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青春如夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-03-26 15:35:17 曉鳳 青春 我要投稿

青春如夢(mèng)作文(精選25篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的青春如夢(mèng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春如夢(mèng)作文(精選25篇)

  青春如夢(mèng)作文 1

  黑夜中綻放的煙花讓我知道有一種瞬間叫永恒。

  ——題記

  青春好似各種飲料,她擁有可樂(lè )的激情;她擁有咖啡先苦后甜的醇香;她還擁有蜜茶的甜與樂(lè );她還擁有茶那平淡與無(wú)味。走過(guò)青春,有些人,有些事,當你想著(zhù)去忘卻的時(shí)候只是在你的心上重新印刷了一遍。

  青春如斑斕的光影,照耀出人生中最精彩的篇章,青春如精美的樂(lè )器,譜寫(xiě)出人生中最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。青春如窗外的樹(shù)林,突顯出人生中最美的風(fēng)景,青春似花海,將所有的美麗攬入懷中。再回首,似水年華,往事如煙。想起那課堂上歡樂(lè )與笑聲。想起那課間的追趕與嬉戲,想起過(guò)去所有的悲痛與喜悅。是的,青春亦如此,痛并快樂(lè )著(zhù)。你必須忘卻和掩蓋自己曾經(jīng)受過(guò)的傷害和痛苦。然后帶著(zhù)快樂(lè )與回憶長(cháng)大 。

  假如你不去 旅行,不去冒一次險,不去體驗最新的生活,不去做自己想做的事,而是每天登QQ,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,干著(zhù)我們80歲都可以做的事情,你的青春將會(huì )不再值得回憶。

  青春,我曾經(jīng)用所有的童年來(lái)憧憬她的到來(lái)。

  青春,我曾經(jīng)無(wú)數次在夢(mèng)里感受到她的美好。

  青春,在她到來(lái)的時(shí)候 我是多么的束手無(wú)策 。

  青春,我渴望用所有的人生去感受她的`甜蜜。青春,我感嘆她匆匆離去不曾回首看過(guò)我們。我要面向太陽(yáng),驕傲的活著(zhù);厥鬃哌^(guò)的青春,我決定轟轟烈烈地前行,我的青春我做主。不要被現實(shí)的任何枷鎖栓住,勇敢地做自己。過(guò)去的一切從頭再來(lái),重新走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,接觸陌生的人和事,趁自己還年輕,還來(lái)得及瘋狂的時(shí)候,大膽地放手去做自己想做的事情。在這個(gè)世界中,誰(shuí)也不能主宰誰(shuí),只能改變誰(shuí),我的青春我做主。當我長(cháng)大了。老了。會(huì )望我自己的青春。至少我還能夠在兩鬢斑白的時(shí)候,抬起頭,面向自己的人生,驕傲地說(shuō):“我青春無(wú)悔!

  記憶像倒在手中的水,無(wú)任緊握與攤開(kāi),無(wú)任你刻意去忘記還是銘記,終究還是會(huì )從指逢中一點(diǎn)一滴地流淌干凈,再也抓不回來(lái)。青春也是這樣,她終究抵不過(guò)世界會(huì )離我們而去。我們現在唯一能做的就是在她離開(kāi)時(shí),留下她曾經(jīng)來(lái)過(guò)的痕跡與證明——也就是我們所謂的最美好的記憶。讓自己真正地青春無(wú)悔,也不枉人間走一回 。

  青春如夢(mèng)作文 2

  我安撫著(zhù)海,它像個(gè)孩子,吮吸著(zhù)手指。

  我將食指抵在唇上,示意讓人們安靜,別吵醒了海。但,他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)。誰(shuí)會(huì )在意如此渺小的我的存在?我繼續在這海底泛舟,你依舊靜靜地站在海邊。你長(cháng)高了許多,也胖了,但眸子依舊清澈如水,渾身依舊散發(fā)著(zhù)青春的青橙味,頭發(fā)依舊長(cháng),皮膚依舊雪白。一年過(guò)去了,你變了好多,但好像又沒(méi)變,或許我知道你是我,所以,熟悉又如此陌生。

  我依舊在這海底泛舟,直到破碎的玻璃輕吻了我的血,直到玫瑰在我頸脖處綻放,直到你發(fā)現我死在了船底。海底的那座城里,響起了刺耳的爆炸聲,破碎的玻璃片,割傷了我的`頸脖,鮮血將湛藍的海染成了深沉的黑,夜空下,小船的周?chē)悠鹆撕谏穆,接近挑釁地生長(cháng)著(zhù),憂(yōu)郁的,令人難過(guò)的漆黑的蔓藤。我就要死了,你會(huì )傷心嗎?你是否記得這個(gè)夢(mèng),是否還記得我們同時(shí)綻放的兩朵白色的花?

  我的花要凋謝了,就當作你的肥料好吧!努力地生長(cháng)吧!我最親愛(ài)的你。還有,請把我埋在南方的山上,好讓我看著(zhù)你成長(cháng)。我想回到那座山上,朝花夕拾,夕陽(yáng)西下,飛燕南遷,我忘記了日子的存在,忘記了自己來(lái)過(guò)。青春如夢(mèng),初心如花。

  那一夜天空死了,拜托,不要讓花凋謝。就做一只失語(yǔ)的魚(yú)吧,一只生命須臾的魚(yú)吧!

  青春如夢(mèng)作文 3

  青春期的孩子愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)幻想,愛(ài)去思考以后的人生。想著(zhù)娶個(gè)白富美亦或嫁個(gè)高富帥,憧憬著(zhù)大學(xué)里那無(wú)拘無(wú)束的環(huán)境,期待著(zhù)走出這方小小的義烏,遠離父母的牽絆,去過(guò)自己想要的幸福。 青春又何嘗不是一場(chǎng)夢(mèng),精彩萬(wàn)分,旖旎誘人。青春的夢(mèng)延續著(zhù),給予我們不斷生長(cháng)的力量。

  轉眼,三年的高中生活即將過(guò)去,在這三年里,我們成長(cháng)了許多。

  有人說(shuō),成長(cháng)是一條奔騰的河,我們就是那劈波斬浪的船帆;有人說(shuō),成長(cháng)是一片浩瀚無(wú)垠的海,我們就是那“手把紅旗旗不濕”的弄潮兒;有人說(shuō),成長(cháng)是一座高聳入云不見(jiàn)路徑的山,我們就是那矢志不渝一往直前的掘山人;有人說(shuō),成長(cháng)是一片遼闊蔚藍的天,我們就是那永遠展翅翱翔的雄鷹。

  成長(cháng)是需要勇氣 、戰勝自我和善于合作的,而這三點(diǎn)我們是一樣不缺的。記得曾國藩曾教人“以‘儒弱無(wú)剛’為恥”。因為在關(guān)鍵時(shí)刻剛強的人盡管內心很激動(dòng),但他們的見(jiàn)解和信念卻像在暴風(fēng)雨中顛簸的船上的羅盤(pán)針,仍能準確地指出方向。高考是我們人生道路上的一塊試金石,勇氣會(huì )保佑我們一路順風(fēng)的;高考是一次挑戰,可是它最終要被我們踏在腳下。所以我們不能退縮,在我們身后是父母滿(mǎn)含期待的雙眼;更不能放棄,放棄會(huì )使我們遺憾終生——行百里者半九十,難道我們十幾年的寒窗苦讀,就是為了今天的放棄?

  所以孩子,停下幻想擦干凈嘴角的口水,我們還需要繼續前進(jìn)面對那即將到來(lái)的考驗。

  張嘉佳說(shuō),青春就是匆匆批甲上陣,末了戰死沙場(chǎng),你為誰(shuí)沖鋒線(xiàn)陣,誰(shuí)為你撿拾骸骨,剩下依舊在河流中漂泊的刀痕,沉寂在水面之下,只有自己看得見(jiàn)。

  高考的路充滿(mǎn)著(zhù)荊棘,沒(méi)有血淚,不斬開(kāi)阻礙,又如能踏上巔峰,坐上成功的`王座。一將功成萬(wàn)骨枯,現實(shí)的殘酷,需要我們做出抉擇。是踩著(zhù)墊腳石還是當做墊腳石。

  高考不能決定成敗,但它影響著(zhù)你的未來(lái)。無(wú)可否認,未來(lái)的日子一定要靠父母的資源,自己的人脈,以及能力。大學(xué)的好壞決定了你第一個(gè)社會(huì )性的朋友圈的高低!皟芍稽S鸝鳴翠柳,土豪我們做朋友!闭l(shuí)不想和有錢(qián)有勢的人交往呢?不錯的人脈在未來(lái)很大的程度上回幫助你。

  其次,在如今的國內,文憑就約等于自己工作的好壞,很多公司看重的事文憑的好壞?沼幸簧砟芰Χ驗槲膽{得不到賞識的例子并不鮮見(jiàn)。

  所以,接下來(lái)的日子需要的是平靜的,勇敢的面對,不要浮躁,不要焦慮,高考的日子里需要淡定,相信吧,輝煌的日子就會(huì )來(lái)臨。

  青春如夢(mèng)作文 4

  一個(gè)青春的開(kāi)始與結束,沒(méi)有人能左右。但是青春的歷程和經(jīng)驗,卻是隨著(zhù)身邊的人的行為而增加,所謂近朱者赤,近墨者黑就是這樣,21世紀孩子的青春無(wú)話(huà),在這個(gè)新的世紀里青春變樣了……

  網(wǎng)吧里的未成年人越來(lái)越多,KTV里的吼聲雖然尚帶稚嫩,卻“驚天動(dòng)地”猶如發(fā)泄一般,在燈紅酒綠的酒吧,所有的人隨著(zhù)音樂(lè )的節奏而搖擺,發(fā)泄著(zhù)心中的郁悶,如果仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現大多居然是正處于青春期的少男少女,心中的疑惑無(wú)人解答,當你走進(jìn)他們的'生活時(shí)你了然于心……

  中學(xué)生高中生甚至是小學(xué)生每天放學(xué)后,就一百米沖刺跑出校園,不是急著(zhù)回家,而是補課,當補完課回家匆匆的吃了幾口飯,又要以同樣的速度奔回校園,三個(gè)晚自習上到11點(diǎn),回到家,面對的不是柔軟的小床,而是堆積欲與天比高的作業(yè),復習寫(xiě)作業(yè)做到12個(gè)天堂,當你伸手欲抓,卻如何也抓不到!被驚醒時(shí),身旁的鬧鐘時(shí)針指著(zhù)5分針指著(zhù)6,你按下鬧鐘又開(kāi)始了一天忙碌的生活。

  禮拜天到了,取而代之的不是高興,而是各種作業(yè)與補習班,早上睡到八點(diǎn)過(guò),父母來(lái)到你的房間,搖醒身處夢(mèng)香的你,你揉了揉睡意朦朧的雙眼,在父母威嚴眸子的注釋下迅速的穿好衣褲,極力不情愿的背上沉重的書(shū)包走出家門(mén),補習班里人在教室心在外,老師提前放學(xué),朋友的提議讓你怦然心動(dòng),朋友邀你去酒吧、KTV、網(wǎng)吧,你猶豫了一陣,經(jīng)不起朋友的誘惑,打起了,這樣一份小心眼,我只去一次沒(méi)有什么的,在這些地方里,你找到了前所未有的感覺(jué),圍繞自己的一切煩勞全都消失不見(jiàn),走出這個(gè)地方時(shí)你悵然若失,想著(zhù)什么時(shí)候在來(lái),在這些地方學(xué)到了許多東西,你回到家會(huì )和父母吵架,以往一切不敢做的,想著(zhù)你仿佛化身成了英雄,變得“敢作敢當”了,家長(cháng)們啞然,不知道孩子為什么會(huì )和自己吵架,出門(mén)后家長(cháng)一次又一次的向好友傾訴自己的孩子不聽(tīng)話(huà),不知道怎么辦的時(shí)候,卻沒(méi)有想過(guò)自己給孩子的任務(wù)是多么的沉重,當雙方發(fā)現了自己的所作所為的害處時(shí),父母與孩子之間卻已經(jīng)化成了一條無(wú)法逾越的鴻溝……

  豐子愷說(shuō),孩子的眼光是直線(xiàn)的,不會(huì )轉彎的。英國作家說(shuō),為什么人的年齡在延長(cháng),少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說(shuō),世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人。一個(gè)一個(gè)專(zhuān)家的點(diǎn)評,一個(gè)有一個(gè)學(xué)者的判斷,讓所有人毛骨悚然,當孩子失去應有的童真怎么辦?無(wú)法想象那是怎樣的世界,整個(gè)世界死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣,人們將失去童話(huà)世界,失去游戲世界,失去一切一切所不能失去的東西,當“減負春風(fēng)吹滿(mǎn)地”時(shí),孩子們興高采烈,沒(méi)堅持到幾天又變成了“各種補習鋪天蓋地”,孩子們啞然,減負風(fēng)吹過(guò)一時(shí)卻沒(méi)有堅持到一世,依稀可以聽(tīng)見(jiàn)孩子在抱怨,父母也在抱怨……

  在這21世紀里,孩子的青春猶如天堂地獄一瞬間,在地獄里仰望天堂,看得見(jiàn)摸不著(zhù)?晌也桓,在夢(mèng)里我能做到任何事,在夢(mèng)里我是神,青春如夢(mèng),我無(wú)法像小說(shuō)里的人物一樣氣吞山河,不能如主角一般只手破蒼穹,所向無(wú)敵,但是我相信我能主宰自己的青春,把握自己的青春,像對待夢(mèng)一樣,對待自己的青春。

  青春如夢(mèng)作文 5

  青春期的我們,心理總是有些怪,朦朦朧朧的感情總是揮之不去。

  我一直很羨慕精衛和后羿之間的感情,很純,很深,雖然他們之間從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“愛(ài)”字,雖然他們最后不能在一起,但是我相信,無(wú)論以后如何,他們都不會(huì )忘記對方,因為他們之間的愛(ài)已經(jīng)不是我們所理解的那樣。

  常聽(tīng)見(jiàn)友人說(shuō),這世界上的男人沒(méi)一個(gè)好東西,所有的人都會(huì )變心,只是有一些醒悟了過(guò)來(lái)而已。在我的印象中,古裝片中的男主人翁似乎都不會(huì )變心,于是,我常常想,我若是生在古代,那該多好!

  我是一個(gè)沒(méi)有什么毅力的人,無(wú)論做什么都只有三分鐘的`熱度,我總是在想,如果我能見(jiàn)到精衛,我一定會(huì )問(wèn):精衛,你能告訴我,是一種什么樣的力量支持著(zhù)你填海的信念,永不放棄?

  我是一個(gè)相信有天神存在的人,盡管科學(xué)家早在很久以前就證明了那些是子虛烏有,但我仍然堅信著(zhù),你可以說(shuō)我迷信,可以說(shuō)我無(wú)知,但是我寧愿相信天神藏身在一個(gè)我們不為人知的地方,或是移民外星球,他們總會(huì )在一個(gè)地方關(guān)注我們,關(guān)注地球,不時(shí)地用他們的神力化解一些我們對付不了的災難。

  或許我顯得有些幼稚了,我的確是一個(gè)幼稚的家伙,都讀初中了,還和弟弟妹妹一起看《葫蘆兄弟》,一起討論《奧特曼》,但是我也只有這樣,才能感到快樂(lè ),我對那些青春偶像一點(diǎn)兒也不感興趣。寫(xiě)到這里,我開(kāi)始納悶,我是不是得了什么怪病呢?

  或許,青春就是這樣。

  青春如夢(mèng)。

  青春如夢(mèng)作文 6

  看,那陽(yáng)光多么的燦爛,有著(zhù)美麗的希望,走在萬(wàn)景的大地之上,多么的耀眼,多么的明媚,有著(zhù)多姿的祝福和大無(wú)畏的付出,寫(xiě)出了一片癡心無(wú)悔的愛(ài)意,表白的那么有情有意,走在身邊,停留在內心,發(fā)出的溫暖是多么的誘人,多么的感動(dòng)。

  黎明從來(lái)沒(méi)有說(shuō)話(huà),我們都一一走在昨天的出發(fā)點(diǎn),雖然自己的付出很單薄,但是有著(zhù)黎明的陪伴,讓自己的路上更加的精彩,寫(xiě)出了輝煌的片度,走著(zhù)自己的路,想著(zhù)昨天的事情,雖然思緒的蔓延有時(shí)講述不清,但是每走一步,都是美麗的一頁(yè)追憶記錄。

  陽(yáng)光般的愛(ài)意,撒在我們的身上,透露著(zhù)心情的展放,閃爍著(zhù)光芒的愛(ài)意,疊加在脆弱的靈魂旁,我們再孤單,我們不再無(wú)助,因為它的伴行,讓我們的路上疊加話(huà)語(yǔ)的開(kāi)始,累積事跡的組合,雖然有些時(shí)候不像自己想象的那么容易,但是付出第一步以后,那么路就慢慢的遠了。

  想,走在心中,夢(mèng)在行程里,多少的畫(huà)面柔情聚集在思緒的愛(ài)意里,聚集了談笑舉止的'味道,散發(fā)了愛(ài)恨情仇的滋味,多么的驚人,多少的輝煌都在一天等到,多少的夢(mèng)語(yǔ)都為此而出發(fā),走在這個(gè)季節因此而改變了很多,很多的心情因此而改變。

  不能忘,忘不了,多少的時(shí)間美麗給自己出發(fā),多少的愛(ài)意陪伴在黎明的黎明,寫(xiě)出了自己的路途,記錄了光彩的漂泊,走在自己的心中,那是美麗的收獲,那是付出的開(kāi)始,更是自己的應對,獲取了知識的來(lái)源,得到了夢(mèng)想的方向。

  太陽(yáng)是溫暖的,光芒是偉大的,智慧是無(wú)限的,付出卻從來(lái)不想回報,因此它的美麗是無(wú)法對比的,走在相約的路上,它不因為傷悲而離開(kāi)自己的身邊,它不因為快樂(lè )而丟失燦爛的光芒,柔情似水,從來(lái)不說(shuō)對不起,愛(ài)意縱橫,從來(lái)不講我愛(ài)你。

  哪是一道光,不求真,不求假的線(xiàn),折射的沒(méi)有話(huà)語(yǔ),從不言語(yǔ),都能感動(dòng)溫暖,從來(lái)不講述過(guò)多的事跡,人們都在時(shí)間中的黎明為自己的路而出發(fā),它在記錄,從不言語(yǔ),它在觀(guān)看,從不阻擋,它在微笑,沒(méi)人注意,它在云層后面躲著(zhù),卻有人期待它的出現。

  它唱歌,影子伴舞,思緒蔓延,心情談起了優(yōu)美的調子,隨著(zhù)繁華的愛(ài)意,有時(shí)的自己為此而改變,有時(shí)的自己因時(shí)間而出發(fā)在光明的路上,想著(zhù)那片追憶的昨天,記錄了今天的揮霍,用那無(wú)知的動(dòng)聽(tīng),去感動(dòng)那么沒(méi)有溫暖的地方,解開(kāi)了多少的回味。

  撒下溫暖,卻無(wú)法停留,出現黎明,卻無(wú)法言語(yǔ),留下冬雪,從來(lái)不為此而改變自己的光芒,丟失光芒卻能更有輝煌,多么美麗的陽(yáng)光,走在自己的眼前,卻能繞進(jìn)自己的內心,夢(mèng)中能相約,話(huà)語(yǔ)中能相見(jiàn),事跡中能陪伴,不為時(shí)間而停留,不因歲月而離棄。

  紅塵一雪,凡間一夢(mèng),淚劃落雪的邊緣,相思走在夢(mèng)的身邊,夢(mèng)中有雪,雪中有我,我心藏夢(mèng),幾度溫暖夜雨垂,踏進(jìn)我心寒風(fēng)曲,曲斷人憶兩相思,白晝奈何雪上橋,月下無(wú)影雪敲門(mén),乾坤一夢(mèng),我心獨等。

  單絲雪,兩相望,看不到心中的夢(mèng),想不到淚中的人,雪雖寒,卻無(wú)法冰封那顆有情的心,雪雖落下,但是在內心的相思卻沒(méi)有因此而減少,而是在寒風(fēng)中看的更遠,不擔心自己的溫暖,而是期待遠方的守候。

  半邊雪景半滴情,步步柔情入我心,影入其意落殘雨,時(shí)光斬斷我心橋。一個(gè)袈裟一個(gè)夢(mèng),一個(gè)相思一個(gè)影,穿的不是衣服,讓別人看到的是過(guò)去,雪花不是為相思而流,而是因為自己平安,所以覺(jué)得為遠方抒寫(xiě)祝福,祈禱有一天自己的追憶中也在紅塵有夢(mèng)。

  雪不寒,心不眠,雪若寒,兩相望,脆弱的雪景,美麗的心聲,雖有話(huà)語(yǔ)的陪伴,卻少了點(diǎn)事跡的起舞,有時(shí)候落淚,有時(shí)候生情,步步都是自己的相思影,影離人不棄,追夢(mèng)癡情樓。

  愛(ài)上雪,不是因為它的白,而是因為它的寒,想起了你我,注意了曾經(jīng),每當黎明來(lái)臨,感覺(jué)到的總是曾經(jīng)的影子,每當傍晚落下,總是對未來(lái)一笑而過(guò),是雪,是雪,它雖然走不進(jìn)自己的內心,卻能走進(jìn)自己的思緒,蔓延在注定的邊緣。

  雪來(lái)的那么難,而我守候的卻那么脆弱,我用盡全部的時(shí)間,收獲的卻是水滴,痛苦的心扉,難道是我錯了嗎?還是我本來(lái)就不該接受雪的擁抱,雖然簡(jiǎn)單相遇,卻讓我一世留戀,留在心中的是追憶,戀上它的無(wú)情。

  雪未來(lái)的時(shí)候,卻卻很安靜,守候著(zhù)那片有陽(yáng)光的地方,不知什么是美麗,什么是精彩,而等待它悄悄的走來(lái),我才發(fā)現,比我想象中的更溫馨,更有祝福感。

  一年三百六十五天,不是每天睡覺(jué)都有夢(mèng),不是每天起來(lái)都能看到雪,但是每次看到的學(xué)總是那么容易失去,而每次夢(mèng)中的雪讓自己無(wú)法回味,想念著(zhù)那一天,想念著(zhù)那一夢(mèng),夢(mèng)中無(wú)雪,黎明無(wú)寒,內心總是有點(diǎn)糾結,

  雪能落地,而心情卻無(wú)法追隨,時(shí)間來(lái)臨了,自己的起跑線(xiàn)隨著(zhù)安排出發(fā)了,有時(shí)總是在想著(zhù)守候的時(shí)候失去,而在四季的陪伴中,在無(wú)念的時(shí)候,雪的出現,送來(lái)了安慰,得到了希望。

  雪走過(guò)眼前,落入身心的夢(mèng)里,走不到太陽(yáng)的身邊,而我只能攜著(zhù)這道我獲得的心聲去尋找燦爛,展放一些精彩,讓不知的感覺(jué),讓不明的能了解,讓懂得的一起去分享雪的付出,讓大家感想雪的方向。

  下雪,收雪,護雪,雪帶來(lái)的平安的問(wèn)候,留下的是簡(jiǎn)單的期盼,而心中多了一份精彩的收獲。得到雪的時(shí)間,感覺(jué)希望來(lái)了,觸摸著(zhù)那片寒冷的溫暖,因為不知何時(shí)就會(huì )失去。等到想著(zhù)用時(shí)間來(lái)保護,怎奈天氣不允許,只能護著(zhù)無(wú)情等傷心。

  雪夢(mèng)染淚心沾襟,

  紫去東飛化生悲。

  兩度相約夢(mèng)相回,

  沉醉一幕隨雪追。

  青春如夢(mèng)作文 7

  那天沒(méi)有下雨天空中卻出現了彩虹,淺淺的一段,高高地懸在正空中。

  赤橙黃綠青藍紫,七色光芒傾瀉在一起,如同即將消散的煙花在一瞬間定格了。紅色的激情,橙色的快樂(lè ),黃色的渴望,綠色的自由,藍色的憂(yōu)郁,紫色的空蒙,深藍色的壓抑……

  時(shí)間在那一刻開(kāi)始倒退。

  記憶中狗尾草釣住夕陽(yáng),天地間灑滿(mǎn)了我童年的快樂(lè )。

  雨天是快樂(lè )的,我會(huì )和伙伴們推推搡搡地跳進(jìn)齊腰深的小河里逞逞能,然后一溜煙跑回家,擦干身上的水倒在床上蒙頭大睡,香甜的夢(mèng)氤氳在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網(wǎng)中……

  雪天是自由的。像無(wú)拘無(wú)束的小馬駒在雪地中奔跑,然后猝不及防地摔倒了,倒在白雪的懷抱中,臉上還殘留著(zhù)癡癡的笑;氐郊液笞跍嘏幕馉t旁,把衣服烘干了,心中那分野性的呼喚也就溫柔地融化了……

  烈日炎炎的'日子是淘氣的。用荷葉接滿(mǎn)了水,然后用樹(shù)枝醮著(zhù)水灑到伙伴身上模仿傣族的潑水節。一不小心就把滿(mǎn)滿(mǎn)一荷葉的水都倒在了伙伴身上然后逃之夭夭。地上殘留的荷葉在驕陽(yáng)下還是如初的翠綠,似乎還在睡夢(mèng)中意猶未盡尚未蘇醒……

  起風(fēng)的日子是天真的。把塑料袋當作風(fēng)箏,拉著(zhù)它在曠野上滿(mǎn)地奔跑,然后看著(zhù)塑料袋內灌滿(mǎn)風(fēng)的樣子也會(huì )情不自禁地笑。風(fēng)漸強漸弱,手中的塑料袋就在風(fēng)中高高飄起然后垂下,垂下后再升起,反反復復不倦地輪回,那漸強漸弱被風(fēng)吹起的輪回……

  童年的笑聲至今仍在我的腦海中縈繞纏綿,如同夙夜不倦的喘息聲扣擊著(zhù)我的心脈。然而一切的一切都只是曾經(jīng),是逝去的記憶而已,我只有看著(zhù)它們從指間流逝卻無(wú)能為力。

  再次抬起頭時(shí)彩虹早已消逝,透明的天空中沒(méi)有留下絲毫的痕跡。

  其實(shí)那些曾經(jīng)傾瀉的七色光芒都是青春的色彩,看著(zhù)它們一點(diǎn)一點(diǎn)褪色我以為自己不會(huì )心痛,可當再也找不到時(shí)候卻感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面!

  青春如夢(mèng)作文 8

  時(shí)間還是走到了20xx年的秋天,又一個(gè)枯葉翻飛的季節。

  我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包穿梭在每天被風(fēng)吹得硬梆梆的清晨,然后再一如既往地披著(zhù)星光回家……每天都在重復著(zhù)前一天的辛苦與麻木。然后,當有一天我抬起頭來(lái)打量這個(gè)冬日的世界時(shí),竟有種恍若隔世的感覺(jué)。

  藍天,碧水,青山,綠草,都留在了三月的回憶中。

  那時(shí)的陽(yáng)光總是那么多情,它無(wú)邊的溫柔曾經(jīng)讓我以為夏天到了。湖對岸的林子是夢(mèng)幻般的`綠茵茵色彩,野花在青草地上生生不息地蔓延。綠色的希望綿延在地平線(xiàn)上,夜夜撞擊著(zhù)我的心懷。

  那個(gè)季節的我曾經(jīng)天真的像個(gè)孩子。我固執地認為時(shí)間在我手中,我想讓它停它就必須停下來(lái);我任性地幻想著(zhù)青春就是神話(huà),是永遠也不會(huì )老去的神話(huà)。

  記得4年級時(shí)老師在我們勉強嘮叨畢業(yè)考,我還不以為然地認為那離我們遠著(zhù)呢。而現在,一晃幾年即將過(guò)去,我才意識到了無(wú)奈與悲涼。想停也停不下來(lái),想跑卻精疲力盡,只能慢慢地走,一步一步小心翼翼地走下去,走完我青春余下的蒼翠年華……

  抬頭看天才發(fā)現藍天白云和陽(yáng)光的滄桑。落葉成族地在風(fēng)中落下,最后一絲激情也在這冬日肅殺的空氣中耗盡,剩下尖銳的枯枝刺破蒼藍色的天空。心中最初的喜悅和感動(dòng)就在這樣的季節中一點(diǎn)一點(diǎn)的幻滅了。

  心里很干凈,沒(méi)有了憧憬只剩下一望無(wú)際的蒼茫。我想在今后的青春旅途中,我就不可以像以前一樣懵懂徘徊了,我也應該冷靜下來(lái),像個(gè)大孩子一樣給自己選擇一個(gè)方向。

  可為什么,我還是一次又一次地回首,回首,淚流滿(mǎn)面地回首?

  青春如夢(mèng)作文 9

  青春,是一個(gè)美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作初升的太陽(yáng);有人把它喻為含苞待放的花骨朵兒;有人則把它看作是世界上最有珍貴的東西——金子。因此,人們常常說(shuō):“青春年少是人生的黃金時(shí)代!笔前,青春是我的籌碼。

  雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光迷人的色彩,令人喜愛(ài),青春恰如這雨后的彩虹,充滿(mǎn)了誘人的魅力。

  蘇霍姆林斯基有這樣一句話(huà):“有人說(shuō)青春就是批判的年華,這種說(shuō)法并不夸張。這種批判的特點(diǎn)是很高的積極性和很強的原則性!毕裎覀,稚氣未脫帶著(zhù)幾分大人成熟的口氣,幾分稚嫩的聲音想要告訴周?chē)娜,更想向全世界宣布:我們已?jīng)長(cháng)大,我們有自己的思想和原則。想向所有的人證明我們已不再需要父母的雙臂來(lái)庇佑我們,就像那蔚藍的天空將灼熱的太陽(yáng)保護在他堅強寬實(shí)的背后,可調皮而富有熱情的太陽(yáng)卻不甘只躲在天空的背后,悄悄從云層里探出頭來(lái),打破那一份湛藍卻同時(shí)也攜出一份緋紅,更加渲染出那一份靜美來(lái)。

  但青春卻依然在匆匆流逝,從你的指縫中悄悄溜走,在你不經(jīng)意的微笑中掠過(guò),如云,如夢(mèng)……就像那首歌一樣“梔子花開(kāi),so beautiful so white,這是個(gè)季節,我們將離開(kāi),難舍得你,害羞的女孩,就像一陣清風(fēng)縈繞在我們心懷……”

  “這是個(gè)季節,我們將離開(kāi)”絲絲傷感縈繞心田,縷縷眷戀流露眼中,揮揮手告別歡樂(lè )和無(wú)奈,不忍之間,轉身之余,一幅幅畫(huà)面掠過(guò)眼前。我們曾經(jīng)一起歡笑著(zhù)為我們取得成績(jì)而祝福,我們曾經(jīng)一起哭著(zhù)為比賽中失敗的同學(xué)鼓勵,我們曾經(jīng)一起努力過(guò),我們曾經(jīng)一起奔跑過(guò),我們曾經(jīng)……一切的.一切都已成往事隨風(fēng)飄去,青春的歲月我們懷著(zhù)同樣的心情,帶著(zhù)各自的理想,在同一片天空下努力奮斗,朝著(zhù)終點(diǎn)奔去。

  青春的歲月流年似水,一抬頭,一眨眼間已經(jīng)流得好遠,青春的歲月就像是一張潔白的畫(huà)紙,由我們著(zhù)上七彩的色調組成一幅幅絢麗夢(mèng)幻的圖畫(huà);青春的歲月更像是一朵飄動(dòng)著(zhù)的云,一個(gè)美麗的夢(mèng),引領(lǐng)我們走進(jìn)五彩的世界。

  我們如夢(mèng)如虹的青春,插上幸福的翅膀飛翔吧!

  青春如夢(mèng)作文 10

  青春如夢(mèng),一覺(jué)睡去,一覺(jué)醒來(lái),一天又過(guò)去了哈!

  青春似春天的新芽,那般耀眼,那般新活。每天早晨拉開(kāi)窗簾,被耀眼的陽(yáng)光刺著(zhù)閉上眼睛時(shí)。你是否對自己的人生有一個(gè)規劃,或者暫且不說(shuō)規劃,只說(shuō)說(shuō)你對今天有什么要求,是懶懶散散的度過(guò),還是要做完一定量的作業(yè),或者要達到一個(gè)什么樣的目標...這些你想過(guò)嗎?我不敢保證每個(gè)人都該這么想,但是一個(gè)有理想有夢(mèng)想,有目標的人來(lái)說(shuō),這種想法必不可少。每天生活在茫茫人海中,你沒(méi)有一技之長(cháng),你沒(méi)有過(guò)人的智力,也沒(méi)有令人向往的家境:你不是達芬奇,畫(huà)不出蒙娜麗莎。你不是貝多芬,普不出悅耳的音樂(lè )。你不是比爾蓋茨,你發(fā)明不了電腦,你更不是喬布斯,你沒(méi)有制造名牌手機的耐力,誠意,你堅持不下去。你也不是少有的富二代,你骨子里的那股狂傲沒(méi)有任何物質(zhì)可以任你揮發(fā)。你閃爍在茫茫星空。你不是最亮的那一顆,你也不是牛郎織女星,沒(méi)有一年一次的相會(huì ),你孤身一人,你孤苦伶仃....沒(méi)有夢(mèng)想你怎么辦。你能有什么打算,如果有緣看到這篇文章的你,今后的每二個(gè)早晨你會(huì )怎么辦,之后的每個(gè)新年,你又會(huì )怎么做!呵呵,你應該審視過(guò)去一年中的每一天,對未來(lái)一年的每一天做一個(gè)全新的規劃,對對的要堅持,對錯的一定要改正哦!春天的那個(gè)晴天,少年你有努力嗎?

  青春似夏季的的烈陽(yáng),轟轟烈烈的生活不免會(huì )有太多感觸,你有沒(méi)有總結起來(lái)呢,或許在不久之后的而立之年那是一部換不來(lái)的財富,或許今天你做錯了,你又說(shuō)對不起嗎?呵呵,你并沒(méi)有。是因為你抵不住下頭,你覺(jué)得自己沒(méi)錯?種種原因你并沒(méi)有和那個(gè)人說(shuō)對不起,青春嘛!沒(méi)有什么輸不起的,更何況會(huì )害怕幾句對不起。退一步海闊天空,你又何必在意,退一步換位思考一下又何妨呢?所以別那么倔強,俗話(huà)說(shuō)一直巴掌拍不響,你不必得理不饒人啊。夏天的夜晚,坐在河邊,你會(huì )看到什么?有人說(shuō),他會(huì )看到星星,有人說(shuō)他會(huì )看到河中的月亮,而有些人卻像,我會(huì )看到村莊,看到燈光,看到童年依靠著(zhù)的那克勞梧桐樹(shù),有些人是那么的懷舊,似的甜蜜的記憶必不可少,拋開(kāi)那些記憶,你就會(huì )想到未來(lái),相到十年之后的你,想到自己的夢(mèng)想,你不會(huì )后悔的,所以說(shuō),如果你有一個(gè)夢(mèng)想,我很真誠的告訴你:“別放棄哦!”加油吧,少年。說(shuō)不定,銀河之外的那顆心形就在等你呢!在每一個(gè)人生的青春,每個(gè)人都是每個(gè)人的NO.1,每個(gè)人都是自己的EXOPIANET.

  青春又很像秋天,說(shuō)故累累的世界,是你的家,你該去收獲了,那是你應得的.,就像每一年的中高考,付出努力的你們,絕不會(huì )后悔自己的目標,絕不會(huì )后悔當初流下的淚,留下的汗水,那是值得的,因為在這個(gè)碩果累累的秋天,你踏入了自己夢(mèng)想的高校與大學(xué),在那個(gè)昨天,你肯定深思過(guò)。名校是不是與我要補課金額?如果你狐疑這么想那你就錯了,你是你的第一位,你為什么寧可選擇不相信自己,也不自己去試一試呢?如果你會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà),你別忘了,你正值青春之際,你沒(méi)有什么辦不到。兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,你是萬(wàn)能的!加油吧少年,現在不努力你又在等待何時(shí)呢?青春有很多未知的猜測,任何事情只是慶春路上的一顆絆腳石,大麥步步就過(guò)去了嗎?成長(cháng)的煩惱又算什么呢?有時(shí)候我們經(jīng);叵,長(cháng)大該有多好呢?有些事情只能去想象,但是你可你別忘了,青春之際,你可以去實(shí)現,去嘗試,去夢(mèng),去想,dream這個(gè)詞你想過(guò)嗎?這個(gè)詞很適合你哦,就比如我,他是我的一個(gè)動(dòng)力,圓圈,你們也會(huì )有哦,那件事,那個(gè)人,回激勵你們一致走下去。一直去發(fā)掘,去創(chuàng )新。青春世界收獲的那一年,你一定很貴有很多感慨。會(huì )收獲很多德尼,請記住別忘了你的夢(mèng)想哦,別忘了你的青春意義何在?

  清楚能與冬天,很多人會(huì )認為這兩個(gè)詞毫無(wú)關(guān)系,但是,程門(mén)立雪的他,是否與學(xué)結下了很多緣分呢?圍著(zhù)圍巾的他們,在每個(gè)深冬的早晨,他們都會(huì )準時(shí)的踏上山頂,準時(shí)的喊一聲:“我來(lái)了.",似的,我們來(lái)了,轟轟烈烈的來(lái)了,來(lái)的那樣瀟灑,那樣新活。

  青春如夢(mèng),睡了吃,吃了睡得你有醒悟嗎?

  正值青春之際的你,看到了這篇文章你會(huì )怎么樣呢?來(lái)吧!comeonbaby!

  青春如夢(mèng)作文 11

  太多的言語(yǔ),成了累贅;太多的話(huà),使人厭煩。最想說(shuō)的話(huà),其實(shí)并沒(méi)有那么的多、那么的復雜,只是單單幾個(gè)文字所組成,那唯一能代表、簡(jiǎn)單明了的一句話(huà)。雖然要說(shuō)一句話(huà)很簡(jiǎn)單,但最想說(shuō)的那一句,卻常常說(shuō)不出口。那句話(huà)并沒(méi)有想象中的難,也沒(méi)有多么復雜,只不過(guò)是缺乏那個(gè)勇氣,把它說(shuō)出口。

  穿梭在人群中的我,早已不如當初那般有問(wèn)必答、真心誠懇,而轉變?yōu)橐粋(gè)敷衍帶過(guò)、嘩眾取寵的跳梁小丑。使我轉變成如此的主因,只不過(guò)是區區的——不想寂寞。對我來(lái)說(shuō),寂寞并不是陌生人,是“寂寞”親切的接納、收留了無(wú)處可歸的我,使我覺(jué)得即使沒(méi)人關(guān)心,也不會(huì )怎樣。寂寞很安靜,沒(méi)有半點(diǎn)聲響,“寂寞”占據我的腦容量,花費我大多數的時(shí)間。我曾試著(zhù)與“寂寞”溝通,卻得不到“寂寞”的回應。夢(mèng),還是會(huì )醒的,我知道并不是寂寞收留了我,而是我創(chuàng )造了屬于我的“寂寞”,是我把自己關(guān)在,心中的某個(gè)角落,緊閉與人接觸的那扇大門(mén)。那個(gè)“寂寞”,不過(guò)是個(gè)用來(lái)欺騙自己的借口,用來(lái)掩飾自己的孤獨。終究,是必須面對現實(shí)的,我只是害怕寂寞,不想要孤獨一人,面對這世上的一切。我想要眾人的陪伴,卻又不知如何將寂寞驅散。那唯一的答案,我仍在摸索,就像走在人生的道路上,你必須靠摸索,才能找到正確的路,但這一路上總有人牽引著(zhù)你去尋找到對的那條路,就如同我所要的答案,也需要對的人去指引我。

  我認識了一個(gè)特別的人。她直率、坦然,總為別人的事情操心,卻忘了想到自己。這么樣的一個(gè)人,身邊圍繞的.人自然也多,我想,她應該從不寂寞吧!卻在某一次機緣與她聊天的夜晚,我才恍然明白,原來(lái)她同樣是個(gè)怕寂寞的人,也曾迷失在我們?yōu)樽约航⒌拿詫m中。在那夜,我心中的陰影隨著(zhù)話(huà)題的加深,漸漸淡去。經(jīng)過(guò)那夜,我則學(xué)會(huì )了“說(shuō)”,我懂得說(shuō)出屬于我的想法,也學(xué)會(huì )說(shuō)出,我內心真正想說(shuō)的那一句話(huà)。

  “我,怕寂寞,請不要將我推向寂寞!笔俏乙恢币詠(lái)想對周遭每一個(gè)人說(shuō)的,那時(shí)說(shuō)出來(lái)的勇氣,恐怕是我這一輩子第一次凝聚起來(lái)如此龐大的吧。雖然要說(shuō)出口真的很困難,但只要跨越心中的那道障礙,無(wú)論多少的言語(yǔ),都可以化成最簡(jiǎn)單的詞句,最精細的感情,使聽(tīng)到的人完全接收到,繼而深刻的體會(huì )吧!

  青春如夢(mèng)作文 12

  對于我來(lái)說(shuō),青春不過(guò)是一場(chǎng)荒唐的夢(mèng)。在那個(gè)屬于自己的夢(mèng)里,不管如何張狂放縱,你無(wú)所畏懼。

  我的青春,不可能華麗麗的書(shū)寫(xiě),只會(huì )平庸庸的敘述,因為那個(gè)叫做青春的夢(mèng),我們都曾擁有過(guò),它就是心底最珍貴的故事。

  寫(xiě)這篇文章之前,剛和父母吵了一架,我不喜歡別人把自己的觀(guān)點(diǎn)強加在我身上,所以我反駁他們對我的教育,也更不會(huì )去做我不喜歡的所有事情;蛟S你要說(shuō)我任性,甚至是不孝,但在這個(gè)年齡,也許這就是青春。

  小學(xué)四年級的時(shí)候,我第一次為自己覺(jué)得重要的東西盡自己最大努力去瘋狂。那時(shí)候我的同桌是個(gè)面容姣好的女孩,我一直對她有著(zhù)說(shuō)不出口的.喜歡。一次她送給了我一個(gè)粉色的半透明的小塑料盒,我把紙片,漂亮的貼畫(huà)和干凈的橡皮放在里面,拿給她看,她搬弄著(zhù)盒子對我說(shuō):“這真像個(gè)小床!睆拇四莻(gè)小盒就是我的寶貝。有一天下雨,一個(gè)淘氣的男同學(xué)不知出于何種原因搶走了我的盒子,被我發(fā)現立即緊追著(zhù)他跑出了教學(xué)樓,在濕滑的小操場(chǎng)上追逐。他沒(méi)想到這個(gè)盒子居然對我如此重要,但如果停下來(lái),他知道一定不會(huì )有好事。所以他也盡力的跑。我不知道小時(shí)候的我從哪里來(lái)的力量,我宛如雨夜中燃燒著(zhù)滑落著(zhù)的一顆星,拼盡全力緊緊追在他后面。一米,一分米,一厘米,我終于抓住了他的濕淋淋的衣服,把它撂倒在地,搶回了我的寶貝,F在想來(lái),當真如一場(chǎng)虛幻的夢(mèng),那樣的不真實(shí),到現在我還沒(méi)有過(guò)那樣瘋狂的奔跑和斗志。

  每個(gè)人的青春,都有自己心中想要堅持和維護的想法和感情。

  升入初中后,一次上心理課,老師在下課前總結這節課的活動(dòng)感悟。她說(shuō),如果遇到有人有生命危險正在呼救,我們應該先考慮自身安全,再想出萬(wàn)全的對策去救人。聽(tīng)了這些話(huà),令我很反感,下課后我留在教室里對她說(shuō)明了我的觀(guān)點(diǎn),我告訴她,如果看見(jiàn)別人有生命危險,應該先不考慮自己,第一件事就是救人。我們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),直到教室里的人都一個(gè)個(gè)散去,我們也仍未停止辯論。我心中好像有一種力量,讓我為自己心中堅信的信念去戰斗。最后,我對他說(shuō),我還有大把大把的時(shí)間,我可以用我的青春去證明,我一定是對的!

  曾經(jīng)的那個(gè)女生,后來(lái)她說(shuō)她也喜歡我,但是我沒(méi)有回應。曾經(jīng)的那個(gè)觀(guān)點(diǎn),現在要我說(shuō),我不敢,我怕死,我不可能第一個(gè)沖上去救人。也許離開(kāi)了那個(gè)無(wú)所畏懼的夢(mèng),我們就是懦夫。又或許,是因為我變得越來(lái)成熟,我越來(lái)越跟不上青春的腳步,只能望著(zhù)它的背影漸行漸遠,直至離開(kāi)我的視線(xiàn)。

  擦干眼淚,那么青春,就讓它是個(gè)夢(mèng)吧!

  青春如夢(mèng)作文 13

  青春如夢(mèng),總希望在夢(mèng)里唱一支婉轉的歌。當時(shí)光染指青春,奪走了青春的一些絢爛,青春變得殘缺的完美。青春被跳躍的音符撞擊著(zhù),我們在夢(mèng)里歡笑,在夢(mèng)里哭泣,在夢(mèng)里打鬧,在夢(mèng)里安靜。我們學(xué)會(huì )了痛定思痛,我們學(xué)會(huì )了把握現在,我們學(xué)會(huì )了展望未來(lái)。我們學(xué)會(huì )了痛并快樂(lè )著(zhù)。我們在夢(mèng)里筑建理想。時(shí)光殲擊如夢(mèng)的青春,理想在現實(shí)中流浪。

  歲月是嚴正而殘忍的,沒(méi)有絲毫惻隱之心,從來(lái)不會(huì )延長(cháng)我們夢(mèng)的長(cháng)度。時(shí)間到了,便不會(huì )讓我們在夢(mèng)里繼續歡樂(lè ),不管那支歌你是否已經(jīng)唱完。我們只好在回味的時(shí)候讓臉上飄灑著(zhù)幾分淺笑。從此我們必須收好放蕩不羈,我們要謹小慎微,因為我們手捧著(zhù)未來(lái),未來(lái)易碎勝過(guò)玻璃,我們必須要有足夠的精力和力量來(lái)承載未來(lái)的.重量。

  我們塵封稚嫩與幼稚,為青春筑夢(mèng)。我們想盡辦法,用盡全力。告訴自己只要堅強地走下去,明天總會(huì )是陽(yáng)光燦爛的一天;蛟S我們已經(jīng)迎接到了陽(yáng)光,我們在陽(yáng)光的照射下光芒四射;或許我們會(huì )迷茫地找不到方向,我們驚恐彷徨,時(shí)常在半晚被自己不安的心跳聲驚醒。

  在對的時(shí)刻遇見(jiàn)你,一個(gè)與青春有關(guān)的年紀,青春懵懂,卻有著(zhù)無(wú)限的美好。感謝上帝讓我的父母給了我生命之后,又把你賜予了我。我不會(huì )太多的浪漫話(huà)語(yǔ),只知道為了你我可以?xún)A盡所有,無(wú)論是物質(zhì)還是心靈,哪怕是生命。你的到來(lái)告訴我應該加速筑夢(mèng)的節奏,一切的想法都必須盡快行動(dòng),所有的行動(dòng)都已經(jīng)迫在眉睫。盡管時(shí)間證明我只是一個(gè)可憐的弱者。但是我并沒(méi)有慌亂失措,因為有你,因為有家,我堅信我總能爭取到一份明亮。

  歲月在快樂(lè )的時(shí)光里十分輕微,輕微得讓我們無(wú)法感知它的存在。彈指間與你走來(lái)近四個(gè)春秋了,彼此的感情也變得越發(fā)深重。于此之間我給予你的確實(shí)太少,不管是精神與物質(zhì),甚至時(shí)間。我所創(chuàng )造的確實(shí)過(guò)少,少得承載不起生活。而你給了我理解與幸福。你工作之余背下的笑話(huà)把自己都快笑翻了,而我卻經(jīng)常只是淺笑,但是我的內心是無(wú)比的快樂(lè )與幸福。只不過(guò)我是屬于淚點(diǎn)和笑點(diǎn)都高的雙高人群——表情癡呆。

  感謝有你,無(wú)論是低落時(shí)的安慰,精神上的支持,還是迷茫時(shí)的指引。你讓我感覺(jué)到幸福與美好無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,讓我更加堅定的去堅持。你將會(huì )是我夢(mèng)的一部分,我會(huì )努力把你筑建得比鉆石還要璀璨,要讓理想在流浪過(guò)后得到幸福的安穩。一切留給時(shí)間來(lái)印證,我可能會(huì )是一個(gè)階段性的騙子,但我絕對不會(huì )是一個(gè)懦夫。

  只要青春的歌還沒(méi)有唱出婉轉,我們依然擁有著(zhù)青春;只要我們還沒(méi)有把夢(mèng)編織得美麗,我們便永遠不會(huì )老去。唯一讓歲月無(wú)可奈何的是堅定的信念。讓信念堅定不移的除了生活,還有一句我愛(ài)你!

  青春如夢(mèng)作文 14

  青春是什么?是朗朗的書(shū)聲,我們用激情放飛青春的夢(mèng)想;青春是什么?是激昂的文字,我們用執著(zhù)書(shū)寫(xiě)青春的故事。青春如夢(mèng)。

  青春的我們擁有著(zhù)各種各樣的夢(mèng)想,考上自己理想的大學(xué)、當科學(xué)家、當發(fā)明家、當作家、當畫(huà)家……對我們來(lái)說(shuō),這些夢(mèng)想好象近在咫尺,又似乎遙不可及。即便如此,我們從來(lái)就沒(méi)有放棄我們的夢(mèng)想。

  有人說(shuō)青年時(shí)的夢(mèng)想最可貴,因為它沒(méi)有受到塵世的玷污,卻又擺脫掉了兒時(shí)的幼稚。那是純真的夢(mèng)想,那是對未來(lái)充滿(mǎn)的理想——它絕不是狂想,更不是妄想——它是青年人特有的激情!

  誰(shuí)年輕時(shí)不曾有過(guò)夢(mèng)想?那是一種執著(zhù)的熱情。雖然有時(shí)付出了辛酸,得到的往往卻是失落。但是,年輕的我們并不后悔,因為青春值得我們付出一切!

  青春!生命的美酒使你甜蜜了,只要你把它與別的人均分,我們的.心都感到天堂的歡樂(lè ),只要有金線(xiàn)聯(lián)系著(zhù)它們!

  年輕的我們擁有著(zhù)青春的夢(mèng)想。這夢(mèng)想,就像是人生方舟的一葉風(fēng)帆,激勵著(zhù)我們每一個(gè)人為了到達勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。即便是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲的光芒,也能留下一抹絢麗彩霞,帶來(lái)一片燦爛星空。

  能激勵著(zhù)我們前進(jìn)的,就是那青春的夢(mèng)想。賽場(chǎng)上的我們,不論是勝利的狂喜,還是失敗后那多過(guò)汗水的淚水;考場(chǎng)上的我們,不論是上榜后的開(kāi)懷大笑,還是落榜后的傷心痛哭——這些都是一種見(jiàn)證,見(jiàn)證著(zhù)自己的夢(mèng)想。

  我們用自己的行動(dòng),讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔!

  無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機遇,每一次追求,或許我們有過(guò)失敗,有過(guò)挫折,但只要勇于面對,舞動(dòng)青春,讓生命的熱情在追求中激蕩,一片曙光便會(huì )因我們的追求而升起,一個(gè)希望便會(huì )因為我們的奮斗而騰飛。我們需要付出的是汗水,是辛苦,人生的土地才會(huì )留下我們深刻的烙印、不悔的追求。

  奮勇當先,莫負青春歲月;堅貞立志,只爭松柏精神。生命在于舞動(dòng),只有敢于追求,只有不悔平庸,才會(huì )有云開(kāi)月明,才會(huì )有新的陽(yáng)光。

  或許,在許多年以后,這些年少時(shí)的痕跡會(huì )變成追憶。但在那時(shí),我們一定會(huì )想起,是和誰(shuí)在校園里暢談自己的夢(mèng)想,是和誰(shuí)在勝利后擁抱歡呼,是和誰(shuí)在失敗時(shí)流淚痛苦,是和誰(shuí)看那開(kāi)滿(mǎn)紫花的丁香樹(shù)——它一年一年地見(jiàn)證,那美好的青春,那繽紛的夢(mèng)想。

  多少次,跌落在懵懂中受傷,想知道,未來(lái)的風(fēng)景究竟會(huì )怎樣。我知道,心中的夢(mèng)想能讓我堅強,帶我飛,飛過(guò)失望。

  抬頭看,藍天上美麗的太陽(yáng),想知道,天空的世界究竟多寬廣。我知道,勇敢的力量伴隨我成長(cháng),帶我飛,飛向希望。

  青春如夢(mèng),我仿佛看見(jiàn)

  我終于翱翔,白云清風(fēng)來(lái)作伴,奇妙的感覺(jué),任由我想象。

  青春如夢(mèng),像是一片七彩云在召喚著(zhù)我們。多么奇妙的感覺(jué)。

  青春如夢(mèng)作文 15

  流年似水,青春若夢(mèng)。在若水的流金歲月,我不曾憶起童話(huà)的美麗;在如夢(mèng)的青蘋(píng)樂(lè )園,我徘徊花季的感傷。青春是怒放的生命,是血色的贊歌,是無(wú)悔的征程。青春路上,憂(yōu)傷只該屬于過(guò)去,未來(lái)的時(shí)間里,有的就該而且也該是我的夢(mèng)、那個(gè)未實(shí)現的夢(mèng)想,還有那似曾相識的快樂(lè )。如果說(shuō),只是如果,我不曾有夢(mèng),那就不再去追逐。然而夢(mèng)依舊,變了的只是那顆心。羽化后的燕尾蝶舞,折斷單翅的天使,戀空隕落的星光……一切的一切,只因心在變,情亦在變。我不想證明過(guò)去是如何如何的追逐夢(mèng)想,也許只因一顆正年輕的心,也許只因一股驀地的沖動(dòng),也許只因一句青春的物語(yǔ)。

  歲月靜好,青春漸逝。彼時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,命途如白紙般純凈清婉。也許是長(cháng)大了,心路情處蜿蜒至深,青春賜予了我追夢(mèng)的力量,我只好踏上征途,拼搏著(zhù)明天的.精彩。我卻未曾想過(guò),不是感激,亦不是仿效,綻放的青春,只為那最初一夢(mèng)。青春,如歌的歲月,為何你在嘶啞著(zhù)蒼白孱弱的呻吟?時(shí)間的沙漏默默流過(guò),記憶的殘花也被葬在往昔的流年里,若干年后,春泥也化作黃土一抔。青春,能留下的還有什么?如果你愿意,我想大概只有一顆年輕的心、一個(gè)遙遠的夢(mèng)罷?夢(mèng),那愛(ài)伊始的地方。

  長(cháng)大的我,從未有過(guò)的孤單。因為內心深處,不知何時(shí)藏有一個(gè)任何人都無(wú)法觸及的地方。那里有我的快樂(lè )、悲傷,那里有堅定、悵惘,那里也有如詩(shī)、挽歌。且聽(tīng)風(fēng)吟,我知道夢(mèng)的廊橋里,蕩著(zhù)青春的執著(zhù)與逍然。我想,逐夢(mèng)的旅途,注定是一段孤獨的征程。也許孤獨是青春的主旋,凄凄的風(fēng)、霂霂的雨,路上留下的是一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印。我只想說(shuō),風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔!也許青春年華,希冀嗅到初戀的味道,那懵懂、那單純、那一生珍惜的懷戀,值得每個(gè)人去邂逅。

  我初中的女同桌,你還記得我越過(guò)你桌邊時(shí)你用鉛筆輕輕扎我手肘的日子嗎?你還記得我們低頭靠近一起習題的情景嗎?你還記得我們上課在桌下默默遞傳的小紙條嗎?也許你還記得,或許你儼然忘記,但我慶幸,我依舊記得。我記著(zhù)你的一顰一笑、你的喜怒哀樂(lè ),以及一切與你相關(guān)的東西。如果說(shuō)初中的過(guò)往是無(wú)知的,那么或許高中的那段該是一種緣吧?命運把我們彼此分開(kāi),多少個(gè)夜晚夢(mèng)回之時(shí),你那淡淡的笑浮現在我的腦海,那一刻我意識到初戀早已在我們的無(wú)知與羞澀里悄然溜走,我知道一切都晚了。我能做的,就是把你和那段過(guò)往一起塵封在青春的記憶里,將之珍藏。

  夢(mèng)未曾走遠,心依舊在。我不得不承認,高中的我付出的努力少之甚少,盡管成績(jì)還是馬馬虎虎,但大多的時(shí)間都在歡聲笑語(yǔ)里揮霍,像揮霍青春一般。結局就是稀里糊涂地上了大學(xué),然而一切都尚未結束。進(jìn)入大學(xué),才發(fā)現自己再也無(wú)法像高中那樣稍稍努力便可在班里嶄露頭角。我的青春,還夾著(zhù)一段不幸的遇遭。于是,我便無(wú)心去奮斗、去追逐那個(gè)夢(mèng)。

  青春如夢(mèng)作文 16

  青春是一包多味的跳跳糖,充滿(mǎn)活力與未知……

  我踏進(jìn)青春迷惘的森林,每一步都是新領(lǐng)域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的光芒,枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿(mǎn)志地跑動(dòng)起來(lái)……

  一萬(wàn)年太久,只爭朝夕!正值青春大好年華,少年郎皆?shī)^發(fā)圖強。作為世界新一代希望的我們怎甘落后于人,誰(shuí)不在青春路上緊追緊趕,爭分奪秒?便是這萬(wàn)般苦難,豈能阻擋青春矯健的步伐?活力、無(wú)畏、張揚、更甚者狂妄都被時(shí)光交織成青春的翅膀,迎著(zhù)逆風(fēng)的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷,不缺誤入歧途,不乏從頭來(lái)過(guò),勇敢前往更是無(wú)法缺席。加油,風(fēng)華正茂展翅高飛的少年!

  “明日復明日,明日何其多!鼻啻合騺(lái)是我們奮斗的資本。前行的路途遙遠,每一步都需要自己仔細斟酌一番,腳下是基石還是荊棘獨自判斷。只有抓住當下,充實(shí)自己,才能站穩腳跟,擁抱未來(lái)!吧倌陱妱t國強,少年智則國智”,新時(shí)代開(kāi)啟的鑰匙把握在我們手中,精彩篇章由我們傾力主演,新的成就需要我們精心鑄造。盡管現在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。

  跳跳糖遇水躍動(dòng),青春是場(chǎng)華麗的綻放,也需以傲骨,以勇氣,以博智,以自信,贏(yíng)取屬于我們應有的斑斕色彩,奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上,不計汗水只顧前行!

  后來(lái),青春的.跳跳糖融化成一片海,交雜淚汗,在我面前形成非得翻越的征程。我看見(jiàn)我獨乘一白帆,在時(shí)急時(shí)緩的浪里穿梭漂蕩,前途茫茫,便是一片湛藍的未知。

  然后我便知道,青春的意思是未完待續啊。

  青春如夢(mèng)作文 17

  青春的萌發(fā),沒(méi)有方向,只有一片淡藍色的憂(yōu)傷……

  ——題記

  已經(jīng)知道自己夠累,想想自己,已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)早步星光,晚踏月影的春秋了。就要升學(xué)考試了,差一年,自己離地獄已經(jīng)不遠了,但地獄的磨練,會(huì )使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。

  我有兩個(gè)姐姐,一個(gè)在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué),一個(gè)在福州農林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的,宿舍,上下鋪都睡著(zhù)人,每人一個(gè)小衣柜,弱不禁風(fēng)的鎖。食堂,伙食糟的`連豬都不吃!哎!農林大學(xué)的,住宿,上鋪睡人,下鋪是一張書(shū)桌,一個(gè)大衣柜,兩個(gè)置物柜,一個(gè)抽屜,一個(gè)電腦抽屜,還有許多放生活用品的小柜子。食堂,湯湯菜菜,應有盡有,目不暇接!哎!

  看來(lái)青春期里,學(xué)習是毀滅青春期芽?jì)旱奶且屡趶。上世紀九十年代,減負的呼聲不絕于耳,可誰(shuí)能為我們實(shí)施這項政策?對于學(xué)生,青春期真的很重要,這是我們成長(cháng)的階段,我們不希望學(xué)習成為我們的壓力,迫使我們在一個(gè)喘不過(guò)氣來(lái)的階段成長(cháng)!

  大人們,清醒吧!我們是學(xué)習的機器嗎?分分分,真的就是學(xué)生的命根嗎?學(xué)生考不好,大多不是他們的錯,而是老師,他們的講課速度實(shí)在跟不上,速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解,下課問(wèn)老師,可老師又說(shuō)忙,真是很無(wú)奈。

  青春的萌發(fā),原本是活力充沛,但卻被古人的一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做,沒(méi)有自己的定義。前程是遙遠的,輝煌的,但自己的定義比這些好上百倍!讓大人去做決定將是一片灰色,自己的藍天永遠是最美麗的!

  青春如夢(mèng)作文 18

  初次聽(tīng)《心愿》,就有一種與舊友重逢的感覺(jué)。那略帶憂(yōu)傷的旋律縈繞在耳盼,萬(wàn)千思緒不禁涌上心頭。

  那些曾經(jīng)愛(ài)著(zhù)我的人,那些在風(fēng)中飄散的笑聲,還有那個(gè)上天摘星的心愿,那個(gè)說(shuō)要保護地球不被破壞的`童聲,都在不知不覺(jué)間離我們遠去。

  其實(shí),“四個(gè)女生”的唱工并不怎么深厚,甚至可以說(shuō)是不成熟。但是,越是這稍顯稚嫩的聲音,越能勾起我們的思緒。我們的童年不也是那么的不完美嗎?

  我們曾不止一次在回憶中責備自己童年犯下的那些傻事。

  曾經(jīng)因為一顆糖就可以樂(lè )上一整天;被姐姐或者哥哥摸了一下可以追著(zhù)打她或他一下午,;被父母責備了一聲,可以大哭特哭一場(chǎng)……

  我們會(huì )經(jīng)常想,如果回到童年,我一定要去愛(ài)我的奶奶,她曾經(jīng)是那么的愛(ài)我;我要去好好對待我的伙伴,他們給了我那么多的快樂(lè );我一定要走進(jìn)那條黑巷子,讓大家看看我是多么勇敢……

  記憶就是是個(gè)神奇的東西,它可以把一切東西都變得無(wú)比美好。但青春更有神力,它能讓一切美好的事物都裹上悲傷。

  站在青春的起點(diǎn),我們哼著(zhù)那青春的旋律,心中,是酸,是痛。我們懷念過(guò)去,卻無(wú)法重來(lái)。面對著(zhù)一堆堆試卷,我們害怕明天,但是今天過(guò)了,明天終究會(huì )來(lái)。

  湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰。

  湖水是憂(yōu)傷的,她輕輕地驅趕著(zhù)自己的憂(yōu)傷,卻不知到了岸邊將會(huì )有更大的憂(yōu)傷反撲過(guò)來(lái);我們的眼睛都充滿(mǎn)著(zhù)湖水,因為真正的美好都已經(jīng)離我們而去。望著(zhù)滿(mǎn)天的星辰,想著(zhù)它們會(huì )不會(huì )就是那些愛(ài)過(guò)我和我愛(ài)過(guò)的人在天上望著(zhù)我們呢。

  時(shí)光易逝,青春也終將離我們遠去,那時(shí)候,還有誰(shuí)會(huì )像懷念我們的童年那樣懷念我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  青春如夢(mèng)作文 19

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì )歷經(jīng)青春的長(cháng)廊。然而,在我的眼中,青春是色彩斑斕的,各種顏色交雜在一起,組成了我們精彩的青春。

  青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著(zhù)年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候,有無(wú)數激情,無(wú)數幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光,我們內心始終有一塊最潔凈的地方,裝著(zhù)青春的記憶,留念還有未被實(shí)現的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的尋找著(zhù)自己的夢(mèng)!

  青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽(yáng)紅,它象征著(zhù)熱烈的生命,現在的我們,心中有著(zhù)青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著(zhù)雄雄的膽量,帶著(zhù)我們火一般的熱情,踏向前往美好未來(lái)的路,路上的無(wú)盡挫折,也成為我們心中想要征服的對象,青春的朝陽(yáng)紅,讓我們不顧一切的向前沖!

  青春,是藍色,是海的那種靜謐的藍,它象征著(zhù)生命中的夢(mèng),正處于青春的我們,總是喜歡幻想著(zhù)未來(lái)的美好,每一個(gè)人,每一件事都會(huì )激起我們對青春未來(lái)的愛(ài),青春中那靜謐的藍,就是未來(lái)中那些未知的夢(mèng)!

  我們渴望長(cháng)大,渴望自由,渴望挑戰!青春,這個(gè)充滿(mǎn)萬(wàn)紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動(dòng)力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的.那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽(yáng),沐浴在陽(yáng)光下自由的生長(cháng);青春,是一首詩(shī),滿(mǎn)滿(mǎn)深情,描繪著(zhù)未來(lái)的夢(mèng);青春,是一首歌,唱出留戀著(zhù)的過(guò)去……

  這就是青春的色彩,每一種色彩都有著(zhù)自己獨特的美,如果可以的話(huà),我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。

  青春如夢(mèng)作文 20

  “青春”這兩個(gè)字是多么的美好,多么的純潔!

  青春讓我在樹(shù)林里穿梭,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的話(huà)語(yǔ);青春讓我在草原上奔跑,享受綠色的生命;青春讓我在天空遨游,擁有屬于自己的云彩。

  清楚地記得上小學(xué)六年級的一件事!岸6.敭敗鄙险n了,考試開(kāi)始了,當老師把考卷發(fā)到我的手中,我看了一下題目,似乎不難的樣子,便開(kāi)始掉以輕心。下課鈴響了,滿(mǎn)懷自信的把考卷交到了桌子上,興致勃勃的.回到家。一連玩了好幾天,終于可以去看自己的成績(jì)了,因事耽誤了,去得晚些,一進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們用異樣的眼光望著(zhù)我,我頓時(shí)面紅耳赤,不知所措,分數就在我的桌子上,但我并不相信這份試卷屬于我。

  這時(shí)老師走到了我的面前和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)考好,下次努力呀!你也不用太在意,你的青春還在,只要你邁出青春的腳步,它會(huì )領(lǐng)你走向光明。因為青春,你不怕失敗,青春為你喝彩,為你加油!蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說(shuō)道:“真的嗎?它會(huì )為我加油、喝彩!薄笆堑,”老師堅定地回答。

  后來(lái),我終于成功地考到了班級第一名,這時(shí),我才真正相信青春會(huì )為我加油、喝彩。因為擁有青春,我不再害怕失敗,一切可以從頭再來(lái),因為擁有青春,生活變得更美好;因為擁有青春……

  青春是天空漂浮的云彩,純潔無(wú)暇,美麗動(dòng)人,青春是璀璨的陽(yáng)光;是充滿(mǎn)生機的雨露。

  青春可以使我充滿(mǎn)前進(jìn)的力量,它是美好的,每個(gè)人都有一個(gè)青春夢(mèng)想,讓我們珍惜它,讓我們跟著(zhù)青春的腳步走完人生的旅程吧!

  青春如夢(mèng)作文 21

  青春,一個(gè)多么朝氣的詞!就像雨后的彩虹,繽紛絢麗。

  青春是藍色的。擁有青春的人胸懷應像大海一樣寬廣,個(gè)性應當像大海一樣張揚,保持自我本色。同時(shí),在自己的青春年華中,要有大海氣勢澎湃的干勁,心靈也當像海水一樣澄澈透明。

  青春是灰色的。美好的青春有時(shí)蒙上了陰影,它成為了我們前行的阻力。有這樣一個(gè)少年李坤,他在一次車(chē)禍中被奪去了右腿,正值年少的他并沒(méi)有被生活的不公平打倒,他在黑暗中尋找陽(yáng)光,用超強的毅力戰勝自我,不僅考上重點(diǎn)高中,還要求自己參加軍訓,這個(gè)陽(yáng)光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎?青春需要陽(yáng)光,而陽(yáng)光是靠我們自己尋找的。

  青春是紅色的',像初升的太陽(yáng)一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎?因為寫(xiě)作,他成了紅人,17歲就得到了百萬(wàn)稿酬。他內心的熱情點(diǎn)燃了中國文壇,它獨特的個(gè)性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個(gè)極佳例子嗎?

  如果你認為這一切是老天爺對韓寒的眷顧,那為什么他7門(mén)功課亮紅燈呢?他的成功靠的是拼。青春需要拼,這是有資本拼的最佳時(shí)機。

  這便是多變的青春。其實(shí)青春本沒(méi)有顏色,關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個(gè)時(shí)機吧!別白白浪費了青春。正如林寬所說(shuō):“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)!”青春是一個(gè)播種,萌芽的最佳時(shí)機。青春不會(huì )嫌棄任何人,感到青春無(wú)奈的人一定沒(méi)有用自己的心靈去感受青春的美好,是他自己放棄了青春。珍惜青春吧!畢竟人的“第二春”已不再像第一個(gè)青春了。

  那時(shí),我們就可以驕傲地說(shuō):“我,青春無(wú)悔!

  青春如夢(mèng)作文 22

  青春就像初升的太陽(yáng),就像早晨含露的花蕾,無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)希望。 我漫步大街上,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向。昨天考試的失敗使我情緒低落,不知不覺(jué),來(lái)到了橋上。忽然,一位拉著(zhù)滿(mǎn)車(chē)垃圾的老人映入我的眼簾,穿的破破羅嗦的,“ 也許他剛從垃圾堆里出來(lái)吧,我可要離他遠點(diǎn)兒!

  我小心翼翼地走到橋的.最左邊,走過(guò)去,老人的車(chē)后又一個(gè)十六七歲的男孩子,蓬亂的頭發(fā),眼眶里的那兩顆大葡萄似的眼珠一動(dòng)也不動(dòng),高高的鼻梁,一件補著(zhù)補丁的白色T恤,一條洗得發(fā)白的牛仔褲,一雙露腳的球鞋足以證明他家境貧寒。老人似乎很費勁的拉著(zhù),可還是拉不動(dòng)。這時(shí)車(chē)后面的那個(gè)男孩摸了一下老人車(chē)上的垃圾,頓時(shí),他似乎明白了什么,在后面默默地為老人推車(chē),老人似乎輕松了許多。 過(guò)了幾天,我又漫步橋邊,又遇到了那個(gè)男孩,他在和一位小妹妹說(shuō)話(huà),只聽(tīng) :“哥哥,早晨我和媽媽一起來(lái)買(mǎi)菜的,但是現在我找不到她了,你能幫幫我嗎?” 他眼睛盯著(zhù)前方思忖了片刻說(shuō):“別擔心,我會(huì )幫你的! 女孩會(huì )心的笑了。

  他摸了摸前方,摸到了小女孩的手,領(lǐng)著(zhù)她,來(lái)到橋邊。 大約過(guò)了二十分鐘,一個(gè)女人來(lái)到他們旁邊,女孩跑進(jìn)她的懷里,喊著(zhù):“媽媽?zhuān)∈沁@位大哥哥陪我一起等你的! 女孩的媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝你,謝謝!薄皼](méi)關(guān)系,我應該的!彼┖竦卣f(shuō)。他轉身離開(kāi)了。聽(tīng)到旁邊的人議論:老李家的瞎子心地真好啊,昨天幫了老人,今天又幫小孩。我恍然大悟,突然覺(jué)得心“咯噔”痛了一下。這是一種看不見(jiàn)的青春,但卻光芒四射!

  青春如夢(mèng)作文 23

  青春什么樣?有人說(shuō),青春是山,它為生命撐起偉岸的身軀;有人說(shuō)青春是海,他為理想揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。

  但我認為,青春更像一幅絢麗的畫(huà)——可我用什么樣的筆觸,什么樣的色彩去描繪一幅青春的圖畫(huà)?潔白的宣紙鋪開(kāi),宛如我們無(wú)暇的心靈,一個(gè)偉人說(shuō)過(guò):在一張白紙上,才能畫(huà)出最新最美的圖畫(huà)。青春的我們不是最向往藍天嗎?那就借天空的一抹藍吧!象精致的藍緞子鋪開(kāi),那樣純凈,那樣明朗,令人神往,讓人著(zhù)迷。

  青春不正是如此嗎?青春的我們一如藍色的夢(mèng)幻與精靈,懷揣美麗的夢(mèng)想,追求著(zhù)屬于自己的海闊天空。哦,天空原來(lái)是我們的杰作。青春是勃發(fā)的,是生命與活力的體現,那就再借一抹春天的新綠,在青春的原野上涂抹生命的顏色吧!茫茫草原一碧千里,一叢叢的小草簇擁著(zhù),宛然一群活潑可愛(ài)的孩子,隨風(fēng)輕歌曼舞,那飽含生命汁液的綠,綠的盎然,綠的逢勃。

  雖也有風(fēng)的肆虐,雨的沖涮,但當雨過(guò)天晴,平凡的草兒總會(huì )重新挺起生命的脊梁,青春當如這小草一般,始終昭示的都是生命的蓬勃和頑強。青春是多彩的,請再假我以花朵的顏色,白的是雪,粉的如霞,紅的.似火……再畫(huà)一眼山泉讓生命的流水一路叮咚,穿過(guò)原野,奔向遠方;畫(huà)一條小路,也許并不平坦,充滿(mǎn)曲折如人生的某個(gè)低回;畫(huà)一輪太陽(yáng),并不總是朗照,也許陰云會(huì )遮住她普照的光芒,但是既已上路,挺給世界的就應該永遠是前行的身影。

  青春的圖畫(huà)色彩斑斕,青春的旋律高亢激昂。藍天做證,草原為憑,花兒是注視我們前行的眼睛,讓青春的我們?yōu)⑾乱宦窔g歌!

  青春如夢(mèng)作文 24

  你聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音嗎?在陽(yáng)光下鄭重地開(kāi)放,朵朵帶著(zhù)美好的愿望。你品嘗過(guò)青春的滋味嗎?在日子里美麗地變化,次次掠過(guò)都帶來(lái)別樣的滋味。 充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往,瞪大雙眼去發(fā)現生活的點(diǎn)滴美好,邁著(zhù)矯健的步伐走在這長(cháng)天闊地之中,去看那花開(kāi)花謝的匆匆,云卷云舒的淡然,去感悟那時(shí)光的流逝,歲月的交替…… 我的青春在不經(jīng)意間悄然而至了! 帶著(zhù)無(wú)限的驚喜與興奮,我,像個(gè)孩子一般,天真地想嘗嘗這青春的滋味。

  青春是有著(zhù)淡淡清香的`茉莉般的滋味,還是誘人的巧克力般的苦澀,抑或是平淡純凈得如水般的清淡? 帶上無(wú)限的疑問(wèn)與暢想,我,像個(gè)蝸牛一般,信誓旦旦地要嘗到青春的滋味,看看它到底是怎樣的一種滋味。

  于是,我出發(fā)了。 在一次次的跌倒后,鉆心的疼痛襲上心頭,青春是疼痛的嗎?也許是吧,我拍拍身上的塵土,倔強地繼續向前。跌倒固然疼痛,但堅持就是勝利! 青春就是這種滋味吧。 青春的旅途上雖然布滿(mǎn)荊棘,但倔強的小花卻到處開(kāi)遍。它們不怕疼痛,不畏失敗,它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽(yáng)光?粗(zhù)這些倔強的小花,心中豁然開(kāi)朗:青春需要勇氣! 一路上的小花給我以鼓勵,一路上的風(fēng)雨給我以啟示,一路上的陽(yáng)光大聲地告訴我:青春就是太陽(yáng)。 這也是青春的滋味吧。 一路的磕磕絆絆讓我的身體無(wú)比疲憊,也讓我的腳步變得越發(fā)沉重,當我失意時(shí),青春又投以我微笑與陽(yáng)光,讓我繼續向前,一任風(fēng)雨兼程。 拖著(zhù)疲憊的身體,我終于到達了秋的果園,擦去臉上的汗水,內心涌動(dòng)著(zhù)一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味!”

  青春如夢(mèng)作文 25

  與父母之間的爭吵,身為青春叛逆的我當然也不例外。

  為了舒緩學(xué)習帶來(lái)的壓力,在一個(gè)星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲,媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對我說(shuō):"還在玩!你不知道要考試了嗎?快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習去,"伸出手便拿走了我的手機,而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái):"學(xué)習!學(xué)習!整天學(xué)習!我在你心里是不是連學(xué)習都不如。寢屻蹲×,她可能也沒(méi)想到平日里乖巧的`女兒會(huì )用這樣的語(yǔ)氣對她說(shuō)話(huà),媽媽隨即反應過(guò)來(lái),指著(zhù)我說(shuō)道:"好!我把你養那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你。

  看到這樣的媽媽?zhuān)倚睦锘饸飧,狠狠地摔了一下門(mén)就出去了。

  走在繁華的街道,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,突然,我的心不知道被什么觸動(dòng),是一個(gè)婦女,帶著(zhù)一個(gè)青春期的少女,她們倆牽著(zhù)手,漫步走在街頭,突然,狂風(fēng)大起,晰晰瀝瀝的下起雨來(lái),那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的傘,只夠一個(gè)人撐著(zhù),她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味著(zhù)她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚,她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著(zhù)雨的母親,我不敢想象那婦女回家后會(huì )變成怎樣,會(huì )變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現在的我和母親,如果當時(shí)我和她解釋好,自己就不會(huì )淋成落湯雞了吧,內心忍不住懺悔走著(zhù)走著(zhù)不知怎么就走到了在門(mén)口。

  天晴了,太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上,我看到了在門(mén)口等待我的母親,心里不斷有暖流涌動(dòng)。

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