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青春作文

時(shí)間:2022-04-14 13:52:55 青春 我要投稿

青春作文匯編6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的青春作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文匯編6篇

青春作文 篇1

  人生路上,無(wú)論愿意不愿意,你都必須跨過(guò)一扇又一扇莊嚴的大門(mén)。其中,一扇大門(mén)的后面便是青春的驛站。

  人生不是一張永遠旋轉的唱片;青春也不是一張永不衰老的容顏。眨眼間,青春便會(huì )溜得很遠很遠。

  腳步走過(guò),天空沒(méi)留下什么;青春走過(guò),額頭只留下皺紋。試著(zhù)用心情撫平額頭上的皺紋,結果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前行的列車(chē),毫不吝惜地獨自遠行。等待青春只能等待皺紋的蔓延,等待青春只能等待歲月的唾棄。

  青春只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站,不經(jīng)意地駛進(jìn),不經(jīng)意地駛出。駛出驛站是你必然的選擇。

  奮斗者瀟灑地走過(guò)青春的驛站,撒一把汗水,精神抖擻地駛向下一個(gè)驛站;懦弱者穿過(guò)驛站,留戀站前那優(yōu)美的風(fēng)景,十字路口淚流滿(mǎn)面徘徊不前。

  汗水,青春的養料,青春因汗水的浸泡而豐富多彩;淚水,青春的溶劑,青春被淚水溶解而熠熠發(fā)光。

  走過(guò)驛站的人,說(shuō)青春難以忘懷;面對驛站的人,說(shuō)青春難以釋義。其實(shí),青春是一杯酒,越飲越覺(jué)香醇;青春是一張紙,越畫(huà)越多奧秘。

  青春很公平,普天之下每個(gè)人都有青春。白癡認為青春很多,便隨意浪費,自己也就永遠是個(gè)白癡;智士看到它的珍貴,便時(shí)刻追尋,自己也就永遠是位智士。

  時(shí)光的流逝是不可抗拒的必然,而青春的流逝則是無(wú)可置疑的過(guò)錯。為什么不超越昨天的自我,挺起胸膛走過(guò)青春的驛站?

  當你走過(guò)青春驛站的瞬間,你會(huì )突然發(fā)現:頭頂仍是一片湛藍的天,前面的景象豁然開(kāi)朗,內心依舊激情澎湃。

青春作文 篇2

  青春,敏感而堅強,洋溢著(zhù)甜蜜,幸福,一路走來(lái),載滿(mǎn)梔子花的幽香……

  ——題記

  逃脫非解脫

  “我沒(méi)有,我真的沒(méi)有……”我緊咬泛白的嘴唇,眼中噙著(zhù)淚花,倔強地不讓淚水滑過(guò)臉頰!澳銢](méi)有什么,沒(méi)有努力嗎?數學(xué)已證明一切。我含辛茹苦地為你付出。我得到卻是你一敗涂地的成績(jì)!蹦赣H憤怒地摔門(mén)而出。留我呆呆地站在空蕩蕩的屋子里,心中無(wú)法言喻的酸楚,屋空,心亦空。我委屈地想流淚,卻不敢放縱自己的軟弱。

  難道我沒(méi)有付出嗎?難道我沒(méi)有努力嗎?難道我沒(méi)有奮斗嗎?在心底一遍遍問(wèn)自己,成績(jì)又是我所能決定的嗎?此時(shí),我想:如果我是一只鴕鳥(niǎo),我會(huì )毫不猶豫把頭扎進(jìn)沙子里;如果我是一只烏龜,我將深深地把頭縮回鬼殼。不,我不能,現實(shí)容不得我如此逃避。

  殊不知,花季的我,青春的我,桀驁不遜,我心底仍有一根敏感而堅強的細弦,不愿被提及,不愿被觸碰。

  少年不識“怒”滋味

  “嘴中唱著(zhù)周杰倫,口里念著(zhù)嘻哈風(fēng)。大聲高喊無(wú)所謂,不知今日是何時(shí)!边@是我們同齡人的一貫作風(fēng)。

  那天,我真切地接近了死亡,同學(xué)父親逝世的噩耗傳來(lái),我感覺(jué)猶如一個(gè)遙遠而現實(shí)的夢(mèng),令我恍惚。我知道,他家窮,窮得靠親戚朋友接濟安埋父親;窮得以借糧食度日;窮得連個(gè)像樣的住所也沒(méi)有……此時(shí),我能做些什么呢?默默無(wú)語(yǔ),有一種無(wú)言的默契在我們之間流淌。你可知,我們付出的不是錢(qián),那是祈禱,是安慰,是等待……

  落葉的飄零,我們還是那個(gè)不諳世事的懵懂少年嗎?

  苦并快樂(lè )著(zhù)

  不知何時(shí),我的生活已是教室、廁所、寢室,三點(diǎn)一線(xiàn),苦惱已成為了我的代名詞。煩惱隨年齡增長(cháng)而增長(cháng),苦,整天有做不完的作業(yè),煩,背不完的單詞、課文、物理公式……這些已經(jīng)占滿(mǎn)了我所有的時(shí)間、空間。佛曰:苦海無(wú)邊!煩惱,像霧、像雨、又像風(fēng),死纏著(zhù)我不放。

  再細細品味,我們也樂(lè )在語(yǔ)文課上“偷得浮生半日閑”的快樂(lè )品讀中;樂(lè )在英語(yǔ)課上對“李陽(yáng)”瘋狂英語(yǔ)的執著(zhù)中;樂(lè )在物理課時(shí)對民謠的解析中……,這一點(diǎn)一滴,構筑了最簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

  付出,收獲,感動(dòng),快樂(lè )與你我同行,青春如此,我們無(wú)悔……

青春作文 篇3

  寒風(fēng)襲來(lái),半黃半綠的樹(shù)葉兒在空中飛舞,輕輕地轉個(gè)圈,緩緩地落下只有一片調皮的小葉子最不乖了,藏在我頭發(fā)上,不肯落葉歸根。我手拿葉子,卻迷失在煙雨中。

  西雨如針交織般散落,周邊花花綠綠的傘擋住猛烈的攻勢。我閉眼默默地承受風(fēng)雨,隱約感覺(jué)無(wú)情的悲涼,卻有一塊最柔軟的天堂,可惜無(wú)人問(wèn)津,大概因為渺小而被漠視吧。

  每一個(gè)無(wú)奈的下雨天,千篇一律,總是在雨中失望。大千世間,竟無(wú)人為我撐起一片天空。罷了,苦澀而蒼涼的微笑定格在最陰暗處。心死了,就不會(huì )痛了。

  我究竟得到了些什么,又失去了什么,仿佛一蹶不振,顧著(zhù)身后的絢爛,望著(zhù)眼前的斑駁,守著(zhù)如血的殘陽(yáng),度著(zhù)虛華的光陰。

  我看得有些入神,可秋風(fēng)吹來(lái),葉子卻開(kāi)始簌簌的掉落。我甚至想阻止這場(chǎng)殘忍的秋風(fēng)。

  最美的葉子是在暮秋,不舍,不舍,卻還釋落下。

  也許我需要的不是學(xué)會(huì )追尋,而是學(xué)會(huì )放棄。學(xué)會(huì )去留隨意,任天空云卷云舒;學(xué)會(huì )寵辱不驚,看窗外花開(kāi)花落。

  這時(shí)才儼然發(fā)現,掉落在地下的葉子也依然如此美麗。

  我喜歡淡淡的感覺(jué),也許是因為一種憂(yōu)郁?我不知道。

  沒(méi)有亙古不變的青春,沒(méi)有永遠不變的諾言。穿蕩在生活的房幕中,在逝水長(cháng)流中,在風(fēng)雨之乘的日子里,疲倦的雙眼盯著(zhù)顯示器,冰冷的手指敲打著(zhù)鍵盤(pán),試圖刪除一些痛苦的'回憶,但是每次聽(tīng)到回收站的那一聲清空提示音時(shí)我不得不承認我有些不舍,把那一段段記憶刪得凌亂不堪,我總是試圖逃避現實(shí),但是時(shí)間已經(jīng)來(lái)過(guò)了!在怎么逃都沒(méi)有用了,我無(wú)法逃避的承認自己是舍不得的,雖然我自己都說(shuō)不清楚我在不舍些什么!幾個(gè)人嗎?幾件事嗎?曾經(jīng)很珍惜的禮物,而現在呢早已丟在一個(gè)遺失的角落里。因為每次看到那些東西都總是會(huì )變得很低落。一個(gè)曾經(jīng)被我叫做“最好的朋友”的人,卻傷我最深。仿佛就有一根針吐出來(lái),刺得我到處血跡斑斑。

  我想幸福大概就是像希望太陽(yáng)每天照長(cháng)升起,只希望它在同一個(gè)地方落下。

  有你;蛘吣銈,或者我認識的,還有那些生命里注定要認識的人。這樣就好,有你們就夠了。

  青春的背后是什么?在筆記本上寫(xiě)下這句話(huà)后,旋即又飛快的把它擦掉了,因為覺(jué)得這樣迷惘的話(huà)畢竟還是有些過(guò)于觸目驚心了。筆記本向前翻一頁(yè),記著(zhù)這樣一句廢話(huà):“有些人、有些事,我們不得不選擇回避和放棄!

  我們站在青春的末尾,企圖轉過(guò)身去看清青春的面目,卻想不到看到的全是虛像。

  生活,僅此而已;青春,僅此而已。這一切,僅此而已。

青春作文 篇4

  青春,的歲月,充滿(mǎn)著(zhù)多少對青春的渴望。

  我們都曾經(jīng)是單純的孩子,我們希望永遠這樣單純,如果可以選擇,我們寧愿永遠不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但從我們擁有青春的那一刻就意味著(zhù)我們要經(jīng)歷挫折,會(huì )有憂(yōu)傷,會(huì )有許許多多的事接踵而來(lái),需要我們一個(gè)個(gè)解決。青春,它意味著(zhù)我們這棵小樹(shù)到了花開(kāi)的季節,只有好好珍惜青春到花謝的時(shí)候才不至于后悔。它意味著(zhù)我們不能再事事依賴(lài)父母;也意味著(zhù)我們不再事事都被父母管制著(zhù)了;它意味著(zhù)我們可以穿自己喜歡的衣服;也意味著(zhù)我們遇到事情必須自己解決。

  青春,如花似錦的年華,凝聚著(zhù)多少對未來(lái)的向往。

  青春,是一個(gè)的季節。青春期的我們總是對未來(lái)充滿(mǎn)幻想與期待,總是天天都在計劃著(zhù)該怎樣度過(guò)這個(gè)如花的季節;總是夢(mèng)想著(zhù)自己未來(lái)要怎么怎么樣;青春,是一個(gè)多彩的季節。青春期的我們充滿(mǎn)著(zhù)生氣,在我們眼中世界總是那么美好,對周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)著(zhù)好奇。在我們的心里沒(méi)有事情是不可戰勝的一切都是那么渺小。

  青春,的歲月,意味著(zhù)昨天已逝不可挽回。

  青春里,我們哭過(guò)笑過(guò),奮斗過(guò)氣餒過(guò),成功過(guò)失敗過(guò)。但是這些最終使我們變得更加。昨天還在耳邊呢喃的朋友,今天卻目不轉睛的盯著(zhù)黑板;昨天還下課到處打鬧的同桌,今天卻已見(jiàn)不到那個(gè)打鬧的背影;以前無(wú)話(huà)不談的知己,現在卻變的難以捉摸…

青春作文 篇5

  莎士比亞說(shuō):“時(shí)間刺破青春的華美精致,會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角,沒(méi)有什么能逃得過(guò)它橫掃的鐮刀!痹S是因為時(shí)光流逝的緣故吧!讓每個(gè)人都經(jīng)歷著(zhù)大大小小的離別,我們曾那般憎惡它的存在,因為它帶給我們的只是無(wú)限的傷感與絕望。只不過(guò),我們忘記了,正是因為離別,才更加懂得珍惜,正是因為離別,青春才因此而不同。

  那一年,是我第一次品嘗到離別的酸澀,我有一個(gè)和我從小便熟識的發(fā)小,那時(shí)我們,手拉著(zhù)手,在小花園里散步嬉鬧;我們相談甚歡,對彼此無(wú)所不談;我們會(huì )一起坐在秋千上戴著(zhù)同一個(gè)耳機,靜靜享受午后的閑適;我們在一起睡覺(jué),情同姐妹,那時(shí)我對她說(shuō)永遠不要分開(kāi),她肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕撫摸我的面頰,說(shuō)晚安;可我從未想過(guò),這一切竟成了我心中深深的回憶。

  那天,當我得知她要去美國讀書(shū)時(shí),我完全怔住了,心像被掏空一樣,眼淚也不知不覺(jué)地涌出,我瘋了一樣沖出家門(mén),冷風(fēng)如鐮刀一樣劃過(guò)面部,周?chē)磺谢野档厥谷税l(fā)暈。見(jiàn)到我如此狼狽,她不由得有些無(wú)奈,緊緊地抱住我,試圖安撫我受傷的心靈。記得我去機場(chǎng)送她,目送著(zhù)她的背影漸漸離我遠去,她走得出奇的慢,又不時(shí)望了望身后的我,她望我的眼神有一種說(shuō)不出的痛楚與深深的不舍,看著(zhù)她的身影逐漸成為了一個(gè)黑點(diǎn)時(shí),我的心碎了,枯竭了,唯有目光依舊呆滯地停頓在那遙遠又恍惚的黑點(diǎn)上。

  而如今,我正直青春,慢慢地品味,離別不再那么痛苦與傷感,我明白了離別是為了更好的相遇,讓我們在青春中不再單調,也是為了讓自己能更好滴珍惜,當我結交新朋友時(shí),我會(huì )盡量讓每一段都美滿(mǎn),當我對待家人時(shí),我會(huì )努力不讓他們?yōu)槲也傩摹@世界的一切都那么易碎,那么轉瞬即逝,但正因如此,一些新生便顯得尤為精彩,它會(huì )使你為嫩芽的破土而歡呼雀躍,一切細微的小事便也如此令人感動(dòng),它會(huì )使你為父母平常的關(guān)心,朋友一句問(wèn)候而心懷感激,離別不再那么令人痛恨,因為是它,使我從一個(gè)幼稚愛(ài)哭的小孩,蛻變成一個(gè)成熟善良的少年,使我那顆脆弱易碎的心變得格外堅強,更使我明確了時(shí)間,沒(méi)有什么是永恒的,所以才去珍惜,去愛(ài)護所屬的一切美好。

  青春的枝頭,總長(cháng)滿(mǎn)了各種各種的花朵,有的俏麗芬芳,有的濃艷綻放,也有的靜默淡雅,所以青春本該明艷動(dòng)人。但我的青春,卻因為點(diǎn)點(diǎn)離別,而帶上了獨特氣息,它無(wú)法讓我歡呼雀躍,但是,它又如一首低沉的小詩(shī),讓我沉穩而耐品,這樣的青春,格外不同。

青春作文 篇6

  我很喜歡KEEP的廣告語(yǔ)——自律帶來(lái)自由。

  “一二一,一二一!”我心里打著(zhù)拍子,在小區里晨跑,一簇陽(yáng)光輕輕地落在我身上,溫柔地摸了摸我的腦袋。想想幾天前,我還是一個(gè)賴(lài)床的小懶蛋兒,這樣巨大的變化來(lái)自于一個(gè)博主的視頻。

  “你的面前是一個(gè)沙漏,代表著(zhù)我們的生命,無(wú)時(shí)無(wú)刻生命不再流逝!币曨l里的女孩子用沙漏做引子,將時(shí)間的重要性娓娓道來(lái)。我越聽(tīng)越入迷,從一開(kāi)始的漫不經(jīng)心到后來(lái)的慎重,甚至拿出了本子做筆記:“早上六點(diǎn)半晨跑,八點(diǎn)半開(kāi)始學(xué)習......”

  她把每天的時(shí)間都分成了大小不一的時(shí)間塊,上午最適合做困難性工作,下午可以做一些輕松重復的任務(wù),晚上也保證充足的睡眠。跟著(zhù)她的教學(xué),我也制定出了自己的時(shí)間表,把每日要完成的學(xué)業(yè)和鍛煉任務(wù)列好,留足休息時(shí)間,做完一項就劃掉一項。這樣一整天下來(lái),我過(guò)得充實(shí)極了,過(guò)去好幾天才能做完的事情現在一天就可以完成,好像一下子開(kāi)了加速模式,就連媽媽都發(fā)現了我的不同尋常:“大碩,你變得好利落!”

  這次疫情,打亂了我本來(lái)的步伐,卻也讓我因禍得福,明白了自律和規劃的重要性。站在小升初的人生節點(diǎn)上,只有當事人才會(huì )明白,時(shí)間規劃有多么地重要!

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