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關(guān)于飛揚青春作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的飛揚青春作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛揚青春作文 篇1
硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)倒下的身軀壘砌成了堅固的工事,為浴血的兄弟擋住敵人的槍子。那不朽的身軀,在厲聲的控訴著(zhù),怒號著(zhù)。在告訴侵略者,什么是中國魂……
也許時(shí)間可以抹去曾經(jīng)的一切,但依然刻在心口的疤,是每一個(gè)中國人都應該用生命來(lái)銘記的。那段血腥的歷史,叫做恥辱!諾大的中國就這樣被人瓜分,割據,這很值得我們深思。但也就是在那時(shí),一個(gè)國家,一個(gè)民族,在生死存亡之際,所迸發(fā)出的熱血,那一種對國家的誓死捍衛的精神,足以作為我們今天最好的教材。但逢生在戰亂的年代,我深信,就算拼上我們那年幼的身軀,流干身上的最后一滴血,我們也會(huì )舉起機槍?zhuān)瑳_著(zhù)敵人的方向,射出槍膛內最后一顆子彈。之所以無(wú)畏,只因為我們是——中國人!體內流動(dòng)的血液,在激蕩著(zhù)每一個(gè)中國人的心。在歷經(jīng)了生死存亡的挑戰后,青春的記憶中,就僅存下“保家衛國”,這四個(gè)字了!
在那個(gè)兵荒馬亂的年代,硝煙充斥著(zhù)整個(gè)平原。中國諾大的領(lǐng)土上,出現了“白骨露於野,千里無(wú)雞鳴”的荒涼景象。有的人在惶惶中死去,有的人在不安中投敵,但,有的人,在不屈中站立,挺起胸膛,敢于直視慘淡的一切,用雙手擎起了欲塌的藍天。在戰場(chǎng)上揮灑著(zhù)青春。不怕倒下,不怕?tīng)奚,始終執拗著(zhù)不肯低頭,用昂揚的生命將國之精神發(fā)揮的淋漓盡致。
還記得在電視上看過(guò)一個(gè)場(chǎng)景:尸橫遍野的戰場(chǎng)上,硝煙還在肆虐著(zhù)。整個(gè)充斥著(zhù)死亡氣息的戰場(chǎng)上,唯剩下一名日本軍官。他的雙眸被怒氣沾滿(mǎn)。是啊,他的一個(gè)特種部隊,活生生的被八路軍的一支,在他眼里不過(guò)是一群烏合之眾而已,竟然與他僵持了三天三夜,最后,兩敗俱傷。雙方都全軍覆沒(méi),就只剩下他一人了。瞬間,他注意到在他的'正前方,還有一名中國士兵,他急速地端起機槍?zhuān)瑢柿怂。但,對方連動(dòng)都沒(méi)動(dòng),只是筆挺的站著(zhù),手中還緊緊地握著(zhù)掛有中國國旗的桿子!班剜剜亍,三聲驚天的槍聲響徹了整個(gè)平原。但士兵還是沒(méi)動(dòng)。剎那間,日本軍官恍悟,士兵已在戰爭中被流彈打死了。他怔了一下,緩步走進(jìn)到士兵的跟前。錯愕地看著(zhù)士兵那稚嫩的面龐和他手中緊握的那面旗幟。忽然,他做出了一個(gè)令人不敢相信的行為。他站好了軍姿,向那名士兵敬了一個(gè)禮。用生硬的中文說(shuō)道:“只以為,我們都是軍人!
夕陽(yáng)的余暉下,投射出少年不朽的身姿……
在溫暖的陽(yáng)光下,我們或許都不明白該怎樣去理解那種愛(ài)國主義精神。但在歷經(jīng)了戰火的洗禮后,我們也會(huì )挺直身軀,高呼:“中國,萬(wàn)歲!”
心弦扣動(dòng)后,用心去撫摸那片戰火蔓延后,那片驕傲的大地。
我們中國人,從不認輸,絕不低頭!
飛揚青春作文 篇2
青春,
是初升的太陽(yáng)
朝氣蓬勃充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)活力
飛揚的青春
就從這里開(kāi)始
花開(kāi)花落寒來(lái)暑往
不知不覺(jué)中跨入了中學(xué)的門(mén)檻
顯然
臉上曾經(jīng)那份稚氣早已脫去
長(cháng)成了一個(gè)意氣飛揚的少年
有時(shí)我們有些叛逆
愛(ài)搞惡作劇
卻總能在上課時(shí)認真聽(tīng)愛(ài)動(dòng)腦
有時(shí)我們會(huì )宅在家里不出門(mén)
卻總是能在籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采
女生也不遜色
九零后的'我們很潮
總是能跟上時(shí)代的腳步
愛(ài)玩非主流
愛(ài)在上網(wǎng)聊天
每天都很快樂(lè )
可十五歲的青春里
更多的是理想
夏天的午后
我們躺在草地上望著(zhù)藍天白云
開(kāi)始暢談自己的理想
有人想當白衣天使
讓更多人重新站起來(lái)看到那片生命的曙光
有人想成為電腦高手
當第二個(gè)比爾蓋茨
更有人希望可以有更多課余時(shí)間
豐富課余生活
千奇百怪的理想
無(wú)不張揚著(zhù)我們的個(gè)性
讓我們一起笑對青春
一起飛揚吧!
飛揚青春作文 篇3
青春里的我們恨過(guò)也愛(ài)過(guò),但是我們卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。寒假就要到了,回首過(guò)去,我才知道走了多少路,又闖了多少禍。讓我印象最深的就是那一次。
被關(guān)了一個(gè)星期的我,終于被釋放了;氐郊抑械牡谝患庐斎皇峭骐娔X。但老天卻跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,家里停電了。很是郁悶的我便二話(huà)不說(shuō)進(jìn)了房間,用力地摔上門(mén)并反鎖了起來(lái)。就在我剛剛躺下打算睡覺(jué)時(shí),媽媽又來(lái)踢門(mén),并用質(zhì)問(wèn)的.口氣說(shuō):“一回家就關(guān)在屋里,誰(shuí)知你又在搞什么鬼,一天不搞學(xué)習,就知道玩……”我轟地一下打開(kāi)了門(mén),反駁了媽媽。但隨之而來(lái)的卻是一個(gè)耳光。我震驚了,在之前的十二年里,媽媽從未這樣打過(guò)我,即使我犯了再大的錯,也沒(méi)有過(guò)。
在接下來(lái)的兩天里,我沒(méi)有和媽媽說(shuō)過(guò)一句話(huà)。到了學(xué)校,我越想越覺(jué)得委屈,不就是學(xué)習么,有必要這樣嗎。于是我就像發(fā)瘋了一樣,把以前不會(huì )的,背不到的全都拿了出來(lái),一股腦兒的背呀,做呀。但令我沒(méi)有想到的是,以前我不會(huì )的,我竟然都能做到了。
這時(shí)我才明白,并不是我傻我笨,而是在這青春里沃根本就沒(méi)有努力去拼過(guò),去嘗試過(guò)。我也懂得了媽媽的一片苦心。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,在青春里。我們應該去拼,去爭取。只有這樣,我們才能飛得更高,飛得更遠。
飛揚青春作文 篇4
青春是美好的,有人說(shuō)青春就是一段歲月年華,是年輕的我們最大的資本,那么我們要如何度過(guò)這一段歲月中的黃金年段呢?是碌碌無(wú)為,每天躺在床上玩手機,還是刻苦讀書(shū),待到金榜題名時(shí),化繭成蝶?我選擇了后者,我要讓興奮在奮斗中飛揚。
不記得有多少個(gè)夜晚,我抬頭透過(guò)窗外看著(zhù)天上的星星,夜深人靜之刻,此刻只有我一人,仍然在燈火闌珊下挑燈夜戰;不記得有多少個(gè)夜晚,我拆開(kāi)又一包咖啡袋,喝下一聞到味道就想吐的濃咖啡;,不記得有多少個(gè)早餐,天氣寒冷刺骨逼人,我仍然一腳蹬開(kāi)被子,按掉床邊鬧鐘,起床朗讀英語(yǔ),我做這些事情的時(shí)候,始終堅信,奮斗是青春永恒的旋律,只要我努力前進(jìn),方能實(shí)現成功,我不需要進(jìn)步太多,我只需要每天都堅持刻苦奮斗是支持我前行的巨大動(dòng)力,而刻苦奮斗也是我前行中的一個(gè)行動(dòng)最大的行動(dòng),最大限度化的行動(dòng),我要做到王陽(yáng)明的知行合一,我要讓青春在奮斗中飛揚!
也許有人要質(zhì)疑,為什么要奮斗,難得有一段青春年華可以肆意揮霍,難道不應該瘋狂玩樂(lè )嗎?那么我告訴你,現在你偷的懶,將來(lái)都會(huì )變成一個(gè)個(gè)打你的巴掌,狠狠的甩在你的臉上,那個(gè)時(shí)候你就會(huì )明白,你現在流的淚就是當時(shí)肆意揮霍掉的時(shí)光還給你。不奮斗你的步伐如何趕上時(shí)光前進(jìn)的道路?不奮斗,你如何在這個(gè)日新月異的社會(huì )中生存下去?不奮斗,你永遠只能被踩在社會(huì )的最底層。這便是我對奮斗的理解,因為我堅信只要我堅持我的夢(mèng)想努力前行,一定能夠實(shí)現我最后的目標。
有人目標定的很大,卻不付諸前行。這樣人是極大的曲解了奮斗的含義,奮斗不是說(shuō)讓你定下一個(gè)個(gè)遙遠的目標讓你定下一個(gè)天方夜譚,而是讓他定下你自己的夢(mèng)想的同時(shí)也開(kāi)始前行,邁開(kāi)你的步伐,走向屬于你的世界,奮斗是為了支持我們前行的動(dòng)力,而不是拖垮我們前行的'累贅。如果奮斗最后成為懶惰者,自欺欺人的說(shuō)辭,那么我覺(jué)得他們大可不必繼續樹(shù)立一個(gè)個(gè)過(guò)大的夢(mèng)想了。
青春是一段輝煌的歲月,而奮斗便是對青春最好的覺(jué)感與體認。每天清晨我都會(huì )起床朗讀英語(yǔ),因為我英語(yǔ)很薄弱,每天下午放學(xué)后我都會(huì )在操場(chǎng)上揮灑汗水,因為我希望我有一個(gè)堅強的身體,每天晚上我都會(huì )刷題,因為我希望考場(chǎng)上能夠迎刃而解。正因為有了奮斗,我們未來(lái)才可以活得更輕松,正因為有了奮斗,我們的夢(mèng)想才能夠實(shí)現,正因為有了奮斗人世間的一切,些輝煌成就才能夠鑄就。當你在床上不分晝夜的睡覺(jué)的時(shí)候,當你在玩手機的時(shí)候當你在抱怨技不如人的時(shí)候,我想你應該想想是不是自己努力不如人,你樹(shù)立了過(guò)多的太大的夢(mèng)想,卻從來(lái)不付諸實(shí)施,遇到這種情況,不妨在自己的筆下,寫(xiě)下兩個(gè)奮斗的大字,貼在自己的床前,每天起床看一看,思考這兩個(gè)字的含義,或許有一天你就幡然醒悟,明白了奮斗的真正含義。
當你能夠做到為了自己的夢(mèng)想而不懈努力,為了自己的目標堅持前行,你便懂得了奮斗的真正含義,你才能真正的開(kāi)始奮斗前行,你離你的夢(mèng)想會(huì )越來(lái)越近,你離你的目標的距離會(huì )不斷縮小。讓我們拿起手中的筆,握起自己戰斗的劍,揮灑汗水,只有這樣做,我們的青春才沒(méi)有悔恨,不會(huì )將來(lái)回首過(guò)往,而對自己虛度光陰痛心疾首——讓青春在奮斗中飛揚!
飛揚青春作文 篇5
20xx年9月28日下去,杭州新世紀外國語(yǔ)學(xué)校初中部七八年級英語(yǔ)歌曲演唱比賽,或悠揚或激昂的歌聲撲入耳簾,此時(shí)亦是陶醉其中。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始,臺下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來(lái),看得出來(lái)每個(gè)人都非常開(kāi)心,我們還有幸請到了七八年級組的評委老師們。首先上場(chǎng)的是Andy 同學(xué),他給我們帶來(lái)了一首滿(mǎn)懷深情的《Because I love you》,使得臺下的同學(xué)也跟著(zhù)合起來(lái),臺上臺下匯成了一片歡樂(lè )的海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點(diǎn)感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的是,七年級的五位女生共同演唱的《Get Crazy》獲得了全場(chǎng)的好評,她們酷帥的舞姿以及富有節奏感的歌曲,都成了壓軸的好戲。
在比賽的最后,各位老師也都秀了一把,我們第一個(gè)請上場(chǎng)的是我們七八年級最喜歡老師之一-----朱老師,她唱了一首甜美的《背對背擁抱》,接著(zhù)宓老師投入地獻給大家一首《配角》,我們的科學(xué)老師劉老師唱了一首劉德華的`《來(lái)生緣》,Rachel則很有范兒地唱了一首《Yesterday Once More》,小劉老師送給大家《煙花易冷》,雖然有點(diǎn)兒跟不上節奏,但我們還是很喜歡他的禮物……
當最后主持人走上講臺,我們的神經(jīng)都緊繃起來(lái),主持人公布了本次演唱比賽的排名,七年級的四個(gè)節目名列前茅。雖然八年級的成績(jì)不盡如人意,但我依然堅信八年級是最棒的。
飛揚青春作文 篇6
夢(mèng)想——一個(gè)簡(jiǎn)單卻又表達了無(wú)數復雜情感的名詞,不是目標,不是理想,而是夢(mèng)想,是一件自己連做夢(mèng)之時(shí)都想要完成的事情。而我們的青春,因為夢(mèng)想,在人生的起點(diǎn)處揚帆起航。
很多人認為,只有擁有青春的人才會(huì )擁有夢(mèng)想,而我認為只有擁有夢(mèng)想的人才有資格擁有青春。在中國,甚至是在整個(gè)世界,很多人大部分的青春時(shí)光都是在學(xué)習中度過(guò)的。每天過(guò)著(zhù)從家里到學(xué)校那種兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,這樣的生活壓迫著(zhù)我們的神經(jīng),讓很多人認為擁有好成績(jì)或者是考上好的大學(xué)就是他們的夢(mèng)想。甚是直接放棄擁有夢(mèng)想的權利。因為在這樣的生活中,夢(mèng)想的存在與否已經(jīng)變得無(wú)關(guān)緊要。待青春過(guò)去之后,他們就這樣過(guò)著(zhù)平淡又無(wú)趣的一生。因為他們沒(méi)有夢(mèng)想的牽引,所以不只是青春,甚至是整個(gè)人生都變得索然無(wú)味。
沒(méi)有人愿意做一只斷線(xiàn)迷航的風(fēng)箏,也沒(méi)有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人沒(méi)有夢(mèng)想是因為他們不敢去想,但其實(shí)沒(méi)有什么不可能實(shí)現的夢(mèng)想,只是實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)間和方式不同的問(wèn)題罷了。馬云——中國新首富,一個(gè)在青年創(chuàng )業(yè)之期處處碰壁的人。當年剛開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的馬云沒(méi)資金沒(méi)人脈,一心想在中國做好黃頁(yè),但因各種原因處處被拒。但正是因為他的夢(mèng)想,這股神奇有強大的力量支撐著(zhù)他在這種情況下堅持下來(lái),最終用他的夢(mèng)想給他的青春畫(huà)上了最精彩厚重的一筆。別讓“夢(mèng)想離我太遙遠”成為自己逃避的借口,別說(shuō)你沒(méi)有資本去實(shí)現你的夢(mèng),我們的夢(mèng)想、我們的青春就是讓我們去奮斗去闖蕩的最好的資本。夢(mèng)想牽引著(zhù)我們往最想去的方向行走,那我們也應該邁開(kāi)腳步去放飛我們的青春。
可是時(shí)光易逝,年華易老,在我們滿(mǎn)腔熱血有著(zhù)一身夢(mèng)想之時(shí),歲月那把無(wú)情的刀卻總是讓我們不得不感嘆青春已逝,人已老。李娜、姚明、劉翔那些家喻戶(hù)曉的體壇明星們,在青春之時(shí)帶著(zhù)夢(mèng)想在體壇里闖蕩,可當好不容易用自己的實(shí)力為自己贏(yíng)得一些成績(jì)時(shí),一轉眼又到了退役的年紀?伤麄儾粫(huì )后悔,畢竟他們的夢(mèng)想曾經(jīng)實(shí)現過(guò),他們的青春也曾經(jīng)因為夢(mèng)想而變得充實(shí)。在他們年老回憶青春之際,也可以自豪的`對別人說(shuō),我的青春也曾經(jīng)因為我的夢(mèng)想和我的拼搏而在藍天之下騰飛。
筷子兄弟曾經(jīng)唱過(guò)“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血”有一個(gè)記者曾經(jīng)在川藏公路上遇到一個(gè)孤獨的騎行者,記者好奇究竟是什么讓他能這樣堅持下去。他說(shuō):“夢(mèng)想吧,趁著(zhù)我還年輕,我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了,現實(shí)餓了就把我的夢(mèng)想給吃了!蔽覀円矐撛谇啻褐畷r(shí)實(shí)現自己的夢(mèng)想。當青春逝去,熱血消失,我們剩下的就只有一個(gè)年老空洞的驅殼而已。別等到失去了才懂得珍惜,有些東西一旦失去就再也無(wú)法回頭。
青春,一段璀璨的年華,一段充滿(mǎn)生機的時(shí)光,沒(méi)有童年的懵懂無(wú)知也沒(méi)有老年的刻板無(wú)趣,有著(zhù)獨屬青春的活力與張揚,有著(zhù)讓我們飛揚的夢(mèng)想。夢(mèng)想指引我們往最想去的方向飛去,我們的青春,也因為有了夢(mèng)想,已然揚帆起航。
飛揚青春作文 篇7
人生就如同一幕浪漫的舞臺劇,青春是劇中的男主角,而夢(mèng)想,自然是美麗的女主角!}記
青春
對于垂暮的人,青春能引起他們的感慨于沉思,對于正值青春年少的我們,就如同,每晚放完學(xué)后,抬頭仰望的那一片星空,滴滴點(diǎn)點(diǎn),滿(mǎn)是美好的向往。她的美,不如驕陽(yáng)那般來(lái)得耀眼,強烈,卻好比夜來(lái)香,總會(huì )在你不知情時(shí),將幽香沁入你的心靈。她的旋律,不是用樂(lè )器敲打的和諧樂(lè )音,而是在那青山綠水之中演繹的生命的空靈。
青春不同于它物,過(guò)去了就過(guò)去了,即使你再怎么彌補,也還是一去不復還,曾經(jīng)有多少次看過(guò)她,卻從來(lái)沒(méi)用心對待,只是匆匆地與她擦肩而過(guò),邂逅在清晨,離別在黃昏,F在,我知道了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊液,歷久彌香。青春是用堅定的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗堂皇。
青春不僅是年輕的代名詞,她還是責任成熟的象征。
誰(shuí)沒(méi)有因為這匆匆地歲月而哭泣過(guò),因為我們的天真幼稚將一去不復返,每天要為更多的`學(xué)習而勞累,有時(shí)甚至躲在角落里放聲哭泣,為那燦爛的童年,只有殘存在腦海里的少數畫(huà)面,閑暇時(shí)可以細細回味一番,這時(shí)我又有些害怕,擔心以后會(huì )不會(huì )為今天逝去的青春而把頭蒙在被子里放聲痛哭呢?不,不會(huì ),也不能!我們今天長(cháng)大了,我們肩膀上肩負著(zhù)一種責任!我們即使失敗了,我們還能站起來(lái),不僅因為我們年輕,更是因為青春要我們懂得了堅強!為我們塑造了一顆堅韌的心,而這,才正是我們的青春——雄踞高峰不輕狂,陷于激流不凄涼。青春的魅力,就在于勇敢地拋卻虛榮與妄想,真實(shí)地看待自己。
青春是個(gè)特別的詞,她的特別不在于名字,而是她代表的過(guò)程,我們每一個(gè)人都有自己的青春,但如何去領(lǐng)悟卻因人而異,并且不是每個(gè)人都能把握住自己的青春,但我想每個(gè)人都想把握好自己的青春,這是上天賜予我們的寶貴財富,只是塵世喧囂,人心浮躁,往往我們就會(huì )放棄自己的夢(mèng)想,而最終一事無(wú)成,。因而我們只有在這如煙的人世里不斷搏擊風(fēng)雨,堅持夢(mèng)想,才能為自己的青春插上翅膀,展翅翱翔!
夢(mèng)想
有人說(shuō),夢(mèng)想是青春的翅膀。
沒(méi)有夢(mèng)想的青春是灰暗的,平庸的,就如同沒(méi)有綠葉的鮮花,那么單調,即使走在路上,也如蒼老無(wú)光,沒(méi)有精彩可言。有人說(shuō),青春不光是一段時(shí)光,更重要的是一種心態(tài),充滿(mǎn)陽(yáng)光夢(mèng)想的心態(tài)。我們的青春之所以惹人羨慕,是因為我們的懷里揣著(zhù)夢(mèng)想,我們?yōu)橹畩^斗,并將它升華且放大了!
夢(mèng)想是青春山崖上永不凋謝的雪蓮花,因為她的冰清玉潔,而讓青春翻山越嶺后,終不言悔;夢(mèng)想是潛藏在血液里永不停息的涌動(dòng),因為她的堅強,而使青春永不言;夢(mèng)想是我們純真年代里寫(xiě)下的渴望,是我們借以放飛青春的翅膀。
讓青春擁抱夢(mèng)想
青春是一個(gè)引以為豪的階段,我們因為青春而意氣風(fēng)華,所以凌云壯志,杜秋娘在《金縷衣》中說(shuō)道:“花開(kāi)堪折直須折,莫待花空空折枝!蔽覀儜撁靼,青春縱然使人羨慕,同樣也需要珍惜,需要去不斷發(fā)現去領(lǐng)悟,夢(mèng)想就是領(lǐng)悟青春的源泉,有了它,我們青春的源頭才會(huì )有活水涌來(lái)!所以擁有青春,我們就要擁有夢(mèng)想,因為有夢(mèng)想青春才能揚帆起航。
面對當今復雜多變的大千世界,我們的夢(mèng)想在有時(shí)候往往會(huì )顯得不堪一擊,但無(wú)論怎樣,我們都要明白,一時(shí)的放棄,我們可能是一世的懊悔。我們都會(huì )有老去的一天,因為堅持我們才能在后人面前大聲說(shuō):我也青春過(guò)!所以我們現在要緊握我們的夢(mèng)想,在屬于我們的空間里自由的翱翔!說(shuō)什么紅塵滾滾,嘆什么世道滄桑,擁抱青春,堅定信仰,踏著(zhù)時(shí)代的節拍,讓夢(mèng)想的花兒自由的綻放,讓我們在自己的花季里輕舞青春,飛揚夢(mèng)想!
飛揚青春作文 篇8
我的青春多姿多彩,但令我難忘的事情還是在那一個(gè)暑假。
那一個(gè)暑假,太陽(yáng)公公每天按時(shí)“上班”,從不請假。人走在大街上,太陽(yáng)照在身上火辣辣的疼。理所當然,我也就在家里吹空調,玩電腦,做作業(yè)。暑假還沒(méi)放幾天,我的暑假作業(yè)全都做完了,整天在家里游手好閑。
媽媽見(jiàn)我每天懶得像一頭豬一樣,悄悄地給我報了一個(gè)舞蹈班。一天,她告訴我說(shuō):“快一點(diǎn),一會(huì )兒還要去報到呢!”“報什么到?”我停下手中的游戲,看著(zhù)媽媽說(shuō)!拔医o你報了舞蹈班,這個(gè)暑假你每天就去那兒待著(zhù)!眿寢尩ǖ卣f(shuō)。我眨巴眨巴地看著(zhù)媽媽?zhuān)褚恢豢蓱z的.小狗一樣,可媽媽看都沒(méi)有看我一眼。我只好跟著(zhù)媽媽走出家門(mén),走向那“魔鬼教室”。我跟媽媽來(lái)到教室,媽媽把我交給老師后就走了。老師是一位女老師,看上去和藹可親,可誰(shuí)想得到啊……
那位老師第一次就把我折磨得半死。老師讓我們把腳放在鐵做的管子上,然后身子向左側傾斜,就是俗稱(chēng)“壓腿”。我乖乖地把腿抬上去,可是要壓的話(huà),會(huì )十分疼,于是我就站在那兒。老師看見(jiàn)了之后,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你站在這里干什么?別的小朋友都在練習!庇谑抢蠋煴銕土宋移饋(lái),才壓一下,我便哇哇大哭起來(lái)。嘴里還喊著(zhù)“太痛了,太痛了呀!笨墒抢蠋熞痪湓(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是繼續幫我壓著(zhù)。后來(lái)慢慢地,我也咬牙忍了過(guò)去。因為我知道,只有這樣,你才能讓關(guān)心你的人也得到回報,就算哭也不能解決問(wèn)題。
把握好青春,有青春作伴,定能飛得高遠。
飛揚青春作文 篇9
“多么大的一棵樹(shù),綠色的祝!比匀豢M繞在我們班的聲音里。
這是我們學(xué)校的一項特殊活動(dòng)。五月歌會(huì )在五月中旬舉行。每次,每個(gè)班級都用自己響亮的歌聲唱響整個(gè)易蓉校園,伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的和諧,混合著(zhù)花香,融入溫暖的春風(fēng)。
我們班唱的歌是:多大的一棵樹(shù)。為了整體效果,我們還增加了編排。老師讓我為他們編舞。每天放學(xué)后或課間,我都在思考該做什么樣的運動(dòng),這些運動(dòng)是否連貫,它們是否美麗等等。此外,我還特意將動(dòng)作編排得非常輕柔,以配合歌詞。
因為時(shí)間不夠,我每天放學(xué)后都讓六個(gè)人練習跳舞,一直拉啊拉,直到很晚才回家。因為這個(gè)原因,我們中的幾個(gè)人幾乎每天都做“魔鬼訓練”。這個(gè)動(dòng)作并不整齊,我們沒(méi)有停下來(lái),直到它被安排了成千上萬(wàn)次。這個(gè)動(dòng)作并不漂亮,我們修改了它,直到滿(mǎn)意為止。在我們跳舞的開(kāi)始,我們躺在地上,這可以讓女孩們痛苦地抱怨,不管泥土。只要看看五月有時(shí)燃燒的.陽(yáng)光,它使混凝土像鐵板燒一樣紅,就像敲雞蛋一樣,你可以在短時(shí)間內吃到荷包蛋。然而,這個(gè)動(dòng)作對接下來(lái)的動(dòng)作起到了承上啟下的作用,所以我堅持它,最后沒(méi)有改變它。
所以通過(guò)這種練習,我們可以從不熟悉的動(dòng)作中脫口而出下一個(gè)動(dòng)作,流暢地跳一整套舞?粗(zhù)一天天的進(jìn)步,我認為我們的努力也是值得的。
與此同時(shí),在音樂(lè )老師侯和班主任顧的帶領(lǐng)下,我們班開(kāi)始開(kāi)嗓子,歌聲越來(lái)越響,歌詞也越來(lái)越熟悉。當我們今天放學(xué)后交談時(shí),像其他班級一樣,我們響亮、自信和溫柔的歌聲回蕩在校園里。
時(shí)光飛逝,五月歌會(huì )的日子也來(lái)到了。天氣非常熱,太陽(yáng)不知疲倦地照耀著(zhù)。我們穿上當時(shí)指定的制服,固定發(fā)型,肩并肩地看著(zhù)臺上的學(xué)生。我們的背影形成了一條美麗的曲線(xiàn)。我們心想:我們班是下一個(gè)。不要緊張,仔細思考,深呼吸。當觀(guān)眾爆發(fā)出掌聲時(shí),我的心收緊了,我不禁感到終于輪到我們上臺表演了!
說(shuō)我們不緊張是錯誤的。我們總是保持警惕,擔心有人忘記了行動(dòng),做錯了。但是上帝保佑,我們都清楚地記得那次行動(dòng),沒(méi)有出現我們擔心的場(chǎng)景。我們隨著(zhù)音樂(lè )跳舞,像七只高脖子的天鵝一樣唱歌。我們練習了30多次。裙子和我們一起跳舞,劃出美麗的弧度。頭發(fā)隨風(fēng)飄起,我們的臉是如此的微妙。
最后,他們以高音結束了整首歌,我們以低腰結束了整首舞。
當我下臺時(shí),我被每個(gè)人的汗水深深打動(dòng)。在我的心里,我默默地回憶著(zhù)在魔鬼訓練期間,每個(gè)人有時(shí)都以一種陰暗的方式玩耍,有時(shí)我不能休息,因為我的練習是酸的。我的眼里充滿(mǎn)了淚水和痛苦。所有的歡樂(lè )和悲傷都留給了我們。在昏暗的燈光下,在溫暖的床上,我獨自慢慢品嘗它們。
最值得享受的不是結果,而是過(guò)程。
飛揚青春作文 篇10
夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,這個(gè)驕傲時(shí)刻臉上微笑,綻放要讓全世界知道;一路有你的記號,是彼此最堅強的依靠,毫無(wú)保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造!唱,唱,唱,是我們的訊號,就是追逐永不放慢步調,筑夢(mèng)的城堡,努力就會(huì )閃耀,我要讓全世界看到!
——題記
凋謝的花朵如此黯然無(wú)光,香氣卻還是沁人心脾;零落的時(shí)光如此星星點(diǎn)點(diǎn),回憶卻還是念念不舍;抽象的夢(mèng)想如此遙不可及,成功卻還是綻于青春!輕聲奏響夢(mèng)想的旋律,絢麗舞起青春的姿態(tài)。旋律凌亂無(wú)章,舞步深淺不一,卻是我們真實(shí)的信念,是我們一直執著(zhù)追求的光明,是我們綻放于青春的夢(mèng)想!
十四歲,惆悵的青春,叛逆的時(shí)光,卻總堅持著(zhù)那些千奇百怪的夢(mèng)想。它沒(méi)有對白,也沒(méi)有臺詞,只有積極向上的拼搏精神,夢(mèng)想離我們是那樣的遙不可及,但是青春的活力卻讓我們不放棄自己的夢(mèng)想,青春讓我們在夢(mèng)想之路上創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡。我們努力走好每一步,穩扎穩打。生活的殘酷讓我們往往頭破血流,空手而歸,但我們仍一往直前,因為我們正值青春年華,我們心中有夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是一步登天,它需要時(shí)間的考驗,青春告訴我們,我們還年輕,我們正朝氣蓬勃,在夢(mèng)想的路上,走錯了一步?jīng)]關(guān)系,大不了重頭開(kāi)始,只要我們不放棄最初的夢(mèng)想,即使闖了禍,也沒(méi)什么,青春的夢(mèng)想里沒(méi)有絕對的對錯,只有拼搏和堅持。不管是青春之路也好,夢(mèng)想之旅也罷,總不會(huì )風(fēng)調雨順,俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,不經(jīng)歷勇敢與奮斗,怎么會(huì )有夢(mèng)想的實(shí)現?不經(jīng)歷失敗與挫折,怎么會(huì )在青春中成長(cháng)?所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,夢(mèng)想不能急于一時(shí),細水長(cháng)流才是長(cháng)久之計,因為我們正值青春,所以我們只有堅持,才能成為勝者!
夢(mèng)想究竟是什么?青春與夢(mèng)想到底有什么關(guān)系?
夢(mèng)想,千奇百怪,大小不一,卻是人生目標的動(dòng)力。它無(wú)色無(wú)形,摸不到,抓不著(zhù),每個(gè)人一出生就會(huì )有夢(mèng)想,所以夢(mèng)想也成為了人生的.一部分。無(wú)夢(mèng)想,人生就不完美了,所謂“青春”,我的理解就是青少年的春天,春天生機勃勃,活力充沛,青春就是屬于我們的!青春是一個(gè)追夢(mèng)的時(shí)期,也是追夢(mèng)最容易的時(shí)期,所以我們就更加要懂得珍惜了。它只有一次,夢(mèng)想的成敗也只有一回,我們要好好利用青春去追夢(mèng)、實(shí)現夢(mèng),堅持不懈,奮力拼搏,方是實(shí)現夢(mèng)想、珍惜青春的王道!
在青春路上,曾幾何時(shí),我尋找到了自己的夢(mèng)想。我,是徐良的忠實(shí)粉絲;我,是一個(gè)喜歡唱歌的姑娘;我,是喜歡嘴角上揚的Smile女孩!我擁有一個(gè)很多人都有的夢(mèng)想,我喜歡一個(gè)人靜靜地唱歌,歌成了我閑暇之時(shí)不可缺少的一樣東西,我認為歌是有靈魂的,每一首歌都能表達出創(chuàng )作者的感情,每一首歌都像是一顆星,在黑暗中灼灼發(fā)光,去照亮太陽(yáng)照不到的地方,去溫暖心靈的最深處?杀氖,我天生嗓音就不好,有時(shí)一唱歌就跑調,我的歌聲成了朋友中閑談時(shí)的笑柄,我的父母也反對我唱歌,他們說(shuō),我天生就不是唱歌的料,再努力也無(wú)濟于事,還不如一頭扎進(jìn)課本,好好學(xué)習的好!父母的反對和朋友的嘲笑讓我多次受了打擊,他們從不知道我在夜里偷偷哭了多少次,流了多少淚。的確,他們說(shuō)的沒(méi)有錯,我并不適合唱歌,但是唱歌是我唯一的興趣愛(ài)好,我不想放棄。有時(shí)候,我也會(huì )自己寫(xiě)歌來(lái)唱,不會(huì )譜曲的我只能趁著(zhù)父母不在家去網(wǎng)上學(xué)習怎么譜曲,我并不渴望自己將來(lái)能踏上歌壇,成為歌星,我只想唱歌給所有人聽(tīng),得到大家的支持。我堅信,終有一天他們會(huì )認可我,只要堅持,青春定會(huì )被我的真誠感化,夢(mèng)想也會(huì )因我的鍥而不舍而實(shí)現,我為我的青春有夢(mèng)感到驕傲!
無(wú)情的時(shí)光偷走無(wú)邪的童年,在記憶中淡去;生命之帆載入青春的江河,經(jīng)歷五味壇般的追夢(mèng)之旅!夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)光,青春開(kāi)始沸騰,未來(lái)就在前方!如果說(shuō)夢(mèng)想是園丁,那青春便是那方青蔥的草地,園丁用想象編織著(zhù)夢(mèng)境,未來(lái),在浮動(dòng),一切正在靜悄悄地萌發(fā),萌發(fā)……如果說(shuō)夢(mèng)想是建筑師,那青春便是那座美麗的城堡,建筑師用想象描繪著(zhù)藍圖,未來(lái),在打造,一切正在靜悄悄地降臨,降臨……如果說(shuō)夢(mèng)想是旅人,那青春便是那條幽美的小徑,旅人用想象欣賞著(zhù)風(fēng)光,未來(lái),在前進(jìn),一切正在靜悄悄地向前,向前……
帶上你夢(mèng)想的行囊,踏上那青春的旅途!揚起夢(mèng)想之帆,正在起航;插上青春之翼,展翅翱翔!
夢(mèng)想起航,就算是風(fēng)浪滔天,也要大聲的唱,不怕前方有再多險阻,筑夢(mèng)讓中國更強;放手翱翔,張開(kāi)翅膀在此刻,夢(mèng)已無(wú)可阻擋,堅定著(zhù)希望勇往直前,夢(mèng)在未來(lái)綻放!
——尾記
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