我的青春備忘錄高中作文(通用29篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的青春備忘錄高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春備忘錄高中作文 篇1
青春的日子,有我們肩上的背包,有操場(chǎng)上的奔跑,還有那不凋的希望和和不滅的向往織出的彩虹。青春沒(méi)有奢華,但有余香。
走過(guò)青春,回視成長(cháng)的弧度。
。ㄒ唬┠且荒,花季。
。ㄓ幸惶,我可以背上行囊,看沒(méi)有看過(guò)的山,走沒(méi)有走過(guò)的路。)
花季的少女,總是喜歡將自己幻化為故事中的公主,讓生活充滿(mǎn)著(zhù)戲劇性的浪漫;花季的少女,總是喜歡和朋友在一起談天說(shuō)地,不分你我,讓生活充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃生機;花季的少女,總有著(zhù)一顆灼熱的心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,讓夢(mèng)想更加清晰。
我的花季如煙火般絢麗,綻放在高中!且荒,16歲。
短暫的高中生涯將如流星劃過(guò)夜空一閃即逝,留下的僅僅是那美麗的一瞬。而許多人終因抓不住那美麗的瞬間留下悔恨的淚朱。從踏進(jìn)校門(mén)的那刻起心就以變得清晰,明朗。告訴自己應該懂得,想要青春在花季中綻放就要付出比別人多十倍百倍的汗水和辛勤?偸窍胫(zhù)漫步天地,游山玩水。抖掉翅膀上的雨滴,飛去另一片花的海洋,一抹無(wú)憂(yōu)的微笑掛在臉上,仰起臉,深呼吸,嗅著(zhù)花香。
15歲,在這個(gè)年齡,我們應該學(xué)會(huì )長(cháng)大,不再是那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小孩。學(xué)會(huì )奮進(jìn),為自己的以后打好基礎,不在甘心平平凡凡。學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )懂事,不在良妃自己的青春,不再讓愛(ài)自己的人牽掛,16歲,這一年,我們該學(xué)的東西還有好多。
作為一名高中生,我此刻與別人沒(méi)有過(guò)大的差距。心中堅信一點(diǎn),“我一定要到終點(diǎn)”。我知道,成功的到途中充滿(mǎn)著(zhù)驚險與困難,并且“人外有人天外有天”。但那一股信念牽引著(zhù)年少的心,我堅信,“我可以!弊钇鸫a不能在起點(diǎn)認輸。即使不能完美,但也要以最好的姿態(tài)跑完全程,只要過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),戰勝了自己,那么我就是贏(yíng)家。只要拼搏過(guò),便終生不悔。槍聲打響的那一刻,我精力充沛。
在如煙火般絢爛的這三年里,校園的小徑上將印滿(mǎn)我的腳印,校園的角落里將撒滿(mǎn)我的笑聲,校園的跑道上將灑滿(mǎn)我拼搏的汗水,整個(gè)校園都會(huì )留下我努力過(guò)的痕跡。拼三個(gè)春夏秋冬,贏(yíng)一生無(wú)怨無(wú)悔。
。ㄎ乙讯媚切┣啻,那些故事,那一年花季……即已懂得,便不放棄,世界因多元而美麗,人生因選擇而有趣。)——至16歲
。ǘ┭┗搀@,柳絮飄飛
。ㄏ﹃(yáng)中,回首往昔一幕幕景象,隨著(zhù)大腦的放映,漸漸清晰,找回遺失的自我。)冬日的黃昏魅力無(wú)限。望著(zhù)茫茫白雪,不由陷入沉思之中;孟胫(zhù)……
身處古時(shí)中庭小院,衣冠端正,靜靜坐于那棵枝干早已光禿的柳樹(shù)下,身邊石桌上那杯不知名的香葉還在冒著(zhù)熱氣,不時(shí)的給空氣中注入一縷芬芳,而自己正執筆書(shū)寫(xiě)者這一刻的恬靜與美好。任由夕陽(yáng)拂過(guò)臉龐散落一地金黃。夕陽(yáng)下,輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝,吹落星星雪花,柔柔的。深呼一口氣給人無(wú)限感慨。抬頭,望著(zhù)樹(shù)尖上那飄飄欲落的雪瓣,它帶走了我的思緒!回過(guò)神時(shí),腳步已停在了校園操場(chǎng),白雪在夕陽(yáng)的映照下閃著(zhù)金光。如今在這里已經(jīng)有兩個(gè)月了,漸漸的適應了這里的生活規律,接下來(lái)是該做點(diǎn)什么了。
眼看期中考試將要來(lái)臨,心中有一絲絲波瀾被輕輕激起;厥走@兩個(gè)月的學(xué)習生活,感覺(jué)時(shí)間飛逝;蛟S,這一次會(huì )失敗的,可是我怎能眼看著(zhù)自己失敗呢?一絲苦笑爬上嘴角,望著(zhù)漫漫操場(chǎng),茫茫白雪,內心也變得茫然起來(lái)。這要我拼搏的日子才剛剛開(kāi)始,我卻已然感到了前途的迷茫與路途的苦累。此刻,心中那一股堅定地源泉將為我洗刷那模糊的心。是的,我不能就這樣失!何況這一切才剛剛開(kāi)始,我一定要堅持。那么,是時(shí)候該努力備考了。想想還有一個(gè)星期的時(shí)間吧!雖然很短,但我有信心,大腦開(kāi)始飛速運轉,想盡辦法補上以前落下的課程……轉身,快步走向教室。
人生的路無(wú)法預測,但我知道,這樣的情景還會(huì )再現。十字路口,定要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想往下走,有機會(huì )便不要放棄,哪怕是最后一秒也要全力一搏。人生會(huì )有無(wú)數的機會(huì )和轉折點(diǎn),但是,要認準自己的目標一路拼搏。漫漫人生不可戀玩,應相信自己,腳踏實(shí)地。如若失敗了,也不要悲傷太久,“失敗乃成功之母”呢!要時(shí)刻記得,只有在坎坷的路上,小溪才能奏出激越的篇章,只有在坎坷的路上,我們才能一路拼搏越挫越勇。
陣陣清風(fēng)拂過(guò),涼涼的,吹醒我的大腦,讓我在頃刻間懂得,當我身在高處時(shí),總會(huì )有個(gè)地方是我背后整個(gè)黎明。
。ㄈ┪衣(tīng)見(jiàn)生命滑走的聲音
。ㄗ屛覀冇锰鴦(dòng)的音符,優(yōu)美的舞姿放飛心靈!為時(shí)光斷點(diǎn),讓那已經(jīng)逝去的昨天沒(méi)有遺憾。
時(shí)間總會(huì )在不經(jīng)意間滑過(guò)指縫,似水無(wú)痕,淡的不留一絲痕跡。隨著(zhù)時(shí)光的推移,這個(gè)學(xué)年即將結束。猛然回神才發(fā)現,很多的時(shí)光是被自己浪費掉了,心中隱隱會(huì )泛出一絲絲的難受。
冬日的早晨總是一片霧茫茫的景象,然而時(shí)光從不會(huì )允許我們有那么一小會(huì )的停頓。洗漱完畢,整理好宿舍內務(wù)便匆匆趕去吃飯,隨之又匆匆趕去教室,伴隨著(zhù)我們的只有那上下課的鈴聲。校園中的生活永遠是那么的單調,單調的有些許的乏味。偶得小休是在某個(gè)午后,天空的太陽(yáng)沒(méi)有一絲溫度但依然散發(fā)著(zhù)它那紅彤彤的光芒,讓人不由得會(huì )去感受它的顏色。漫步在操場(chǎng)身處于暖色之中,抬起頭看著(zhù)干凈的沒(méi)有一絲灰塵的天空,心瞬間寬廣了不少,就這樣靜靜的享受著(zhù)這一份美好。閉上眼,深呼吸,嗅著(zhù)空氣中陽(yáng)光的味道,幻想著(zhù)美好的未來(lái)生活,真的很幸福呢?可是,每當睜開(kāi)眼時(shí),一切美好隨即而逝,留下的盡是那現實(shí)生活中的乏味與枯燥。那么,回頭想想這是享受嗎?不,不是的!此刻我應該懂得,“我所憧憬的那些美好生活是需要我用青春的成本加上百分之百的努力才能換來(lái)的,而不是沉侵在幻想中的種種假象"。在我懂得的這一刻,便清晰的聽(tīng)到了生命滑走的聲音。后悔了!是的,我應該在這個(gè)年華努力奮斗,而不是如此的浪費……
我想,在我們這個(gè)年齡,我們該為自己的夢(mèng)想而奮斗,用汗水去詮釋上勝利。時(shí)光匆匆永不止,就從現在開(kāi)始用行動(dòng)詮釋一切。一直以來(lái)總有那么一些十分宏偉的目標,我不敢百分百的保證自己可以完成。時(shí)常有那么一刻感到自己是那么的渺小,即使在怎么努力也只是大海一針,不會(huì )有多大用。那是,我便失去了自己的目標和信心,不知道該做些什么,從哪里入手?只覺(jué)得做什么都沒(méi)有用。整個(gè)人處于停機狀態(tài),隨著(zhù)時(shí)光的推移絲絲心慌涌上心頭。時(shí)常問(wèn)自己,“我該怎么做,做什么?”很快,我便得到了答案,“我該努力,比別人付出的多,才能過(guò)得好一點(diǎn)!庇谑侵匦抡一赜職,重新找回目標。我時(shí)常告訴自己,“我不比別人缺什么,別人可以成功我又有何不可。況且在這個(gè)世界上比我條件差的人還有好多,我有什么資格認輸!蔽視r(shí)常提醒自己,“不要總想著(zhù)比別人差,因為還有好多人不如自己!彼,不放棄。
當我找回遺失的自我時(shí),時(shí)光匆匆已過(guò)半,我悟到了,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!甭(tīng)到生命滑走的聲音時(shí),更應該去努力!
。ㄋ模┮豁(yè)頁(yè)日記里寫(xiě)滿(mǎn)了堅強
。ㄎ矣醚凵裨忈屩(zhù)堅強的夢(mèng)和孤獨的心,讓路途不在寂靜的沒(méi)有生機)
一個(gè)人的路途總是孤單的,當你背上行囊的那一刻就應該懂得,“總會(huì )有那么一天,獨自面對困難與挫折!币粋(gè)人的路途總是艱辛的,蠻對一片迷茫的未來(lái),總是憧憬著(zhù),“搖擺的秋千,載著(zhù)兒時(shí)甜甜的夢(mèng),一個(gè)人靜靜的看天,讓鳥(niǎo)兒的翅膀帶走我的幻想!
只可惜,人生的路途不會(huì )像憧憬中的那樣美好?偸乔壑袔е(zhù)欣喜,失敗中帶著(zhù)勇敢。只有一路攀爬,永不止步。才會(huì )登上那理想的巔峰。
我也和大多數高中生一樣,過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)(教室-飯堂-廁所三點(diǎn)拼搏在學(xué)習一線(xiàn))的生活。沒(méi)有過(guò)好的家世背景,沒(méi)有過(guò)多的才藝興趣,所以,我并不奢望著(zhù)有一夜成名的機會(huì )或者一些不著(zhù)實(shí)際的事情。如今的我將要面臨決定命運的高三生活。時(shí)光不會(huì )等人,隨著(zhù)一起流逝的還有我們的芳華。我不能保證我的拼搏會(huì )有相應的回報,但是,如今的我已經(jīng)蛻去滿(mǎn)身稚氣幻化為雙眸中充滿(mǎn)著(zhù)堅毅的女子。我一次次的在失敗與打擊中告訴自己,“站起來(lái),走下去,莫回頭,不后悔!”
人總有心灰意冷之時(shí),無(wú)盡的淚水曾在無(wú)數個(gè)夜里悄悄滑落。風(fēng)雨兼程的途中曾無(wú)數次迷失了自我。通往成功的路上,一次次跌倒爬起來(lái),再跌倒,再爬起來(lái)。但,風(fēng)雨后總會(huì )有那一抹彩虹綻放出炫麗的光彩。很早就知道了,人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順,挫折與失敗是很打擊人,讓人喪失信心,從此一蹶不振,但同樣,挫折也可以促使人進(jìn)步,是人越挫越勇,超越極限,超越自我。所以少年,請你記住,你沒(méi)有放棄自己的理由,更沒(méi)有一蹶不振的資格。
青春是短暫的,所以……
青春路上,我們自信堅強,走屬于自己的路。
青春路上,我們腳踏實(shí)地,不放棄自己的夢(mèng)。
青春路上,我們熱情洋溢,期待著(zhù)自己的光芒。
努力吧,少年們!要永遠記得,成功是勇敢者的詮釋?zhuān)俏⑿χ?zhù)勝利的標志,是失敗者通往成功的動(dòng)力。仰頭微笑,期待自己的未來(lái),自己的夢(mèng)……
我的青春備忘錄高中作文 篇2
我的青春,在跌跌撞撞、懵懵懂懂、磕磕絆絆中、勇敢地前進(jìn)著(zhù)。
——題記
坐在窗邊,向遠處眺望,看著(zhù)緩緩升起的太陽(yáng),心中不自覺(jué)地觸碰心底的那本火熱、激情昂揚的備忘錄。它用來(lái)記錄我多彩的青春,藍色的本面是紅與綠的結合,是對我青春的最好詮釋?zhuān)偸请[隱散發(fā)著(zhù)青春的激情與希望的光芒。
緩緩翻開(kāi)第一頁(yè),映入眼簾的卻只有兩個(gè)字——迷茫。剛剛進(jìn)入青春期的我,不知該朝何方走,不懂該如何做。還記得剛開(kāi)始玩耍時(shí)根本不知道該怎樣,是還如以前那樣放得開(kāi),還是需要改變些什么?我完全不知道方向。是的,沒(méi)錯,對于青春,我很迷茫,無(wú)所適從,緊張無(wú)措充斥著(zhù)我的心房。
漸漸地,我雖還是不懂得青春的真正含義,但至少不會(huì )迷茫。
在潔白無(wú)瑕的青春畫(huà)頁(yè)上,我開(kāi)始勾勒屬于我的青春,一筆一畫(huà),不敢有絲毫偏差。雖是規整,但卻透著(zhù)一種束縛感。這樣使我透不過(guò)氣,我不甘再被壓抑,所以我選擇了掙扎,選擇了叛逆。
備忘錄上不再有規整的勾勒,取而代之的是抽象粗獷的涂鴉,但這僅是代表叛逆的開(kāi)始。不知從何時(shí)開(kāi)始,我莫名地暴躁,還記得那次因受不了父母的嘮叨,摔門(mén)而去獨自在黑夜里行走,感到深深的孤獨。聽(tīng)見(jiàn)不遠處父母的呼喊,我卻躲在暗處不現身。母親流下著(zhù)急的眼淚,狠狠地砸在我的心房。似乎聽(tīng)見(jiàn)什么破裂了,那次回去之后,我把自己關(guān)進(jìn)房里一整天,想通了些什么……
青春的叛逆期隨著(zhù)那夜而過(guò),我明白我長(cháng)大了。備忘錄上不是那規整的線(xiàn)條,更不是張狂的涂鴉,而是一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。圖畫(huà)上多了一點(diǎn)點(diǎn)成熟,少了一點(diǎn)點(diǎn)幼稚,多了一分分感動(dòng),少了一絲絲傻氣……
我每天早起,向著(zhù)外面的天空都會(huì )說(shuō)一句:“又是一天新的開(kāi)始!比缓竺鎸︾R子給自己一個(gè)大大的笑容。我成功地在青春的河流中找到了屬于自己的方向,它是由我來(lái)掌握的,我明白只有我自己善待青春,它才會(huì )陪我走的更遠更長(cháng)。
我的青春還未走完,備忘錄也才只記了一半。相信自己,每天給自己一個(gè)大大的笑容,明天會(huì )更好。
收回思緒,合上備忘錄。嘴角不自覺(jué)地溢出一個(gè)滿(mǎn)足的微笑。在青春道路上,我克服了迷茫、擺脫了叛逆所帶來(lái)的負面影響。在跌跌撞撞中,我漸漸懂得了青春的含義,那就是——激情、昂揚地成長(cháng)。
我的青春備忘錄高中作文 篇3
十五歲的花季少年,伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著(zhù)被陽(yáng)光親吻著(zhù)的雙眼,嘴角洋溢著(zhù)微笑。我們在陽(yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著(zhù)青春的汗水;帶著(zhù)幾分自信與從容,倔強與不羈,描繪著(zhù)我們屬于青春的畫(huà)卷。
十七歲的雨季,雙手無(wú)力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著(zhù)不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們在雨天哭泣,流盡青春的淚水,帶著(zhù)頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅浪漫的情調,喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩,喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標志著(zhù)成長(cháng)的未來(lái),也記載著(zhù)掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲,才是青春最好的寫(xiě)照。
青春是美麗的,它激起我們對生活、對大自然的熱愛(ài),正是它的美麗,才使我們展開(kāi)美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì )有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì )總是一帆風(fēng)順,否則人生就失去了意義。你難免會(huì )遇見(jiàn)絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點(diǎn),繼續奮斗。你也許會(huì )孤獨,不要害怕,如果沒(méi)有孤獨,你也就不會(huì )懂得別人的孤獨,也就不會(huì )用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯過(guò)良機,要知道“機不可失,時(shí)不再來(lái)!
人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長(cháng)比人們期待的還要美麗,也許過(guò)程會(huì )痛、會(huì )辛苦,有時(shí)會(huì )感到灰心,面對洶涌而來(lái)的現實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力,但這是生命的一部分。做好現在你能做的,然后,一切會(huì )好的。人生應如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼,曾轉過(guò)多少個(gè)彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發(fā)光的時(shí)代,努力追我所要,勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰,心中藏著(zhù)答案,奔跑自有方向,微笑著(zhù)把眼淚擦干,再渺小的人物,誰(shuí)愿低頭認輸……”
我的青春備忘錄高中作文 篇4
人生有不同的地段,青春正如鬧市區的黃金地段,不僅要開(kāi)拓,同時(shí)也要學(xué)會(huì )節儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的,每個(gè)人的青春又是不同的,我們應該用有限的時(shí)間,綻放出青春最美的花朵。
青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿(mǎn)了生機,是人生的開(kāi)端,它看起來(lái)是那么嬌貴,仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運,它努力地汲取陽(yáng)光和雨露,迎著(zhù)暴風(fēng)雨,迎著(zhù)烈日,不斷地成長(cháng),將這些困難當做對自己的磨練,直到結出累累的碩果。
中國首富李嘉誠,曾因經(jīng)濟的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目,里面他講過(guò)一句話(huà),用來(lái)激勵為人生目標而奮斗的年輕人!扒迦A、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,敢于挑戰,充滿(mǎn)朝氣的。
而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數會(huì )一事無(wú)成,即使有成績(jì)的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費了美好的青春年華,都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以,青春是一劑強心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機;青春是一道激流,推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點(diǎn)一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時(shí)間的富翁。但,時(shí)間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時(shí)間對于青春期的人來(lái)說(shuō),又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節約出更多的時(shí)間,去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春,只會(huì )等來(lái)皺紋的蔓延;等待青春,只會(huì )等來(lái)歲月的白眼。
我的青春備忘錄高中作文 篇5
青春如詩(shī),淡雅而又純潔;青春如火,充滿(mǎn)激情活力;青春如歌,激昂卻不失意蘊!}記
真,青春的特點(diǎn);善,是青春的外衣;美,是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。
一個(gè)晴朗的午后,捧一本書(shū),握一杯茶,沐浴在陽(yáng)光中,實(shí)乃人生中愜意之事。過(guò)一陣子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細品一口,其味先為苦澀,但細一體會(huì ),又能從中品出一絲甘甜,伴隨著(zhù)一縷茶香,一起滑入肚中,回味無(wú)窮。仔細一想,青春又何嘗不是如此呢?許多人都會(huì )在青春中品味到迷茫、失敗之苦,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要咬牙熬過(guò)這些難關(guān),其甘甜又會(huì )讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來(lái)的青春滋味,才是最值得回味的。
青春似茶,苦與甜都需自己去體會(huì )。
大多數人都說(shuō)16歲是人生中的“花季”,而我卻固執地認為16歲已經(jīng)太過(guò)成熟,應當是“果季”了。而真正的“花季”,應該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來(lái)形容13歲再合適不過(guò)了。13歲,就像是一道分水嶺,是童稚向成熟轉變的“過(guò)渡段”。13歲的我們,一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門(mén)檻,而另一只腳卻還像小孩子似的賴(lài)在“童稚”里不肯出來(lái)。13歲的我們,可以為了一句不經(jīng)意間的承諾,而不顧后果地繞著(zhù)操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈;13歲的我們,可以為了一道多種答案的數學(xué)難題而各抒己見(jiàn)地爭論不休;13歲的我們,可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽(tīng)的話(huà)而爭個(gè)面紅耳赤、不可開(kāi)交;13歲的我們?梢詾榱藵M(mǎn)足自己貪玩的欲望而對老師、家長(cháng)編一個(gè)自己都認為十分蹩腳的“善意謊言”;13歲的我們,可以為了自己在班上的學(xué)習成績(jì)而努力學(xué)習,達到目標……但,這就是我們,充滿(mǎn)了真、善、美的我們?傊,不管是13歲還是13歲,都會(huì )不可否認地成為我們人生當中最美麗的一朵花。
青春似花,一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花!
青春的真諦,其實(shí)遠遠不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想,只要你仔細觀(guān)察、認真思考,就會(huì )品讀出屬于你自己的青春。但無(wú)論結果是什么,我們都無(wú)法否認一點(diǎn):青春永遠是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。
讓我們一起聆聽(tīng)青春的旋律,一起品讀青春吧!
我的青春備忘錄高中作文 篇6
我們,懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事,這,就是青春。
——題記
陽(yáng)光灑落在街道上,路邊的花架上,紫藤蘿細細的枝條纏繞在上面,星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機勃勃;▋旱幕盍Π诨ò,像是要溢出來(lái)。慵懶的貓咪伸著(zhù)懶腰,皮毛在陽(yáng)光下泛著(zhù)朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子,臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著(zhù)泥印的歡快笑臉所散發(fā)的光芒,爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳,喚醒心中那份童趣。
青春,大概就是這樣了吧;盍,美麗,生命力旺盛,不懼怕一切困難與坎坷。
青春是一種果斷,我們可以背起背包,說(shuō)走就走,向著(zhù)夢(mèng)想的方向,來(lái)一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)向著(zhù)太陽(yáng)升起地方的眺望。不必擔心路有多長(cháng),不必擔心途中是否有歇腳的地方,不必顧忌風(fēng)雨,不必顧及日出日落,不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑,不受拘束,整條街都因為我們的存在變得忙碌而又有生機,不必擔心這樣的我們是否與這條寧靜的街道格格不入,不必擔心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì )扭捏,那本身就是屬于我們的顏色,這是青春給予我們的特權。
青春是一種幸福。因為有了青春我們的人生才更有意義。與其談?wù)撉啻旱男腋,不如說(shuō)青春本身就是一種幸福。因為青春,不管命運如何殘酷我們尚有力氣去反抗;因為青春,不管失敗多少次,我們還有時(shí)間有精力去接近成功;因為青春,我們還有許多事情要去做,還有很長(cháng)的路要走,還有許多選擇要去抉擇,還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因為青春,我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時(shí)間帶著(zhù)往前,沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當下的時(shí)光,珍惜青春。
貓咪打了個(gè)哈欠,精神抖擻地爬起身來(lái),晃晃腦袋,迎著(zhù)陽(yáng)光,邁開(kāi)腿向前跑去,孩子們也追趕著(zhù)貓咪,小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中,灑下一路歡笑,我看著(zhù)他們離去的方向,自語(yǔ)道:“該走了!奔涌觳椒,迎著(zhù)陽(yáng)光追趕他們,也是在追逐夢(mèng)想,我相信我能行,因為我還有大把的青春。
正值青春,大好時(shí)光。
我的青春備忘錄高中作文 篇7
海闊憑魚(yú)躍。天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待。夢(mèng)想是堅強。青春歲月充滿(mǎn)奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)。在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航。飄過(guò)遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗。是明媚的陽(yáng)光。是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾。我說(shuō)。最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們。青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿著(zhù)課本。背著(zhù)書(shū)包。青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息。青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點(diǎn)燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)。我們將一事無(wú)成。就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔。能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)!皦(mèng)里走了許多路。醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú)。不如退而結網(wǎng)”。
“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下!边@些都是古人的語(yǔ)言。告訴我們切莫空想。要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然。實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力。面對成績(jì)。則不能沾沾自喜。不思進(jìn)取。要戒驕戒躁。以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為。青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量。我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠。
從而消磨浪費它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚。正是青春的激情。鼓舞著(zhù)我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著(zhù)我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著(zhù)遠大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現實(shí)。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結束了。謝謝大家。
我的青春備忘錄高中作文 篇8
青春是最富有的貧窮,是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。
——題記
初三的生活單調索然,抑郁生悶,老師喋喋不休地講著(zhù)高深的數學(xué),我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白;腥磺逍,窗外是藍天白云和熱烈的陽(yáng)光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了枯燥乏味的數學(xué)公式,我側身向后望去,是一片片的活色生香:認真聽(tīng)課的、看小說(shuō)的、講閑話(huà)的、傳紙條的、睡覺(jué)的,習以為常的依然是無(wú)聊枯燥的一個(gè)下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著(zhù)自己的心事,而不再用心致志地做著(zhù)數理化試題。
那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。
明爭暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的希望終于變成絕望,低頭望著(zhù)試卷分數,心里布滿(mǎn)了恐慌,想著(zhù)逃離。
我徐徐知道,老師和父母的憤怒或是苛刻,本質(zhì)上是希望我們認真學(xué)習,他們把情緒深深地藏匿了。于是,我的清高,我的驕傲,也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了,想安靜地學(xué)習。
我知道:生命里最叛逆最陰郁最肆無(wú)忌憚的一段時(shí)光就要過(guò)去了,也許,我的這個(gè)時(shí)段來(lái)得早些,十四歲,十五歲,來(lái)也匆匆,去也匆匆……
原來(lái),《青春校園》叛逆版不再是唱著(zhù):“剛入中學(xué),幻想很多,幻想著(zhù)有趣的校園生活,美女如云,帥哥也很多,只有老師太啰嗦……”它的歌詞應該改成:“這里有江河也有海洋,每一滴水珠都閃耀光線(xiàn),這里有群星也有太陽(yáng),每一寸光陰都千金難量,明德篤學(xué),志存高遠,這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂,每一步攀登都無(wú)限風(fēng)光;這里是校園也是疆場(chǎng),每一次拼搏都令人向往,弘毅拓新,承載希望,這是我成長(cháng)的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我憧憬的人生從這里翱翔……
我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭,沉著(zhù)、低調而勤奮的讀書(shū)!
青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!
青春是最富有的貧窮,雖然,你一無(wú)所有,但是,你擁有青春、激情和夢(mèng)想,你的一無(wú)所有,令全世界羨慕!定要好好珍藏它,珍惜它!
我的青春備忘錄高中作文 篇9
青春是一場(chǎng)盛大無(wú)比的宴會(huì ),我們每個(gè)人都是這場(chǎng)宴會(huì )的主角。 ——題記
那天放學(xué),被同學(xué)拽去了小賣(mài)部買(mǎi)冰棍,夕陽(yáng)很美,燦爛的陽(yáng)光照在她身上,她回頭,剎那間,我被光迷了眼——
再次睜開(kāi)了眼,映入眼簾的是我的母校,我疑惑不解,卻聽(tīng)到了一陣笑聲。轉頭,看到了小學(xué)的'我——他正與好友相伴著(zhù),穿著(zhù)一身藍色的運動(dòng)服,一起嬉鬧,她仿佛沒(méi)有看到我,直直的繞過(guò)了我,我一陣慶幸,驚喜涌上心頭,緊緊跟上那個(gè)“我”的步子。
她在操場(chǎng)上做著(zhù)起跑動(dòng)作,一頭高高的馬尾,兩鬢的碎發(fā)隨著(zhù)微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著(zhù)。身旁的幾個(gè)小女孩兒正給她加油,她回過(guò)頭來(lái),朝她們自信的笑了,在轉向我的方向時(shí),她似乎變得驚訝了,我看著(zhù)自己慢慢變真實(shí)……
“喂,快走啊,一會(huì )兒冰棍沒(méi)有啦”女孩兒跑了過(guò)來(lái),拽著(zhù)我的衣角,我恍惚了,剛才的一切是那樣遙遠,卻又那樣真實(shí)。但我沒(méi)有說(shuō)話(huà),是真是假,是夢(mèng)也罷,擁有過(guò)便好。
幾天后的體育課上,我拿著(zhù)跳繩,走在偌大的操場(chǎng)上,看著(zhù)少女們穿著(zhù)寬大的校服,寬松的運動(dòng)褲。頭上栓著(zhù)五彩的發(fā)繩,初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿(mǎn)眼星星的向朋友們說(shuō)著(zhù)自己的偶像,少年們不拘小節,穿著(zhù)白T黑體T,勾肩搭背,有說(shuō)有笑的向球場(chǎng)走去,拿著(zhù)籃球的男孩真練習著(zhù)運球動(dòng)作。旁邊的男孩們則興奮地討論著(zhù)游戲和自己喜歡的球星。風(fēng)拂過(guò),順著(zhù)風(fēng)的方向,便看到了一個(gè)人,少女的臉紅成了半邊天,此時(shí)青春萌動(dòng)的種子發(fā)了芽,但少女的理智壓倒了它,她抬起頭堅定地注視著(zhù)前方,我們,來(lái)日方長(cháng)。
在這個(gè)十四五歲的年紀里,我們經(jīng)歷的每一場(chǎng)挫折都是必要,獲得的每一次榮譽(yù)都因倍感光榮,遇到的每一個(gè)人都要珍惜,擁有過(guò)的每一個(gè)旅行,都是人生最美的風(fēng)景。
在遇到挫折后,不畏失敗從頭再來(lái);在取得榮譽(yù)后,不沾沾自喜,繼續前行;再碰到自認為對的人,不停留,不猶豫,大踏步向前走。在那之后,你才會(huì )收獲到屬于自己最美的風(fēng)景。
這個(gè)年紀,我們稱(chēng)之為青春。
人間驕陽(yáng)似月,風(fēng)吹過(guò)林梢,此時(shí)我們正當年少。
我的青春備忘錄高中作文 篇10
有人說(shuō):“青春是綠色的火焰,是燃燒的激情,是膨脹的驕傲。是的,青春不僅僅是人生的一段時(shí)間,而是坐標上的一條美麗曲線(xiàn)。青春有難忘的文章和篇章。青春只是一只長(cháng)著(zhù)羽毛的小鷹。它即將振翅高飛,追逐夢(mèng)想。深埋在心底的我們,即將破土而出,心中萌發(fā)偉大的抱負。對于有青春的你,我要對你說(shuō)一句話(huà):“青春是生命的早晨,是一天的黎明,所以燃燒你的青春,讓你的青春發(fā)光”!
燃燒的青春需要崇高的理想。
青春是一棵充滿(mǎn)可能性的樹(shù),這種深遠的理想是讓它從稚嫩的幼苗成長(cháng)為參天大樹(shù)的力量源泉。讓17歲的毛澤東走出狹窄的韶山,創(chuàng )造一個(gè)青春的中國,是理想。讓19歲的周恩來(lái)一個(gè)人去日本旅行,拯救國家,寫(xiě)下中國崛起的篇章,是理想的選擇。俗話(huà)說(shuō),“古代的大事不僅僅是超越世界的!绷?jiǎn)⒊f(shuō):“年輕人的智慧導致國家的智慧,年輕人的財富導致國家的財富,年輕人的力量導致國家的力量。這不僅是上個(gè)世紀幾代人的使命,也是我們年輕人不可推卸的責任。讓我們付出百倍的努力和奉獻,天真年輕,在最燦爛的歲月里天真理想。
燃燒青春需要努力的精神。
青春屬于對現狀感到不安的靈魂,屬于追求卓越的靈魂。就像老鷹在風(fēng)雨中練出堅實(shí)的翅膀,梅花在嚴寒中綻放芬芳。青春只有在努力和奮斗中度過(guò),才能釋放出最耀眼的光芒。讓我們一天一天的努力,一步一步的前進(jìn),一次又一次的超越自己,一點(diǎn)一滴的融入河流,從土到石,筑起高山高聳的大山。
有人曾說(shuō):“人生就像一張沒(méi)有回程的單程票。沒(méi)有彩排,每場(chǎng)比賽都是直播。把握每一次表演,就是人生最好的寶藏。當我們再回顧過(guò)去的時(shí)候,我們可以自豪地說(shuō):年輕的時(shí)候,我們盡情地奮斗,盡情地燃燒,我們可以無(wú)悔地面對自己,面對未來(lái)。
2013年5月4日青年節,中國國家·主席與各行各業(yè)優(yōu)秀青年代表座談,說(shuō)一個(gè)人的一生只有一個(gè)青年,現在的青年是用來(lái)奮斗的,未來(lái)的青年是用來(lái)回憶的。生活的道路上有平坦的道路和陡峭的斜坡,有平坦的道路和危險的海灘,有筆直的道路和彎路。只有激情拼搏的青春,也只有頑強拼搏的青春,才會(huì )留下完整、溫暖、持久、無(wú)悔的青春記憶。
我的青春備忘錄高中作文 篇11
在通往青春的路上,沒(méi)有對錯,只有選擇。
——銘文
踏著(zhù)黎明,我們出發(fā)了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒(méi)有感受到它的恐懼,每個(gè)人的笑聲都清晰可聞,每個(gè)人的行李都五顏六色,但誰(shuí)曾想過(guò)漫長(cháng)的旅程?這樣,讓從第一個(gè)開(kāi)始的團隊變成最后一個(gè),我們的微笑就不會(huì )消逝;我們的歌傳遍世界,傳播在我們的青春路上。無(wú)論我們走到哪里,“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標不是成為第一,而是永遠超越卓越。我們的夢(mèng)想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。
但是,我們的團隊也是這段旅程中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)生們互相鼓勵,互相幫助。班主任將陪我們走過(guò)這段漫長(cháng)的旅程。女孩的包出現在男孩的肩膀上。我們覺(jué)得眼前有一道絢麗的彩虹,渲染嵌在地平線(xiàn)上。雖然我們看不到它,但我們覺(jué)得它的光芒在照耀著(zhù)我們。天空再高,也離不開(kāi)藍色。地球再遠,也離不開(kāi)綠色。無(wú)論隊伍有多長(cháng),都離不開(kāi)紅色。23班,六十四個(gè)人沒(méi)有一個(gè)能少的。
到了目的地,我們終于明白,青春的路沒(méi)有盡頭,任何地方都將是終點(diǎn),任何地方都可以是起點(diǎn)。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄,多少次想哭,多少次想逃避,但真的能選擇嗎?學(xué)生們互相鼓勵,擠出一絲笑容。班主任還穿著(zhù)皮鞋跟著(zhù)我們。領(lǐng)袖面前的四面旗幟沒(méi)有倒下!俺蔀榈谝弧钡钠鞄萌匀辉诳罩酗h揚,反射出燦爛的紅色。我們有什么理由放棄低頭?
即使隊伍開(kāi)始分散,原來(lái)一排兩個(gè)人的隊伍也會(huì )一小群前進(jìn)。當我們遠遠地看著(zhù)校園,喜悅就會(huì )從心底發(fā)芽。選擇你的方向,努力向前飛。過(guò)了夜就能看到光了。
走到校園里,身邊多少人流淚,多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認,是鼓勵,是堅韌,是成功的眼淚。選擇了路就不后悔,累了就往前走。
當每個(gè)人都站在戰場(chǎng)上,就代表著(zhù)成功。他們能不能成為勇士,只看他們的選擇能不能堅持。明天,也許我們會(huì )失去意識,也許我們會(huì )痛得站不起來(lái),但這些都不再重要,因為我們選擇了勇敢前行。
通往青春的路也是如此,不可舍棄。
飛青春!
我的青春備忘錄高中作文 篇12
劉老師,如同一首歌的存在,既動(dòng)聽(tīng)又美妙!劉老師,如一首詩(shī)的存在,既優(yōu)美又激情!劉老師,如同一位園丁的存在,既辛苦又勤勞!
啊!劉老師,您青春的舞臺,有著(zhù)無(wú)數的,那動(dòng)聽(tīng)的旋律,正如美妙的您!在我們的心中,您就是我們永恒的媽媽!
在我們班,有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師,她不在乎成績(jì),卻關(guān)心著(zhù)我們的品德,她更不以成績(jì)來(lái)看人,而是以最最簡(jiǎn)單的來(lái)看待我們。她不畏權勢,她一心只想為我們好!她就是劉老師!
為了我們,她嘔心瀝血!為了我們,她盡顯白發(fā)!為了我們,她無(wú)怨無(wú)悔!為了使我們班更加優(yōu)秀,為了使同學(xué)們都自覺(jué)起來(lái)!為此,她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時(shí)候,真的很可愛(ài)!但是那煩人的皺紋啊,為何總要纏著(zhù)她呢?我知道也明白,那些皺紋,那些白頭,就是我們釀成的苦酒!
記得運動(dòng)會(huì )的那一天:正在進(jìn)行女子八百米的,我們正在邊跟著(zhù)他們跑邊吶喊加油,汗水浸濕了校服,即使滿(mǎn)頭大汗也樂(lè )在其中,這時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)細小但又熟悉的背景,湊近時(shí),才發(fā)現原來(lái)是劉老師,她也正隨著(zhù)運動(dòng)員的腳步追逐著(zhù),眼中盡顯擔憂(yōu),盡管汗水爬上了她的額頭,她的脊背!可她仍然不放棄,繼續追逐著(zhù),追逐著(zhù)……當長(cháng)跑結束時(shí),他無(wú)不吝嗇自己的關(guān)心,遞上水和毛巾,急切的追問(wèn)著(zhù)運動(dòng)員的身體健康!在一旁的我,淚水噙上了雙眼,心中自問(wèn):劉老師,您為什么對我們這么好?
班主任老師與任課老師的區別在于:任課老師給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的知識,而班主任老師給我們帶來(lái)的卻是一生的寶典!劉老師,您用自己做榜樣,告訴我們人生的真理!
一個(gè)眼神就是一種肯定,一個(gè)微笑就是一種鼓勵,一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因為如此,老師的愛(ài)是那么地深沉,無(wú)論是有言,還是無(wú)言,都是偉大的,默默地沖蕩著(zhù)這浮躁的世界。
沒(méi)有人能夠獨自成功。在人的成長(cháng)道路上,總離不開(kāi)老師的辛勤培育,離不開(kāi)老師的嚴格要求。正是因為有了老師的指引,我們才養成了一個(gè)個(gè)良好的習慣;正是因為有了老師的擺渡,我們才有勇氣向著(zhù)鮮花滿(mǎn)地的彼岸駛去。
我的青春我的歌!劉老師,我愛(ài)您!謝謝您的教導!你的鼓勵,是我一生的寶典!
我的青春備忘錄高中作文 篇13
有人說(shuō),青春是份洋快餐,不咸不淡;有人說(shuō),青春是件花衣裳,光怪陸離;還有人說(shuō),青春可是是個(gè)夢(mèng),醒來(lái)已成一場(chǎng)空。
我說(shuō),不是的,不是這樣的!
青春是顆蓄勢待發(fā)的種子,活力無(wú)限,生機勃勃。輕輕將它埋進(jìn)歲月的沃土,傾心照顧,在闊的原野,就能長(cháng)成一棵翠綠壯健的大樹(shù);在奔流的江河,就能匯成一片歡騰跳躍的浪花;在巍峨的峰巔,就能開(kāi)成一朵戰霜傲寒的雪蓮。
青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。細心呵護,就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力;細心呵護,就能有拼搏的基石和激流奮進(jìn)的勇氣!
青春是枚瑩潤碧翠的橄欖,澀中帶甜,回味綿長(cháng)。矗立在人生的岸邊,回望凝成的樹(shù)林,雖然每一片金黃的落葉都寫(xiě)滿(mǎn)成長(cháng)的疼痛,每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗?沒(méi)有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的憂(yōu)傷?沒(méi)有慘痛的挫折,怎能收獲成功的期望?
青春是明澈的清泉,溫柔的水波浸潤人生的歷程;青春是和煦的春風(fēng),柔柔的深情撫慰心靈的傷痛;青春是激越的戰歌,剛勁的音符撥動(dòng)年輕的心弦。
青春是多彩的畫(huà)筆,在歲月的宣紙上描畫(huà)矯健的身影;青春是明亮的燈塔,在知識的海洋里引航夢(mèng)想的征帆;青春是前進(jìn)的腳步,在人生的廣場(chǎng)中跳出輕盈的舞姿。
青春是飄揚的旗幟,獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈;青春是燃燒的火炬,熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激越;青春是抒情的詩(shī)篇,雋永的詩(shī)行回蕩明朗的旋律。
青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神,不是庸碌無(wú)為的嘆息;青春是創(chuàng )造未來(lái)的期望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看別人奔跑的背影;一樣的朝氣蓬勃,不能安于現狀而蝺蝺獨行。人生有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?
只要熱愛(ài)生活,就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi),只要奏響自我生命的號角,學(xué)習雄鷹翱翔藍天,練就堅硬的翅膀就能乘著(zhù)奮斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;學(xué)習臘梅傲視嚴寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著(zhù)磨礪的階梯,去追趕明天的太陽(yáng)。
摒棄消極和迷茫,讓我攜起手來(lái),跨進(jìn)青春的大堂,拋灑辛勤的汗水,品味青春的瓊漿,用滿(mǎn)心的期望去虔誠守候,我們的青春必將無(wú)悔、必將輝煌!
我的青春備忘錄高中作文 篇14
窗臺上的百合花不知疲倦地散發(fā)著(zhù)幽香,月華無(wú)聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書(shū)沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。
這曾是我初一、初二時(shí)習以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無(wú)他,只是學(xué)業(yè)繁重。
在閱讀方式多元化的今日,電子閱讀越來(lái)越流行,而我獨愛(ài)紙質(zhì)書(shū)。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。
我喜歡讀詩(shī):讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛(ài)戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂(yōu)愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。
我喜歡讀史:讀秦始皇一統天下,讀冒頓養精蓄銳;讀“唯一一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。
“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。
從初三開(kāi)始,突然覺(jué)得時(shí)間少了許多,一天二十四個(gè)小時(shí)轉瞬即逝,如白駒過(guò)隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。以往常把玩的書(shū)被束之高閣,落了塵埃。所以,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書(shū)的獨特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢(qián)包。
我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書(shū);孟胫(zhù),何時(shí),我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書(shū),故地重游,再憶一次青春閱讀。
我的青春備忘錄高中作文 篇15
青春的朝陽(yáng)散下千絲萬(wàn)縷的光芒,那道最明亮而不刺眼的光輝叫做成熟。
——題記
走過(guò)花季和雨季,十八歲的成人之門(mén)已為我開(kāi)啟。十八歲,多了一份責任,少了一分幼稚;多了一份成熟,少了一份無(wú)知。青春路上,有陽(yáng)光鋪路,亦有成熟相伴。
有一種成熟叫做放手。林徽因,這位民國才女,一生讓眾多男士為之傾情。而我,較為欣賞金岳霖先生。金先生為之終身未娶,但終究沒(méi)有選擇與她長(cháng)相廝守,而是默默地守候,把這份感情埋藏在幽幽心谷,讓一切都在時(shí)間的縫隙中沉淀、見(jiàn)證。正如《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》中,沈佳宜最后并沒(méi)有像觀(guān)眾們所想的那樣,與柯景騰“有情人終成眷屬”,而柯景騰只能“原諒捧花的我盛裝出席卻只為獻禮,目送潔白紗裙路過(guò)我對他說(shuō)我愿意!碑斏蚣岩舜┲(zhù)婚紗從柯景騰面前經(jīng)過(guò),柯景騰忽然明白了,原來(lái)真正愛(ài)一個(gè)人,是希望她幸福。有時(shí)候,愛(ài)是一種舍棄,不是忘了曾經(jīng)的海誓山盟,淡了過(guò)往的蜜語(yǔ)濃情,只是選擇一種淡淡的幸福,像秋的清晨,在微雨中撐傘獨行,路過(guò)成熟。
有一種成熟叫做理智。近日,明星吸毒的案件層出不窮,柯震東與房祖名吸毒事件更成為媒體和社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。兩位在娛樂(lè )圈大紅大紫的人物,卻因為一時(shí)糊涂,給自己的青春畫(huà)卷留下劃痕,來(lái)自臺灣的柯震東因為不理智的行為而葬送了大好前途,“不準回大陸發(fā)展”,經(jīng)紀公司也和他解約,這對處在演藝巔峰的他,是多么沉重的打擊。而成龍之子房祖名也逃不過(guò)牢獄之災。因為年輕,他們敢于犯錯。也正因為年輕,他們可以犯錯?墒,年輕不是恣意作為的資本,青春的路上,我們需要理智來(lái)做導向。蝴蝶固然是美麗的,但破繭成蝶的過(guò)程卻是痛苦的。
望著(zhù)手中的成人禮寄語(yǔ)卡——“十八而至,青春萬(wàn)歲”。我不禁感懷,于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不返,成熟卻不知何方飄移。我僅有的能力就是掌握此刻。我落筆寫(xiě)下:青春不朽。我要用心擺渡好現在,認真為明天,為成熟做好準備,只為青春無(wú)悔!
將手中的線(xiàn)松開(kāi),望著(zhù)飛向天空那五彩斑斕的氣球,忽然想起那句話(huà):“成熟,是一種不透明的藍,終究要彌漫我的天空。
我的青春備忘錄高中作文 篇16
2020年的寒假將會(huì )成為史上最漫長(cháng)的一次寒假,因為疫情,我們不得已進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)習。像我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,自律性相對較差,很容易偷懶糊弄,但我明白,現在的愛(ài)國就是安排好自己的學(xué)習和生活,這也是一種責任與擔當。我要把疫情籠罩下的假期,變成自我超越的一個(gè)假期。所以,從一開(kāi)始我就給自己制定了詳盡的學(xué)習和作息計劃,并嚴格執行。
我每天早早地起床,先來(lái)十分鐘跳繩熱熱身,然后根據課程安排背背政史地生這些小科的相關(guān)內容。等到七點(diǎn)準時(shí)進(jìn)入視頻會(huì )議開(kāi)始早讀,集中精力保證完成當天早讀任務(wù)。八點(diǎn)早讀結束之后我迅速吃早飯,調整狀態(tài),根據老師發(fā)的課程表提示,做好課前預習,并把疑惑的地方提前圈出來(lái)。老師說(shuō),在名校課堂里給我們講課的都是省級名師,要我們跟著(zhù)好好學(xué)習。所以我每節課都特別認真,不敢有一點(diǎn)跑神,生怕錯過(guò)哪一個(gè)知識點(diǎn)。我緊跟老師思路,認真做好課堂筆記,積極思考,如果有不理解和聽(tīng)不太懂的地方做好標記,課下私信老師,我還會(huì )多次看回放直到完全弄懂為止。上午的課程結束之后,我會(huì )盡快完成老師布置的家校本作業(yè)。自從有了晚自習,我最幸福的事就是在群里跟老師進(jìn)行互動(dòng),就像還在教室上課一樣,感覺(jué)跟老師很近。晚自習結束后,我會(huì )用至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,整理一天的學(xué)習內容。
老師說(shuō),生活中除了知識的學(xué)習,我們還應該學(xué)會(huì )感恩。每次班主任布置的班會(huì )作業(yè),我都會(huì )很用心完成。我用了兩個(gè)晚上整整6個(gè)小時(shí)完成了“抗擊疫情”的手抄報,深刻體會(huì )到了萬(wàn)眾一心眾志成城的中國力量;當我在創(chuàng )作“春天的那一抹綠”的繪畫(huà)時(shí),更加熱愛(ài)那生機勃發(fā)的春天,發(fā)誓必不負春光;我勤加練習葫蘆絲,突破自己勇敢參加了才藝展示,猛然發(fā)覺(jué),自己原來(lái)也很有力量。
讀書(shū)很苦,自律很苦,老師說(shuō),現在不吃學(xué)習的苦,將來(lái)就要吃生活的苦。人生好比一座高山,跌宕起伏,高低錯落,沒(méi)有一座高山是平平坦坦的,也沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上,我們會(huì )遇到無(wú)數的挫折和磨難,我們要把這些挫折和磨難看成是把我們帶向人生頂峰的墊腳石,要敢攀高峰。趁著(zhù)我們風(fēng)華正茂,要敢于拼搏,勇于拼搏,不負青春,不負自己,懷揣希望去努力,靜待美好的出現。
我的青春備忘錄高中作文 篇17
青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場(chǎng)比賽,只要你努力就一定會(huì )勝利;青春是一條馬路,穩固而踏實(shí)。而我,就是;修路人,一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程,可長(cháng)亦可短,既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
回想以前,我不懂得學(xué)習,每天只有玩夠了,瘋夠了才會(huì )回到家中,不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì )偷懶,F在我進(jìn)入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習的重要性?鬃釉f(shuō)過(guò)"知之者不如好知者,好之者不如樂(lè )知者"。學(xué)習就是這樣,只有熱愛(ài)學(xué)習,喜歡學(xué)習,以學(xué)習為興趣,才會(huì )學(xué)好,學(xué)起來(lái)也相對輕松了許多。
進(jìn)入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習上,還是生活上都幫了我很多:當我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會(huì )教我并給我講解難題的要點(diǎn),使我"柳暗花明又一村";當我難過(guò)時(shí),他們會(huì )安慰我并做我的傾聽(tīng)者,耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱;當我開(kāi)心時(shí),他們也會(huì )開(kāi)心;當我獲得榮譽(yù)時(shí),他們會(huì )為我驕傲。在這條青春路上,友情會(huì )伴隨著(zhù)我前行。
青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽(tīng)父母的話(huà),與他們對著(zhù)干。其實(shí),我們也是矛盾的,自己明明想要獨立,可每當遇到難題時(shí)又渴望得到家長(cháng)的幫助;每當父母關(guān)心自己時(shí),又覺(jué)得父母很煩;每當自己做錯事時(shí),又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無(wú)阻的,有時(shí)它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性,敢于對不合理的事情說(shuō)‘不’,我們也會(huì )接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨到的見(jiàn)解。
成長(cháng)中的我們必定會(huì )有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現在的"黑暗"都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應向向日葵學(xué)習,保持昂揚向上的頭顱和意志。
青春,我們要好好把握,不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期,讓我們努力學(xué)習。從現在開(kāi)始,為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧!
我的青春備忘錄高中作文 篇18
日子平平淡淡地流逝,就像冬季的風(fēng),沒(méi)有一絲留戀。而我迷失在自己簡(jiǎn)單而微妙的感情中已經(jīng)太久了。雨季,在我的生活里似乎特別漫長(cháng)。
那段時(shí)間,我忽然有了很多朋友——同性的,異性的,日子好像一下去盈滿(mǎn)了快樂(lè ),來(lái)得沒(méi)有一絲預兆。我沒(méi)有去探求它的根源,生怕一不小心,這種夢(mèng)境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面,和朋友一起瘋,一起鬧,無(wú)拘無(wú)束的笑聲傳出教室,嬉鬧的身影掠過(guò)同學(xué)的身旁?墒,有一天我哭了,因為同學(xué)幾句傷人的話(huà)。我以為可以不在乎,我以為用微笑可以消解她們的成見(jiàn),可最終我還是受傷了。朋友勸我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,就當她們是一種忌妒。我無(wú)語(yǔ)。嫉妒?我有那個(gè)資格嗎?
一只小小的蛹蟲(chóng)要長(cháng)成一只多姿的飛娥,就必須經(jīng)歷化蛹成蝶時(shí)撕心裂肺的痛。我呢?面對一次次的挑戰,是進(jìn)取,還是消沉?我選擇了前者。我必須習慣艷陽(yáng)天中忽然烏云籠罩,風(fēng)平浪靜的海面突然波濤洶涌,我要學(xué)會(huì )把所有的悲傷留給昨天。慢慢地,我嘗試著(zhù)讓自己安靜。云淡風(fēng)輕的日子里,連空氣也變得有一點(diǎn)慵懶。半夜醒來(lái),借著(zhù)夜的寧靜,我獨自咀嚼著(zhù)苦楚。我真想看見(jiàn)滿(mǎn)世界的陽(yáng)光,趕走烏云,連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章,喜歡他筆下拼湊的那些文字的風(fēng)格,似乎帶給我一種似曾相識的感覺(jué)。繼而喜歡他瘦削的臉型,喜歡他令人心痛的眼神?臻e的時(shí)光,剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里,我忽然發(fā)現自己喜歡上一個(gè)男孩已經(jīng)很久了。
給自己找一個(gè)理由,是因為他有著(zhù)郭敬明般的臉型和眼神?墒俏覜](méi)有想過(guò)說(shuō)出來(lái),因為這只是一個(gè)女孩的心事。愛(ài)情,離我們太遠,就算看上去觸手可及,可終究不屬于我。流星選擇美麗,就要面對隕落;曇花選擇綻放,就要接受枯萎;飛蛾選擇光明,就要經(jīng)歷焚身。但我相信,它們和我一樣都會(huì )無(wú)悔地作出選擇。天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。在抬頭的那一剎那,我看見(jiàn)天很高,很藍。我想,那里有我翱翔的天地。
后記:我想,我寫(xiě)下的不只是文章,而是一種心情!因為我覺(jué)得,文字的一點(diǎn)點(diǎn)拼湊實(shí)際上是我們心情的一點(diǎn)點(diǎn)渲瀉。渲瀉過(guò)后,又會(huì )是陽(yáng)光明媚的一天!
我的青春備忘錄高中作文 篇19
給親愛(ài)的自己:
你好!我是十年后的你!現在已經(jīng)是2030年,中國的發(fā)展又邁向了新的臺階!回想十年前疫情期間仍積極備考的你,我甚感欣慰。我想對那個(gè)時(shí)候的你說(shuō):銘記初心,不負青春,不負時(shí)代!與時(shí)代同心同向,就能讓青春綻放光芒。
不負青春,不負時(shí)代,凝聚心力,扶大廈之將傾,挽巨浪于狂瀾。張愛(ài)玲曾言,長(cháng)的是磨難,短的是人生。十年前面對疫情的你不必驚慌,磨難是人生的常態(tài),要以平凡心待之。作為青年一代,吾輩更應擔大責,挑大梁。猶記得曾被戲言“垮掉的一代”中的80后,90后,00后,在那疫情中奉獻了自己,在時(shí)代的畫(huà)卷中涂上濃墨重彩的一筆。十年后的今天,那“永不彎曲的青年脊梁”仍讓人記憶猶新。
不負青春,不負時(shí)代,青年脊梁,頂起祖國的一片天。翻開(kāi)早已泛黃的青春畫(huà)卷,我們看到無(wú)數80后、90后白衣天使“疫”路逆行,用無(wú)私無(wú)畏堅守崗位職責;我們看到80后快遞小哥汪勇,對接醫護人員,用古道熱腸、俠肝義膽抗疫防疫;我們看到00后護士劉家怡投身醫療隊伍,增援湖北,用勇氣毅力譜寫(xiě)青春之歌……十年前的青年們,不再是人們口中養尊處優(yōu)的小皇帝,而是作為不彎曲的青年脊梁,頂起祖國的一片天。青年們用他們的身體力行,書(shū)寫(xiě)不朽的青春傳奇。
不負青春,不負時(shí)代,堅守為天地立心之使命,書(shū)青春不悔之華章!伴L(cháng)江萬(wàn)里抗疫魔,明朝可期歲安寧”,正是白衣戰士們甘為人梯、默默奉獻,才換來(lái)高三學(xué)子考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),青春飛揚的安寧祥和;厥走^(guò)去,正是因為白衣戰士們的日夜堅守,那時(shí)的你才能如期復課;正是因為全國人民的支持,那時(shí)的你才能重回課堂。我希望你亦能”挾一往無(wú)前之志,具百折不回之氣”,書(shū)寫(xiě)時(shí)代交付與你的答卷。作為新時(shí)代的青年,你將要接住青年脊梁們傳遞的接力棒,堅定為國為民信念,掌握科學(xué)文化知識,為祖國偉大復興貢獻力量,這才對得起“青年脊梁”們的無(wú)悔付出啊。
昔我往矣,凜冬散盡,霧盡將暖;今我來(lái)思,春拂大地,萬(wàn)象更新。我是十年后的你,亦是新一代的青年,只要我們不忘初心,肩負使命,讓“永不彎曲的脊梁”精神代代相傳,那么在時(shí)代的瀚海中,無(wú)論再遇多少暗礁險浪,我們必然乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。
我的青春備忘錄高中作文 篇20
有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”然后我就答不上來(lái)了,是因為沒(méi)有嗎?當然不是,只是在應試教育的影響下,當時(shí)的我不敢肯定。
不過(guò)要是讓現在的我來(lái)回答的話(huà),我會(huì )說(shuō),我有無(wú)數的夢(mèng)想。我喜歡做很多事,興趣愛(ài)好也很多。
當我知道很多有名作家有自己的單行本發(fā)行時(shí),我就想自己有朝一日也要出一本書(shū),做一個(gè)作家;當我看到許多美術(shù)生畫(huà)出一張張漂亮的畫(huà)時(shí),我也想畫(huà)出一張張賞心悅目的畫(huà),成為一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)手;當我看到很多唱歌的選秀節目的歌星時(shí),我也在夢(mèng)想自己能夠唱好每一首喜歡的歌,成為一個(gè)歌手;當我知道自己比較擅長(cháng)羽毛球時(shí),我就想自己也成為一個(gè)職業(yè)羽毛球手;當我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時(shí),我也想自己能學(xué)會(huì )跳很棒的街舞……這些都是我深深?lèi)?ài)著(zhù)的夢(mèng)想,雖然都很難實(shí)現,但我覺(jué)得夢(mèng)想不在于實(shí)現,而是在于實(shí)現的過(guò)程。當我知道自己想要當作家時(shí),我就開(kāi)始認真的寫(xiě)作,看很多的書(shū),寫(xiě)很多的文章,進(jìn)入長(cháng)風(fēng)文學(xué)社,跟所有愛(ài)好文學(xué)的人一起學(xué)習和探討;當我知道自己想當畫(huà)手時(shí),我就開(kāi)始隨便地畫(huà)畫(huà),看很多不同風(fēng)格畫(huà)家的畫(huà)冊,構思一幅幅很有美感的圖畫(huà);當我知道自己想要當一個(gè)歌手時(shí),我就開(kāi)始很頻繁的聽(tīng)歌,只要有空出來(lái)的時(shí)間就塞上耳機;也有時(shí)候運用自己MP5的錄音功能,在自己的小房間里認真的錄音,然后修正自己唱的不好的音區;連手機都是買(mǎi)音樂(lè )手機,雖然是偶然性買(mǎi)到的;也有時(shí)候去KTV唱,盡管唱的不好;逐漸的,也學(xué)會(huì )上網(wǎng)下載一些如何讓自己唱歌好聽(tīng)的教程。當我知道自己比較擅長(cháng)羽毛球時(shí),我就開(kāi)始找同學(xué)練習,只要有時(shí)間就逼他們,盡管他們大多數時(shí)候落荒而逃,但我還是窮追不舍!有很多方面的很多實(shí)踐,我都去嘗試過(guò),盡管我知道最終很難實(shí)現,但是這個(gè)過(guò)程,我真的很快樂(lè )。青春就只有這么長(cháng),可我們的青春它窩在校園,應試教育就像一把無(wú)情的刻刀改變了夢(mèng)想的模樣,使我們不知不覺(jué)中丟掉了自己的夢(mèng)想。受應試所毒害的同學(xué)們,難道你們的夢(mèng)想之花未曾綻放就要枯萎嗎?難道你們的夢(mèng)想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎?你當初的愿望實(shí)現了嗎?事到如今只好祭奠嗎?好好找找自己的夢(mèng)想吧!
如果你的青春只有學(xué)習和大學(xué)這類(lèi)詞眼的話(huà),那么你真的沒(méi)有好好詮釋青春。
我的青春備忘錄高中作文 篇21
青春是我們人生中最美好的時(shí)光,不應是一個(gè)憂(yōu)傷迷茫的季節。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂(yōu)怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。
面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng )一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng )新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著(zhù)時(shí)代的節拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!
青春像歌一樣陶冶性情;像畫(huà)一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩(shī)一樣,清晰流暢,意蘊深長(cháng);像……
我愛(ài)青春,因為青春給予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì )涌起一個(gè)字“情”,我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ);一起面對傷痛,讓我們敞開(kāi)心扉地交談,我感謝青春,因為青春給了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂(lè )之中!
青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著(zhù)夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著(zhù),我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè )!因為我們是通過(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認為那是幸福的,歡快的!
青春是夢(mèng),是堅定執著(zhù)的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書(shū),填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護青春的心卻是永恒的!
我愛(ài)青春,是青春賦予了我對生命的渴望,是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè )!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無(wú)窮,意蘊深長(cháng)……
我的青春備忘錄高中作文 篇22
錯過(guò)春季第一場(chǎng)雨,錯過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯過(guò)秋季最后一片落葉,錯過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光
錯過(guò)美麗,你擁有才學(xué);錯過(guò)才學(xué),你擁有健康;錯過(guò)青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個(gè)跳動(dòng),閃躍的字眼,每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(cháng)椅上嘆息著(zhù):青春多好!富有活力和生機,我年輕的時(shí)候是!青春多好!多美妙!而正值青春年華的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著(zhù)青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(cháng)著(zhù)青翠的綠葉。
樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:唉!好煩!作業(yè)這么多,連假也不放,還天天補課!是!還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí),我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿(mǎn)地面。樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:好久沒(méi)回學(xué)?纯戳,竟然變了這么多。遠處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò),傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著(zhù)這些陽(yáng)光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯過(guò)了那屬于我們獨一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái),枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉,飛舞,旋轉那時(shí),我們錯過(guò)青春。
珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因為在這條看起來(lái)滿(mǎn)是荊棘的青春路上,青春的水很急,不允許我們過(guò)分追求完美,因為,他總是以不完美的結局收場(chǎng)!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”對于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,沒(méi)有人可以讓青春永遠停留在自己身上。他匆匆而過(guò),卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應該抓緊現在的每分每秒,向著(zhù)自己的目標、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí),為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數個(gè)完滿(mǎn)的感嘆號,才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對無(wú)數位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽(tīng)著(zhù)幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持!
我的青春備忘錄高中作文 篇23
春天,萬(wàn)物復蘇,生機盎然,,沒(méi)有什么能阻礙前進(jìn)的腳步。就好像我們的青春!耙荒曛嬙谟诖骸,春天,是新的開(kāi)始、心的起點(diǎn),我們獨一無(wú)二的青春也正是如此。
春天的早晨,是泥土清新的味道,幽香、淡雅。春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿。一切沐浴著(zhù)春晨的曙光,在春風(fēng)中搖曳、輕擺,仿佛少女在輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái),展示著(zhù)生命的可貴和誘人。春晨點(diǎn)燃心中的美好祝愿,激發(fā)著(zhù)人生的熱情。
春天的陽(yáng)光,明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗,到處放射著(zhù)希望的光芒,到處炫耀著(zhù)五顏的色彩,到處飛揚著(zhù)悅耳的蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著(zhù)令人陶醉的香氣。這是葉的世界、花的海洋、夢(mèng)開(kāi)始的地方。到處都是郊游踏青的人群:有老年人的慈愛(ài)滿(mǎn)足,有情人的歡樂(lè )開(kāi)懷,有少年的潮氣蓬勃,有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美,是因為它讓人的心情和萬(wàn)花一起在此刻綻放。
春天的雨,細細綿綿的。春雨伴著(zhù)春雷、隨著(zhù)春風(fēng),淅淅瀝瀝飄來(lái)。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著(zhù)這縷縷蠶絲,世界的萬(wàn)物描繪出一幅淡淡的、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà),忽隱忽現,像夢(mèng)境一般。我喜歡春雨,不僅喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿;更喜歡的是,踏進(jìn)這淡藍色的煙雨,雨季里,是你為我撐出了一片沒(méi)有雨的天地。就算是曾經(jīng),也是最美的記憶,在不回頭的青春里值得被珍重。
春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起長(cháng)發(fā)。月光如水明凈無(wú)瑕,我的心也就像這月光,沒(méi)有絲毫的浮躁。
春是活潑的,春是狂熱的,春是肆意生長(cháng)的,春是年青旺盛的,但春不是永恒的。就好像我們張揚的青春。不過(guò)如果沒(méi)有我們青春時(shí)播種的堅定信念和永遠不變的理想、播種的真摯的情和無(wú)私的愛(ài),又哪來(lái)長(cháng)大后的輝煌?就像如果沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅,又哪來(lái)秋的碩果累累?
青春,一起都是未知的。不敢去刻意追求什么,只是希望我們每個(gè)人的青春最終都會(huì )有一個(gè)美好的結局,一如這春晨無(wú)拘無(wú)束,一如這春光暖人柔和,一如這春雨安靜典雅,一如這春夜長(cháng)長(cháng)遠遠。
我的青春備忘錄高中作文 篇24
青春這個(gè)字眼,也許小孩子會(huì )感到陌生,中年人和老年人會(huì )覺(jué)得很懷念。但正值青春期的我卻說(shuō)不出是什么感覺(jué),時(shí)而歡喜、時(shí)而煩惱、時(shí)而生氣、時(shí)而興奮。在我自認為對的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)即使是對自己有幫助的話(huà),我也一個(gè)字也聽(tīng)不下去,我行我素。就是知道自己錯了也不愿去承認,只有在知道錯誤的重要性之后才會(huì )悔過(guò),但為時(shí)已晚。只有接受殘酷的現實(shí)。但如果家長(cháng)和老師說(shuō)太多的話(huà),自己會(huì )覺(jué)得嘮叨,不但沒(méi)起到幫反而會(huì )起反作用使我更加和家長(cháng)老師疏遠,這也就是充滿(mǎn)逆反心理的我。
有時(shí)在自己煩惱的時(shí)候,我不會(huì )像大多數人那樣,買(mǎi)一大包零食坐在沙發(fā)上吃來(lái)發(fā)泄自己心中的怒氣,而是躺在床上看電視。但在這時(shí)候我眼睛里容不得一粒沙子無(wú)論干什么只要妨礙了我,那抱歉,他將是我的出氣筒,只要他和我說(shuō)一句我聽(tīng)不過(guò)的話(huà),火山即將爆發(fā),接下來(lái)便是一場(chǎng)不可避免的口舌大戰?晌乙膊皇悄敲从望}不進(jìn),只會(huì )找茬。在我心情好的時(shí)候則會(huì )做一個(gè)不折不扣的好孩子。幫勞累了一天了的爺爺奶奶捶捶他們彎曲的后背;給爸爸打一個(gè)電話(huà)談?wù)勑淖尠职衷诳菰锓ξ兜墓ぷ髦械玫揭唤z安慰;給遠方的親人送去一份真誠的祝福帶給他們歡樂(lè )……
我還會(huì )時(shí)不時(shí)為自己犯下的錯所感到羞愧,為我自己的傷心事流淚,但這些我不會(huì )被任何人看到,哪怕是在自己的家人面前我的眼淚也不會(huì )輕易流下。默默時(shí)一但觸及我的傷心事,這將會(huì )直擊我的心靈,我會(huì )立即淚流不止。我有時(shí)候也會(huì )多愁善感?匆(jiàn)被風(fēng)吹倒的小樹(shù),就連被人踩死在腳下的螞蟻,凋謝的花朵,我也會(huì )有很多的愁緒,想一些我這個(gè)年齡段不該想的事情,比如;‘人的一生可真短暫呀,來(lái)去只是一瞬間而已,我一定要把握好以后的時(shí)間!@一類(lèi)的想法都會(huì )出現在我的腦海中。
除了以上這些,我還關(guān)心我的外表。我見(jiàn)不得衣服有一點(diǎn)臟,發(fā)型有一點(diǎn)點(diǎn)亂。尤其看到韓國影視明星酷酷的派頭,心里更是羨慕不已;拥那啻,別樣的風(fēng)景,這就是青春期的我,不知道你的青春期是怎樣度過(guò)的,就讓我們在這花樣年華里共同唱著(zhù)這首動(dòng)聽(tīng)的青春之歌吧。
我的青春備忘錄高中作文 篇25
我很喜歡郭敬明的小說(shuō),特別喜歡《青春是道明媚的憂(yōu)傷》這本書(shū)。
書(shū)中說(shuō)道:“青春注定是一道明媚的憂(yōu)傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長(cháng)的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長(cháng)好長(cháng),就像一次長(cháng)長(cháng)地旅行,總是讓我想起過(guò)往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著(zhù)閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái),劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓?xiě)鸲吩陬}海中的我神清氣爽。
“時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼又是一年冬天,畢業(yè)考的腳步也越來(lái)越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著(zhù)鼓,眼前浮現起以前的歡樂(lè )時(shí)光。
前年,同學(xué)們是青春激揚,斗志昂揚的,我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬,希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現;我們一起復習,討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。
多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!轉眼又是一年,那些沒(méi)有實(shí)現的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過(guò)心中向往,也體味過(guò)那些苦樂(lè )參半的靜默時(shí)光。
還記得嗎,看著(zhù)那些鮮紅的對勾和耀眼的叉,我們笑過(guò)哭過(guò),不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。
那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),就像一道道明媚的陽(yáng)光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂(lè )中撿拾青春的碎片!但是,即使時(shí)光飛逝,我們對于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著(zhù)我們迸發(fā)向前。
青春是明媚的憂(yōu)傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬!讓我們認真對待每一天吧,讓我們向青春致敬!
我的青春備忘錄高中作文 篇26
青春,宛如一道幽靜深遠的石階,棲息著(zhù)年少花粉和蝴蝶的夢(mèng)。
青春,勝似一樹(shù)遠近飄香的桂樹(shù),美麗了一襲落英繽紛的絢麗。
燭光幢幢,月影斑駁,青春的美麗永遠彰顯出蓮動(dòng)舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠,桐樹(shù)庇蔭,青春的美麗永遠刻印出的詩(shī)情畫(huà)意的步格。
青春,張揚著(zhù)美好的氣息。
千年前的那倩身麗影,定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事,隨著(zhù)檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴,悠悠而揚,幽幽而響。
唐時(shí)的風(fēng)吹進(jìn)宋時(shí)的雨,伴著(zhù)絲絲的涼意,那些青春像湖岸邊輕輕拂過(guò)的楊柳枝,安靜而又甜美。青春,是李清照看見(jiàn)趙明誠時(shí)那一低頭的嬌羞,踩著(zhù)小碎步,面紗遮住一臉的暗香浮動(dòng)。青春,是唐婉初遇陸游時(shí)月光輕撒的那一地悸動(dòng),淺唱低吟,欲將滿(mǎn)腹柔情寫(xiě)進(jìn)書(shū)箋。青春,是李之儀與君共飲長(cháng)江水,卻不能日日見(jiàn)君的那份無(wú)奈與落寞。青春,是漢女子那不老的誓言:山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬(wàn)縷的情愫寫(xiě)進(jìn)那不變的溫柔里。青春,亦是周恩來(lái)與鄧穎超默默無(wú)語(yǔ)的那份契合與安心。
青春,張揚著(zhù)奮斗的氣息。
男子的青春,如一柄凌厲尖鋒的利劍,張揚著(zhù)屬于那個(gè)時(shí)代的氣息。相傳,青春的歷練,就如同古代鑄劍一般,十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒,然后用冷水沖浸,在放入火上錘煉。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的煅燒,一柄獨具靈氣的劍也就誕生了。
“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨,青春用來(lái)報效國家!皹谴寡┕现荻,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內心的憤懣化為筆下的根根利刺,直面風(fēng)雨欲來(lái)的攻勢!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來(lái)與敵抗戰,于戰場(chǎng)上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫的征途,轉向文字的海洋,青春是一首贊歌,贊那些為國為民的血氣男兒,義無(wú)反顧地獻滿(mǎn)腔熱忱。青春是一道彩虹,架起希望與夢(mèng)想的距離,讓混沌的人民找到勝利的曙光。
青春,張揚著(zhù)和諧的氣息。
在青山和綠水的和諧中,我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來(lái)減少摩擦不合。
我的青春備忘錄高中作文 篇27
青春是什么?不同的人就會(huì )有不同的答案。孩子說(shuō):"青春就是長(cháng)大成人、隨心所欲!"老人說(shuō):"青春就是蓬勃的朝氣和活力!”正值青春的學(xué)生說(shuō);"青春就是活在當下也夾雜些許迷茫的執著(zhù)前進(jìn)!"
有這么一群人,他們提前開(kāi)始了屬于他們的青春,而到了很久很久以后,他們的青春則會(huì )成為一種永恒的延續,成為所有有夢(mèng)想的人的指向標。
在他們眼中,青春就是敢于拼搏的勇氣和堅定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀中,夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被許多公司都拒絕,即使未來(lái)一片迷茫,即使漂泊異鄉,即使放棄繁花三千,因為一定會(huì )綻放一樹(shù)盛世。他們青春的開(kāi)始就是夢(mèng)想的起航與堅持!
在他們眼中,揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲,到處瘋玩的時(shí)候,他們卻在拼命練習。不為別的,只是為了自己內心的暢快;在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候,他們卻在凌晨、午夜,不懈努力,不關(guān)注別的,只是為了自己內心的執著(zhù);在同齡人還想著(zhù)找什么借口不上課的時(shí)候,他們已在練習室揮灑了無(wú)數汗水,不在乎別的,只是為了自己內心的夢(mèng)想。他們青春的過(guò)程就是努力與拼搏。
在他們的眼中,青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們在努力拼搏中迎來(lái)了屬于自己的時(shí)代。不過(guò)走向聚光燈的他們,迎來(lái)的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們,面對的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現實(shí)中,以愛(ài)他們的人帶來(lái)的力量為動(dòng)力,以質(zhì)疑他們的人帶來(lái)的懷疑為標尺,讓自己愈加完美!時(shí)間在飛快的流逝,周?chē)械臇|西都在變化,只有他們的初心、他們的初心永遠不變他們就帶著(zhù)永遠的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春,他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春,他們用行動(dòng)展現青春的力量!這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅散了我青春的那些陰霾。他們在發(fā)光!他們的青春在發(fā)光!
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春!
我的青春備忘錄高中作文 篇28
所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始!}記
我早已記不清那是哪一天,獨自倚在柳樹(shù)下,小溪蜿蜒流淌,潺潺水聲激蕩起我太多太多的記憶......
在我告別童年,跨進(jìn)初中的那一刻起,那扇青春的大門(mén)就已向我大敞開(kāi),遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)了他,遇見(jiàn)了你們。
因為青春,我遇見(jiàn)了你們,一群快樂(lè )向上、嘻嘻哈哈的少男少女們走在共同的路上。從剛入學(xué)時(shí)的幾分生疏,到幾個(gè)星期的性格磨合,再到現在的關(guān)心互助,我們共同在青春的路上奔跑,一起成長(cháng),我們共同揮毫潑墨,勾畫(huà)我們心中那道最燦爛的色彩!
因為青春,我遇見(jiàn)了你們。行進(jìn)路上,那彷徨的迷霧不再讓我迷失方向,那誘惑的陷阱不會(huì )令我止步不前,那失敗的陰霾不會(huì )銳減我一往無(wú)前的勇氣。青春,因為遇見(jiàn),我們在陽(yáng)光下?lián)]舞,在信念中成長(cháng),在汗水中一路狂奔!
一位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“沒(méi)有怨恨的青春了無(wú)遺憾,如山岡上那輪靜靜的滿(mǎn)月!笔前,一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春洗禮的人生是殘缺的,一個(gè)沒(méi)有奔跑過(guò)的人生是暗淡無(wú)味的,錯過(guò)了青春,留下的只會(huì )是透明的憂(yōu)傷。幸好,我遇見(jiàn)了你們,正值青春!
因為青春,我遇見(jiàn)了你們。我把我的韶華和單純留在了綠蔭覆蓋的校園里,留給了你們;正值青春,我在微苦的風(fēng)中尋找我的方向;遇見(jiàn)了你們,我在苦悶中撫慰偶爾孤獨的心靈,為刻在小葉榕上的名字會(huì )心一笑;也許,我們還會(huì )遇見(jiàn)今天的晨曦,明日的烈陽(yáng),還會(huì )遇見(jiàn)今天的星星之火,明日的燎原之火,還會(huì )遇見(jiàn)今天的凈澈雨滴,明日的茫茫大海......
因為青春,我遇見(jiàn)了你們。在這一刻,我終于明白了,無(wú)論我們怎樣感嘆歲月的蹉跎,無(wú)論我們怎樣懷念曾經(jīng)的一切,時(shí)間永遠不會(huì )停下它的腳步!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽抑,青春年華稍縱即逝,不必再用太多時(shí)間對過(guò)去耿耿于懷,抖掉包袱,輕裝上路,為明天做好揚風(fēng)起帆的準備!
我最曼妙的事是遇見(jiàn)了青春,最幸福的事是遇見(jiàn)了你們,最幸運的事是明白了青春的真諦——無(wú)盡付出,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)回報。直迎青春的洗禮吧,繪出我們人生的絢麗,譜寫(xiě)出屬于我們共同的新篇章!
我的青春備忘錄高中作文 篇29
珍惜時(shí)間,珍惜青春,珍惜生命時(shí)光永是流逝,不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿(mǎn)活力的釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因為這時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄,由孩子變成大人的臨界點(diǎn),我們有著(zhù)比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著(zhù)成年人多一點(diǎn)的童稚和調皮,有如此的性格優(yōu)勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢!”
現如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見(jiàn)不鮮,足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。
當“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類(lèi)的話(huà)在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀(guān)出現了很大的問(wèn)題?
難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(cháng)。
“浪費時(shí)間等于謀財害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切!爆F在的我們卻還未體會(huì )到這些,待到體會(huì )到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì )回返。為了不致將來(lái)后悔,現在請珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì )再擁有。
時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì )更好!每個(gè)己皆會(huì )無(wú)一個(gè)彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒(méi)有非每一件事都非這么深入,也無(wú)遺忘之時(shí)。
敗了小孩兒先常常會(huì )回想止童暮年趣事,但老是十分欠久的,由于人們遺忘失太少了。
所以,自如今止,我們能夠嘗試用筆把生長(cháng)外的每一面,每一滴皆記載上去。您否沒(méi)有要大望那一面一滴,他們否以拆修一條彩虹橋,把我們收到少小先的世界外,該然也能夠把我們自少小先運到童年外的歡喜。假如出無(wú)那一正點(diǎn)一滴,念要歸到童暮年,否便出這么輕易了。
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