【推薦】青春的作文300字7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文300字 篇1

　　在萬(wàn)載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場(chǎng)，青青的草地。

　　處處散發(fā)著(zhù)青春的氣息，那就是我的校園————康樂(lè )鎮第三小學(xué)。這里是培養祖國花朵的地方，這里有辛勤的園丁，幫助我們結出累累果實(shí);這里有真誠的學(xué)習伙伴，和我們一起學(xué)習，一起思考難題;這里有幫助人類(lèi)進(jìn)步的階梯，供我們學(xué)習豐富的'知識。。。。。。

　　我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子送到學(xué)校來(lái)學(xué)習知識，老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)，與其他孩子相識，并微笑著(zhù)回答我們提出的每一個(gè)問(wèn)題，手把手地把一點(diǎn)一滴的知識教給我們，讓我們在課堂上一天天長(cháng)大。

　　老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無(wú)聞地奉獻，才成了今天知識飽滿(mǎn)的我們，望著(zhù)那些剛進(jìn)校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對待這些孩子，我不禁感嘆：老師真是太偉大，太無(wú)私了！校園，滿(mǎn)載著(zhù)我們的夢(mèng)想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng )作空間，我們讀書(shū)如饑似渴，為的是結出豐碩的果實(shí)，為的是自己那絢麗的青春，我們在這個(gè)校園里有過(guò)許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園，這就是我的青春！

青春的作文300字 篇2

　　青春是人生中最寶貴的時(shí)光 。要珍惜青春，收藏自己一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。

　　權德輿曾說(shuō)過(guò)：“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補何及！”

　　是的，青春如白駒過(guò)隙，一眨眼間， 人就會(huì )到了中年，到那時(shí)，再想補救青春也不行了。所以，我們應趁著(zhù)大好的青春時(shí)光來(lái)積累豐富的知識，不讓它白白地逝去。

　　美國前總統克林頓的辦公桌玻璃板下面放著(zhù)如下的座右銘：青春，是人生中的最重要的時(shí)期，也是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)切，而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿(mǎn)的的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的'一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞。許多60多歲的人，要再想回到20多歲時(shí)，也是不可能的了。應趁年輕，大干一番事業(yè)。

　　我們就應有這種信念，我們要在青春中發(fā)展自己，不應讓它匆匆流逝。

　　我們應該提醒周?chē)�那些不珍惜青春的、懶惰的人。應讓他們勤奮起來(lái)，為自己的未來(lái)去創(chuàng )造。

　　我以后一定要珍惜青春，不讓它白白逝去。

青春的作文300字 篇3

　　在生活中我的事大部分都讓家長(cháng)給我們計劃好了，先上小學(xué)在上初中然后再去考高中，然后我們在高中度過(guò)了三年，父母依然不滿(mǎn)足。讓我們接著(zhù)上大學(xué)，在我們的人生路上都是按照父母的要求來(lái)做的。這都是父母望子成龍望女成鳳的心里，同時(shí)在我們取得優(yōu)異的成績(jì)后，也滿(mǎn)足父母的心里。同時(shí)在外人的面前炫耀！

　　在我上初中的時(shí)候我突然感覺(jué)自己真的很累，雖然成績(jì)很好，但是在心里面我想要的不是這個(gè)，而是有著(zhù)快樂(lè )的童年，有著(zhù)美麗的.青春，不受他人的管束。想其他的小朋友那樣有多余的時(shí)間可以出去玩耍，和自己的小伙伴玩著(zhù)幼稚的游戲。但在這簡(jiǎn)單的事情都不能實(shí)現。我感到好累，好煩，想和父母大聲的說(shuō) 不。

　　初中我的父母讓我認真學(xué)習將來(lái)上一個(gè)好的大學(xué)，這樣就可以出人投地，這樣才有出息�？墒歉改傅脑�(huà)我在小時(shí)候都已經(jīng)習慣了。不想在那樣的服從了！

　　在考試中成績(jì)一直下滑，不聽(tīng)父母的話(huà)，經(jīng)常和同學(xué)做一些有違反學(xué)校規定的事，從那感覺(jué)自己的身上一下輕松了很多。

　　我想對父母說(shuō)我想有自己的空余時(shí)間，我有自己的思維，有些思想的人，不想像以前那樣的努力了，我想讓自己輕松一下。

青春的作文300字 篇4

　　告別了童年的天真，擁有了青春的深沉;告別了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，擁有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口，叩響了青春的門(mén)法扉。

　　青春是一筆彌足珍貴的財富，時(shí)光老人做了最平均最精確的分配，每一個(gè)年輕的生命都有著(zhù)旺盛的精力去開(kāi)拓未來(lái)。時(shí)光的年輪在歲月的流失中無(wú)情地碾去，青春已經(jīng)如約而至。

　　人有生理的青春，那是用年齡來(lái)衡量的。也有心理的青春，那是用精神來(lái)衡量的。有的人正當年少卻胸無(wú)大志而暮氣沉沉，年輕是就已經(jīng)老了;有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開(kāi)不謝。心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對時(shí)間的風(fēng)霜。

　　青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律;青春是奔騰的河流，用它倒海的.氣勢沖垮陳舊的桎梏。

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香;青春是用不調的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌。

青春的作文300字 篇5

　　小時(shí)候的朋友，這么多年過(guò)去了，不知你們是否都還記得那個(gè)笑得沒(méi)心沒(méi)肺“我”；不知你們是否都還記得那個(gè)毒舌般的“我”；不知你們是否都還記得那個(gè)活寶般的“我”；不知你們是否都還記得......

　　嘿，你們是否都還記得我們曾在同間教室上課，用同一張課桌聽(tīng)課。我們在純藍色的天空中，唱著(zhù)屬于我們自己童年的歌。但在不知不覺(jué)中我們都已成熟，曾經(jīng)那張張稚氣的面容，都已蛻變。

　　青草香的微風(fēng)伴著(zhù)我們，我們在操場(chǎng)上看著(zhù)夕陽(yáng)灑落。那一刻，我多么希望時(shí)間永遠定格在那，可是，這是不可能的。誰(shuí)還記得那面刻過(guò)愛(ài)誰(shuí)的圍墻，現在看到卻發(fā)現那面圍墻早已斑駁了。當花再開(kāi)的時(shí)候，便是我們離開(kāi)的時(shí)候。我們曾有過(guò)的夢(mèng)卻都不再懵懂，因為我們都各有未來(lái)要走。時(shí)間就是這樣一點(diǎn)又一點(diǎn)的悄悄離走，讓我們措不及防，也許我們是真的'再也不能回到那小時(shí)候。

　　真的很懷念那些上課幫別人寫(xiě)情書(shū)，然后一起翹課看你們踢球加油的日子，也很懷念那些和我牽過(guò)的手的他們。

　　可是現在卻各自都忙碌著(zhù)工作和生活，誰(shuí)也沒(méi)有再為誰(shuí)等候，也許某天我們會(huì )偶然相遇在某個(gè)街頭，可是那個(gè)時(shí)候我們卻早已不認識了.......

青春的作文300字 篇6

　　面對人生的三天——昨天、今天與明天，我們所能做到的不能只是感嘆。有時(shí)我總在想，自然法則不可更改，可更改的惟有我的思想，不要怕青春逝去，只要心永遠年輕，你的生命便會(huì )充滿(mǎn)活力。多嘗試做點(diǎn)什么，讓激情燃燒，讓青春永恒，讓生命閃耀出其應有的.價(jià)值。

　　請以筆為犁，飽蘸四海的波濤，在青春的扉頁(yè)上辛勤耕耘，寫(xiě)出心中的理想，留住生活的足跡。

　　十八歲是美麗的，而人生旅程中最絢麗的一頁(yè)卻應該在生命的四十歲時(shí)翻開(kāi)。不要說(shuō)四十歲有多么遙遠，二十年其實(shí)是彈指一揮間，雖說(shuō)四十歲就在眼前，但二十年的歷史跨越足以讓我們眼花繚亂。虛度今日，等待你的將是無(wú)盡的悔恨和遺憾。追尋先賢成才路，浩瀚人間，我們定會(huì )發(fā)現，四十歲的輝煌，都來(lái)自于十八歲的志向，二十年的血汗。

　　珍視你擁有的青春年華，好好地把握現在，才能真正贏(yíng)得未來(lái)，才能將你那如日中天的四十歲勾畫(huà)得絢麗璀璨。

青春的作文300字 篇7

　　有人說(shuō)，青春是花季，因為處處充滿(mǎn)鮮花和笑語(yǔ)；有人說(shuō)，青春是雨季，因為處處布滿(mǎn)陰雨和沼澤。

　　我不贊同“青春花季”之說(shuō)，到贊成“青春雨季”之說(shuō)。眼下，我們呼吸的空氣太稀薄了�？荚嚲腿鐟饒�(chǎng)。如今的我們習慣了考試前臨時(shí)抱佛腳，習慣了經(jīng)常盼考神，習慣了考試時(shí)抓耳饒腮，暗罵出題老師。習慣了考試后出籠的鳥(niǎo)兒般自由。習慣了看見(jiàn)畫(huà)滿(mǎn)紅叉的試卷時(shí)“破釜沉舟”之勢。習慣了種種……

　　我們的青春，在忙忙碌碌中遙望無(wú)期。我們的`青春，在戰戰赫赫中破釜沉舟。我們的青春，如晨日滴下的顆顆甘露，沐兮的夜晚靜靜劃過(guò)。我們在等待，我們在眺望，我們在希求，雨季的青春。等待，在淅淅瀝瀝的雨滴中綻放出不平凡的我們！

　　桃紅柳綠，春風(fēng)得意。

　　安步當車(chē)，青衫羅綺。

　　陽(yáng)光下閃爍的那條花團錦簇的小徑，遺失了誰(shuí)和誰(shuí)的回憶，又掛上了誰(shuí)對誰(shuí)的希翼？

　　繁華落盡，無(wú)夢(mèng)如痕。

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