我的青春擺渡人作文（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的青春擺渡人作文，歡迎大家分享。
我的青春擺渡人作文 1
我的青春如一片汪洋大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻又波濤洶涌；我們就是這片汪洋中的行駛的一葉扁舟，隨時(shí)可能會(huì )迷失在這里，只是我們陷入萬(wàn)劫不復。
這時(shí)，我們需要一個(gè)人來(lái)幫助我們來(lái)指引方向，讓我們踏上正確的道路，進(jìn)行長(cháng)征，而這個(gè)人是——老師。
老師是燈塔，當我們在汪洋中行駛時(shí)，是他給我們指引了方向；老師是黑夜中的小火苗，雖然渺小微薄，但在我們需要時(shí)，會(huì )為我們照明晴朗；老師如一把傘，當起風(fēng)時(shí)，下雨時(shí)，可以為我們擋風(fēng)遮雨，不會(huì )讓我們受到風(fēng)雨的傷害，而他卻淋濕了自己；老師如一盞油燈，可以在黑夜中為我們照明，但我們卻對他莫不關(guān)心，不需要他時(shí)就置之不理，連頭也不回；老師如一棵樹(shù)，當烈陽(yáng)升起，我們可在樹(shù)下乘涼，當下起綿綿細雨時(shí)，可在樹(shù)下躲雨，當風(fēng)沙吹來(lái)時(shí)，我們可以站在背后，脫離一次又一次的險境。
我們如溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的磨練，所以一到野外生長(cháng)，只能任人宰割，這一切都是因為父母對我們的太過(guò)于溺愛(ài)。然而，一個(gè)人的出現，卻宛然改變了我們的一生，他是修剪我們的園丁，他重新塑造了我們的靈魂，雖然過(guò)程是艱苦的，但最后我們都將迎來(lái)一個(gè)全新的自己。
我們如稻田里的水稻，而老師就如勤勞的'農民，付出全部的精力和汗水，辛勤的勞作。幫我們去除了限制生長(cháng)的野草，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，使得我們能夠更加頑強。而我們又能做些什么來(lái)回報這位勤勞的農民呢？我們也只能快點(diǎn)長(cháng)大，好讓這位勤勞的農民早點(diǎn)休息。
有陽(yáng)光，就必定有風(fēng)雨；有晴天，就必定有烏云。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光，比以前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)青春的天空才能更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)青春的天空才能綻放出美麗的彩虹。感謝您，老師！感謝您，從我的青春中經(jīng)過(guò)。
我的青春擺渡人作文 2
青春是讓人激動(dòng)，在青春這場(chǎng)戲中，我們會(huì )經(jīng)歷許多，會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )尷尬，會(huì )會(huì )傷心，會(huì )激動(dòng)……在這場(chǎng)戲中每個(gè)人都是主角，不管你好不好看，高與矮，胖與瘦，不管你咋樣都是這場(chǎng)戲的主角，沒(méi)有副角或助演。
擺渡人，他控制著(zhù)我的一生，只要我一失敗，他就會(huì )讓我的靈魂給抓走，我害怕被抓走，所以我一直沒(méi)有放棄，只要不放棄，擺渡人就不會(huì )出現在我的面前不會(huì )把我帶走，相信自己別就輕易放棄就好，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗的折磨，哪來(lái)的成功的喜悅，所以感謝失敗和擺渡人給我們帶來(lái)的壓力，不然我們可不會(huì )成功的。
朋友我們的社會(huì )擺渡人，他會(huì )在你傷心，逗你開(kāi)心，逗你笑，不會(huì )離你而去，朋友是擺渡人。
老師也是擺渡人，是我們腦細胞的擺渡人他會(huì )只控制腦細胞們團結的一起學(xué)習，會(huì )不由自主聽(tīng)課，會(huì )不停的記錄筆記，沒(méi)有辦法，我的腦細胞害怕老師的眼神，但老師最終是為我們好，我感謝你讓我懂得了怎么多，讓我活的如此踏實(shí)，不會(huì )低人一頭。
父母，是我們的靈魂擺渡人，因為是他們給了我們生命，如果不是他們給了我生命，我現在根本就不存在，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都很重要，不管是誰(shuí)就算天生殘疾的人都會(huì )活下去，既然我們的父母給了我們生命我們就要好好報答他們。他們不光是靈魂擺渡人還是我們的.心靈擺渡人，因為他們會(huì )讓我們在外的時(shí)候覺(jué)得，不用害怕，我還有家人，還有父母，還有家人，失敗了會(huì )有父母給我們給予心靈上的傷補好，感謝你們給我一切。
感謝一切，我的青春擺渡人我會(huì )永遠記住你們，并感謝你們，以后我長(cháng)大了，你們還要給我指引方向，不許離開(kāi)我，愛(ài)你們我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文 3
青春，仿佛是一種宣言，它展現著(zhù)自古英雄出少年的激情；青春，是四季中最富有生機的季節，欣賞它，那千變萬(wàn)化的美便浸潤其中；青春，也是一種勇氣，努力奔跑，渴望找到未來(lái)的答案。穿過(guò)這段歲月的通道，才發(fā)覺(jué)，你對我的影響，竟如此之深。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我們正在刺骨的寒風(fēng)中做體操，這寒風(fēng)實(shí)在太猛烈，誰(shuí)也受不了它的威力。大多數同學(xué)都把頭和手嚴實(shí)的捂在帽子和衣兜里，最后只剩下雙腳和被帽子包裹著(zhù)的頭在不緊不慢的搖動(dòng)，這其中也包括我。突然有一個(gè)人敲了我一下，起初我還以為是同學(xué)的惡作劇，當我快速轉過(guò)頭時(shí)，才發(fā)現是班主任。她那張嚴肅的臉嚇到我了�；氐桨嗌虾�，班主任讓不認真做體操的人都站起來(lái)，讓我們反省自己的錯誤。隨后，她嚴厲地說(shuō)：“如果以后再發(fā)生這類(lèi)似的`情況，嚴懲不貸！”我雖然知道我錯了，但我依然覺(jué)得她太過(guò)嚴厲。
周五的下午，班主任手拿一套試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們都以為要考試，都在發(fā)試卷之前著(zhù)急忙慌的復習著(zhù)�？砂嘀魅螀s說(shuō)：“這節課我們不上課，當然也不會(huì )考試，我們就來(lái)談?wù)勑陌��！甭?tīng)班主任說(shuō)完后，同學(xué)們的心理包袱都放下了，也算松了一口氣。
時(shí)間過(guò)得很快，班主任也說(shuō)了很多，其中有一句話(huà)讓我記憶深刻：“你們應該好好學(xué)習，不為別人，就為你自己�！蔽彝蝗挥X(jué)得班主任說(shuō)的話(huà)很有道理，這次談話(huà)也讓我發(fā)現，班主任原來(lái)不是我們想象的那么嚴厲，其實(shí)“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”，她嚴厲中隱藏的和藹可親，讓我越來(lái)越喜歡她。她讓我明白了許多道理，教會(huì )了我許多做人的基本原則，也讓我的成績(jì)逐漸提高。原來(lái)，她竟是我的擺渡人！
對于她，我是窮盡一生都感激不盡的，她的教誨讓我受用一生。
我的青春擺渡人作文 4
我成長(cháng)的路上，遇到許多困難，也有時(shí)感到迷茫�？删陀羞@么一個(gè)人，她有時(shí)化作明燈指引我方向，有時(shí)又變成一個(gè)擺渡人伴我成長(cháng)，有時(shí)又幻作一把大傘為我遮風(fēng)擋雨。她，就是我小學(xué)的班主任。
她好似是萬(wàn)能的，有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，在上課是甚至會(huì )講一點(diǎn)其他課的知識，有時(shí)又會(huì )岔開(kāi)話(huà)題與我們開(kāi)個(gè)玩笑。她是那么的和藹可親，與所有同學(xué)都那么親近。在她的課上永遠洋溢著(zhù)一種快樂(lè )的氣氛。
不僅如此，她還是位懂得寬容的老師。
記得有一次，我偷拿了同桌的《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們天天談?wù)�，而且老師的辦公桌上也有這本書(shū)。同桌回來(lái)后發(fā)現了他的書(shū)不見(jiàn)了，一番查找后將我人贓俱獲，對老師說(shuō)：“老師他拿走了我的書(shū)還不承認！”我的聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)：”不是的，那是我買(mǎi)的�！贝藭r(shí)的我正想著(zhù)，老師肯定會(huì )痛罵我一頓，今后，我在班里就會(huì )背上小偷的罵名，在同學(xué)面前永遠抬不起頭來(lái)�！澳潜纠峭鯄�(mèng)是他買(mǎi)的吧，同學(xué)，我剛撿到一本《狼王夢(mèng)》，這才是你吧�！崩蠋熣f(shuō)出了讓我難以置信的話(huà)，使我驚訝不已。同桌看了看老師的那本《狼王夢(mèng)》，猶豫了一會(huì )兒：“好像……是我的.吧�！蓖老裣蛭业懒饲�，走了。
這時(shí)，我的眼淚流了出來(lái)，哽咽著(zhù)對老師說(shuō)：“謝謝您，老師，我錯了�！崩蠋熌昧藦埣垖ξ艺f(shuō)：“擦擦眼淚吧，老師不怪你，你是太愛(ài)那本書(shū)了。我知道你很要面子，說(shuō)出去了對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。老師希望你像故事中的狼王一般，機智，勇敢，長(cháng)大后成為一個(gè)人才。知錯就改還是好孩子。這本《狼王夢(mèng)》就當做你努力學(xué)習的獎勵吧�！�
這件事過(guò)了好久，如今上了初中仍然忘不了這件事。感謝老師幫我渡過(guò)了難關(guān)，我一定要將她寄托在我身上的希望完成。
我的青春擺渡人作文 5
有人說(shuō)，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要撥開(kāi)迷霧，到達成功的彼岸，卻很難。若真是如此，那您便是我這艘船的擺渡人吧。
每個(gè)人都有每好的青春歲月，而每個(gè)都有決定青春的去向。而在這條船上，有傷心，有害怕，也有孤獨，但也有這無(wú)形的擺渡者。那一片海，是天的藍在草原上的投影，金色的搖擺蕩漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你擺渡的身影，你默默的陪伴與愛(ài)讓我無(wú)法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止，這四年來(lái)的微笑與淚水，讓我心存感激，老師，謝謝您！
我的小學(xué)老師中，讓我記憶最深的是羅老師，她很漂亮，又很溫柔。六年級下半期，那是我們相處的最后一期中，有歡樂(lè )，也有悲傷，記得那一次。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，鳥(niǎo)兒在迎春樹(shù)的枝頭賣(mài)弄喉嚨，葉子上的露珠越聚越多，耀映著(zhù)太陽(yáng)的光輝。教師里，書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們正在給老師背書(shū)，很順利背出了全文，但老師好像很失望�！霸懔�，難道我背錯了嗎？不會(huì )吧，我被自己的眼睛騙了？不會(huì )，我明明背得很順利？”一會(huì )，老師開(kāi)口了：“背書(shū)也要有感情，沒(méi)有感情，有感情才能走進(jìn)作者的內心”就那樣，我以后背書(shū)都滿(mǎn)懷感情，在寫(xiě)文章方面有了些許的`章法。
葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“教師就是捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶根草去的人�！笔前�，老師如果沒(méi)有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，又怎會(huì )有如今的祖國棟梁。
老師用火一樣的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光。
我的青春擺渡人作文 6
青春，擺渡，淚水的啟程。多開(kāi)心，在有限的青春，在這連指尖都捕捉不到的青春里，能和你們相逢。是你們從我青春走過(guò)，你們完整了我的過(guò)往，教會(huì )我成長(cháng)，讓我有故事可以講。
漸漸的長(cháng)大后，心底最感激的其實(shí)還是那樣一群人。當初害怕，討厭，在同學(xué)的口耳之中聽(tīng)到最多的，無(wú)異也是對她們的詆毀。青春真的很奇妙，它使一個(gè)少年很快很快的成長(cháng)�，F在的我也是一改對她們的看法。到后來(lái)我發(fā)現，她們是那般的善良，是那樣無(wú)私，每天兢兢業(yè)業(yè)。
在青春，在這個(gè)大霧彌漫的大海上，雙眼已經(jīng)辨別不了方向。無(wú)助的向前上方駛著(zhù)，小心翼翼地掌舵著(zhù)這條大船。在這通往一個(gè)叫“未來(lái)”的海上，會(huì )有狂風(fēng)，會(huì )有大浪，會(huì )有漩渦，會(huì )使我們偏離航向�？墒撬麄兊�.出現，會(huì )使內心有一股安全的力量，有種溫暖的依靠。他們會(huì )不斷的提醒著(zhù)我們，竭盡全力的將我們拉回正軌。他們無(wú)私地真心希望我們能夠發(fā)展得好。他們將自己的經(jīng)歷告訴我們，將自己的學(xué)識傳授于我們，他們從不擔心自己的學(xué)歷被超越，反之希望我們能學(xué)到更多。他們圖什么呀？摸著(zhù)自己良心，問(wèn)自己有什么資本厭惡他們？
他們不僅降臨在我的生命中，出席在我的青春里。在以后的歲月，在我的內心，他們會(huì )永遠的存在。
在中國一代代偉人，一批批人才的背后！是他們，是他們的教導��！他們的艱辛，他們的良苦，他們的汗水��！
他們，有一個(gè)統一的偉大的稱(chēng)呼—老師！老師，我的青春感謝你們的盛裝出席，感謝你們的循循誘導，感謝你們的恩情，謝謝！
我的青春擺渡人作文 7
二零零四年十二月，我離開(kāi)了我原來(lái)的學(xué)校，來(lái)到新的學(xué)校去延續我的未來(lái)。
荏苒的時(shí)光穿梭在冰天凍地的十二月。我沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn)就抽走了我所有的記憶。
三天后，筆筒打電話(huà)說(shuō)怪可惜的，再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō)，沉默了3分02秒，我莫名其妙地掛斷了電話(huà)。
也不知道，我不知道是想起還是想念，總之我還記得圍巾和我很鐵地淋著(zhù)雨在校園橫沖直撞后感冒了兩天；還記得老鼠想出一道數學(xué)的答案得意地叫囂自己天才的模樣；還記得上課偷偷給筆友寫(xiě)信說(shuō)政治老師像烤雞然后被政治老師抓到罵得很慘；一切好像那么清晰又有些模糊地存在被定理公式霸占的.腦子里
二零零四年十二月初二期中考試是我在龍鳳初中所經(jīng)歷餓最后一次考試。
考試前一天晚上我做滿(mǎn)篇都是阿拉伯數字的卷子一直到十一點(diǎn)。在考試的幾天，我和死黨是一起翻來(lái)覆去地死，死了又活過(guò)來(lái)了，活了又繼續死�？荚嚱Y束后，我和圍巾站在桌子上高呼自由萬(wàn)歲，別人總是一臉不可置信地看著(zhù)我們，然后我們就開(kāi)心地笑，一副很?chē)樔损I樣子。
看著(zhù)這些匍匐在腳下的這些明媚而奢侈的記憶，有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)，但馬上消失得讓人難以察覺(jué)。
陽(yáng)光細碎地灑在榕樹(shù)下，樹(shù)上，像是有鳥(niǎo)兒睡覺(jué)的聲音！
我的青春擺渡人作文 8
青春，什么東西？活了這十七年，至今沒(méi)弄懂。
應該是很甜但是又有點(diǎn)苦澀。當我在校園的時(shí)候，看著(zhù)那來(lái)來(lái)往往的人群，臉上洋溢著(zhù)青春的朝氣，好像再也沒(méi)有一個(gè)地方比校園跟更找到希望與快樂(lè )。
累了，在課桌上一趴，那種感覺(jué)無(wú)比的舒服，煩了，找同桌亂哭一通，很爽。即使是跟老師吵架都覺(jué)得是一種樂(lè )趣。當我走出校園的時(shí)候，看著(zhù)那繁華的大街，真的有點(diǎn)讓我不知所措，一想起來(lái)自己以后就要面對這么復雜的社會(huì )就害怕，真的很恐怖。
記得上小學(xué)的時(shí)候我們三姐妹每天都黏在一塊，從來(lái)沒(méi)分開(kāi)過(guò)，可是當小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，也沒(méi)什么悲傷，只是現在越來(lái)越想原來(lái)的快樂(lè )，想原來(lái)的種種快樂(lè )。
記得那是第一次聽(tīng)他說(shuō)喜歡我，我的心怦怦的跳，不知該怎么辦，只是傻傻的站著(zhù)，后來(lái)好姐妹來(lái)了就跑了，之后就開(kāi)始了我甜蜜的初戀，只是那時(shí)候很小，根本什么不懂，那些里下的誓言，就像童話(huà)故事里面的'一樣美好，只是到最后都破滅了。
高中了，告別了那些兒女情長(cháng)，重新開(kāi)始了奮斗史，青春的最好詮釋就是奮斗，加油吧！讓你的青春灑滿(mǎn)人間的每一個(gè)角落！
我的青春擺渡人作文 9
當青春的華韻在我的身邊蕩漾，譜出嶄嶄的樂(lè )章，在它的守護下，我作別童年的紙飛機，插上青春的翅膀，翱翔。青春這份人生的禮物，是如此奇幻，為我帶來(lái)了快樂(lè )，激情，也伴隨著(zhù)煩惱、痛苦與衰愁……
時(shí)光匆匆，踏入青春步旅的我，不知何時(shí)開(kāi)始不斷遺失原本的自己，我開(kāi)始越發(fā)關(guān)注自己的長(cháng)相、身高、身材，開(kāi)始在意別人對我的.評價(jià)與注目，我不再老是蹦蹦跳跳一副頑皮小孩樣，我學(xué)會(huì )了安靜，學(xué)會(huì )了莊重，這是一種很奇妙的感覺(jué)，你會(huì )覺(jué)得你經(jīng)過(guò)了蛻皮，成長(cháng)了許多，就像一個(gè)小大人，渴望獨立，獨頂一方天地。但我仍是一只羽翼未豐的雛鳥(niǎo)，在成長(cháng)的路上難免會(huì )與煩惱、失望擦肩，心頭縈繞著(zhù)白霧，感到迷茫；摸索不到方向，感到煩躁；說(shuō)不出理由，感到不被理解，沒(méi)有人可以理解。青春像一條長(cháng)大的隧道，看不見(jiàn)出口。
小時(shí)候，我常用常坐在媽媽的大腿上，唱歌給媽媽聽(tīng)，向她吐露心里話(huà)、煩心事，而現在的我雖然仍十分想和媽媽像小時(shí)候一樣談心，但是我再也不打不開(kāi)心窗讓媽媽住進(jìn)我的心了，話(huà)一到嘴邊老是轉彎。我覺(jué)得我與媽媽之間遙遠了，難以溝涌，坐在一起兩個(gè)人的心之間仿佛隔著(zhù)一層厚墻，我試圖想恢復到從前，但是和媽媽剛說(shuō)幾句話(huà)就再也談不下去了，
我的青春擺渡人作文 10
“人不風(fēng)流枉少年”！17歲是人生的花季，而再往前就盡是些含苞待放的花骨朵了。我們這些花骨朵兒們，也是該為青春譜一曲了。
青春的舞曲，似是在哪里聽(tīng)過(guò)，可以肯定的是絕不是新疆的民歌，但卻也是那種調子。如同墨在宣紙上綻出一朵墨花般張揚，卻又像筆尖連著(zhù)墨絲般柔美。說(shuō)不出它的味道，只有品嘗過(guò)的人才會(huì )知道它的滋味。說(shuō)不定哪一天，你也會(huì )帶著(zhù)苦笑去品嘗，其實(shí)在心里早已如蜜釀開(kāi)了般甜美，驚嘆道：“啊，這就是青春！”
青春是多彩的`，但卻又是單一的，處于青春期少年少女的世界，又都是猜不透的。它有時(shí)像純真的孩子般爛漫，有時(shí)像嚴肅的大人般拘謹，有時(shí)像年邁的長(cháng)者般慈祥……無(wú)論怎樣，青春到底是什么，誰(shuí)都不知道；但凡體會(huì )過(guò)青春的，卻又都知道。是啊，它太善變；是啊，它太靦腆。
——青春，那是一道明媚的憂(yōu)傷。
它有著(zhù)花一般美麗的容顏，嬌艷卻不乏明麗。它總是獨來(lái)獨往，一逝即過(guò)，卻留下深深的烙印。它是歲月的精靈，把這世上最美好的東西賜予了我們；它是夢(mèng)中的使者，遞給我們一封年華的無(wú)效信。是啊，那是青春的來(lái)臨；是啊，那是含淚的信箋。
——青春，那是一道明媚的憂(yōu)傷！
我的青春擺渡人作文 11
青春，是人生最憂(yōu)傷的時(shí)候。成功，是青春追求的目標。煩惱，是青春永恒的話(huà)題。青春的主題曲，你，選擇什么?
“我已飛過(guò)，青春的花樣年華也隨我而飛，歷盡滄桑的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不后悔，后悔當初那年輕懵懂的我沒(méi)有緊握青春時(shí)光，青春已過(guò)，我徒勞無(wú)獲”《我已飛過(guò)》的這句話(huà)令我深思，青春時(shí)期的我們總喜歡一個(gè)人獨處，臉上總有一份莫名的憂(yōu)傷，整天沉浸在煩惱里。難道青春就如此恍然而過(guò)么?
不，青春是光芒四射的舞臺，一旦錯過(guò)，就再也沒(méi)有機會(huì )。所以，我們必須做點(diǎn)有意義，有價(jià)值的事情，絕不能讓煩惱霸占了我們的'青春。
來(lái)吧!讓我們努力為自己的青春描繪出最美麗的顏色，讓黑白相間的道路充滿(mǎn)色彩，讓筆直的路一直延伸下去，通往成功。把內心那青春的種種不快和種種煩惱都化成云霞，點(diǎn)綴著(zhù)偌大的落日!
讓我們的青春之河奔流不息，在它所流淌過(guò)的每一寸地方，是一塊載滿(mǎn)夢(mèng)想果實(shí)的田野，也許，青春時(shí)期的我們只是茫茫大海中一滴微不足道的小水珠，但我堅信，只要我們緊握青春時(shí)光，努力開(kāi)拓，勇敢拼搏、奮進(jìn)，總有一天，我總能折射出太陽(yáng)那耀眼的光輝!
青春的主題曲是為人生奮斗，為成功攀登。而煩惱，則讓它成為我們青春小小的插曲!
我的青春擺渡人作文 12
一想到那年的夏天，我的心里就一陣陣激動(dòng)，因為那不是一個(gè)普通的夏天，全世界的青年運動(dòng)員將齊聚在2500歲的歷史名城—南京，用一種獨特的方式向全世界推廣奧林匹克精神，而古城南京也將退去老態(tài)，重新煥發(fā)青春活力，向世人展現她激情澎湃的一面。
我期待的青奧會(huì )是熱情似火的。人們的臉上洋溢得全是熱情的笑容，心情無(wú)比激動(dòng)，就像懷揣著(zhù)十多只小兔子，“七上八下”“咚咚”亂跳個(gè)不停。青奧會(huì )的圣火經(jīng)久不息，猶如一盞神燈，照亮了整個(gè)南京城。禮花奔放奪目，宛若巨龍盤(pán)旋在空中，雄偉壯麗。華燈齊放，人們翩翩起舞，縱情歌唱，舉城上下一派沸騰的景象。
我期待的青奧會(huì )是整潔美麗的。南京不再到處彌漫著(zhù)灰塵，PM2.5終于達標了，太陽(yáng)露出了笑臉，我們也終于見(jiàn)到了久違的藍天。街道兩旁鮮花齊放，綠樹(shù)成蔭。貫穿全市的地鐵網(wǎng)線(xiàn)已建成，人們出行都去乘坐地鐵了，路上的私家車(chē)少了許多，尾氣少了，我們又能呼吸到新鮮的'空氣了。
當然，那也是一個(gè)取得輝煌戰果的日子。不時(shí)傳來(lái)莊嚴的國歌聲和激烈的喝彩聲，我們的運動(dòng)健將們個(gè)個(gè)生龍活虎，捷報頻傳，他們以自己的實(shí)績(jì)?yōu)樽鎳A(yíng)得無(wú)比的榮譽(yù)。
快點(diǎn)來(lái)吧！這就是我期待的青奧會(huì )！
我的青春擺渡人作文 13
青春，那么吸引人的一個(gè)名詞。什么是青春？青春 那只不過(guò)是一個(gè)所以人都會(huì )經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)階段。
青春，不就是指年輕的意思嗎？我一直是這樣認為的。到今天，我才知道青春——它不止是年輕的.意思，它是人生中最精彩的部分，因為它我們才勃勃生機，因為它我們才變得更成熟，因為它我們感到了那股力量一直在我們自己身上。青春，每一個(gè)人都有不同的理解吧？我也不例外，我覺(jué)得青春，是人一生中最重要的時(shí)刻，不但要把握好，而且還要懂得利用這股力量，使我們得到自己想要的目的。長(cháng)這么大，我第一次對“青春”的理解，真正懂得它的含義。那一次，我看到了青春帶給我無(wú)數的動(dòng)力和自信；那一次，我看到了人生中重要的東西——那就是夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想，都是為明天而喝彩的。在青春的道路上，我們有感動(dòng)的付出，很多時(shí)候，我們只需要一個(gè)擁抱而已。我們要懂得把握它，過(guò)了就不會(huì )再回來(lái)的�！扒啻骸笔菍儆谖覀兠恳粋�(gè)人的，能不能開(kāi)出精彩的人生，就看你怎樣去努力，怎樣去駕駛它了。
青春的旋律是我們前進(jìn)的力量。加油吧！我們?yōu)榍啻汉炔拾�！是他�?chuàng )造了我們的未來(lái)。
我的青春擺渡人作文 14
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)成長(cháng)是憧憬與懷念的天平。
的確，在這里，曾凝結過(guò)多少無(wú)眠的夜晚；多少心酸的淚水；多少銘心的誓言。在這里我無(wú)法駕馭人生的`船舵，更無(wú)法接近成功的彼岸。也許說(shuō)：“只有失敗才會(huì )成功”是一種謬論。學(xué)習的壓力，讓人喘不到氣，悲觀(guān)一點(diǎn)，這是一種折磨。樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，這是黎明前暫時(shí)的黑暗。我想，連自己也不知道這到底是啥？燈塔在那遙遠的彼岸。人生之駝在這漫無(wú)邊際的黑夜里如浮萍一般隨風(fēng)飄蕩，我的目標，我的燈塔在哪里？我無(wú)法回答。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)日本齋藤春夫這樣一句話(huà)：“少年得志是人生的一大不幸�！睂τ谶@句話(huà)，我是沒(méi)有發(fā)言權的�？粗�(zhù)同學(xué)們笑談將來(lái)。我只好獨自一人在座位上癡呆地憧憬�！皩�(lái)”“前途”“人生”“命運”這一串如日劇開(kāi)場(chǎng)白一般的書(shū)面以致不能再書(shū)面的詞語(yǔ)浮現于我腦海。自己實(shí)在是愁，沒(méi)有“為賦心詞強說(shuō)愁”那種童稚。為自己的的生而愁，為自己的命運而愁！
青春，實(shí)在太復雜，這一頁(yè)，也可以說(shuō)屬于我的這一頁(yè)，誰(shuí)也永遠無(wú)法讀懂！
我的青春擺渡人作文 15
青春是人生中最美好的東西，同樣，也是最容易消逝的東西。
“青春的詞典里沒(méi)有失敗這個(gè)字眼�！闭f(shuō)得不錯。當你擁有青春的時(shí)候，就要不顧一切地去努力奮斗，即使失敗了，也決不言放棄，大不了一切重頭再來(lái)。只要汲取失敗的教訓，并把它用在實(shí)際的努力當中，成功的曙光終有一天會(huì )照耀著(zhù)你。青春雖然很短暫，但只要不相信有所謂的失敗，努力去爭取開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，青春也會(huì )因此而變得有光彩，有活力。go，go，加油！
“青春即使在痛苦之中也閃耀著(zhù)它的華彩，”青春時(shí)刻，在為完成目標的'道路上，肯定會(huì )有許許多多的困難和無(wú)奈，甚至有痛苦降臨在你的頭上。即使這樣，青春也是五彩繽紛的。當你沖破這些阻礙你前進(jìn)的關(guān)卡時(shí)，你就會(huì )興奮地發(fā)現：有一道彩光在照耀著(zhù)你，因為希望也就在這不遠的前方。雖然青春也有痛苦伴隨，但這也是一種享受��！它同快樂(lè )一樣，同樣也是我們青春風(fēng)景中最靚麗的一幕。
“青春是人生最美妙的季節，然而它又是何等短暫，當你撕去日歷上的一天，便會(huì )預感到青春的花朵凋落了一瓣”，所以，珍惜青春的美好時(shí)光吧！
我的青春擺渡人作文 16
青春是什么？其實(shí)我覺(jué)得青春有時(shí)就如一朵嬌嫩的鮮花，不僅需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們的耐心與勇氣。處于青春的我們，都從原來(lái)的稚嫩走到了現在的逐漸成熟。有時(shí)我真的在想：老天對我為什么那么不公平，讓磨難總是降臨在我的身上。有許多人都說(shuō)磨難是鍛煉人成長(cháng)的過(guò)程，還說(shuō)磨難是好的，但實(shí)際上當自己真真正正處于磨難中時(shí)，可能又是另一種想法了。
我是一個(gè)愛(ài)幻想又天真的女孩，但也因為我的天真而被人利用，也因此失去了許多�；孟胧遣徽鎸�(shí)的，但我卻寧愿沉浸在幻想的世界里，因為在真實(shí)的世界里，有好多好多我的痛，與我不愿意承認相信的。不過(guò)人不能總是沉浸在幻想的世界里，終究要回到現實(shí)。我盡量讓自己忘掉一些事，但有時(shí)真的是做不到，我想讓自己回到以前的天真，快樂(lè )。但我真的'不再是以前的自己了。
青春對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，當我們在經(jīng)歷青春后，回首一路的腳印，會(huì )發(fā)現我們在其間成長(cháng)，脫掉了小時(shí)的一切，變成了一個(gè)不同的自我。
我的青春擺渡人作文 17
青春不是年華，而是一種心態(tài)；不是玫瑰般的臉龐，紅潤的嘴唇和敏捷的雙腿。而是堅韌的意志，豐富的想象力，以及無(wú)窮的激情，青春是生命深處的一股清泉。
青春意味著(zhù)勇氣多余懦弱，青春意味著(zhù)喜歡冒險而討厭安逸。擁有此種品質(zhì)的人之中，六十歲的老人往往多于二十歲的年輕人。沒(méi)有人只因為年齡的增長(cháng)而年老，人們往往因放棄理想而年老。
歲月可使肌膚長(cháng)滿(mǎn)皺紋，但放棄激情可使心靈布滿(mǎn)灰塵。焦慮、疑惑、猜疑、恐懼和沮喪——都會(huì )挫傷心靈，磨損意志。
不管是白發(fā)老人還是青春少年，每個(gè)人的.心里皆有其喜歡之新奇事物
對星星和類(lèi)似星星的東西皆有好奇之心，敢于挑戰，對未知事物的孩子般的渴求之心，樂(lè )于享受生活帶來(lái)的樂(lè )趣。
我們因充滿(mǎn)信心而年輕；因心存疑慮而變得年老；因自信而年輕，因心存恐懼而年老；因充滿(mǎn)希望而年輕，因滿(mǎn)懷沮喪而年老。
人人心里都有一座無(wú)線(xiàn)電臺，只要接收到來(lái)自地球、人類(lèi)和宇宙的美好、希望、勇氣、莊嚴及力量，就都會(huì )變得年輕。
當心靈的天線(xiàn)倒下，心如大雪般的悲觀(guān)、如冰塊
我的青春擺渡人作文 18
青春，一座神秘的伊甸園。安放我們的愛(ài)與恨。
青春的時(shí)光像流星一樣，一閃而過(guò)。我們無(wú)法改變它，我們所能改的只是我們的命運。人生路漫漫，你不知道未來(lái)將會(huì )做什么，甚至，我們的目標也只是做好一名學(xué)生。
因為青春，我可以在煩惱時(shí)大哭發(fā)泄，然后面壁思過(guò)。
因為青春，我可以在失敗之后，還硬著(zhù)頭皮向前沖。
因為青春，我可以在憂(yōu)愁時(shí)抱著(zhù)枕頭哭泣，然后肆無(wú)忌憚的沖向終點(diǎn)。
青春，是一條曲折又耐人尋味的山間小路，每走一步，都有那么新奇，卻又總會(huì )與挫折不期而遇。雖然“行路難”，但青春是最好的擋箭牌。青春，讓我沒(méi)有跨不過(guò)的障礙，跌倒了，站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，又可以大步向前走。
一路踩著(zhù)泥土的清香，靈魂著(zhù)迷似的飄向湖邊。在那兒，朵朵野花正在盡情吐露芬芳，圈圈漣漪正載著(zhù)憂(yōu)愁遠去，偶然飛舞過(guò)的眼前的小昆蟲(chóng)好奇的打量著(zhù)周?chē)慕墙锹渎�。不遠處，幾株含苞欲放的睡蓮靜靜的'臥在水中，宛若睡美人正盼望著(zhù)王子的摸樣。油油嫩嫩的草兒一直撲到遼遠的盡頭。
你看到了嗎？這就是青春之路。
我的青春擺渡人作文 19
有時(shí)候青春真的很奇妙，他會(huì )忍，會(huì )哭，會(huì )跳，會(huì )跑，會(huì )鬧，然后會(huì )一直到老�！}記
記得自己還很小時(shí)，就會(huì )很安靜的站在大人的一旁，從不會(huì )更不愿表達自己的任何想法，即使說(shuō)了也只是幼稚而已，為什么要讓他們知道呢?呵呵，卻不知，這樣會(huì )更幼稚;美名其約是一個(gè)公主而實(shí)質(zhì)卻似玩偶的我啊!日子久了卻也罷了，談不上什么隱忍，更論不了什么快樂(lè )。我常想，我的出生一定就注定是為了來(lái)唯美而虛偽的詮釋文靜。就象倚天屠龍記中的周芷若吧，不過(guò)我比她多了份自知，我知道的，終有一天，我會(huì )真真正正的明白，什么才叫做文靜......
有時(shí)候青春真的很奇妙，他會(huì )忍，會(huì )哭，會(huì )跳，會(huì )跑，會(huì )鬧，然后會(huì )一直到老。
當痛苦的淚水在指間干過(guò)，我應該變了吧。
不然，為什么我總是發(fā)現世界是那么殘破，而我是那么的卑微呢?就如同掙扎著(zhù)的.白雪，隨風(fēng)在空中飄落。難道是要證明世間真的沒(méi)有邪惡?jiǎn)?可到最后，終究還是會(huì )傷感地化成淚，滲到地里沒(méi)有留一絲存在的痕跡那樣消失·····那時(shí)的我有無(wú)數的想法，卻最終在心中凋落。
曾哭過(guò)，跳過(guò)，跑過(guò)，鬧過(guò)，這就夠了，接下來(lái)，應該是要"曾老過(guò)"吧。
我的青春擺渡人作文 20
我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。
青春是美好的，珍惜現在的美好年華，將來(lái)事情去回憶！
其實(shí)我們的青春很簡(jiǎn)單但又很復雜。在我們的.青春里總會(huì )遇到那么一個(gè)人，讓你為了她而忘記自己。我們?yōu)榱怂梢詩(shī)^不顧身勇往直前，那時(shí)的我們就像是英勇無(wú)敵的戰士，即明知前面是刀山火海我們依然毫不猶豫。事后想想也許會(huì )覺(jué)得自己那時(shí)很傻，但是我們并不會(huì )因為最后的結果而后悔，因為我們想做的事情做了，這便是一種青春吧。
青春最痛苦的是太想得到和太怕失去，其實(shí)上天是很不公平的，給了我們不同的起點(diǎn)，但是又不見(jiàn)得我們每個(gè)人的速度和終點(diǎn)是相同的，所以不能盲目的追趕而忘記了欣賞沿途的風(fēng)景，但又不能跑得太慢，讓自己不懂得成長(cháng)而忘記了自己的終點(diǎn)在哪里。走自己的路，看自己的風(fēng)景找一種最適合自己的生活態(tài)度。電影里的這段話(huà)讓我印象深刻，有時(shí)我們會(huì )覺(jué)得自己哪都不如別人，很自卑�？偸侨プ汾s那些讓自己羨慕的人的腳步。那是因為我們沒(méi)有發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)。當我們追趕別人時(shí)，我們要告誡自己那并不適合你，只有努力尋找自己的道！
我的青春擺渡人作文 21
“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)”。
有一種東西，人們想永遠沒(méi)有，那就是戰爭；有一種東西，人們永遠舍去，那就是丑惡；有一種東西，人們想永遠擁有，那就是青春。
青春，就是一把火，有燃不盡的熱性和一顆不會(huì )枯竭的心。青春，就像初升的太陽(yáng)一樣，光芒四州長(cháng)射；青春，像飛鳥(niǎo)一樣，自游自在；青春像水中的小魚(yú)兒一樣，活潑可愛(ài)；青春，像暴風(fēng)雨一樣轟轟烈烈；青春，宛如曇花一現般短暫美麗。
即然知道青春是短暫的，何不在充滿(mǎn)活力、激情的`青春年化中，奮發(fā)向上、堅強、努力呢？俗話(huà)說(shuō)：“少年不努力，老大徒傷悲”。就是不想讓我們虛度青春那！
如果青春是一首詩(shī)，我們就是詩(shī)人，我們要作出最美的詩(shī)；如果青春是我一本書(shū)，我們就是作者，我們要寫(xiě)出最完美的結局；如果青春是一幅畫(huà)，我們就是畫(huà)家，我們要調出最燦爛繽紛有色彩；如果青春是一曲歌，我們就是歌手，我們要唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌，如果青春是一顆樹(shù)，我們就是露水，我們要種出最繁茂的樹(shù)。
青春永遠是美麗的，是讓人向往的，是充滿(mǎn)活力的，是使人們回憶的，是滿(mǎn)載夢(mèng)想的。
我們要努力，為自己撐起一片蔚藍的天空。
我的青春擺渡人作文 22
青春是什么？青春中的我們又是什么？
我說(shuō)，青春是一個(gè)充滿(mǎn)友誼與關(guān)愛(ài)，智慧與幻想的時(shí)代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些，造就了現在的我們，也是因為這些，我們學(xué)會(huì )了深思熟慮、學(xué)會(huì )了自己自己。得到了堅韌、穩重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因為青春，我們擺脫了幼稚，得到了。
在我看來(lái)，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動(dòng)魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如受死繭的才可以飛空的蝴蝶；就如……
青春，每個(gè)人都有不同的青春，如果問(wèn)你青春是什么？你或許會(huì )說(shuō)青春是一首無(wú)言的，唱著(zhù)青春道上的歡樂(lè )與悲傷；你或許會(huì )說(shuō)青春是一杯苦澀的'茶，感嘆著(zhù)青春之旅的愁云；你或許會(huì )說(shuō)……
在青春之旅的道上，有些人會(huì )改變，但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味，后來(lái)變得自己都不認識，才后悔……
好好去珍惜吧！去珍惜這稍縱即逝的青春，珍惜青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是歡樂(lè )還是悲傷，都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……
我的青春擺渡人作文 23
年輕是我們的資本，青年節那天，我們班集體決定去中國第一長(cháng)灘釋放我們的青春。
我們是包車(chē)去的，班長(cháng)要求每人那好換洗的`衣服，估計是早就打算在那里大戰一場(chǎng)了，畢竟，高三，壓力太大，我們需要釋放我們的壓力。讓大海容納我們所有人的青春熱血和煩惱。
我記得，我們一下車(chē)，就瘋狂的往海邊跑，我們大家一致同意把班長(cháng)扔進(jìn)海里，我們一群人追著(zhù)班長(cháng)跑，一群人就抓他一個(gè)人，他向我們求饒，我們不依。然后，便是一番搏斗的場(chǎng)面，一個(gè)人自然斗不過(guò)我們啦，后來(lái)便能聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)的慘叫聲，還我們的歡笑聲，隨后便其實(shí)青春就是這樣，肆無(wú)忌憚的笑，和悲傷。勇敢的追逐夢(mèng)想，和那些伴隨一生的伙伴。這些，都是最珍貴的回憶。這些，永遠都會(huì )留在我們心中。是下一個(gè)人，我們總能尋樂(lè )趣，海灘上，全是我們瘋狂的身影，我聽(tīng)到有人說(shuō)，年輕真好，是啊，年輕真好。
其實(shí)青春就是這樣，肆無(wú)忌憚的笑，和悲傷。勇敢的追逐夢(mèng)想，和那些伴隨一生的伙伴。這些，都是最珍貴的回憶。這些，永遠都會(huì )留在我們心中。
我的青春擺渡人作文 24
歲月沉重的步伐烙下的印，也愈來(lái)愈深。一株株青苔連成一層又一層孬r似墨綠色叢林，覆蓋了教學(xué)樓的下巴↓謫′沒(méi)了大地的懷抱。
每日清晨，我們相約來(lái)到缸識殿堂摹綠色叢林成了我們汲取匆識的見(jiàn)證。我和你手牽手共筑希望，一齊跳躍坎坷。從此，墨綠色的叢林承載著(zhù)我們?yōu)榧橙 浼氉R的回憶。記憶中模糊的樣子，在追憶的淚珠I中來(lái)回滾動(dòng)。時(shí)光流逝，匆匆那年的歲月勾走了它最初的模樣，留下足跡，留給回I憶。卻又給予了它嶄新的美貌。你看見(jiàn)了嗎那顯露著(zhù)青春氣息的，草青色田野。
我看見(jiàn)了，因為那兒統領(lǐng)了校園的風(fēng)景線(xiàn)。歲月，為教學(xué)樓和大地換上了新裝。那破裂的墻衣被卸下。教學(xué)樓臉頰上被無(wú)情歲月劃傷的傷疤，歲月沉重的步伐烙下的.印記，歲月又為它們披上了一件青色紗衣。濃厚的青春氣息散漫整棟教學(xué)樓，為校園增添了些許清新。我們在細識港灣的庇護下，伴著(zhù)木棉花香，盡情汲取掃識。我們在布滿(mǎn)青磚的扭識殿堂前，伴著(zhù)木棉花開(kāi)，盡情嬉鬧。墨綠色的叢林，是青苔。
它承受著(zhù)我們的回憶，是不朽的神話(huà)。草青色的田野，是青磚。：它們統領(lǐng)了校園的風(fēng)景線(xiàn)是背春的象征。你們，墨綠色的叢林，草青色的田野，充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。
我的青春擺渡人作文 25
沒(méi)有多余的空間，也沒(méi)有更多的時(shí)間，只有心中的起點(diǎn)太脆弱。
我穿著(zhù)綠色的衣服，美美地站在大街上，不知道，到底我要干什么，只知道我想要盡情享受春天溫柔的陽(yáng)光穿過(guò)我的臉頰，那種感覺(jué)，太完美，完美得甚至讓人覺(jué)得虛假，但很滿(mǎn)足.....
我愛(ài)大自然，我愛(ài)青春的清純，只是為什么現在的我失去了多多少少的快樂(lè )，似乎天真也只有12年的保質(zhì)期，如今我的天真已經(jīng)過(guò)期，這太難讓我選擇，到底我還是小孩。
剛剛還是艷陽(yáng)天，這會(huì )兒怎么下雨了，哎~青春就是這樣，心里的淚水浸滿(mǎn)了，不是還得盡出來(lái)嗎？但是，這一切來(lái)得太快，我還沒(méi)有辦法來(lái)適應它，心兒總在這時(shí)候脆弱起來(lái)，一碰，就碎了。
青春，到底我們是花季少男少女，我們必須要快樂(lè )生活，不必的'煩惱好憂(yōu)郁都不必理會(huì )，因為我們是新一代，我們得樂(lè )觀(guān)向上。
大概每個(gè)孩子都有著(zhù)學(xué)習上的壓力，今天的社會(huì )真的很難面對，多少場(chǎng)合，多少禮節，多少規矩來(lái)控制著(zhù)我們，所以，我們必須要堅強，必須要。
雨季，花季，在時(shí)尚校園里，我們都茁長(cháng)成長(cháng)，穿著(zhù)靚麗的衣服，帶著(zhù)善良的心，在校園一角，嬉笑聲一片片，可是，到底青春是花季還是雨季呢？
誰(shuí)能告訴我？
我的青春擺渡人作文 26
小時(shí)候，受一點(diǎn)委屈，眼淚就會(huì )像小雨點(diǎn)似的落下來(lái)。長(cháng)大了，有時(shí)候眼淚還是控制不住要往下落。
來(lái)到久違的同學(xué)家里，鋒和詩(shī)還是一臉的.燦爛，可是，當電視劇《飄零燕》開(kāi)始以后，我們就都緘默了，特別是當小燕的奶奶被抓走，她一個(gè)人在后面拼命地哭著(zhù)追趕時(shí)，我們三個(gè)人都了�；ハ嗫戳艘幌�，又都不好意思地笑了。
晚上8點(diǎn)多，遠方的筆友打來(lái)電話(huà)，我“喂”了一聲，她竟哭了，毫不掩飾地哭了，哭得很厲害。我問(wèn)她出了什么事，她卻哭得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我實(shí)在想不出用什么辦法來(lái)安慰她，只好靜靜地聽(tīng)著(zhù)她哭。后來(lái)，哭聲小了，我不再問(wèn)她哭的原因，只說(shuō)了句:“早點(diǎn)睡吧!”
到11點(diǎn)，電話(huà)鈴又響了。還是她，但不再哭了�！爸x謝你!”她說(shuō)，“本來(lái)也沒(méi)有什么事，只是爸爸媽媽吵了幾句，我覺(jué)得很不好受，便打電話(huà)給你。豈料，一聽(tīng)到你的聲音，我就控制不了自己·一剛才，我找爸爸、媽媽分別談過(guò)，他們又和好了。真的要謝謝你!”她又笑了。
我聽(tīng)得很感動(dòng):原來(lái)，青春的幸福竟是如此簡(jiǎn)單!無(wú)須做什么，在這個(gè)想哭的季節里，只要有人肯聆聽(tīng)一下自己的傾訴，就很滿(mǎn)足了。
我的青春擺渡人作文 27
悠揚婉轉的歌聲，盡態(tài)極研的舞姿，曲怪離奇的魔術(shù)，膾炙人口的相聲，風(fēng)趣幽默的小品，我們的`活力！
————題記
青春，活力，精彩盡在這一刻。這一刻，是屬于我們的；這一刻，是年輕的舞臺；這一刻，是綻放青春的佳時(shí)。因為我們年輕，所以我們精彩；因為我們年輕，所以我們美麗；因為我們年輕，所以我們驕傲！
15歲，青春的代表；15歲，花季妙齡；15歲，活力的象征；15歲的我們應盡展風(fēng)姿！如果你不具備美妙的歌喉，則可投入肢體語(yǔ)言----舞蹈；如果你沒(méi)有嬌曼的身姿，則可拿起藝術(shù)畫(huà)筆，盡情勾勒出自己的風(fēng)采；如果你不具有藝術(shù)細胞，則可在賽場(chǎng)上留下自己的身影。只有我們展示，拼搏，才能確定自己的價(jià)值，讓他人見(jiàn)證自己的實(shí)力！
15歲，應放飛夢(mèng)想；15歲，充滿(mǎn)生機；15歲，為未來(lái)奠基；15歲的我們意氣風(fēng)發(fā)！用自己的智慧去譜寫(xiě)人生的光輝篇章，給自己的人生留下光輝的一筆�；罹鸵畹纳癫娠w揚，過(guò)就要過(guò)得有滋有味，我們的青春怎容得虛度？
舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)。努力追求，放飛夢(mèng)想！
我的青春擺渡人作文 28
我問(wèn)：“何為青春？”
青春是以夢(mèng)為馬，不負韶華。我始終堅信，青春，這個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言描述的年紀，始終是一匹縱橫馳騁、追夢(mèng)不羈的野馬，擁有著(zhù)不愿安于現狀，不愿屈服于困難和不愿止步于現在的野心，十幾歲，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的年紀，不斷地向遠方延伸著(zhù)青春的軌跡，越來(lái)越遠，越來(lái)越遠……
青春是首詩(shī)，此時(shí)此刻，我正在吟誦著(zhù)只屬于我的錦瑟年華。青春是多么的感人肺腑，扣人心弦。青春，是充滿(mǎn)詩(shī)和遠方的年紀。
青春是一條小路，是灑著(zhù)汗珠，閃著(zhù)光彩的.路；是驚心動(dòng)魄，披荊斬棘的路；是崎嶇不平，充滿(mǎn)艱辛的路；是上下求索，浸透汗水的路。我相信，終有一天，這條小路會(huì )直通成功！
青春是一幅畫(huà)，待我勾勒。是充滿(mǎn)無(wú)限可能的藍圖，待我渲染亮眼的色彩。無(wú)論多么困難，我也不愿屈服于當下，相信自己，終能成功。
“你為什么要那么努力？”
“我想去的地方很遠，想要的東西很貴，母親期許的目光，父親斑駁的白發(fā)，周?chē)说某靶�，以及，天生的孤傲�！?/p>
請再努力一下，為了你想見(jiàn)的人，想做的事，想成為的自己。
我的青春擺渡人作文 29
青春，是一曲樂(lè )章，一曲用熱情譜寫(xiě)的樂(lè )章，是流淌的旋律；青春，是一首詩(shī)歌，一首向往輝煌夢(mèng)想的詩(shī)歌，擁有獨特的風(fēng)格；青春，是一朵彩云，一朵邂逅在夢(mèng)里的絢麗彩云。一道經(jīng)過(guò)雨的洗禮后懸掛半空的彩虹，是人生永恒的絢爛……青春讓我們自信，是我們的驕傲，讓我們自豪。
因為青春，我們活力四射魅力無(wú)限；因為青春，我們無(wú)需為打扮而煞費苦心；因為青春，我們美得真真切切；因為青春，我們?yōu)槔硐電^斗；因為青春，我們看到一切美好的事物�；蛟S，我們只是一條普通的地平線(xiàn)，但我堅信，終有一天，我們會(huì )成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓世人觀(guān)賞，讓我們在每一個(gè)人的心中烙下印記，成為永恒的存在。
青春是奔放的，是跳躍狂野的紅色；青春是純潔的，是纖纖不染的白色；青春是絢麗的，是彩虹般迷人的顏色。青春的多彩多恣，讓我們的'生命得到充實(shí)。雖然，我們偶爾也會(huì )沮喪，也會(huì )傷感，但更多的是快樂(lè )，因為它，詮釋著(zhù)我們的年輕，詮釋著(zhù)我們的獨一無(wú)二。
青春，是我們的花樣年華，我們的生命在它充實(shí)下更有價(jià)值，我們收獲青春，更珍惜青春。
我的青春擺渡人作文 30
今天，我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。同學(xué)們的臉上都掛著(zhù)笑容，相信在他們心中一定充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
首先是開(kāi)幕式，各個(gè)班級都排著(zhù)整齊的'隊伍走過(guò)主席臺......
精彩無(wú)需等待，比賽終于開(kāi)始了。運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上一字排開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，運動(dòng)員們就像離弦的箭一樣奔跑起來(lái)，奔向終點(diǎn)。我們情不自禁地喊著(zhù)“加油！”。只見(jiàn)她們漸漸拉開(kāi)了距離。
終于，我們的運動(dòng)健將們戰勝了對手勝利了，我們都洋溢在勝利的喜悅之中。
其中最讓我記憶猶新的是1500米的跑步比賽。她們在起點(diǎn)等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。比賽開(kāi)始了，她們就像一群雄鷹，翱翔在晴空之中。她們的目光仿佛充滿(mǎn)著(zhù)自信，仿佛一直相信勝利就在前方。第三圈的時(shí)候，我們的運動(dòng)員領(lǐng)先了，雖然在她們的臉上，我看到了疲憊，但是她們還是堅持不懈地向終點(diǎn)沖去。終于，勝利終究還是屬于我們，我們都非常開(kāi)心，
在這次難忘的運動(dòng)會(huì )中，我懂得了一個(gè)道理：生活就像是賽場(chǎng)，只要努力拼搏，勝利就會(huì )屬于我！
我的青春擺渡人作文 31
生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春；充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)信心和希望的青春。
青春是寶貴的它仿佛擁有人世間的一切寶藏。青春時(shí)期是最有創(chuàng )造力的`，一定要抓住這一寶貴的時(shí)期，為人生奠定堅實(shí)的基礎。青春是短暫的要無(wú)比珍惜。
青春猶如一條河，趟過(guò)它時(shí)，總會(huì )激起心中的漣漪；青春宛如一首歌，聆聽(tīng)它時(shí)，動(dòng)人的旋律經(jīng)久不息。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炙熱的感情；青春是生命的源泉在不息的涌流。
把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求、懂得乘風(fēng)破浪——這才是青春的醒悟。青春如風(fēng)，吹走我們希望的期待；青春如雨，沖走痛苦的嘆息。
黑暗是黎明的前夕，暴風(fēng)雨是晴空的預兆。跌倒算什么？爬起來(lái)再前進(jìn)！即知機會(huì )來(lái)之不易，常思青春去而不返
……
擁有青春，我才多了尋找綠洲的自信；
擁有青春，我才多了奮斗抗爭的勇氣；
擁有青春，我才多了永不言敗的執著(zhù)；
擁有青春，我才多了永遠向前的信念。
青春都在每一個(gè)人心里，只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號。那你就會(huì )青春永駐！
我的青春擺渡人作文 32
“當我有一天意外收到你的信的時(shí)候，好開(kāi)心好開(kāi)心的感覺(jué)，像有一座自己封起來(lái)的冰山，在某個(gè)春暖花開(kāi)的瞬間融化了所有。我把它小心翼翼地收了起來(lái)，然而令我大吃一驚的是，僅僅一個(gè)寒假，我便忘記了放在哪里。就是這樣吧，原本以為重要得不得了的事情，或許從一開(kāi)始就沒(méi)有這般重要。當離別的季節來(lái)臨，看著(zhù)凌晨5:30你等我的身影久久徘徊，所有的付出，已然足夠。就像自己幻想給自己的浪漫，你，等我一次就好�！边@是年少時(shí)為一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)的文字。
只是，青春是玄幻的季節，不屬于你的，終歸強求不來(lái)；屬于你的，終歸會(huì )在下一個(gè)天亮等你。
在那樣青春年少的時(shí)光里，遇見(jiàn)一個(gè)相知相愛(ài)的人，是一件多么幸福和幸運的'事情。他為你打拼夢(mèng)想，為你遮風(fēng)擋雨；讓你重新相信天長(cháng)地久和細水長(cháng)流；讓你懂得他的未來(lái)里面有你。我們?yōu)檫@樣的一個(gè)人喜悅和悲傷，多愁善感卻樂(lè )此不疲。
我們把一朵花的詩(shī)，把一只蝶的戀，把我們所有細小微妙的情感寫(xiě)在日記里，那些彩色的扉頁(yè)里躲藏著(zhù)青春的秘密。太多的人不懂我們的病，便說(shuō)我們無(wú)病呻吟。他們是在羨慕我們的年少啊，就像現在我們也羨慕別人的年少一樣。
我的青春擺渡人作文 33
90后的青春是在批判中不斷成長(cháng)的，它沒(méi)有80后的含蓄，70后的傳統，它要改變傳統社會(huì )風(fēng)貌，在全社會(huì )面前張揚自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流!
這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線(xiàn)，于是開(kāi)始壓制，而壓制的青春，遲早有一天會(huì )爆發(fā)，會(huì )去反抗傳統!
青春時(shí)期，是不可揮霍的'，有大把的青春獻身與學(xué)習中，但這種獻身將在成長(cháng)中展現自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì )認識到青春犧牲的價(jià)值，它所換來(lái)的知識，可以讓你一生受益。
青春是夢(mèng)幻的，迷離的，我們到現在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當著(zhù)活力的源泉，他激勵著(zhù)你，卻又在你自滿(mǎn)是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。
青春是短暫的，它不會(huì )在你生命中停留太長(cháng)的時(shí)間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長(cháng)歷程中也十分重要。
這就是90后的青春，它含蓄而奔放詮釋著(zhù)生命中最富有活力的意義，青春是那么美麗，那么的夢(mèng)幻，那么的清澈，那么的明靜讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
我的青春擺渡人作文 34
南京申辦青奧會(huì )成功了，全市人民都在期待著(zhù)青奧會(huì )的開(kāi)幕，希望通過(guò)這次青奧會(huì )，展示出南京的風(fēng)采。本屆青奧會(huì )是第二屆青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )，本屆青奧會(huì )的口號是“活力青奧，青春南京”，可口號不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，必須做到，不能因為自己的工作中的不足給各國嘉賓留下不好的印象。通過(guò)青奧展示自己風(fēng)采的同時(shí)，還可以和世界各地的青年們歡聚一堂，借青奧會(huì )之機，強壯各國健兒的身體，提高大家的運動(dòng)水平，通過(guò)比賽認識自我，取長(cháng)補短，讓未來(lái)更美好！
為了讓世界各地的人認識南京，我們應該更加團結一心，互幫互助。因為這是四年一屆的`青奧會(huì )，我們小學(xué)生也應該從我做起，積極鍛煉自己的身體，講文明、懂禮儀，用我們學(xué)到的知識支持青奧會(huì )在南京召開(kāi)。自愿成為一名志愿者，為外地游客指路、做向導······，盡我所能為青奧服務(wù)。
青奧會(huì )把南京變成了一座大舞臺，我們要用心地去參與，讓世界認識南京、了解南京。同時(shí)我們也要提倡“友誼第一，比賽第二”的原則，讓我們在默默的奉獻中和青奧共成長(cháng)。
我的青春擺渡人作文 35
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡含情的幽香。青春時(shí)代充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，充滿(mǎn)著(zhù)美麗自信，青春的步伐不會(huì )因困難而停止，青春的旋律不會(huì )因為風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信，是活力，是朝氣蓬勃的標志，青春是多彩的。
青春猶如曇花一現，雖然比起人這一生所短暫，但只愿那一瞬間化作永不磨滅的永恒。在人生道路中，青春就像這路上的一處優(yōu)美的風(fēng)景，它聚積著(zhù)每個(gè)年輕人的夢(mèng)，它陶醉著(zhù)每一顆年輕的心。在這個(gè)多彩的風(fēng)景中，我們每個(gè)人追求著(zhù)屬于自己的太陽(yáng)，釋放著(zhù)追求夢(mèng)想的狂熱……
青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春也是瀟灑的。青春的我們，可以在河畔上去垂釣五彩斑斕的希望，可以在大師的文字當中與大師一起感覺(jué)人生的真諦，一起來(lái)領(lǐng)略人生的價(jià)值。同時(shí)，也可以在克菜德曼的鋼琴曲中尋找出失落的感覺(jué)�？梢栽谶_芬奇所創(chuàng )蒙娜麗莎的微笑中諦聽(tīng)生命的旋律�？梢栽诶畎椎脑�(shī)詞中體味人生的那一份釋然，那一份豪邁，那一份豁達。
青春時(shí)代，我們有五彩的夢(mèng)，我們也有淋漓的`愁，我們有希望，有自由，有燦爛的笑容，更有跋涉的腳印……
正因為青春包含著(zhù)一切，所以青春的色彩是美麗的、炫爛的、青春是多彩的。
我的青春擺渡人作文 36
那如迷蒙的的過(guò)去，混混噩噩地，在沒(méi)來(lái)得及挽留就這樣遠去了，我驚醒在迷蒙中。午夜后的清晨，窗外近似荒涼的安靜。大年初一的夜晚，本應是一個(gè)不眠之夜。黑暗中尋摸行李，無(wú)目的般的逃離。去尋找我那遺失青春的痕跡，習慣的點(diǎn)燃香煙，籠罩在煙霧中的難過(guò)是別人看不見(jiàn)的�？粗�(zhù)煙頭在黑暗中忽明忽暗，漫漫的感到孤獨和寂寞。腦海中不時(shí)地想起那些過(guò)去承載著(zhù)快樂(lè )和淚水的日子。又是一年的開(kāi)正。
青春，一個(gè)多么自豪又備受擠兌的字眼。
青春，留下成功失敗足跡。生命或許是漫長(cháng)的，當印記隨風(fēng)飄然遠逝時(shí)，所有生命的輪回，也都在剎那間升華。生命或許是短暫的，當所有的年華都化塵土時(shí)，一切歲月的.痕跡，都在時(shí)間里泯滅。
青春帶來(lái)了什么？當一個(gè)人默默的來(lái)到這個(gè)人世，就注定要走一條自己的路，那些歷經(jīng)的滄桑和坎坷都會(huì )舞動(dòng)在青春里，漫漫沉積。當一個(gè)人默默的離開(kāi)這個(gè)人世，我們又能帶走什么呢！一切俗世的繁華，到頭來(lái)也是一屢空，唯一能留給我們的是年少時(shí)經(jīng)歷的種種。當你笑傲離開(kāi)時(shí)也能自豪的想起，我的青春曾經(jīng)也飛揚。
我的青春擺渡人作文 37
也許在很久以前的時(shí)候我們就曾經(jīng)想過(guò)寫(xiě)一個(gè)完美無(wú)缺的故事來(lái)紀念我們的青春，可是后來(lái)才發(fā)現，哪里有什么所謂的完美無(wú)缺的故事，你能夠寫(xiě)得最好的文章永遠是下一篇。
而我們一直在創(chuàng )造的這些東西，其實(shí)永遠都是有差距的，距離完美還有很大的距離，更談不上完美無(wú)缺了。
其實(shí)想一想，在這個(gè)世界上又有什么東西是完美的呢？每個(gè)人都有缺憾，每一件事情都會(huì )留給人們遺憾，也許只有這樣才會(huì )有一種殘缺的美，在人的.心中更有回味無(wú)窮的意義。
也許以前的時(shí)候我們會(huì )想到很多東西，關(guān)于生活，關(guān)于做人，關(guān)于意義。
可是后來(lái)當你終于跳脫出一個(gè)圈子之后，你才發(fā)現有的人戴著(zhù)虛偽的假面，但有的人卻一直活的真實(shí)，卻一直被人詬病著(zhù)，因為人們不喜歡別人真實(shí)的活著(zhù)，希望別人也能和他們一樣戴上虛偽的面具。
因為在他們的世界認知中，只有這樣才能夠更和諧的活著(zhù)。
哪怕是那里已經(jīng)腐朽了，也要表現得非常完美，吳缺和諧美好。
也許這些規則在你逐漸長(cháng)大的時(shí)候，你都會(huì )發(fā)現了，但是你卻仍然要去適應，去磨合，去接受。
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