辛苦的排練。而我們四二班的同學(xué)更是在班主任李老師的組織下,利用每星期的課間、體育課來(lái)加緊練習集體舞。每次只要哨聲一響,同學(xué)們就陸續走出教室,走到操場(chǎng)上、走進(jìn)陽(yáng)光下;。精神抖擻、專(zhuān)心致志的練習校園集體舞。牽手、抬手、拍掌、繞圈-----每位同學(xué)都認真地練習著(zhù)基本動(dòng)作和隊形的變換,如果一遍不整齊就練第二遍,汗珠不斷從我們頭上、臉上落下,面容變得更加紅潤、健康。當我看到我們班的隊伍整整齊齊動(dòng)作做的標準到位時(shí),心想這是全班同學(xué)辛苦努力的結果。真是“功夫不負有心人”!我們四二班在比賽中贏(yíng)得了全年級第一名。

  精彩的陽(yáng)光體育——校園集體舞,不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余時(shí)間,還讓我們增強了團體意識,我喜歡讓我們快樂(lè )、健康成長(cháng)的陽(yáng)光體育。

  陽(yáng)光般的校園;陽(yáng)光般的生活,我們是一群在陽(yáng)光下成長(cháng)的少年。陽(yáng)光體育伴隨你、我、他。

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字12

  人生就是這樣的錯覺(jué):過(guò)去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的景象時(shí),眼里只有煩惱的身體景象來(lái)來(lái)回回,我們該何去何回,我們該如何選擇呢?我們的生活和學(xué)校中需要正能量。

  那是上個(gè)學(xué)期的事了。那天下了大雪,我們學(xué)校組織我們大掃除,我們班負責的是學(xué)校前面的校園公示欄。當時(shí)天氣很冷,我們班許多同學(xué)都喜歡拿那種和手掌一樣大的熱水袋,我們幾個(gè)自愿下去了,因為我的手從來(lái)也沒(méi)有凍過(guò)所以我下去了,我們拖著(zhù)大笤帚下去了,在地面上很滑,尤其是在下樓梯時(shí),我因樓梯滑,沒(méi)有站穩我差一點(diǎn)就滑下去了,可是這時(shí)我的好朋友看到我,一手就抓住我的衣服,把我拽回來(lái)了,我說(shuō)了一聲謝謝。他說(shuō)了一句含著(zhù)正能量的話(huà)“不用謝,雪天路很滑的,像你這樣的多的很,剛剛我也差點(diǎn)摔倒,你要小心點(diǎn)!

  在下面,可能是我個(gè)子矮的緣故吧,同學(xué)們都讓我少干一些,還看到他們害怕讓同學(xué)們凍了手,竟然都爭著(zhù)不戴手套,把這些手套都讓出來(lái),我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)閑著(zhù),也沒(méi)有一個(gè)打雪仗,推雪人的,我總感覺(jué)好像少點(diǎn)什么似得,為了想要弄明白他們?yōu)槭裁床煌嬉粫?huì )兒,于是我就問(wèn)了他們,他們的一句粗魯中含有關(guān)愛(ài)的一句話(huà)“你傻啊,我們如果打的話(huà)上干下濕的,有難看又冷”就在這時(shí),一位老師扶著(zhù)車(chē)子剛在騎起來(lái)時(shí),就在學(xué)校日晷處摔倒了,就在不到一眨眼就有幾個(gè)同學(xué),急速的跑過(guò)去把老師的書(shū)本和文件撿起來(lái)了,幫老師扶起電動(dòng)車(chē),有順便把它推到了停車(chē)區,!此時(shí)此刻我看見(jiàn)了無(wú)比強大的正能量。難道這就是傳說(shuō)中的給人以感動(dòng)的正能量?

  我們回到了教室,教室中真是陽(yáng)光明媚,老師對我們說(shuō):“先別回到座位上去,快去暖氣片上,暖和暖和手,別凍著(zhù)了,一會(huì )兒,我們回到了座位,就在這時(shí),我的前位吧熱水袋給了我,它雖然小,但蘊含著(zhù)巨大的正能量”。

  我感覺(jué),正能量不是沒(méi)有人發(fā)出正能量,更不是負能量,而是我們沒(méi)有發(fā)現,這應該只是僅僅在學(xué)校里吧。

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字13

  春,春來(lái)了,春天的腳步近了,一片綠意盎然、生機勃勃的風(fēng)景畫(huà)出現在我的校園。

  操場(chǎng)上,綠色的草坪就像一塊柔軟的地毯。小草的嫩芽從土里萌發(fā)出來(lái),綠油油的,看起來(lái)真像一群剛出生的小嬰兒;大樹(shù)旁,同學(xué)屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹(shù)上,只為聆聽(tīng)樹(shù)的心跳,之后還不忘采一片樹(shù)葉,作為自己的書(shū)簽……幾只燕子在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌,它們似乎在唱:“春天回來(lái)啦,春天回來(lái)啦!我們歸來(lái)啦,春天的校園真美麗!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,好像代表著(zhù)我們高高興興地學(xué)習。操場(chǎng)四周,整齊的樹(shù)木在春光下顯得無(wú)比蔥郁,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò),那鮮嫩的綠色仿佛在向人們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴大家,“一年之計在于春,莫負這無(wú)限春光”。

  花壇里五顏六色的花朵也是美不勝收,這些花有的紅,有的黃,有的藍,有的紫,看得我眼花繚亂!它們不僅五彩繽紛,而且千姿百態(tài)。有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)用花瓣做的小書(shū)包;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一位披著(zhù)長(cháng)發(fā)的少女;有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi),像一個(gè)小漏斗……真是姿態(tài)萬(wàn)千啊!

  小朋友們也像一個(gè)個(gè)破土而出的春筍,在老師的教育下茁壯成長(cháng),學(xué)到了不少的知識。

  春天的校園是一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香以及孩子們歡笑聲語(yǔ)的樂(lè )園。啊!我愛(ài)春天的校園,更愛(ài)老師那甘露般的教育!我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字14

  青春,固然美好,卻又多么短暫;青春,是最真純的,卻又多么脆弱。青春如詩(shī)如歌,美妙而又神奇;青春如茶,苦澀而又富有韻味。

  如果說(shuō)童年是善良的,那真純的青春就是童年的升華。

  每一個(gè)人都會(huì )有屬于自己的青春,在生物學(xué)上被稱(chēng)之為青春期,是人生的黃金時(shí)期。在這個(gè)難得的黃金時(shí)期,我們應該珍惜,更應該感激。

  青春里的每一分每一秒,似乎都顯得那么珍貴。似乎不可以取代。在這個(gè)珍貴時(shí)期,我們心中彼此都埋藏著(zhù)自己的目標,都在執著(zhù)得朝目標奮斗,很顯然,大家都懂得珍惜。這令我們感動(dòng),但是誰(shuí)讓我們有了目標,是我們自己?jiǎn)?準確的說(shuō)不是,因為童年時(shí)期,我們彼此也沒(méi)有目標,只有一個(gè)神奇的夢(mèng),更不會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)去奮斗了。很顯然,這一切都在于青春,是青春讓我們彼此有了目標;彼此去奮斗;去爭取屬于自己的夢(mèng)。固然,青春更令我們感動(dòng)。

  當然,青春之時(shí),我們也有喜有悲。有些人為自己在前途的道路上迷失去了方向而悲傷;也有些人為自己童年之時(shí)貪玩浪費了時(shí)間而悲傷;更多的人應該是因為青春太短暫,來(lái)也匆匆,去也匆匆而悲傷。不錯的,上天對每個(gè)人都是公平的,不會(huì )偏坦任何人。如果你有時(shí)間抱怨,為何不去抓住青春,努力進(jìn)取呢?青春是一去不復返的,是很短暫的。但更多在看你是否把握了,只要你把握青春,努力進(jìn)取,就會(huì )被自己感動(dòng),就會(huì )被青春感動(dòng)。

  不要浪費光陰,趕快抓住青春,還有時(shí)間,爭取補回失去的東西,不要再怨天猶人,上天是公平的,青春更是如此。

  青春如茶,卻更似人生。有何不是呢?人生不就是先苦后甜的嗎?

以青春校園為話(huà)題的七年級作文600字15

  溫柔的輕風(fēng)帶來(lái)了青春的喜訊,百鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,校園中布滿(mǎn)了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動(dòng)人的故事。

  初中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進(jìn)校園,感受著(zhù)道路兩旁柳樹(shù)的飄蕩,它們好像在對我們微笑,在呼喚著(zhù)我們前進(jìn)。在這漫長(cháng)的歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過(guò)、快樂(lè )與幸!

  青春如歌,伴隨著(zhù)我們前進(jìn)的腳步,一步步向前,感受著(zhù)春雨的洗禮,感受著(zhù)百花的爭奇斗艷,一切是多么的美好,不知不覺(jué)間,我仿佛感受到時(shí)間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。

  青春夢(mèng)想中帶著(zhù)春天的氣息,校園里已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過(guò)去,可惜已經(jīng)是不現實(shí)的了,哪怕只有一天的時(shí)間,我都會(huì )好好的去珍惜。想起剛上初中的時(shí)候,覺(jué)得三年的時(shí)候很漫長(cháng),可是,沒(méi)想到,三年時(shí)光飛快流逝,轉眼間已經(jīng)畢業(yè)了,也只能和同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”

  現在的我們都已經(jīng)不在是小孩了,沒(méi)有小時(shí)候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風(fēng)雨的洗禮下,我們長(cháng)大了

  外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過(guò)去,在快速的回到現實(shí)吧

  望著(zhù)教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現我眼前,同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上面揮舞著(zhù)粉筆頭,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優(yōu)美極了

  啊,青春校園,你是我現在的夢(mèng)想,你是我永遠不會(huì )忘記的回憶,我愛(ài)你-青春校園。

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