【熱門(mén)】青春作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的青春作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
或許，你曾有過(guò)凝視兒時(shí)的照片，掩口輕呼：這是我嗎？
或許，你曾在壓力之下渴望重回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
雁過(guò)無(wú)痕，當彈指一揮間，即將踏入青春的門(mén)檻時(shí)，看著(zhù)匆匆遠去的童年之時(shí)，可以懷念，可以不舍，但不必追。
初中畢業(yè)之后，在一次機緣巧合之下，我與小學(xué)的同學(xué)一起回訪(fǎng)母校。
三年一瞬，學(xué)校沒(méi)怎么變，依然充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，也依然有著(zhù)別離之情，這是規矩，在送走一代代的學(xué)子之際也會(huì )迎來(lái)一屆屆新學(xué)員，不會(huì )亂，也不能亂。
踏上熟悉的階梯，一行人也靜了下來(lái)，默然尋覓著(zhù)自己留下的印記，自己的回憶。
推開(kāi)教室的門(mén)，正值周末，很靜很靜，沒(méi)有人，很有回憶的氣氛。
不知是巧合還是有意，座位似乎還是那樣，那樣兩個(gè)人一個(gè)大組，左右對稱(chēng)。
我彷徨在走廊與過(guò)道之間，耳旁響起了若有若無(wú)的師長(cháng)粉筆字的聲音，敲擊著(zhù)我的靈魂，耳畔邊是朗讀課文的朗朗書(shū)聲，吸引著(zhù)我青春的心，多好的時(shí)光，我的童年！
此刻，我忘了緊張的學(xué)習生活，忘了家長(cháng)的嘮叨的啰嗦，忘了青春的煩惱，成長(cháng)的壓力，一心只想回到童年。
快點(diǎn)長(cháng)大！
四個(gè)大字出現在我的面前，那熟悉的字體是的，不知不覺(jué)中我行至我的桌邊，上面刻有我的心愿，我童年時(shí)的夢(mèng)想，是的！快點(diǎn)長(cháng)大�？禳c(diǎn)擁有追夢(mèng)的權力，快點(diǎn)長(cháng)大，享受青春的活力與樂(lè )趣！
多么荒唐！多么讓我覺(jué)得矛盾，面向青春的我不愿放下過(guò)往，身處童年的我又想踏入青春。
嘴角揚起一個(gè)弧度，不禁想到畢淑敏那篇文章《節令是一種令》。是的，人一生生活過(guò)，每一段經(jīng)歷都會(huì )有，不會(huì )少，珍惜當下的時(shí)光，活好現在，何必渴望回到過(guò)往呢？
如釋重負，當我走到教室的最前方，轉過(guò)身，凝視著(zhù)下方的座位，仿佛一張張童真的臉在各自的座位上，他們凝視著(zhù)前方，帶著(zhù)對知識的渴望，聚精會(huì )神，在那些人之中，有一位胖頭胖腦的小男孩，他與我雙目對視，眼上充滿(mǎn)了渴望，我望著(zhù)他，眸中盡待著(zhù)追憶，但羨慕也好，追憶也罷，青春的我與童年的我用眼神交流著(zhù)，淡淡說(shuō)道：不必追。
一行人默默走出教室，留下回憶面向青春。
雁過(guò)無(wú)痕，當彈指一揮間，即將踏入青春的門(mén)檻時(shí)，看著(zhù)匆匆遠去的童年之時(shí)，可以懷念，可以不舍，但不必追！
青春作文 篇2
關(guān)于青春，想說(shuō)的太多，一時(shí)間卻不知從何說(shuō)起，這些年花開(kāi)花謝，日隱星沉，我曾以為記憶早成傷，后來(lái)才發(fā)覺(jué)回首的時(shí)候，青春里的一切都當成一種對時(shí)間的解讀。
無(wú)論我如何去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而微笑的面容極淺，逐漸隱沒(méi)在日落后的微光中。翻開(kāi)發(fā)黃的卷頁(yè)，時(shí)間將它裝飾得極為暗淡，含著(zhù)淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太過(guò)倉促，留下太多遺憾的書(shū)。光陰落寞，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)它的影子，靜落的飛葉，飄浮不定，最終回歸土地。藍天下綻放著(zhù)誰(shuí)的微笑，曾經(jīng)流年若水，將時(shí)光一點(diǎn)一滴從指尖抹去……
往事或濃或淡，或沉重或輕松，總以無(wú)謂的姿態(tài)掛在記憶的枝頭。時(shí)光一如既往，人面依舊卻已物是人非，世間紛亂帶走了年少輕狂，卻留下不變的彷徨與無(wú)助。當青春的歲月洗去沉淀的滄桑，記憶的巨浪默然地掀起流逝的年華，換回的只是無(wú)限的遺憾與莫名的感傷。
猶豫和彷徨，調皮和任性，無(wú)奈和感傷……誰(shuí)的青春里沒(méi)有相似的影子？青春的傷痛、辛酸、甘甜和苦痛，青春的一切都已經(jīng)被時(shí)間沖淡，被風(fēng)吹散在那年的夏天。而時(shí)光卻不會(huì )為誰(shuí)停留！若時(shí)光倒流，在不經(jīng)意間，多少美好都已不在，多少快樂(lè )都已成過(guò)往，而自以為還年輕的我們，仍在一如既往地揮霍青春。
青春是盛夏，只是我們不懂得珍惜，輕眼間，卻偏離了曾經(jīng)定下的軌道。在青春的記事簿里，我們只是影子，跟隨歲月的長(cháng)河奔流不息……
青春作文 篇3
我們總是羨慕別人的成績(jì)好，卻又不去認真聽(tīng)講；我們總是羨慕別人的人緣好，卻從不肯主動(dòng)交流；我們總是羨慕別人的家世好，卻總也不關(guān)心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人，為什么自己不去爭取呢？即使是折翼的鳥(niǎo)兒也會(huì )一次次的張開(kāi)翅膀，更何況我們呢？
青春期的我們，斗志昂揚。每個(gè)人都懷揣著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想。也許，有人會(huì )問(wèn)，夢(mèng)想是什么？我想說(shuō)，夢(mèng)想是我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是面對困難時(shí)的勇氣，是享受成功時(shí)的喜悅，是創(chuàng )造未來(lái)的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那么生活又有什么樂(lè )趣呢？青春就好比是我們每個(gè)人編織的夢(mèng)想。青春的我們在無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)里，或寂寞孤單，或迷茫無(wú)助。青春的夢(mèng)始終會(huì )醒，我們也在不知不覺(jué)中成長(cháng)，也會(huì )脫離父母學(xué)會(huì )自己拼搏。
青春有夢(mèng)，但也要付諸于行動(dòng)。一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)“一”，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把夢(mèng)想化為行動(dòng)。古人告訴我們：“千里之行，始于足下�！蔽覀円欢ㄒぬ�(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。青春的我們，活力四射。揮灑我們的汗水，只是為了讓青春隨夢(mèng)想飛揚。雖然我們還不夠成熟，但我們懷著(zhù)一顆真誠的心踏進(jìn)青春大門(mén)。我們應該善待青春，縱使金錢(qián)再多，也買(mǎi)不回來(lái)我們終將逝去的青春，我們要讓青春無(wú)悔！
追夢(mèng)的道路上注定會(huì )有彷徨，會(huì )有嘲笑，但這都無(wú)妨，就算遍體鱗傷，也要撐著(zhù)堅強。青春不常在，我們要珍惜，我們要活得漂亮，活得精彩。青春無(wú)極限，我們會(huì )慢慢成長(cháng)，會(huì )變得更堅強。
讓我們的青春隨夢(mèng)想展翅翱翔！
青春作文 篇4
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。青春如流水，總是緩緩不停地流著(zhù)�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！蔽覀兙瓦@樣白了少年頭，“楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際”，匆匆的流水，帶走了我們過(guò)往的回憶，或悲傷，或欣喜。流水以它的方式告訴我們：青春匆匆。
青春，就只有一次，需要奮斗，需要汗水，淚水。聚美優(yōu)品的代言人陳歐的廣告詞曾說(shuō)道：你只看到我在舞臺上的星光閃耀，卻沒(méi)看到我在背后的艱辛刻苦。你只看到我的光鮮艷麗，卻沒(méi)看到我也曾汗流浹背�！鼻啻盒枰獕�(mèng)想，“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！眽�(mèng)想的路上，或艱辛，或美好。美好時(shí)，我們要學(xué)會(huì )繼續追逐夢(mèng)想，艱辛時(shí)，我們要學(xué)會(huì )堅持到底不放棄。
青春要有愛(ài)。青春期的我們免不了萌動(dòng)，每一個(gè)人的青春都有一段令人難忘的感情，或悲哀，或幸福，或像煙火一樣也許只有瞬間的美麗。紅塵千萬(wàn)丈，有時(shí)候兩個(gè)人走著(zhù)走著(zhù)就散了，許多事情看看看著(zhù)就淡了，許多夢(mèng)做著(zhù)做著(zhù)就斷了，許多淚流著(zhù)流著(zhù)就干了。兩個(gè)人分開(kāi)，不是不深情，是曾經(jīng)情太深；不是不懂愛(ài)，而是愛(ài)過(guò)后方知酒濃。
青春，是一場(chǎng)虛妄。其實(shí)，經(jīng)年過(guò)往，每個(gè)人何嘗不曾在這場(chǎng)虛妄里跋涉？在真實(shí)的笑里笑著(zhù)，一箋煙雨，半簾幽夢(mèng)，有許多時(shí)候，我們不得不承認，青春不是不寂寞，只是不想說(shuō)。
青春是什么？許多人對于青春痘很茫然。青春，是野馬，在寬闊的草原里馳騁；青春，是雄鷹，在蔚藍的天空中翱翔；青春，是海鷗，在波濤洶涌的海綿展翅飛翔。青春有時(shí)候很精彩，像雨后的彩虹，有著(zhù)紅、橙、綠、靛、藍、紫這七種色彩；青春有時(shí)候很苦，像一杯苦咖啡，喝一口，或許會(huì )一直苦到心底；青春有時(shí)候很短暫，像煙火，或許它只是美，但是卻短暫。
青春是一場(chǎng)遠行，回不去的；青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉的；青春是一場(chǎng)傷痛，來(lái)不及的。也許青春本該就是用來(lái)懷念的；也許青春本該是用來(lái)努力拼搏的，為了更好地明天，也許青春本該就是用來(lái)?yè)]霍的，是向成熟人炫耀的資本。
但，我想，說(shuō)，人的.一生也只有青春是最珍貴的，我們的青春應當是一場(chǎng)遠行，是一場(chǎng)相逢，是拼搏，是夢(mèng)想，是愛(ài)，而不是炫耀的資本。所以，我們要讓我們的青春有不一樣的色彩，要讓我們的青春在生命中烙下印記，要讓我們的青春值得懷念。
我的青春，我做主，自己的青春，本該由自己來(lái)演繹。
青春作文 篇5
趴在窗口，可以看見(jiàn)一片藍天，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，卻可以清楚地看見(jiàn)它們掠過(guò)時(shí)充滿(mǎn)生命力的身影。
——題記
春
萬(wàn)物復蘇的春季，那么多那么多的生命在無(wú)限地肆意綻放，絲毫不靦腆地吸收著(zhù)大地給予它們的一“養分”。和諧中隱藏著(zhù)競爭，只為向世人們展現他們那蓬勃的青春朝氣，猶如初升太陽(yáng)的青少年那樣會(huì )相互合作，也會(huì )相互競爭，這才是在演繹著(zhù)那無(wú)限的張力，生命有蓬勃的朝氣，不是嗎?
夏
“吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節清晰地傳入我的耳中，一開(kāi)始聽(tīng)會(huì )覺(jué)得雜亂無(wú)章，仔細聆聽(tīng)你會(huì )發(fā)現它們其實(shí)是“地下樂(lè )團”。有規律、有相互間配合地吟唱——演繹著(zhù)自然界最美的樂(lè )曲。在它們看來(lái)，仿佛是訴說(shuō)著(zhù)動(dòng)人的故事，演奏著(zhù)優(yōu)美的旋律，像是一種最美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽(tīng)了也是那么的清脆悅耳，靜靜地貌似看見(jiàn)了叢中的它們排著(zhù)整齊的隊伍，不斷地仰著(zhù)頭，吟唱著(zhù)，演奏著(zhù)。隊伍整齊正如它們，用自我一派的旋律演奏出無(wú)限的生命力，吟唱著(zhù)對生命的無(wú)限熱愛(ài)。
秋
秋，這個(gè)看似感傷的季節，道路兩旁的樹(shù)葉早已褪去了鮮綠色、黃色，這個(gè)屬于秋季的顏色取代了它，也因這個(gè)季節的到來(lái)，落葉溫柔地落入了大地的懷中，輕輕柔柔的。相比春季的動(dòng)態(tài)美又多添了一份寧靜之感。有人說(shuō)這是個(gè)傷感的季節，因為落葉帶走了萬(wàn)物的生氣，留下的只一片孤獨。在我看來(lái)，落葉并沒(méi)有帶走生氣。也許可以這樣理解，秋，就像頑皮的孩童，盡情地玩耍過(guò)后，累了，就舉手大感：“暫停休息!”幸虧它給這次的游玩交了門(mén)票，要不然真算得上是個(gè)傷感的季節了。既然帶走了春、夏，卻也給予了人們豐收的喜悅，算是交了一份完滿(mǎn)的答卷了吧!這樣的秋，可謂是個(gè)洋溢著(zhù)生命喜悅的季節。
冬
白茫茫的一片，四周寂靜無(wú)聲，惟有微微的喘息聲緩緩傳來(lái)，是它嗎?獨傲在風(fēng)雪中的勇士——臘梅?這個(gè)寒冷的冬季，萬(wàn)物都躲入了自己的“港灣”，只有它，這樣頑強地與風(fēng)雪搏斗，接受那一米微弱陽(yáng)光的洗禮，就像是克服困難后，得到的獎賞，也因為有它，這個(gè)寂靜無(wú)聲的季節有了生命的力量!
這樣豐富的生命，這樣美妙的生命，這樣蓬勃的青春，這樣充滿(mǎn)張力的青春，我愿意為它歌頌一曲，感受青春，熱愛(ài)生命!
青春作文 篇6
揮汗如雨的青春里，因為每一個(gè)深夜中你的陪伴，我才得以變得更加強大，在成長(cháng)的路上，披荊斬棘，永不放棄。
初三是一場(chǎng)黑色的暴風(fēng)雨，是初中最關(guān)鍵的一年，初三的到來(lái)，我面臨著(zhù)壓力，完成堆積如山的作業(yè)后，又要置身于題海中。當我的腳邁進(jìn)家的第一步開(kāi)始，呼吸就變得沉重了，草草吃過(guò)飯后，我就坐到了書(shū)桌前，開(kāi)始了奮斗……
“滴嗒，滴嗒……"夜已經(jīng)深了，時(shí)間卻不愿停駐，每一步都敲在我的心上，我的作業(yè)也一點(diǎn)點(diǎn)被攻克。屋里的燈光依就明亮，我坐在書(shū)桌前，仔細地盯著(zhù)桌上的題目，不放過(guò)任何條件，時(shí)而皺皺眉，時(shí)而又陷入深思。驀然間，一股困頓之意襲來(lái)，雙眼變的疲憊不堪，仿佛兩瓣窗簾又要接縫了。我不住地揉眼睛，想要抹去這番困意。此時(shí)，我聽(tīng)到了爸爸的熟悉的鼾聲，不停地回蕩在我耳邊，困意變得更濃了�；仡^看去，卻發(fā)現媽媽仍聚精會(huì )神地坐在書(shū)桌旁，讀著(zhù)她的愛(ài)書(shū)，堅守在燈光下。突然間，一股暖流涌上心頭。她給予我一個(gè)鼓勵的眼神，是我莫大的動(dòng)力，濃濃的困意漸漸散去，心中燃起了斗志。于是，我堅定地扭回了頭，思緒重新回到卷子上，繼續完成我剩下的使命。但我不再感到疲倦，身體中纖屑倦伏的疲倦，已被母親鼓勵的眼神熨平。因為我深知，在這個(gè)夜闌人靜的時(shí)刻，還有一個(gè)人是我堅實(shí)的后盾，她還陪伴在我的身邊。我的青春里有夢(mèng)想，我要守護它。
每一個(gè)月華如練的深夜，燈下奮筆疾書(shū)的我，因了母親的悉心陪伴，我變得更加強大，用夜以繼日的堅持迎接一個(gè)又一個(gè)磅礴日出的明天。此時(shí)此刻，我流瀉出心中一時(shí)的感受：我和我的母親是一道愛(ài)與奮進(jìn)的風(fēng)景。
青春作文 篇7
一個(gè)星期天，我站在陽(yáng)臺上極目遠眺，說(shuō)是為了看風(fēng)景，其實(shí)，更多的是想溫習以下兒時(shí)的感覺(jué)。忽然，我發(fā)現陽(yáng)臺的一交，躺著(zhù)一只鵝黃色的蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)。
望著(zhù)這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶，我作了這樣的假想：也許，它曾愉快的享受過(guò)大自然的愛(ài)撫，也曾為落葉伴舞；冬天來(lái)臨，為了最后一點(diǎn)兒陽(yáng)光和對春天的渴望，它留下了，可最終還是未抵擋住寒流的襲擊，死在了這。然而，它依然充滿(mǎn)希望。它堅信，“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？”瞧，它那略微向上翹的小腦帶，似乎在對我說(shuō)：“我雖然沒(méi)有等到春天，但我為此努力過(guò)，我不后悔！”
我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問(wèn)一位同學(xué)：“你將來(lái)想干什么？”她黯然了，“真的，我想干點(diǎn)大事，又覺(jué)得太平常了�！逼鋵�(shí)，只要真的愛(ài)惜青春，你一定會(huì )珍視生活，會(huì )發(fā)現有許多事需要我們去做。要知道，青春短暫。如今我們15歲了，轉眼就會(huì )25歲。時(shí)光不容我們挑三揀四，可能等你做出選擇時(shí)，青春早已逝去。
同時(shí)，青春又是謹慎的。有一位編輯對我說(shuō)過(guò)：“當你選定了路，就勇敢的上路；當你選擇了路，就不要怕路遠�！彼频囊坏_立了航向，就不容我們返悔，即使前面有驚濤駭浪，也要義無(wú)返顧的沖過(guò)去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，為此，它耗盡了全部的生命。那么，我們呢？更應該為自己的理想執著(zhù)追求！青春就如同一張紙，等候我們來(lái)鋪彩；青春又如一支未譜的曲，等候我們來(lái)創(chuàng )作。
也許，有一天我們失敗了，但我們不會(huì )哭。因為，我們?yōu)榇伺^(guò)，并且還將繼續奮斗下去！
是的，青春就是這樣的。
青春無(wú)悔。
青春作文 篇8
在你的眼里，青春是什么？有人說(shuō)，青春好比品嘗著(zhù)一杯咖啡，在那褐黑色的液體中，更多品嘗到的是苦澀與香醇；有人則說(shuō)，青春是一顆璀璨耀眼的流星，雖美麗，卻也短暫，留下的，也許只有美好的回憶；還有人說(shuō)，青春是一顆迷茫的心，在不知不覺(jué)中，青春已逝，給我們留下的，也許只能是一聲聲嘆息……
對于有些人來(lái)說(shuō)，青春只是一個(gè)階段，在這個(gè)階段中，陪伴我們的，更多的是一堆堆作業(yè)，一句句呵斥，雖然，作為中學(xué)生的我證明，這是定然有的，但這，絕不是我們全部的青春，大把美好的時(shí)光，為何我們要全部用在學(xué)習上？豐富的課余活動(dòng)，為何我們不能敞開(kāi)心扉地去參加？為何我們要為了非己愿，而參加的那些特長(cháng)班而和自由說(shuō)再見(jiàn)……從現在開(kāi)始，勇敢的向束縛說(shuō)“不”。青春之所以能被歷代人贊美，被歷代人歌頌，并不是青春本身就很快樂(lè )，而關(guān)鍵是在于他們懂得享受青春。充滿(mǎn)活力的人，總能聽(tīng)到青春充滿(mǎn)活力的召喚，總能懂得放下手中的活，來(lái)到喧鬧的商場(chǎng)。幽靜的森林，寬廣的大�！ふ覍儆谇啻旱臍庀�，了解自己心里最真實(shí)的想法，任由自己去認真的“放肆”一回吧！青春，至少有一次的決定是要有自己定的，這樣，我們才不枉度過(guò)了一段獨特的青春。
有的人，早已體會(huì )到活力青春為自己帶來(lái)的全新風(fēng)彩，而有的人，卻依然在迷茫，為青春的到來(lái)而感到驚慌失措。對于那些還在猶豫的人，我想說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，順著(zhù)自己的心，去翱翔于藍天吧，最終結果，遠不是最重要的，重要的是沿途的風(fēng)景，你是否真的去留意，那是否真的和你的心，如果你喜歡那風(fēng)景，你喜于這人生的新閱歷，那就請你不要放棄，繼續前進(jìn)；如果，這不合你的心，那也請你不要勉強自己，適可而止，不要灰心于你走錯了路，反而你要慶幸，自己有別人未有過(guò)的經(jīng)歷，這可使你更加了解社會(huì )、了解自己，為下一次精彩的旅行重新展翅……
青春易逝，莫再彷徨，我一直相信：在不瘋狂我們就要荒了；在不瘋狂我們就老了！即使之前，我們荒度青春，也要在最后一刻，抓住青春的尾巴，為自己的青春時(shí)光，畫(huà)上一個(gè)完美的句號。由自己拿握的人生，才是完美的人生；由自己拿握的青春，才是不屈的青春。不要悲傷，不要嘆息，做好自己，做好青春的主人吧！
青春作文 篇9
“孩子，你早上的那句話(huà)，讓我感到挺心寒的�！�
事情發(fā)生在今年上半年，那段時(shí)間的功課蠻緊張的。既要抓體育強化訓練也要進(jìn)行其它各學(xué)科的考前復習。我因為各種繁瑣的事，把很多氣都撒在了媽媽身上。
記得那些天臨近體育考試，媽媽為我操碎了心，但我卻并不領(lǐng)情。在體育考試前一個(gè)星期，體育老師叮囑我們不要進(jìn)行大幅度訓練，以免受傷。那時(shí)的我很崩潰，我不知道為什么我的腿一走起路來(lái)就很疼，我害怕是不是我的韌帶被拉傷了，我告訴了我的媽媽。媽媽認為我是前幾個(gè)星期加大了訓練力度和增加了訓練時(shí)間才導致了腿疼。我因為這事向媽媽發(fā)牢騷，媽媽也是一忍再忍。媽媽讓我適當地進(jìn)行些小幅度體育鍛煉，我不愿意。媽媽真生氣了，我也慫了，只好拿起跳繩，在平地上蹦噠幾下，但我感覺(jué)，腿還是稍一運動(dòng)就疼，才跳一小會(huì )兒，我只好放下了手中的跳繩，媽媽也沒(méi)說(shuō)什么。
直到體育考試的那天早晨，我都還覺(jué)得自己的腿并沒(méi)有好。我記得考試的前幾天，我因為腿疼心情蠻低落的，媽媽也是想各種法子開(kāi)導我，我也不想一直維持這樣的現狀，我將熱的毛巾用塑料袋裹上，敷在小腿處。但一直到體育考試那天，我早上醒來(lái)后，立馬起床下地，就想感受一下自己的腿還疼不疼，但依然是令我失望的結果。
那天早上冷冷的，頂著(zhù)涼颼颼的風(fēng)，媽媽騎車(chē)送我上學(xué)。到了校門(mén)口，我表情冷淡地對她講了句：“反正你別指望我體育能考多高的分�！比缓缶皖^也不回地走進(jìn)了學(xué)校。我沒(méi)有關(guān)注媽媽當時(shí)的表情，但我明白她心里肯定很難受。后來(lái)，我進(jìn)了教室，大家都去實(shí)驗室做實(shí)驗了，班上就三個(gè)人在。我實(shí)在憋不住，對著(zhù)墻，流下了眼淚。
到了中午，我的情緒有所好轉，我心里明白，我要讓自己更好地面對。媽媽中午接我回家，她沒(méi)有再提及早上的事，而是一直鼓勵我，讓我不要想太多。
下午進(jìn)行體育考試，沒(méi)想到我發(fā)揮得還算不錯。
晚上回到家，在飯桌上，媽媽緩緩地對我說(shuō)：“其實(shí)你早上的那句話(huà)，讓我感到挺心寒的，我也很難受。不過(guò)還好，中午回來(lái)看你心情還不錯，我才放了心�！蔽耶斎皇抢⒕蔚玫拖铝祟^。
其實(shí)我也很想控制自己不要對家人發(fā)脾氣，但總是控制不住自己的情緒。唉！處于青春期的我，常常會(huì )有如此煩惱。
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