這才是青春作文(8篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的這才是青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這才是青春作文1
雄鷹在湛藍天際中展翅翱翔，這是青春的姿態(tài)；花兒在燦爛花季中競相開(kāi)放，這是青春的色彩；魚(yú)兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐，這是青春的快樂(lè )；蝴蝶在綠樹(shù)繁花中翩翩起舞，這是青春的舞姿。青春，我們有豐富多彩的故事，在青春路上，盡情高歌。
有人說(shuō)：青春是五月的花海燦爛無(wú)比，青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射；而我想說(shuō)：“青春是昂揚前進(jìn)，是奮斗拼搏�！�
學(xué)校里，有我們青春的足跡，老師是我們青春的見(jiàn)證人。學(xué)校里，我們努力學(xué)習，你聽(tīng)，那朗朗的讀書(shū)聲，是青春的印證；你看，操場(chǎng)上整整齊齊的方塊隊，響徹整個(gè)學(xué)校的口號聲，不正是我們的青春?jiǎn)�？學(xué)校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱，讓我們學(xué)會(huì )了責任和擔當，給了我們追求自己夢(mèng)想的信念�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”青春不是虛度光陰，不是漠視逃避，而是奮發(fā)拼搏，努力奮進(jìn)。
考場(chǎng)上，同學(xué)們肆意揮灑的筆尖，不正書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春的華章嗎？有些同學(xué)害怕面對中考，認為為一次中考而拼命三年不值得，我想說(shuō)：“青春的確應該是很美好的，但在同時(shí)也應該肩負著(zhù)對未來(lái)的責任。既然我們無(wú)法逃避中考，那就勇敢的面對，就讓我們用中考來(lái)祭奠我們因中考而失去的青春�！�
有老師們的鼓勵和陪伴，有朋友們一起為夢(mèng)想拼搏，無(wú)論結果怎樣，這段時(shí)光都將成為我們人生中寶貴的財富�？傆幸惶煳覀兊挠鹨頃�(huì )豐滿(mǎn)，我們會(huì )一起翱翔在蔚藍的天際，回頭了望，那天空遍布了我們的足跡。
青春是惜時(shí)好學(xué)，是昂揚前進(jìn)，是頑強拼搏，這才是青春！
這才是青春作文2
青春，的歲月，充滿(mǎn)著(zhù)多少對青春的渴望。
我們都曾經(jīng)是單純的孩子，我們希望永遠這樣單純，如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但從我們擁有青春的那一刻就意味著(zhù)我們要經(jīng)歷挫折，會(huì )有憂(yōu)傷，會(huì )有許許多多的事接踵而來(lái)，需要我們一個(gè)個(gè)解決。青春，它意味著(zhù)我們這棵小樹(shù)到了花開(kāi)的季節，只有好好珍惜青春到花謝的時(shí)候才不至于后悔。它意味著(zhù)我們不能再事事依賴(lài)父母；也意味著(zhù)我們不再事事都被父母管制著(zhù)了；它意味著(zhù)我們可以穿自己喜歡的衣服；也意味著(zhù)我們遇到事情必須自己解決。
青春，如花似錦的年華，凝聚著(zhù)多少對未來(lái)的向往。
青春，是一個(gè)的季節。青春期的我們總是對未來(lái)充滿(mǎn)幻想與期待，總是天天都在計劃著(zhù)該怎樣度過(guò)這個(gè)如花的季節；總是夢(mèng)想著(zhù)自己未來(lái)要怎么怎么樣；青春，是一個(gè)多彩的季節。青春期的我們充滿(mǎn)著(zhù)生氣，在我們眼中世界總是那么美好，對周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)著(zhù)好奇。在我們的心里沒(méi)有事情是不可戰勝的一切都是那么渺小。
青春，的歲月，意味著(zhù)昨天已逝不可挽回。
青春里，我們哭過(guò)笑過(guò)，奮斗過(guò)氣餒過(guò)，成功過(guò)失敗過(guò)。但是這些最終使我們變得更加。昨天還在耳邊呢喃的朋友，今天卻目不轉睛的盯著(zhù)黑板；昨天還下課到處打鬧的同桌，今天卻已見(jiàn)不到那個(gè)打鬧的背影；以前無(wú)話(huà)不談的知己，現在卻變的難以捉摸…
這才是青春作文3
青春每個(gè)人都有，我也不例外。青春使我們多彩，青春使我們快樂(lè )，青春使我們成長(cháng)。每個(gè)人的青春都是美好的、快樂(lè )的、豐富多彩的。
青春是我的快樂(lè )！每天在校園里，散步在樹(shù)林下，專(zhuān)心投入學(xué)習中，這是我的快樂(lè )。每天這樣循環(huán)著(zhù)，一點(diǎn)都不覺(jué)得多余，反而，有時(shí)沒(méi)事做才會(huì )覺(jué)得煩惱。
這才是青春！
青春不僅是快樂(lè )的，還是充實(shí)的！每天都會(huì )忙于生活，忙于學(xué)業(yè)。早晨，我們洗漱后，會(huì )立刻趕到食堂吃早飯，吃完早飯，又會(huì )立刻趕往教室上課。下午，我們會(huì )忙于上課，每節課下課后，我們要準備下節課上課要用的東西。準備好后，再去趟廁所，就上課了。青春是要充實(shí)的，而不是虛度光陰。
這才是青春！
我記得我的哥哥姐姐常會(huì )對我說(shuō)這句話(huà)：“長(cháng)江后浪推前浪�！币婚_(kāi)始，自己還小不知道是什么意思，但隨著(zhù)時(shí)間不斷的過(guò)去，我也逐漸長(cháng)大，我明白了這句話(huà)的意思�！昂竺娴睦嘶〞�(huì )超越前面的浪花，也就是說(shuō)我們會(huì )比他們更好�！蔽乙惨恢卑堰@句話(huà)記在心里。只有你努力奮斗，你就會(huì )超越他們，甚至可以超越自我！
這才是青春！
青春有著(zhù)無(wú)限的可能，只要你努力就會(huì )達到無(wú)限。面對困難，堅持走下去，自己要為青春努力奮斗。
青春，一段美好又難忘的東西。青春有無(wú)數的可能，只有你努力尋找，為青春加油吧！
你好，青春！
這才是青春作文4
青春，就是充滿(mǎn)了激情，又不是免跌跌撞墻的時(shí)候，而我就是個(gè)充滿(mǎn)了活力與激情的大男孩，因為我喜歡刺激，所以發(fā)生過(guò)許多的事故。
在之前，喜歡刺激的我迷上了飚車(chē)，那種風(fēng)呼呼從耳邊吹過(guò)一般的感覺(jué)特別爽，但就是因為這我不知道，摔了多少次。那天，我在我奶奶家，把我的電車(chē)偷偷騎了出去，又在莊里亂轉，由于一個(gè)人亂轉太無(wú)趣，就去了一個(gè)朋友家里，把人拉出來(lái)一起轉，他坐在我的電車(chē)上，由于我騎車(chē)騎得太快，又加上我和他鬧著(zhù)玩，就在一處拐彎的地方，我剛發(fā)現有彎，這才使勁剎車(chē)，但是已經(jīng)晚了，我和車(chē)還有他一下子穿過(guò)了溝里，還好這溝不在深，我和他在溝里躺了一會(huì )兒，又掙扎著(zhù)把電車(chē)從溝里推了出去，就因為這個(gè)，我回去被家里人臭罵了一頓，我心想下次不瘋車(chē)了。
過(guò)了幾天，我也是好了傷疤忘了疼，把幾天前被摔了事情，忘在了腦后，又騎車(chē)拉著(zhù)那個(gè)，前幾天和我一起被摔的那個(gè)人出去轉，這次我還是沒(méi)長(cháng)記性，還是騎得飛快，而且又和他歡樂(lè )起來(lái)，過(guò)了不久，戲劇性的一幕發(fā)生了，和昨天一樣，我又來(lái)到那個(gè)地方，同一個(gè)地點(diǎn)，同樣的車(chē)，同樣的兩個(gè)人，就在我分神和他鬧時(shí)，我又和他還有車(chē)，第二次竄進(jìn)了那條路邊的溝里，不過(guò)這次摔的更重，腿直接磕在了石頭上，這重痛現在我還記得，以后在飆車(chē)的時(shí)候我在也不走那條路了，我可不想再那條溝里躺第三次了。
雖然愛(ài)飆車(chē)的我摔了不知多少次，但青春就是我們應該充滿(mǎn)激情與活力的時(shí)候��！
這才是青春作文5
中午，陽(yáng)光包裹著(zhù)中路兩旁的水杉，透過(guò)樹(shù)枝的縫隙可以看見(jiàn)點(diǎn)綴在藍天上的白云。我們穿著(zhù)藍天一樣顏色的校服，繞著(zhù)水杉跑圈。在烈日的照耀下一圈又一圈的跑著(zhù)，脖子上的汗珠偷偷穿過(guò)衣領(lǐng)滑進(jìn)衣服里面，迫使短袖緊緊地粘在身上，難受極了。但沒(méi)有人減慢速度，更沒(méi)有人放棄，意志力暫時(shí)弱化了雙腿的酸痛。望著(zhù)前面全力奔跑的同學(xué)，我不由得笑了。這便是青春的態(tài)度。
隔壁班響亮的掌聲剛一停下，我們班每個(gè)人的失落感更加強烈，全班同學(xué)異口同聲地“切”了一聲，以此來(lái)表示對隔壁班的不屑。不知哪位同學(xué)大聲喊道“一、二、三”，話(huà)音剛落，我們班便也響起雷動(dòng)般掌聲。不知道同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì )這么默契，也不知道為什么要鼓掌，只是看著(zhù)同學(xué)們得意的笑臉，剛才的失落感立即煙消云散。這便是青春的美妙。
午自習沒(méi)有老師來(lái)，同學(xué)們都顯得有些心猿意馬�！暗葧�(huì )兒老師來(lái)了，你叫我�！蓖酪荒樌莸卣f(shuō)道。我還沒(méi)來(lái)得及有所反應，她便趴在桌子上開(kāi)始“午休”。三葉風(fēng)扇不停地轉動(dòng)，風(fēng)輕輕地吹動(dòng)她的發(fā)梢，雙眼緊緊的閉著(zhù)，明顯睡得很安穩，但我此時(shí)卻看著(zhù)她的睡相笑了起來(lái)。待她睡得更安穩時(shí)，我便大聲在她耳邊喊道：“老師來(lái)了！”她打一個(gè)激靈站了起來(lái)，嘴里還大聲喊道：“老師我沒(méi)睡覺(jué)！”逗得全班同學(xué)哄堂大笑，她這才反應過(guò)來(lái)，立刻坐下，然后丟給我一個(gè)怒目。
有堅持不懈的意志力，有不服輸的態(tài)度，有無(wú)傷大雅的惡作劇，有朝氣蓬勃的我們，這才是青春。
這才是青春作文6
青春，不同的人有著(zhù)不同的感受。
60后認為，青春是紅色的，是在戰場(chǎng)上，為國，為家，盡情地揮撒熱血與激情。
70后認為，青春是嫩芽的青色，他們的青春與各種各樣的農活連接在一塊，天天與農作物打交道，也一點(diǎn)一點(diǎn)擔起他們肩膀上的重任。
80后，他們的青春是金色的，朝氣蓬勃的他們有著(zhù)積極向上，積極進(jìn)取的樂(lè )觀(guān)精神，散發(fā)著(zhù)青春獨有的魅力。
但對我們的青春，我不知道是什么顏色，也不知道是什么樣的。原因很簡(jiǎn)單，我們青春才剛剛開(kāi)始，可我仍希望，我們的青春能有60后那樣的熱血與激情，70后那樣的擔當責任感，如80后般那樣帶上樂(lè )觀(guān)精神，去走這一條沒(méi)有近路的彎曲道路！
我們的青春，不只是在教室中埋頭苦練習題，“兩耳不聞窗外事，兩眼不見(jiàn)窗外物"更是萬(wàn)萬(wàn)不可。我們的青春，需要在籃球上撒汗水；在大海邊吹海風(fēng)；在科技館中了解“創(chuàng )新”；在社會(huì )中做回志愿者；在家中多父母交流溝通，告訴他們腦中新穎的想法……
我們的青春，不能只做溫室的花朵，還要做沙漠的小草，要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打；不能做躲在雞媽媽翅膀下的`小雞仔，要做老鷹，在墜落山崖中學(xué)會(huì )飛翔；要摔過(guò)跤，要痛哭過(guò)，要經(jīng)歷磨難，要懂許多殘酷的道理；要摔過(guò)后可以站起來(lái)，要痛哭過(guò)還可以堅強地笑出來(lái)；要經(jīng)歷過(guò)磨難還可以繼續前進(jìn)；要懂得那些道理仍萬(wàn)以樂(lè )觀(guān)地成長(cháng)下去。
一句話(huà)，要成長(cháng)。
這才是青春！
這才是青春作文7
青春，這一詞語(yǔ)對我們現在來(lái)說(shuō)是最熟悉的，同樣也是最陌生，又有誰(shuí)理解青春的真正含義，是你嗎？
通常，家長(cháng)們都會(huì )在我們耳邊說(shuō)青春是學(xué)習的好時(shí)間，人的青春只有一次，要努力學(xué)習。而我卻認為這樣的青春是殘缺的，不完整的，青春正因為只有一次，所以我們要活的與眾不同，讓自己的青春綻放絢麗的光彩。
青春是一個(gè)燦爛的季節，它讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，雨露，希望與光明。在這樣一個(gè)季節里，我們應該去追尋自己的夢(mèng)想，而不是虛度光陰；我們應該去努力拼搏，而不是一味的等待；我們應該承擔自己的責任，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春。
青春不單單是學(xué)習知識的季節，也是我們感受大自然美麗的季節。大多數人都想自由自在地玩耍，而不是坐在教室里面對冷冰冰的黑板，沒(méi)有溫度的課本以及課本里沒(méi)有色彩的文字。經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于勞逸結合這個(gè)詞語(yǔ)，以前，并不理解它真正的含義。不過(guò)，現在我明白了，既然要勞逸結合，為何不到大自然中運動(dòng)，讓自己的青春增添一抹新綠色，成為獨一無(wú)二的綠色。
青春的絢麗是需要自己爭取的，只有不斷地去追趕，不斷地進(jìn)步，有勝利的決心青春才會(huì )綻放絢麗的光彩。青春就是要勇于擔當，這才是青春最美的風(fēng)景。
這才是我們的青春，一個(gè)多姿多彩的青春。
這才是青春作文8
進(jìn)入初中以來(lái)，我覺(jué)得自己變得成熟多了，學(xué)會(huì )有勇氣去面對學(xué)習和生活中的困難，這或許就是青春帶來(lái)的力量吧！
一天深夜，我靜靜地躺在床上，不知怎的，就是睡不著(zhù)，就悠閑地在書(shū)柜里找著(zhù)什么，我拿起一本書(shū)，慢慢地翻動(dòng)，我不再像以前一樣，快速地翻過(guò)，而是慢慢地品味一個(gè)字眼。
看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛入了迷，開(kāi)始享受這本書(shū)，腦海把書(shū)里的情景充分地表現了出來(lái)，仿佛自己就站在那幅畫(huà)的里邊。
我懂了，懂的老師為什么要讓我讀書(shū)，原來(lái)，書(shū)里的世界如此的美，美的讓人回味，讓人思考。我感覺(jué)自己和一個(gè)中年男人以及一條狗坐在一起，和我們一起觀(guān)看我們的經(jīng)歷，品味我們的故事，回憶我們的往事，訴說(shuō)著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。
閉上眼，竟然已是早晨5點(diǎn)多，我終于戰勝了自己，終于可以細致地感受書(shū)中的樂(lè )趣，終于讓一個(gè)愛(ài)看書(shū)的青春少年喜歡上了它。
我進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)書(shū)里的另一個(gè)我，我對書(shū)里的我說(shuō)：“原來(lái)我成長(cháng)了，我進(jìn)入了少年該有的狀態(tài)�！�
青春是人生中最美好的光，只有在青春里堅持向上，勇于進(jìn)取，才能擁有爆發(fā)最大的力量。
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