我的青春里有回憶作文（通用16篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的青春里有回憶作文，希望對大家有所幫助。

　　我的青春里有回憶作文 1

　　冬日的午后，陰云層層疊疊地將陽(yáng)光裹得一絲不漏，我縮了縮脖子，裹緊衣領(lǐng)，一個(gè)人在公交車(chē)站等車(chē)。

　　嗚嗚的電鉆聲斷斷續續，有些刺耳，我好奇地伸長(cháng)脖子往遠處看了看，好像是在修路。不一會(huì )兒，電鉆聲漸漸沒(méi)了，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)藍色工作服，帶著(zhù)黃色安全帽的工人晃晃悠悠地往公交車(chē)站走來(lái)。藍色工作服沾了不少灰塵，我不禁嫌惡地看了他一眼，不自覺(jué)地往旁邊挪了挪。

　　車(chē)穩穩當當地駛來(lái)，我急匆匆地趕上了車(chē)，余光瞥見(jiàn)那人也緊跟著(zhù)上來(lái)了。我皺了皺眉，正想低聲發(fā)一下牢騷，卻被“上車(chē)乘客請自覺(jué)投幣”這清脆的'女聲制止了。我立馬伸入口袋，準備拿錢(qián)投幣，希望快快遠離他。不料，我把我的口袋翻了又翻，霎時(shí)想起錢(qián)留在了昨天的褲子中。一抬頭，看著(zhù)司機正盯著(zhù)我，我的臉一熱。再一轉頭，身后的工人歪著(zhù)腦袋，眼神充滿(mǎn)了疑惑。我羞愧難當，攥緊了口袋，準備找個(gè)縫溜下去�！斑郛�！”我的腳邊突然蹦出了一枚硬幣，我怔住了�！靶∨笥�，你的錢(qián)掉了，快撿起來(lái)吧，別讓大家等著(zhù)急了�！蔽姨ь^看了看他那黝黑的臉頰，微笑時(shí)堆積起來(lái)的皺紋透露出幾分慈祥。我心里五味雜陳，一切都清晰明了，之前的嫌惡在此時(shí)顯得是多么幼稚可笑。滿(mǎn)滿(mǎn)的懊悔與愧疚爬滿(mǎn)心頭，我不停地致謝，投幣之后有些慌不擇路，被身后的工人扶了一把，方才握住把手站穩。

　　彼時(shí)，撥云散霧，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地散發(fā)出耀眼的光芒。即使是冬天，也足以讓人感到溫暖……

　　我的青春在跌跌撞撞中綿延，而我在回憶中后知后覺(jué)地成長(cháng)，感謝那身著(zhù)藍衣的引路人，讓我在迷途之時(shí)找到正確的方向，讓我在青春道路上越走越穩。

　　我的青春里有回憶作文 2

　　每個(gè)人的一生都會(huì )對所經(jīng)歷的或所看到的事情或事物有著(zhù)深刻的印象，就比如像在色彩平凡的世界中突然出現了一下與眾不同的事物。

　　記得在我小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)一段讓我難以忘記的時(shí)光，那時(shí)我正在上二年級。在一個(gè)早讀中，我突然聽(tīng)到了一句鴿子翔，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)男同學(xué)在叫一個(gè)女同學(xué)的外號，而那個(gè)女同學(xué)正在追著(zhù)那個(gè)男同學(xué)打。

　　我看著(zhù)覺(jué)得挺有意思的，然后玩也跟著(zhù)叫了一句，結果那個(gè)女同學(xué)放棄了追那個(gè)男同學(xué)，反而來(lái)追著(zhù)我打。我急忙下位，然后和她圍著(zhù)教室跑，最后跑到了操場(chǎng)的花池轉了幾圈，就在這時(shí)上課鈴響了起來(lái)，我們兩個(gè)跑進(jìn)了教室，我繞過(guò)她跑向了我的座位，我坐在座位上，向著(zhù)那個(gè)女同學(xué)的座位瞅了一眼，結果看到她正怒氣沖沖的看著(zhù)我，我瞬間有了一種不祥的預感。

　　下課了，那個(gè)女同學(xué)趁我不注意的時(shí)候來(lái)到我的位子旁打了我一下，我頓時(shí)不樂(lè )意了，我趁她轉身的時(shí)候，又叫了一句她的`外號，然后她又開(kāi)始追著(zhù)我打了起來(lái)，不過(guò)她這次叫了一群幫手，我還沒(méi)跑多久，就被抓住了，然后她們每人打了我幾下。

　　從那以后，我每天上學(xué)在學(xué)校見(jiàn)到她們的時(shí)候就會(huì )叫她們的外號，然后她們就會(huì )追著(zhù)我打，就這樣形成了一個(gè)循環(huán)——我叫她們外號，她們追打我。一直到了小學(xué)畢業(yè)，我們都開(kāi)始了初中生活，但我們卻沒(méi)在同一所中學(xué)。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時(shí)候再去回憶。

　　雖然現在我覺(jué)得我那時(shí)那樣做是不對的，但是那段時(shí)光卻讓感到了快樂(lè )和美好。

　　我的青春里有回憶作文 3

　　5月，一個(gè)絢爛的日子，學(xué)校進(jìn)行了藝術(shù)節表演——七年級排舞比賽、打字比賽、八年級合唱比賽。我班同學(xué)基本全數參加合唱并且認真排練。雖然在排練過(guò)程中不少男同學(xué)叫苦連天，抱怨排練回家太晚，抱怨衣服顏色難看……但其實(shí)一到臺上，男生比誰(shuí)都認真，洪亮整齊的聲音幾乎掩蓋了女生的聲音——看來(lái)大家都是很認真地在對待嘛！

　　還記得其他班比賽時(shí)，我們班一直都是緊張的，哪怕排練了這么久，但看到其他班毫不遜色的表演時(shí)仍然倍感壓力。但令大家都感到高興的是，快要比賽時(shí)班主任親自過(guò)來(lái)給我們加油打氣：“要相信自己！”全班同學(xué)一齊叫好，個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)懷信心，神采飛揚地站在了舞臺上，伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，大家都盡情的跳著(zhù)唱著(zhù)，揮灑著(zhù)激情的汗水！嘹亮的聲音在大廳中回蕩著(zhù)……那一刻，我感覺(jué)整個(gè)舞臺都只屬于我們，果然團結才是力量！

　　溫暖的春天已經(jīng)逝去，取而代之的是炎炎的夏日。炎熱的天氣并沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)的'步伐，而是成為了大家努力的動(dòng)力，再次奏響了生命的一次新樂(lè )章，在三年的初中生涯中又留下了一次難忘的回憶。雖然這之后面臨的是會(huì )考，但絲毫沒(méi)減去大家的熱情。

　　這樣一個(gè)屬于集體的藝術(shù)節，才是值得大家珍惜一輩子的回憶哦！

　　我的青春里有回憶作文 4

　　鳥(niǎo)劃過(guò)了天際，云朵點(diǎn)綴著(zhù)藍藍的天空，陽(yáng)光有些柔和，透過(guò)薄薄的云打在臉上，暖暖的。站在海邊放聲向遠方訴說(shuō)著(zhù)什么，不過(guò)，似乎一切都被海浪卷走，帶到了不知道的什么地方……

　　在青春里曾經(jīng)不知被什么誘惑，總是會(huì )不斷的做錯而且對此樂(lè )此不疲。有時(shí)還會(huì )把自己認為美好的東西藏起來(lái)，可能會(huì )藏到漂流瓶中，讓它隨海飄到一個(gè)沒(méi)有煩惱的`地方去，還可能會(huì )藏在糖紙里，像糖一樣發(fā)酵變得香甜。青春里我們經(jīng)歷太多，該放的就放下，該丟的就丟掉，免的迷失了自己……

　　青春的沉默，風(fēng)吹過(guò)，櫻花落……

　　在遇到一些人一些事，可能會(huì )將那已經(jīng)遺忘的老故事放回到記憶里。所以要學(xué)會(huì )去躲避一些事一些人，免得一不小心，傷了自己。當每天夕陽(yáng)落山時(shí)就將自己不愿提及的事放在那最后一抹余暉中，忘掉它，這樣你還可以有一個(gè)安靜的夜，明亮的星，甜美的夢(mèng)……在青春中學(xué)會(huì )放棄，就學(xué)會(huì )了保護自己……

　　其實(shí)歌曲之所以美麗，是因為它會(huì )讓你從收藏的回憶中挑出一個(gè)背影伴隨你，但別讓它太清晰，要記得，歌停了要放回去藏好，不然小心，打濕了眼……

　　青春里的回憶不要太刻骨銘心，總是美麗，也會(huì )隨風(fēng)遠去……

　　我的青春里有回憶作文 5

　　青春，是指我們曾經(jīng)的年華，也是我們笑過(guò)、哭過(guò)、愛(ài)過(guò)、痛過(guò)的源泉。但是我們還是不顧一切的往上撞，即使是傷痕累累也不會(huì )在乎，結果無(wú)所謂，過(guò)程最重要。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人一定不會(huì )明白其中的酸甜苦辣咸種種味道。我也只是占了其中的一小部分，其它的還未參透呢。

　　我知道現在有很多人談戀愛(ài)，初中就開(kāi)始了，只是這樣真的'好嗎？我記得我在小學(xué)六年級的時(shí)候，我有一個(gè)同學(xué)在小學(xué)六年級的時(shí)候就開(kāi)始談戀愛(ài)了。她們根本就不知道什么叫愛(ài)情，應該怎樣去呵護愛(ài)情。她們談戀愛(ài)完全靠感覺(jué)的，感覺(jué)對了就在一起了。但也因為她們的無(wú)知使我們的生活過(guò)的很快樂(lè )，她們在一個(gè)月以后基本每天中午都要吵架。而我們這些中午不回家的學(xué)生就成了看熱鬧的，不要說(shuō)我們沒(méi)有良心，而是我們知道她們不會(huì )怎樣的。就這樣她們談過(guò)了一年的時(shí)光，對她們來(lái)說(shuō)這些都是最好的回憶。也是她們感情的經(jīng)驗，讓她們知道以后的愛(ài)情。

　　這一切一切我們要相信是上天給我們最好的安排，盡管我們沒(méi)有在對的時(shí)間遇到對的人，但是也給我們留了一個(gè)紀念的意義。讓我們期待以后的一切事情。一切都是最好的安排！

　　我的青春里有回憶作文 6

　　少時(shí)光，是生命中的無(wú)價(jià)珍寶；年少時(shí)光，是生命中最燦爛耀眼的太陽(yáng)；年少時(shí)光，是一場(chǎng)展翅翱翔于天地間的奇幻旅途，一場(chǎng)夾雜著(zhù)喜怒哀樂(lè )的大冒險。

　　生命不是一條平穩的康莊大道，而是處處暗蔵著(zhù)危險困厄的未知海洋，隨時(shí)有陷入迷航而找不到海港的隱憂(yōu)。特別是對于還未成長(cháng)茁壯的年輕人，他們是缺乏保護措施的小漁船，沒(méi)有了漁人的看守，就極容易漂泊在廣大的.海洋，直到被海浪完全沖蝕。

　　每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，都有失意的人生低潮，把自己困在彷徨的枷鎖之時(shí)。人生的挫折是無(wú)可避免的，它猶如地心引力般牽制著(zhù)人們的一舉一動(dòng)。對悲觀(guān)的人而言，犯錯會(huì )使他們落入失敗的深淵，無(wú)法在猶豫中打造重新起來(lái)的階梯；然而，對樂(lè )觀(guān)的人而言，犯錯是砥勵自己奮發(fā)向上的磨劍石，進(jìn)而繼續向自己真正的目標昂首闊歩。

　　生命中的彷徨不見(jiàn)得都是負面的原地踏歩，它有時(shí)也提供你更深刻的省思和體悟，引發(fā)你向前邁進(jìn)的動(dòng)力，但它的存在也使靈魂的防護罩薄弱，充斥于社會(huì )上的不良誘惑也因此有機可乘。面臨犯罪的氣息不斷滲透到心靈的角落，我們又該如何抵擋它的入侵？

　　我的青春里有回憶作文 7

　　童年的那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

　　——題記

　　小時(shí)候，總想著(zhù)長(cháng)大了，生活就容易了。

　　長(cháng)大了，才發(fā)現成人世界中根本沒(méi)有"容易”兩個(gè)字。

　　長(cháng)大意味著(zhù)承擔更多的責任，意味著(zhù)很多時(shí)候，你必須單槍匹馬，面對生活的兵荒馬亂。所以我們要珍惜青春韶華，努力學(xué)習，合理利用自己的青春時(shí)光，助力青春成長(cháng)。

　　我的青春美好的回憶在東外，在七班的教室里，在七班同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中。每天，迎著(zhù)早晨的陽(yáng)光，我一路小跑來(lái)到了教室，立刻拿起書(shū)本，去走廊里讀書(shū)，不一會(huì )走廊里的人流就川流不息，但我絲毫不會(huì )受他們的影響，我有自己的夢(mèng)想，有自己想去的地方，我想努力學(xué)習，讓我長(cháng)出知識的翅膀，它們能帶我飛到我想去的地方。這些回憶被永久地儲存在了我青春的.記憶球中，成為青春的珍藏。

　　我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它會(huì )一團團的淡去，刻骨的，只有那么幾個(gè)回眸，牢不可破地粘在了記憶里。

　　我想，我還會(huì )架一支魚(yú)架，獨釣歲月那一邊的故事。

　　童年，只有在回憶中顯現時(shí)，才成就了那份完美。

　　青春的回憶，能遠離平淡，使本來(lái)平淡的日子背叛現實(shí)做一次超越的飛翔，但我還這么年輕，尚有大把的時(shí)光，別焦慮，別慌張，人生的上坡路每個(gè)人都要走，有人虛度光陰淪為平庸，有人逆流而上，越挫越勇。

　　所以，我們要珍惜青春回憶，利用青春時(shí)光，努力學(xué)習，實(shí)現自己的理想。

　　我的青春里有回憶作文 8

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，肖億很搞笑，不像小說(shuō)里的那些高冷冰山男神那些的，之所以他受女生歡迎，是因為什么事他都幫女生，比如說(shuō)女生被欺負咋啦咋啦，熱情又帥氣，誰(shuí)不喜歡呢？

　　可是，古芏卻不認為。

　　古芏長(cháng)得很清秀，跟安若余值得一比，但人品不怎么好，在男生認為古芏很清純的，女生就是不喜歡古芏，因為古芏性格很冷淡，愛(ài)理不理的樣子，使女生很生氣。

　　肖億和古芏從小就是青梅竹馬，古芏原本不叫古芏，叫古零�？尚�時(shí)候的'她很難看，肖億又很帥氣，到小學(xué)時(shí)就因為班里某個(gè)男生說(shuō)：“哎，古零好難看哦，你和她在一起玩，真不好，你應該和安若余玩啊，長(cháng)的漂亮又聰明。我也好喜歡她哦！”肖億特別愛(ài)面子，就果斷的與古芏絕交。古芏本以為肖億就是開(kāi)玩笑罷了，可沒(méi)想到，肖億越來(lái)越討厭她，避開(kāi)她。從此古芏，改了名。所以說(shuō)現在肖億根本就不知道古芏是以前的古零，他只是認為他們的姓一樣，僅此而已。

　　因為他們，小學(xué)還有一個(gè)同學(xué)，現在也是，現在的同學(xué)。她覺(jué)得古芏就是以前的古零，雖然他換了一個(gè)名字，但是姓還是一樣的，因為很少人有姓古的。而且她以前，也是對人家愛(ài)理不理的，現在是愛(ài)理不理的，所以，古芏人緣才如此不好。

　　安若余很美，很清新，但是心腸不好。為什么這樣說(shuō)，因為那個(gè)小時(shí)候同班同學(xué)告狀的人就是她。

　　以上古芏回憶。

　　我的青春里有回憶作文 9

　　人生匆匆，寬容重矣；青春短暫，亦是樂(lè )也！

　　——題記

　　冥冥中，十五年的風(fēng)霜雨雪已成為一段永恒的回憶。童年的天真與無(wú)知，被分分秒秒無(wú)形地奪走，我不禁仰望天空，為什么，當一切只有丟失了，才懂得珍惜呢？我安慰自己，我也相信，上天不會(huì )就這樣永遠讓我孤獨傷心。

　　……

　　終于，我得到了青春。

　　秋日的風(fēng)颯颯地吹著(zhù)。吹亂了人的頭發(fā)；吹落了樹(shù)的葉子；吹空了人的心靈；吹盡了葉的人生。獨自穿行在林間，踩在枯黃的葉子上，我品味著(zhù)……

　　無(wú)意間，倚靠著(zhù)一棵大樹(shù)，仿佛樹(shù)便是我最知心的朋友，心靈的'空虛也漸漸變得充實(shí)。心中多幾絲愉悅。這時(shí)，陽(yáng)光掙脫了零落的樹(shù)葉地阻擋，從縫隙射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。突然，一片葉子沒(méi)留下任何痕跡離開(kāi)了這棵大樹(shù)。當樹(shù)葉在我眼前滑落的瞬間，我感悟到：人生匆匆，寬容重矣；青春短暫，亦是樂(lè )也。剎那間，陽(yáng)光也掙脫了思緒的韁繩，射進(jìn)心靈，射出快樂(lè )！

　　我擁抱著(zhù)大樹(shù)，送出我的感謝與快樂(lè )……

　　秋，天高氣爽，風(fēng)輕云淡，帶著(zhù)寬容，譯著(zhù)青春，繪著(zhù)生命，攜著(zhù)太陽(yáng)，我再次啟程。

　　人生路漫漫，有了寬容，就多了些理解，少了些誤會(huì )；多了些快樂(lè )，少了些傷心；多了些成功，少了些失敗……

　　青春無(wú)悔，生命璀璨；

　　乘著(zhù)暖陽(yáng)，駕著(zhù)疾風(fēng)；

　　學(xué)會(huì )寬容，寬容你我；

　　留住幸福，留住快樂(lè )！

　　讓

　　青春詮釋生命

　　寬容理解人生……

　　我的青春里有回憶作文 10

　　坐上車(chē)，望著(zhù)窗外的景色，是如此的熟悉，讓人不禁浮想聯(lián)翩。

　　“一二一，一二一，腳尖繃緊，腿伸直，不要晃！”教官的話(huà)縈繞耳畔。那時(shí)的我們身穿橄欖綠，在藍天下暴曬，汗如雨下，白天累，晚上更累。害怕、恐怖是我們說(shuō)得最多的詞語(yǔ)。但最后，每個(gè)人都以出色的表現結束，輕松說(shuō)出那段痛苦的日子。

　　是的，曾經(jīng)令人心酸的痛苦，化成今天最甜美的回憶。

　　下車(chē)了，還是那一條小路，兩旁的樹(shù)又添了一道年輪了吧！樹(shù)依然如此翠綠，農科所還是老模樣。一樣的教官，一樣的.景色，一樣的我們，不一樣的心情，多了一份坦然，少了一份害怕，多了一份期待，少了一份驚恐，多了一份珍惜，少了一份煩躁。所有的一切，只因兩個(gè)字——成長(cháng)。

　　學(xué)農中，有很多的時(shí)間可以自由活動(dòng)。與三兩個(gè)朋友在里面買(mǎi)上兩三碗豆腐花，直呼過(guò)癮；與三兩個(gè)朋友買(mǎi)幾包飼料去喂鴿子，時(shí)不時(shí)還嚇一下鴿群，看他們飛走；與三兩個(gè)朋友去看孔雀開(kāi)屏、喂山羊、看火雞、逗猴子，玩得不亦樂(lè )乎；或幾個(gè)知心坐下來(lái)談心，慢下來(lái)的時(shí)光讓人享受。

　　有人說(shuō)，這就是青春。青春是人生最美好的時(shí)光，你在這里可以找到不一樣的快樂(lè )。年少輕狂，在天地之間大膽行走，不被任何事情所累贅。我想，我們也應該抓緊手中的“青春”好好珍惜。

　　為期三天的學(xué)農結束了。每個(gè)人都體會(huì )到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力，更應珍惜。

　　幾個(gè)月前，我們不舍離別。

　　幾個(gè)月后，我們學(xué)會(huì )面對離別。

　　我的青春里有回憶作文 11

　　有人說(shuō)青春是一首歌，旋律優(yōu)美而婉轉；有人說(shuō)青春是一杯茶，先苦后甜喝出生活的味道。有人說(shuō)青春是一段路，崎嶇坎坷需要的是堅持。而我說(shuō)青春是一朵花，有過(guò)含苞的羞態(tài)，有過(guò)綻放的歡欣，卻也會(huì )有凋零的辛酸。然而當我們回頭望見(jiàn)那一深一淺的走過(guò)青春的足跡，我們便會(huì )發(fā)現：我們無(wú)悔于青春！

　　青春是一面反映人生的鏡子，雖然有時(shí)會(huì )不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片，仍能拼湊出一幅美好的畫(huà)面。即使會(huì )有那破損的痕跡，也會(huì )隨著(zhù)時(shí)光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執著(zhù)的深?lèi)?ài)著(zhù)的那個(gè)女孩，也會(huì )在時(shí)光中漸漸逝去她的美好。

　　歲月帶動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)，是一種無(wú)法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠留在了那個(gè)花樣年華下的季節。

　　青春如春雨滋潤下的'的萬(wàn)物，心中的悸動(dòng)如過(guò)往云煙，只留下青澀的回憶�；貞浽跁r(shí)間里麻木，我又在麻木中重復！歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)雨的年華，卻又好像處處又眷顧著(zhù)我們。如那初生的太陽(yáng)，雖有耀眼的光芒，卻讓我們感受到了溫暖。

　　青春仿佛又如在夢(mèng)中，那么朦朧；那么隱約；那么飄渺。經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過(guò)的日曬雨淋�；仡^望去，一簾幽夢(mèng)，猶如一夢(mèng)。

　　寧靜的海上思緒如亂花般飛揚，湛藍的天空有一片屬于你的記憶，我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離，近在咫尺但卻遠在天邊。坐在窗前，秋風(fēng)掠過(guò)我的發(fā)梢，暝暝中有種流淚的沖動(dòng)，我想，我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。

　　唉！你若安好，便是晴天！

　　我的青春里有回憶作文 12

　　最近這兩天，網(wǎng)上有爆出了好多王心凌男孩兒，就是說(shuō)在青春時(shí)期這些男孩子是王心凌的粉絲，王心凌在上了一檔綜藝節目之后，唱的自己曾經(jīng)的一首歌，讓好多男孩子心中的青春回憶復蘇起來(lái)。

　　于是這個(gè)網(wǎng)絡(luò )上再一次爆紅的王心凌的歌。自己雖然沒(méi)有那么瘋狂的跟著(zhù)王心凌一起跳舞之類(lèi)的，但是聽(tīng)到一首又一首耳熟能詳的歌，確實(shí)能夠勾起自己許多美好的回憶。

　　話(huà)說(shuō)王心凌的甜心教主也不是白叫的，唱歌的嗓音甜甜的，確實(shí)只給了一種特別青春活力的感覺(jué)。自己最喜歡的那首歌第一次愛(ài)的.人，當旋律響起的時(shí)候，就能夠跟著(zhù)哼唱兩句。

　　記得那個(gè)時(shí)候自己正在上初中吧，買(mǎi)了好多磁帶，各種歌星得，周杰倫周傳雄，一首又一首的歌在自己的耳機中回蕩，現在想想真的是自己最開(kāi)心最快樂(lè )的時(shí)光了。

　　那個(gè)時(shí)候的每一首歌都是那么的有感覺(jué)，不像現在一樣都是一些口水歌，讓人聽(tīng)了之后如同嚼蠟無(wú)味。

　　有的時(shí)候自己也會(huì )慶幸，在自己美好青春年華里有那么多美好的歌再拍帶著(zhù)自己，真的是讓自己的整個(gè)青春年華都變得艷麗起來(lái)。

　　那些一首又一首的歌，陪伴自己走過(guò)了整個(gè)青春時(shí)代，如今安安靜靜的住在自己青春年華的回憶里，偶爾某一首歌曲被人喚醒的時(shí)候，伴隨著(zhù)那青春年華里的所有美好回憶，一一浮現在腦海中，真的是一件特別美好的事情。

　　我的青春里有回憶作文 13

　　守著(zhù)心靈的窗口，留下，盡是一地落寞。細數，一點(diǎn)一滴，回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng)，貫穿了世界，蒼潔的雪，紛飛了視線(xiàn)。冬天，一個(gè)讓人心痛的季節。倚窗而望，繁飾的天空，滄桑的大地，那一箋，清水流過(guò)；那一刻，思念痛苦�；貞浉∩夏X海，次次讓人心碎；堅強的外表，終究掩不住內心的脆弱，驀地，淚，決堤而下。紛飛的飄絮，伴著(zhù)時(shí)光，一點(diǎn)一滴沖去內心的落寞。十八年的心情，詮釋青春的孤獨。一個(gè)人，一本書(shū)，一盞茶，和著(zhù)淚，和著(zhù)傷，盼著(zhù)，望著(zhù)，漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨，漱漱地下，輕點(diǎn)時(shí)光的荷塘，泛起一波一波的回憶�？v然悲傷，卻也難忘，緊緊地握住，不敢遺忘。

　　童年，或許不夠張揚。但，愛(ài)你的，只是太過(guò)委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴，鳥(niǎo)兒悲慟地歌唱。一溪，一石，一水，一沙。只是目光并未觸及，可曾想過(guò)，蝶兒盤(pán)旋而舞。草兒隨風(fēng)而動(dòng)。葉兒飄然而下。萬(wàn)物，皆供你欣賞。留下了痛，留下了傷，一切，盡是年少的羈絆。一路的荊棘，滿(mǎn)目的創(chuàng )傷。淚，只為自己而流。他人的眸，太過(guò)深隨，妄想能夠看透，留下的，只能是一掌的`傷。心，絞著(zhù)痛。一遍遍卸下偽裝，一次次重拾堅強。不顧途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，笑著(zhù)面對，人生便盡是精彩。

　　某一次午后，你，品一盞茶，聽(tīng)一曲歌。浸在回憶的潮流，原來(lái)的曲折，只是幸福的開(kāi)端。那些快樂(lè )，那些痛苦，那些無(wú)奈，猶如手中的茶，不品不知其味，原來(lái)苦中透甘。品過(guò)，痛過(guò)，愛(ài)過(guò)，傷過(guò)。才知道現在的一切來(lái)之一易，才懂得如何珍惜。

　　青春，只是人生的過(guò)客，猶如童年，只是回憶的孤舟。

　　我的青春里有回憶作文 14

　　6月8號下午，最后一場(chǎng)英語(yǔ)考試結束的鈴聲響起，意味著(zhù)我高中三年的青春也進(jìn)入終點(diǎn)，而這三年對我來(lái)說(shuō)，是成長(cháng)的經(jīng)歷，更是永久的回憶。

　　三年時(shí)間很快就過(guò)去了，這句話(huà)依舊在耳邊不�？M繞，仿如昨日老師在耳邊的聲音，可匆匆時(shí)光，卻竟然消逝如此之快，留在我們心中的是無(wú)限感慨和如此沉重的感傷。我們曾經(jīng)以為離別不一定感傷，相散就一定會(huì )相聚，可那天晚上，許多人都哭了，喝著(zhù)酒，淚在眼眶里打著(zhù)轉，原來(lái)我們都只是表面上的云淡風(fēng)輕，內心里的`波濤洶涌。以前我不相信情深義重，可能是因為看過(guò)太多的背叛與訣別，當看到那一幕時(shí)，突然發(fā)現，很多人他們都至情至性，他們不善言表，但最后他們都用最深的愛(ài)述說(shuō)著(zhù)分別，面對著(zhù)分離。

　　回憶這短暫的三年，回味著(zhù)那些酸甜苦辣的故事，回想著(zhù)那些個(gè)我們還在牽掛的少年。我們雖有不是滋味的悲傷，但更多的是歡聲笑語(yǔ)的喜悅，我們來(lái)自不同地方，相聚一個(gè)班級，共同扶持度過(guò)奇妙的三年，我們不是親人勝似親人。也許在未來(lái)的旅途中，我們或許走散，或許丟了音訊，或許失了聯(lián)系，但只要回憶起這段獨一無(wú)二的經(jīng)歷，我們都會(huì )面露燦爛的笑容，因為這就是青春，這就是我們這群意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)所畏懼的年輕的故事�，F在，我們即將去到更遠的地方，我們即將被分散在世界各個(gè)角落，但在我看來(lái)，沒(méi)關(guān)系，只要心在一起，只要記憶還在，我們依舊是我們，那些男孩，那些女孩構成的我們，永遠是一家。

　　我希望未來(lái)，我們都可以擁有屬于自己的一片天空，我們的身邊都會(huì )有一個(gè)愿意陪我們一輩子看風(fēng)景的人，然后多年之后，再次相遇，我們都微笑回應，彼此說(shuō)一句，真好，那便足夠。

　　我的青春里有回憶作文 15

　　離中考已經(jīng)不遠了，這將意味著(zhù)同學(xué)們在一起相處的時(shí)間已經(jīng)不多了，回想著(zhù)以前一個(gè)個(gè)場(chǎng)景仿佛還在眼前重現：為下課鈴響后在小賣(mài)部買(mǎi)到一堆零食而開(kāi)心；為體育課時(shí)同學(xué)們的進(jìn)球而歡呼；為考試時(shí)頭腦中一片空白而憂(yōu)慮。這些好象還是昨天才發(fā)生的事情。

　　短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在我的心底。每當獨自一人時(shí)，眼前總會(huì )像放電影一樣，閃現出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)景，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的`短短談話(huà)，亦或只是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調侃……

　　在初中，我們班幾乎被公認為是全年級最亂的一個(gè)班，因為我們班總是出現各種不和諧的現象，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績(jì)也總是倒數(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的。

　　上課鈴聲又在耳邊響起：七年級時(shí)還會(huì )迷戀操場(chǎng)上的抓人游戲，八年級時(shí)會(huì )主動(dòng)回到教室，半路上還回想著(zhù)下節課該上什么，呆在教室考慮是否帶些零食回去，而到了九年級，干脆呆在教室坐在座位上思考數學(xué)題，而這些都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸淡去。

　　每當老師走進(jìn)教室，我們總不忘叫一聲“小紅帽”或“鹿哥”或“強哥”，老師有時(shí)會(huì )因此生氣，教育我們要尊敬長(cháng)輩，有的老師不以為然，認為我們只是一群小毛孩，而我們卻總是自以為是的認為自己已經(jīng)長(cháng)大了。然而卻總是在生活學(xué)習的小事中顯得笨拙，無(wú)從下手，總要家長(cháng)提醒，要老師教導，只是在之后的過(guò)程中屢屢碰了壁，才明白老師的苦口婆心是多么善意的教導。

　　臨近中考的一次次體育訓練，我們沒(méi)有因為累而放棄，想著(zhù)不拼一下，就會(huì )讓自己留下些許的遺憾，不能因為體育成績(jì)而扣去寶貴的中考成績(jì)的分數。

　　青春，人生中最燦爛的花，人生中最有活力的時(shí)候，希望自己以及同學(xué)們在最后的幾十天中拼出青春的火花，點(diǎn)亮最閃耀的自己。

　　美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到永遠。

　　我的青春里有回憶作文 16

　　最美好的時(shí)光應該是我跟在你身后，而你剛好轉過(guò)頭，微微一笑。那一刻，驚艷了我整個(gè)青春。

　　看畢業(yè)季的專(zhuān)題片“我們再相會(huì )”，一直很喜歡這種類(lèi)型的談話(huà)。很溫暖。

　　嘉賓是人大統計班的應屆畢業(yè)生。

　　楊瀾讓他們用“從來(lái)沒(méi)發(fā)現”造句，他們說(shuō)“從來(lái)不知道我們可以熱辣舞蹈”，“從沒(méi)發(fā)現我們可以抱頭痛哭”。那些從沒(méi)發(fā)現的事照耀著(zhù)本來(lái)單薄的青春，也是蛻變的書(shū)頁(yè)之中最美的注腳。

　　最喜歡的一節是一個(gè)男生拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)對他們班的女孩子說(shuō)“我們男生很愛(ài)你們，然后女孩們一陣清朗的笑聲，說(shuō)“我們知道”。他繼續說(shuō)：不管你們今后是誰(shuí)的女人，你們是我們永遠的女生。楊瀾說(shuō)真霸氣哈。啊哈，可愛(ài)。即使不能相濡以沫，也別相忘于江湖。他們約定十年后拖兒帶女的再聚一次，而那時(shí)，但愿過(guò)去的只是流光，而情誼長(cháng)存。

　　李艾回憶起自己畢業(yè)也將近十年，真想和她的同學(xué)們聚一聚，看看他們的孩子和另一半，動(dòng)情之處不禁淚光閃閃，感慨盈心。那時(shí)最好的時(shí)光，紅塵萬(wàn)載之后，依舊如此眷戀。

　　最后那個(gè)男生說(shuō)：“說(shuō)到這里本應結束了，”但還是鼓起勇氣向他暗戀了四年的'女生告白。中間是相擁而泣的戀人，四周是千百雙祝福的眼睛，這樣心火搖曳的時(shí)光，任誰(shuí)想起也會(huì )在心頭滲出甜美的滋味吧。那些曾秘而不宣的言辭終于在時(shí)光的打磨下，變得更加鮮亮，并且得到了最好的回答。心里的那封信終于全然攤展，不再隱蔽。不管最后走到了哪個(gè)路口，不論最終有沒(méi)有在一起，這樣的青春已經(jīng)足夠盛大。多年之后追憶，內心也一定是潮濕而溫潤的。青春里，是該有這樣一些記憶，免得在逐漸老去的自怨自艾中，無(wú)可回味。

　　曾聽(tīng)過(guò)最溫暖的，莫過(guò)于沈從文寫(xiě)給后來(lái)成為他妻子的張兆和的那句我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數的云，喝過(guò)許多種類(lèi)的酒，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)最好年齡的人。

　　在最好的的時(shí)光，做一件最讓人心動(dòng)的事。青春至此大概已了無(wú)遺憾。

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